- 訪談提綱 推薦度:
- 調(diào)研提綱 推薦度:
- 訪談提綱 推薦度:
- 訪談提綱 推薦度:
- 女排精神的議論文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
申論議論文提綱范文
提綱,是一種概括地?cái)⑹鼍V目、要點(diǎn)的公文。提綱在實(shí)際的行政工作中也運(yùn)用地較為普遍,一般在匯報(bào)工作、傳達(dá)會(huì)議精神或者講話發(fā)言等情況下使用。下面請參考申論議論文提綱范文!
申論議論文提綱范文
1.議論文的基本結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)就是文章中材料的組織與安排的技巧,它是作者思路的體現(xiàn)。文章結(jié)構(gòu)包括開頭、結(jié)尾、層次、段落、過渡、照應(yīng)等多個(gè)方面。
議論文是說理的,它要完全按照人們認(rèn)識事物的規(guī)律來安排結(jié)構(gòu)。
議論文的結(jié)構(gòu)大致可以分成三個(gè)部分:引論、本論和結(jié)論。引論就是文章的開頭,有領(lǐng)起全文的作用,或者提出論題,或者點(diǎn)明論點(diǎn),或者概述議論范圍,或者交代寫作目的,或者擺出反駁的錯(cuò)誤觀點(diǎn)等。有的單用一種,有的兼用幾種,一般都是把文章所要論證的論點(diǎn)整個(gè)或部分地告訴讀者。引論一般都寫得比較簡要,有的只用幾句話就引入本論。本論是文章的主要部分,對提出的論點(diǎn)進(jìn)行分析和論證,往往需要用較大的篇幅,內(nèi)容復(fù)雜的還要分成幾節(jié)或者幾個(gè)部分分別論述幾個(gè)方面的問題。本論的論述內(nèi)容決定整篇文章質(zhì)量的好壞。結(jié)論就是文章的.結(jié)尾,或者歸納論點(diǎn),或者總結(jié)全文,或者明確任務(wù),或者提出希望等,根據(jù)表達(dá)的需要,內(nèi)容可詳可略,但一般都與引論相呼應(yīng)。
議論文按照這樣的順序分成三個(gè)基本部分,是文章內(nèi)在邏輯性的反映。一般議論文總是先提出問題、點(diǎn)明論點(diǎn),這就是引論。問題提出以后,進(jìn)一步加以分析,提出證明論點(diǎn)的論據(jù),組成論證過程,這就是本論。問題經(jīng)過分析,證明論點(diǎn)是正確的,最后需要向讀者再作一番交代,這也就是結(jié)論。從提出問題、分析問題到解決問題,在文章的結(jié)構(gòu)上也就必須構(gòu)成從引論、本論到結(jié)論具有一定邏輯性的三個(gè)部分。
2.議論文的主要結(jié)構(gòu)形式
從議論文的結(jié)構(gòu)上看,主要有兩種形式:
。1)縱向推論式。這是一種由一個(gè)層次引出另一個(gè)層次,含義一層深于一層的縱深式結(jié)構(gòu)。層次之間有著嚴(yán)密的邏輯關(guān)系,其先后次序也是不可變動(dòng)的,例如表象本質(zhì)規(guī)律、問題的提出問題的分析問題的解決、是什么為什么怎么辦、一般性特殊性結(jié)論等。魯迅的《最先與最后》就是這樣一種結(jié)構(gòu)形式。作者從一些中國人將賽馬者的不為最先,不恥最后奉為自己處世金針說起,指出中國的國民性中不但有不為戎首不為禍?zhǔn),甚至于還有不為福先的劣根性,繼而列舉運(yùn)動(dòng)場上的不恥最后現(xiàn)象推證:所以中國一向就少有失敗的英雄,少有韌性的反抗,少有敢單身鏖戰(zhàn)的武人,少有敢撫哭叛徒的吊客;見勝兆則紛紛聚集,見敗兆則紛紛逃亡。
這就難免出現(xiàn)土崩瓦解的結(jié)果。由此作者在文章最后一個(gè)層次深刻地指出:多有不恥最后的人的民族,無論什么事,怕總不會(huì)一下子就土崩瓦解的優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競技者,和見了這些競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊梁。
。2)橫向分論式。這是一種圍繞著中心論點(diǎn)的論證而設(shè)立若干分論點(diǎn),各分論點(diǎn)之間以同等地位平列安排的橫向鋪排式結(jié)構(gòu)。各層次之間的關(guān)系是并列的,而不是相互牽制的,層次的先后順序沒有不可調(diào)整的邏輯關(guān)系,適當(dāng)?shù)卣{(diào)整也不妨礙中心論點(diǎn)的論證。所以常見一方面另一方面第一第二首先其次再次最后引論本論結(jié)論等層次表述關(guān)系。例如2003年1月19日發(fā)表在《中國青年報(bào)》的評論員文章《把學(xué)習(xí)寫在青春的旗幟上》,就是這樣一種結(jié)構(gòu)形式。文章根據(jù)江澤民在十六大報(bào)告中指出的形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,提出了自己的觀點(diǎn),即在青年中大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,使讀書學(xué)習(xí)成為青年的時(shí)尚,可以積極推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成,也能夠有力地促進(jìn)廣大青年的全面發(fā)展。
在隨后的論述中,文章分兩個(gè)板塊,第一個(gè)板塊闡述青年努力學(xué)習(xí)的意義,依次為青年努力學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求青年努力學(xué)習(xí)是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要青年努力學(xué)習(xí)是自身成長的需要三個(gè)層次;第二個(gè)板塊闡述學(xué)習(xí)的內(nèi)容,依次為要加強(qiáng)對科學(xué)理論的學(xué)習(xí)要加強(qiáng)對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念三個(gè)層次。兩個(gè)板塊之間用黨中央幾代領(lǐng)導(dǎo)人重視學(xué)習(xí)的論述銜接,結(jié)尾對近年來實(shí)施中國青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃取得的成效作了簡要回顧,向青少年發(fā)出新的號召:大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)。全文層次清晰,過渡自然,觀點(diǎn)鮮明,論證有力。
Directions : In this part, you are to write an essay on Opportunity and Success . You should write about 200 words within 40 minutes on ANSWER SHEET2. Your essay should be based on the following outline:
1. Contingency of opportunity
2. Relationship Between opportunity and success
3. My view on opportunity
機(jī)不可失,時(shí)不再來。 機(jī)遇常常悄然而去。因此,奉勸諸君珍惜機(jī)遇,謹(jǐn)慎處之。
每當(dāng)機(jī)遇降臨,伴之而來的是成功的希望, 但是機(jī)遇不能自行實(shí)現(xiàn)成功。假如你要取得成就或要實(shí)現(xiàn)你的雄心壯志,你必須努力工作、艱苦奮斗、準(zhǔn)備好條件。否則,機(jī)遇來臨時(shí)你卻無法利用。顯然,為了能夠完全適應(yīng)我們未來的工作,我們必須做好一切可能的準(zhǔn)備。
成功者與失敗者之間的區(qū)別就在于處理機(jī)遇的態(tài)度。成功者做好充分準(zhǔn)備迎接機(jī)遇的適時(shí)來臨,而失敗者工作懶散,眼看著機(jī)遇悄然而過?梢姡瑑煞N不同的對待機(jī)遇的態(tài)度導(dǎo)致了截然不同的后果。
我的觀點(diǎn)時(shí),在我們的社會(huì)里人人都有許多機(jī)遇,但是只有那些做好充分準(zhǔn)備并且高度稱職的人才能利用機(jī)遇達(dá)到自己目的。
Opportunities dont come often. They come every once in a while. Very often, they come quietly and go by without being noticed. Therefore, it is advisable that you should value and treat them with care.
【申論議論文提綱】相關(guān)文章:
議論文提綱04-09
議論文的提綱格式08-02
議論文提綱范文08-08
議論文提綱樣本08-08
申論議論文開頭的寫作技巧09-23
關(guān)于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖h論文提綱01-14
議論文的提綱怎么寫08-03
關(guān)于誠信議論文的提綱10-20
讀書議論文提綱怎么寫01-20