音樂學專業(yè)論文參考文獻

　　論文參考文獻福利駕到!音樂學的孩子們還不趕快出來接駕?

　　[1].劉明;意向的音樂與音樂的意向一兼論音樂意義在音樂創(chuàng)造中的顯現(xiàn)[D].吉林藝術(shù)學院.2013

　　[2].許豪;弱勢群體的心路歷程一白先勇和艾麗絲·沃克作品主題傾向性研究[D].陜西師范大學.2012

　　[3].龐高雨;“音響態(tài)勢”在音響型電子音樂中的體現(xiàn) - 以電子音樂作品artifices為例[D].武漢音樂學院.2014

　　[4].崔光輝;高級對象的意向性把握——麥農(nóng)的形質(zhì)心理學思想研究[D].南京師范大學.2005

　　[5].崔光輝;高級對象的意向性把握一麥農(nóng)的形質(zhì)心理學思想研究[D].南京師范大學.2005

　　[6].凌娜;從音樂審美心理學談音樂作品中的實際音響聽覺訓練[D].西安音樂學院.2009

　　[7].張贏;作品《Concubia Nocte》的音樂與音響構(gòu)成剖析[D].上海音樂學院.2011

　　[8].劉明清;初探音響分析一從音響入手的音樂分析方法理論與實踐研究[D].西南大學.2012

　　[9].戴維一;論基于電子音樂音響合成的`創(chuàng)作思維[D].上海音樂學院.2010

　　[10].張曉貞;初論電子音樂的音響聽覺特性[D].中央音樂學院.2011

　　[11].王旭軍;歌劇《原野》音樂音響之表現(xiàn)性的三度解構(gòu)一對“三聯(lián)音樂分析”的探索性研究[D].天津音樂學院.2010

　　[12].邵佳萍;主題酒店品牌聯(lián)想與顧客行為意向的關(guān)系研究[D].浙江大學.2015

　　[13].汝承森;觀點挖掘中評價對象抽取及傾向性判斷[D].國防科學技術(shù)大學.2012

　　[14].毛跟云;《官場現(xiàn)形記》與《國畫》主題意向和審美價值比較[D].陜西師范大學.2003

　　[15].李琴海;論鋼琴音響在音樂廳各位置的差別一以西南大學音樂學院小演奏廳為例[D].西南大學.2014

　　[16].劉嘉媛;畫出來的“音樂”一繪畫作品中的“音樂感”表現(xiàn)[D].渤海大學.2014

　　[17].劉燕婷;樂感文化模式下的中國音樂審美心理[D].上海音樂學院.2009

　　[18].陳長鏈;產(chǎn)品設(shè)計中的音樂感研究[D].湖南大學.2008

　　[19].蘇潔;音樂感知能力神經(jīng)可塑性研究[D].西北師范大學.2007

　　[20].闕爍;改變節(jié)奏等分形式的音樂追求及相關(guān)樂感訓練[D].天津音樂學院.2014

　　[21].裴鑫;論“雙重樂感”在新疆少兒鋼琴音樂教育的借鑒價值[D].新疆師范大學.2013

　　[22].文藝;精神分裂癥患者音樂感知能力與其他認知能力的相關(guān)研究[D].中南大學.2013

　　[23].張寶華;讓聲音在紙面上跳舞一平面設(shè)計中視覺符號的音樂感表達[D].長春工業(yè)大學.2010

　　[24].郭曉平;初中綜合音樂感教學模式的研究一以煙臺大學附中為例[D].魯東大學.2013

　　[25].劉文;“雙重樂感”理念在新疆烏魯木齊市中小學音樂教育中的應(yīng)用價值[D].新疆師范大學.2014

　　[26].陳博;看得見的樂章一音樂與繪畫的對應(yīng)以及音樂感對油畫創(chuàng)作的輔助[D].西安美術(shù)學院.2009

　　[27].胡文;論“雙重樂感”在哈薩克族兒童音樂教育中的實施可能一以新疆阿勒泰市為例[D].新疆師范大學.2013

　　[28].陳優(yōu)優(yōu);經(jīng)驗過程和經(jīng)驗似然的若干極限定理[D].浙江大學.2011

　　[29].趙國慶;刪失數(shù)據(jù)下的經(jīng)驗熵和經(jīng)驗似然[D].北京大學.2013

　　[30].胡志明;調(diào)整經(jīng)驗歐氏似然及其性質(zhì)[D].廣西師范大學.2011

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