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高中生的議論文（精選55篇）
在現(xiàn)實的學習、工作中，大家都有寫論文的經(jīng)歷，對論文很是熟悉吧，論文是描述學術(shù)研究成果進行學術(shù)交流的一種工具。怎么寫論文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的高中生的議論文，希望對大家有所幫助。
高中生的議論文 篇1
這是一個競爭的時代，智慧與能力并存，拼的是心態(tài)！這是一個拼搏的時代，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中，靠的是坦然。
坦然面對，用平常心活出精彩�！叭f事到頭終是夢，休休”對于官場失意又報國無門的蘇軾來說，再合適不過了。他的一生，充滿了辛酸與落魄。他常常感嘆明日如夢，消愁自遣。他渴望從那唯一不變而又與世無關(guān)的江上之清風，山間之明月中尋得超脫與慰藉。但又無法與權(quán)勢的王朝相抵抗。他不想超脫，又不甘墮落。只是借由江水，與客泛舟赤壁之下，借由簫聲，抒發(fā)自己內(nèi)心的悲感。人生易盡，不如江水明月的無窮，蘇軾把仕途上的失意，化作成了《赤壁賦》洋洋灑灑的文字道出了自己對自然和人生的感悟�！跋嗯c枕藉乎舟中，不知東方之既白。”蘇軾與客痛飲而眠終結(jié)，又是何等的樂趣�。�
感悟生活，用平常心活出精彩。“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》左丘失明，厥有國語”當?shù)桶睦畏坷飩鞒鰢@息的聲音，當昏暗的燭火只剩下了豆點般的燈光。那百般的煎熬和種種屈辱，深深的刺痛了一位隱忍茍活的心。當司馬遷忍受屈辱，決定茍活于世時，他對生活燃起了無窮的勇氣，用有意義的一生對挫折微笑，用《史記》詮釋了希望，用平常心對待生活。終于，司馬遷向世人證明了生命的永生！
對挫折微笑，用平常心活出精彩。一曲月光曲是貝多芬坎坷人生報以世人最燦爛的`微笑，一篇史記是司馬遷回報世人多艱命運的贊歌，小人物能創(chuàng)造大事跡，平常心方可成就精彩人生。白楊樹雖平凡簡單，但卻有價值，有生命力。雖然枝葉稀疏，外表樸實，卻依然堅韌高大。
或許，人生中中還有太多太多難以想象的挫折，在這個講究效率講究速度的世界里，真正擁有平常心的又有多少呢？坦然面對，才不會懼怕風雨，縱是披荊棘，斬亂麻，頭懸梁，錐刺股，也會有能力和信心去抵抗，比賽，往往比的不是實力，而是心態(tài)！
高中生的議論文 篇2
“世上本無路，走的人多了，也就成了路�！鼻皟商煳铱戳艘槐緯�，書里我最喜歡的那篇故事也正如魯迅所說的這句話那樣。
這本書名叫《電話里的童話》。此書共有66篇故事，其中令我感觸最深的是《一條什么地方也不通的路》。
故事是這樣的：在一個小村子里，有三條路，一條通向大海;一條通向城里;還有一條什么地方也不通的路。村子里有一個叫馬爾迪諾的人，他卻不相信鄉(xiāng)親們說的話，他說:“世界上根本沒有什么地方也不通的路，如果它哪也不通那還修它干嘛呢?”于是，有一天他拿著吃的上路了。他要看看那條什么地方也不通的路到底有什么。他走呀走，突然看見一只小狗，小狗蹦蹦跳跳向前走，好像讓馬爾迪諾跟著它，于是馬爾迪諾與它走了好長的路，小狗停下了，汪汪地沖著上面叫，馬爾迪諾抬頭一看，眼前的景象讓他驚呆了，那有一座雄偉的宮殿。有一個女王在上面叫他，女王對他說：“你說的很對，世界上根本沒有什么也不通的路。只要勇于探索，勇于實驗就一定能得出真理!”
有兩個真實的故事，就證實了女王說的'話。一個是：17世紀偉大的科學家伽利略，他就是一個勇于探索，勇于實驗的一個人。他為了證明兩個鐵球一個11千克重，一個1千克重，能同時著地，特意在比薩斜塔上證明自己的真理。另一個是：有一次，一個科學家對一群小朋友說：“把一條魚放進一個裝滿水的缸里水會冒出來嗎?我猜他不會�！焙⒆觽兟犃丝茖W家這么說也都信了，可是唯獨有一個小姑娘她卻不信，于是她回家問媽媽，媽媽讓她做一個實驗證實一下。結(jié)果實驗證明科學家說的話也不一定全都對，要實踐出真知。
在生活中遇到事情也是這樣，要去探索事情，去實踐，有句老話說：”實踐出真知。”而我卻一直沒有做到。可自從我讀了這篇文章以后我對事情的理解變了，我不再憑空想象，更多的是實踐。我也做到了實踐出真知。
以后遇到事情請大家不要只是想象，要去實踐，實踐出真知!
高中生的議論文 篇3
十年繞地球赤道十八周，本應安度晚年的白方禮用一輛破舊的三輪車蹬圓了一群孩子的上學夢。
十八個路人匆匆而過，留下一串冷漠。卻讓矮小瘦弱的陳賢妹的輕輕一抱，瞬間融化了道德的堅冰。
從十樓落下的一瞬間，八零后媽媽吳菊萍面對陌生的孩子毅然伸出自己的雙手，讓人性的本能在瞬間綻放。
善念就是如紅燭一般地燃燒了自己照亮了整個世界，將自己的一切無私地奉獻給社會上每一個需要幫助的人。善念就是張麗莉推開孩子的瞬間，就是吳斌忍著劇痛停車的剎那，就是快樂巴郎的一件件義舉。
“勿以善小而不為”
二戰(zhàn)，人類的災難，血與火的考驗。南丁格爾卻拋卻榮華富貴，毅然走上了戰(zhàn)場，做了一名戰(zhàn)地護士。簡易的帳篷內(nèi)，那紅紅的燈光，抹平了多少英雄的創(chuàng)傷；隆隆的炮聲里，那微弱的.燈光，傳遞著幸福安詳；鄙夷的目光中，那圣潔的燈光，閃爍著愛神的光芒。做一名護士，救死扶傷。
南丁格爾，愛的天使，提燈的女神。手中微弱的燈光是善良的導航，她的每一步足跡都是自我善念的張揚。正是因為有了南丁格爾的不離不棄，堅守內(nèi)心的善念，才有了今天白衣天使的光輝，才有了一個個勇敢活下來的生命奇跡。假如面對戰(zhàn)士們痛苦的呻吟，面對病房里不時散發(fā)的惡臭，她退卻了，那么不知將會有多少可憐的靈魂在孤寂的曠野中飄蕩。二戰(zhàn)中僅存的善念也將被無情地抹去。
“掃地恐傷螻蟻命，愛惜飛蛾紗罩燈”。
不俗即仙骨，多情即佛心�？嘈南蚍穑^午不食，嚴守戒律，悲天憫人弘一法師以文化與生命的智者身份將愛與憐惜灑遍了整個世界。生時，輕搖藤椅，飄然入座，憐憫小蟲，為的是讓它們匆匆逃逸；死時，龕腳墊水，挽救生命，為的是讓它們不致無謂喪命。其善可見一斑。
正是因為弘一法師心懷善念，由人及物，處處關(guān)懷，所以盡管烽火連天，餓殍遍野，不能救黎民于水火之中，他依然不忘踐行“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的古訓，搖椅救生命，清水活小蟲，用自己悟道的佛法普救眾生。
“君子莫大乎與人為善”。
當法西斯狂潮怒卷歐洲，當猶太人的命運還在暴風驟雨中飄搖，那漫天遍野的黑暗中一位外交官正盡自己最大的努力去幫助一個個掙扎在死亡線上的猶太人。他就是被譽為“中國的辛德勒”的駐奧地利大使何鳳山。頂住上司的壓力，抗住反對的呼聲，一支筆在黑暗的時代為幾千名猶太逃難者簽放“生命簽證”，仁之善者，莫過于此。
何鳳山使百家之人得以絕處逢生，使沉溺之身攀上生命方舟，使亂世生命重建入世信心，使域外驚識中華文明，感其萬里之善，大愛無邊。正是因為何鳳山心存善念，置危險于不顧，頃全身之力救助一個個陌路人，才無愧于“正義的外交官”這一稱呼，才讓中華大善，譽滿世界。正如他自己所說“富有同情心，愿意幫助別人是很自然的事，從人性的角度看，這也是應該的”，這是他內(nèi)心最真實的呼喚。
善念無邊。善念可以是對陌生人伸出的無私的援助之手；善念可以是盡自己的全力保全他人的生命；善念也可以是在不經(jīng)意間于心間的一縷溫暖的陽光。以善為德，塑造一個充滿大愛的自我。
高中生的議論文 篇4
我寫過的愛的議論文數(shù)不勝數(shù)，可大部分都是寫的是關(guān)于母親的愛的議論文。有人肯定會說，是不是父親不愛我或是我不愛父親……但并不是這樣的，因為父親一年四季都在外地奔波，很少回來，我已近有兩年沒見到他了，他在我的腦海里已經(jīng)漸漸生疏。
爸爸是這個家庭的“頂梁柱”，而媽媽是這個家庭的“搖籃”。人們都說“母愛是無私的，父愛是無言的。”媽媽對我們的愛我們都記得，可我們卻漸漸地忽略了爸爸給我們的濃濃的愛。
媽媽平時一直照顧著我們，她的一舉一動我們都記在心里，記在我們的腦海里，可爸爸的愛是默默無聞的奉獻，自己為這個家付出得最多，且不是自己是多么偉大。平時我們只是感受的、體會的`，就是母親的愛，父親的愛我們可能不太理會，就沒有在意。
當我聽劉和剛的《父親》，我流下了眼淚，每一句歌詞都充滿了對父親的愛，讓我回想了我的小時候，爸爸耐心地教我走路，我的小手握著爸爸的大手，我一邊走，一邊笑，還時不時地望望爸爸，爸爸也被我那傻傻的樣子逗得咪咪笑�？砂职滞蝗灰环攀郑冶恪皳渫ā币宦晸湓诘厣�，哇哇大哭起來，爸爸連忙抱起我，一直問我有沒有事，可我那時才1歲，哪懂��？只能哭。爸爸心急了，正想方設法地哄我，什么變鬼臉啊，給我唱歌，給我跳舞，都沒用，爸爸急得滿頭大汗。
突然，爸爸看見旁邊的商店，笑了笑，把我一把抱起，跑進商店，買了個糖果，我十分好奇，想吃，卻夠不著，急的哈哈大笑。糖果舔了一口后，爸爸繼續(xù)教我走路�？勺邘撞�，他就一放手，我只能撲在地上，流十幾次眼淚。在爸爸的幫助下，終于學會了走路。到了5歲時，想起這件事時，心里只是充滿了埋怨，不就一個走路嘛，多簡單呀。還要我摔了好多次�？珊髞�，我漸漸長大了，漸漸明白事了，不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹？如果不是爸爸，我就不會走路。
現(xiàn)在，我都不知道在外的爸爸怎么樣了？身體好不好？吃的好不好？
爸爸對我的愛一件一件地涌出我的心頭，我漸漸地體會了爸爸對我深沉的愛�，F(xiàn)在，人們都說“父愛如山”可我不覺得，因為父親的愛遠遠超出了所有山。
高中生的議論文 篇5
今天，當我還在床上美美地熟睡時，媽媽把我從睡夢中叫醒，說是今天要帶我去鄉(xiāng)下采菱。我一聽到這個喜訊可著實樂壞了，一骨碌從床上爬起，以最快的速度穿好衣服，三下五除二地吃完了早飯，和爸爸媽媽一起坐車直奔鄉(xiāng)下。就這樣，采菱生涯就這樣悄然無聲地拉開了帷幕，而我今天的生活也隨著采菱變得更加充實，更加富有樂趣。
來到河邊，我一眼望去，大片大片的菱葉，把水塘擠得滿滿的。菱葉又大又寬又綠，就像許多小綠傘，而紅彤彤的菱，就躲在這幾把小綠傘中，若隱若現(xiàn)。仿佛是個害羞的小姑娘，可愛至極。
看著一只只可愛的菱，老爸已經(jīng)等不及了。你瞧，他已經(jīng)把一只小船放入水中開始采摘了。他坐在船上，兩只手像船槳一樣劃著，木盆所劃過的地方，便留下了一條水路。隨后，媽媽也坐在菱桶里采起來。我東張西望，只見他們倆人采得真可謂是“不亦樂乎”,忙得不可開交。沒多久，我就開始*了，我難道在這兒只是看爸爸媽媽采菱的嗎?不，我也要采!我要通過自己的雙手勞動。所以，我也加入了采菱的'隊伍，忙活了起來。
我跳上船，興致勃勃地采起來。但不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)我不怎么懂得技巧。我便開始注意觀察大人們采菱時的細微動作�！肮Ψ虿回撚行娜恕蔽彝ㄟ^媽媽采菱時發(fā)現(xiàn)：要采菱的話，就一定得把菱盤先翻過來。我這才看見原來在菱盤下面有一個個大小不等的菱角，把成熟的菱角摘下來即可。是呀，聽起來似乎毫不費吹灰之力似的，但做起來卻是相當辛苦的。因為我還發(fā)現(xiàn)：采菱不僅要用手把菱盤翻過來挑成熟的菱，還要弓著背。哎，你說這能不稱得上是“辛苦”嗎?當然有時候一定有一些“斜意外，就是我不小心把菱連根扯斷……時間一點一滴地過去了，不知不覺，已近中午了。啊!腰酸死了!我挺起背，坐在船上，把一只紅菱去皮，放進嘴里。哇!咬起來脆生生的，吃起來甜津津的，果然是剛摘下來的菱，新鮮得不得了!
不一會兒，我們采菱都采好了，菱可真多，足足有兩大筐呢!更令人欣喜得是：吸在泥土和菱葉上的螺螄也堆了小半桶!分給左鄰右舍一些，我們還剩很多，中午我們開開心心地吃起了菱飯，可真是味道鮮美可口啊!更重要的是，這里面有我自己靠雙手勞動的成果啊!因此，我吃了滿滿一大碗耶!(我可是很少吃一滿碗的噢!)這次采菱生涯，不僅讓我大飽口福，還讓我學到了一些平時在書本上學不到的生活常識，鍛煉了自己的動手能力，親自品嘗了自己的勞動成果。并且，正是通過這次的采菱生涯，讓我體會到了自己平時所吃食品的來之不易，使我學會珍惜糧食。這也正應驗了一句詩“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我從這次采菱中所學到的東西真是太多了，可謂是“實踐出真知”啊!我也相信：只有通過實踐，才能領(lǐng)略到這些耐人尋味的道理吧。如果有機會，我一定再來采菱!
高中生的議論文 篇6
80后有過輝煌，有過頹唐，然而祖國的未來在我們90后這一代。
誰說90后更加吃不了苦，默默奮斗的大有人在。我們90后雖不及前人刺骨懸梁，但在現(xiàn)在的社會里，我們會有自己的`路線。我們90后是海鷗，不是小燕雀。當浪潮向我們打來時我們起飛的慢，不是我們飛不起來，因為我們臂膀很大，是為了高飛，但我們在為起飛在一直做努力，沒有過停滯。請相信我們，我們會大鵬一日同風起，必定會扶搖直上九萬里。我們不是吃不了苦，只是暴風雨還未到，在暴風雨的洗禮下我們才會更加頑強。
在網(wǎng)絡普及，書籍隨處可見的今天，誰又敢說，我們坐享其成，我們不思進取，我們在以自己的方式達成目標。靜靜的夜晚，我們也會自我反思，把浮躁的心變?yōu)槠胶�，把喧囂的一天歸于平靜。我們是夜晚空中的螢火蟲。螢火蟲只有在展翅的時候才能發(fā)出光芒。我們在變成螢火蟲，即使在艷陽高照的白天，我們也會發(fā)出自己的光芒。讓別人像蝴蝶一樣，舞動翅膀，靠花朵的施舍生活。我們要做一只螢火蟲，以自己的光亮去照亮大地。
這就是我們，對，未來的我們，相信我們吧。
我們雖慢，但我們再努力，
我們。高飛的一代
高中生的議論文 篇7
人的一生面臨許多不同的選擇，不同的道路給予我們不同的結(jié)果。但我們卻可以收獲相同的感悟——生命的價值。
你瞧第一棵樹。生來就在路邊，多少年來也算是受了不少“高等教育”。設計師的精心栽培，園丁的用心滋養(yǎng)，雜七雜八的部分都不會留在它的身上，樹冠豐厚，蒼勁挺拔，是自然的美物，是世人的福音。它配得上“任爾東西南北風”的堅韌，有著“會當凌絕頂”的氣概與“各領(lǐng)風騷數(shù)百年”的不拘一格。簡直是英俊瀟灑的樹中美男子一枚。無論是生活在這兒的人，還是路過歇腳的游人，無不愛戴這棵大樹，而這棵樹也愛著這來來往往的人們，為他們遮陽撐傘得到贊美的那刻，就像是生命的價值得到綻放。
走過這繁華的莊園小鎮(zhèn)，荒野的寂寥映入眼簾。遼闊的曠野上一株小樹瘋長著。頭上是陽光的寵眷，腳下是溪流的滋潤，時而給路過的`鳥兒一個逗留的枝丫，在自然中自由的生存成長。只是在路過的游人眼里就不太美妙了，雜亂的枝干、扭曲的枝條、光溜溜的，看起來就連僅有的幾株樹葉也不成規(guī)矩，看上去都扎眼的很。若是將那棵被人盡心養(yǎng)護的大樹比作鳳凰，這小樹怕是連麻雀的待遇都不如�？蛇@小樹未必這么覺得，在自然萬物中成長，自己也是其中一員，風中的灑脫，雨里的自由，生來便不在意別人的眼光。
很多人會覺得生命的價值就該像第一棵大樹那般，奉獻著而又光鮮亮麗；也會有人說第二棵小樹的自由才叫真正的價值，做我所想，愛我所愛�？缮膬r值誰又能精準定義，難道大樹在自然中的奉獻不值得叫人愛戴嗎？莫非小樹的灑脫自由就沒有價值？活出自我的價值就是生命的價值所在。
在我看來，我們無法決定自己的出身，卻可以選擇生命的道路；我們無法掌握自己的命運，卻可以抓住創(chuàng)造的機遇。不同的選擇，造就了不同的人生；不一樣的堅持，決定了不一樣的結(jié)局。但堅信自己的路，走下去便活出了價值。再苦再累的付出也有收獲的一天，再無人欣賞的努力也會有出人頭地的時刻。
不同的選擇成就不一樣的人生，非凡的付出卻收獲相同的感悟。加油吧，去尋找自己的道路，去尋求生命的價值。
高中生的議論文 篇8
紅塵中，大多數(shù)的人們辛勞地奔跑在從現(xiàn)實通向夢想的路上。而大多數(shù)的人們可能沒能到達成功的終點。他們最終寫就的只是平凡的人生。但也許有好多人渡過了一生也不會明白，其實生命的魅力就在于這奔跑的過程之中。我們享受平凡，就是在享受著生命的無限精彩。
現(xiàn)實中的我們大都是平凡人，但殊不知平凡中也會顯現(xiàn)出偉大。蘇格拉底說：“每個人身上都有太陽，只是要讓它發(fā)出光來�！� 工作是人生中不可或缺的一部分，是謀生的手段，也是尋找快樂的窗口。平凡的人無論處于怎樣平凡的工作崗位，手里做著平凡得不能再平凡的小事，都會懷揣責任，全身心投入，把工作做好。
人生不是完美的。很多時候，我們不是生活的寵兒，我們無從選擇，比如出生、職業(yè)等等，所以我們只能選擇平凡，慢慢去學會接受無法改變的命運與磨難，讓惆悵變?yōu)閳詮姟：芏鄷r候，我們又有許多選擇，比如笑或者哭，快樂或者憂傷，樂觀或者悲觀，所以我們便學會與命運相搏，去尋找自身價值，尋找屬于自己的人生軌跡。
我們周圍有很多平凡的教師。他們既普通又真實，既熱情又直率，既踏實又勤奮。他們視平凡的教育工作為畢生的事業(yè)，春風春雨，潤物潤心，春去秋來，花開花落，桃李芬芳。他們“日出而作，日落而息”，日復一日，年復一年，白天孜孜耕耘于三尺講臺，晚上不倦相伴于清燈鍵盤。把平凡當成一種享受，不計名利得失，成為精神上的富有者。身處其中，你會時時感受到他們積極樂觀的心態(tài)，細膩熱忱的情感，堅韌不拔的'耐力。因為他們深深懂得，快樂就在對孩子們的付出中，就在平凡的教學過程中。他們相信平凡的事情中也能做出不平凡的成績來。
但平凡絕不是平庸。平凡的人安于平凡的生活，卻在做著不平凡的努力。平凡的人以平常心待人，懂得收斂自己身上的鋒芒，知道自己做人的良知和責任。而平庸的人則消極處世，他們不安于平凡，卻因為放棄努力，永遠是這個世界上一無所有的看客。
我們不會拒絕平凡，但一定要遠離平庸，選擇完美。每個人都應該把自己看成是一名杰出的藝術(shù)家，而不是一個平庸的工匠，應該永遠帶著一顆平常心去生活和工作。也只有這樣，你才有從平凡走向卓越的可能。
柏拉圖說：“征服自己是最大的勝利。積累平凡，就是積累卓越” 讓我們首先戰(zhàn)勝自己，在平凡的生活中實現(xiàn)自己不平凡的人生價值。
高中生的議論文 篇9
《登快閣》里有句話：此心吾與白鷗盟。課文下的注解為：與白鷗相約，共居水云之鄉(xiāng)。而那個漁夫也不正是過著這種悠閑自得，安貧樂道的生活嗎！
魯迅先生說世人分兩種，一種是活著的人而另一種是生活著的人。于是我把漁夫稱作生活的人，把旅游者稱為活著的人。我們總是在尋找幸福，而忽略了生活的快樂。幾乎每個人都想得到成功，成功人生這個終點的確令人向往、興奮，但其實人生旅途中的風景也更美，只有精神快樂才能感受到生活的快樂與美好。漁夫之所以快樂，是因為他精神快樂，而他精神快樂是因為他懂得悠閑安貧的生活智慧，所以漁夫是個真正生活著的.人。沒有物質(zhì)的干擾，只有心中的坦然悠哉。此中有真意，欲辨已忘言。
我又聯(lián)想到張夢得，即使仕途坎坷被貶齊安，卻“使其中坦然，不以物傷性，而自放于山水之間�！蔽遗宸牟粌H是張夢得不計物權(quán)得失，更是因為他懂得如何讓精神生活富足快樂。濯長江之清流，揖西山之白云，窮耳目之勝……所以騷人思士不能勝者。可當代的人有多少是那個急功近利的旅游者呢！繁華即是過眼云煙，有多少人被這煙云纏繞一生，家財散盡。倘若所有的人都變成了那個旅游者，那何時才能快樂呢？
我欣賞漁夫的生活，讓每一天都快樂充足，讓每一刻都坦然自得，這樣的一天也是一生。人的生存的確離不開物質(zhì)，但如果只有物質(zhì)，沒有精神，是一個只有肉體的木乃伊。精神的快樂不傾于窮人與富人，也不傾于無名小卒或權(quán)位顯赫之人，人的精神從出生時便是平等的，人或快樂不快樂也不由客觀條件所決定，而是主觀精神所決定的。當我們走在人生的路人，面朝太陽時總有陰影在我們的背后，但我們?nèi)砸蚯白�，并要記得享受沿途的風景，讓權(quán)利、地位、財富在風中瑟瑟發(fā)抖。
若人生只有拼搏與成功，便會少了些快樂，不快樂更不會幸福。讓繁華隨風遠去吧，在心中留下一片清澈平靜的湖。
高中生的議論文 篇10
科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過：寬容意味著尊重別人的無論哪種可能的信念。
這就是寬容，你可能不曾想過，不會包容別人就不會得到別人的包容，總是指責別人也只能遭到別人的指責�；钤谑郎�，都希望有一個好的心境，而獲得好心境的第一要素就是學會包容，說嚴重點，沒有包容就不會處事，不會溝通，不會交往，當然就更談不上將來事業(yè)有成了。
與人相處要懂得包容，無論是對同學、對朋友、對父母、對老師……總之，包容對方是非常重要的。每個人都有自尊心，你尊重了別人，保護了別人的自尊心，避免了難堪、尷尬，甚至可能把別人從窘迫中解脫出來，他自然也體會到你的用心良苦。
沒有包容，就不會有和諧、美好、舒適的學習生活環(huán)境，也不會有溫馨、融洽、親密的人際關(guān)系，而我們只有在這樣的環(huán)境里才能學業(yè)有成，才可能限度地發(fā)揮自己的創(chuàng)造潛能。想一想，是不是這個道理？沒有包容，無論你取得多大的成就，無論你有多美好的人生目標，無論你有多嬌艷的美貌……你永遠是孤獨的，永遠會感到內(nèi)心的苦悶。
當然，學會包容也不是一件容易的事，父母錯怪了你，老師誤會了你，同學不諒解你，甚至，朋友背叛了你……
在這種情況下，你會怎樣去包容他們？能站在他們的立場上去考慮問題嗎？仔細反省一下自己，也許你會發(fā)現(xiàn)其實自己也有做得不好的地方，自己的觀點也并非完全正確。
“金無足赤，人無完人”，世上沒有不犯錯誤的人，這其中便包括了我們自己。包容自己過去、現(xiàn)在已經(jīng)犯過的和將來可能犯的錯誤，同時也要原諒別人，寬容別人，包容別人。包容自己和別人，在今后的日子里努力奮斗，就會取得令人矚目的成績。人并非是神，人必須從不完美走向完美，在才是真正意義上的人。
有人說：“包容就是別人打你的左臉，你把右臉也送上去�！辈�，這是不對的。包容，不是放縱罪惡。
包容是邁向成熟的第一步，是走向人群的第一步。從這里出發(fā)，你就會同情別人，理解別人，幫助別人，你會把手伸向每一個需要幫助的人，你會把你的愛心給予每一個渴望你理解的人，你的心胸會變得無比博大，你會擁有一個高質(zhì)量的人生！
二：包容是陽光
哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己�！眱�(yōu)雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發(fā)揮對方的長處�！痹鲪簩Ψ�，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁�？▋�(nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻？的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻�！狈磳φ叩拇嬖�，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點，但我有義務捍衛(wèi)您說話的'權(quán)利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調(diào)吧。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
三：包容的心
這幾天，我看了一本書《給你一顆包容的心》，這里面說：要讓我們每個人都寬容一些，里面有一個故事，對我的印象很深刻，我給大家描述一下：在一個冬天的夜晚，“包容”在路上走著，碰到了“爭吵”，“爭吵”不愿幫助它；其次碰見了“權(quán)利”，“糾紛”還說：“正是沒有‘包容’，我才有權(quán)！”；然后碰到了“戰(zhàn)爭”，“戰(zhàn)爭”還說，從來沒有聽說過，還不知道“包容”是什么東西。最后“包容”碰到了“真情”，“包容”和“真情”一起走，一路上，他們看到了被人們圍攻的“爭吵”和“糾紛”，被人們唾罵壓倒的“戰(zhàn)爭”！“真情”對“包容”說：“這就是沒有你的下場，只有“包容”別人，人間才會充滿溫暖和和平，時間才能變得更加美好！”
是呀！包容對于我們是多么的重要��！在日常生活中就非常重要！
比如說：
我們做錯事的時候，我們遇到挫折和失敗的時候，父母都會寬容和諒解我們！這是什么？這是包容！他們用自己特殊的方式來表現(xiàn)他們對我們的愛。那是無法用文字來描述的。我想，這一輩子都不可能還清這分愛的債務了。
母親和父親都是包容我們的，母親包容我們的無理取鬧，父親包容了我們的調(diào)皮搗蛋！每次和父母吵架，事后都會覺得很后悔，心里總會使小性子，這種小性子弄的我遍體鱗傷，千瘡百孔。
不僅父母包容我們，老師也包容我們，與其說是老師，不如說是學習包容我們。
高中生的議論文 篇11
周瑜一生征戰(zhàn)，有強烈的進取精神和橫行天下的報負。他少年得志，風度可人，他文采超群，有口皆碑。
翻開史冊，我們看到周瑜十八歲出山輔佐孫策平定江東，立下汗馬功勞。每次出征，他常常指揮若定，揚長避短，出奇制勝�？梢哉f周瑜在遇到諸葛亮前，幾乎沒吃過大的敗仗。難怪蘇軾高唱“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，崇拜周瑜。可以說周瑜的人生道路太一帆風順了。歷史好象對周瑜開了個玩笑，就在他事業(yè)達到頂峰時，偏偏出一個才高八斗的孔明。當他發(fā)現(xiàn)自己的才能在諸葛亮之下時，心中憤然怨恨蒼天‘既生瑜，何生亮’。他不能容忍一個比他更強的人！三氣后終于吐血命歸黃泉。
狹窄心胸的周瑜，就這樣被嫉妒心葬送了。如此英才早逝，實在是可惜。
一個偉人說，“嫉妒是一種見不得人的卑鄙思想”。它會蝕人心靈，玷污人的靈魂，使人的道德低下，也使人陷入泥潭而無法自拔。
俄羅斯心理學家穆茲德巴耶夫嘗試研究嫉妒心理的人。調(diào)查結(jié)果顯示，嫉妒心最強的是大學生。他們剛剛開始尋找自己的人生位置，尚未取得成功，他人的成功令他們懊喪，感到自身價值不足。心理學家斷言，嫉妒心強的.人多半是不成功的人。他們往往不能適應風云變幻的現(xiàn)實生活。他們往往把周圍人想得很糟，認為別人都懷有敵意、厚顏無恥、自私自利、報復心強，對他人百般挑剔。他們喜歡造謠中傷，散布流言。
在我們生活中，也常常會碰到這種情況：當一個人取得了一定成績，總有那么一些人感到心中不快，仿佛不置之于死地就心中不寧。為什么這些人一看到別人有了成績，就會渾身不舒服。甚至感到莫大的痛苦，就要不擇手段的加害于人呢？這往往出于他們的嫉妒心。
證嚴法師說，“每個人都有缺點，若都不去計較，則人人都是好人。”
有風度的人決不會對別人針尖對麥芒，更不會抱怨他人小肚雞腸，沒有肚量。
經(jīng)歷了歲月，經(jīng)歷了世事。我們都要時時刻刻問自己。我對周圍的人包容嗎？我寬容過別人嗎？也許見過太多的蜚短流長，也許是年歲的增長，現(xiàn)在的我，已經(jīng)能夠心境平和地看待這些人和事。人都是各有所長的，我盡可以看著他們的長處而忽略他們的短處。
“山外有山，樓外有樓”世界大得很，能人多得很。只有具備容才之量，容才之德，才能完修正果。中國有句話“宰相肚子能撐船”。當別人有了成就，應當為別人的成就感到高興，感到喜悅。我會在心里好好地琢磨，好好地消化周公瑾失敗的原因，把“寬容”變成自己內(nèi)心深處的永恒。
高中生的議論文 篇12
人放在一個四四方方的圈子里，便成了“囚”；木放在一個四四方方的圈子里，便成了“困”。由此看來，任何生物都是不該被圈定在一個范圍內(nèi)的。形形色色的圈把人包圍了起來，迷吾心、失余志。
因此，不妨站到圈外，做回自己。
有位科學家做過這樣一個實驗：有一種毛毛蟲，它們只會一個跟著一個走，卻沒有開拓者敢于“越雷池半步”。我們也許會暗自嘲笑愚蠢的毛毛蟲，但孰不知，人類當中，這種“毛毛蟲”也不計其數(shù)。裝在套子里的人－－別里科夫不就是這樣一個“毛毛蟲”嗎？人云亦云，隨波逐流將使我們成為滄海一粟，無人知曉；萬木一枝，平庸無為。
大膽嘗試，開拓進取，做第一個“尋找奶酪”的人，生命才會精彩！舉世混濁，跳出圈，我獨清；眾人皆醉，跳出圈，我獨醒。跳出圈，你就放飛了心靈，讓自由的夢想插上屬于自己的翅膀，沖破陰暗的天空，快樂飛翔。
然而，跳出圈，并不意味著退隱山林，清靜無為。圈外有待人耕作的農(nóng)田，雜草叢生無人走過的`路。跳出圈意味著一次全新的奮斗，意味著面對眾人的無法理解，一切從零開始，開辟出一片嶄新的天地，走出一條新路。
站到圈外，需要非凡的勇氣，跳出心靈的枷鎖。魯迅棄醫(yī)從文，拾起文筆做匕首，跳出了原有的圈子；陶淵明看清官場黑暗，辭官歸隱，戀著采菊東籬、躬耕農(nóng)田，跳出了世風的圈子；史鐵生不屈服于命運的安排，一篇《我與地壇》使千萬人聲淚俱下，跳出了自己的圈子。站到圈外，并非打破客觀存在的聯(lián)系，而是跳出束縛自己心靈的圈，他人之語又何妨？
但創(chuàng)新的開端總歸難以被認可，代價的付出一定是創(chuàng)新的必然。秦國的商鞅實行變法，當時受秦孝公保護，改革得以維持，可最后卻遭車裂之刑。但商鞅變法的影響，至今仍不可忽視。翻開人類的歷史，哥白尼、布魯諾，張自新，陳寅恪……無數(shù)的勇士披荊斬棘，跳出圈子，才有了今天社會的踏步前進。因此，站到圈外，便會找到真正屬于自己的路；站到圈外，就是成就了自己，奉獻了社會。
不愿做百花叢中艷麗的牡丹，只求為山巔云下的一棵青松。站到圈外，找到位置，奉獻社會，做回自己。
高中生的議論文 篇13
人人心中都有片天空，有各種各樣的類型，而我心中的那片天空，像兒時常吃的水果糖一般，是甜蜜、清秀、五彩的，那就是兒時那片純凈的天空。
剛出生時的我，據(jù)說極其丑陋，當護士的阿姨看到我第一眼時，似乎也愣了一下，母親是標準的清秀型美女，父親是標準的書生型美男，怎么生出的孩子卻那么的……那么的……呃，不盡如人意。所有人都有這種想法，以至大家都不太愿意將我抱去給母親看。后來阿姨尷尬地抱著我走向母親。
母親抱起我，眼睛直直地看著我，是看著我的眼睛，而不是像其他人一樣注視著我左臉上那塊殷紅的胎記……我知道，那就是我親愛的母親，不是別人，她擁著母親的眼神，那愛我的眼神。
兒時的我，安靜乖巧，不哭鬧，是個眾人眼中的乖寶寶，好寶寶，除了那塊殷紅的胎記……
每當家里的親戚抱我上街，他們似乎多多少少都有些羞澀，是因為懷中的我，總會無意有意地遮遮掩掩，也許他們是出于保護我的心情。但我的母親，帶我出門時，總是大大方方地將我露于眾人面前，還夸我漂亮。雖然那時的我已隱約明白自己的缺陷，但我更清楚地明白，母親的夸獎不是虛偽的，而是出自真心的。
上幼兒園，母親總是最早地把我送到教室，最晚地離開教室；放學時，我總是能第一時間見到母親的笑臉，在窗外對我豎起大拇指。
上小學，母親總對我說："囡囡要記住，自己是最棒的。你的缺陷，不是你的缺點，它不是你造成的。你要相信媽媽，你是最優(yōu)秀的小學生，媽媽會支持你的！"雖然那時的我面對媽媽如此大段的話加上夸張的肢體語言，不是很明白其中的意思，但我記住了一句話：我是最棒的。
因為母親的這句話和不斷地鼓勵關(guān)心我，我的缺陷從未造成過我的困擾，在我的'成長旅程中，我很自信。
母親是我兒時的最重要的一位老師。由于母親的教育，我成了一位自信、獨立、勇敢的孩子，也許就是因為我的這些小優(yōu)點，身邊的小同學們從未因為我的缺陷而排斥我、嘲笑我。因此，我的童年，可以說是愉快無憂的。
兒時那片純凈的天空，是母親為我撐起的。
糖果般的兒時天空，我還想重溫，它真的令人神往，就如誰能抵制那五彩甜蜜的糖果一樣。
高中生的議論文 篇14
我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調(diào)的一杯熱茶，而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗；我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃，卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。
這真是一個復雜的世界！屢見不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺上上演；流言和謠傳，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的`所有……
有一個靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著，突然你看到前方的一個陌生的影子，而且他向你走來，看了看你的眼睛――他要干什么？搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了，是一場有預謀的行動？你惶惶地想，甚至不自覺地把手捏成拳頭，以防突如其來的襲擊――可是他一言不發(fā)地走過，溶入了夜色。你開始平靜下來，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文？……
累了，我們都累了，我們忘了曾經(jīng)呼喚過的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠的星辰，可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時候，一位與你只是點頭之交的同學輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著他的眼睛，那里閃爍著和善和友愛，于是你釋然地微笑。
你在一個陌生的地方感到無所適從的時候，一位好心的路人問起，并幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話語和行動中感到了關(guān)懷和誠摯，于是你衷心地道謝。
其實有很多時候，別人沒有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因為戒備而多疑；我們不應該因為感情的生疏，造成認知的誤區(qū)。
在這個復雜的世界里，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以領(lǐng)略信任的意味。
信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認識這個看似復雜的世界。。
高中生的議論文 篇15
三年前我就明白，這時候的我一定會開展一段嶄新的生活。走出中考考場的那一刻我懷著惴惴不安忐忑萬分的心情，對未來一切新的生活開始了展望與憧憬。
我是無比念舊卻又能隨遇而安的人，對新的事物最初有過抵觸，但很快便欣然接受。我家離學校有一段挺遠的距離，坐在公車上我看見新的樹，新的樓房，新的人，從車窗玻璃外轉(zhuǎn)瞬即逝，氤氳成模糊的色彩，也承載了我的期待。
新的校區(qū)是我的初中望塵莫及的。我走進新的校門，提著行李踏在新的紅色塑膠跑道上，眼前掠過的是新的同學和老師。三年前的我也是這樣，對新的一切懷揣濃厚的好奇心，小心翼翼地打探和接觸。我暗自感嘆人生或許是一段輪回，在新的世界中重復原先的軌跡，但總能收獲意外的驚喜。
新的生活顯得忙碌而充實，住校的日子自是比不上家里，卻也能在我的心里留下濃墨重彩的一筆。晨光熹微的清晨，我踏著露水和著鳥聲去操場，去食堂，去上課，我熱愛這樣的生活并滿心期待。夜幕似水的黑夜，下了晚自習，我又走在操場回到宿舍，把一天的.思緒理清存檔。沒有電視沒有網(wǎng)絡對我來說是一種嘗試和考驗，人生的道路上何嘗不是這樣呢?
我結(jié)識了新的朋友和老師，但仍從他們身上看到了從前的影子。我努力地讓自己沉浸在新的生活中并強迫自己做一段冗長華美的夢，可我無法阻止自己不去懷念過去的所有知己和良師。一路有他們相助，我才得以站在這里，接受更深層次的教育，也結(jié)識新的益友。我從來沒有和他們道別，他們維系了我的成長，對我的人生亦充滿了期待�；蛟S我正帶著他們的夢想繼續(xù)前行，駛向嶄新發(fā)亮的遠方。
人對未知的一切總是持有無比濃厚的好奇心，我們私下嘰嘰喳喳地八卦著老師的性格，校長的年齡，同學的喜好，又或是聊聊娛樂新聞。三個月前我也在聊這些，三個月后面前的臉孔悉數(shù)變化，談論的內(nèi)容卻一成不變。我不禁唏噓感嘆光陰的匆匆仍是帶不走某些東西的罷。
我對離家的日子著實感到有些不適應，但從小“既來之則安之”的性格讓我消除陌生感，欣然接受。我明白人不可能永遠待在一個環(huán)境，面對新的生活和世界，努力適應才是明智之舉。
我懷著對“面朝大海，春暖花開”這般生活的期待，去接受現(xiàn)在新的生活，并且憧憬未來新的每一天。
高中生的議論文 篇16
高中，是一個魚龍混雜的地方。我的高中，石柱中學，也不例外。
不知不覺我的高中旅程已經(jīng)過去了三分之一。想當初抱有一腔熱血，立下豪言壯志的我似乎早已不見了蹤影。因為我的貪玩所以總是靜不下心學習。每次考試前的復習計劃和考試后的學習計劃都變成了說是而已�？偸悄貌怀鰧嶋H行動。剩下的兩年我不知有多少變故，我的態(tài)度大抵不過走一步看一步。
大人們總是愛在耳邊念好好學習，我知道他們是想我們有個更美麗的明天。不過成績真的是出路嗎?到了高中，才發(fā)現(xiàn)水不像初中的那般淺�？偟膩碚f用魚龍混雜便可概況。成績好的好得令人驚訝，成績差的差得讓人覺得盡是諷刺。廁所隨處可見的煙頭，校園中隨處可聽見的不文明詞匯，上課睡覺的變得明目張膽，校外的驚心動魄的打人事件，垃圾隨手亂丟并沒有一點羞恥感或愧疚感……高中，就像一個還未成形的社會雛兒。
想到馬上又有一大批高一新生要來學校，我就想到最開始進來的我們。那時的我們似乎很容易做夢，清澈的，澄明的，容易實現(xiàn)的。我們的純真還沒來得及脫去就被扔進了一個大染缸。明明我們是一群活潑向上的青少年，卻被其他事物所感染。沾上不好的惡習，人性的.丑陋也被發(fā)掘。大概很多人的人生是在這一刻發(fā)生變化的吧。
每天和一群人嘻嘻哈哈，走到這里碰見熟人，走到那里打個招呼。到了高中，朋友圈子變得更加寬廣。你可能隨時多上幾個好友。但真心的不多，誰都會自私，這本來也是人的天性，也怪不得誰。記得前段時間初中老友打電話向我抱怨，說什么高中的朋友大多都是為了利益選擇和誰在一起，他身邊沒有什么真心好友，他說他開始懷念中學時代的我們。我竟變得搪塞起來，不知說些什么才合襯。也許是因為許久沒聯(lián)系，感情似乎變得有些陌生。人性啊，真惡心。
高中的老師與以前也有些不同，不管是從教學方式還是教育學生什么的。我們似乎每天都過著千篇一律的生活。我不怎么喜歡，因為我是一個閑散的人，我不愿意有緊張感把我束縛，也許這也是我成績不好的原因吧。說句真心話我是不想要讀書的，不過為了一口氣罷了。
我的高中，究竟是怎樣一個未知數(shù)。
高中生的議論文 篇17
步入高中的學習生活已經(jīng)有很長的一段時間了，可心里總有一種說不出的感受讓我對高中的學習徹底失去了興趣，而且高中的一切仿佛與我過去所想象的有點脫軌。原本想：到了高中，自己長大了，本打算自己隨意去發(fā)揮，去創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。然而，當我真正身臨其境的時候，卻總覺得生活多了許多的不如意;而且也少了許多的生氣和活力。不知為什么所謂的“成熟”和“成長”，挫傷了我們積極向上的信心，增添的是對事物的不關(guān)注和無所謂，總是無法進入理想的學習狀態(tài)，也失去了對生活的熱愛和對事業(yè)成功的信心。
現(xiàn)在的.我十分懷念孩提時代，那時不會因為害怕被老師“請”進辦公室而整日的提心吊膽;不會因為怕自己在上課時突然冒出個熟悉的身影而被嚇一大跳，趕忙收起自己的表情，也不會因為許多復雜多變的習題而絞盡腦汁。
我現(xiàn)在真想創(chuàng)造出自己的一片天地。初中的我對英語充滿了興趣，它可所謂是我的強項了。然而現(xiàn)在的我感覺到英語仿佛是一把鋒利的刃劍，隨時隨刻都有可能威脅到我的生命。是的，現(xiàn)在的我們不能總停留在孩提時代，不能總是幼稚無知!我們要長大，變的成熟!
現(xiàn)在的我們都已經(jīng)長大了，一個個站起來都是小伙子，應該能夠權(quán)衡是非，看待問題也要有自己的見解，也要適當?shù)募s束自己;應該能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美，能夠發(fā)現(xiàn)生活中的“我”。去熱愛生活，我已經(jīng)盡力了，但我始終做不到這點。我們也應該看到希望，對事業(yè)抱以成功的信心!
然而，我仿佛感覺到周圍的人越長越無知，那顆寶貴純潔的童心早已被抹殺了，而變得既世俗又虛假，最后只空留下一層松軟的表皮。現(xiàn)在生活中的人們都漸漸地遠去，只有那顆誠摯的師生情誼之心，使我感到一絲的欣慰。我們現(xiàn)在需要的仍然是一份孩童的天真、坦然和朝氣蓬勃，但這一切對于我這個小伙子來說，已經(jīng)是很難地做到。我感覺到自己愧對于這個世界;愧對于這個世界上的所有人，包括你、我、他，還有她;更愧對于養(yǎng)育我多年的父母。
現(xiàn)在，我正努力嘗試著找回以前的我，找回學習的興趣，爭取用實際行動來報答所有人!
高中生的議論文 篇18
種子，須經(jīng)埋沒，才能發(fā)芽；航船，須經(jīng)風浪，才能長出到達彼岸；考生之路，須經(jīng)高二，方能成長。
剛剛告別了高一的茫然與懵懂，面對高二，心中有命的無限的感慨，站在高二的跑道上，心中的聲音在呼喊:我們高二了。
高二了，我們要堅強。多少次，我們把眼淚奉獻給了無人知道的夜；多少次，我們真想拋開書本，拋開學鷹習，痛痛快快地大玩特玩一場；多少次，我們?nèi)掏锤類鄣陌岩恍┗顒油七t到了放假以后……曾幾何時，當我們仰起頭望著那湛藍的天空時，我們后悔過；當我們眼中從噙滿淚水時，我們退讓過；當壓抑無情地侵蝕著我們的歷內(nèi)心時，我們想過要放棄�？墒�，現(xiàn)在，我們不能后悔，不能退讓，更不能放棄，我們要堅持，面對壓力，我們勇敢地將它踩在地上。只有堅持，才會讓理想的種子及時獲得成長的雨露，扎實生根，茁壯發(fā)芽！
高二了，我們要向著自己的目標而努力奮斗。自入學起，我們已不知信誓旦旦地立下了多少目標，捫心自問，有多少誓言我們已在春去秋來中淡忘？堅守目標是一種痛苦，但更是一種執(zhí)著。既然成了一粒種子，就要長出希冀的尖芽；既然成了一個音符，就要奏響屬于自己的主旋律；既然成了一個生命的靈魂，就要煥發(fā)出生命的激情；既然有一個既定的目標，就要心無旁騖，讓它結(jié)出豐碩的果實。我們高二了，我們每個人都有自己的目標和夢想，我們都要向著自己的目標努力奮斗。
高二了，我們要經(jīng)受住挫折的洗禮并勇往直前。雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀；梅花在嚴寒中綻放撲鼻的.芬芳。在學習期間，我們也會遭受到“風雨”�？墒俏覀兏叨�，我們不會被這些“風雨”打倒，從哪里跌倒就從哪里爬起來。因為淬火的精鋼將會更堅強，受挫的經(jīng)歷告訴我們該用更多的熱情和愛心去呵護那些美好的向往。在這個充滿競爭的時代，我們不再畏縮不前，我們將在逆境中譜寫人生樂章。
無論如何，請記住我們高二，我們要堅持，我們要努力奮斗，我們要不畏困難勇往直前。為了不曾隕落的星光，為了堅守在心里的理想，一分耕耘，一分收獲，累了，倦了的時候，翻開曾經(jīng)的追求，擦干淚水，繼續(xù)前行，為了夢，為了未來奮斗。
高中生的議論文 篇19
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋潤他的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。而小小的我，要感恩我的父母，要感恩我的老師，要感恩我的知心朋友，要感恩這個社會。這個世界上，有一種愛，亙古綿長，無私無求；不因季節(jié)交替；不因名利浮沉，這就是父母的愛啊！我們的歡樂是母親臉上微笑，我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷，我們的成長刻在了母親的綹綹銀絲里，我們能夠走得很遠很遠，卻總也走不出母親心靈的廣場。而父親總是常年在外奔波，很少回家，為這個家任勞任怨，奮斗著，拼搏著，默默無聞。烏鴉也會反哺，羊兒也知跪乳之恩，所以，我要感恩我的父母。
老師，一個多么神圣的字眼。待我們?nèi)绾⒆影阌H。這些天在排練隊列隊形，看到您額頭上都打得汗珠，真有點于心不忍，之后才明白，你還生病的呀。忘不了您的聲聲教誨，忘不了您眼里深深的憂愁，忘不了您忙碌的身影�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽乙谀抢镎f一聲：“謝謝您，老師！”假如我能搏擊藍天，是您給了我騰飛的.翅膀；假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，是您給了我光亮。
我還要感恩陪我一路的朋友，在我孤單的時候陪伴我，在我悲哀的時候安慰我，在我氣餒的時候鼓勵我、支持我。雖然我們也會鬧脾氣，但我們卻永遠都是好朋友。謝謝你們，包容我的缺點，諒解我的錯誤，和我同風雨，共進退。是你們，讓我的人生變得如此多彩，謝謝你們！除此之外，我還要感恩社會，讓我有這么好的學習條件，書費不用交，而且住校生還有補助，食堂的飯菜也不算太差。政府給我們帶給了這么好的條件，我們有什么條件不好好學習呢？
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存的釋然，感恩是對生命的珍惜，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。因為感恩，才會有這個多彩的世界；因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。
高中生的議論文 篇20
每個人都有自己的思想，都有自己的思考空間。而思考空間也是有境界之分的，我們從低級幼稚的上升到高級發(fā)達成熟的是需要不斷的突破的。而這種境界的上升是能通過自己的思考來完成的。
空間的存在也大小決定著我們的思想，境界的上升。如果，我們背的包袱太多，那么，我們的思想境界將會停滯不前，而我們思考問題時，一點點，一個個的去想，我們會發(fā)現(xiàn)就算問題再多，我們的思考空間依然空闊。
留下一點空白，是智者的思考，有形的事物往往太過完美，太逼真，太無破漏。然而，思維會因此而凝固局限于眼前的那具體的實物。
沒有誰能夠幸免有形事物的影響，太過規(guī)則，太過明了，就像規(guī)則一樣，難以改變，書它一定就是書，不會是別的，可是有沒有人這樣想過，黑色不是因為我們的眼睛看到它是黑色，如果它不是黑色，或者本來它是另外一種顏色，那我們不就錯了嗎？
可是思考永遠被這個世界的規(guī)則所主宰，哪怕我們在有思想，只要不符合規(guī)則，那就是錯的！
真的是這樣嗎？
我們的宇宙就是人類所主宰嗎？
比如，我死了難過的只會是我的父母，家人，愛人。那別人呢？他們連我是誰都不認識更何況難過。很多人把自己看得很重，生命嗎？真的很重要嗎？
不，那只是人的思想而已，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，區(qū)區(qū)一人而已，能改變什么呢？規(guī)則早已形成，不會因為一個JAY改變什么，也不會因為一個邁克爾杰克遜失去什么。他們帶來的只有娛樂，僅此而已。
思想的空間豈是別人說了算？自己的`東西怎能讓別人看輕？我們都是有思想的人，可是在這個世界，往往是權(quán)力越大，聽話的人就越多。
90后的我們之所以叛逆，之所以愛上一些別人看起來很荒謬的東西，可是我們的思考卻從來沒有停止過，對于批判，我不想看，也不想聽，那只是無聊的人的屁話而已，什么腦殘，難道90后的父母的命運就這樣悲哀？難道我們的命運就這樣被下了定論？
我們是新一代的青年，這個社會不管怎樣都需要我們，腦殘……呵呵，我笑，難道90后這一代就被這樣否定？無知的人們，就這樣聽信？難道就沒有自己的想法？這和別人叫你去死你就去有什么區(qū)別？
笑話，原來人類的思考，已經(jīng)被無止境的同化……
高中生的議論文 篇21
人生就像一場旅行，總會遇到幾條湍急的河流。某一天，我踏上了旅途，漫無目的地走著，突然看見面前出現(xiàn)一條小溪，它的名字叫物質(zhì)。這條溪又清又淺，但尚且一無所有的我并不敢冒然前進。我在溪前徘徊，渴望找到些什么，迷茫中看到兩個身影朝我走來，那輪廓高大而熟悉，哦，原來是爸爸媽媽，生我養(yǎng)育我的可愛的兩個人，拿著一雙鞋，給我穿上，說：“去吧，靠這雙鞋跨過那條溪�！蔽页菞l溪走去，步子緩慢，并時不時轉(zhuǎn)過頭用疑惑的眼神尋問他們。父母只是微微笑著，仿佛在說“一雙鞋，足矣�！币苍S，勇敢的跨越才是應該被選擇的做法，事實上，我也做到了。
隨著年齡的增長，我到了一條江邊，有個渡船者站在那里，說他是老師，前方江面廣闊，有時平靜，有時兇猛，意志不堅定者恐會葬身江底。我點了點頭，步履平穩(wěn)的走向偏舟，坐任其上。隨著一聲“出發(fā)”，船駛離岸邊。這之后的日子枯燥，但又不乏趣味。在這里，我了解了《紅樓夢》中種種個性不同的女孩子們，有的沉穩(wěn)大度，如寶釵，有的純真自然，如黛玉，“天盡頭，何處有香丘，嘆今生，誰舍誰收”，有的'精明自強，如探春。語文豐富了我的情感，數(shù)學讓我變的嚴謹，物理、化學使我明白了生活中原本不可思議的事情，歷史引領(lǐng)我走進從前的滄桑歲月，與岳飛一同享受“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的暢快淋漓，與杜甫一同領(lǐng)略“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”的美好安逸。
終有一天，老師渡我過了這條河。他說：“授人以魚，不如授人以漁�！拔颐靼�，老師給了我太多太多的魚，但魚終有吃完的一天。放心吧，老師捕魚的方法我已銘刻在心。
走了一段平坦的大路，終于，我來到了廣闊無際的大海邊上，踮起腳尖，依然不見盡頭。海的顏色由藍到深藍，遠處的竟有些發(fā)黑。但我并不害怕，無盡與深邃永不能將我打敗，只要心靈不垮，就能一直前進。我沖進森林，用鍛造的鋸子伐木，再用稻草編成繩緊緊的串在圓木上，最后，用草葉編成帆。這樣，一條簡陋的船就完成了，它雖丑，但卻是我智慧的結(jié)晶。從前都是別人渡我，這次由我來渡自己。
如今靠著自己的帆船在海上劈波斬浪，辛勞自不必說，但我心里明白，一個成功的人絕不是讓別人充當渡船者，而自己穩(wěn)坐其中的。
高中生的議論文 篇22
外祖父去世兩年有余了。作為在世的親人時時懷念他，不曾忘卻。
外祖父及外祖母他們?nèi)叶际球\的基督教徒。在外祖父去世時，我們?nèi)グ菁雷裱氖撬麄兓浇痰囊?guī)矩，像什么不帶燒紙冥幣之類的祭祀用品，外祖父的靈前沒有引魂雞和代表他年齡的面片兒及長明燈，僅放了一本厚厚的《圣經(jīng)》。出殯時，外祖父的'棺槨是大頭朝后小頭朝前，和傳統(tǒng)的大頭朝前小頭朝后剛好相反，按他們的教規(guī)說是就像生前的人走路一樣面朝前。龐大的基督教唱贊頌歌的隊伍隨行，為外祖父祈禱早日進入天堂。外祖父去世后沒有一七到五七的再到一百天的祭祀，也沒有周年和剛?cè)ナ狼叭晟諘r的祭祀，一年四季過年過節(jié)上墳的習俗也沒有。母親對外祖父和外祖母的懷念只是默默的記在心里。
我和母親及全家人沒有宗教信仰，只是遵循傳統(tǒng)習俗過年過節(jié)拜祭天地上墳掃墓祭祀先人。姑姥娘（外祖父的姐姐）見到母親多次問母親，央告母親要按傳統(tǒng)風俗為外祖父扎一所紙房（老習俗，人過世一百天后其后人要為他建造一所陰宅，不至于像孤魂野鬼一樣居無定所四處飄零）。母親有些為難，因為舅父舅母信奉的是基督教，他們沒有這個說法，而且反感除基督教以外其它的做法。讓他們一起上墳有悖于他們的信仰，他們斷然不會去。在外祖父和外祖母生前，母親過年過節(jié)祭祀她過世的生母時，外祖父的家人有些不愿意，和他們的信仰相沖突。母親只好給二外祖父留些錢，在過年過節(jié)時由二外祖父買些祭品代為祭祀。幾十年來一直是這樣。
作為親情，姑姥娘讓母親為外祖父扎所紙房，這也是人之常情，血濃于水，親情維系�；浇虥]有這樣的習俗，即便一切宗教信仰都有這樣的習俗，扎所紙房大火一燒就剩下一片紙灰，其它蕩然無存。作為活著人的心理，讓過世的親人在刮風下雨寒冬酷暑有了遮風避雨的住所。母親沒事常念叨等過完春節(jié)到扎紙房的商店買個紙房，不驚動舅父舅母他們?nèi)乙粋�人直接去外祖父的墳地給外祖父燒了。本來想叫上三姨呢，可三姨不知啥時也信奉了基督教，母親只好一個人以盡孝心了。
逝者已逝。俗話說，只知活人受罪，不知死人遭殃。作為活著的人為已逝的人祭祀祈禱，是對他們的感懷和紀念，對生者是盡心感恩的表現(xiàn)，為后代子孫做了表率與模范。
高中生的議論文 篇23
院子里移植的那棵柿子樹，兩年后才仿佛從沉睡中蘇醒過來，星星點點的柿子花綻滿了全身。微風輕輕吹過，滿樹的花兒像一群快樂的小精靈在優(yōu)雅地舞蹈。最先發(fā)現(xiàn)這種情形的是母親。母親仰著頭，近乎虔誠地望著那些帶給她無限希望的小花兒，目光中流露出一種熱切的期待。
我也為這滿樹的小花兒感到高興。到了秋天，那可是紅通通的柿子啊！記得喬遷新居的時候，剛在新居落戶的柿子樹當年便枝繁葉茂，卻不見一個柿子。翌年柿樹結(jié)出的唯一一個小柿子也被蟲子蛀了，母親說把這個柿子留給小外孫吃的話也隨之落了空。沒想到今年柿樹卻這么爭氣，這是母親始料不及的'。我便笑話母親說：這滿樹的柿子不會只給外孫一個人吃吧？！
然而沒過多久，柿子花便紛紛下落，今天掉幾朵，明天掉幾朵。對栽花種樹一竅不通的母親便在院里撿拾那些殘花。我下班回家推開院門，看見散落一地的小花兒，也覺得可惜——那掉的是母親的希望�。o意中一抬頭，竟然看見濃密的柿葉間有青青的、如花生米一般大小的小柿子在探頭探腦，我忽然明白那花兒為什么會往下落了。我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣喊母親來看。母親看著看著，咧開嘴笑了。
遺憾的是，母親的高興沒能維持幾天，那長成銅錢大小的柿子不知何故又開始往下掉，落在水泥地上，梆梆作響。母親坐在院子里織毛衣，無能為力地望著柿子一個個墜落。五月的陽光透過樹葉的縫隙，灑在母親無限惋惜的臉上。那神情讓我莫名地心動。每日掉了多少個柿子，母親一清二楚。她把夭折的小柿子一一撿起，細心地放好。三歲的小外孫卻拿來當玩具，隨心所欲地擺出不同的圖形，玩得不亦樂乎。我覺得，那梆梆作響的聲音對母親來說，簡直是一種折磨。我能體會到她內(nèi)心的焦慮。后來，我從一位朋友那里得知這是土質(zhì)缺乏營養(yǎng)的緣故，回來告之母親，一向節(jié)儉的母親立即如我所說，從菜場拎回一只雞，掏出內(nèi)臟埋在樹下，又將每日的淘米水放至發(fā)酸，倒在樹坑里……總之，所有能做到的，她都付諸行動。
也許是心誠所至，柿子樹終于不再往下掉了�？墒且话俣鄠�柿子差不多掉光了，所剩無幾。母親無比珍愛地守護著這最后的希望，用愛心一點一點地澆灌著柿子成長。
高中生的議論文 篇24
窗外是綿綿不絕的雨，細細的可以沁入骨髓，穿越夢境，淋徹心扉。
霏霏細雨，漫天纏綿，仿似一個多情的女子站在時空的最高處，俯視人間氣象，輕挑芊芊玉指，抖落萬千珠絲。這樣的飄著細雨的午后，心情竟也變得落寞，變得疼痛，變得沒有知覺。
不知從何時起，我又重新變得多愁善感，曾經(jīng)以為自己在歷經(jīng)了風雨人生之后，就不會再會有什么會傷害到自己了，我就好似一個穿著滿身盔甲的人，再有多少鋒利的刀刃刺向我，也只能是一種震懾，起不到傷害的作用�？墒牵覅s在一種仿似以堅不可摧的外表下，忽視了一個最重要的因素，那就是我不是一個戰(zhàn)士，即使擁有再堅硬的盔甲，那縮裹的也僅僅是一個軟軟的軀殼而已，我永遠做不到堅強的無可撼動，我永遠不可能把一切發(fā)生的看作，像霧、像雨、或像風。
有時好羨慕林中的候鳥，棲息于沒有煙火的樹梢，聞花散香，觀樹染綠、聽雀禪鳴、賞月升空。一切自然中的萬物萬變都是情語，都是妙音。隨著季節(jié)的腳步扇動起翅膀，做著不知疲倦的遷徙。冬來了，飛南方；春來了，飛北方。不會為什么而牽絆，不會因什么而停留。一切世間所追逐的只不過，是一場游戲，一場夢，所謂的愛恨情仇、功名利祿都只是一場空，一場空而已！
窗外早已是濕漉漉的一片天地，無論它們是怎樣的一種植物，無論它們蜷縮在哪一方天地間，無論它呼出的是怎樣的一種氣息，細雨都會不吝嗇自己的雨滴，一滴一滴的滋潤著饑渴的生命。也許是干旱的時間太久了，也許是期待著汁液的時間太長了，它們都有點急不可待的袒胸露腹，在初春的懷中盡情的吮吸，貪婪的暢飲！
今年的春天來得特別的緩慢，可是依然可以在某個枝丫的.縫隙處，窺見到一點點綠牙，害羞的探出了小臉蛋，春已經(jīng)悄無聲息的融入進我們的生活中了，只是我們都太行色匆匆而忽視了身邊的風景。
這樣的飄飄細雨，令我有種似睡非睡、似夢非夢的錯覺。我其實好想做一個這樣的過客，遠離世間一切的繁華、喧鬧、紛擾，只要一份清寂的人生。在一個這樣的午后，守著這一室的靜寂，守著一份清澈的明媚，伴著一曲李漢斯的《無悔》，過一段無悔的時光！
高中生的議論文 篇25
天氣慢慢轉(zhuǎn)涼，初冬的風干干澀澀的在空中打轉(zhuǎn)，塵埃漫舞，迷了雙眼，像一個霧嵐的早晨，望不見天，天空的棱角一點一點抹去，僅留下灰暗的道路。
晨跑期間，風在不經(jīng)意間竄進身體，打了打寒戰(zhàn)，攏攏松垮的外套。這才看到前方的道路已被霧霾籠罩，隱隱約約的只能看見前方的路燈。此時的內(nèi)心也迷茫起來，或許是看不見道路油然而生的恐懼吧，可唯有那僅存的燈，成為我們心中不滅的希望。
抬頭仰望，不想何時出現(xiàn)“空中樓閣”，層層云霧繚繞在大樓周圍如一位裹著輕紗的舞女羞澀地遮住了臉頰，太陽緩緩升起，云霧卻不肯退位，冬日的暖陽是虛弱無力的，但，只要太陽愿意出現(xiàn)，掀開遮在眼前的簾，希望總是有的。
希望就如人心中點燃的火把，在寒冷的冬夜為你逐開風的干擾；希望好似黢黑夜里的燈，指引你走出未知的迷宮；希望就是在你走遍‘山重水復疑無路’時的‘柳暗花明又一村’。
曾記得一著名畫家因患不治之癥而變得消極，以屋前的'楓樹自比，秋天楓樹開始落葉，他也不能忍受病痛的折磨，以為自己壽命不長，在最后一片葉子落下之至，他的好朋友在樹上畫了一片葉子，十分逼真。而他，看樹葉遲遲不落，又在朋友的開導下，終于繼續(xù)生存下去。
如此看來，希望更是人生命的轉(zhuǎn)折點。冬天，也可以是希望的代言—-太陽出來了，霧總會散的。
初冬，秋末，落葉歸根，這本是萬物循環(huán)之常理。孰不知，在那片莖脈相通，枯黃的落葉追隨隨寒風歸回大地的懷抱時，它原生長的地方，里面有綠葉的種子正等待著迸發(fā)。這落葉的終點，便是綠葉的起點。
然而，失敗的終點也是下一次成功的起點。有的人懼怕失敗，因為失敗會使心靈受挫，會使原來美好的事物都變得灰暗，沉重，他們卻不知道，這一次的失敗，乃下一次成功的基礎。
愛迪生不失敗則沒有電燈，卡爾本茨不失敗則沒有汽車，貝爾不失敗則沒有電話~~~失敗不可怕，可怕的是不能從失敗中找到成功的影子。
冬天來了，春天還會遠嗎？
初冬的風依然蕭瑟的吹，卻似乎沒有原來那么寒冷，它將土地上的塵埃托起，陽光徐徐染在它們身上~~~
高中生的議論文 篇26
躲在柱子后，避免摔倒的女士過于尷尬，富蘭克林的助人之道在于尊重；匿于人海中，讓貧窮者從容安然地接受施舍咖啡，洛杉磯人的助人之道亦在于尊重。我們鼓勵助人，更提倡在助人時常懷尊重。助人有道，尊重為先。
面對即將墜崖的危難者，不解尊重的幫助猶如拋下一根帶刺的棘條，即使能助人脫于危難，也不免傷之至鮮血淋漓。唯有懷尊重之心助人，方能人愉己悅，臻于和諧。
以尊重為道的助人更容易為人所接受。
還曾記得“全城買米”、“全城買面”的溫暖與感動，幫助困難的店主，不是用單純的捐款，而是去照顧他們的生意，讓他們用雙手拉自己出泥淖。這是怎樣的一種助人，怎樣的一種尊重��？市民們不辭辛苦地去買一碗熱騰騰的面條，是在尊重受助者的勞動，更是在尊重他們的人格！這些好心人又何嘗不是手捧著一顆熱騰騰的心去幫助別人的！想來那受助的店主也會因自己辛勤的勞動而從容且滿足，絲毫不會有坐吃施舍的低下之感。
市民們的熱心正是因以尊重為道才讓受助者樂于接受。孟子所言“呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也”，不就是告訴人們?nèi)笔Я俗鹬氐氖┥崤c援手，會讓人寧死弗受嗎？
以尊重為道的助人更是一種積極健康的引導。
面對獨臂的青年乞丐，女主人不是用一把零錢匆匆應付了他，而是直到他付出了自己的汗水，才付給他應得的報酬。倘若乞丐輕易得到了施舍，那他必將在用尊嚴換取錢財?shù)钠埱抑谐翜S下去。當乞丐想要自賤尊嚴的時候，女主人卻以尊重之道扶起了他的脊梁。這樣的幫助，已然不是解一時之難的施舍了，而更是令人受益終身的向上引導了。
有人在施舍時踐踏著他人的尊嚴，讓人在自卑自賤中忘記了做人的脊梁，這不以尊重為道的助人，非但沒有給人以積極的引導，反而是將人推向了更深的`泥淖，在某種意義上，這樣的幫助還不如旁觀！
現(xiàn)實中浮現(xiàn)出太多有著炫富意味的行善，他們讓善變了模樣，改了味道，失去了尊重的正道。這樣的幫助可能會緩解人物質(zhì)上的貧困，卻在精神的土地上給他們鑿出了更深的溝壑。
因此，在助人時，要行有道之善，懷一顆尊重他人的熱心。以助人為任，以尊重為道！
高中生的議論文 篇27
“一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也�！笨此品浅＜皶r的幫助為什么遭到了拒絕呢？是因為“呼”“蹴”的行為漠視了他人的尊嚴。助人固然是好的，但助人時尊重也必不可少，唯有尊重才會使助人的玫瑰滿溢芬芳。
富蘭克林手持玫瑰卻沒有送出，正體現(xiàn)了尊重的智慧。在助人之前，我們要從他人的角度出發(fā)，去思考對方是否真的需要幫助，是否真的愿意接受幫助，否則我們“熱情”的幫助可能會適得其反，讓對方難堪。
猶記得，去年年初，在鄭州街頭上演了一部“一碗陽春面”的動人故事，面對身患骨癌的面館老板李剛“到我店里吃碗面”的發(fā)帖求助，素不相識的人紛紛行動起來，組團去面館吃面。在這些人當中，不乏能直接捐出所需治療費的富裕者，但他們沒有直接捐助，而是用吃面的方式，讓李老板用自己的勞動籌得錢款。因為他們明白，李剛不愿
意接受“直接”的贈與，所以他們以這種充滿尊重的方式，用一碗陽春面，感動了一座城；用芬芳的玫瑰，維護了他人的尊嚴。
對待可能不需要直接幫助的“行道之人”，我們要給予尊重；對待那些急需幫助的“乞人”，我們更要充滿尊重，考慮好幫助的方式方法，避免對他人的傷害。
“墻上的咖啡”就是如此，它將乞討者與其他顧客放到了平等的位置上，維護了受助者的尊嚴。而高調(diào)行善的陳光標則不然，在攝像頭前將現(xiàn)金一一派發(fā)本身就將受助者放到了比自己低一等的位置，缺乏必要的尊重。須知生活困難并不代表著尊嚴或人格的'低下，這樣的行善不啻于給受助者的心靈二次傷害，打擊他們對生活的信心、對自己的信心，與助人的目的背道而馳。這樣派發(fā)的玫瑰毫無心靈的芬芳，只充滿惱人的銅臭，即使是“乞人”也會不愿意接受。
助人是善意的行為，但請不要讓錯誤的行善方式讓心靈的玫瑰蒙塵。助人不僅是物質(zhì)上的，更是精神上的，物質(zhì)上的錢物讓他人渡過難關(guān)，精神上的尊重更使他人充滿對未來的希望。所以，在送出玫瑰的同時，請不要忘記用尊重使它滿溢芬芳。
高中生的議論文 篇28
當他人遇到困難，身處一旁的我們該以怎樣的姿態(tài)伸出自己的援助之手？富蘭克林與咖啡店中顧客的做法無疑給出了最好的答案。面對弱者，我們給予的不應只是高姿態(tài)的施舍，唯有在精神上理解、在人格上尊重，讓愛在尊嚴的河道流淌，才能讓點滴的善意匯聚成一條大愛的暖流。
“壞事不做，好事不說，順其自然，愿善事奉行�！边@是化名為“順其自然”的某位寧波好心人一生的信條。自1999年起，15年來，他已匿名向?qū)幉ù壬瓶倳杩盍俣嗳f元，博大的愛心不僅讓千百位貧困生圓了自己上學的夢想，更呵護了他們敏感易碎的心靈。孟子云：“呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也�！泵恳晃蝗跽叨加凶约旱娜烁褡饑�，以一種高高在上的姿態(tài)強硬地向?qū)Ψ绞┘幼约旱纳埔�，無疑會使善良蒙塵，“順其自然”顯然深諳這個道理�；蛟S也正是基于此，寧波慈善總會于近日放棄尋找“順其自然”，尊重其匿名捐款的意愿。雙方的理解與尊重，將簡單的慈善升華放大，為每一位受助者的心中撒下了一顆愛的種子。
在施助時總不忘自己“慈善家”的身份，以俯視的姿態(tài)盼求受助者的感謝，不但與助人的初衷背道而馳，更讓受助者受到了精神上的壓迫與侮辱。因為高調(diào)行善，中國富豪陳光標在獲得無數(shù)榮譽的同時也一直飽受詬病。在他的不少宣傳照上都可以看到曾受他資助的貧苦農(nóng)民，然而受助者的`臉上即便掛著笑容，卻也難掩那一身的卑微與怯弱。正是陳光標這種高高在上的行善姿態(tài)，活生生地擠走了他們的尊嚴，在他們的精神上造成了更大的傷害。
真正的善意并不是物質(zhì)上的施舍，而是心靈上的關(guān)懷。只有我們站在受助者的角度，設身處地地為他人著想，才能用自己的理解與尊重換取他人真心的感激。大連有一個慈善團體叫“微塵”，它不是由一個人，而是由無數(shù)匿名捐款的好心人組成。他們?yōu)槿跽咚腿嘏c關(guān)懷，而不求任何回報。這種低姿態(tài)的幫助，于無聲中為受助者提供了物質(zhì)上的援助，亦拂去了他們心靈上的傷痛。
其實，我們每個人也都只是宇宙中一粒渺小的微塵。誰都沒有那么偉大，但那融入理解與尊重的點滴善意終將匯聚成大愛的暖流，在你我的心間緩緩流淌。
高中生的議論文 篇29
山間一泓清泉，承著桃花流水歸去杳然，雖未有驚濤駭浪的喧囂與張揚，卻在溫柔的靜默里滋潤了整片春山。
行善亦應如春水般，遠離浮夸與喧嚷，亦不必過于直截與急躁。只因在對他人抱有關(guān)愛和同情時，我們需要予人的，不僅僅是援手，更應是一份尊重。
行善，在乎的不是外在形式，而是一種溫和自如、恰到好處的優(yōu)雅奉達。便如富蘭克林善意的回避，又如咖啡館“墻上的一杯咖啡”，他們善意滿載，又因那份對他人尊嚴的敬重而格外溫暖人心。不由得想起去年年初鄭州市“一碗陽春面”的暖意。身患骨癌的面店老板李剛在網(wǎng)上發(fā)帖，“來我店里吃碗面好么？”；網(wǎng)友們默契而無言的趕來，不聲張，亦不言目的，只將那份柔軟善意融進陽春面湯的清霧里，不經(jīng)意間，便熨暖了人心。
理應如此，行善樂施本不必大張旗鼓，滿城皆知。鮮明對比的，是陳光標的高調(diào)善舉。他或是也是發(fā)于真情，可被施予者接過鎂光燈下沉甸甸的善意時，尊嚴與隱私未免無處遁形。為何不從高壇上走下來，真正融入人群里？行善本不需華麗浮夸卻使人難堪的包裝紙，更不需直截了當卻刺穿尊嚴的給予方式。行善不是物與物的.易主，而是心與心的攀依。予人玫瑰時，真正為對方著想的人，必會溫柔地除凈利刺，只為使他人能優(yōu)雅而不失尊嚴的接過。
行善，應考慮他人的感受，時時寄于心間，讓愛為生命持放尊嚴的安放空間。畢淑敏曾做過臨終關(guān)懷，她總是認真感受老人粗糙的手掌，將老人的喜怒哀樂記掛于心，讓自己成為老人生命旅途中最后的子女。她放下作家的身段，謝絕媒體的追蹤，只因?qū)先俗饑赖木粗�，對這人與人之間高尚善意的尊重。
便應如畢淑敏一般，全心全意投入，用心靈的觸角感觸他人。這是一種摯誠而充滿尊重的善意，是一種緩慢、綿密、恒遠地滲透人心的愛與同情。這樣的善舉似春水。能滋養(yǎng)情誼與希望。“出入相友，守望相助，疾病相扶持”，這樣溫潤如水的人文情懷，唯有那些持守他人尊嚴的善意，才能臻于此境。
善意似春水，長愿潤尊嚴。心懷這樣一份溫暖而充滿尊重的善意，行走于熙攘紅塵，行走于煙火人間，便能把世情人心，都釀成清澈醴泉；把輪轉(zhuǎn)世事，都走成河清海晏。
高中生的議論文 篇30
每到星期四，學校食堂就會為同學們提供免費的湯，雖然不怎么好喝，但畢竟是免費的，所以喝湯的人總是排成長長的隊伍。小A同學也是這長隊中的常客。
這天，又到了星期四，小A像往常一樣拿著飯缸去排隊打湯。表盤時針不知不覺已跨過了半格，小A前面終于只有三四個人了，早已迫不及待的小A急切地催著前面的同學：“前面的伙計快點��！”然而，眼看著快要到自己了，前面那位女生卻不停地揮舞著雙臂，雙手緊握大勺，使出全身力氣，在鍋底從下往上劃拉，伴隨著沙沙的聲響，還時不時地吹開眼前繚繞地水汽。都已經(jīng)舀了三碗了，可她卻絲毫沒有停下來的意思。
沒喝過湯也不至于這樣吧！小A想，雖說盛湯的鍋非常大，但里面的湯可是給全校師生準備的，你總不至于全舀完吧？我們這些人可都在你后面等著呢，求求你行行好，快點吧！
可是，前面那女生依然沒有停止的意思，依舊揮舞著雙臂，緊握著大勺，使出全身力氣，在鍋底從下往上劃拉，越舀越起勁，邊舀嘴里還嘟囔著什么。小A終于不耐煩了，“差不多就行了吧？”沒想到前面那女生立即扭過頭來，一雙惡狠狠的眼睛死死地盯住他，就像憤怒的`公牛盯住可憐的斗牛士一樣。馬上，又扭過頭繼續(xù)旁若無人地在鍋底劃拉，一碗又一碗。小A又怕又恨，但卻無計可施，他只能在心里安慰自己：沒有關(guān)系，不要生氣，反正前面只有這個女生了，都等這么長時間了，不在這一會兒，反正湯還多著呢。
可小A后面的同學們也等急了，紛紛嚷道：“快點兒呀！”“急死我了！”“怎么這么慢呀！”可那女生依舊我行我素，只是回過頭瞪他們一眼就又揮舞著雙臂，緊握大勺，使出全身力氣，在鍋底劃拉。
小A終于等不住了，他鼓足勇氣，正待爆發(fā)時，前方突然傳來一陣高興又得意的笑聲，似一聲炸雷，又似一聲久旱后的暴雨：“終于找到了！�。 宾畷r，如神龍擺尾一般，后面的同學齊刷刷向這里望過來。小A也伸頭看去，這才發(fā)現(xiàn)，那女孩手里捏著一副沾滿湯汁、掛著幾片青菜葉子的眼鏡，還冒著幾縷若有若無的熱氣。
女生拎著那副看起來香噴噴的眼鏡，得意地把頭發(fā)一甩走了。輪到小A了，可他早已目瞪口呆，臉色煞白，無力地拎著空當當?shù)娘埜�，佇立在湯鍋前，很久很久…�?/p>
高中生的議論文 篇31
時間慢慢逝去，我終于和我曾經(jīng)的三劍客分開了（說明一下他們一個坐在我前面，一個是我同桌，還有一個坐在我后面，因為地理關(guān)系好的位置，所以欺負我很方便）。還有我最迷戀的人。我在上學的時候還很討厭三劍客，原因是他們?nèi)齻�人老是聯(lián)合起來欺負我。雖然這樣但我還是很想念他們，就因為他們欺負我，我的每一天都過的很充實。我有時感到很幸福，因為他們只會欺負我，也可以說他們是唯我獨有的。但是有時我也會很難過，因為他們會用很極端的手法來欺負我，比如把我尺子弄段，或是三個人一起掐我，經(jīng)常把我搞的皮開肉綻。甚至在課堂上就會小聲的抽泣，那時那三個男生就會很怕，不斷的給我開玩笑，其中湯金龍也就是坐在我后面的那一位，他有一次想逗我笑，竟然寫了一張紙條，上面寫"做我的老婆吧"我差點笑爆掉。還有很多很多的事。我想那都是我最甜美的回憶，他們雖然壞但也讓我快樂著，我愛他們。他們還讓我從那些事情中學會寬容與理解。如果有緣，我上初中分班時，我一定還要和他們一個班。
下面我要說的.人是我的同桌，可以這么說吧，他可以說是仁慈的吧。他是這三個人中最會寬容我的人。我被欺負的很慘的時候，他不會嘲笑我，他會用那樣堅定的眼神看著我。那時我對他很有好感，雖然在死黨馬讕面前談到他是我會裝的對他很不在乎，但其實內(nèi)心是多么的期盼啊，我甚至覺得我喜歡他，但最后都被否認了，但我說個實話，曾經(jīng)的曾經(jīng)我或許喜歡他的吧，如果不是我迷戀陳煜航，我一定會喜歡他的，我可以發(fā)誓。馬讕笑我，怎么會喜歡他，因為他的相貌或許真的太平凡了。就像她愛許青陽一樣，連她自己也不知道自己愛他有多深，因為我曾問過她，如果遇到比他更帥的你還會喜歡他嗎？她說會，語氣很堅定。那時我才發(fā)覺愛情好象是專一的，一個人心里不可能裝得下兩個人。我突然發(fā)現(xiàn)這個平時不注意細節(jié)的女生真的好有意志�？磥砦伊私馑娴牟皇呛苌�。本來就是啊，每個人都有自己的秘密，會告訴別人嗎？我太天真了，但我一定會加油的，為了所有！
高中生的議論文 篇32
鄙人這幾天鼻塞流涕，加上考試的壓力，身體日益敗壞。今天下午碰巧化學考試又碰巧身體不適。于是，請假中午去醫(yī)院看病。
在醫(yī)院發(fā)生了這樣一件怪事：筆者本想打吊針以求快效，但因經(jīng)濟窘迫，且在注射前得知藥費貴得驚人；于是便請求減少藥品，收費者就讓人去醫(yī)生處劃掉些藥；結(jié)果費用還是嚴重超標。無奈之下，收費者便讓筆者自己去告訴醫(yī)生說只帶了某某點錢！外加：別告訴醫(yī)生這是她說的。
言下之意：就是不用這么多藥也可以把病治好，那為什么事先不少開些藥呢？為了減少麻煩，筆者忍病溜出了人人謂“搶錢”的醫(yī)院，只好硬著頭皮參加了化學考試。結(jié)果可想而知：腦中一片空白、混亂，考砸了！
以上是發(fā)生在今天中午的一件令我心潮澎湃的事。其中不難發(fā)現(xiàn)筆者確實是一個“退縮”的人：不僅在身體上對病魔的退縮，而且在學習上退縮，甚至在付費準備打針時也退縮了。
其實，筆者并非愿意作一個退縮的人，只由生活中、學習中有太多的無形壓力迫使我前進，卻又阻礙我前進，生存體會�？陀^上講，生病非吾愿，自然規(guī)律帶給人的無非就是生老病死。筆者想用自己的意志對抗病魔，但卻心有余而力不足。所以選擇抗戰(zhàn)病毒的前線，決定以客制客，用醫(yī)藥來武裝自己的身體。這，便也是生存。
沒有想到醫(yī)院為了自己的生存，不顧黨和國家對百姓 “降低藥品價格”的政策,不本著“為人民利益著想”的信念,依然以“榨壓百姓的血汗錢”為手段,為達到“多配貴藥,年底多分紅”的罪惡目的'而在其“崇高”的崗位上“耕作”.這便也是一種生存吧!我想道:而那位收費員的話便更是一種生存了!
當然，筆者也有一定的過錯，集中于對考試的逃避，在考試中的不適應，以致應證了人類自然規(guī)律中的“適者生存，劣者淘汰”的法則。只是由于對繁忙、乏味、枯燥的學習的不適，而導致了自己在這些旋渦中越陷越深，最終卻由于離心作用而被拋棄在現(xiàn)實之中，委身與狼狽、混亂、模糊的殘酷之中，實現(xiàn)自己所謂的適應。著未嘗不是件可悲的事。
但無奈，人為了生存，它就必須適應環(huán)境，決不可能讓環(huán)境去適應它。除非選擇退縮，否則就應不擇手段地去實現(xiàn)自己的適應。這便是我可悲的生存體會。
高中生的議論文 篇33
凄冷的冬夜，空氣似乎也凝成了蒼白了，驟然的一聲嚎啕大哭把我從睡夢中驚醒了。一種預感像電流般擊穿了混沱的心境，慘慘的，白亮亮的。
第二天，我親愛的爺爺因為患了重病而與世長辭了，他悄悄地走向了另一個世界，然而，我沒流淚。
時間一年一年的'過去了，我對爺爺?shù)乃寄钜廊淮嬖�，每當我看到爺爺�(shù)倪z像時，就不禁想起一些事，他對我的愛是無私的，偉大的，是誰都不能相提并論的。
記得有一天放學回家后，我心血來潮決定寫完作業(yè)再回家，離校時天已黑了。車到一個路口，剛一拐彎，就看見爺爺正站在胡同口向這邊張望——路燈下，他扶著墻角，聳著身子，目光焦灼不定。我好后悔，爺爺?shù)攘宋液芫�，也還餓著。我飛車停在爺爺身前，面對那雙充滿疑問與關(guān)切的目光，我急忙說明了原因，爺爺只責備了一句“車不要騎這么快，多危險！”我半開玩笑地打了一個立正說：“Yes,Sir.”爺爺目光充滿了笑意，思念依舊作文。從此，我再也不敢無故晚歸了。
六年級吃緊的關(guān)頭，我的半期考試成績很不理想，心里一下沒了底，情緒十分低落。這時爺爺卻十分鎮(zhèn)定，不緊不慢地對媽媽說：“瑩瑩只是一時失手，我看，期末考試沒什么問題。平時沒偷過懶，功夫哪有白下的？。”我驚詫地轉(zhuǎn)過頭，正好對著爺爺?shù)哪抗狻鞘嵌嗝葱湃闻c鼓勵的目光��！頓時一股暖流注入我的心田，我恢復了自尊與自信，后來，我終于考上了重點中學。
忘了在哪本書中看過這樣一句名言——一一位老人就是一座圖書館。是的，守在爺爺身旁真是無比幸福，無比自豪�？墒撬吡�，但我的心會永遠的陪著他，即使將來長大成人，我也永遠不會忘記爺爺那一次次震撼我心靈的目光。
爺爺啊，那彎彎的傘骨，可是您被歲月壓彎的腰！那飽經(jīng)風雨吹打的傘面，可是您布滿皺紋的臉？那順著傘面流下晶瑩的液體啊，是您為孫女提心，替孫女高興而流的淚？爺爺……這一切，都是為了我，為了我啊！
爺爺，您雖然死了，但是您對我的愛，我會永永遠遠不會忘記，您那讓我失敗后又會充滿自信的目光，也會永遠在我腦海里浮現(xiàn)。爺爺，我對您的思念，是永遠都不會消失的。
高中生的議論文 篇34
一陣陣沁人心脾的香味溢了過來，淡淡的，卻足以讓人回味無窮；百之花中，獨有臘梅才具有如此奇特的芬香，它傲視霜寒，如一絲燦爛而柔和的陽光浸潤著冬天的寒冷世界；它不如春天那般萬紫千紅但卻像是春的使者，它不像冬天那般冷漠，卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩，增一陣芬芳……
一月份降臨了，冬，開始逞威了；下著清冷冬雨的'早晨，走出家門，放眼望去，一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起，一陣寒風呼嘯而過時，它們就膽怯地搖曳著。后來那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹葉，顫抖著，似乎再起一陣風它們就會“零落成泥、碾作塵”了；出此之外再沒有什么色彩了嗎？正在嘆氣的時候，一陣風拂面而來，挾帶著一股淡淡的花香。這香味……
這香味，是臘梅。我連忙回頭，當即我震驚了。我面對的不是滿樹金黃、花團錦簇的臘梅花樹，這棵樹上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開放……僅有的幾朵金燦燦的花兒，在無情的寒風中搖晃著、無力地支撐著……一個花匠走了過來，嘆口氣道：“唉，這個冬天熬不過去了！小姑娘，那花兒是在垂死掙扎呢！”垂死掙扎。臘梅要死了嗎？淡淡的清香仍舊彌漫著，它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。小小的花兒在嚴寒下倔強地開著，就算只剩下那么幾朵也絕不放棄，依然堅持著，不論狂風還是暴雨都阻擋不住它為冬天添上一抹陽光，增上一絲芬芳呀�！皣W”一陣風吹來，幾朵花瓣兒隨風飄落在我的頭發(fā)上。如此堅強的臘梅呀！
雨越下越大了，我只好回家了；窗外的天空愈發(fā)陰沉，烏云密得可怕，寒風蕭殺地從窗縫中殺了進來，冷得刺骨；我僵直地立在窗前，擔心著那株小小的孤獨的臘梅……
第二天，依舊下著，可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了，三步并著兩步來到了臘梅樹前。花兒落了，可又有了初放的花兒站立枝頭！一陣陣的芬芳隨風彌漫遠方，輕柔的……啊。臘梅長出了更多的花蕾，花兒開得更旺了！滿樹的金黃呀！我高興極了，臘梅在寒風冷雨中重生了！花香圍繞著我，好似在向我報告著喜訊！
阿！臘梅，你是那么的堅強呀！再大的風雨也不能阻擋你生長的腳步！那芬芳，那縷冬日里的陽光是對你最好的見證！
高中生的議論文 篇35
從北大門出發(fā)，繞過走廊就來到了教學樓，朗朗的讀書聲從教室飄揚而出，時而輕，時而響，時而緩，時而急，時而像輕快的溪水，時而像高昂的交響曲，不禁讓人陶醉其中。
教學樓里最有特色的地方就是翰林角�！昂擦帧边@個名字是由古代最高學府之一的“翰林院”引用過來的。里面擺放著各種各樣的書：有經(jīng)典的少兒讀物、有幽默的故事書、還有優(yōu)美的古詩集……每次下課，都能看到同學們一窩蜂似地涌向翰林角，但又瞬間安靜下來，只見每人都手捧著一本書，如饑似渴地讀著。
走過樓梯，各種各樣的標語，像一位位安全衛(wèi)士，時刻提醒著我們“請勿在樓梯處打鬧!”
站在教學樓上，往遠處看，羅漢松就像一位年邁的老人。臉上的皺紋緊挨在一起，而那茂密的枝葉卻又像一位活力四射的青年，向四面舒展開，顯得虎虎有生機，刺眼的陽光透過重重疊疊的枝丫，在地面上投射出一個個密密麻麻的小圓點。羅漢松雖然不像雪松一樣高聳入云，也不像大榕樹那樣遮天蔽日，但他卻有著500多年的歷史，算得上是我們學校最古老、最有特色的一棵樹。在炎炎的夏日，也是同學們休息和娛樂的好地方。
你可能會問我，教學樓旁那個古色古香的充滿著一絲古代風味的建筑是什么?我會自豪地告訴你，那就是我們學校的學計管。學計管可是浙江省最早專門學習數(shù)學的`學校，也是玉海樓的建設者孫怡讓先生專門倡導創(chuàng)辦的第一所學校，是瑞安教育史上的“先行者”。站在學計館門口，外面正下著傾盆大雨，雨水順著屋檐往下流，落到地面上，發(fā)出鬧鐘一般“滴滴答答”的聲音，擴散出一道道水紋，格外美麗。欣賞著雨景，我的眼前浮現(xiàn)出校長對我說的學計館的未來規(guī)劃，以后這里將會建成各種學習角落，同學們可以在這里看書、玩數(shù)學趣味玩具、練書法、品茶點……
學計館的旁邊就是同學們的樂園——操場。在那里，我們可以打籃球、跳繩、做廣播操……那里不僅留下了我們的汗水和歡樂，也留下了我們成長的足跡。
這就是我的學校，雖然不大，卻處處充滿著書香味。這么好的學校，叫人怎能不愛上它?
高中生的議論文 篇36
朋友因信任而關(guān)系融洽，家庭因信任而幸福和諧，國家因信任而走向安定，世界因信任而親密團結(jié)。信任，自古便是各路英雄豪杰所具備的高尚品質(zhì)，五千年的底蘊只會讓它愈發(fā)醇香。
因信任才有了諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已。劉備相信諸葛亮有使?jié)h朝復興的才能，禮賢下士，三顧茅廬，便有了“受任于敗軍之際，奉命于危難之間�！钡募言�。他一生戎馬，效命于蜀國，即便君主是無能的阿斗，他也未曾抱怨，只因信任——劉備臨死托孤的信任。而后才會有諸葛亮揮軍北上，憾死效衛(wèi)蜀國。
因信任才有了百團大戰(zhàn)，抗美援朝的一次次勝利。國家與人民信任彭德懷，讓他擔任司令官，帶領(lǐng)軍隊抵御敵人。也只因如此，才會有克敵制勝的`戰(zhàn)術(shù)。因為原子彈的存在，抗美援朝戰(zhàn)役中，他命令軍隊貼近敵人前進，士兵因信任上級的指揮，毫不猶豫往前貼近，敵人便因距離的限制而無法使用原子彈，這才會有抗美援朝的大捷。
因信任才有了新東方的的蓬勃發(fā)展與現(xiàn)有的輝煌成績。大學期間，俞敏洪因為是農(nóng)民出身，口語說的像日語，被人瞧不起。他也只有兩位朋友——王強與徐小平。后來同班的同學們一位位都出國了，只有他，被拒簽的三次，只能無奈留在國內(nèi)。后來還因為在校外辦補習班而被公開開除，他便一心投入課外補習事業(yè)。他的補習班也一步步發(fā)展起來了，他感到了孤身一人力量的不足，便想起了大學期間的好友。他向王強，徐小平二人發(fā)出邀請。二人因?qū)τ崦艉闊o條件信任，便毅然舍棄自身優(yōu)越條件，加入新東方。新東方因為二人的加入得到了跳躍性發(fā)展，進而成功上市。雖然過程中也有爭吵，也有埋怨，但因為彼此的信任，這些分歧都一次次被解決，信任的力量使他們更加團結(jié)。
信任被一代代傳承下來，人人都會信任他人�！皵傊骰丶页燥�，買饃請把錢放到箱子里。謝謝合作，賣饅頭的請留錢�！蹦赀^七旬的張景珍五年來只留招牌，買賣全憑市民自覺。正是因為她對買饃的人和路過而不買饃的人的信任，才會有買賣的順利進行。這不正是中華五千年精神品質(zhì)的完美傳承嗎?
讓信任穿梭今古，掀起一朵朵浪花，讓信任翱翔蒼穹，灑下一片片花瓣。人因信任他人而得到忠誠，集體因信任而更加團結(jié)，社會因信任而和諧發(fā)展。
讓信任走進心靈，讓信任代代傳承!
高中生的議論文 篇37
曾聽說過一句話："當你埋頭前行時，不要忘記路旁的風景。"是啊，我們?nèi)缃穸荚谄床�，都在為自己的未來打拼，但是，我們不能對自己身邊的事、自己的�?jīng)歷視而不見。它們，常常能夠給我們帶來久違的啟發(fā)。
就像這次遠足活動，對我們來講，這次第一次參加遠足，也可能我們一生中也只有這次機會了。滿懷喜氣洋洋的心情出了校門，到處生機勃勃，全身也異常輕松。而回來的時候，卻是意想不到的痛苦。
每邁一步，疼痛的部份就會再疼痛一次。眺遠前方，一看無邊，恍如沒有了盡頭。頓時全身無力，往路邊一坐，不想走了，一步也不想動了，而大家雖然也顯得精疲力竭，但是他們?nèi)匀辉谝徊讲降刈撸麄円惨欢ㄟh望過遠方，漸漸地，我與隊伍愈來愈遠。
看著他們，我恍如明白了：你自己選擇的路，沒有人會替你，只有靠你自己一步一步地走，你邁一步，就離目標近一步，不要想著遠方的目標在哪里，不要想著間隔有多遠，你要做的，就是邁好眼前的一步，不然，你就會落后。
這時候，我已快步追逐上往。
社會實踐報告：遠足體會
一路走來，始終彌漫著的笑臉是我們青春的標志，其實不是我們愛笑，而是我們曉得如何將疼痛與疲憊啞忍為笑，那笑是一份堅持、一份動力、一份推著我們勇往直前的毅力，它標志著成功、標志著陽光與自信，哪怕我們舉步難艱，哪怕我們雙腿疲軟，只要意志沒有動搖，只要笑臉還在，那末夢與�？匆簿徒�，那末成功也就不遠了，惟有樂觀的心態(tài)與堅持不懈的精神，我們在通往成功的路上才會走得平坦，走得瀟灑，走得自若。
固然我們的腳很痛，并且落在隊伍的最后頭，但是那個時候我們的心中顧不得其它只想著快點遇上本班的隊伍，別讓同學和老師著急。腳掌早已磨破皮，只感覺到辣辣的`痛，再加上口渴，腳下的碎石子硬生生地咯在我們腳底，人感覺像是虛脫了一般，渾身無力，只感覺到炙熱的陽光和疼痛感，但是我們不能停，只有相互扶持著，用腳根支持著往前一拐一拐地半跑半走。當我們看到班主任的那一刻，我感覺我像只離開巢的雛鳥，終究掙扎著回到了媽媽的懷抱。
高中生的議論文 篇38
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句耳熟能詳?shù)脑�，告訴我們時間的寶貴。相信大多數(shù)人都明白這個道理，但能將其銘記于心并時刻在生活中運用的又能有多少。從古至今人們珍惜時間的故事少嗎？那些到晚年才追悔沒有珍惜時間的例子少嗎？可是，誰不懂？誰又做到？
是的，我們都明白，但更多時候我們忘記了�？偸峭�，時間一點點流逝，如流水般，匆匆流過，一去不復返。很多人總要到晚年才追悔，總要在生命即將結(jié)束時才醒悟。時間就是在流逝，在你不經(jīng)意間從你的面前消失。你若有心抓住，它就能為你服務。如果你對其視而不見，任其流逝，那你最終什么也得不到。
時間不會停止，所以我們不能讓自己不斷的浪費，不斷的遺憾、懊悔。我們不能阻止時間的流逝，但可以在有限的時間內(nèi)做不讓今后遺憾的事情。這樣即使生命走到盡頭，回頭望，留下的事一片陽光明媚。
金庸在《超越自己》中寫道“上帝給每個人同樣的時間，只有那事半功倍的人才能有過人的成就；也只有知道計劃的人，才能事半而功倍�！�
魯迅早上要接待很多的客人要到早上2，3點鐘才能寫作他往往要到4，5點鐘才睡，睡覺連衣服動不脫，為了能起床以后不用穿衣，能節(jié)省時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為免影響學業(yè)，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時間就如同生命。美國人說，時間就是金錢。也正如他說的'“節(jié)約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長了人的壽命。”
正因為時間在流逝，所以我們每個人都要把握住擁有的每一分鐘。我們要在有限的時間內(nèi)，做出有效率的事情。我們要不斷學習，不斷鍛煉，讓自己的能力再提高一步；我們要感到時間的緊迫和生命的短暫，要讓每一分每一秒都過得有價值。
時間不會等著你，只有珍惜時間的人才能處處都取得主動的地位。
高中生的議論文 篇39
一抹晚霞映出了初升的太陽。天空蒼白，道路無邊。英雄拔劍，對岸白骨如霜。古往今來的盛衰，嘆息了幾聲，滿是悲涼。十年磨一劍，是報國恥，養(yǎng)沙場的時刻。我記得眼淚碰到了我的襯裙。金甲勇士未歸，風闊雨暗。
九月，深秋風呼嘯，寒地近霜。至蕭，皆白裳。王子客人都很難過，漸漸的離開大樓以示悲傷。你大方的唱：“風蕭蕭，水寒，淚長，歌響，壯士去而不返！”男人哭哭啼啼，頭發(fā)指冠。他手一揮，襯衫就騎走了，最后也沒理。
你荊軻，征聲吹夕陽，留鷹擊天，山歸寒雁，水枯。夕陽西下，你轉(zhuǎn)身揮鞭，馬蹄飛；夕陽余暉中，你嘆息，說再見，腰間的匕首冰涼。勇敢、無畏、類死、俠義的英雄靈魂和蒼涼的夕陽景色，描繪出最美的風景，激蕩著英雄的靈魂。
初隅蕭瑟寒斂，天歌孤云飛。報效國家，抵御中國游牧民族。雨下了又下，一切都結(jié)束了。胸中，慚愧，卻依舊沒有雪；滿朝臣恨，何時出？想開長車突圍，賀蘭山短。沒想到，秦檜嫉妒他的`才華，被一個“山寨”殺了，一代英雄歸于塵土。
你——岳飛。不要離開角落吹夜，從襯衫上變紅。你去刑場，鳥停蹄，風不吹，草枯，水干，石頭落。你突然對著天空嘆了口氣，說：“如果你不報道國王的天下大事，你什么時候才能不再擔心？你永遠不會后悔為國犧牲。不要相信小人對你的話�！碑吘购铀t了，鵝在號哭，秋葉在飄落，越來越慢，寒意也在漸漸凝固。自我犧牲，野心勃勃，無所畏懼的英雄魂和深秋落葉的風景，勾勒出最美的風景，激發(fā)英雄魂。
黃海的波濤嗚咽，海潮翻滾，煙霧繚繞。敵艦正對著大海，大海拍打著沉睡的海岸，但山峰的沙灘上卻沒有聲音。北洋兵沉入海底，主船打帥旗報民，胸懷祖國。
你——鄧世昌。這一天，眼淚傳遍了全世界，出現(xiàn)了強大的海軍力量。戰(zhàn)前，海鷗哀鳴，炮彈用盡，大海紅彤彤的。致遠船上，劍起，海染你血，夕陽相映成趣。家國情懷，舍生忘死，勇者豪魂，血海風光，渲染最美風光，擊英雄魂。
感嘆一個戰(zhàn)場，有血有淚，無處養(yǎng)。英雄含笑歸酒泉，嚴陣低吟，秋葉霜降，生死不悔。易水而歌刺秦王，抗金名望塵，北洋水師抗敵，悲情風光，英雄豪杰，構(gòu)筑最美的風景！
一個夕陽，一個破笛，一個風景，一首英雄的歌。
高中生的議論文 篇40
從我呱呱墜地的那一刻起，媽媽就用愛將我包裹起來。是媽媽的愛，陪伴我走過十個春夏秋冬，使我跨過低洼，爬上一座座高山;是媽媽的愛，給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，讓我度過一個又一個的難關(guān);是媽媽的愛，讓我明白了世界的真善美與假丑惡，使我能在人生的岔道口，選擇正確的道路，然后毫不猶豫地走下去。
記得小時候，我總是不懂事，媽媽卻無微不至地照顧我。為我做好每一頓飯菜，洗衣服，送我上學。不經(jīng)意間，媽媽那雙手，已變得粗糙，但卻依舊那么溫暖;那曾經(jīng)烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，也已有了白發(fā)。
看著媽媽，想著媽媽為我付出的一切，我想著該拿什么來回報媽媽。于是我提著籃子上路了。我要擷取世界上最美的春光，獻給媽媽，讓媽媽永葆青春，幸福永駐。走過一條小河時，我拾到一片春光，上面寫著“微笑”。微笑?是啊，我忽然想到自己每次回家時，總是板著臉或者大吼大叫，從不對媽媽微笑;面對媽媽精心準備的飯菜，我也總是拉著臉，自己吃自己的，吃完就回房間了，從不笑著對媽媽說一聲“謝謝”。哦，我現(xiàn)在要把這片春光放入籃中，回家時一定要笑著向媽媽道聲謝，感謝她這么多年來對我的細心照顧、無私奉獻。
翻過一座高山時，我見一棵樹上掛著一片春光。我爬上樹，費力地取下它，看見上面寫著：做飯。其實，我已經(jīng)學會了做飯，會做蛋炒飯，青菜蛋湯，炒黃瓜，還會下面條，只是，我一直偷懶，不愿自己動手去做一次飯給媽媽吃。總是吃著媽媽做好的香噴噴、熱騰騰的飯菜，有時還“批評”媽媽菜做得太咸了。
后來，我又來到鄉(xiāng)村，找到“搓衣”;來到高原，找到“捶背”;來到桃花林，找到“洗腳”——這些都是媽媽為我做的，我要把它們?nèi)挤湃牖@中，迅速往家趕。當我跑到陽臺時，看見衣服架上掛著一片春光。哦，原來是“愛”，我迫不及待地把它放入籃中。這時，我看見籃中所有的春光都被“愛”籠罩著，交織融會在一起，填滿整個籃子，齊射出奪目的光芒。我要立刻把這籃春光獻給媽媽!
【評語】作者虛實結(jié)合，自由出入于現(xiàn)實與想象之間，讓人以為作者山窮水盡、只能老老實實寫生活中的雜事小事之時，卻翻出一番新境界，因為在……地方，“我拾到一片春光”，然后聯(lián)系現(xiàn)實寫母愛的偉大自是合理，通暢。
高中生的議論文 篇41
山之為山，必需有深谷，才能顯示出它的雄偉，更陡峭，更奇峰突出。
河之為河，必需溯回流，放能流露出水的靈魂，更曲折，更源遠流長。
人之為人，必需歷挫折，則能練就出人的品性，更內(nèi)斂，更榮辱不驚。
艱難困苦，玉汝于成。挫折是人生賽道上的訓馬師，是成功路途上的踏腳石。不畏懼挫折，不害怕失敗，生命將因此而熠熠生輝！
那漢宮的明月，是寂寞的梧桐，那高高的圍城，囚禁不了遠飛的心緒。大殿之上一聲呼喚，你別了圍墻。從此離開了父母，別了好友，遠了故鄉(xiāng)，踏上了西去之路，踏上了茫茫大漠。昭君或許有淚水，然而那不是悔恨也不是畏懼。答應和親時，她就知道異域的清苦。而今的淚水是對故土的眷戀。
是什么支撐著一個弱女子走向遠方？是不畏困難的勇氣，是巾幗不讓須眉的大義凜然。
那銅墻鐵壁，拘不住愛國的豪情；那榮華富貴，惑不了興復故過的信念�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”斷頭臺上一聲嫉呼，呼出了多少仁人志士的一腔正氣。面對元人的威逼利誘，他沒有猶豫，慷慨赴死，正氣優(yōu)存。
是什么讓一介文臣為復國大計辛苦奔走乃至慷慨赴義，是不懼挫折的勇氣，是傲骨錚錚的民族大義。
那殘破的.茅屋，打不斷為國為民的愁苦，那床頭的淋漓雨水，澆不滅一腔憂國憂民的熱忱�！皢韬�！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士倶歡顏�！叭嘶钪链�，尚憂他人。這不是愚也不是傻，而是詩人偉大無私的愛，岳陽隕命，尚思國事，試問世間有幾人至此哉！
是什么鑄就了一介書生為國為民為天下，是愈挫愈勇的信念，是心存實國心存百姓的情懷！
巍巍青山，曲折迂回的河流，是自然的博大，艱難困苦孕育生命的內(nèi)涵。風雪過后又是艷陽百花開。
竹密豈妨流水過，山高怎阻野云飛。當竹林過后，流水會更加歡暢，當高山越過，野云將更加無羈！
高中生的議論文 篇42
中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)快到了，元宵節(jié)放假成了習俗。
今天是一年一度的元宵節(jié)，也是情人節(jié)，聽說元宵節(jié)和情人節(jié)是19年才是在一起的那，我們可真幸運�。≡缟蟿倓偲鸫参业亩叢粩囗懼班枥锱纠病钡谋衤�。每個人臉上都洋溢著喜悅的表情，兩眼笑得都快瞇成一道細縫兒。晚上想看電視也看不了“噼里啪啦”的炮竹聲太大了。
晚上，我和爸爸媽媽一起去買了許多焰火，一起來鬧元宵。爸爸和媽媽先點燃大的，我在小心翼翼地拿著擦炮，因為我原來只是光玩摔炮沒玩過這種焰火，我從摔炮到擦炮到焰火，盡管爸爸媽媽一直勸我別怕，但我的心一直怦怦地跳個不停�！笆殖盅婊稹遍_始出花了！朵朵焰火就像天上飄著數(shù)不清的片片雪花，讓人看得眼花繚亂的，又好像天上一閃一閃的小星星，還像淅淅瀝瀝地毛毛細雨，“手持瀑布”放出的焰火是那樣的多，那樣的長，那樣的美，難怪商家取名叫“手持瀑布”呢！可是“手持瀑布”很快就用完了。我們又開始玩“地妞炮”，姐姐點燃后，“地牛炮”飛快地轉(zhuǎn)起來，飛出來的焰火又圓又小，我想：“圓”和“小”合起來叫，不正是“元宵”的諧音嗎？不知道是不是設計者專門這樣做得，還是碰巧？
我們放完了自己買得焰火，覺得還不過癮，于是，我們直奔姑姑家看放焰火。到了姑奶家，她家已經(jīng)擺好焰火，正等著我們呢。開始放焰火了，只見先是冒著小火星，馬上，變成了白色菊花的.樣子，中間還不停的閃動著綠色的小點，然后，越來越高，越來越高，忽然，全體騰空而起，速變成了一片璀璨的降落傘，時不時冒出許多星星點點，有黃的、藍的、綠的。五顏六色，從天而降，真是壯觀極了，漂亮極了！隨后，我們幾個小孩又玩起了“七彩電火花”，一點燃，“七彩電火花”就發(fā)出了“噼里啪啦”的爆竹聲，形狀像飛濺起來的小水滴，四處亂飛。我一手拿著一個，高興的跳起舞來，還不停地在空中寫著“元宵節(jié)快樂”這幾個字，沉醉在一片美好之中。好像有幾只小狗也被這美麗的場面所吸引，再也不像平常那樣汪汪直叫，而是一直盯著美麗的焰火。
這個元宵節(jié)我們可是鬧得夠開心的，這一天，我可真高興啊！
高中生的議論文 篇43
小時候，一個人在院子里騎著四輪的自行車，搖搖晃晃，碾過松動的石板，發(fā)出沉沉的高低起伏的聲音，嘴里哼著模模糊糊聽不實字的兒歌，那時候院子里就是我的整個世界，抬頭便是四四方方的天，那是我看向外面的窗，偶有幾只鳥劃過藍天，停在院子里那棵老樹上，我便癡癡望著，學幾聲鳥鳴。
那時候的我以為一個院子、一片藍天便是一個世界。
終于有一天耐不住寂寞，走向那扇虛掩著的破舊的紅木門，探出好奇的腦袋，巷子里挑著雜貨的人邊走邊喊著，老人坐在門前曬太陽、聊著天，幾個小朋友你追我趕嘻嘻哈哈地穿梭在巷子里，我也興致勃勃地加入他們，在追逐打鬧間就慢慢長大了，我的世界也由那個小院那片藍天延展到門外的小巷。
走出那扇門便是一個不一樣的.世界。
上了小學，身旁還是那群玩伴，每天一起去上學，一起回家，巷子里流淌著歡快清脆的笑聲，溢滿快樂，日子就這樣悠閑流走。這幾條小巷便成了我的窗，我就通過這樣一扇小小的窗，看到了我以為的世界。
后來，我離開熟悉的地方，這使我開啟了一扇通向更大的世界的門，身旁那群人已不再，接觸的也是來自各校不同的人，在這里，我參加了很多活動，結(jié)識了不同的人，豐富了自己，增長了才干和見識，我離開那個巷子，離開那個窗外的我以為的世界，走向了門外不同的世界。
我在中學拼命地汲取知識，澆灌屬于我的知識樹，努力向周圍那些優(yōu)秀的人看齊，偶爾也會遇到挫折，但我從未放棄，慢慢的，我也在成長。
那時的我以為這座城市、這所學校便是一個世界。
后來畢業(yè)了，我去旅行了，跨出了國門。我最愛巴黎，行走在富有異域風情的大街上，來來往往的人，或是腳步匆忙，或是悠閑自如，聽著浪漫的法語，欣賞著歐洲獨特的建筑，感覺很奇妙。華燈初上，整個巴黎便是絢爛的海洋，恰逢法國國慶，埃菲爾鐵塔下熱鬧非凡，絢麗的煙花在黑夜中綻放。
當我邁出國門看到國外的世界時，便知道原來所見的只是透過一扇窗看到的世界，真正走出來風景會更好。
從窗前到門外，我的世界一點一點在擴大；每一次從新的窗前走到新的門外都是我的成長，我的世界。世界那么大，早該去看看。
高中生的議論文 篇44
遠居南方的姨母病重。幾天前消息傳來，對母親和她的兄弟姊妹而言，心頭不啻扔下一枚重磅炸彈。姨母是母親的胞妹，年輕時因了姨父工作的原因，攜其一家輾轉(zhuǎn)于蜀地小城，勤儉持家、相夫教子，是祖母唯一一個遠離故鄉(xiāng)的女兒。約兩年之前，姨父故去，姨母隨了女兒長居一沿海城市，一如她離開故鄉(xiāng)的四十年間，總在母親口中聽聞姨母操持家務之辛勞。加之與姨父感情甚篤，常因思戀故人而神傷。以致突染重疾，之于母親，手足之傷、親情之痛，我亦感同身受。那日再去看老祖母，老人家略帶紅腫的眼睛，不免叫人心痛。起初這個不好的消息，始終瞞著老人，不想，母子連心，祖母連日來的.不安，驅(qū)使她撥通了姨母的電話，老人家雖不知詳情，卻也深感情形之危急，祖母內(nèi)心之焦慮，生為人母，我亦感同身受。
生命就是如此的脆弱，曾經(jīng)我們會把每一個平常的日子，當做一成不變的生活，昨天之于今天，我們幾乎看不到任何的差別，可仔細一看，那個襁褓中的孩子，都已經(jīng)學會了頑皮，曾經(jīng)年輕的父母，也已是兩鬢斑白。生活，在一成不變中，把過去濃縮在照片上，把歲月?lián)Q成了流年。曾經(jīng)感嘆，人不能像花木一樣，一歲一枯榮，葉子雖落，樹卻常在。“老伴”卻說，樹木雖迎春而發(fā)，但落的是去年的葉子，長出的卻是今年的葉子，是啊，人生一世，草木一秋這是世間萬物都無力抵擋的滄�！�
年少時，常因與父母意見相左，而急于離家。而今自己已有家庭，再想與父母朝夕同處，卻實屬不易。常言十指連心，況乎手足。同根而生、血脈相系，也只在今生。我們健康時可以隨意飲取的白開水，有朝一日在病榻之上，水米難進時，也會變得舉杯維艱、難以企及。我想，之于盡孝，行動遠勝過計劃，這樣，將來的回憶里可以多一些溫馨、少一些遺憾;之于手足，是從兒時到歲暮，陪伴一生最長的親人，同胞之情，一生牽袢;對于生活，知足遠勝過苛求，這樣，未來的日子可以多一份從容少一些失落。
我祈禱沉疴中的姨母否極泰來，我祝愿我的親人平安康樂。
后記：再讀此文時，已是姨母兩周年祭，不禁潸然。為人子女，盡孝當早!
高中生的議論文 篇45
堅強、堅定、堅持對于每一個人來講是十分重要的，對于每一個單位、群體和家庭的主要負責人尤為重要。
所謂堅強，是指強大而不可摧毀；堅定是指穩(wěn)固而不可動搖；堅持是指持之以恒。它們有三種存在形式，一種是真實存在的堅強、堅定、堅持，另一種經(jīng)過偽裝而存在的堅強、堅定、堅持，再一種是人們感知而存在的堅強、堅定、堅持。這三種形式的堅強、堅定、堅持對于一名領(lǐng)導者來講都是十分重要的，不存在哪一種好，哪一種不好，在不同的時間，不同的場合，不同的人群中，三種形式都有其必要性。
堅強，有兩種情況，一種是自身能力的強大，一切出現(xiàn)的變故都可以應對；另一種是有些事情不能應對，或者完全不能應對，但內(nèi)心堅強不屈，不停息地在想辦法找機會挽回或彌補損失，永遠不會低于高貴的頭。
堅強、堅定、堅持是有藝術(shù)和技巧的，藝術(shù)和技巧顯于面上，會出現(xiàn)很多讓人捉摸不定的現(xiàn)象。但有一點，內(nèi)心的堅強、堅定、堅持應該堅如磐石。
領(lǐng)導，是一個集體全體人員的風向標，你堅強、堅定、堅持，全體人員就會朝你指引的方向前進。反之，他們也許就會違背你的意愿。你堅強，說明你的力量是強大的，你堅定，說明你的主張是不能否定的.，你堅持，說明你的主張是持之以恒的。作為一名領(lǐng)導，你堅守“堅強、堅定、堅持”，你會在堅守中不斷強大，磨煉意志，磨煉恒心。使你的堅守與你的實際狀況完全一致，你就會有充足的底氣。作為一名領(lǐng)導，你堅守“堅強、堅定、堅持”，你會在堅守中不斷增強自信心，在任何困難、壓力、障礙、挫折面前決心不變，信心不倒，勇氣倍增。
堅強、堅定、堅持需要我們做好三件事，第一件是了解熟悉情況。第二件是正確決策。第三件是積極爭取支持。
堅強、堅定、堅持不是一件輕而易舉的事情，是十分艱難的。首先，我們對情況的分析不可能做到周全。其次，我們的決策不可能完美。再次，過程中還會出現(xiàn)很多我們意想不到的事情。但有一點，只要我們的大方向不錯，我們的出發(fā)點不錯，一切困難問題都是可以解決的。解決堅強、堅定、堅持遇到的問題仍然要用堅強、堅定、堅持來解決。
高中生的議論文 篇46
在我們的生活之中，生活如同一臺黑白相間的鋼琴鍵盤，黑的如同白天的歡樂，白的如同黑天的悲傷。只有黑白相接才能演奏出美妙的音樂，讓我們的生活充滿意義。--------題記瞧，我的初二期中考試的.英語成績出來了我立馬拿起紅色的分數(shù)。一看居然考了83.5分，我心中如同大海的波浪洶涌著，久久不能停息下來。我自從就讀初一一路來都沒有考過80分數(shù)以上的英語分數(shù)，因為我自從小學起就會很討厭煩躁的英語作文，所以不由自覺地跳起來。奧耶，歡呼的聲音傳到了旁邊在哭泣的好朋友曉峰，不覺得哭得更厲害起來。我強忍自己跳起來的歡呼氣氛，便向旁邊的曉峰問了聲：“怎么了呀，然后曉峰揉揉著自己哭得紅腫的眼睛，對著正在歡呼著的我說：“小杰，我考英語成績比以前的成績退步得很嚴重。
我回答道，下一次再努力羅，反正以你平時的成績可以完全考得好啊。曉峰說：“今次我考了118分，我還差兩分就可以滿分了，就可以滿分了。覺得自己這次英語成績挺好的我不滿地說道：“考得挺好的呀，全班第一非你莫屬了，你應該高興的啊!別哭了。曉峰很認真地回答道：“小杰，你知道么？我在意的不是英語成績的分數(shù)，更不是在意的是班里分數(shù)的排名，而我更在意的是可以超越自我，好好地完善自我。
這次的118分是我的起點，下一次我一定能好好地超越自己，就算是進步一小點，那距離超越自我的目標更加前進了一步。小杰，你現(xiàn)在明白了我為什么哭了么？哭了自己為什么這么粗心的選題，如果認真點，那我就可以滿分，完成自己的目標了�！币徽f完之后，曉峰便快步地跑出了校園。我苦笑問了下自己，自己也能像他那樣能夠超越自己么？回味了一下曉峰說的話，心里早已不知所措。自己獨自一個人坐在教室的座位上，苦苦地詢問自己。因為成績不太好，也免不了家人的批評，雖然老爸沒有說過什么批評的話，可是我心中總是充滿愧疚，自己也想改變過去那個吊兒郎當?shù)淖约骸，F(xiàn)在曉峰的話堅信了我心中的想法，自己一定不能再這個樣子了，連一件小事都做不好的人。自己也想做好每件事情，不想讓家人傷心難過。期待下一次，不一樣的我，不一樣的自己。
高中生的議論文 篇47
阿蘭德波頓曾說過：“回憶和期待一樣，是一種簡化和剪輯現(xiàn)實的工具。現(xiàn)實的生活正像是纏繞在一起的長長的膠卷，我們的回憶和期待只不過是選擇其中的精彩圖集�！蔽乙策@樣認為，時間走在長長的路上，從不回頭撿拾被遺留的記憶。我想，一份回不去的懷念就是一杯彌漫著苦香的咖啡。
我悠然地坐在咖啡廳的角落，品味著那苦澀的味道。芬芳四處彌漫，又向四肢襲去，生起一種無力的感覺。我端起咖啡，呷了一口，抬頭望著沉重的天幕，依稀覺得在熙攘的'人群中，自己是多么的格格不入。這世間有太多的無能為力，身不由己。如此美妙的大千世界，卻不知自己的歸宿在何處。不禁有點杞人憂天。身陷世俗的我們，總有點看破紅塵那般，像一個文縐縐的老者，孤獨而落寞。在青春的年華里，似水的流年總是在摒棄的紅塵中凋零。忍下太多的煩惱，太多的無奈，在苦澀的人生之路上踽踽獨行。就這樣，苦澀終究在心中開了花！
破碎的旋律，是在坎坷的夢里碰碎的。在那個聒噪煩悶的夏日，坐在考場上的我有著難以言說的心情。我奮筆疾書，時起時落，像是在等待被判死刑一般。我不敢忽視每個字，下筆也是如千金般沉重。一分的差距都是我命運的一個契機，一個轉(zhuǎn)折。時間老人就這樣一分一秒地離我而去�！岸ｂ彙币宦曧�，可怕的又一次人生旅途結(jié)束。那一刻，有輕松，但更有恐懼�，F(xiàn)實的殘酷競爭讓我的世界變得黯然無光。后來的事實也已證明，努力不一定能換來成功，辛勤地的也不一定有好的收獲。那一次，我失望極了，再次嘗到了苦澀的味道！那種感覺是那般地刻骨銘心！
這種感覺像是無根的浮萍，滿心凄涼，惆悵。在我的認知里，十六歲的花季，本是美好繽紛的。可學業(yè)的壓力，生活的無奈已使幼稚的心靈苦澀不堪。那種所謂的叢林法則像是教條一般不斷地吞噬著我們?nèi)跣〉撵`魂。年少輕狂的激情，也頓時蕩然無存！不！我在心中吶喊，痛苦不是苦澀的開端�；钤谶^去的人是永遠看不見光亮的，只有微風吹走憂傷，余暉洗刷殘陽，生活溫暖人心時，走在苦澀邊緣的離人，才能品嘗到醉人的芳甜。
苦澀是人生的經(jīng)歷，也是成長的階梯。走在孤旅之中的人們，唯有品嘗到苦澀的芬香，才能在歲月的騅逝剪影里，譜寫出跌蕩人心的華麗樂曲！
高中生的議論文 篇48
聽說二爺家建了漂亮的別墅，我決定去他們家看看。
13點整，開飯了，桌上的菜豐盛極了，有大鯽魚、紅燒肉、青菜炒文蛤，還有我最喜歡的蘑菇燒萵苣……我想，今天我可以大飽口福了。大家好不容易才坐了下來�？墒浅燥埖臅r候，氣氛很嚴肅，誰也不說話，真驗了農(nóng)村的說法“飯不言，覺不語”。我只好低著頭光扒飯、不吃菜。忽然，我用余光發(fā)現(xiàn)，二奶伸出了筷子，好像要夾什么菜，被二嬸狠狠盯了一眼后，連忙將筷子縮回。我感到渾身不自在，總覺得他們家缺少點什么。
算了，不吃了。我丟下飯碗，準備到樓上看電視，可樓梯口門鎖著。二爺走了過，我問：“鑰匙呢，二爺？”
二爺什么也沒說，只是一個勁地搖頭，然后長長地嘆了口氣。后來才知道，二爺、二奶從來沒有去過樓上，樓梯口門的鑰匙只有二伯二嬸有。更離奇的是，我發(fā)現(xiàn)他們家有三個灶二爺、二奶各一個，二伯、二嬸合一個……我呆不下去了，趕緊回家。
爺爺，奶奶見我回來了，連忙向我打聽二爺家的情況。我和爺爺、奶奶聊得正起勁時，傳來了熟悉的摩托車聲，我狂奔出去。
同時，爺爺已經(jīng)打開了門，好讓媽媽放摩托車。過了一會，媽媽習慣性地走進廚房，桌上已經(jīng)擺好了幾道小菜，沒有二爺家的大魚大肉，都是爺爺奶奶栽種的蔬菜——茄子、黃瓜、辣椒等等。我們一家坐到桌旁。我為爺爺?shù)沽它c酒，爺爺滿臉笑容，說：“看看，我孫字多好�！�
我們邊吃邊聊，爺爺奶奶侃著東家的狗西家的雞，媽媽講著廠里的趣事，我聊著在二爺吃飯時的感受。我給奶奶夾了一筷菜，爺爺一邊看著我一邊干咳，媽媽連忙笑著說：“小鋒，注意點喲，有的'人妒忌了呀！”
我笑著給爺爺夾了一筷菜。爺爺奶奶幾乎異口同聲：“也給你媽夾一筷，要不，我們的兒媳要吃醋了……”
“爸，媽看你們說的……”媽媽一臉的開心
接著，廚房又爆發(fā)出爽朗的笑聲。
在我家，即使是家常便飯，我們也能吃得很開心、很有味。
哦，我明白了，這正是二爺家所缺少的。他們家有豪華的別墅，卻沒有家庭的溫情；我們家沒有漂亮的住宅，卻有著歡聲笑語。我知道，幸福不是外在的物質(zhì)條件決定的。而是家人的理解和光懷。
我愛我平凡而快樂的一家。
高中生的議論文 篇49
陽光體育對我們的身體有好處，所以學校決定開展快樂1小時的活動，大家聽了也很高興。
早上，我們陸陸續(xù)續(xù)走進學校，8：00到了，一排排的隊伍走進操場開始做操、升國旗，接下就是快樂1小時，一年級玩的是小皮球，二年級玩的是跳短繩，三年級玩的是跳長繩，四年級玩的是打羽毛球，五年級玩的是灌籃球。
打羽毛球開始了，我們蜂擁而上搶羽毛球和羽毛拍，我搶到了羽毛球和羽毛拍，看鐘耀偉拿了個拍子不知和誰打，我叫他和我打，他答應了。我先發(fā)球，把球往上一丟，在掉下了的瞬間，我叫道：“無影旋風球！”用力一拍，球像箭一樣飛向鐘耀偉左邊，他眼疾手快用拍子一挑，再用力一打，球從我頭上竄了過去，我急忙轉(zhuǎn)頭，球離地面只有20厘米了，幸好我及時補救“否則后果不堪設想”，球又被打了回去，鐘耀偉輕松地一打，球向我飛來，我又叫道：“絕招！”我用了扣殺，可還是被他識破，還被反用，我輸了。我問他怎么每次都被他識破，他說：“你出大招時總先叫再打，我就知道怎樣打回去了�！蔽衣犃�，傻了，小動作誤大事，我自信地說：“我們再來！”他爽快地答應了。我改了壞習慣，和鐘耀偉再次比賽，我一開始又用絕招，他沒識別出來，從他褲子底下躥了過去，我“撲哧”一下笑了出來，許多人都倒在地上捂著肚子說：“笑…笑死我啦！”有的我看見都笑得哭了出來，在地上滾來滾去。
鐘耀偉看了不停地傻笑，臉都紅了。我說了一句：“唉，這是什么世道，連羽毛球都學會了鉆褲襠�！辈賵鰱|邊，突然安靜一下，然后笑聲響徹了整個操場，有的笑得不行了，說：“大哥，我還小，別再惹我笑了，我快死了！”
鈴聲響了，快樂1小時結(jié)束了，有的`人一邊捂著肚子，一邊擦眼淚。我興奮地說：“我還沒玩夠呢！”
我們每天早上都這樣鍛煉身體，一個學期后，我身體強壯了。其實，我每天晚上都看見在人行道上，在小區(qū)公園里，在健身房里……許多人都在跑步、打太極拳、打乒乓……他們都是在體育健身，小孩為的是從運動中取得快樂，青年人為的是讓身體更好、更強壯，讓工作時的精力更旺盛，老年人為的是健身益壽和度過一個快樂的晚年。體育健身多么好啊，不僅鍛煉身體，還給我們帶來快樂，我愛運動，我愛體育！
高中生的議論文 篇50
夏日的芬芳，麻雀的銳鳴。打破這寧靜的旋律，點綴這寧靜的夏。
來到這棟紅公寓面前，有點不知所措，突然不知道該做些什么。是啊!將近五年都沒回來過的故鄉(xiāng)變了，徹徹底底的變了。
“妹，快些進來啊!”回頭望去，見一個有些高大的背影�；剡^神來才猛地發(fā)現(xiàn)，那是比我大幾個月的表哥。那個和我打打鬧鬧的表哥消失了，那個和我差不多高的表哥蒸發(fā)了。那時他腳受傷了，依然要去跑步時的`那個背影，是那么可愛，那么讓人心疼。畢竟是親人，畢竟是朋友。
我拖著重如泰山般的行李，滿懷著好奇，來到這個五年都沒有回來過的城市。想熟悉五年來這里發(fā)生的一切，一切的改變。對于現(xiàn)在我來說這仿佛就是一個陌生的城市，不曾是我生活了7年的城市。我的記憶中刪去了這段最美好的回憶。
一大清早，哥哥把我叫醒，帶我去吃我以前最愛吃的麻辣牛肉粉。粉店一點兒也不遠，走不到五分鐘的路就到了，他讓我坐在旁邊的椅子上等，他去買。只需兩步就走到了柜臺，以前大人們仗著我們是小孩，有時會把我們擠出隊去，所以一大早就得來排隊，跑著去柜臺，生怕買不到，餓著肚子回去�，F(xiàn)在不愁了。
放眼望過去，盯著他。他已不再是小平頭了，頂著一頭帥氣的頭發(fā);不在是那個矮小瘦弱的他，身材高大，寬闊無比的肩膀;不再是那個可愛、純真的背影，高大成熟。
是的，他變了，五年了，都變了。我也變了，那個可愛純真的我已不復存在，我變得成熟，懂了更多的人生哲理。
“妹，快起來，哥帶你去吃麻辣牛肉粉!”走了三四分鐘，他叫我坐在旁邊的椅子上等，他去幫我買。只需一步就到了柜臺前，太陽光沐浴在他那白皙的臉上，那影子，是那么高大，那么成熟。“趁熱快吃了吧!涼了就不好吃了�！蔽椅⑿χf：“嗯。你也快點吃!”
時間在流逝，萬物在生長。你，我，都在變。是啊!將近五年都沒回來的故鄉(xiāng)變了，徹徹底底的改變了……
這篇高中描述家鄉(xiāng)的周記，給我們刻畫了家鄉(xiāng)表哥形象。運用了外貌描寫、動作描寫、語言描寫，人物描寫生動，栩栩如生，突出了人物形象特點。
高中生的議論文 篇51
雨，依舊在下；風，依舊在吹；葉，依舊在揺！這雨，這風，這葉；如詩，如畫，如歌！————題記
雨，七月的雨�？傋屓饲椴蛔越貍�！
它如詩，因為它像詩人一樣引人深思！思其意境，思其所思！所謂“好雨知時節(jié)”在我看來“好雨知人心”更為恰當矣。一首詩總讓人聯(lián)想甚遠，一場雨，總讓人靈感勃發(fā)。
它如畫，因為它讓人一飽眼福，看盡美景。美麗的景色在雨這襯托下更顯得楚楚動人，它洗盡人間纖塵，洗盡世間污穢。
它如歌，因為它讓人悅耳，聽——淅瀝——淅瀝——
一系列音符在大自然這偉大的“音樂家”的指揮下跳躍而起，它陶醉般地演奏觸動著每個聽者的心。
風，夏日清風�？偰茏層行臅缟疋∏屣L無“過園花折草彎，入齋紙飛硯打”的擾人；亦無“金鑾殿中任我行，赤壁這點戰(zhàn)立大功”的豪情壯志，有的只是“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的含情脈脈。
它如詩，它如畫。因為風生水起總是詩情與畫意的凝聚，其景總是讓人如癡如醉。炎炎夏日，一陣清風吹過。其愜意這感不言而喻！深圳夏天的風顯詭異，其中夾雜著一種怪怪的氣息。與我的故鄉(xiāng)的不盡相同。惟獨下雨過后，家鄉(xiāng)的風中夾雜著青山綠水的味道，亦顯淡然，心情也似乎忘卻塵世的繁雜變釋然。而在深圳，站在園林里，站在山坡上，你能聞到的味道夾雜著一股泥土固有的氣息，給人以不同但卻親切的美妙這感。
葉，七月之葉�？偸巧鷻C勃勃，不管是樹上，還是地上，甚至那花花草草，總讓人感到生機，感到希望的偉人。那深青色的葉中一股翠綠色挺然而出，是多么的獨具一格�。�
它如詩，因為碧綠的葉子，在金燦燦的'陽光下，象一片在天空游蕩的綠色小船。在雨后的陽光照耀下葉子上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕陽下葉子更顯得生機勃勃美麗動人。它有這“早秋驚落葉，飄零似客心。翻飛未肯下，猶言惜故林”的思鄉(xiāng)情懷。同樣也有這“蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔”的贊美。
它如歌，夏日它風的指揮下沙沙歌唱，聲音就和百靈鳥一樣動聽。
這雨，這風，這葉。如詩，如畫，如歌！
雨落，風生，葉飄！
高中生的議論文 篇52
人生旅途中，你苦苦追尋著生命的色彩。驀然回首的一剎那，你才發(fā)現(xiàn)，答案原來是豐富多彩的。
——小引
夏日的梧桐樹下，一個稚嫩的童聲打破了閑靜：“爺爺，爺爺，你說，生命是什么東西呀？它是什么顏色的？”看著孩子那雙渴求的眼睛，爺爺想了想，用慈愛的口吻回答說：“生命是紫色的，里面有各式各樣新奇的事，等你長大后就明白了�！焙⒆铀贫嵌攸c了點頭，心中盼望著自己早點長大。
夕陽西下，楓葉似火，整個教室都被映得紅紅的。小孩變成了學生，學生向自己心目中最崇敬的人——老師，提出了同一個問題，老師稍微沉吟了一下，深情地說：“生命是紅色的，就像蠟燭，它帶來了光明，也帶來了溫暖�！睂W生仔細品味著老師的話，覺得蘊含著深刻的道理。
白雪皚皚，一望無際。風呼嘯著吹起哨卡窗外的積雪，紛紛揚揚地又灑下來。兵站在窗口，心里還在隱隱作痛，十年的寒窗苦讀，卻因三分之差而名落孫山�？鄲炛�，他向班長提出了那個埋藏在心底很久的問題：“生命是什么顏色的？”班長知道兵的心，緩緩地回答道：“生命是白色的.，就像這唐古拉山的白雪，風吹不散它，陽光照不化它�！北犃税嚅L的話，陷入了沉思。
陽春三月，草長鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地上。但兵卻帶著他的疑問，和戰(zhàn)友們奔赴大西南。面對侵略者猖狂的氣焰，兵心里就像燒著一團火，他和戰(zhàn)友們摸爬滾打，揮著自己青春的汗水和生命。直到有一天，無情的炮火吞沒了年輕的身軀，奄奄一息的兵，腦子卻很清醒，二十年來對生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前，突然之間，他明白了：生命的真正色彩并不是一種，不同的人會有不同的答案。爺爺?shù)拇鸢浮仙耐辛藢ν羯畹膽涯�；老師的答案——紅色是自己奉獻精神的象征；班長的答案——白色表明邊防戰(zhàn)士的堅強和忠貞。
兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那綠色的軍裝和長青的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑。
一個問題，答案是豐富多彩的，在多彩的答案中找出屬于你自己的那一種吧！——后記
高中生的議論文 篇53
若有來世，我必將踏遍千山萬水，尋找這古老的唯一？有大喜的生活必會有大悲，我不喜歡。 我不祈求你能懂得我深沉的心境，不奢望你靠我太近。 這里白天是繁忙的；然后有一天，我離開。朋友也越來越少，其實不是你們有意無意的疏遠我，是自己什么都不愿去再去訴說，以前總是掩蓋自身內(nèi)外的各種瑕絲往各種交友圈中揣摩想讓別人看到自己的表現(xiàn)，如今卻又想暴露出各個樣式的缺點從個個圈中往外扯總讓熟人看清自己的表面。
簡簡單單的愛，沁入我心。
記憶中的午后，媽媽沐浴后將我輕輕放在搖籃里，身旁盛開著海棠花，散發(fā)著淡淡的香氣，混合著沐浴后的清香，怎不使人睡意朦朧。在金色的暖陽下，媽媽一邊哼著歌兒，催我入眠，一邊為我織著毛衣，一針又一針，一圈又一圈，織的全是愛。也許這就是泰戈爾筆下的《金色花》中的安詳溫馨吧。
每個母親都是那么了解自己的孩子，似乎比了解她自己還多。好像是在我上小學起，每個早上醒來，無論是寒冬還是酷暑，床頭總放著一杯80℃左右的熱茶。不會燙口，也不會讓我著涼，這杯熱茶，溫暖了我的手，更溫暖了我的心。我很驚奇媽媽是如何掌控時間的，這令我很疑惑，忍不住幾次問媽媽，她總是笑笑說：“喝著舒服就好，80℃左右的熱茶最健康。”
或許，由此聽來，你會心生羨慕，羨慕我有一個如此體貼溫柔的母親，然而她也有話里藏刀的時候。就在今天，媽媽帶我去騎自行車。我騎在前面，媽媽騎在后面，不知是因為看見綠燈還是興奮過度，竟不知不覺闖了紅燈，還差點被出租車撞上！到了安全的地方，媽媽對我大聲吼叫：“你剛才要是被撞倒了，倒在血泊中，還得賠別人錢！并且獲得了你除了出生那天后第一次進手術(shù)房的'機會！”頓時，我嚇得我全身起雞皮疙瘩，這可比被揍被打難受一百倍。媽媽十多年來只“打”過我一次，而且還是拿塑料泡沫“打”的呢，真可憐了我的心，幸福了我的身！我暗下決心：以后騎車絕不能開小差，做任何事都得全身投入，必須以安全為第一要緊大事。
媽媽就是這樣事事度量��！她每天沏的茶水似乎和她對我的愛都是80℃，既不寵壞了我，也不會傷害了我的自尊心。
媽媽，謝謝您80℃的母愛！
高中生的議論文 篇54
現(xiàn)在的我就像一個無藥可救病入膏肓的中毒者。深深地迷上了記日記，深深地戀上了回憶起他的感覺。
今天的晚自習課間，大家的位置都因考試而被擺的很亂。宣揚的位置原本在離我不遠的坐窗邊，卻不知為何，第二節(jié)課時他卻坐在了教室最后一排的角落里�？此皖^專注的模樣，想是為了能使學習環(huán)境更清靜些吧！
當我習慣性地轉(zhuǎn)頭看窗邊，卻找不到他的身影時，那一刻的內(nèi)心的慌亂，真讓我吃驚。尋遍教室的每一個角落，實現(xiàn)最終落在他清瘦的身影上，油然而生的親切感與依戀感席卷而來，竟不想再挪開視線。
不知算不算心有靈犀，在我看你還未到三秒時，你就輕輕地抬起頭來。視線恰好落到我這邊來。無奈我近視太厲害，或是第一排與最后一排相距太遠，我看不清你的神情，更無法想象你明閃的眼睛里躍動的又是何種光芒�？晌仪宄刂�，你就是在看我。就這樣靜靜的看著，誰都沒有要移開目光的意思，盡管我們都近視得看不清對方的神情。
班里混亂的人影撲過來閃過去，其中有個同學斜穿過我們的視線，漫長的陰影將阻斷我們眼神的.交集�？晌覀冞�是誰都沒有動，直到陰影散去、遠離，任外界如何喧鬧，我們?nèi)允庆o靜地看著對方。我突然笑了，然后轉(zhuǎn)過身去，繼續(xù)學習。
因為我覺得足夠了。當一個人喜歡上另一個人時，會期待著了解一切與他相關(guān)的人，相關(guān)的事，會異�？释茏⒁獾阶约�，多看自己一眼。你這樣靜靜的看著我，讓我不得不往“你喜歡我”那方面想，我覺得很滿足。哪怕不是因為你喜歡我，而是為了回報我看你的眼神才看著我，那么謝謝你這樣尊重我。其實我早已發(fā)現(xiàn)你是個專一的人，做一件事不中斷，哪怕下一件事再美好、再有誘惑力你也會把手里的事處理完再說。比如給人講題，你不會因為一個人的身份、與你關(guān)系的好壞而決定講題的時間長短與先后順序，完全公平對待每一個向你請教的人。我就在想，你對待感情是否也如此專心不二呢？
向你告白，我想我會，但絕不是現(xiàn)在。待我像你那樣優(yōu)秀，成了學習上的佼佼者；做題時再也不會像現(xiàn)在這樣費力的時候，待我開出了最美好的花，能把世界獻給你的時候，再向你表白。
今日我向世界灑下這個承諾，你等我實現(xiàn)的那天好不好？
高中生的議論文 篇55
我愛冬天。尤其是愛家鄉(xiāng)哈爾濱的冬天。哈爾濱的冬天，真是千里冰封，萬里雪飄，是那么的幽美，又是那么的富有詩意。更不要說享譽世界的一年一屆的冰雪節(jié)，精美的雪雕、玲瓏剔透的冰燈，讓眾多國內(nèi)外游人留戀忘返。
我愛冬天。一場大雪過后，遠處的山川，近處的房屋、樹木，就連那廣袤的原野都是銀裝素裹。樹上，好像開滿了朵朵白色的梨花，呈千樹萬樹梨花開；楊柳枝條上也掛滿了毛茸茸、亮晶晶的雪花，如同一條條潔白的彩練從樹冠垂落地面；房屋也披上了白衣天使的素裝，在太陽光的照射下，發(fā)出耀眼的光芒，十分幽美、壯觀。雪花落到大地上，為大地鋪上了`一層銀白色的地毯。總之，雪落到那里，就把那里裝扮成銀白色的世界。當你行走在叢林、公園、路邊的小樹下，不小心撞了一下樹干或一陣微風吹過，枝條上的雪花如同仙女下凡，飄飄悠悠地飄落下來，灑在地上，落在你身上。有的雪花像與你捉迷藏似的，鉆到你的衣領(lǐng)中、鉆到你的鞋殼里。更有甚者，鉆到你的耳朵里、沾到你的眉毛上，為人們帶來無限樂趣。
我愛冬天。雪地上，我們這伙頑皮的孩子們可盡情地唱啊、跳啊、蹦啊！有的滾起雪球，有的在打雪仗，還有的在堆雪人……有一次，小梅同學巧妙地用樹葉在雪人胸前繡出了“還我釣魚倒”五個大字，同學們不約而同的'跳著、喊著：還我釣魚倒！神圣領(lǐng)土不容侵犯……
我愛冬天。冬天的家鄉(xiāng)哈爾濱到處是冰的世界，從幼年、童年到中學我就愛上了家鄉(xiāng)的冬天，尤其愛家鄉(xiāng)的冰�？吹搅吮�，就想起了小時候爸爸為我制做的冰尜、用布條栓成的鞭子、用破舊木板制做的冰爬犁。雖說我是中學生了，早已不再玩冰尜、冰爬犁了，但，到了冬天，尤其是看到了冰，木制的冰爬犁、冰尜就會按捺不住地從我的腦海里竄了出來。
我愛冬天。滑冰、打冰球是我的愛好，好像是有點遺傳因素吧？爸爸曾是哈爾濱市星光中學的冰球隊員，曾代表星光中學參加哈市中學生冰球比賽。而今的我酷愛冰雪活動，是一個冰雪的愛好者。冬天還未到來之前，早已把冰刀、冰球拍，滑冰的衣服、帽子、手套準備好了，像是要出征的戰(zhàn)士，整裝待發(fā)。
我愛冬天。我愛家鄉(xiāng)哈爾濱的冬天。冬天的雪、冬天的冰，哈爾濱的冰雪大世界，無不給我們帶來了冬季的無限樂趣。
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