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預(yù)測(cè)高考作文題:“天行健,人生當(dāng)自強(qiáng)”

時(shí)間:2021-02-07 13:41:04 高考試題 我要投稿

預(yù)測(cè)2016年高考作文題:“天行健,人生當(dāng)自強(qiáng)”

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文(60分)。

預(yù)測(cè)2016年高考作文題:“天行健,人生當(dāng)自強(qiáng)”

  學(xué)者周濂說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在這個(gè)時(shí)代,也許最重要的不是忙著去叫醒別人,而是捫心自己,為何要裝睡?”許多人抱怨世界冷漠,埋怨他人無(wú)情,周濂的這句話也許是“這個(gè)時(shí)代”最大的清醒者的感慨,面對(duì)這樣的感慨,你有何思考?

  天行健,人生當(dāng)自強(qiáng)

  許多人抱怨世界冷漠,埋怨他人無(wú)情,學(xué)者國(guó)廉認(rèn)為這是“這個(gè)時(shí)代清醒者最大的感慨。我認(rèn)為的確如此,每個(gè)人都有自己的路,或順、或逆、或平坦、或崎曲,面對(duì)坎坷和困難,他人也許沒(méi)有義務(wù)伸手幫助,自己的困難只有自己去克服。所以說(shuō):人生當(dāng)自強(qiáng)。古人說(shuō)得好:“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。”

  人生當(dāng)自強(qiáng),是強(qiáng)者的座右銘。天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息,說(shuō)明君子應(yīng)靠自身的努力,來(lái)強(qiáng)大自己,在天地間才有屬于自己的一片區(qū)域。中國(guó)著名功夫大師,影視明星李小龍便是一位強(qiáng)者。李小龍初到美國(guó)之時(shí),美國(guó)武術(shù)一直被日本柔道空手道牢牢占據(jù),使李小龍傳播中國(guó)武術(shù)受到前所未有的`阻力,但也是發(fā)展的空間。李小龍看到了這一點(diǎn),他沒(méi)有放棄,他結(jié)合了百家之長(zhǎng),在詠春拳的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出“截拳道”,經(jīng)過(guò)他的演繹,將“功夫”一詞載入美國(guó)詞典,在美國(guó)掀起“中國(guó)功夫”熱,使美國(guó)人特別是美國(guó)孩子喜愛(ài)上了中國(guó)功夫,使中國(guó)功夫傳播到了全美?梢(jiàn),困境有時(shí)不是壞事,可能是機(jī)遇,就看你如何看待。

  人生路上或有阻力,克服便是。但當(dāng)人自強(qiáng)時(shí),任何困難都將難不倒你,只會(huì)成為你的墊腳石。人生當(dāng)自強(qiáng),是一個(gè)睡獅正在醒來(lái)的過(guò)程,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”是梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》對(duì)中華少年的殷切希望。還記得百年之前,中國(guó)北洋政府在巴黎和會(huì)上據(jù)理力爭(zhēng)想拿回山東主權(quán)時(shí),卻被國(guó)聯(lián)將山東“轉(zhuǎn)讓”給日本的屈辱嗎?當(dāng)年的屈辱激發(fā)一批有志學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),歷經(jīng)百年,只為那個(gè)曾經(jīng)強(qiáng)盛之國(guó)的復(fù)興。這一夢(mèng)想,百年之后,在新中國(guó)已逐步推進(jìn),有的已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。中國(guó)的人均生產(chǎn)總值已躍居世界第二,中國(guó)在科技、軍事、航空航天技術(shù)上位列世界前五,中國(guó)已成為世界第二大自由貿(mào)易區(qū)—這些成就是中國(guó)少年們自強(qiáng)的結(jié)果,是中國(guó)奮發(fā)的里程牌,更是實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)的基石。

  自強(qiáng)國(guó)家,是捍衛(wèi)主權(quán)的保障。在烏克蘭危機(jī)后,面對(duì)西方的經(jīng)濟(jì)封鎖,俄羅斯依就傲然立于世界之巔,原因是俄羅斯這個(gè)民族有著不服輸?shù)淖詮?qiáng)精神,不懼強(qiáng)大北約和美國(guó)的危脅與壓迫,以真槍實(shí)彈對(duì)真槍實(shí)彈,科技發(fā)展不斷躍進(jìn),國(guó)民支持政府的強(qiáng)硬立場(chǎng),忠實(shí)履行自己的責(zé)任,干好自己的工作。社會(huì)穩(wěn)定,人民安居樂(lè)業(yè)。如果自暴自棄,那會(huì)怎么樣?后果可想而知。任人宰割,國(guó)家分裂,民不聊生。因此,俄羅斯在不斷地強(qiáng)大自身實(shí)力,奮起反抗自強(qiáng),從而對(duì)捍衛(wèi)國(guó)家民族的尊嚴(yán),贏得了有力的保障。強(qiáng)者自強(qiáng),弱者自弱。

  21世紀(jì),是強(qiáng)者的世紀(jì),更是合作共贏的世紀(jì)。由中國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”、“亞投行”等合作項(xiàng)目接踵而至。世界要發(fā)展,合作才能強(qiáng)大,才能共御奉獻(xiàn)。如今的我們,正好趕上了利好的時(shí)代,有利于我們的發(fā)展。在面對(duì)著人生路上的種種困難時(shí),請(qǐng)莘莘學(xué)子住記“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”的古訓(xùn),克服困難,勇攀高峰,實(shí)現(xiàn)自已的“自強(qiáng)成功夢(mèng)”。(劉書(shū)冶 指導(dǎo)教師:孫延堂)

  【修改與點(diǎn)評(píng)】

  1.題目《天行健,人生當(dāng)自強(qiáng)》化用古語(yǔ),從正面立意,抓住了材料的核心,成為文章的重心。對(duì)于議論文,題目就是文章重心,從題目上可以看出偏題、跑題和切題,考生謹(jǐn)記。

  2.開(kāi)篇引用材料切入,簡(jiǎn)短論述,引用古語(yǔ),引出論點(diǎn)。語(yǔ)言簡(jiǎn)捷,不拖泥帶水。中間部分,三個(gè)分論點(diǎn)+引述+論述+結(jié)論,段落嚴(yán)謹(jǐn)。

  3.結(jié)尾段聯(lián)系中國(guó)的發(fā)展機(jī)遇的現(xiàn)實(shí)告誡我們青年,要在國(guó)家民族大發(fā)展的機(jī)遇中,自強(qiáng)不息,克服困難,成為真正的強(qiáng)者,再扣論點(diǎn)。

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