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HR智慧管理故事:如何挑選合適的人才
在日常學習、工作和生活中,大家對管理都再熟悉不過了吧,下面是小編為大家整理的HR智慧管理故事:如何挑選合適的人才,希望對大家有所幫助。
HR智慧管理故事:如何挑選合適的人才
對于任何一個職位而言,都不需要花瓶,就像故事中的神父并不需要口若懸河、而賣不完《圣經(jīng)》的小男孩一樣。
神父要找三個男孩,幫助自己完成主教分配的1000本《圣經(jīng)》銷售任務。
神父認真分析了自己的人脈,覺得自己只能完成300本的銷售量,于是他決定找?guī)讉能干的小男孩賣掉剩下的700本。神父對于“能干”是這樣理解的:口齒伶俐。
于是按照這樣的標準,神父找到了兩個小男孩,這兩個男孩都認為自己可以輕松賣掉300本《圣經(jīng)》?杉词惯@樣還有100本沒有著落。于是第三個小男孩找到了,給他的任務是盡量賣掉100本,因為第三個男孩口吃很厲害。
在神父看來,不出兩天那兩個善于言辭的小男孩就會賣光《圣經(jīng)》。5天過去了,那兩個小男孩回來了,告訴神父情況很糟糕,他們只賣了200本。
神父覺得不可思議,正在發(fā)愁的時候那個口吃的小男孩也回來了,他沒有剩下一本《圣經(jīng)》,而且?guī)砹艘粋令神父激動不已的消息,他的一個顧客愿意買他剩下的所有《圣經(jīng)》。
神父迷惑了。被自己看好的兩個小男孩讓自己失望,而當初根本不當回事的小結巴卻成了自己的福星。
神父問小男孩,你講話都結結巴巴的,怎么會這么順利就賣掉我所有的《圣經(jīng)》呢?小男孩答道:我…,我…,跟…見到的…所有…人…說,如…果不…買,…我就…念《圣經(jīng)》給他們…聽。
幫助小男孩賣完“剩經(jīng)”的最有利的條件是什么?正是因為他的口吃。小男孩知道自己的劣勢就是口吃,所以他順勢將自己的劣勢轉化成“優(yōu)勢”,顧客們都很害怕聽見一個口吃厲害的人讀上一段《圣經(jīng)》,于是他的《圣經(jīng)》賣得精光。
而且在賣《圣經(jīng)》的過程中,有位顧客為小結巴的精神打動,所以打算幫助他買下所有剩下的《圣經(jīng)》。
這個故事的寓意就是,有的時候劣勢不一定致命,如果引導的好也許就是優(yōu)勢。
而這個故事對于人力資源管理課題來講也頗有寓意,即人力資源的某些優(yōu)點有時存在著假象,而劣勢只要引導得當完全有變成優(yōu)勢的可能。
我們的人力資源主管總是期望銷售人員能夠滔滔不絕,好似《鹿鼎記》中的韋小寶,能把蘑菇涮成靈芝,那嫻熟的指鹿為馬功夫正是他們眼中的銷售利器。
于是種種假象出現(xiàn)了,一些口若懸河的銷售人員在通過甄別關后并沒有使企業(yè)的銷售最大化,一些天衣無縫的計劃也沒有使公司完成既定目標,策劃力沒有執(zhí)行力支持最終還是難如愿。
甄別人力資源的價值最大化時,客觀評判標準就是最終的結果,正如上面故事里的那兩個口齒伶俐的小男孩,對于賣《圣經(jīng)》他并不是合格的銷售人員,他們的伶牙俐齒最終沒有完成銷售任務。
當然這里并非鼓勵大家多找些有溝通障礙的銷售人員,去把他們的劣勢轉化為優(yōu)勢,只是給人力資源主管一個提醒,公司需要的是能夠賣光“剩經(jīng)”的銷售人員,口吃與否就顯得不那么重要。
如果是大飯店需要門童,顯然還是那兩個男孩合適,他們可以流利的說出先生/小姐你好。
HR智慧管理故事:如何挑選合適的人才
在一個充滿競爭的市場環(huán)境中,人才是企業(yè)最寶貴的資源。為了在這場激烈的競爭中脫穎而出,企業(yè)需要擁有一支高效、有創(chuàng)造力和敬業(yè)的團隊。因此,挑選合適的人才對于企業(yè)的成功至關重要。以下是一個關于HR智慧管理的故事,講述了如何挑選合適的人才。
故事發(fā)生在一家名為“智慧之光”的科技公司。這家公司的創(chuàng)始人兼CEO杰克非常重視人才的選拔和管理。他認為,一個優(yōu)秀的員工不僅要具備專業(yè)技能,還要有良好的團隊合作精神和創(chuàng)新能力。因此,他在招聘過程中非常注重面試者的綜合素質。
有一天,杰克收到了一份簡歷,上面寫著應聘者名叫湯姆。湯姆畢業(yè)于一所知名大學,專業(yè)是計算機科學,曾在多家知名企業(yè)實習過。杰克對湯姆的簡歷印象深刻,決定邀請他來公司面試。
面試當天,杰克親自對湯姆進行了面試。他首先詢問了湯姆的專業(yè)技能,湯姆對答如流,展示了扎實的專業(yè)基礎。接著,杰克又問了一些關于團隊合作和創(chuàng)新能力的問題。湯姆分享了自己在實習期間的一些經(jīng)歷,如如何與團隊成員協(xié)作解決問題,以及如何在工作中發(fā)揮創(chuàng)新精神。杰克對湯姆的回答非常滿意。
然而,杰克并沒有立即決定錄用湯姆。他認為,一個人的能力不僅僅體現(xiàn)在面試中,還需要在實際工作中得到驗證。于是,他決定給湯姆一個試用期,讓他在實際工作中展示自己的能力。
在試用期內(nèi),湯姆表現(xiàn)出色,不僅完成了分配給他的任務,還主動幫助其他同事解決問題。他的團隊合作精神和創(chuàng)新能力得到了同事們的一致好評。試用期結束后,杰克毫不猶豫地決定正式錄用湯姆。
通過這個故事,我們可以看到,挑選合適的人才并非一件容易的事。企業(yè)需要從多個角度評估應聘者的綜合素質,包括專業(yè)技能、團隊合作精神和創(chuàng)新能力等。此外,企業(yè)還可以通過試用期等方式,讓應聘者在實際工作中展示自己的能力,以便更準確地評估他們是否符合企業(yè)的需求。只有這樣,企業(yè)才能找到真正適合自己的人才,從而在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
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