讀《滴水穿石的啟示》有感13篇【經(jīng)典】
當閱讀了一本名著后,你有什么總結呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的讀《滴水穿石的啟示》有感,歡迎大家分享。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇1
“水滴的力量是微不足道的,可是它目標專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?”
這段話說的.都么有道理呀,從古至今,經(jīng)歷了漫長的歲月,很多事、思想東西都改變了,但是有一條“成功人士都有一種‘滴水穿石’的精神”這句話卻一點也沒錯。
正如文中所說的,明代著名醫(yī)藥學家李時珍,他翻山越嶺,走遍了大半個中國,才寫成了流傳千古的藥學巨制《本草綱目》。愛迪生沒有受過正規(guī)教育,從小就自謀生計。只是擁有不放棄科學研究的念頭,才促使他發(fā)明了許多對人類有益的偉大發(fā)明。齊白石老爺爺,都到了晚年,還每天作畫三幅。正是這樣,他才成為了家喻戶曉的有名書畫大師呀!
滴水穿石說簡單,其實困難。人人都說只要努力就可以成功,但是真正能做到的又能有幾個人呢?成功地奧秘,也許就是蘊藏在這“滴水穿石”之中吧!
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇2
今天,我學了《滴水穿石的啟示》這篇課文,它讓我明白了這樣的一個道理:只要我們,目標專一、持之以恒、就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。
從這篇課文,我想到了浪花。浪花能把奇形怪狀的礁石碰撞出光滑的圓石頭,它也具有滴水穿石的精神。它日日夜夜,年年月月,永不停息的沖擊礁石,使棱角變小、變平。
司馬光也是個很好的例子。他幼年時,擔心自己記誦史書以備應答的能力不如別人。當別的兄弟在那里休息玩耍時,他卻在那里獨自苦讀,專心刻苦。由于讀書時下的`功夫多,收獲長遠,長大后,寫下了《資治通鑒》這部翔實可信的鴻篇巨制。
在成功的道路上,會有許許多多的崎嶇和坎坷,但只要目標專一,持之以恒,就會“滴穿”一塊塊絆腳石,獲得成功。
互相過去,哪個成功者沒有經(jīng)歷過風風雨雨?他們氣餒了嗎?不錯,他們沒有。他們鍥而不舍,克服一個個難關,取得成功。
總而言之,言而總之,想要成功,就要目標專一、持之以恒,否則會一事無成。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇3
前不久,在老師的指導下,我們學完了《滴水穿石的啟示》這篇課文。我受益匪淺。
這篇文章主要講的是在安徽的太極洞內有一塊狀如玉兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓一潤的小一洞,小一洞形成的原因是:在石頭上方有水滴不斷地落下來,而且總是滴在同一個地方,持之以恒,滴穿了頑石。文中還例舉了我國明代著名醫(yī)藥家李時珍,從小立志學醫(yī),他翻山越嶺,嘗遍藥草,經(jīng)過不懈努力,終于完成了《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生,迷戀于電學實驗研究,畢生孜孜不倦,擁有一千多項發(fā)明。我國現(xiàn)代著名畫家齊白石,“不教一日閑過”,即使到了晚年,仍然每天堅持作畫,他的畫技達到了如火純情的地步。
古今中外,哪個成就事業(yè)的人,在前進的道路上,不都是靠著滴水穿石的精神才取得成功?正如古人所說:“滴水穿石,非為使然,恒也!逼鋵嵢艘彩且粯,只要堅持不懈,持之以恒,其事業(yè)才能成功。古今往來,凡是在事業(yè)上有所成就的人,無一不是這樣的。
我國晉代大文學家左思,開始練習書法,不見成績又改學彈琴, 可琴藝依然平平,不見起色。有一次,他聽父親的朋友說:“左思的.智力還不如我呢!”這句話使左思受到很大的刺激,于是,他決定致力于文學,從此一心一意,終于在文學上取得了巨大成就,寫出了“洛陽紙貴”的《三都賦》。如果后來的左思不是像“滴水”指向“頑石”那樣,朝著一個目標奮進,而是東撞一次,西撞一次,行嗎?
由此,我聯(lián)想到自己,我們是朝氣蓬勃的青少年,缺少的正是這一種有恒心有毅力的奮斗精神,遇到困難,我們就退縮,在挫折面前,更是缺少一股韌勁。我的父母跟天下所有的父母一樣,望子成龍,望女成鳳,一年級時,媽媽讓我去學古箏,我開始因為好奇學得很帶勁,可漸漸地,老師總是要求我重復彈一首曲子,我有點厭煩,不好好練習。而且那段時間正好是期末復習階段,每天都到八九點回家,根本沒有時間練習。結果到了現(xiàn)在,當初和我一起學習的小伙伴好多已考過古箏七級了,而我只能羨慕地看著別人的手指在琴弦上撥動,心里酸溜溜的。
再讀這篇文章,我更是深感慚愧。從今往后,我一定會勇于面對困難,頑強拼搏。我相信,只要目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現(xiàn)美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇4
學了《滴水穿石的啟示》后,我懂得了:無論做什么事,只要目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。
讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進,也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的`棱角變小、變平嗎?課文中的李時珍就是從小立志要編寫一部翔實準確的醫(yī)藥巨著,所以他就朝著自己的目標前進了。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī)、嘗藥草,還要親自到各地采集藥草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放棄,終于寫了藥學巨著《本草綱目》,為祖國醫(yī)學事業(yè)立下了汗馬功勞。
在瑞典王國首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機械和化學方面有過許多發(fā)明,共100多項,而他最為突出的發(fā)明則是炸藥,為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個人生,這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎?或許,夢想未來對我們而言是遙遠的,但只要我們目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇5
最近,我們學了一篇課文——《滴水穿石的啟示》。沒想到,只是一篇不到500字的課文,給予我的東西竟然如此之多。
課文講述了太極洞里的石頭之所以能被水滴滴穿,是因為它目標專一、持之以恒,終于完成理想,成為了太極洞內的一大奇觀!小小的水滴,它是如何做到這一點的呢?那就是:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。
俗話說得好,只要功夫深,鐵杵麿成針。古今中外,哪個名人不是通過自己長久的努力才能在事業(yè)上達到光輝的頂峰?李時珍餐風飲露,嘗遍百草,才編成了藥學巨著《本草綱目》;愛迪生雖然沒有受過正規(guī)的教育,但他畢生孜孜不倦地搞實驗研究,最終擁有了留聲機、電燈、電影放映機等一千多項發(fā)明權;齊白石老人用“不教一日閑過”的條幅來自勉,就算晚年時也堅持每天作畫三幅,最后成為一位中外聞名的畫家;史學家談遷 有著厄運打不垮的信念,就算書稿被偷也要重編此書,就這樣,他完成了比原來那部更加精彩的《國椎》;諾貝爾經(jīng)過了一次一次再一次的失敗,才陸續(xù)發(fā)明了“諾貝爾爆炸油”、“黃色炸藥”等炸藥。你看,這些偉人們用水滴的精神換來的,不都是那聞名中外、名垂青史的'成就嗎?
弱者,其心先弱,我們知道一個人天資聰穎,但他沒有在學業(yè)上鍥而不舍、持之以恒,而是三心二意地學習,也無濟于事。相反,一些起步慢的人奮發(fā)向上,堅持不懈,他們照樣能實現(xiàn)理想,學必求其心得,業(yè)必貴于專精,若我們有著滴水穿石的精神,還有什么事情做不成呢?
我們要牢記這一啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。我們只有像水滴那樣在事業(yè)上有所追求,才能成功,才能取得輝煌的成就。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇6
自從讀了《滴水穿石的啟示》后,我深深地被文章中所介紹的三位名人持之以恒,能為實現(xiàn)自己的夢想而堅持不懈地奮斗的可貴精神而打動了。
這篇文章通過講李時珍、愛迪生和齊白石的成功經(jīng)歷,揭示了“目標專一、持之以恒就能成功”的觀點,他讓我受益終生。
讀了《滴水穿石的啟示》我深有感觸!通過這些名人的啟示,我不由得想到了自己。記得在老家七歲的時候,我的邊表哥們都會騎自行車,我很羨慕他們,便下定決心要學騎自行車,我首先要練平的是平衡,可練了好幾次,都覺的.自行車總是不聽使喚。過了幾天,全身青一塊紫一塊的,我生氣極了,一下子把自行車摔在地上,可轉念又想:我已經(jīng)下定決心了,怎么能半途而廢呢?于是,我便振作起來,過了幾個星期我便會騎自行車了,不幾天,就騎的輕而易舉了。
人生漫長的道路上難免有崎嶇和坎坷,但只要勇往直前而不輕易退縮,目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。就能達到勝利得彼岸。我要感謝這篇課文,因為是它給了我信心,鼓勵我執(zhí)著地追求心中的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇7
我從小讀過很多書,其中,我最喜歡的是《滴水穿石的啟示》這篇文章。它講了一個小道的水流,日久天長地滴在一塊石頭上。幾十年過去了,幾百年過去了,幾千年過去了,幾萬年過去了……許多年過去了,水滴把那石塊給滴穿了。誰會去相信一道小水滴與一塊石頭能成為一道奇觀?水滴穿石永遠是一個奇跡,一個前所未有的奇跡。這個奇跡,并不是一天兩天就能完成的事,而是那沒有抵抗能力的小水滴堅持不懈、鍥而不舍地往石塊上不斷的滴水,這才形成的。在文中有提到,發(fā)明大王愛迪生,他的一生發(fā)明了許多物品,有白熾燈、燈泡、留聲機和投影機等幾千項。在這幾千項發(fā)明當中,每項發(fā)明失敗次數(shù)高達幾千次,甚至上萬次。正因為愛迪生有著那永不放棄而不半途而廢的精神,所以才有如此偉大的發(fā)明。在學習的生活中,我也有過這樣類似的經(jīng)歷。
在2008年暑假里的一天,媽媽帶我來到游泳池里去學游泳。一開始,我自以為自己很聰明,就像一只驕傲的孔雀,昂首挺胸的。可我下水后,一換氣就被水嗆到了。我立刻哭泣起來?上氲綈鄣仙l(fā)明新事物時,也會遇到許多的困難,更何況我呢?便抹去眼淚,便學著教練的樣子,把最股的大大的,不呼吸,快速地把頭沉入水中,大概憋了10我就浮出水面。就這樣練,不一會兒我就學會了。接下來,我又學習如何蛙泳。首先,教練把我?guī)У剿剡叄隽艘幌峦苡镜娜缓笥昧幼;然后又在水里練習,我的手搭在水池邊,一下、兩下、三下,我簡直是在亂揮。教練見了只好用兩手支撐著我的身子。我的雙手從胸部兩旁向前伸,然后用力向兩邊劃;在回憶青蛙蹬腿的動作,腳也要像它一樣用力蹬腿。經(jīng)過了十五多分鐘的練習,我漸漸的熟悉了動作。我們隨著教練,慢慢的'把腳抬起,可我不敢。教練見了便對我說:“我不用扶你,你不試一試自己游泳,是永遠學不會的!闭f完把我抱起來向深水區(qū)丟。我落水后努力掙扎著。我按著剛才的動作在水中擺動著。不知不覺,我感覺自己浮起來了,我臉上立刻露出了甜美的笑,心中有一種說不出的喜悅。在一旁的教練豎起大拇指,說:“好!加油!用力擺手,用力蹬腳!”聽了教練的這番話,我便羞紅了臉,如同一個大紅蘋果。最后,經(jīng)過我兩個星期的練習,我終于學會了蛙泳。
我們如何才能取得成功呢?《滴水穿石的啟示》給了我們一個最佳的答案:只要我們堅持不懈而不三心二意,鍥而不舍而不半途而廢,這樣就能取得成功。俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我們要做一個像水滴一樣堅持不懈的人,雖然沒有很強大的力量,但是只要懷著一顆勇于面對困難,不怕困難的精神,面對困難不退縮,勇往直前,就一定有所收獲。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇8
升入五年級以來,我們已經(jīng)學習很多篇課文了,其中,我喜歡的課文還是《滴水穿石的啟示》,因為它讓我明白了許多道理。
這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內的“滴水穿石”這一奇觀,并借古今中外成就事業(yè)的名人例子,重點講述由這一奇觀所得到的啟示:要實現(xiàn)美好的理想,就要做到目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。
生活中,也有許多能夠持之以恒的人,比如我們班的“運動健將”劉鈺。她是我校田徑隊的一員,每天一大早,她就來到學校,放下書包后,立馬飛奔到操場,孜孜不倦地練習,每次等她練完,她的小臉總是漲得通紅,一顆顆豆大般的汗珠從頭上滴落下來?擅看挝覀儐査袄鄄焕?”時,她卻又笑著說:“不累!只要我不怕苦,就會成功!”功夫不負有心人,在不久前舉行的長跑比賽中,劉鈺以驚人的'速度向前飛奔,奪得了冠軍,但她沒有驕傲,依然默默地訓練,準備開始新一輪的挑戰(zhàn)。
再拿我來說說吧,我做事情就不能像劉鈺那樣持之以恒,比如上次學舞蹈,我只學習了一周,就因為覺得太苦、太累而放棄了學習,導致我現(xiàn)在連最基本的“下腰”都十分生疏,而其他能堅持下來的同學,如今的舞技已經(jīng)大有長進,甚至都能登上大舞臺表演了!而我卻不能和他們一起去展示自己的風采。為此,我感到十分后悔。
《滴水穿石的啟示》就是我最喜歡的課文,它讓我受益匪淺。你們讀完這篇文章,也一定會喜歡上它的!
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇9
這個星期,夏老師給我們上了《滴水穿石的啟示》這篇課文,讓我受益匪淺。這篇課文讓我懂得了做任何事只要目標專一、持之以恒就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
課文還舉了三個成功人士的例子:一位是明代著名醫(yī)藥學家李時珍,李時珍從小立志學醫(yī),他為了學醫(yī),翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī)、嘗草藥,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學著作《本草綱目》。第二位是美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計。當他迷戀電學實驗研究時,孜孜不倦,終于發(fā)明了一千多項專利。還有一位著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,正是因為他堅持不懈的.創(chuàng)作,使他的技藝才達到爐火純青的境界。
這些成功人士都有著滴水穿石的精神。其實,我也有堅持不懈的精神。四年級的時候,爸爸給我買來一輛自行車,剛開始,我十分膽小,還得爸爸扶我;慢慢地,我敢自己騎了,但還離不開爸爸的幫助,在爸爸松手時,我總會摔上一大跤。這可該怎么辦呢?看到朋友們騎自行車“呱呱叫”,我便下定決心自己一定要學會騎。在爸爸的指引下,過了兩三天,不知摔了多少跤,我終于學會了騎自行車。真是:“有志者,事竟成!”
通過自身體驗,我悟出一個道理:做任何事,只要下定目標,持之以恒,就一定能成功,我以后在學習上也要有滴水穿石的精神,就一定能取得進步!
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇10
近幾天,我們《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文讓我得到一個啟示:目標專一而不三心二意持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。這篇課文講了安徽太極洞里有一塊似玉石的石頭被水滴滴出了一個小洞。水滴這么微不足道,怎么能把頑固的石頭滴穿呢?原來水滴具有。目標專一、持之以恒的精神,如果我們也有這種精神,還有什么事情做不成呢?接著又引出李時珍、愛迪生、齊白石等古今中外所有成就事業(yè)的`人都是靠“滴水穿石”的精神成功的。并通過“水滴”與“雨水”的對比,從反面進一步的說明這個觀點。
學完這篇課文后,我又想起一位中外聞名的畫家——徐悲鴻。他堅持不懈地作畫,是為了不讓外國人嘲笑中國人,讓他們人是真正的中國人。他勵志學畫時,就像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前,正是因為他奮發(fā)努力,持之以恒,最終才取得成功的。
說起我,我也有這樣的事例。我曾經(jīng)學過一種樂器——小號。這種樂器十分難吹。一開始,我和另外幾個同學一起學,我們都吹不響,但經(jīng)過一段時間的學習,他們都能吹響了,我卻還是吹不響,我有些著急,老師對我也非常失望。但我并沒有半途而廢,每天持之以恒地練,最終我終于成功了。現(xiàn)在,我能吹出一首首美妙的樂曲了。如果我不持之以恒,怎么會成功呢?
我也有半途而廢的時候。有一次,數(shù)學三訓上的一道題像一塊巨石一樣擋在我面前,我絞盡腦汁,但始終沒有想出來,我心想:明天老師會講的。于是我丟下三訓便出去玩了。第二天,老師在講得時候,別的同學跟老師對答如流。叫到我的時候,我啞口無言,呆呆地站在那兒,無數(shù)雙眼睛緊緊地盯著我,我羞慚極了。如果我不半途而廢的話,也不會有今天的下場了。
我們做任何事情都應該具有水滴那鍥而不舍,持之以恒的精神,不然的話,將一事無成。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇11
在老師的帶領下,我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文,品味其中的秘密,讓我深有感觸。
其中,講到了日雕月琢的水滴,堅持不懈的李時珍,目標專一的愛迪生,持之以恒的齊白石。你看,古今中外,所有的名人,在取得成功的背后,都不是靠著專一的'目標和持之以恒的毅力,才為他們鋪筑了一條條走向成功的大道嗎?
大自然是這樣,人是這樣,世界也是這樣。想要獲得成功,就必須牢記“滴水穿石”的啟示—目標專一,持之以恒,這兩樣缺一不可比如安徽廣德太極洞內的水滴,如果它的目標不專一,一會兒滴在這兒,一會兒滴在那兒,恐怕到世界末日也滴不穿石頭;如果水滴三天打魚,兩天曬網(wǎng),滴滴停停,又怎么可能滴穿石頭呢?
再把水滴跟我們比比,有些同學做數(shù)題,遇到一點點困難,就不肯鉆研,抄同學的作業(yè);有些同學在體育鍛煉時怕苦怕累,不堅持;還有同學貪玩,對待作業(yè)馬馬虎虎……這些困難比起談遷傾注20多年心血寫的《囯榷》原稿遺失,是不是微不足道呢?而有些同學在困難面前就選擇了放棄,退縮,談遷卻目標專一,持之以恒,勇敢戰(zhàn)勝了困難。和他比比,我們的差距是不是太大了?
同學們,就讓我們好好做太極洞內的水滴學一學,學一學它“滴水穿石”的寶貴精神!
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇12
今天,我學了《滴水穿石的啟示》,受益匪淺。它讓我明白了:只要我們目標專一,持之以恒,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進,也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?課文中的李時珍就是從小立志要編寫一部翔實準確的.醫(yī)藥巨著,所以他就朝著自己的目標前進了。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī)、嘗藥草,還要親自到各地采集藥草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放棄,終于寫了藥學巨著《本草綱目》,為祖國醫(yī)學事業(yè)立下了汗馬功勞。其實,像靠著這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多,如:王羲之、愛迪生、齊白石、歐陽修……真是舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù)呀!
我也要像他們一樣,用“滴水穿石”的精神努力學習,將來成就一番大業(yè)。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇13
滴水穿石,大家都知道,水滴日日夜夜的滴落在石頭上,幾十年,幾百年,過去了,水滴持之以恒,堅持不懈的精神才滴穿了這塊石塊,這種精神值得我們學習,為什么要學習滴水穿石的精神呢?你看,每一個科學家不都是靠這種滴水穿石的精神,最后取得成功的`嗎?
法布爾,從小就喜愛小昆蟲,可是爸爸媽媽卻說;“撿這些沒有用的東西,撐破了褲兜怎么辦,不叫你的小手中毒才怪呢!”法布爾很不清源地把自己的小寶貝扔進了垃圾桶,但是父母責罵沒有阻止法布爾對昆蟲的迷戀,這種迷戀把法布爾領進了科學的殿堂。
談遷從小就立志要寫一本歷史,因為家境貧寒,沒有錢買書,他只得四處抄寫,經(jīng)過了二十多年的奮斗,6次修改,談遷終于在五十多歲,完成了《國榷》,可是咱災難降臨到他的頭上,自己二十多年的心血轉眼化為了烏有,可是他很快就從痛苦中掙出來,又重新開始寫這部《國榷》,寫初稿用了四年的時間,為了更完備、準確,他還親自到成都北京四處尋訪,又經(jīng)過了幾年的時間,一部新的《國榷》誕生了,新寫的《國榷》共104卷,428萬4千字,內容比原來的更加翔實、精彩,這是一部不可多得的明史巨著。
許許多多的名人都是做到了堅持不懈,持之以恒,這樣我們才能實現(xiàn)自己崇高的理想!
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