- 我的同桌是班長讀后感 推薦度:
- 《我同桌是班長》讀后感 推薦度:
- 我的同桌是班長讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀《我的同桌是班長》有感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《我的同桌是班長》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《我的同桌是班長》有感1
趙樹理說過“讀書也像開礦一樣沙里淘金”。讀書不僅能充實我們的知識,開闊視野,還可以使你獲得寶貴的人生財富。我讀過《一千零一夜》、《神奇的太陽花女孩》、《中國少兒百科全書》,但我更喜歡《我的同桌是班長》,這本書給我?guī)砹藷o限的歡樂,更使我懂得了親情的'可貴。
這本書的內(nèi)容豐富多彩,主要由兩個故事組成:《我的同桌是班長》和《媽 媽的愛在門背后》。令我印象最深刻、啟發(fā)最大的是其中的一篇:《我和弟弟吵架》。這個小故事主要講“我”和弟弟為了一盤啤酒鴨吵架,最終弟弟輸了,我給弟弟機(jī)器狗玩。從這里我知道了他們兄弟兩人的感情很好的,不是有句話叫做“打是愛罵是親”嗎?即使他們兄弟倆平時總愛打打鬧鬧,但是在打鬧中增進(jìn)了彼此的感情,反而使他們的親情更緊密了。
在生活中我也發(fā)生過類似的事。記得有一天,我和表妹吵架了,就是因為我沒幫她抄題。自從那天吵架以后,我們誰也不理誰。表姐表哥他們?nèi)ド蠈W(xué)了,我和表妹安安靜靜的,誰都不說話。外婆覺得家里邊的有點冷清,問我怎么回事,我不想告訴外婆,我就出去外面透氣。就在我不經(jīng)意回頭的時候,我竟然發(fā)現(xiàn)表妹在一面墻邊偷偷地跟著我,看我。這使我又氣惱又覺得好笑。仔細(xì)想想,我倆不僅是好朋友,更有著血濃于水的親情,我又何必跟她計較呢?我知道她是心軟又不肯服輸?shù)娜,所以我主動去跟她道歉。從此我們重歸于好。
都說人心都是肉長的,并不是冷酷無情的,更何況是親人之間呢?在生活中,家人之間難免會有些小摩擦和意見不合的時候。這個時候,只需要多一些寬容和謙讓,才會使家變得溫暖。正所謂“家和萬事興”,讓我們好好珍惜可貴的親情吧!
讀《我的同桌是班長》有感2
讀完《我的同桌是班長》這本書,我開心的笑了,我被文中的人物楊自熱給逗笑了。他成績雖然不好,但是卻憨厚可愛,富有童真。
我讀到“春天真的有那么好嗎?……”時,我想到了四季,沒錯,每一個季度都有缺陷,春天也不例外。這里,我想到了我的夢想。我有過無數(shù)個夢想,記得,5歲時我的夢想是當(dāng)一位婀娜多姿的舞蹈家;7歲時,我想當(dāng)一名優(yōu)秀的白衣天使;10歲時,我要像朗朗一樣成為有名的鋼琴家,11歲時,我的夢想是成為一名世界聞名的動漫設(shè)計師。就是因為11歲的這個夢想,我從來就沒有改變過了。我看過了許許多多的美術(shù)資料,畫過許多人物,我沒有一張是滿意的。我要嚴(yán)格的要求自己,用實際行動去開闊創(chuàng)新的'思維。為夢想,加油!
這本書中,有這些句子比較有意思:如“有人寫:‘我的爸爸像親人一樣愛我。’請問你是你爸爸撿來的嗎?還有更過分的:在他的心中只有6個大字:好好學(xué)習(xí),天天向上!”我就不知道這位同學(xué),你的作文要是被數(shù)學(xué)老師看到了會不會因為教了你這樣的學(xué)生而悲哀。”讀了這些句話,我深深的感觸到我們是學(xué)生,就應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,不能犯這些低級或同樣的錯誤。5、6年級時人生的轉(zhuǎn)折點。因為考上名牌大學(xué)是我們?nèi)松牡诙䝼轉(zhuǎn)折點,我們將來的歸宿就是由它來決定。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),因為我們的未來掌握在我們自己的手中。我們是祖國的花朵,祖國便是創(chuàng)造我們的母親,也是我們應(yīng)該回報的母親。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的知識,成為國家棟梁、天之驕子。這樣才能更好的回報祖國,造福于社會!從小學(xué)開始,我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),開創(chuàng)新社會!
讀完了這本書,我想:我要成為國家的驕傲,我要好好學(xué)習(xí),回報祖國和創(chuàng)新社會。為中國的夢想和我的夢想,加油!
讀《我的同桌是班長》有感3
”多讀書,讀好書,好讀書“,這是冰心奶奶說的。我從小就很喜歡讀書,在這個假期中我讀了很多書,其中兒童文學(xué)作家伍美珍寫的《我的同桌是班長》這本書讓我我愛不釋手。
伍美珍被稱為”陽光姐姐“,它書中故事全部取材于讀者的來信,專門為我們少年兒童量身定做的,真是的反應(yīng)映出我們孩子中間存在著諸多問題,充滿了時代感及現(xiàn)實意義。
《我的同桌是班長》的主人公是楊自熱,他出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,還愛做小動作和耍貧嘴,一位和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……但是他也有著迷的一面。他內(nèi)心大度,能寬容老師,同學(xué)和家人,有勇氣面對自己的'處境。
其中”看電視“這一個情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學(xué)指南》,盡管他不愿意看,可是家長逼著他看,電視中記者采訪北大一名旁女生,最后才明白原來這個女孩不是北大的學(xué)生,而是在此打掃圖書館的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。
聯(lián)系我的生活,我很讀后感觸。爸爸媽媽周六,周日也給我報了不少特長班:新概念英語,跳舞,作文。我和書中的楊自熱一樣可憐,根本沒有自己的空間,但是父母名難為,每一位家張都希望自己的孩子望女成鳳,望子成龍。所以我只好去上那些枯燥乏味的課。但是我也希望有自己的天空。
”陽光姐姐“伍美珍的作品了解我們的感受,很多語言課一代表我們的心。我真的恨希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲,我愿做一只快樂的小鳥,在天空中自由飛翔。
讀《我的同桌是班長》有感4
你知道我最近在看什么書嗎?那就是伍美珍阿姨寫的《我的同桌是班長》。告訴你,這本書可好看啦!
故事的主人公楊自熱跟蔡一心是同桌,蔡一心是一位班長,可楊自熱是一位調(diào)皮,好做小動作的男生。他經(jīng)常跟班長發(fā)生沖突,每次班長都會到老師哪里打小報告,他會受到老師的批評,有一次他在受罰的時候,看見老師的本子上記著同學(xué)的.生日時辰,他發(fā)現(xiàn)班長的生日是明天,他決定買禮物來收買她,可是到了明天,兩人話不投機(jī)又吵了起來,結(jié)果禮物沒送成,反倒兩人勢不兩力,后來搞得全班雞犬不寧。
讀完這篇小說,使我想起了我們剛學(xué)的一句諺語“尺有所短寸有所長”。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們不能老是惦記著別人的缺點,讓別人下不了臺,否則就會失去友誼。今后,我要用發(fā)現(xiàn)美的眼光去看身邊的人,多欣賞別人的優(yōu)點。
讀《我的同桌是班長》有感5
我很喜歡讀書,書就是我的好朋友,書的故事過目不忘,所以讀一本好書終生受用。
這個暑假我讀了幾本書,其中一本《我的'同桌是班長》是最好的一本書,書里面說的是一好動,好說話,好做小動作的男生楊自熱,因為和優(yōu)秀的班長同桌,那時的感受和心理不平發(fā)生了沖突。這本書語句生動,有趣,故事精彩,我讀了很喜歡,也很開心,因為有很多搞笑的事情,比如有一次楊自熱被老師留校,要見家長時,他在門口等爸爸等了很久,也沒逃跑,后來,是她媽媽來了,好笑的事出現(xiàn)了,楊自熱說:“你認(rèn)識我嗎?那你告訴我,我爸爸媽媽叫什么名字?我家保姆外號是什么?"當(dāng)時他媽媽聽了大怒起來大聲地說:“你這臭小子,連老媽都不認(rèn)識了?”他轉(zhuǎn)身一看,哎呀!我的媽!看到這里我就哈哈大笑起來。
楊自熱雖然調(diào)皮要鬧事,但是他很守信,這就是人無完人,在我們班里也有同學(xué)是調(diào)皮的,他也有閃亮的一面,從這本書中使我明白了同學(xué)之間也要學(xué)會欣賞他人,善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,自己做到取他人之長,補(bǔ)己之短。
讀《我的同桌是班長》有感6
大前天我剛回到老家,便發(fā)現(xiàn)叔叔家的桌子上多了一本新書——《我的同桌是班長》,這是叔叔家姐姐新買的書,是姐姐寒假要看的書。我平時就愛看書,一看到這本書,就迫不及待地看了起來……
書里面說:有一個男孩,叫楊自熱,他同桌是一位班長。班長就班長唄,我們班也有跟班長是同桌的,能發(fā)生什么事呢?我繼續(xù)往后看。原來,班長應(yīng)該管理班里的一切。正巧他們班的紀(jì)律又比較亂,所以班長時不時大吼:”安靜下來,要不然我就記名字了!鞍嚅L這么一大吼,前一句不怎么管事,但是后一句,同學(xué)們非常害怕,他們怕被老師叫家長。自熱也很害怕,怕自己的耳朵受不了,這樣天天聽著班長吼,耳朵說不定會聾了呢!
看到這里,我不禁為自熱難過,天天聽班長吼,耳朵可能真的'會聾了。怎樣才能讓自熱減輕一點耳朵的痛苦呢?只要他們班的紀(jì)律好一點,就能讓班長少吼幾次,班長的嗓子能得到緩解。也能讓自熱的耳朵得到緩解,也能讓班里的同學(xué)少聽幾次吼,這樣不就一舉兩得嗎?其實在我們現(xiàn)在的生活中,班級紀(jì)律不好的問題,也有很多。就說我們班吧。我們班原先的紀(jì)律特別亂,班長怎么吼也不管用,有時嗓子曾經(jīng)喊得沙啞,F(xiàn)在經(jīng)過竇老師的管理,我們班的紀(jì)律好了,只有偶爾才能聽到班長的吼聲,跟班長說話時,沙啞的聲音沒有再出現(xiàn)過。
看完這本書,我想大家以后一定不會再擾亂課堂紀(jì)律了吧?希望我們的班級能變得更好!兔年更加地頂呱呱!
讀《我的同桌是班長》有感7
《我的同桌是班長》作者是伍美珍阿姨,又稱作陽光姐姐!”把你的煩惱告訴我,把你的故事告訴我,成長歲月的足跡,讓我們共同來記錄!“這是陽光姐姐些這本書的開場白,一開始讀就使我感到非常親切!
《我的同桌是班長》講的是楊自熱的故事。他的同桌獅子王是一班之長,還有一個四人組。楊自熱是個有些自大但是很熱情很善良的學(xué)生,他也是屬于活寶一類的,常常會在情緒緊張的時候說出那么些耍寶的話。這本書充滿了童心,體現(xiàn)出了級別的快樂。故事寫得栩栩如生,讓我仿佛看到了真的一樣。另外,我覺得《我的同桌是班長》里面還有一個很大的成功點,就是人物個性。楊自熱是幽默但是學(xué)習(xí)不是很好的男生,班長獅子王是一個有些傲氣但是內(nèi)心也是很善良的女生,獅子王的四人組也是一樣,還有膽小,內(nèi)心渴望親情……他們的特點都表現(xiàn)得淋漓盡致。最使我感覺有意思的是陽光姐姐把書中的人物用外號來做稱謂,即親切又搞笑,跟現(xiàn)實生活中一樣!讀完《我的同桌是班長》后,閉上眼睛我想想:其實在我的`眼中,書中出場人物的生活要比我的現(xiàn)實生活豐富精彩許多!要是拿我跟楊自熱比較的話,我可是要比他乖很多!說實話我同樣也不欣賞他們這樣搞鬧的!我對我的老師是敬仰的!對我的老爸是崇拜的!而對我的同學(xué)是無私的友誼的!最主要的一點是我的同桌雖不是班長,但她卻是一個活潑可愛,戴一副小眼鏡的女生!等我也要寫本《我的同桌是小眼鏡》哈哈,告訴你這是個秘密呀!
讀過了《我的同桌是班長》,我想也許可能我還小不太能理解他們,但我看到陽光姐姐告訴我們”這篇小說,我特意是以一個“搗蛋鬼”的角度是寫的,……希望你學(xué)會從不同角度去看人和事,具備一顆寬容而又快樂的心。我明白了:我成長我快樂這樣的道理!我將會在未來的成長道路上去記錄下更多的快樂,用一顆寬容的愛心去對待我的未來!好好學(xué)習(xí)努力實現(xiàn)自己的理想,做一名對國家有用的人才!
讀《我的同桌是班長》有感8
這個暑假,老師給我們推薦了5本優(yōu)秀的少兒讀物,我先看了一本伍美珍的著作,叫做我的同桌是班長。
好動.好說話.好做攜作的男生楊自熱,是這篇文章的主人公。因為和班長蔡一心同桌感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次沖突,他都覺得老師在包庇班長。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧......
這不由得讓我想起了以前和班長坐在一起的差學(xué)生——鐘恒善。別看他名字起得好,有恒心又有善心,但他也和楊自熱一樣好動,身子極瘦,調(diào)皮好動,上課常常自言自語,一下課就像猴子一樣上竄下跳,摸摸這,碰碰那。現(xiàn)在和班長溫詩瑜坐在一起,那可不是好受的,那是因為班長有鯊魚般的脾氣,只要他開個小差,動個歪腦筋,班長二話不說,記上他的'名字,上報老師,絕不留情面。他呀是個調(diào)皮蛋,總愛調(diào)戲別人,讓別人出糗。班長可辛苦了,天天在他屁股后面記名,沒一天休息的。不過,上課時,有他在的時候,他會開開玩笑,令我們哄堂大笑,F(xiàn)在,不知道是他長大了還是受盡了班長的折磨,他已經(jīng)不再作弄別人了,上課也專心了,成績也提高了,正因為有班長這樣的正義先鋒,才有楊自熱這些同學(xué)的進(jìn)步,正所謂,有約束就有進(jìn)步嘛。
看了這篇文章,我明白了不少:我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,取之補(bǔ)短。我想在今后的學(xué)習(xí)過程中要用發(fā)現(xiàn)的眼光來看待別人,從別的角度來欣賞大家。正因為有班長這樣的學(xué)生,讓我們懂得了約束,有了進(jìn)步,讓我們做一個具有感恩的心,寬厚快樂的小學(xué)生。
讀《我的同桌是班長》有感9
今年暑假,我讀了一本書——我的同桌是班長。這書是陽光姐姐伍美珍寫的。
故事的主人公是男生楊自熱,綽號是冬瓜大總統(tǒng)、班級首富。好動、好說話、好做攜作的楊自熱,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他都覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結(jié)果搞得辦理雞飛狗跳,不得安寧。
楊自熱是個差生,差生經(jīng)常和老師對著干,有時候會調(diào)皮搗蛋?墒,對于差生來說,往往是發(fā)自天性的,所以不能因此而歧視他們。差生身上往往具備了的優(yōu)點是好學(xué)生不能具有的,只要你用善于發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點的'眼光去看待那些差生。只你只要把身份放低,你就會發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,每個人都是平等的,上帝不會偏心,多給你一點優(yōu)點,這些都只能靠你自己爭取。掩書回想,我和楊自熱很像,以前,我也經(jīng)常調(diào)皮,經(jīng)常受到老師的嚴(yán)厲批評。有一次,因為與司桌下的垃圾,我和同桌打起來了,我們被叫到了老師辦公室,后來,在老師的教導(dǎo)下,我們都認(rèn)識到了自己的錯誤。從此以后,我不光改掉了許多小毛病,還變得愛學(xué)習(xí)了,變得聽話了,現(xiàn)在的我是一個老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生了。
讀完了我的同桌是班長后,讓明白所謂的差生,其實他們并不差,他們有許多好學(xué)生所不具備的優(yōu)點;讓我懂得了許多道理,讓我受益匪淺。
讀《我的同桌是班長》有感10
在這個暑假里我讀了很多書,其中有伍美珍姐姐寫的《我的同桌是班長》,這本書看起來很輕松,很搞笑。
伍美珍被稱為“陽光姐姐”,她寫的書我都很喜歡看。書中的故事全部來自小讀者的來信,專門寫兒童成長中的各種煩惱。
書里的主人公是男生楊自熱,他出身于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,還愛做小動作和耍貧嘴,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法,企圖收買和制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧。但是他也有著迷人的一面,他內(nèi)心大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,有勇氣面對自己的處境。
雖然楊自熱好動、愛耍貧嘴,但從書中的幾個小片段中,我感到了楊自熱不僅天真、可愛,而且還十分幽默。每個人都有優(yōu)點和缺點,我們要用欣賞的眼光去看別人的長處,不要整天看別人的`短處。
暑假里我看到這本《我的同桌是班長》就想笑,像是誰撓我的癢癢一樣。這本書把我?guī)нM(jìn)了一個幽默的世界,給了我輕松的心情,給了我快樂的心情。不看不知道,看了忘不掉。不信?你也來看看《我的同桌是班長》這本書吧!
讀《我的同桌是班長》有感11
那天,我買了一本書,名叫《我的同桌是班長》。讀了這本書,我獲益匪淺。
主人公楊自熱出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,還愛做小動作。因為他和班長是同桌,所以感到自己無時無刻受到監(jiān)視,而且每次發(fā)生沖突,他都覺得老師在包庇班長,他用盡了一切辦法想收買或制服班長,搞到班上不得安寧。但他內(nèi)心大度,可以寬容老師,有勇氣面對自己的處境,這是我所喜歡的。
聯(lián)系到自己的生活,我非常有感觸。我記得讀二年級的時候,爸爸媽媽在周六、周日給我報了特長班:作文、奧數(shù)。我覺得自己和書中的楊自熱一樣可憐,星期一到星期天都在不停地學(xué)習(xí),根本沒有自己的休息時間。但是每位家長的'口中都說這樣做是希望我們好,希望我們的成績提高上去,但是他們卻忽略了我們的承受力有限,他們沒有征求過我們的意見,也沒有了解過我們的實際情況,所以就算我們?nèi)チ搜a(bǔ)習(xí)班,我們也學(xué)不了那么多的知識,同時我們真的學(xué)得很辛苦。
陽光姐姐伍美珍能理解我們的感受,我真得希望天下的父母們能傾聽到我們的心聲。
讀《我的同桌是班長》有感12
已經(jīng)有很長時間沒有再看陽光姐姐小書房這一系列的書了,這套叢書主要是以讀者來信中選取素材,雖然經(jīng)過虛構(gòu)加工,但卻與我們的生活緊緊相扣。最近,我突然心血來潮,翻起了《我的同桌是班長》這本關(guān)于調(diào)皮鬼楊自熱的書。
主人公楊自熱就像平時班上淘氣的學(xué)生一樣,喜愛說話、做小動作,卻不怎么喜歡學(xué)習(xí),雖然成績不咋的,但他卻是一個可愛、勇敢、正直的男孩。這個學(xué)期,由于他被安排和班長蔡一心做同桌,所以他總覺得自己時刻受到班長的`監(jiān)視和限制,而且每次和蔡一心發(fā)生沖突,老師都像是在包庇班長,有種受到不公正待遇的感覺,這使他十分不滿,于是他想盡了一切的方法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結(jié)果搞的班里雞飛狗跳,不得安寧,連老師都不知怎么辦才好。
其實這種情況很常見,雖然近幾年許多老師都改變了看待每個學(xué)生的態(tài)度,但還是會有老師總是分優(yōu)生和差生去看待,我覺得這樣做不合適,因為每個人都不是一樣的,或許你能把某一樣?xùn)|西學(xué)得很好,但我卻不一定能,因為我的天賦不一定是這個,而且你的方法未必適合我。所以老師眼中的差生不一定那么差,他們身上說不定還有優(yōu)生沒有的優(yōu)秀品質(zhì),這些都要靠大家去發(fā)現(xiàn),而不是只看他們的缺點?鬃右苍f過:”有教無類,因材施教!八岳蠋焸円淖冏约旱挠^點,去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,就像書中的老師一樣,雖然有些地方做的不對,但她會去尋找楊自熱的優(yōu)點,盡管楊自熱成績不好,老師還是讓他當(dāng)上了副班長,雖然鬧出了許多好笑的事,但老師卻發(fā)現(xiàn)楊自熱和大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,有勇氣面對自己的處境。
能在這個世界生存的人,肯定會有他們獨自的優(yōu)點,所以,不要讓別人的缺點蒙住了你的雙眼。
讀《我的同桌是班長》有感13
俗話說:“良言一句三春暖!蔽覀兌伎释艿玫剿说男蕾p,同樣我們也要學(xué)習(xí)欣賞他人,善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點。 這個暑假,我閱讀了伍美珍阿姨所著的《我的同桌是班長》這本書。本書主要講了 “搗蛋包”楊自熱,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,在發(fā)生沖突時,他覺得老師都在袒護(hù)班長,所以想盡一切辦法,企圖制服班長。
這使我們感覺到:“搗蛋鬼”楊自熱在于同學(xué)的斗嘴、聊天中甚至一些怪異的動作也能使人笑不可仰,比如:在《我和老師頂嘴》 一文中,自熱要寫信向教育部長抗議的那一段足以讓你開懷大笑!坝H愛的教育部長……不,不行,這樣顯得不夠嚴(yán)肅,那么改為:敬愛的教育部長……嗯,好像也不是很得體哦……”
再看《獅子王笑容很詭異》一文的結(jié)尾一段:我慌亂地擺著手說:“不用不用……不疼不疼……不看不看……!币约八(dāng)上副班長后的那場“春天好還是不好”的辯論會上,當(dāng)自熱辯論時,他突然感到書到用時方恨少,硬著頭皮說了句:“哎呀,你沒看到有人把這首詩改成了這樣的嗎?春眠不覺曉,處處蚊子咬。夜來巴掌聲,蚊子死多少。同學(xué)們哄堂大笑!弊x到這里,你是否感到了楊自熱不僅天真、可愛,而且還十分幽默呢!呵呵,別看楊自熱那么有幽默細(xì)胞,他的同學(xué)、老師個個都是幽默大師:讀課文引來老師同學(xué)的笑聲的李帥,忸怩作態(tài)的小燕子——李嚴(yán)寬,以及上課常常搞笑的鄭老師。欣賞是一種美德。作者從 “搗蛋鬼”的角度上寫,就是為了讓我們明白:欣賞他人,發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點不僅能給他人撫慰、溫馨,同時,自己還能從別人身上學(xué)到很多東西,得到提高和啟發(fā)。同學(xué)之間,朋友之間,我們都要學(xué)會用善于發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點的眼光看待自己的同學(xué)與朋友,做到取長補(bǔ)短。
這樣一來,我們就能和同學(xué)、朋友友好相處。并且,在與同學(xué)、朋友的一些小糾紛上,我們都能彼此理解、寬容。寬容的人永遠(yuǎn)心胸寬廣,寬容的人也因此而快樂。這不禁使我想起來,在過去與朋友寶寶一起玩耍的時候,我們難免會發(fā)生一些小小的`糾紛。但是,我們并沒有互相理解,互相寬容。而是誰也不理誰,甚至是發(fā)脾氣。讀完這本書,我深有感觸,如果我們能互相理解、寬容,如果我們都能帶著欣賞對方,發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點的眼光,去和朋友相處,那么我們彼此就能獲得多少提高與啟發(fā)呢?
在今后的相處中,我們要從不同的角度看人與事,擁有一雙欣賞他人的眼睛,擁有一顆寬容的心,我們彼此都能獲得快樂與幸福!懂得欣賞別人,別人或許也在欣賞你,久而久之,別人的美麗也會成為你的美麗。親愛的朋友們,擁有一雙欣賞他人的眼睛吧!你將會因此而快樂,因此而美麗!而我們共同居住的世界也會因此而更加美好!
讀《我的同桌是班長》有感14
前幾天,無意中翻到一本叫《我的同桌是班長》的書?粗粗,腦海中不禁浮現(xiàn)起小學(xué)那段快樂時光。
書本講述的是一個小男生,讀小學(xué)六年級,與全班最高個最大聲的女班長成為了一對歡樂的同桌冤家,并且之后還發(fā)生了一些有趣的事。書中不乏幽默生動的口頭語言,讓讀者仿佛回到了那段令人回味的小學(xué)時代。
現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,學(xué)業(yè)壓力,老師、家長的期許,內(nèi)心的焦慮與壓力,就像三座大山一樣向我們壓來。我們只有在競爭的大潮上迎頭趕上,努力不被時間的潮流淘汰。那段五六年級的少年時光,雖然有一定的壓力,可是更多的是充滿了歡聲笑語。大家在一起開玩笑,玩游戲,男生女生有時吵吵嘴、打打架。每一個人都以一顆熾熱、真摯的心去對待生活,對待他人。那時候的我們,可以如饑似渴的看課外書,也可以不分晝夜的看漫畫,想象力在無垠的`草原上像駿馬一樣飛馳著,好奇心像充滿了氣的氫氣球一樣升往未知的天空。沒有太多條條框框的規(guī)矩束縛著,沒有太多的壓力操控著。輕松自在,活潑自如,心里充滿著童真與單純。那,多好!
人,是會不斷地成長的。成長意味著得到什么,同時也不斷失去什么。現(xiàn)在的我雖然內(nèi)心有些不甘。但是我相信好好度過寶貴的初中三年生活,將來回憶起來也會覺得過得有價值。
我想,那些美好的記憶會被收藏在記憶的音樂盒里。每當(dāng)細(xì)細(xì)回味一番,又會別有一絲韻味吧!
讀《我的同桌是班長》有感15
這個暑假我讀了《我的同桌是班長》這本書,回味無窮,這真是一本好書啊。
這本書主要講”冬瓜大總統(tǒng)“楊自熱的同桌是這個班的班長蔡一心,而楊自熱卻是一個搗蛋鬼,所以天天與同桌為敵,而每次他與同桌鬧不開的時候,總是覺得老師包庇蔡一心。更令人驚訝的是,他竟然當(dāng)上了副班長。這個班最后當(dāng)然是被搞得雞犬不寧,出現(xiàn)了各種讓人啼笑皆非的結(jié)果。
這本最讓我注意的地方就是老師包庇班長的那一段,講的是有一次,自熱在課堂上走神了,當(dāng)班長的同桌發(fā)現(xiàn)了,用力的捅了他一下,讓他差點摔倒了。楊自熱便與班長吵了起來,老師知道后,只批評楊自熱,而包庇蔡一心。就因為他成績不好,喜歡搗蛋。每次讀到這里,我總為他而打抱不平,因為這件事作為學(xué)習(xí)好、什么都好的班長蔡一心也有一定的責(zé)任,如果不是班長捅他捅得太猛的話,就不會引發(fā)了這件事,楊自熱就也不會生氣。難道所有的好學(xué)生樣樣都好嗎?難道壞學(xué)生樣樣都壞嗎?不!像楊自熱這樣所謂的”壞學(xué)生“其實一點也不壞,反而有許多成績好的同學(xué)沒有的好習(xí)慣。
我仔細(xì)地想了想,發(fā)覺自己也有這樣的事,而且充當(dāng)了班長蔡一心的.位置。那是在小學(xué)的時候,我在班里也是好學(xué)生,那也是在課堂上,我的前桌開小差,我打了他一下,他轉(zhuǎn)過頭對我吼道:”干嘛打我啊?“后果可想而知,被老師嚴(yán)懲了不說,還叫家長到學(xué)校。至此,他沒有理過我,直到到了上初中同學(xué)聚會才和解了。
這本書講的許多情節(jié)都是我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的,不管是搞笑的,嚴(yán)肅的,讀起來很容易引起共鳴,這本書因為這個原因讓我愛不釋手,有空就經(jīng)?,每次看完又有不同的感受,這正是一本好書的表現(xiàn)啊。
【讀《我的同桌是班長》有感】相關(guān)文章:
讀《我的同桌是班長》有感09-19
讀《我的同桌是班長》有感【熱】04-21
【熱】讀《我的同桌是班長》有感04-21
【熱門】讀《我的同桌是班長》有感04-21
讀《我的同桌是班長》有感【熱門】04-21
讀《我的同桌是班長》有感15篇04-19
讀《我的同桌是班長》有感(15篇)04-24
讀《我的同桌是班長》有感(精選15篇)03-16
讀《我的同桌是班長》有感14篇09-19