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三顧茅廬讀后感

時間:2023-08-18 10:41:06 讀后感 我要投稿

三顧茅廬讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的三顧茅廬讀后感,歡迎大家分享。

三顧茅廬讀后感

三顧茅廬讀后感1

  劉備得到了徐庶的推薦,決定去拜訪賢人諸葛亮。

  第二天,劉備和關(guān)羽、張飛三人直奔隆中。劉備來茅屋前,一位書童應(yīng)聲開門說:“先生出去了。”劉備只好敗興而歸。又過了幾天,劉備按捺不住激動的心情,又和兩位弟弟進山去了。此時已經(jīng)入冬了,天氣十分寒冷,但是,劉備全然不覺。為了表示尊重,一進隆中山,劉備就下馬步行。結(jié)果諸葛亮外出游玩了。劉備接連撲空,為表達自己的仰慕之心,劉備留下一封信讓書童轉(zhuǎn)交給諸葛亮,惋惜的回去了。

  第三次去拜訪諸葛亮,劉備沒有白跑。諸葛亮果然在家,但正在休息,劉備便站在門口等候。大約過了兩個時辰,諸葛亮終于現(xiàn)出廬山真面目,諸葛亮分析天下形勢。劉備聽完立刻覺得茅塞頓開,恨不得馬上依計奪天下。諸葛亮也決定出山輔助。

  諸葛亮是一個曠世奇才,本可以閑云野鶴的度過自己的一生?墒菫榱藞蟠饎涞闹鲋,他不但出山了,而且追隨劉備幾十年出生入死,鞠躬盡瘁死而后,已為我們譜寫了一曲忠心耿耿的頌歌。諸葛亮是幸運的,飽學(xué)知識后能夠發(fā)揮自己的才能,給自己創(chuàng)造了充分發(fā)揮的機會。

  諸葛亮也是不幸的.,他的一生是忙碌的,沒有更多的時間來享受生活。

三顧茅廬讀后感2

  星期六,我讀了《三國演義》,其中,我印象最深的故事是《三顧茅廬》。

  這篇故事主要講述的是:、劉備、張飛和關(guān)羽想去請神機妙算的諸葛亮成為他們的軍師,就到了諸葛亮居住的地方——臥龍岡。三人遇到了幾位農(nóng)民,正在唱著動聽的歌謠,他們問:“農(nóng)民,是誰創(chuàng)的詞?”一位農(nóng)民回答:“是臥龍先生!眲渎牭胶,心里增加了一些敬佩,三人到了諸葛亮門前,劉備輕輕地敲門,出來了一位童子,劉備從童子口中得知,諸葛亮不在家,過了幾天,有人說諸葛亮回來了,并回到了家中,三人再次來到諸葛亮的'家,在門口聽見讀書聲,過了一會兒,一位先生出來了,可他并不是諸葛亮,是諸葛亮的弟弟諸葛均,三人只好回去,又過了幾天,三人又去他家,看到諸葛亮正在午睡,就在院子里等,過了很久,諸葛亮醒后見到劉備,劉備流下眼淚,請他出山,幫助他完成大業(yè),他被劉備的誠意感動,就成為了劉備的軍師。

  我很敬佩劉備誠心誠意、堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

三顧茅廬讀后感3

  今天,我開始閱讀《三國演義》,它是羅貫中寫的!度龂萘x》也是中國古典四大名著之一。

  《三顧茅廬》這個故事給我留下了很深的`印象。東漢末年,劉備多方搜羅人才,他聽徐庶說諸葛亮很有學(xué)識,又有才能。于是,他和關(guān)羽、張飛帶著禮物來到諸葛亮的住處。恰巧諸葛亮出門了。不久,劉備他們冒著大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出門了。劉備又和他倆第三次去諸葛亮家里。到了他家,諸葛亮正在睡覺,劉備不敢驚動他,便在臺階下等著。等到諸葛亮醒來,請他們進去,才坐下談話。諸葛亮見劉備有志為國效力,答應(yīng)了劉備的請求。

  讀完了這個故事后,讓我想起了一個歇后語叫:三顧茅廬——好難請。

  我最喜歡劉備他們,因為劉備他們?nèi)フ垉纱,可諸葛亮都不在家。但劉備決心一定要請出諸葛亮,第三次諸葛亮被他的誠心打動,答應(yīng)了他的請求,并輔佐劉備成就了霸業(yè)。

  讀了這個故事,我明白了做大事不但要有決心,還要慧眼識英才,依靠團結(jié)合作,就一定能成就一番大業(yè)。

三顧茅廬讀后感4

  我聽了王老師上了《三顧茅廬》這篇課文的第一課時,感受深刻。

  它像膠水一樣深深地把我吸引了。我貪婪地讀了一遍又一遍。

  看著看著,我被“三顧茅廬 ”的畫面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的`謀士 設(shè)法將徐庶 騙走。臨行前,徐庶 向劉備推薦了諸葛孔明 。于是,劉備打點行李,便與關(guān)羽和張飛一起來到了隆中 臥龍崗 。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時才回來。聽完,劉備覺得惆悵不已。幾天后,劉備又去拜訪時,卻只見到了孔明弟弟諸葛均 ,劉備無奈,只得怏怏 不樂離去。轉(zhuǎn)眼過了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費時間了,而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當(dāng)孔明醒來,發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進屋。劉備拜請孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說:“天下大亂 ,百姓苦難深重啊!”孔明被劉備的誠懇打動了,答應(yīng)了劉備的邀請。

  通過“三顧茅廬 ”的故事,我被劉備不厭其煩 的毅力深深感動。我想:不管在我們的學(xué)習(xí)上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標(biāo),最終也會成功。

三顧茅廬讀后感5

  《三國演義》是一本家喻戶曉的名著,里面的人物描寫的栩栩如生,故事內(nèi)容十分精彩,故事情節(jié)扣人心懸,其中給我留下印象深刻的是劉備三顧茅廬的故事,三顧茅廬的讀后感。

  話說當(dāng)年劉備因沒有一個好軍事愁困不已,聽說諸葛亮是一個上知天文,下知地理,中知人事的能人,便帶上張飛、關(guān)羽去請諸葛亮出山協(xié)助自己。結(jié)果第一次沒遇見;第二次不顧張、關(guān)二人的阻攔冒著大雪去的',還是沒見著;第三次等諸葛亮睡醒了才見到。

  這顯示劉備是誠心誠意邀請諸葛亮出山,來輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的。而且第二次還下著大雪,張飛還阻攔道:“現(xiàn)在就是軍隊在打仗,這時也會停下來的!钡谌侮P(guān)羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮,怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來,劉備狠狠地斥責(zé)他們,這表明劉備以誠待人。

  劉備注重以誠待人、以仁待人,我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè),屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠(yuǎn),不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。

  我喜歡《三國演義》。

三顧茅廬讀后感6

  《三國演義》大家都不陌生,它的作者是羅貫中。里面的一個個小故事都流傳千古:“赤壁之戰(zhàn)”“草船借箭”……其中,讓我印象最為深刻的就是《三顧茅廬》這個故事。

  《三顧茅廬》講述了:劉備三次去諸葛亮的茅廬前,想讓諸葛亮做自己的`軍師。前兩次諸葛亮軍不在家,第三次時,諸葛亮終于被劉備所打動,劉備終于成功地得到了諸葛亮這位足智多謀的軍師。

  讀了這個故事后,我感慨萬千。劉備不厭其煩的去找諸葛亮,并且不讓童子打擾諸葛亮午休,這是多么高尚、謙虛、禮賢下士的品質(zhì)呀!這讓我想到了“程門立雪”這個故事。楊時和劉備的學(xué)習(xí)精神值得我去學(xué)習(xí)。以后在學(xué)習(xí)中,我也要有謙虛好學(xué),不驕不躁的品質(zhì)。

  我也再一次感受到諸葛亮不謀名利,只求益于百姓的人生觀。諸葛亮雖然足智多謀,他上知天文,下知地理,但是他從不驕傲自滿。當(dāng)劉備請他做軍師時,他便說:“待成功之日,自當(dāng)歸隱!斌w現(xiàn)了他“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”的精神。他身上這種不慕名利的精神更值得我去學(xué)習(xí)。

  《三顧茅廬》這個故事充分的告訴我:做人要有謙虛好學(xué)、不慕名利的品質(zhì)!

三顧茅廬讀后感7

  這篇文章寫了劉備求賢若渴,聽說臥龍莊有一位諸葛先生有大謀略,馬上準(zhǔn)備好了禮物想要前去拜訪,不料司馬微前來,劉備招待了司馬微,沒去成臥龍莊,第二次,劉備帶著關(guān)羽、張飛和隨從來到莊前,下馬上前輕敲柴門,一個童子迎了出來,童子說:“諸葛先生今日不在家!彼麄冎缓帽瘋鼗厝チ;第三次,劉備找了個好日子,又去找諸葛亮,關(guān)羽和張飛不高興了,關(guān)羽說:“想那諸葛亮徒有虛名,故不敢相見。”張飛說:“今天哥哥不須要去,他如不來,我只用一根麻繩抓他來!眲湟宦,很生產(chǎn),不要張飛同往,張飛急了,一定要一同前去,劉備禁告他不要失禮,他們半路遇到了諸葛均,就問他諸葛亮在干什么,諸葛均回答說諸葛亮在睡覺,于是劉備命眾人等候,又過了一個時辰,諸葛亮才醒來出門迎接,劉備與諸葛談?wù)撎煜麓笫,感嘆諸葛亮才智,請諸葛出來幫助他,諸葛亮見劉備禮賢下士,當(dāng)即答充。

  諸葛亮隱居在荒僻的'臥龍崗,心懷天下等待合適的機會報效國家,一番三分天下的見解,令劉備茅塞頓開,三請諸葛成就一段佳話,機會與成功總是會垂青有準(zhǔn)備的人。

三顧茅廬讀后感8

  讀了《三國演義》中的《劉備三顧茅廬》后知道了本篇文章中的主要內(nèi)容及一些道理。文中主要講了夜水鏡先生向劉備講了許多關(guān)于諸葛亮的.事情,劉備聽后激動地一夜都睡不著覺。第二天早上劉備帶著關(guān)羽·張飛挑了一些禮物,去南陽隆中拜見諸葛亮。到了臥龍山莊以后,只見山坡上有幾間草屋,劉備見后邊去敲門,只見一個書童從屋中走出,并問劉備他們是干什么的。劉備請求拜見諸葛亮,童子卻說諸葛亮出去了,劉被聽后很失望。知道諸葛亮不在家便走了。

  劉備回到孫野以后便派人去打聽諸葛亮回來了沒有。派出去的人都說諸葛亮已經(jīng)回來了,劉備聽后便再次去請諸葛亮。。劉備等人到了臥龍山莊以后走進草屋,看見有一個人在吟詩,一位此人便是諸葛亮,誰知走進一問才知此人是諸葛亮的弟弟——諸葛均。劉備經(jīng)不住常非的催促,只好留下一封書信邊走了。

  新年過去了,劉備準(zhǔn)備再挑個好日子再去拜見諸葛亮。在臥龍山莊旁邊又遇到了諸葛均,得知諸葛亮在家,就走進草屋,等諸葛亮午休過后,劉備一再苦苦相求,諸葛亮最終同意了輔助劉備。

  讀了這篇文章我知道了我們做什么事都應(yīng)該持之以恒,堅持不懈。

三顧茅廬讀后感9

  三國時期,劉備因缺少人才,去拜訪了諸葛亮,想請他出山幫劉備打天下。前兩次,因為諸葛亮不在,落了空,第三次終于拜見到了這位臥龍先生,在劉備的真誠邀請下,諸葛亮覺得劉備是真心誠意的,于是便隨他一起出山,開拓了一片江山。出山后,兩人關(guān)系一直相互融洽,劉備常說:“我得到諸葛亮,就像魚兒得到了水啊!”

  讀完《三顧茅廬》,我不禁掩卷長嘆:真誠,是人與人之間溝通最好的橋梁。有了真誠,朋友就會真誠對待你,朋友就會成為我們最好的傾訴對象,成為安慰我們的貼心知已,成為我們快樂成長的伙伴。只要真心誠意地對待每一件事,成功就不會離我們很遠(yuǎn)。劉備不僅對諸葛亮的真誠讓我感動,他愛才、尊才的品格也令我久久難忘。諸葛亮出山后,一生追隨劉備,而劉備對諸葛亮也處處尊敬,甚至在臨終托孤時,讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠,讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。

  我們在學(xué)習(xí)成長過程中,要相互尊重、相互愛護,培養(yǎng)自己優(yōu)秀的'品質(zhì),努力成為一個對社會有用的人,用真誠成就自己的一生。

三顧茅廬讀后感10

  《三國演義》大家都不陌生,它的作者是羅貫中,里面的一個個小故事都流傳千古“赤壁之戰(zhàn)”,“草船借箭”……其中,讓我印象最為深刻的是《三顧茅廬》這個故事。

  《三顧茅廬》講述了劉備三次去諸葛亮的茅廬前,想讓諸葛亮做自己的軍師,前兩次諸葛亮都不在家,第三次時,諸葛亮終于被劉備所打動,劉備終于成功地得到了這位足智多謀的軍師。

  讀了這個故事后,我感慨萬千,劉備不其厭煩的去找諸葛亮,并且不讓童子打擾諸葛亮午休。這是多么高尚、謙虛、禮賢下士的品質(zhì)呀!這讓我想到了“程門立雪”這個故事。楊時和劉備的學(xué)習(xí)精神值得我去學(xué)習(xí),以后在學(xué)習(xí)中,我也要有謙虛好學(xué),不驕不躁的`品質(zhì)。

  我也再次感受到諸葛亮不謀名利,只求益于百姓的人生觀點。諸葛亮雖然足智多謀,他上知天文,下知地理,但是他從不嬌滿。當(dāng)劉備請他做軍師時,他便說:“待成功之日,自當(dāng)歸隱。”體現(xiàn)了他:淡泊與明志、寧靜以致遠(yuǎn)的精神。他身上的這種精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  《三顧茅廬》這個故事告訴我們,做人要有謙虛好學(xué)的品質(zhì)。

三顧茅廬讀后感11

  今天,我讀了《三顧茅廬》這個成語故事。

  書中講的是:東漢未年,劉備去為了統(tǒng)一天下,成就霸業(yè)。就去拜訪諸葛亮,沒想到,諸葛亮卻外出郊游,不在家,劉備只好失望的回去了。

  后來,劉備又去拜訪諸葛亮,但是,諸葛亮又外出閑游,張飛本不想再來,見諸葛亮不在,便氣呼呼地催著要回去,劉備只好又失望的回去了。

  又過了一段時間,劉備吃了三天素食,準(zhǔn)備三度造訪諸葛亮。

  于是便動身再次拜訪諸葛亮,到了草廬外,只見諸葛亮正在午睡,劉備便一直在屋外耐心的'等待。

  劉備的誠意,終于感動了諸葛亮。諸葛亮愿意出馬輔佐他,打敗敵軍。

  讀了《三顧茅廬》這個成語故事之后,讓我明白了:去拜訪別人,必須有一顆誠懇之心。這樣,才會有回報。我們學(xué)習(xí)也是一樣,只有我們認(rèn)認(rèn)真真的聽好每一堂課,把所學(xué)的知識要點充分掌握住,按時完成布置得課堂作業(yè),課外作業(yè),在完成作業(yè)的時候,最好自己能獨立完成,檢查自己真正學(xué)會了多少知識內(nèi)容,來不得半點虛假和水分,到了考試的時候,才能考出好的成績。如果,平時學(xué)習(xí)馬馬虎虎,對自己要求不嚴(yán)格,就會靠的成績很差。所以,我們要用《三顧茅廬》的態(tài)度去學(xué)習(xí)。

三顧茅廬讀后感12

  最近,我看了四大名著之一的《三國演義》,里面的故事十分生動有趣。其中劉備三次請諸葛亮出山的誠意,令我看了深受感動。

  東漢末年,黃巾起義,群雄爭霸,逐鹿中原。劉備為了匡扶漢室,平定天下之戰(zhàn)亂,帶著結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛三次拜訪臥龍諸葛亮,想請他出山幫助自己完成大業(yè)。

  第一次去,沒有遇上諸葛亮。

  第二次去,依舊沒有遇到諸葛亮,但是遇到了諸葛亮的哥哥諸葛均,于是劉備留下一封信,讓他幫忙代轉(zhuǎn)給諸葛亮。我以為他會放棄了,沒想到并非如此。

  第三次,諸葛亮正在睡覺,劉關(guān)張三人就站在草廬外邊等著諸葛亮睡醒。這時,天上飄起鵝毛般的大雪,過了許久,諸葛亮終于醒了,請劉備進屋坐會。最后,諸葛亮被劉備的仁慈和憂國憂民之心所感動,決定出山幫助他。

  看到這一幕,我心想:劉備為了請諸葛亮出山真是誠懇。∈郎蠜]有做不成功的'事,只要堅持到底就一定行。

  有一次,在回家的路上,我看到了一只蜘蛛,它正在織網(wǎng)。第一次被風(fēng)吹斷了,可是它依舊不放棄,反復(fù)進行了幾次,終于在第五次時成功織好網(wǎng)了,蜘蛛尚且如此,何況我們學(xué)生呢?

  在生活中遇上困難不能放棄,只要堅持到底就一定可以成功。

三顧茅廬讀后感13

  《三顧茅廬》是《三國演義》中的廣為流傳的一段佳話。是中國禮賢下士的代表范例,表現(xiàn)出劉備劉皇叔的求賢若渴。

  《三顧茅廬》的故事大家都很了解了,故事講的`是劉備三次登門誠邀諸葛亮幫助自己成就帝業(yè),三次拜訪感動了諸葛亮,諸葛亮最終把一生都奉獻給了蜀國。這份誠意感動了諸葛亮,諸葛亮覺得遇得明主,所以甘愿為劉備打天下。我們現(xiàn)在對待人才的誠意不也應(yīng)該跟劉備一樣嗎?就像是近些年來全國各地企業(yè)單位招攬人才的決心,有的是高薪,有的是送房,有的還能幫你把愛人的工作和子女教育連帶一起解決。錢不是萬能的,唯有情才能打動對方,了解對方家庭情況,順帶把對方后顧之憂都解決了,這不是現(xiàn)代版“三顧茅廬”表現(xiàn)出來的誠意嗎?真誠是打動對方心房的鑰匙,這體現(xiàn)出的不僅僅是尊重和重視,更多是人文關(guān)懷,解除后顧之憂的戰(zhàn)士才能在戰(zhàn)場更加投入。

  劉備的成功與他對待人才的態(tài)度有很大的關(guān)系,雖然蜀國最終被滅,但這其中有很多歷史原因。不管社會發(fā)展到什么樣的地步,人跟人之間的真誠和尊重都是最重要的。

三顧茅廬讀后感14

  今天,我讀了一篇文章名叫《劉玄德三顧茅廬》。

  故事講了,劉備見到徐庶,看他十分聰明,讓徐庶當(dāng)上了軍師。有一次曹軍來了,因徐庶調(diào)遣得當(dāng),讓劉備的軍隊大獲全勝,得到劉備的信任。但后來因為徐庶要照顧母親辭去軍師的職位,在臨走時向劉備推薦了諸葛亮來當(dāng)軍師。于是劉備和張飛、關(guān)羽前往臥龍崗請諸葛亮出山當(dāng)軍師。第一次因正好趕上諸葛亮出門在外,他們只好返還。第二次,他們?nèi)嗣爸L(fēng)雪前去拜見,仍然沒有見到諸葛亮,于是劉備寫下書信,交給了諸葛亮的弟弟,以表誠意。數(shù)日以后,劉備、張飛、關(guān)羽再次拜見諸葛亮,這次諸葛亮在睡覺,于是他們?nèi)艘恢痹谝慌缘戎。諸葛亮見劉備如此誠懇,終于答應(yīng)了劉備的`要求。

  讀完這篇文章,我領(lǐng)悟了:事上無難事,只怕有心人,同時只要肯付出肯定就會有回報的。

  這篇文章讓我想起了一個故事,程門立雪。故事講了有一個叫楊時的書生去拜見程頤,可程頤在睡覺,于是他一直站在大雪中,等老師醒來,程頤看到他這樣好學(xué),終于收下他做弟子。所以只要我們有誠心、有誠意再加上堅持,做任何事都會得到成功的。

三顧茅廬讀后感15

  暑假中,我讀了四大名著中的《三國演義》,這本書真是讓我受益匪淺。

  《三國演義》向人們講述了發(fā)生在東漢末年,以劉備、曹操、孫權(quán)為代表的群雄割據(jù)、混戰(zhàn),長達百年的歷史故事。《三顧茅廬》中,聽說諸葛亮是一個上知天文,下知地理,中知人事的能人,便帶上張飛、關(guān)羽去請諸葛亮出山協(xié)助自己。

  結(jié)果第一次沒遇見;第二次不顧張飛、關(guān)羽二人的阻攔冒著大雪去的,還是沒見著;第三次等諸葛亮睡醒了才見到。這顯示劉備是誠心誠意邀請諸葛亮出山,來輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的。

  而且第二次還下著大雪,張飛還阻攔道:“現(xiàn)在就是軍隊在打仗,這時也會停下來的'!钡谌侮P(guān)羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮,怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來,劉備狠狠地斥責(zé)他們,這表明劉備以誠待人。生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。

  劉備注重以誠待人、以仁待人,我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè),屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠(yuǎn),不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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