尋找大熊貓讀后感

時(shí)間：2023-04-07 08:47:11 讀后感我要投稿

尋找大熊貓讀后感

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的尋找大熊貓讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找大熊貓讀后感

尋找大熊貓讀后感1

　　這本書是我在新華書店自己選的，是楊紅櫻寫的，這是淘氣包馬小跳的升級(jí)版，雖然我以前也有這樣的一本書，但是內(nèi)容和封面還有圖片都不一樣，像是另外一本書。

　　這本書大致講了在一個(gè)暑假里，馬小跳，唐飛和一個(gè)研究熊貓的博士，還有一個(gè)美國攝影師和他的女兒溫迪一起去藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)去尋找大熊貓。他們?cè)诖笮茇埖谋亟?jīng)之路上做了好幾個(gè)陷阱，他們小心翼翼地給掉進(jìn)陷阱里的熊貓戴上無線電發(fā)射器，以便了解熊貓的生活習(xí)性。

　　我從中了解到大熊貓無固定巢穴，邊走邊吃，喜單獨(dú)活動(dòng)，四處悠蕩。常在大樹下或竹林內(nèi)臥睡。視覺較差，行動(dòng)鍰慢，但能快速而靈活地爬上高大的樹木，并能泅渡湍流的`河溪。主要以竹類的竹筍、竹葉為食，喜歡吃竹子最有營養(yǎng)、含纖維素最少的部分，即嫩莖，嫩芽，和竹筍偶爾也捕食小動(dòng)物。

　　大熊貓是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我們只有了解大熊貓，研究大熊貓，才能更好的保護(hù)大熊貓。動(dòng)物園里的大熊貓吃得好，住得好，玩得好，可是它們快樂嗎？只有回歸大自然它們才會(huì)......

尋找大熊貓讀后感2

　　在這個(gè)假期中，我讀完了楊紅櫻的《尋找大熊貓》。

　　這本書講了這樣一個(gè)故事：這個(gè)暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士，還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國攝影家和他的女兒。一起來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。

　　其中，我最喜歡大熊貓媽媽與小熊貓孩子一起玩耍的段落，之所以喜歡這個(gè)地方，是因?yàn)榇笮茇堃灿腥祟惽楦械哪且幻�，大熊貓媽媽愛孩子，小熊貓孩子也愛自己的媽媽，它們也有�?quán)力享受天倫之樂。

　　讀了這本書我明白了，大熊貓已經(jīng)非常稀少，是世界珍貴的稀有動(dòng)物，但是仍有一些利欲熏心的人，抓大熊貓，扒它們的.皮賣錢，我們要喚起一種意識(shí)，也就是保護(hù)大熊貓的意識(shí)。在大自然中給大熊貓一個(gè)席位，也就是人類給自己留了一個(gè)席位。作為新世界中國兒童，我們一定向書中的主人公馬小跳他們一樣，阻止那些人的罪惡，一起共同愛護(hù)大熊貓吧！

尋找大熊貓讀后感3

　　《尋找大熊貓》這本書的作者是四川作家協(xié)會(huì)主席，成都文聯(lián)副主席楊紅櫻阿姨。這一本是楊紅櫻阿姨寫的馬小跳系列在百忙之中20xx年8月時(shí)寫的。

　　主要講的是這個(gè)暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅，一個(gè)研究熊貓的博士，還有一個(gè)專門拍攝野生熊貓的美國攝影家馬歇爾先生和他的'女兒溫迪，一起來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)在尋找的過程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物，在搶救一只生病的大熊貓歷險(xiǎn)中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡——

　　看了這個(gè)故事，你會(huì)親身經(jīng)歷一次與眾不同的冒險(xiǎn)，只有真正讀懂這本書的含義，你才會(huì)有所感悟。連大熊貓都有感情要回報(bào)自己的爸媽和朋友，為什么那些殺人犯會(huì)殺人呢？如果人們被小偷殺了好多，那么人類就會(huì)像大熊貓那樣滅絕。讓我們想愛護(hù)大熊貓那樣去愛護(hù)人類吧！

尋找大熊貓讀后感4

　　今天，我看了“淘氣包馬小跳”系列《尋找大熊貓》。這本書講的是唐飛的舅舅葉朗博士在藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)工作，暑假里，唐飛帶著馬小跳、Miss張、美國攝影師馬歇爾先生和他的藍(lán)眼睛女兒溫迪去藏龍山尋找大熊貓。在尋找大熊貓途中，他們經(jīng)歷了許多有趣的事情，既增長了見聞，也加深了他們之間的友誼。

　　書中最有趣的情節(jié)是：他們?cè)谕局杏龅搅司G得像翡翠般的熊貓糞便，熊貓糞便居然還散發(fā)著竹子的清香，而葉朗博士竟然好像見到寶貝似的，一一把它們收集起來，然后用來研究熊貓的生活習(xí)性。哈哈！熊貓固然是國寶，沒想到它的糞便也會(huì)是寶。讀了這本書，我更加熱愛我們的國寶熊貓，懂得了不要隨意破壞熊貓的`生活環(huán)境，不要為了得到珍貴的熊貓皮而殘忍地殺害可愛的熊貓。我們要珍惜大自然的一草一木，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

　　在書中，作者把動(dòng)物描寫得憨厚可愛，把人物刻畫得栩栩如生。書中的三個(gè)孩子非常惹人喜愛：馬小跳幽默、誠實(shí)善良；藍(lán)眼睛的溫迪熱情、活潑；胖墩墩的唐飛雖然膽小卻充滿愛心。但他們都有一共同點(diǎn)：具有環(huán)保意識(shí)，愛護(hù)大自然。

　　“淘氣包馬小跳”系列有許多精彩的故事，深深地吸引著我。我真想一口氣全看完。

尋找大熊貓讀后感5

　　淘氣包男孩馬小跳和他的好朋友唐飛和唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士：葉朗博士。還有美國的攝影師馬歇爾和他的女兒溫迪馬小跳和唐飛的英語老師Miss張，他們一起去尋找大熊貓，觀察它們的生活習(xí)慣。

　　到半山腰的'時(shí)候，大家都發(fā)現(xiàn)了一坨熊貓屎，可奇怪的是，這坨熊貓屎不但不臭，而且還有一股淡淡的清香!這是怎么回事呢?原來，這是還沒消化的竹子的香味啊!

　　到了八卦溝，馬小跳他們?cè)谀抢锊贾昧藥讉€(gè)陷阱，要活捉大熊貓。(然后放走)�？墒�，第二天早上他們的早餐就不見了!原來是被大熊貓偷吃了。可是，煮東西的鐵鍋也不見了!原來大熊貓也吃了鐵鍋!它還有一個(gè)名字叫做”食鐵獸”。

　　他們繼續(xù)往下走，竟然發(fā)現(xiàn)了一只生病的大熊貓!他被人困在了樹洞里，已經(jīng)奄奄一息了。

　　由此可見，人類是多么貪婪啊!讓我們來一起呼號(hào)：覺醒吧!貪婪的人們，你們這樣對(duì)待國家保護(hù)動(dòng)物大熊貓，大自然會(huì)懲罰你們的!快改正吧!趁著現(xiàn)在!保護(hù)大熊貓吧!

尋找大熊貓讀后感6

　　我非常喜歡楊紅櫻作者的兒童文學(xué)類書籍。因此，我是一個(gè)鐵桿的“櫻桃”。今天，我要講的就是楊紅櫻所寫的《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》。

　　這本書主要是寫的是：暑假，馬小跳和唐飛及唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士，還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國攝影家和他的女兒一起來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生知識(shí)，還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物，在搶救一只生病的大熊貓的`歷險(xiǎn)中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。

　　在故事情節(jié)中，馬小跳是一個(gè)悲憫情懷的中國小男孩。他在乎大熊貓，會(huì)去想大熊貓是快樂還是悲傷，他會(huì)去想大熊貓真正的家在哪里……馬小跳讓美國女孩感到佩服，從而喜歡上了馬小跳，愛上了馬小跳的幽默，讓國外人刮目相看。

　　馬小跳——一個(gè)調(diào)皮的孩子，常常以淘氣、搞笑為主，引得其人哈哈大笑，他是一個(gè)具有“靈魂”的虛構(gòu)人物。

　　這本書是我看過最具精華的書了。

尋找大熊貓讀后感7

　　寒假，我讀了一本書名字叫，《淘氣包馬小跳尋找大熊貓》。

　　我知道馬小跳是一個(gè)，調(diào)皮、可愛、聰明、愛觀察的一個(gè)小男孩。他最好的朋友是，唐飛、毛超、路曼曼。

　　我最喜歡的`故事是一堆熊貓屎，這個(gè)故事的大體意思是。一天，馬小跳和他們來到一個(gè)山谷口。這里面是兩種竹子的生長區(qū)，往下走是拐杖竹，往上走是箭竹。他們往前剛走幾步，發(fā)現(xiàn)前面的一些竹子被咬斷了。博士說：“這里經(jīng)常有熊貓出沒，站在一邊的溫迪說：”為什么熊貓只吃竹根不吃竹葉，博士說：“這個(gè)嗎，我們也正在研究。一會(huì)馬小跳往地上一看，看見地上有一坨東西他問，這是什么，博士看見了，他高興的把那一坨東西，捧在手上。他們覺得很奇怪便問博士這是什么東西，博士說：”是一坨熊貓屎。他們看看這坨熊貓屎，唐飛說：“像一個(gè)綠色的大面包、馬小跳說：”像一顆綠色大寶石。

　　讀了這本書我知道了，做人要互相幫助、多多觀察。

尋找大熊貓讀后感8

　　在這個(gè)有意義的寒假里，我讀了楊紅櫻姐姐寫的“淘氣包馬小跳”系列《尋找大熊貓》。在這本故事中，我喜歡馬小跳這些出色的`孩子們，希望自己和他們一樣，也成為快樂的小孩。

　　在“淘氣包馬小跳”系列里，描寫了馬小跳及其三個(gè)“死黨”張飛，唐飛，馬超。他們不僅因?yàn)檫^于調(diào)皮搗蛋，惹是生非，不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)視為永恒不變得“后進(jìn)生”，而且還個(gè)個(gè)都長得“歪瓜腦棗”，其貌不揚(yáng)。但偏偏就是這些性而為，真情畢現(xiàn)，有些天不怕地不怕得“壞孩子”，成了校園生活的活力所在。馬小跳他們最熱愛生活，誠實(shí)善良，充滿愛心。我在大人眼里也是個(gè)“淘氣包”，學(xué)習(xí)態(tài)度不太好，在生活中，我也有困惑，有委屈，有郁悶，這些日子以來，我讀了這本故事之后，變了很多，心情也開朗了。

　　我非常羨慕馬小跳，我雖然有嬌生慣養(yǎng)的幸福，但失去的是自由自在的享受大自然的幸福。我希望大人們都能了解孩子們的生活，讓我們更加快樂！

尋找大熊貓讀后感9

　　最近，我看了一本書，名字叫做《尋找大熊貓》。熊貓是我最愛的動(dòng)物，所以我也格外喜歡這本書！

　　這本書的主要內(nèi)容是：在暑假里，淘氣的馬小跳、“企鵝”唐飛、還有唐飛的舅舅葉朗博士、老外馬歇爾先生和她的女兒溫迪。當(dāng)然，還有當(dāng)翻譯的英語老師Miss張。他們一起來到了熊貓的故鄉(xiāng)―臧龍山自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行一次探察尋找大熊貓的活動(dòng)。

　　在這次活動(dòng)中，他們學(xué)到了不少關(guān)于熊貓的知識(shí)。比如說，他們還知道了熊貓還有一個(gè)外號(hào)叫“食鐵獸”。因?yàn)檫@些憨態(tài)可掬的大熊貓把Miss張帶來的鐵鍋都吃了！我想問一句，熊貓們，你們的牙不疼么？除了這些，馬小跳和唐飛還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系�？墒�，在搶救一只生病的大熊貓的`歷險(xiǎn)中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡，有的偷獵者竟然把大熊貓的皮扒下來拿去販賣。讀到這里，我氣憤極了，恨不得自己是是懲罰這些偷獵者的警察，把他們都繩之于法！

　　同學(xué)們！大熊貓是稀有動(dòng)物，也是我們?nèi)祟惖幕锇�！所以我們要珍惜大熊貓、愛護(hù)大熊貓，讓我們與這些動(dòng)物們和諧的生長在這美麗的地球上！

尋找大熊貓讀后感10

　　暑假中的一天，我讀了《尋找大熊貓》一書。

　　這個(gè)暑假，馬小跳和唐飛隨著唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士，還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國攝影家和他的女兒，一起來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找大熊貓過程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，還悟出了人和動(dòng)物相互依存的'和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物，在搶救一只生病大熊貓的歷險(xiǎn)中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種惡罪。

　　我從Ｗiss張和美國人之間的對(duì)話中，讓我羨慕死了，他們一口流利的英語。我以后一定要認(rèn)真學(xué)英語，超過他們的水平。唐飛和馬小跳是大熊貓的守護(hù)神，保護(hù)著大熊貓，我深深地被唐飛和馬小跳保護(hù)動(dòng)物的行為感動(dòng)了！

尋找大熊貓讀后感11

　　閑暇的時(shí)候，我讀了一本著名作家紅櫻寫的《尋找大熊貓》的故事，里面內(nèi)容精彩極了，讓我來和大家分享一吧！

　　這個(gè)暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士，還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國攝影家和他的女兒，一起來到藏龍山大熊貓的自然保護(hù)區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過程中，馬小跳和唐飛，不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，還悟出了人和動(dòng)物之間要相互依存的和諧關(guān)系。

　　因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缟系恼湎?dòng)物，所以在搶救一只生病的`大熊貓的歷險(xiǎn)中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。這本書不僅給我?guī)砹丝鞓�，還讓我明白了：要保護(hù)大熊貓，不要去為了貪財(cái)而殺害大熊貓，大熊貓是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖臍⒑Χ郎p少的，那只生病的大熊貓不就是如此嗎？其實(shí)不光是大熊貓，還有其它的動(dòng)物也在被人類追殺著，例——鯨，鯨現(xiàn)在也被人類殺害著，急劇減少，目前僅存不到五十頭，許多種類已滅絕。從《尋找大熊貓》這本所里，我體會(huì)到了，自然環(huán)境的破壞，動(dòng)物們的滅絕，所以我在此呼吁各位學(xué)同位，讓我們拿出法律的武器，勇敢的站起來一同護(hù)保它們，讓殺害它們的人得到應(yīng)有的懲罰，讓小動(dòng)物們成為人類的好朋友。

尋找大熊貓讀后感12

　　暑假里我走進(jìn)了熊貓大世界。

　　暑假，馬小跳跟隨唐飛的舅舅—一個(gè)研究熊貓的博士，還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國攝影家和她的女兒溫迪，一起來到藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找大熊貓。馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，還捂住了人和動(dòng)物互相依存的和諧關(guān)系。

　　在尋找大熊貓的'過程中，人們貪婪的欲望從天而降。人們把熊貓藏在一個(gè)大樹洞里，熊貓被他們救了出來，他患了嚴(yán)重的牙髓炎，話說說，牙疼不是病，疼起來真要命。這只本來十分強(qiáng)壯的熊貓被折磨成這樣，牙髓炎差點(diǎn)要了他的命……

　　因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎У膭?dòng)物，在搶救那只生病的大熊貓的歷險(xiǎn)中，馬小跳親眼目睹了一些利于熏心的人犯下的種種罪惡。

　　所以我們要讓大熊貓?jiān)谖覀兊男闹凶铋_心。

尋找大熊貓讀后感13

　　《尋找大熊貓》講了馬小跳和唐飛跟隨一個(gè)研究熊貓的博士及野生動(dòng)物攝影家到臧龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)尋找大熊貓的故事。在尋找的過程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物，在搶救一只生病的大熊貓的歷險(xiǎn)中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的'人犯下的種種罪惡。

　　動(dòng)物是人類的朋友，人和動(dòng)物是相互依存的，如果人類不能好好的保護(hù)地球上的動(dòng)物，特別是一些珍稀動(dòng)物，終有一天人類會(huì)因此受到懲罰。我們作為21世紀(jì)的學(xué)生，一定要從小愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，做動(dòng)物的好朋友。

　　對(duì)動(dòng)物的知識(shí)的了解是我們能成為動(dòng)物的好朋友的基礎(chǔ)，只有加強(qiáng)對(duì)動(dòng)物的了解，我們才能知道動(dòng)物的生活習(xí)性，才能更好的和動(dòng)物相處，在動(dòng)物需要我們保護(hù)和幫助時(shí)，我們才不會(huì)措手無助。

　　學(xué)知識(shí)，講愛心，讓我們與動(dòng)物一起和諧共存。

尋找大熊貓讀后感14

　　今天，我讀了本名為《尋找大熊貓》的書。這本書的主人公室馬小跳，他是一個(gè)調(diào)皮蛋，受老師的喜愛，有時(shí)候很幽默風(fēng)趣，有愛心，樂于助人。

　　馬小跳和唐飛，唐飛有個(gè)舅舅是個(gè)研究大熊貓的博士，還有一個(gè)專門從美國來中國拍野生大熊貓的攝影師和他的女兒，一起來到了藏龍山大熊貓的自然保護(hù)區(qū)尋找大熊貓的。他們先發(fā)現(xiàn)了一堆大熊貓的糞便，之后他們帶的食物又被大熊貓吃了，現(xiàn)場留下一堆糞便。接下來的'尋找過程，唐飛和馬小跳學(xué)到了很多的野生動(dòng)物的知識(shí)，還懂得和動(dòng)物之間建立和諧的關(guān)系，去傾聽動(dòng)物的心聲，了解它們的苦衷。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物，他們?cè)趽尵却笮茇垥r(shí)，馬小跳親眼目睹了人類犯下的種種罪惡。

　　人類被自己內(nèi)心的貪婪和欲望所擺布，不惜摧毀生命鏈來滿足心中的所需。一個(gè)偉人說過：“人的欲望，如高山流水一旦開始就再也停不下來了�！彼匀祟悜�(yīng)該對(duì)動(dòng)物們說聲對(duì)不起。我以后一定會(huì)好好愛護(hù)野生動(dòng)物的。

尋找大熊貓讀后感15

　　最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》里的《尋找大熊貓》。這本書寫的是：在暑假的一天，唐飛叫馬小跳去他家，要和馬小跳一起去看大熊貓。馬小跳到了唐飛家才知道，唐飛的舅舅是博物學(xué)家，他找來了美國人馬歇爾先生來拍大熊貓，還帶來了他的女兒溫迪。馬小跳還請(qǐng)來了miss張，因?yàn)轳R歇爾先生和溫迪是美國人，miss張是英語老師，可以當(dāng)作翻譯。

　　終于開始旅行了，剛開始葉朗博士就找到了一堆熊貓屎，唐飛的舅舅葉朗博士像看見寶貝一樣。這時(shí)候，溫迪走過去聞了聞，一股清香就從熊貓的糞便里發(fā)出來，可能是熊貓吃的`竹子還沒有消化的竹屑。幾天后，馬小跳他們發(fā)現(xiàn)，早上的飯全沒有了，六根竹筒飯，還有一盒巧克力，一袋朱古力粉，最后才知道是被一只熊貓吃掉的。時(shí)間慢慢的過去了，他們的旅行也就結(jié)束了，溫迪和馬歇爾先生要回美國了。

　　我讀完了這本書后，明白了我們要保護(hù)動(dòng)物，尤其是很稀少的珍稀動(dòng)物。也要去阻止一些傷害動(dòng)物的人。給動(dòng)物們一個(gè)世界，讓動(dòng)物們擁有自己快樂的生活。

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