神奇校車讀后感 4篇
讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的神奇校車讀后感 ,希望對大家有所幫助。
神奇校車讀后感 1
今年寒假,按照老師推薦的閱讀書單,我跟兒子開始了《神奇校車》的閱讀之旅。
《神奇校車》是一本風靡全球的科普系列圖書,全套書共有11冊,分別是《穿越颶風》、《氣候大挑戰(zhàn)》、《漫游電世界》、《追尋恐龍》、《地球內部探秘》、《探訪感覺器官》、《奇妙的蜂巢》、《海底探險》、《水的故事》、《迷失在太陽系》、《在人體中游覽》;講的是古怪的弗瑞絲老師領著一班學生,乘坐神奇校車到處去旅行探索的故事。書中的神奇校車可以變大變小、騰云駕霧、上天入地,還可以時光穿梭,回到古代,真的神奇!
作者夸張的手法、書里生動有趣的畫面、天馬行空的想像,滿足了小孩子無比的好奇心和對未知外部世界了解的渴望,同時激起了小孩子對天文、地理、
自然科學知識等的濃厚興趣,它緊緊地抓住小朋友的神經,深深地把小朋友吸引,同時把我也吸引了。
從《水的故事》開始了校車的旅程,水是經過一道道工序:沉淀——過濾——凈化——化學物,經過以上路徑,我們就能喝到干凈的水了;從天氣的變化了解到了颶風的形成的;人體的器官的組成部份和各個器官在身體的內部分工與它的重要性;海底生物的類別,海上自然現(xiàn)象,更有趣的是熱泉;值得一提的是氣候,全球變暖是一種自然現(xiàn)象,使得冰雪融化,海平面上升,天氣變化無常,就會導致很多自然災害;地球由地殼、地幔、直到地球的.核心組成;奇妙的峰巢讓我了解了蜂的種類,它們的生活奧妙;迷失在太陽系讓我知道了離太陽最近的是水星,它像月球,沒有水,空氣稀薄,離太陽第二近的是金星,金星上全部都是陰天,離太陽第三近的是我們生活的地球,其次是火星,火星上沒有生命,但有極地冰川、火山、峽谷
和河道,接下來是木星,木星很大,可以放下一千顆地球,是太陽系最大的行星,再接著是土星,它是太陽系里最美的行星……
在一次次神奇的旅行中,我們跟著弗瑞絲老師坐著校車去暢游宇宙、地球、海底、北極、恐龍時代、xxx……卷毛老師帶領小朋友去體驗原理、學會操作、懂得思考、讓小朋友愛上科學。那一次次的刺激探險,一次次驚心的實地考察,讓小朋友明白了很多科學知識,并讓他們想去探索大自然的無窮的奧秘!吧衿嫘\嚒睅托∨笥汛蜷_了科學的啟蒙之窗,也許他們會因為今天的啟蒙而成為一名優(yōu)秀的海洋學家、考古學家、醫(yī)生、科學家……
《神奇校車》讓我們在學到科學知識之外,還培養(yǎng)了孩子良好的閱讀習慣,現(xiàn)在孩子每晚盼望的一個時刻就是閱讀時間,一聽到講故事嘍就好高興!
就讓我們繼續(xù)《神奇校車》的神奇力量,讓孩子們以此出發(fā),讓孩子們更
加熱愛科學,了解科學,更從此養(yǎng)成閱讀學習的好習慣,長大成為有用的人才,用自己的知識來回饋社會,用自己的知識更好的保護地球,保護自然,保護我們生存的家園!
神奇校車讀后感 2
讀完了《神奇校車》,我覺得這套書真有趣。特別是弗瑞絲小姐很好玩,每次都穿著很奇怪的衣服,還帶著同學們坐著神奇校車到各種地方。
神奇校車帶著我們去了海底探險、讓我們知道了颶風是怎么形成的、還去了奇妙的蜂巢、參觀了人身體內的器官、還知道了電是怎么發(fā)出來的。
看了《神奇校車》這套書,我想:我已經成了弗瑞絲小姐班上的一名學生了,和膽小的阿諾德、勇敢的多羅西、聰明的蒂姆……一起,在弗瑞絲小姐的安排下,乘著神奇校車去探險。
弗瑞絲小姐真是一位了不起的老師,她很特別,也很有趣,她的穿著打扮總是跟我們的探險有關,我們只要一看她的穿戴,就能猜到今天的歷險內容。她是一位名副其實的探險家,在她的帶領下,我們經歷了一次次驚心動魄的實地考察,讓我們明白了許許多多的科學知識,探究到了大自然的無窮奧秘。她的`神奇校車和她一樣特殊,只要有必要,它就能變大、縮小、上天、入地……帶領我們穿越時空,體驗探險的刺激。
一會兒,神奇校車變成了一艘太空船,直接穿越了大氣層,載著我們沖向月球和的外太空,展開前所未有、最棒的太陽系探索之旅。一會兒,神奇校車帶著我們直接駛入海洋,驚險刺激的探險過程,讓我們欣賞五彩繽紛、形形色色的海洋生物。
一會兒,我們的神奇校車被一陣颶風吹上了熱帶海洋上空,我們從海、陸、空徹底體驗了颶風,學到了空氣的變化是如何影響天氣的知識。
一會兒,神奇校車縮小、縮小、再縮小,帶領我們鉆進了一條電線里,開始“電的冒險之旅”,在燈泡里、烤面包機里、吸塵器里,知道了電是怎樣被“發(fā)”和“傳”出來。然后鉆進菲比家的電器,去看鋸是怎樣鋸東西?吸塵器怎樣吃灰塵?電視怎樣產生影像和聲音?
一會兒,神奇校車一飛沖天,停在了一朵白云上,全班同學頓時都變成了大大小小的雨滴,先滴落到山中的小溪里,又流浪到水庫,接著潛進了自來水廠,洗澡、消毒一番后,泡在配水塔里,最后鉆進輸水管,一路游到學校的女生廁所,“嘩啦啦——嘩啦啦——”,嘿!全班一起從洗手臺的水龍頭里噴射出來……
一會兒,神奇校車變成了一輛蜂巢巴士,而我們全都變成了小蜜蜂,想辦法混進蜂巢內,獲得蜜蜂群體生活的第一手資料,領略到昆蟲的生活過程原來如此復雜多變、美麗神奇。
最有趣的要數(shù)《追尋恐龍》了。這次的神奇校車進化為時光機器,把我們送到遙遠的史前時代——恐龍在地球上悠游逍遙的時代,去挖掘恐龍,看慈母龍的巢穴。
在那里,我們認識了各式各樣的恐龍,有巨齒龍、腔骨龍、極龍、雷龍……還有它們的各種特性、本領。我們還探討恐龍滅絕的原因,跟著最神奇的弗瑞絲小姐走一趟三疊紀、侏羅紀與白堊紀之旅。
多么神奇的探險,多么刺激的體驗,我在書中經歷了一次神秘之旅!
神奇校車讀后感 3
今天,我再一次跟隨著弗瑞絲小姐和她的學生們一起乘坐“神奇校車”開始了一次奇幻的旅行。今天要去哪呢?哦,看看弗瑞絲小姐和孩子們的穿戴,立刻就會明白,今天要去探訪“奇妙的蜂巢”,連校車都換上了和蜜蜂一樣黃黑相間條紋的新裝。這就是最近讓我著迷的美國最受歡迎的兒童自然科學圖書,作家喬安娜·柯爾的《神奇校車》。
《奇妙的蜂巢》向我們介紹了蜜蜂的.生活習性,迫不及待地讀完之后,我才發(fā)現(xiàn),原來小小的蜜蜂王國這么神奇,有這么多我原來不了解的奧秘。你知道嗎?全世界約有3萬種蜜蜂,一個蜂巢里約有6萬只蜜蜂,他們的分工可明確了,最勤勞的是工蜂,她們幾乎承擔了所有的工作,細致到扇翅膀為蜂巢降溫。我之所以用女子旁的她代替,是因為她們都是雌蜂,這不禁讓我想起了勤勞的媽媽,她也承擔了家里很多的勞動。而且蜜蜂還是一種很有智慧的小昆蟲,他們會用觸角通過氣味交談和溝通,會用分泌的蠟建成六角形巢室,這可是一種極富難度又科學堅固的巢穴。
他們還會用舞蹈語言相互交流呢!比如發(fā)現(xiàn)食物時,偵察蜂就會跳“圓圈舞”,告訴同伴食物就在附近;如果跳“8字舞”時垂直地擺動,說明往太陽的方向飛能找到食物,如果向左擺,說明食物在太陽的左面,反之,則在右面。作者的觀察多仔細!我們平時經常見到的蜜蜂原來這么有趣啊!
配合在書中的插圖多姿多彩,生動逼真,每一次弗瑞絲小姐和孩子們的穿戴都很好的配合著故事內容,比如再現(xiàn)蜜蜂從卵到成蟲的過程多形象。《遥敲磋蜩蛉缟,連蜜蜂身上的絨毛都有毛茸茸的感覺。配合著故事主體和相應的插圖,兩側的留白處還有非常簡潔科學的介紹,像生物學家對蜜蜂生活習性的簡練介紹和總結,讓我在欣賞故事的同時對蜜蜂有了更系統(tǒng)的了解。故事中有些專業(yè)詞匯的解釋也讓我感受了最初的科學啟蒙。不管什么時候,打開這本書讀,我都會有些新發(fā)現(xiàn),新驚喜,因為它的內容是那么豐富多彩,讓我百看不厭。
在作者筆下,弗瑞絲小姐和孩子們乘坐著這輛可以變形的神奇校車,跟蹤過昆蟲,逃離了巨鯊,穿越了雷電,拜訪了企鵝,探尋過蝙蝠,巡航過北極,是多么驚險刺激,充滿趣味!我多么渴望也能成為其中的一員。撔难芯,就會從中發(fā)現(xiàn)無窮樂趣。難怪居里夫人不為名利提煉鐳,達爾文沉迷昆蟲創(chuàng)進化論,袁隆平低頭彎腰種水稻,崔永元放棄盛名做口述歷史,只有潛心研究的人才能從中發(fā)現(xiàn)樂趣。自然界的萬事萬物都蘊藏著無窮的奧妙,只有用心的人才能通過觀察了解到其中的趣味。作家喬安娜·柯爾和畫家布魯斯·迪根共同創(chuàng)作的《神奇校車》叢書帶給了我無限的趣味和思索!讓我們一起走進書中,共同分享這些有趣的發(fā)現(xiàn)吧!
神奇校車讀后感 4
今年寒假,按照老師推薦的閱讀書單,我跟兒子開始了《神奇校車》的閱讀之旅。
《神奇校車》是一本風靡全球的科普系列圖書,全套書共有11冊,分別是《穿越颶風》、《氣候大挑戰(zhàn)》、《漫游電世界》、《追尋恐龍》、《地球內部探秘》、《探訪感覺器官》、《奇妙的蜂巢》、《海底探險》、《水的故事》、《迷失在太陽系》、《在人體中游覽》;講的是古怪的弗瑞絲老師領著一班學生,乘坐神奇校車到處去旅行探索的故事。書中的神奇校車可以變大變小、騰云駕霧、上天入地,還可以時光穿梭,回到古代,真的神奇!
作者夸張的手法、書里生動有趣的畫面、天馬行空的想像,滿足了小孩子無比的好奇心和對未知外部世界了解的渴望,同時激起了小孩子對天文、地理、自然科學知識等的濃厚興趣,它緊緊地抓住小朋友的神經,深深地把小朋友吸引,同時把我也吸引了。
從《水的故事》開始了校車的旅程,水是經過一道道工序:沉淀——過濾——凈化——化學物,經過以上路徑,我們就能喝到干凈的.水了;從天氣的變化了解到了颶風的形成的;人體的器官的組成部份和各個器官在身體的內部分工與它的重要性;海底生物的類別,海上自然現(xiàn)象,更有趣的是熱泉;值得一提的是氣候,全球變暖是一種自然現(xiàn)象,使得冰雪融化,海平面上升,天氣變化無常,就會導致很多自然災害;地球由地殼、地幔、直到地球的核心組成;奇妙的峰巢讓我了解了蜂的種類,它們的生活奧妙;迷失在太陽系讓我知道了離太陽最近的是水星,它像月球,沒有水,空氣稀薄,離太陽第二近的是金星,金星上全部都是陰天,離太陽第三近的是我們生活的地球,其次是火星,火星上沒有生命,但有極地冰川、火山、峽谷和河道,接下來是木星,木星很大,可以放下一千顆地球,是太陽系最大的行星,再接著是土星,它是太陽系里最美的行星……
在一次次神奇的旅行中,我們跟著弗瑞絲老師坐著校車去暢游宇宙、地球、海底、北極、恐龍時代、xx……卷毛老師帶領小朋友去體驗原理、學會操作、懂得思考、讓小朋友愛上科學。那一次次的刺激探險,一次次驚心的實地考察,讓小朋友明白了很多科學知識,并讓他們想去探索大自然的無窮的奧秘。“神奇校車”幫小朋友打開了科學的啟蒙之窗,也許他們會因為今天的啟蒙而成為一名優(yōu)秀的海洋學家、考古學家、醫(yī)生、科學家……
《神奇校車》讓我們在學到科學知識之外,還培養(yǎng)了孩子良好的閱讀習慣,現(xiàn)在孩子每晚盼望的一個時刻就是閱讀時間,一聽到講故事嘍就好高興啊!
就讓我們繼續(xù)《神奇校車》的神奇力量,讓孩子們以此出發(fā),讓孩子們更加熱愛科學,了解科學,更從此養(yǎng)成閱讀學習的好習慣,長大成為有用的人才,用自己的知識來回饋社會,用自己的知識更好的保護地球,保護自然,保護我們生存的家園!
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