- 《南轅北轍》讀后感 推薦度：
- 讀《南轅北轍》有感 推薦度：
- 《南轅北轍》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
南轅北轍讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編整理的南轅北轍讀后感，希望能夠幫助到大家。
南轅北轍讀后感1
中午，我讀了一則成語(yǔ)故事，叫《南轅北轍》。讀過(guò)之后，我感到那個(gè)魏國(guó)人真是很愚蠢。
故事內(nèi)容是：一個(gè)魏國(guó)人要到南方的楚國(guó)去游玩。還沒(méi)有幾天，他就把方向弄錯(cuò)了。明明楚國(guó)在南方，他卻往北走。一個(gè)朋友遇見(jiàn)他，就說(shuō)：”你到哪里去？“他說(shuō)：”我要到楚國(guó)去�！啊背䥽�(guó)在南方，你怎么往北走呀？“他說(shuō)：”我的馬很好，帶的錢(qián)很多，車(chē)夫也很好�！芭笥岩�(jiàn)無(wú)法勸他，只好走了�！�
這個(gè)魏國(guó)人實(shí)在太糊涂了，連方向都搞不清。更令人感到可笑的是，他竟然還說(shuō)：“他的馬很好，錢(qián)很多，車(chē)夫也很好�！边@些，都只能讓他越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越偏離楚國(guó)。這個(gè)人要是早聽(tīng)從朋友的勸告，轉(zhuǎn)過(guò)方向的話(huà)，那樣或許損失少一些，但他一意孤行，最終只能失敗。
生活中，有些人雖然有遠(yuǎn)大的`志向，但努力的方向錯(cuò)了，也只能失敗。我們要努力，先選好方向，再去努力，才能成功。
南轅北轍讀后感2
有一個(gè)人，坐著馬車(chē)在大路上奔跑。他的朋友看見(jiàn)了，就問(wèn)：“你上哪兒去呀？”他說(shuō)：“去楚國(guó)�！迸笥烟嵝阉f(shuō)：“你走反了�！彼f(shuō)：“我的馬跑得快。”朋友說(shuō)：“跑得越快，不就離楚國(guó)越遠(yuǎn)了嗎？”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的'車(chē)夫本事大！”朋友搖搖頭說(shuō)：“那你哪一天才能到楚國(guó)啊。”他說(shuō)：“不怕多久，我?guī)У谋P(pán)纏多�！背䥽�(guó)在南邊，他硬要往北邊走，怎么能夠到達(dá)楚國(guó)呢。
讀過(guò)《南轅北轍》，我明白了一個(gè)人無(wú)論干什么事情都要走對(duì)路，如果行動(dòng)和目標(biāo)相反，就永遠(yuǎn)達(dá)不到目的的，前面努力所用的時(shí)間就成了廢棄的時(shí)間。
南轅北轍讀后感3
從前有個(gè)很富的人，住在太行山，他打算到楚國(guó)去，楚國(guó)在南邊，可是他卻往北走，一坐到車(chē)上就向北進(jìn)發(fā)，車(chē)夫揚(yáng)起鞭子，馬兒飛一樣向北奔跑。
路上，他遇到了熟人，熟人問(wèn)他：“你要到哪里去��？”他說(shuō)我要到楚國(guó)去，咦，楚國(guó)在南邊，你為什么要向北走�。](méi)事，反正我有一匹上等好馬，夜走八百，日行千里。您一直往北走，總是道不了楚國(guó)的，我?guī)Я?00箱盤(pán)纏，永遠(yuǎn)也花不完，總不會(huì)餓著，說(shuō)完，快馬加鞭，馬兒便向北奔去，他哪里想到，他的旅費(fèi)越多，他的'馬越是上等，就離出國(guó)越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也到不了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要辨清方向，明確道理，方向比努力更重要，否則，條件越好，離目標(biāo)就越遠(yuǎn)。火鞋與風(fēng)鞋讀后感火燒圓明園讀后感活著余華讀后感
南轅北轍讀后感4
今天我又看了第二篇寓言，這就是《南轅北轍》，故事不長(zhǎng)也很簡(jiǎn)單，但是卻讓我一下子之間明白很多道理，這個(gè)故事無(wú)非是講述了一個(gè)人要乘車(chē)去楚國(guó)，由于選擇了相反的方向又不聽(tīng)別人的勸告，只能離楚國(guó)越來(lái)越遠(yuǎn)了。
表面上這個(gè)小故事只是比喻行動(dòng)和目的正好相反。但是我覺(jué)得這更是給我們以啟示，現(xiàn)在有太多的人重返南轅北轍這條路了，比如說(shuō)現(xiàn)在有的學(xué)生小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，本來(lái)你是天才，卻因?yàn)樽约旱耐嫘詳嗨土俗约旱腵未來(lái)。還有現(xiàn)在社會(huì)上都要求清潔環(huán)保，但是嘴里說(shuō)著手里隨便扔掉食品袋和一次性瓶子。實(shí)際上這都是南轅北轍，所以我們必須要避免這些事，不能讓悲劇再次上演，我覺(jué)得這個(gè)寓言還告訴我們?nèi)艘?tīng)取別人的意見(jiàn)，把自己做到最好。
媽媽經(jīng)常給我說(shuō)：人應(yīng)該腳踏實(shí)地，不要好高騖遠(yuǎn)，也不要混日子，人這一生要把自己的價(jià)值活出來(lái)，即使是平平淡淡，也不能讓南轅北轍再次發(fā)生在我們身上！
南轅北轍讀后感5
我們學(xué)習(xí)了寓言故事《南轅北轍》，這個(gè)故事講述了古代的一個(gè)人要乘車(chē)到楚國(guó)去，該往南走他卻一直往北走，別人勸他也不聽(tīng)，結(jié)果離楚國(guó)越來(lái)越遠(yuǎn)。
我想對(duì)這個(gè)南轅北轍的人說(shuō)：“你不應(yīng)該不聽(tīng)別人的勸告，楚國(guó)在南邊，你卻往北走，要多長(zhǎng)時(shí)間才能到楚國(guó)呀！就算你的馬再好，趕車(chē)的本領(lǐng)再大，盤(pán)纏帶的.再多，你也不可能到楚國(guó)，因?yàn)槟愕膭傞_(kāi)始的方向本身就是錯(cuò)誤的�！�
有的時(shí)候，我也會(huì)做一些傻事，比如上課不認(rèn)真聽(tīng)講，在底下跟同學(xué)說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作。我就和這個(gè)人一樣，我想成為好學(xué)生，可是行動(dòng)卻是錯(cuò)誤的，這樣一定會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。不過(guò)，老師給我點(diǎn)出壞毛病，我會(huì)馬上改正。趙老師以前說(shuō)過(guò)：“ 一定要跟老師走光明正大的道路，有錯(cuò)就改，不要往黑洞里鉆，走些歪門(mén)邪道，這樣，就會(huì)和大家落得越來(lái)越遠(yuǎn)�！庇芯渌自�(huà)說(shuō)：“懸崖勒馬，為時(shí)不晚。”以后我們都要多聽(tīng)聽(tīng)別人的勸告，有了錯(cuò)誤及時(shí)改正，不要一意孤行，這樣才能不斷取得好的成績(jī)。
南轅北轍讀后感6
假期里，我讀了南轅北轍，給我留下了深刻的印象。主要講了；從前有個(gè)人要去南邊楚國(guó)的，卻往北走。他的'朋友一再的提醒他。他卻覺(jué)得他的馬跑得快，他的車(chē)夫是個(gè)好把式，他帶的盤(pán)纏多，總會(huì)有一天能到楚國(guó)，卻不知道趕車(chē)的本領(lǐng)越大，盤(pán)纏帶的越多，走了越遠(yuǎn)就越到不了楚國(guó)。
這則寓言告訴我們，無(wú)論做什么事情，都要先看準(zhǔn)方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件，否則只會(huì)起到相反作用，我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí)，都要虛心接受別人的勸告，不要一意孤行。
南轅北轍讀后感7
寓言故事《南轅北轍》，這個(gè)故事講述了古代的一個(gè)人要乘車(chē)到楚國(guó)去，該往南走他卻一直往北走，別人勸他也不聽(tīng)，結(jié)果離楚國(guó)越來(lái)越遠(yuǎn)。
我想對(duì)這個(gè)南轅北轍的人說(shuō)：“你不應(yīng)該不聽(tīng)別人的勸告，楚國(guó)在南邊，你卻往北走，要多長(zhǎng)時(shí)間 才能到楚國(guó)呀！就算你的馬再好，趕車(chē)的本領(lǐng)再大，盤(pán)纏帶的再多，你也不可能到楚國(guó)，因?yàn)槟愕膭傞_(kāi)始的方向本身就是錯(cuò)誤的�！�
有的.時(shí)候，比如上課不認(rèn)真 聽(tīng)講，在底下跟同學(xué) 說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作。我就和這個(gè)人一樣，我想成為好學(xué)生，可是行動(dòng)卻是錯(cuò)誤的，這樣一定會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。不過(guò)，老師 給我點(diǎn)出壞毛病，我會(huì)馬上改正。這樣，就會(huì)和大家落得越來(lái)越遠(yuǎn)�！庇芯渌自�(huà)說(shuō)：“懸崖勒馬，為時(shí)不晚�！币院笪覀兌家嗦�(tīng)聽(tīng)別人的勸告，有了錯(cuò)誤及時(shí)改正，不要一意孤行，這樣才能不斷取得好的成績(jī)。
南轅北轍讀后感8
《南轅北轍》這則寓言用對(duì)話(huà)的形式講述了季梁的一位朋友要乘車(chē)去楚國(guó) ，但他卻選擇了相反的方向，自己有固執(zhí)己見(jiàn)不聽(tīng)從季梁的勸告，結(jié)果即便是他的馬再好、駕駛技術(shù)再好、旅費(fèi)再多，恐怕也難以達(dá)到目的地。
告訴我們，無(wú)論做什么事情，必須選對(duì)方向，目標(biāo)明確，朝著既定目標(biāo)，一步一個(gè)腳印就一定能夠達(dá)到勝利的`彼岸，相反，如果目標(biāo)不明確，方向不清楚，那么付出再多的努力也只是白費(fèi)功夫；還要就是凡事要多聽(tīng)聽(tīng)朋友的意見(jiàn)，畢竟三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。
結(jié)合生活實(shí)際，比如說(shuō)踢足球比賽吧，你技術(shù)再好，配合的再精妙，可是你把球踢進(jìn)了對(duì)方的門(mén)里，你說(shuō)豈不是踢進(jìn)去的越多，你離成功的距離就越遠(yuǎn)么。
所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要明確目標(biāo)，制定計(jì)劃，按著計(jì)劃一步一步的實(shí)施，這樣就不會(huì)走彎路，走錯(cuò)路！
南轅北轍讀后感9
今天，我來(lái)給大家講個(gè)故事吧。這個(gè)故事大家可能都聽(tīng)過(guò)。這個(gè)故事的名字就叫《南轅北轍》。
這個(gè)故事的大致內(nèi)容是：有個(gè)人要從魏國(guó)到楚國(guó)去。楚國(guó)本來(lái)在魏國(guó)的南方，而他卻坐著車(chē)一直往北走。有人對(duì)他說(shuō)：“你應(yīng)該往南走啊�！彼f(shuō)：“不要緊，我的馬好�！蹦莻�(gè)人又勸他：“可是你往北走，是到不了楚國(guó)的啊�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。我?guī)У谋P(pán)纏多，再說(shuō)，我的車(chē)夫趕車(chē)的.本領(lǐng)高�！彼綀�(jiān)持往北走，他離楚國(guó)越遠(yuǎn)。
通過(guò)這個(gè)故事，說(shuō)明了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要選擇好正確的方向。如果方向錯(cuò)了，你的條件越好，距離目標(biāo)就越遠(yuǎn)。
由此，我想起了一件事情，有一天，爸爸叫我去買(mǎi)饅頭，但是，中途我去和小朋友玩了。所以，兩個(gè)小時(shí)了還沒(méi)回家。爸爸著急了，把我叫回了家。本來(lái)我的任務(wù)是去買(mǎi)饅頭，但是我卻去玩兒了，所以沒(méi)有完成任務(wù)。這和南轅北轍的故事講的是一樣的道理。
南轅北轍讀后感10
【南轅北轍】這個(gè)故事是講：一個(gè)人坐在馬車(chē)上，他的朋友他說(shuō)：“我去楚國(guó)�！彼呐笥延X(jué)得奇怪，提醒他楚國(guó)在南邊，你怎么往北邊走，他說(shuō)：“我的馬跑得快。”朋友說(shuō)：“馬跑得越快離楚國(guó)不是更遠(yuǎn)嗎？”他又說(shuō)：“我的車(chē)夫是個(gè)好把式！”朋友搖搖頭。楚國(guó)在南邊，他硬要往北走，誰(shuí)知道，他的馬越好，趕車(chē)的.本領(lǐng)越大，錢(qián)帶得越多，他離楚國(guó)也就越遠(yuǎn)。
這個(gè)寓言 告訴我們：“無(wú)論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯(cuò)了，那么有利條件只會(huì)起到相反的作用�！�
南轅北轍讀后感11
今天，我們學(xué)習(xí)《南轅北轍》這則寓言。故事的主要內(nèi)容是：一個(gè)人本來(lái)要往南邊去，卻駕車(chē)向北行，這樣馬跑得越快，錢(qián)帶得越多駕車(chē)技術(shù)越好，偏離目的地就會(huì)越遠(yuǎn)。朋友給他講，他還是迷惑不清，這個(gè)成語(yǔ)是比喻有些人行動(dòng)和目的是截然相反的，行動(dòng)越賣(mài)力離目標(biāo)反而會(huì)越遠(yuǎn)的。
看到了這則寓言，我就想起了我以往的一件事。當(dāng)時(shí)，我也是一個(gè)”南轅北轍“的人。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我心里面就想：一會(huì)我寫(xiě)完了所有的作業(yè)，先去滑二十分鐘滑板，然后再去看一會(huì)兒電視。當(dāng)時(shí)，我心里光想著玩，很高興。我根本沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。我一寫(xiě)完作業(yè)，就迫不及待的'跑跑出去玩了。到我回家時(shí)，爸爸就告訴我的作業(yè)做錯(cuò)了好幾道題。我的目的是認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)完作業(yè)后再去玩。我的行動(dòng)卻是使最快的速度把作業(yè)寫(xiě)完后出去痛痛快快的玩。
我覺(jué)得這則寓言有問(wèn)題：天下哪會(huì)有這么笨的人呀？
我偶爾會(huì)做一些曲折的小事情，你們可不要跟我一樣哦！
南轅北轍讀后感12
今天，我讀了《南轅北轍》這篇文章后，我有很大的啟發(fā)。
我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的目的是要學(xué)好，可是隨著時(shí)間流逝，到了六年級(jí)，被那些愛(ài)玩游戲的同學(xué)傳染了，今天，我爸看見(jiàn)我一直玩電腦，說(shuō)：”唉！李龍杰！你開(kāi)始南轅北轍了！“我玩游戲玩的太入迷了，聽(tīng)不懂，問(wèn)”什么��！“”你離你的`目的越來(lái)越遠(yuǎn)了，你本想學(xué)好，可是你中了電子游戲的‘毒’！“爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)，正在玩游戲的我恍然大悟，把電腦關(guān)了，去認(rèn)真的學(xué)習(xí)去了。
我得到的啟發(fā)是：一定要達(dá)到自己的目的，不要南轅北轍！
南轅北轍讀后感13
從前有一個(gè)人，坐著馬車(chē)在大路上飛跑。
他的朋友看見(jiàn)了，叫住她問(wèn)：“你上那去呀！”
他回答說(shuō)：“到楚國(guó)去�！�
朋友很奇怪，提醒他說(shuō)：“楚國(guó)在南邊，你怎么往北走呀？”
他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的馬跑得快�！�
朋友說(shuō)：“馬跑得越快，離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了？”
他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的車(chē)夫是個(gè)好把式！”
朋友搖搖頭說(shuō)：“那你哪一天才能到楚國(guó)呀！”
他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不怕時(shí)間久，我?guī)У谋P(pán)纏多�！�
楚國(guó)在南邊，他硬要往北邊走。他的馬越好，趕車(chē)的本領(lǐng)越大，帶的.盤(pán)纏越多，走得越遠(yuǎn)，就越到不了楚國(guó)。
我有一次也是這樣，我要上姥姥家玩機(jī)器人，玩著玩著，我把機(jī)器人弄壞了，我修完的時(shí)候，反倒又把機(jī)器人弄得亂七八糟。手安到腳那，腳安到手那，氣的我都不安了，仍到了地上。
我們應(yīng)該不要做相反的事，否則永遠(yuǎn)到不了目的地。
南轅北轍讀后感14
南轅北轍講的是一個(gè)什么故事呢?一起來(lái)看看吧!
《南轅北轍》講了這樣一個(gè)故事：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人要到楚國(guó)去。然而楚國(guó)在南邊，他卻朝北走。有人問(wèn)他：“楚國(guó)在南邊，你為什么非要往北走呢?他卻回答說(shuō)：”我有一匹好馬，有足夠的錢(qián)財(cái)，還有一個(gè)趕車(chē)本領(lǐng)高的車(chē)夫，朝北走也沒(méi)問(wèn)題，都會(huì)到楚國(guó)的。“這個(gè)人不聽(tīng)別人的勸，非要往北走。他永遠(yuǎn)也到不了楚國(guó)的。他如果把錢(qián)用完的話(huà)，還會(huì)餓死在路上的。
如果你在心中定了一個(gè)目標(biāo)，但是你不想目標(biāo)去奮斗，那是永遠(yuǎn)也得不到目標(biāo)的`。
這個(gè)故事告訴我：如果行動(dòng)與目標(biāo)相違背，那是永遠(yuǎn)也得不到目標(biāo)的，所以，我們要向?qū)Φ姆较蜃�，要達(dá)到目標(biāo)。
南轅北轍讀后感15
人要往南去，車(chē)確往北行，而且不聽(tīng)朋友的再三勸告，一意孤行。這樣的人的確可笑，我們學(xué)習(xí)的《南轅北轍》就是講的這樣一個(gè)固執(zhí)的人。
這樣的人帶上最好的馬，車(chē)技最好的車(chē)夫，還有許多盤(pán)纏上路了，他們不分晝夜地趕路，卻離目的越來(lái)越遠(yuǎn)，根本原因就是他們的目的和行動(dòng)恰好相反。
其實(shí)，在我們的生活中南轅北轍的人還真不少。比如說(shuō)環(huán)保吧！口口聲聲說(shuō)環(huán)保的比比皆是，但真正有行動(dòng)的'人寥寥無(wú)幾。有的人說(shuō)環(huán)保，一出門(mén)就隨手丟垃圾；有的人說(shuō)環(huán)保，經(jīng)常不關(guān)水龍頭；有的人說(shuō)環(huán)保，空調(diào)一年四季開(kāi)著；有的人說(shuō)環(huán)保，為了方便經(jīng)常踩草地……
愿所有說(shuō)環(huán)保的人，從《南轅北轍》這個(gè)故事里受到啟發(fā)，做一個(gè)言行一致的人。
【南轅北轍讀后感】相關(guān)文章：
成語(yǔ)：南轅北轍02-19
南轅北轍的意思02-10
南轅北轍閱讀答案01-04
《南轅北轍》閱讀答案01-01
《南轅北轍》閱讀及答案02-11
《南轅北轍》的教學(xué)設(shè)計(jì)04-10
成語(yǔ)故事南轅北轍01-05