頂碗少年小學(xué)生讀后感10篇
當(dāng)細細品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的頂碗少年小學(xué)生讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
頂碗少年小學(xué)生讀后感1
上個星期我們學(xué)了一篇課文,題目叫做《頂碗少年》,讀完這篇課文后,我得到了一個啟示。
《頂碗少年》講的是:頂碗少年第一次表演時,頭頂上的碗劇烈擺動,可是,不知怎么的,當(dāng)頂碗少年第二次表演時他頭頂上的碗好像是故意搗蛋,碗又掉了下來,有些老外忍不住讓他不要再表演了,可盡管頂碗少年很尷尬,可是他仍然堅持著表演了第三次,這次,他終于成功了。這篇課文就是記錄頂碗少年的三次表演,使作者對頂碗少年感到驕傲,對頂碗少年的不怕挫折、承受壓力、敢于拼搏的贊嘆,同時又抒發(fā)了作者對人生的感悟。
是啊,在生活中我們也應(yīng)該堅持,不懈努力,相信自己一定會成功。正如文中的頂碗少年,他雖然被觀眾諷刺,但是他仍然堅信自己一定會成功,終于,他的第三次表演真的成功了!從中我懂得了,做人要堅持不懈,堅信:只要努力就會成功!盡管成功的道路十分坎坷,也要勇敢走下去。!
頂碗少年小學(xué)生讀后感2
今天,在老師的指導(dǎo)下我們把《頂碗少年》這篇趙麗宏的文章學(xué)習(xí)完了。這篇文章令我印象很深。
這篇課文主要講了:有一位頂碗少年在表演雜技,第一次失敗了,他沒有灰心。第二次又失敗了,經(jīng)過一位老者給他說了幾句鼓勵的話。他的自信心再一次的燃燒了。第三次,碗在劇烈的搖晃著,頂碗少年只是輕輕一搖晃腦袋,這些“淘氣鬼”終于安生了下了,第三次表演也取得了成功。
看到頂碗少年的舉動我不禁想到了自己……
那還是在非常小的時候,我在老家學(xué)習(xí)騎自行車。一開始,奶奶在后面扶著我,我也就不以為然的起了起來?墒,當(dāng)我剛騎上車子,就跌到了下來。我立馬就嚎啕大哭!仿佛整個村子都是我的哭聲……
唉!想想自己,再想想那位頂碗少年。我真慚愧!我只是失敗了一次沒有堅持。人家就堅持了三次,成功了。而我……
通過這篇文章我懂得了一個道理:失敗乃是成功之母,人人都會有失敗的時候,當(dāng)你失敗時,不要灰心喪氣。要重新調(diào)整狀態(tài),覺得你離成功只有一厘米只差,一鼓作氣就能取得成功!
頂碗少年小學(xué)生讀后感3
作家趙麗宏寫的《頂碗少年》贊揚了頂碗少年在挫折面前永不放棄的精神。
文章主要描寫了:表演雜技頂碗的少年,第一次表演,原本表演的很順利,誰也沒想到碗會搖搖晃晃并最終掉了下來。讓所有觀眾都驚呆了!第二次表演,眼看身體已經(jīng)轉(zhuǎn)了過來,幾個性急的外國觀眾忍不住拍響了巴掌,可是碗最后還是掉了下來。
這次,少年也慌了,他呆呆地站著,臉上全是汗珠,少年有些不知所措了。第三次,少年再次振作,鼓起勇氣向自己挑戰(zhàn),這時觀眾更緊張了。場子里靜的.沒有一絲聲息,有一些女觀眾索性用手捂住了眼睛。在少年的努力下終于成功了!
失敗者總會面臨各種壓力,有時我們就是因為壓力才會失敗。因此,如果我們曾經(jīng)付出了艱辛的努力,就一定要自信的面對挑戰(zhàn)。這是一場成功的表演。
盡管頂碗少年前兩次表演都失敗了,但是第三次他終于戰(zhàn)勝了緊張情緒取得成功。而且他表現(xiàn)出的勇氣和不放棄的精神令人折服。頂碗少年不僅是個成功的表演者,也是自我的戰(zhàn)勝者。
頂碗少年小學(xué)生讀后感4
不久前,我們學(xué)習(xí)了趙麗宏的一篇文章——頂碗少年。讀完了這篇課文后,使我感悟很深。
這篇課文主要講了:
驚心動魄的一場雜技表演,演這場驚心動魄的少年,在第一次的表演中失敗了,可他并沒有放棄,又重演了一遍,可第二次他又失敗了,他失去信心了,一位老者不知對他說了些什么,少年又表演了第三場他把碗穩(wěn)住了,表演成功了,觀眾們在臺下鼓起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
這也告訴了我一個道理:
失敗乃成功之母,遇到挫折不要退縮,勇于面對困難,不能一味的退縮,去逃避所有的困難。想想少年,又想想我,真是有點害羞。
又一次,在做媽媽給我買的卷紙?zhí)釙r,我遇到了難題,我左想右想,突然想起了是怎樣算的……等我去給媽媽檢查時,媽媽說我算錯了,于是,我又回去琢磨,我又想起了答案,寫好后,我再次給媽媽看,可媽媽說還是錯了,我不耐煩了,不想獨立思考了,就讓媽媽給我講了一遍,一聽,原來這么簡單。想想后,我后悔了,如果我要再仔細思考一下,答案就會出來了。
失敗乃成功之母,遇到任何事情都不要退宿,勇敢的去面對。
頂碗少年小學(xué)生讀后感5
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,那篇課文的名字叫《頂碗少年》。
課文總共講述了少年的三次失敗,在第一次失敗過后,鎮(zhèn)定的少年并沒有慌亂,而是站在臺上,歉疚地鞠了一躬,便繼續(xù)在臺上重新再表演一次,但第二次仍然失敗,少年的信心被徹徹底底地擊垮了,在臺上呆呆地、不知所措地站著,這時,一位老者走上來,對他說了一句鼓勵的話,使他把勇氣拾回,完成了這場驚心動魄的拼搏。
俗話說的好:“失敗乃成功之母。”學(xué)完這篇課文,我不由得想到了自己。還記得有一天,我躍躍欲試地想畫一幅極其復(fù)雜的畫,便拿起畫筆,繪畫起來,不一會兒,我的額頭上滿是汗珠,怎么畫怎么不好看,我急得一把丟下畫筆,去看電視了。
媽媽看見了,馬上撿起畫筆,語重心長地對我說:“孩子,一次的嘗試自然不會成功,成功終究來的不容易,你再多多努力,一定會成功!”聽了媽媽的話,我重新找回了信心,上網(wǎng)查起了資料,經(jīng)過了我的努力,那一幅畫終于得以完成。
在生活中,如果你堅持不懈,在未來的某一天,你一定會成功!
頂碗少年小學(xué)生讀后感6
讀了這篇課文,我很受震撼。
這篇課文寫了一個少年在露天劇場表演頂碗的雜技節(jié)目。剛開始他表演得非常好,觀眾們都入了迷。但在最后一組動作中,碗掉了下來,可少年并沒有慌亂,又拿來一疊碗,在輕松的音樂聲中又開始了表演,緊張的觀眾又陶醉其中。
在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,碗又掉了下來。臺下有人在大聲起哄,頂碗少年有些不知所措了。這時,一位老者走上臺,交給了他一疊碗,對他說了一句什么。少年鎮(zhèn)靜下來,又一次開始表演,這一次他終于成功了。
頂碗少年面對挫折,毫不退卻,堅持不懈,最終獲得成功。想想他,再想想我,真是羞愧極了。平時,我遇到稍難的題,也不認真思考,要么空著不做,要么就胡亂寫個數(shù)填上?荚嚊]考好,拿著卷紙呼天搶地,卻又能怪誰呢?頂碗少年面對困難毫不氣餒、堅持不懈的精神令我十分欽佩。我一定要向他學(xué)習(xí),做一個生活中的強者。
頂碗少年小學(xué)生讀后感7
今天,我讀了《頂碗少年》這一篇課文,我懂得了許多道理。
一位英俊的頂碗少年,三次扣人心弦的表演,面對失敗,頂碗少年選擇了堅持。終于獲得了成功。人生需要拼搏,拼搏的過程才是最大的享受,我們應(yīng)該和頂碗少年一樣,無論背負多重的責(zé)任,面對多大的打擊;都不能輕易放棄,要時時、處處鍛煉自己的意志,因為只有敢于拼搏的人,才是命運真正的主人。
孟子曾經(jīng)說過這樣的一句話:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志。勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。這句話告訴我們只要堅持、不放棄,就會取得好成績。
我讀過這篇課文后的感受是:做什么事都要堅持,永不放棄。如果放棄就會一無所獲,如果堅持就會得好的成績,如果放棄后悔就來不及了。失敗是成功之母,讓我們努力拼搏,一定會得一個好的成績的!
頂碗少年小學(xué)生讀后感8
今天我讀了《頂碗少年》這篇文章,深深地被感動了。我真佩服那位少年頑強的意志力,最終他克服了困難。
人生是一場拼搏,只有敢于拼搏,你才可能成為命運的主人。在山窮水盡的絕境中,也許再拼一下,就能看到光明;在冰天雪地中,再堅持一下,就能迎來溫暖的春天。正如文中的那位少年,面對兩次失敗,不灰心,不放棄,第三次他成功了,甚至贏得了掌聲,這掌聲是對他敢于拼搏的一種贊許,一種鼓勵。
自己要充滿信心去面對每一個挫折,相信自己,你能行,如果連你自己都放棄了,誰還會覺得你可以,誰還會相信你。生活中沒有平坦的路,要做生活的強者或者弱者,這在于你自身,在于你的意志力和拼搏心。
還記得老師講的那個故事,愛迪生發(fā)明電燈泡經(jīng)過了上萬次的失敗,因為他的堅持,因為他的不懈努力,最終成功了,才有了今天的萬家燈火。
這位少年的最終成功,使我感悟出這樣一個道理:不要逃避挫折,而是要向它挑戰(zhàn),人生不是一帆風(fēng)順的,只要敢于從困難中爬起來的人才是強者。
同學(xué)們,在面對困難時,想想那位頂碗少年吧!
頂碗少年小學(xué)生讀后感9
讀完《頂碗少年》這篇課文,給我留下了很深的震撼。他讓我明白了人生中的一些道理……
這篇課文講了作者去雜技團看演出。在演出中,一位英俊的少年,頭頂十個陶瓷碗,在一位壯漢身上做出各種各樣的難度動作,引得全場觀眾目不轉(zhuǎn)睛。就在關(guān)鍵時刻,碗突然從少年的頭上掉了下來,讓全場觀眾大吃一驚。但是,少年并沒有慌,只是愧疚的微笑了一下,又重新表演一次?捎衷陉P(guān)鍵時,碗從他的頭上掉了下來。少年茫然了。在這時,一位老者出來安撫少年。少年重新恢復(fù)了信心,他又繼續(xù)表演,終于,他成功了!
這篇課文,給我了很大的啟發(fā)。一個人,在困境中,要是屈服于困難,得到的下場,終究是不好的;相反,在困境中站起來的人,他就等于邁出了成功的第一步,而且是一大步。課文中的少年,就是這樣。他的堅持不懈,終于使他成功的演出了頂碗絕技,使全場人響出了暴風(fēng)雨般的掌聲。
在困難中站起,你,就是好樣的!
頂碗少年小學(xué)生讀后感10
這周,我們又學(xué)習(xí)了一篇課文,是作家趙麗宏寫的一篇文章——《頂碗少年》這篇文章讓我明白了一個深刻的道理。
文章大致內(nèi)容是作者在幾十年前去看了一場雜技表演,有一個少年頂著碗表演雜技,少年在樂曲聲里做著各種各樣令人驚羨的動作,在一個大幅度轉(zhuǎn)身的時候,高高的一摞碗從他的頭頂落下。少年又表演了一次,但仍然失敗。這時,少年有些不知所措,但經(jīng)過一位白發(fā)老者的安慰,少年重拾信心,再次表演,終于成功了。
這篇課文中那個少年在第一次失敗時的的鎮(zhèn)定使我頗受感動,從那個少年身上不僅僅作者悟出了一個道理,我也悟出了一個道理,那就是:失敗乃成功之母,面對挫折,我們要勇于拼搏,只有堅持下去才能成功。
但我以前卻不是這樣的一個人。就拿上一學(xué)期我上奧數(shù)班來說,晚上只不過稍微晚一點回家,少點玩的時間,但我卻沒迎難而上,退縮了,沒像那個少年一樣面對挫折勇于拼搏。
我要學(xué)習(xí)那個頂碗少年的勇于拼搏的精神,而且我發(fā)現(xiàn),我們語文書第一單元的每一篇課文都蘊含著一個道理。
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