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讀《六十六道彎》有感5篇
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的讀《六十六道彎》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《六十六道彎》有感1
早晨的空氣十分清爽,我坐在窗前,讀了《曹文軒說故事之六十六道彎》這本書。
《六十六道彎》這個(gè)故事講的是楓林口山村里的王樹魁、金小尊、柳芽子三個(gè)好朋友之間發(fā)生的故事。故事是由城里的孩子來?xiàng)髁挚谟?xùn)練滑板引起的,因?yàn)榇謇镉幸粭l廢棄的公路,共有六十六道彎,是練習(xí)滑板的絕佳地點(diǎn)。這三個(gè)生活在山村里的孩子看到城里的孩子在滑板上自由翱翔,也對(duì)滑板著了迷。于是他們?nèi)齻(gè)上山摘榛子、去溪邊捕魚,共同攢錢到城里買滑板;宓绞至,他們約定每人玩三天,輪流玩耍,就這樣,他們從一開始挖苦、嘲笑別人到最后為他人喝彩,滑板成了他們的快樂源泉。在一次與城里孩子進(jìn)行的滑板比賽中,王樹魁得了第一并且被城里的中學(xué)選中了,柳芽子和金小尊把他們心愛的滑板送給了王樹魁留作紀(jì)念,而他們拿著城里老師送給的滑板依舊在鎮(zhèn)上讀書。最后,王樹魁舍不得他的好朋友,乘著滑板向他們追趕而去。
讀完這個(gè)故事,我認(rèn)為好朋友之間的深厚情誼比什么都珍貴。在學(xué)校里,我和班里的幾個(gè)好朋友整天說說笑笑,有時(shí)也會(huì)爭吵,但是我們的情誼會(huì)隨著年齡的增長而更加深厚,就像陳年老酒一樣越久越醇。
讀《六十六道彎》有感2
你喜歡滑板嗎?或許喜歡,或許不喜歡,但我知道,你肯定會(huì)喜歡楓林口這三個(gè)熱愛滑板的農(nóng)村娃子:王樹魁、金小尊和柳伢子。他們是作家曹文軒寫的《六十六道彎》中的主人公。這個(gè)故事的情節(jié)很簡單:這三個(gè)土里土氣的鄉(xiāng)下娃因?yàn)橐粋(gè)偶然的機(jī)會(huì)看到了城里的孩子來村旁練習(xí)滑板,一下子就被吸引住了,從此就用盡全力去買滑板、練滑板,直至最后在和城里學(xué)校經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的孩子們的比賽中勝出。但是不知為什么,就是這么一個(gè)簡單的故事,竟然讓我愛不釋手,反反復(fù)復(fù)看了好幾遍還是覺得不過癮。隱隱約約之中,我覺得這三個(gè)農(nóng)村娃身上有什么東西吸引了我,讓我心向往之。
不管是買滑板還是練滑板,這三個(gè)農(nóng)村娃身上都有一種簡單的執(zhí)著、傻傻的堅(jiān)持。買一個(gè)滑板,對(duì)生活在城市里的我們來說,可能就是跟父母一句話的事,但是,對(duì)他們來說,卻是一筆不小的開支。為了湊錢買滑板,他們上山撿榛子,就為了多撿一點(diǎn),中午也不回家吃飯;他們下水捉大魚,就因?yàn)轸~逃脫了,他們一路狂追,耗盡最后一點(diǎn)力氣把大魚壓在身下;最后,他們還賣掉了自己的心愛之物,才終于湊齊了買滑板的'錢。同樣的,練習(xí)滑板,對(duì)我們來說可能只是讓父母請(qǐng)一個(gè)教練,然后“擠”出一點(diǎn)時(shí)間來練習(xí)。對(duì)故事中的三個(gè)農(nóng)村娃來說,他們只能靠自己,在練習(xí)中體會(huì),在體會(huì)后反復(fù)練習(xí)。練習(xí)滑板的道路依山而建,有六十六道彎。好幾次,他們?yōu)榱颂魬?zhàn)速度的極限而甩出了彎道,甚至摔暈過去。然后,這些都算不得什么。他們唯一的煩惱是三個(gè)人共用一個(gè)滑板,而每個(gè)人都想多滑幾次。所以,他們就整日里在山路上練習(xí),連發(fā)燒的時(shí)候也不肯放棄屬于自己的那份時(shí)間。
正是因?yàn)橛辛诉@么強(qiáng)烈的興趣和高強(qiáng)度的練習(xí),這三個(gè)農(nóng)村娃的滑板水平提高很快。終于,命運(yùn)垂青了他們,城里的老師發(fā)現(xiàn)了他們的才能,要把他們作為特長生招進(jìn)來。能進(jìn)城上學(xué)該多好啊,可以跟隨專業(yè)隊(duì)一起訓(xùn)練了?上У氖,只有一個(gè)名額。老師先把“來還是不來”的選擇留給了柳伢子,他選擇了跟大家猜拳決定誰去;當(dāng)王樹魁勝出后,他也選擇了留下來,和朋友們?cè)谝黄稹_@種純粹的友情真讓人羨慕!他們之前還把滑板看得比自己的命還重要,但是在滑板面前,天平還是偏向了朋友這一邊。
讀完這個(gè)故事,我的心頭不禁為之一震。對(duì)于自己想要的東西,我現(xiàn)在還只會(huì)向爸爸媽媽提要求,從未想過靠自己的努力去得到。反過來看看故事中的主人公,問父母要滑板似乎就不在他們的考慮范圍之內(nèi)。或許,他們知道父母絕不會(huì)出錢去滿足他們這點(diǎn)“不務(wù)正業(yè)”的想法。我覺得,經(jīng)歷了這么多艱難困苦得來的東西,才是他們真正想要的東西。而我們伸手向爸爸媽媽要來的東西,可能只是一時(shí)興起,也可能根本就不是我們需要或者感興趣的。雖然得來的容易,但是讓我們放手卻困難得多。放下這本書的時(shí)候,我會(huì)想,如果我是被教練選中的那個(gè)柳伢子,會(huì)怎么辦?想了半天,我也沒有下定決心放棄進(jìn)城的機(jī)會(huì)。如果換作是你,你身邊也有這樣一個(gè)王樹魁或者金曉峰,讓你甘愿為了他們而做出這樣的選擇嗎?
看,在那有著六十六道彎的盤山公路上,有一個(gè)少年踏著滑板風(fēng)馳電掣而來,他張開雙手保持著平衡,就像一頭展翅翱翔的雄鷹。他的身后,帶起了一陣風(fēng),深秋的楓葉紛紛落下,看起來他就像在紅色的楓葉雨中穿梭。他是誰?是柳伢子?又像王樹魁?或許,還是金曉峰吧......
讀《六十六道彎》有感3
讀完了作家曹文軒的《六十六道彎》這本書后,我的感觸十分深刻。書里的主角是三個(gè)山村孩子,是形影不離的好朋友,他們的名字分別是:王樹魁,金小尊,柳芽子。
《六十六道彎》講述的是這三個(gè)山村孩子對(duì)滑板的癡迷與渴望,他們特別想得到一塊屬于自己的滑板。于是,他們想盡各種辦法攢錢,賺錢,受盡了千辛萬苦。結(jié)果錢卻被偷走了。但是上帝好像很同情他們,讓他們?cè)诠珗@里幸運(yùn)地?fù)斓搅艘粔K藍(lán)色八成新的滑板。從此,他們每天都刻苦練習(xí)滑板。山路有六十六道彎,他們就順著六十六道彎練習(xí),無數(shù)次摔倒,無數(shù)次爬起,衣服摔破了,身上經(jīng)常摔得青一塊紫一塊,都沒有放棄練習(xí)反而越練越勇,連生病發(fā)燒了還堅(jiān)持練習(xí)。經(jīng)過了一段時(shí)間苦練,他們?nèi)齻(gè)比城里滑板隊(duì)老師教的學(xué)生還要強(qiáng)。
看完了這本書,山村孩子堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)刻苦的精神打動(dòng)了我,回想起來,我這個(gè)城里孩子真覺得慚愧,家庭條件比他們要好得多,可卻不知道珍惜。去年暑假媽媽花錢給我報(bào)了輪滑班,可是練了一個(gè)多月我就放棄了,就是因?yàn)樘珶崽,和這三個(gè)山里孩子比起來,真覺的自己身在福中不知福!
山村孩子的友誼也讓我深深感動(dòng),他們?yōu)榱速I滑板,一起上山采榛子,一起下河捕魚;有了滑板以后,他們一起練習(xí),雖然也有過爭吵,但他們依然形影不離的在一起.
山村孩子,你們真棒!山村孩子,加油啊!
讀《六十六道彎》有感4
暑假里,我曾讀過一本書,叫做《六十六道彎》它的作者是我國著名作家曹文軒。讀完這本書,我感受深刻,寫下了這篇讀后感。
這本書主要講述了在一個(gè)叫楓林口的山村,有一群小學(xué)生,其中王樹槐、金小尊、柳芽子是形影不離的好朋友。一天,他們看見在村前的公路上,來了一群城里的孩子,在這條公路上練習(xí)滑板。他們很快就迷上了滑板,他們發(fā)誓一定要買一塊滑板。通過不懈的努力,他們終于得到了一塊滑板。每天,他們都在一起練習(xí)滑板。最后,因滑板技術(shù)高超被城里學(xué)校選撥而不得不分離。
在這中間,也發(fā)生過許多讓人心酸的故事。他們并沒有向爸爸媽媽要錢買滑板,而是靠自己撿榛子、捕魚攢錢買滑板。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)買滑板的錢沒有了的時(shí)候,也曾失望過,但他們并沒有被困難打倒。最終,通過努力,他們得到了滑板并學(xué)會(huì)了輪滑。
《六十六道彎》這本書刻畫了三個(gè)堅(jiān)持不懈、努力奮斗的孩子,他們通過自己的努力,獲得了屬于自己的滑板。他們這種遇困難,不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中,只要我們堅(jiān)持不懈,就可以得到自己想要的成果,也可以解決難題。
作品就像一口水塘,語言則是一塘水,要看這篇作品怎么樣,就先將這一塘水放了,看看里面有什么——有沒有魚。故事、人物就是魚,沒有魚,那么這塘水也就是一塘水而已。
讀《六十六道彎》有感5
這些有魔力的故事里藏著夢(mèng)想、快樂;藏著勝利、堅(jiān)持;藏著幸福、合作;藏著善良、謙讓。它們就像一雙雙隱形的翅膀,給孤獨(dú)徘徊的孩子們力量,讓他們帶著希望,飛過絕望,直到所有夢(mèng)想都開花!}記
《六十六道彎》這本書描述了在一個(gè)叫楓林口的小山村,王樹魁、金小尊、柳芽子是形影不離的好朋友,它們成天在一起玩耍。一天,他們發(fā)現(xiàn)在村前的一條廢棄的公路上來了一群城里的孩子,他們?cè)谶@條路上練習(xí)滑板,這三個(gè)小朋友很快就迷上了滑板,這本書講述了他們迷上滑板,攢錢買滑板,練習(xí)滑板和因滑板技術(shù)高超被選拔進(jìn)城里學(xué)校的故事。堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)。自從他們看見城里孩子手里有五光十色的滑板,那三個(gè)小伙伴就發(fā)誓一定要買一塊屬于自己的滑板,他們沒有像城里孩子那樣向父母伸手要錢,而是上山去撿榛子,下河摸魚,自己攢錢買滑板,為此他們甚至還賣掉了自己心愛的物品。就這樣,一天一天的堅(jiān)持著,終于攢夠了買滑板的錢,但到了城里卻把辛苦攢來的錢給弄丟了,所幸的是,三個(gè)小伙伴回家的路上意外的得到了一塊滑板。之后,他們不論刮風(fēng)下雨都努力的練習(xí),摔得遍體鱗傷也咬牙堅(jiān)持著,就這樣,滑板的技術(shù)越來越高。原來夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的精神,只有堅(jiān)持,才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定前進(jìn);只有堅(jiān)持,才會(huì)努力尋求解決問題的方法;只有堅(jiān)持,才有可能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。堅(jiān)持到底,勇于戰(zhàn)勝自我,最終一定能綻放出屬于自己獨(dú)一無二的絢麗光芒!合作是成功的動(dòng)力。在暑假期間,他們決定暫時(shí)不玩滑板了,而是集中精力去掙一筆錢,再買兩塊滑板,從那以后,他們每天下河捕魚。在捕魚過程中,他們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,俗話說:“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”,最終,他們捕到了大魚。
可見,只有合作才能發(fā)揮個(gè)體不具有的力量,才能擁有大于個(gè)體的超能量,我相信只有精誠合作,才能事半功倍。合作,是信心的基點(diǎn),是力量的源泉,是開啟人生之路的探照燈,是打開成功之門的金鑰匙,從中也讓我明白了“人心齊,泰山移”的亙古不變的真理。謙讓是成功的標(biāo)志。直到有一天,馬老師帶著城里的孩子再來練習(xí)滑板,三個(gè)小伙伴決定與他們一決高下,于是通過玩手心手背的游戲,柳芽子占得先機(jī),他利用嫻熟的滑板技術(shù)超越了許多城里的孩子,最后得到了第二名,得到了馬老師的認(rèn)可,同時(shí)也為參加比賽爭得機(jī)會(huì)。比賽名額只有一個(gè),面對(duì)這種情況,柳芽子并沒有動(dòng)搖過自己的謙讓之心,最后王樹魁在手心手背的游戲中得到了這個(gè)機(jī)會(huì),而且在馬老師舉行的比賽中得到了第一,于是他去了城里讀書。其實(shí)謙讓是一種胸懷,一種美德,一種風(fēng)度,一種智慧,更是一種修養(yǎng),它可以讓人與人之間燃起一份無私的關(guān)懷,讓生活多一份亮麗。金小尊、柳芽子本以為王樹魁不回來了,但是沒過多久他們又相聚了。讀完這本書,感觸頗深。三個(gè)小伙伴滑過這六十六道彎的付出,令我敬佩,他們之間那份純真的友誼,令我感動(dòng)。從中也讓我明白了,為了夢(mèng)想,我們要共同努力,堅(jiān)持不懈,互相謙讓,才能成就他人,激勵(lì)自我。
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