讀《故鄉(xiāng)》有感(15篇)
讀完某一作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀《故鄉(xiāng)》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《故鄉(xiāng)》有感1
在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)習(xí)了魯迅故鄉(xiāng)童年時(shí)的魯迅就向生活在地獄,天天寸步難行,但長(zhǎng)大后卻豐衣足食。而童年時(shí)的閏土小時(shí)候生活在天堂,天天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著,長(zhǎng)大后卻成了別人的奴隸,給別人做牛做馬。中的一篇短文,叫做少年閏土,可是在課堂上老師推薦我們?nèi)タ,我們班上的人就一個(gè)都沒(méi)去看,所以我準(zhǔn)備,在寒假里去看。
我懷著激動(dòng)的心情去看,閏土是其中的一個(gè)角色,他就是農(nóng)民的一個(gè)代。閏土的少年時(shí)光,多么美好,抓鳥刺查十倍關(guān)于多么快樂(lè)的生活,可中年時(shí)的閏土那是多災(zāi)多難,生活灰暗的不能行,這就是什么的?不信呢,不是因?yàn)槭澜绲暮诎,而是人類的黑暗。一個(gè)閏土可能還算好,可是這只是其中的一個(gè)人,世界上還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)閏土一樣的人,他們都和閏土一樣過(guò)著多災(zāi)多難的生活。
童年時(shí)的魯迅就向生活在地獄,天天寸步難行,但長(zhǎng)大后卻豐衣足食。而童年時(shí)的閏土小時(shí)候生活在天堂,天天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著,長(zhǎng)大后卻成了別人的奴隸,給別人做牛做馬。
從魯迅幾十年后見(jiàn)到閏土是閏土叫他的第一句話是老爺中,寫出來(lái)閏土這些年受到的多災(zāi)多難,反映出了魯迅痛恨舊社會(huì)的高尚品德
可那是幾十年前的社會(huì)了,現(xiàn)在我們的生活和以前相比已經(jīng)好多了,每家每戶都能穿上衣服,也能吃上吃的?蓞s還有一些地方的人過(guò)著這樣的生活,而我們作為未來(lái)的新動(dòng)力,應(yīng)該要努力去學(xué)習(xí),然后去打破這些黑暗的社會(huì),讓人們都能過(guò)上幸福的生活,讓他們不要在想以前一樣被黑暗勢(shì)力欺壓。
讀《故鄉(xiāng)》有感2
《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》這本書中描寫了一個(gè)名叫比利的男孩通過(guò)自己的努力買了兩只獵犬后的故事。我在看書時(shí)差點(diǎn)潸然淚下,這個(gè)故事很感人。它大致的內(nèi)容是:
男孩比利在經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間的磨練后,終于攢足了買兩只浣熊獵狗:老丹和小安。他們一起度過(guò)了一段共同捕捉浣熊的美好時(shí)光。形影不離的小丹和老安使比利成為了一名優(yōu)秀的浣熊獵人,并贏得了獵浣熊比賽的金獎(jiǎng)杯。然而在一次狩獵中,比利遇到獅子,勇敢地老安用生命保護(hù)了主人,深情的小丹拒絕進(jìn)食,最終死在了老安的墳?zāi)股。比利他們要搬家去?zhèn)上,去與老安與小丹告別時(shí),看見(jiàn)了傳說(shuō)中,只有天使才能種下的漂亮的紅色羊齒草。這就是本書名叫《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》的緣由。
看完了這本書后,我有了幾點(diǎn)感悟:
1做事要堅(jiān)持。比利想要兩只浣熊獵犬,但他沒(méi)錢買,不過(guò)他沒(méi)有放棄。通過(guò)兩年時(shí)間的磨練與攢錢,終于買下了兩只浣熊獵犬。
2要有耐心。比利剛買來(lái)的狗,什么都不懂,在比利耐心調(diào)教下,才變成了百戰(zhàn)百勝的浣熊獵犬。
3要勇敢。當(dāng)比利參加比賽時(shí),天下起了大雪,他們迷了路,不過(guò)他們很鎮(zhèn)定,還獲得了冠軍。
4要對(duì)動(dòng)物好,關(guān)心。老丹之所以會(huì)為了比利奮不顧身,是因?yàn)樗辣壤麑?duì)他好,不會(huì)傷害他。
這些在生活中都要有。我們不能傷害別人,遇到困難不能退縮。我在一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)浣熊要被捕捉,很奇怪,經(jīng)過(guò)調(diào)查知道了,原來(lái)是浣熊會(huì)偷吃食物。浣熊在晚上出來(lái),而且一很多把戲,所以能捉到兩只算好了。書的結(jié)尾說(shuō)兩只獵犬就像是上帝派來(lái)幫助比利的,話說(shuō)得不錯(cuò),不過(guò)它們最終被收回了。這本書對(duì)我的幫助很大。
讀《故鄉(xiāng)》有感3
在暑假中,老師要求我們讀三本書。其中,我最喜歡的一本書就是魯迅的作品集《故鄉(xiāng)》。這本書是我從圖書館借的。當(dāng)時(shí),我毫不猶豫的把這本書從書架上拿下來(lái),迫不及待的想細(xì)細(xì)閱讀。
這本書包含了魯迅一生所著的各種各樣的散文和小說(shuō),展現(xiàn)了他的才華橫溢以及獨(dú)特的寫作技巧。
在“散文輯”中,我個(gè)人最喜歡的就是阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》。文中,魯迅通過(guò)回憶童年往事來(lái)敘述他與阿長(zhǎng)的故事;通過(guò)童年對(duì)長(zhǎng)媽媽的情感以及她名字的來(lái)歷、外形的特點(diǎn)進(jìn)行詳述。告訴我們魯迅原是尊重阿長(zhǎng),但阿長(zhǎng)謀害了隱鼠,已導(dǎo)致他對(duì)阿長(zhǎng)的敬意慢慢淡化了。雖然如此,可阿長(zhǎng)的一個(gè)舉動(dòng)又喚醒了自己對(duì)她的敬意。我想,別人不肯做的,也不愿意做的事,她卻能夠做成功。謀害隱鼠的怨恨,從此消失了。
在“小說(shuō)輯”中,令我難忘的是許多名言以及他獨(dú)特的寫作手法。就拿《孔乙己》中的最后一句話“大約孔乙己已的確死了”來(lái)說(shuō)吧。這句話原是個(gè)病句。因?yàn)椤按蠹s”和“已經(jīng)”互相沖突了?婶斞竻s敢大膽地使用它。這樣就表達(dá)了魯迅對(duì)孔乙己死活的懷疑。還有《閏土》中的結(jié)尾部分“我想,希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。正如這地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路!边@句話的后半部分,被世人當(dāng)作是他的名言,與“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!币粯,廣為傳頌。
這本書讓我認(rèn)識(shí)魯迅、了解魯迅,從而成為讓我希望可以閱讀更多魯迅著作的一扇窗。它讓我真實(shí)的感受到他的才華橫溢以及獨(dú)特的寫作技巧。從而拓展了我的知識(shí)面和閱讀量。
書是人類進(jìn)步的階梯,我愛(ài)讀書!
讀《故鄉(xiāng)》有感4
這本書講述了小男孩比利,最大的愿望就是得到心愛(ài)獵犬,為了能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,比利替釣魚人賣過(guò)魚蝦、賣過(guò)蔬菜、摘過(guò)漿果?墒,這些都沒(méi)有阻擋他實(shí)現(xiàn)愿望的信念!
他憑著堅(jiān)固的勞動(dòng)和頑強(qiáng)的毅力,在兩年里終于得到了一對(duì)獵犬———老丹和小安。我在為比利感到高興的同時(shí),也感受到:比利的家庭雖然不富裕,大但他有一種很寶貴的品質(zhì),那就是堅(jiān)持不懈,才如意以嘗的完成了自己的心愿。
比利與自己心愛(ài)的獵犬形影不離,并且成功訓(xùn)練了這對(duì)獵犬。在比利第一次打獵時(shí),他斷然砍斷了一棵要幾個(gè)人合抱才能抱住的粗壯的楓樹(shù)來(lái)獲取小獵犬的信任,也讓我感覺(jué)到比利是個(gè)說(shuō)到做到守信用的人。
在看看老丹和小安,這倆只獵犬勝過(guò)多少擁有貴族血統(tǒng)的名貴犬。他們每天穿越山頭,尋蹤冰河,撲捉浣熊,結(jié)下生死與共的情誼。
老丹和小安獲得了獵比賽的金杯獎(jiǎng)和銀杯獎(jiǎng),追蹤到最為狡猾的浣熊鬼,在奧沙克山區(qū)為比利贏得了崇高的聲譽(yù),但是在一次捕獵中,比利遭遇惡獅。在與惡獅的搏斗中,忠實(shí)的老丹為了保護(hù)主人而身負(fù)重傷,奄奄一息。讀著這段文字,我的眼前仿佛出現(xiàn)老丹那種無(wú)助的眼神,那毛茸茸的長(zhǎng)耳被撕得一條一條的,肚皮兩邊的肋骨被利爪抓開(kāi),露出了白色的骨頭,血肉模糊的傷口遍布全身,我忍不住停下來(lái),一遍又一遍地讀著這些文字,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),在心里祈禱,希望老丹可以戰(zhàn)勝傷痛,勇敢地站起來(lái)!可是事與愿違。老丹死了?蓯(ài)溫順的小安失去了同伴,也不愿活下去了,我再也忍不助眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,心里萬(wàn)分傷心、難過(guò)。
但是,在老丹和小安的墳?zāi)股,竟然長(zhǎng)出了一株美麗的紅色羊齒草!它像彩虹一樣架在兩座墳?zāi)怪g。傳說(shuō)紅色羊齒草生長(zhǎng)的地方是神圣之地。因此只有天使才能播下羊齒草的種子!
這是一對(duì)多么忠誠(chéng)的狗!也是一對(duì)形影不離的好伙伴!他們都能為自己的主人和伙伴獻(xiàn)出自己寶貴的生命,當(dāng)天使為他們播撒羊齒草種子時(shí),就說(shuō)明老丹和小安得到了永生!
讀《故鄉(xiāng)》有感5
一篇優(yōu)秀的寫景文章,通常是情景交融的佳作,正如王國(guó)維所說(shuō)的“一切景語(yǔ),皆情語(yǔ)也!薄豆枢l(xiāng)情》就是這樣的一篇成功之作。它最大的亮點(diǎn)就是匯人了作者個(gè)性的獨(dú)到的情景交融。
作者對(duì)家鄉(xiāng)的山水傾注了深厚的思念,把這種個(gè)人的情感寓寫于景物的描繪里,不僅使文章具有詩(shī)情畫意,而且能讓讀者通過(guò)詩(shī)畫領(lǐng)會(huì)到作者對(duì)家鄉(xiāng)的一草一木那獨(dú)有的感受。那“緩緩飄逸的流云”、“連綿起伏的群山”、“稻香飄逸的田野”,還有那“勤勞的各自忙著活兒的鄉(xiāng)親”,這一切,無(wú)一不包含著作者的靈魂,無(wú)一不滲透著作者無(wú)限的情思所賦予的生命。
正因?yàn)樗鼈冿柡髡邚?qiáng)烈的思情,所以才能強(qiáng)有力地感染了讀者,拔動(dòng)著讀者的心弦。文中,情與景已成為不可分隔的一個(gè)整體!氨趟{(lán)的天空”、“飄逸的流云”、“淡淡的稻香”,“辛勤的村民”……這些可親的景物,對(duì)于一位出門求學(xué)的游子來(lái)說(shuō),已演化成故鄉(xiāng)的象征,而且她也把自己投身其中融成深深的戀情。
寫這樣的文章,想要做到情景交融,我以為,首先要對(duì)景物傾注自己內(nèi)心的真實(shí)感情,要寫真事;抒真情,不能矯揉造作,更不能無(wú)病呻吟。沒(méi)有這樣的體驗(yàn),沒(méi)有這份真情,就不要強(qiáng)寫。其次,要抓住景物的獨(dú)特之處,用自己的情意進(jìn)行描寫,才能使它們蘊(yùn)含了自己的內(nèi)心感受,才能讓情與景自然渾成一體,相得益彰,而不是一味地在遣詞用句上下功夫。
讀《故鄉(xiāng)》有感6
從我出生到現(xiàn)在的十二年里,我閱書無(wú)數(shù),在這沒(méi)有千本也有數(shù)百本的書堆中,讓我印象最深刻的,非“民族魂”魯迅所著的《故鄉(xiāng)》莫屬了。
幾年前,我懵懵懂懂地看完了《故鄉(xiāng)》,卻無(wú)法從中體會(huì)到一絲情感,只當(dāng)是一篇白話文敷衍了事地讀完罷了,而現(xiàn)在重讀一遍,又是另一種味道:我感受到了作者對(duì)舊社會(huì)等級(jí)階層的不滿;對(duì)童年時(shí)無(wú)憂生活的懷念;對(duì)后輩們身上所蘊(yùn)含的希望……
魯迅在這篇小說(shuō)中借助閏土這個(gè)人物描寫了兩個(gè)不同的故鄉(xiāng):一個(gè)是過(guò)去的故鄉(xiāng),一個(gè)是現(xiàn)在的故鄉(xiāng),對(duì)于過(guò)去的故鄉(xiāng),作者借閏土之口,寫出了他小時(shí)候所向往的美好境地,并寫出自己對(duì)自由的向往。而現(xiàn)在的故鄉(xiāng),卻讓作者感到十分惆悵:二十年的時(shí)間,讓故鄉(xiāng)、故鄉(xiāng)的人有了太多轉(zhuǎn)變。閏土由“兒時(shí)的玩伴”轉(zhuǎn)變成了“下人”,身份成了他們倆之間可悲的、無(wú)法跨越的“厚障壁”。作者還在文中刻畫了“豆腐西施”這樣的形象,用她的刁鉆、無(wú)恥反映出中國(guó)勞動(dòng)人民的“辛苦麻木”。盡管故鄉(xiāng)變得如此不堪,但作者仍從孩子們、后代們身上看到了改變舊社會(huì)的希望,正如他自己說(shuō)的那樣:“希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!
文中閏土向魯迅所描述的,正是我們孩子所神往的地方呀!大人們可能都會(huì)認(rèn)為,吃得飽,穿得暖,能上學(xué)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)很幸福了。但有些事情卻被忽略了:我們也需要自由,也需要知道許多新鮮事,也需要親身經(jīng)歷各種事物呀!而現(xiàn)在,我卻只能坐在矮矮的板凳上,托頭聽(tīng)著爸爸講述他們小時(shí)候的有趣經(jīng)歷了。
讀完這篇小說(shuō),我對(duì)于文中閏土與魯迅之間的友情我也頗有感觸。在學(xué)校中,我有一位知音好友,遇到問(wèn)題我們一起攻破,遇到困難我們互相幫助,可以說(shuō)我們的現(xiàn)在的友情是牢不可破的,但讀了《故鄉(xiāng)》之后,我卻有了一絲擔(dān)憂:三年后也許我們還是好友,但五年后、十年后呢?我們是否會(huì)像魯迅與閏土一樣,隔上厚厚的壁障呢?為此,我想了好久,總算得出一個(gè)結(jié)論:好好把握現(xiàn)在的友情,以后多聯(lián)系,也許就不會(huì)互相生疏了。真希望純真的友情能保存到永遠(yuǎn)!
魯迅的作品微言大義,他的話,讓我回味無(wú)窮、受益匪淺!豆枢l(xiāng)》,定能被千古傳誦!
讀《故鄉(xiāng)》有感7
正趕上春運(yùn),候車室里,擁擠的人群,拿著票,排著隊(duì),望著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,甲也是其中的一員,正焦急地等待著,等待著,回到故鄉(xiāng)的車輛來(lái)臨,讀后感---魯訊《故鄉(xiāng)》。坐在車上,望著故鄉(xiāng)的方向,瞳孔里寫滿了期待,車向前方駛?cè),看著車輛漸漸進(jìn)入故鄉(xiāng),看著周圍的景象,與魯迅筆下的《故鄉(xiāng)》中,辛亥革命后陰晦,蕭條的農(nóng)村相比下,改革開(kāi)放后的中國(guó)新農(nóng)村,顯得格外的喜慶。
也對(duì),快過(guò)年了,大街小巷掛完了紅燈籠,東張西望的看著周圍的變化,感受著時(shí)間的流逝?粗讜r(shí)玩耍的院落,回憶中的故鄉(xiāng),充滿了童趣,帶著夢(mèng)幻的色彩,回憶中有童年的好友,不知如今他過(guò)得好與不好,就像魯迅和閏土一樣,期待著與他的再次碰面。
回到了家,見(jiàn)到了許久不見(jiàn)的父母親,問(wèn)好,母親提起了當(dāng)年甲和乙玩耍的場(chǎng)景,說(shuō)乙也從外地回來(lái)了,讀后感《讀后感---魯訊《故鄉(xiāng)》》。
這時(shí)候,甲的腦海里忽然閃出了一幅圖畫,綠油油的院落里,甲和乙在開(kāi)心地笑著跳著,腳邊的小狗繞著他們跑著,鬧著。
終于見(jiàn)到了乙,"嘿,你來(lái)啦。"接下來(lái)本來(lái)有很多的話要講,卻變成了"你過(guò)得怎么樣""還好,就這樣吧!糊糊涂涂的,過(guò)的去""你身體還好吧""嗯""你生意做的咋樣""一般一般吧""你呢"。
原本想要一般連珠涌出:游戲,彈珠。但又總覺(jué)得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。
為什么此時(shí)甲能深深感受到魯迅那時(shí)看到閏土的感受,人事皆非朋友之間似乎隔著一層可悲的厚障壁了。
時(shí)間流逝著,如今已坐在車上,故鄉(xiāng)在車后,漸漸的遠(yuǎn)去,山水在車旁,倒退著,倒退著。而甲對(duì)著后面的故事,已不再留戀,在乎的只是老屋里的兩個(gè)老人,遠(yuǎn)去的故鄉(xiāng)四周有著看不見(jiàn)的圍墻將我隔在外面,老屋后的院子里記憶中的影像,原本十分的清楚,現(xiàn)在卻模糊不清。
和魯迅相同的感受,希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。這句話原本是不理解的,就算是此時(shí),魯迅那句深?yuàn)W的話,不同的人,不同的理解,而我?恐杏X(jué)摸索著,前進(jìn)著。
讀《故鄉(xiāng)》有感8
在這個(gè)暑假我閱讀了威爾遜·羅爾斯的知名作品——《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》。
這個(gè)溫暖心靈的故事是我的最愛(ài),書里寫的是關(guān)于一個(gè)男孩和兩只浣熊獵犬的傳奇故事。 在奧沙克山區(qū),男孩比利最大的心愿就是能擁有兩只浣熊獵犬,他憑艱苦的勞作和頑強(qiáng)的毅力,最終如愿以償?shù)氐玫搅藘芍怀錾匿叫塬C犬——老丹和小安。比利與獵犬形影不離,一起穿越山頭,尋蹤冰河,捕捉浣熊,結(jié)下了生死與共的情誼。 勇敢忠誠(chéng)的老丹和小安獲得了捕獵比賽的金獎(jiǎng)杯,追蹤到了最為狡猾的浣熊鬼,在奧沙克山區(qū)為比利贏得了崇高的聲譽(yù)。然而在一次狩獵中,比利遭遇惡獅,生命危在旦夕,勇敢的老丹用生命守護(hù)了小主人,深情的小安也不愿再獨(dú)活于世…… 當(dāng)自由天真的童年走向盡頭,比利心中留下的,不僅有老丹與小安,還有它們墳頭充滿傳奇色彩的紅色羊齒草,以及那美麗紅葉下掩埋的童年記憶…… 威爾遜·羅爾斯的這個(gè)故事不僅讓我明白了死亡的意義,死是人生命中的一個(gè)過(guò)程和階段,我們應(yīng)當(dāng)坦然地面對(duì)死亡;還告訴我們,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,只有憑著勇氣和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想,作為小學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)實(shí)、勇氣與堅(jiān)持來(lái)面對(duì)自己的學(xué)習(xí)與生活,在學(xué)習(xí)上遇到困難不能退縮,應(yīng)該通往直前,要相信自己,通過(guò)努力與堅(jiān)持定能克服困難。
主人公所擁有的愛(ài)、信仰、責(zé)任、誠(chéng)實(shí)、勇氣與堅(jiān),有廣度,有深度,有分量,令人敬畏,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
讀《故鄉(xiāng)》有感9
一本好書就是一位良師,也是一個(gè)能伴你終生的摯友。今年寒假,在老師的推薦下,我第一次接觸了魯迅先生的作品——《故鄉(xiāng)》。
《故鄉(xiāng)》是魯迅先生于1919年12月回故鄉(xiāng)紹興接母親到北京時(shí),目睹農(nóng)村的破敗和農(nóng)民的凄苦,而寫下的著作。
魯迅先生在這篇小說(shuō)中描寫了“我”的三個(gè)感受。一是愉快;氐郊亦l(xiāng),回憶閏土曾帶給“我”的那段少年時(shí)期的美好的記憶時(shí)“我”是愉快的。那段記憶中有活潑、健康、陽(yáng)光的閏土,有閏土帶來(lái)的那些令人感到新鮮的經(jīng)歷,有閏土和“我”之間那份沒(méi)有貴賤,不分主仆的純潔友誼。這段回憶讓我半生回味?僧(dāng)見(jiàn)到閏土?xí)r,“我”卻失望了,閏土完全變成了另外一個(gè)人——一個(gè)衰老、膽怯、可悲的“老頭”。當(dāng)看到閏土為了生存,為了家人,向身份比自己“高貴”的人低頭,甚至下跪,就連對(duì)兒時(shí)的玩伴也不例外時(shí),“我”感到深深痛心和失望。
水生的到來(lái),多少使“我”又產(chǎn)生了希望,看到水生和宏兒無(wú)瑕的友誼,“我”仿佛看到了當(dāng)年的“我”和閏土,也看到了希望。
讀完這本書后,我深深為生活地那個(gè)時(shí)代的中國(guó)人感到悲哀。那時(shí)的社會(huì)使一個(gè)天真無(wú)邪的孩子變成了一個(gè)會(huì)溜須拍馬、可悲的人。但同時(shí)我也看到了社會(huì)的希望,正如魯迅先生在文中所說(shuō),“希望本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú),正如地上的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,只是走的人多了,也就成了路!薄拔摇边是希望后輩們“有他們的生活,為我們所未經(jīng)生活過(guò)的生活。”
讀《故鄉(xiāng)》有感10
讀完了故鄉(xiāng),我也擔(dān)心長(zhǎng)大后會(huì)和自己的同學(xué)生疏了。
小時(shí)候,魯迅與閏土都是哥弟稱呼,可這次一見(jiàn),卻完全不同了。閏土一來(lái),就喊他老爺,還叫水生給他磕頭。他在家里很拘束,完全沒(méi)有以前小孩子的無(wú)拘無(wú)束了。小時(shí)候,他在家里和在自己家一樣,什么都干。和魯迅也是好兄弟,什么都和他說(shuō),還答應(yīng)他,去自己家捉魚、看西瓜、撿貝殼……可是這次,他的處境很艱難,對(duì)魯迅也是恭恭敬敬的了。
我們現(xiàn)在還是小孩子,什么都不懂,所以,同學(xué)與同學(xué)之間,也是比較無(wú)拘束的?墒窃匍L(zhǎng)大一些,就會(huì)有許許多多的顧慮,等到同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,每個(gè)人就都會(huì)有自己的心事,再也不會(huì)和別人什么都說(shuō)了。所以我們也要珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)人,小時(shí)候就要放開(kāi)一點(diǎn)玩,長(zhǎng)大了就不能玩了。
當(dāng)閏土出現(xiàn)在魯迅面前時(shí),魯迅很熱情的去接待他,可是閏土卻像不認(rèn)識(shí)的農(nóng)民與地主之間的關(guān)系一樣很恭敬得叫他,使他們都很尷尬。只是因?yàn)殚c土的心里,不像以前,裝著的是稀奇事,而是他的生活平困,不好意思面對(duì)“老爺"。最后沒(méi)辦法,魯迅只好用送東西來(lái)收?qǐng)隽恕?/p>
讀《故鄉(xiāng)》有感11
如果說(shuō)哪一本書能讓一個(gè)愛(ài)犬的孩子感同身受、悄然落淚,能讓讀者為小主人公的勇氣擊節(jié)嘆服;能讓讀者對(duì)情理之中意料之外的結(jié)局扼腕嘆息、重新去思考理想、信念與友情的涵義,而讓美好的情愫在心中索繞不絕,心生無(wú)限神往,這本書就是——《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》。
在我成長(zhǎng)的道路上,曾有過(guò)多少書籍的陪伴,它們?nèi)缤_下一塊塊的鋪路石,迤邐向前;它們?nèi)缤槐K盞星燈,為我照明,或如清風(fēng)明月水河澹澹讓人心曠神怡,或如晨露撫面葦草呵足一般讓我開(kāi)懷大笑;或如星垂平野月涌大江般讓人生敬畏,或山鳴谷應(yīng)萬(wàn)壑雷動(dòng)般讓人回腸蕩氣。而這本書卻讓我百感交集!
家住林邊的男孩比利如此迫切地想擁有兩條小狗,但并不是隨便任意品種的狗都能打發(fā)的,而是唯一的——一獵犬!開(kāi)始我不由訝然失笑,并且不無(wú)嘲諷:小小年紀(jì),為何如此不切實(shí)際呀。既然生活那么拮據(jù),而獵犬又那么昂貴,肯定得不到父母的應(yīng)允。果然,比利遭遇了重重困境,導(dǎo)致體重驟降、偏食等一系列不良反應(yīng)。我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此癡心不改的孩子。曾經(jīng)我也想養(yǎng)過(guò)狗,可是爸媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我養(yǎng)狗不僅是玩耍,而更多的是肩負(fù)的責(zé)任,讓我望而卻步,就此鳴金收兵了,所謂識(shí)實(shí)務(wù)者為俊杰嘛,可不像比利那樣愚頑不化。比利一味橫下心來(lái),不再茫然無(wú)措。他想盡了辦法,用整整兩年時(shí)間積攢來(lái)的五十美金買了兩只小浣熊獵犬,給它們?nèi)∶系ず托“病Wx到這里,之前的譏諷嘲弄早己遁無(wú)蹤跡,取而代之的卻是震撼與感動(dòng):比利的一意孤行不正是堅(jiān)韌不拔、矢志不渝、咬定青山不放松的精神嗎?遠(yuǎn)大的理想、近切的目標(biāo)不正需要這樣的毅力方能實(shí)現(xiàn)嗎?相形之下,我不由為自己輕易妥協(xié)與放棄而汗顏!就拿最簡(jiǎn)單的事例來(lái)說(shuō)吧:每次去旅行之前,都信心滿滿的打算每天寫下所聞所見(jiàn)的旅行日記。開(kāi)始數(shù)天洋洋灑灑地如約執(zhí)行了,可堅(jiān)持不了一星期旅途的勞頓與潛滋暗長(zhǎng)的惰性便占據(jù)了上風(fēng),讓半途而棄敗下陣來(lái)。我心中豁然洞開(kāi):樹(shù)立高遠(yuǎn)的志向不容易,而日復(fù)一日不離不棄地朝著這個(gè)目標(biāo)努力更非易事!
接著,比利開(kāi)始不斷訓(xùn)練老丹和小安。他訓(xùn)練他們?nèi)绾螌叫苴s到樹(shù)上;在月黑風(fēng)高之夜帶著老丹和小安到荒郊野嶺打獵,比利無(wú)論做任何事都傾心投入,甚至達(dá)到廢寢忘食的境界。隨著情節(jié)的深入,我對(duì)比利的崇敬之心亦與之俱增,待到他與獵犬們榮獲捕獵浣熊的金獎(jiǎng)杯時(shí),我真替比利倍感歡欣!
然而跌宕起伏的情節(jié)讓我的心提到嗓子眼。有一回他們打獵時(shí)遇見(jiàn)兇猛的山獅!老丹奮不顧身地去保衛(wèi)比利,被山獅奪去了生命。而小安不愿獨(dú)自茍活于世,也追隨而去。這份濃情厚誼驚天地泣鬼神,感人肺腑,讓我想起那句古詩(shī):"問(wèn)世間情為何物,真叫人生死相許",那是對(duì)友情與愛(ài)的詮釋與扣問(wèn)!友情是我們生命中不可或獲的一部分,友情的典范照亮歷史的長(zhǎng)空直抵當(dāng)下:俞伯牙與鐘子期高山流水、知音相惜的情誼;荊柯為報(bào)知遇之恩留下"士為知己者死"的果敢與豪情;亦有竹林七賢之一的嵇康為朋友呂安挺身仁義直言而獲罪,"臨刑自若、援琴而鼓"式的清正高潔;更有如同為蘇門四學(xué)子的蘇東坡與黃庭堅(jiān)亦師亦友、亦莊亦諧的友情,他們互相調(diào)侃對(duì)方的字,蘇東坡字形偏橫,而黃偏縱,蘇東坡戲稱黃字像樹(shù)稍掛蛇,而黃庭堅(jiān)謔說(shuō)蘇字像石壓蛤蟆,這份曠達(dá)的情誼穿越時(shí)光依然溫暖著今日!而我們同樣在友情中互相砥礪奮進(jìn)!
比利搬家之際,驀然發(fā)現(xiàn)老丹與小安的墳中長(zhǎng)了一株美麗的紅色羊齒草,正契合了書名,讓我掩卷沉思。我查閱植物百科,紅色羊齒草是一種羽狀蕨類,現(xiàn)已絕跡。我突然想起書中一個(gè)古老的傳說(shuō):一個(gè)印第安男孩與女孩在暴風(fēng)雪中迷了路,被凍死了。人們發(fā)現(xiàn)他倆時(shí),看見(jiàn)他們之間架起了彩虹一般的紅色羊齒草,于是,人們就認(rèn)為那是仙境的圣物,能讓男孩與女孩獲得重生!我顧悟:美好的信念與希望不會(huì)消散,它們會(huì)扎根土壤永駐人間!
讀《故鄉(xiāng)》有感12
兒時(shí)曾記得,呼燈灌穴,斂步隨音。滿身花影,猶自追尋。攜向華堂戲斗,亭臺(tái)小、籠燈汝金!獜堟t《滿庭芳·促織兒》
“滿身花影,猶自追尋”是我在電腦中看《每個(gè)故鄉(xiāng)都在消逝》的簡(jiǎn)介時(shí)看到別人留下的,我以此為我的題目。
因?yàn),它是這個(gè)時(shí)代的縮影,是這個(gè)時(shí)代的剪彩。
《每個(gè)故鄉(xiāng)都在消逝》從名字上就可以知道這本書講述的是中國(guó)當(dāng)代問(wèn)題:中國(guó)農(nóng)村在消逝,取而代之的是高樓大廈。農(nóng)村是人類生命的根,而我們的故鄉(xiāng)卻毀在了我們自己的手里。
我還記得小時(shí)候在爺爺家后面挖野菜的.畫面,那時(shí)還是泥土路,我會(huì)和爺爺在屋后挖野菜,野菜長(zhǎng)在雜草中,很難分辨,于是爺爺手把手教我如何找野菜,如何挖野菜。我還記得小時(shí)候在外公家放風(fēng)箏,我們站在高高的稻田中,一眼望去全是金色的浪,我們牽著風(fēng)箏奔跑在稻田中,有時(shí)候被石頭絆倒了,爬起來(lái)拍拍褲子上的泥土,接著跑著放風(fēng)箏。我也還記得在太奶奶家和弟弟一起挖竹筍,我和弟弟總會(huì)提一大籃筐的筍回來(lái),吃也吃不掉,被爸爸媽媽數(shù)落一番,下次,接著提一大籃筐回來(lái),太奶奶家的筍吃也吃不完,挖也挖不完。
后來(lái),爺爺家變成了新式小區(qū),連雜草都看不見(jiàn),全是人為養(yǎng)的景觀花草,更別說(shuō)看到野菜了,早就被化學(xué)藥劑毒死了。外公家后面變成了高爾夫球場(chǎng),沒(méi)有金色的浪,只有短短的草和黃色的沙,現(xiàn)在土地沙化嚴(yán)重,真不知道為什么還要把好好的農(nóng)田填滿沙子。太奶奶家變成了荒地,拆遷完后便再也沒(méi)有人去弄過(guò)了,就那么荒廢在那,連一根筍也找不到了。
這些種種美好都只是過(guò)去,現(xiàn)在只是殘忍的高科技,樓房代替了平房,公園代替了農(nóng)田,景觀河代替了小溪流,這些都是我的故鄉(xiāng),而我的故鄉(xiāng)卻在消逝。
試著想象一下,多少年后,我們?cè)僖部床灰?jiàn)農(nóng)村的一切,所有的美好都變成回憶,當(dāng)自己的孩子問(wèn)起:“媽媽,稻田是什么樣的?”你準(zhǔn)備怎么和他說(shuō)?只是打開(kāi)電腦尋找照片嗎?還是用乏味的文字告訴他是黃色的,像海浪一樣。當(dāng)自己的孩子還在區(qū)別什么是蟈蟈,什么是蛐蛐的時(shí)候,我想或許連你自己都不知道了,還怎么告訴孩子這些。正如柴靜的《穹頂之下》所說(shuō):“我們還擁有什么?我們還能為后代留下什么?”是山水田園還是摩天大樓,是人文古跡還是人造景區(qū)、即使我們無(wú)法為后代留下多少大自然的杰作,但至少不要留下人類的杰作。我們尚可隨著記憶追溯美好,我們的后代呢?他們或許連方向都找不到,又乞求什么花影呢?這些種種的美好回憶都是老一輩的記憶了,又如何傳給下一代?我們?cè)蒙碛诨êV,卻在現(xiàn)在尋找一朵花,一朵自己曾經(jīng)置身過(guò)的花,這就是現(xiàn)實(shí),但不代表未來(lái)。
若我們從現(xiàn)在開(kāi)始停止拆遷,停止砍伐,停止一切破壞大自然杰作的事情。讓故鄉(xiāng)不再消逝,無(wú)論是動(dòng)物還是植物還是人,那種回憶至少還會(huì)停留在那,我們心的歸屬還在,人心不再冷漠,社會(huì)還有愛(ài)。
多少年后,我希望我可以自豪地告訴我的孩子:“蟈蟈的叫聲是‘唧唧唧’的,蛐蛐的叫聲是‘唧唧吱’的!蔽铱释谖磥(lái)與我的孩子奔走于農(nóng)田小埂上,牽著風(fēng)箏,笑著,跑著,即使在金燦燦的稻田里摔倒,也可以堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)滿身花影,猶自追尋。這是成為我們的未來(lái)嗎?
讀《故鄉(xiāng)》有感13
十四歲時(shí)第一次讀周作人先生的《故鄉(xiāng)的野菜》,感覺(jué)特別的親切。像野菜一樣樸素卻充滿生活氣息的語(yǔ)言,抒寫著故鄉(xiāng)自然清新的野趣,洋溢著淳樸又濃郁的鄉(xiāng)情。
“婦女小兒各拿一把剪刀一只‘苗籃’,蹲在地上搜尋,是一種有趣味的游戲的工作!倍嘤朽l(xiāng)野氣息!“花紫紅色,數(shù)十畝接連不斷,一片錦繡,如鋪著華美的地毯,非常好看,而且花朵狀若蝴蝶,又如雞雛,尤為小孩所喜。”多美啊,真是妙趣橫生!“清明前后掃墓時(shí),有些人家——大約是保存古風(fēng)的人家——用黃花麥果作供,但不作餅狀,做成小顆如指頂大,或細(xì)條如小指,以五六個(gè)作一攢,名曰繭果!闭孀屓舜瓜眩≈T如此類自然清新的文字,字里行間充滿了獨(dú)特的故鄉(xiāng)鄉(xiāng)野意趣,讀來(lái)無(wú)不讓我遐想聯(lián)翩,心生歡喜!八j菜馬蘭頭,姐姐嫁在后門頭。”“黃花麥果韌結(jié)結(jié),關(guān)得大門自要吃:半塊拿弗出,一塊自要吃!弊x著這些歌謠,我的耳畔似飄蕩著那些和我一樣的鄉(xiāng)里孩子們俏皮的童聲了……
我從小生活在七仙嶺下,從名字看,她就很吸引人。相傳當(dāng)?shù)乩枳迮觿谧髦嘤瞄偃~泡溫泉洗浴,得以容顏美麗,王母娘娘聽(tīng)說(shuō)后,派七仙女下凡偷師,誰(shuí)料七仙女來(lái)到保亭后,被熱帶雨林溫泉風(fēng)光所迷,化作七峰永駐人間。七仙嶺以山上的熱帶雨林和溫泉著稱,位于我們縣的東北邊,是海南省的名山之一。她“身上”無(wú)奇不有,她是我們的樂(lè)園。
春天里,七仙嶺到處是胖嫩胖嫩的野菜,簡(jiǎn)直是一座天然的大菜園!豆枢l(xiāng)的野菜》中講到的這里幾乎都有,蕨菜呀,薺菜呀,馬蘭頭呀,還有好些叫不出名的。我甚至懷疑所有的“綠葉”都是野菜,她們看起來(lái)太誘人。望著滿山的嫩綠,我們這群山里的孩子心都蕩漾了。周末作業(yè),父母嘮叨甚至是老師的責(zé)怪都擋不住我們的腳步。我們?cè)谏缴纤烈獾恼f(shuō)笑、歡呼、奔跑,時(shí)而也聚精會(huì)神的尋著自己或家人鐘情的野菜,摘野菜,挖野菜。不知不覺(jué)籃子滿了,可是心未滿,把籃子隨意放在一處,又開(kāi)始追逐說(shuō)笑了。每次回家的時(shí)候,籃子總是充實(shí)又美麗,因?yàn)樗粌H裝著野菜,還有野花的裝扮,還有歡笑的陪伴……
在七仙嶺上我很多次想著自己壯麗的未來(lái):像蒲公英一樣飛出大山,在更廣闊的天地里扎根、茁壯……
可十四歲那年讀了《故鄉(xiāng)的野菜》后,望著大山,我矛盾了。心想:很多現(xiàn)在理所當(dāng)然的東西在未來(lái)會(huì)變得遙不可及,或許他們還會(huì)被時(shí)間或空間與我永遠(yuǎn)分離。眼前的“樂(lè)園”——七仙嶺,春日里胖嫩胖嫩的野菜,伙伴俏皮的童聲,山野中奔跑著的矯捷的身影……
近日再讀《故鄉(xiāng)的野菜》,矛盾被解開(kāi)了。或許在離開(kāi)的日子里,遺憾是美,懷念也是一種美:或許離開(kāi)是為了更好的回歸。
故鄉(xiāng)的野菜不會(huì)忘,故鄉(xiāng)的野趣不會(huì)忘,野菜旁的暢想不會(huì)忘。
讀《故鄉(xiāng)》有感14
讀了季老的《月是故鄉(xiāng)明》,我深有感觸。季老身在異國(guó)他鄉(xiāng),到過(guò)許多風(fēng)景區(qū),風(fēng)景區(qū)的月亮圓圓的、亮亮的,掛在天空,他并不喜歡。在他看來(lái),那婀娜多姿的月亮遠(yuǎn)不及故鄉(xiāng)山頭的小月亮。故鄉(xiāng)的月亮雖然暗淡,季老卻認(rèn)為這才是一種不同尋常的美。因?yàn)楣枢l(xiāng)的小月亮,在故鄉(xiāng)的天空照著自己牽掛的故鄉(xiāng)與親人,季老認(rèn)為故鄉(xiāng)的月亮才是最明亮最美麗的。
看到季老飽含深情地描述故鄉(xiāng)的山山水水,我也深刻感受到了季老的思鄉(xiāng)情結(jié)。讀了他的文章,讓我禁不住想起了爸爸常帶我去的故鄉(xiāng),我也想寫寫故鄉(xiāng)的山水和月亮。
我的故鄉(xiāng)在常德市桃源縣于家坪,那里有一半以上的村民姓于,所以取名于家坪。
我喜愛(ài)故鄉(xiāng)的那條小溪,自從爸爸帶我去了那里,我便覺(jué)得即使是大江大海,也比不上它的純潔和美麗。
小溪的兩旁生長(zhǎng)著一排叫不出名字的樹(shù),它們斜斜地生長(zhǎng)著,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)陰是我的避暑之地。我和爸爸踩著泥走在溪邊,驕傲的太陽(yáng)被茂盛的枝葉頑強(qiáng)地?fù)踝春莸墓饷ⅰ?/p>
小溪淺的地方一根手指就能觸到溪底,鵝卵石上溪水歡快地淌過(guò)。冬天,我把手伸進(jìn)溪水,一陣刺骨的涼傳遍全身,我的心仿佛正接受著一場(chǎng)異樣的洗禮。
走在溪邊,潺潺流水的聲音劃過(guò)耳畔,仿如貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。
我繼續(xù)前行,一個(gè)小型的天然瀑布在眼前呈現(xiàn)!幾塊又高又大的石頭屹立著,小溪水從“高處”流下,落差只有幾十厘米,比起廣西邊界波瀾壯闊的“德天瀑布”來(lái),這個(gè)小小的“瀑布”就像害羞的農(nóng)家少女,有一種淳淳的農(nóng)家氣息。
好多奇花異草伴著小溪成長(zhǎng),或濃或淡的花香沁人心脾。遠(yuǎn)處,農(nóng)家的屋頂冒著炊煙,還能聞到柴火做飯的香味。啊,這就是故鄉(xiāng)的氣味,是我喜歡的味道。
晚上,我躺在床上,透過(guò)玻璃看著天空,發(fā)現(xiàn)這里的天空與我居住的城市完全不同,月亮是那么的婀娜,星星是那樣的明亮。
回到長(zhǎng)沙后,我不止一次夢(mèng)見(jiàn)故鄉(xiāng)那“唱著歌”的小溪,還有“吐著”芳香的花朵和不斷向我“擠眉弄眼”的星星,再看天上的那彎月亮,不知為何,我覺(jué)得它竟然變得有些蒼白、有些憔悴了。
讀《故鄉(xiāng)》有感15
文章摘要:作文你是我最深的羈絆!250字作文第二天女孩問(wèn)男孩,我們可以相戀嗎。過(guò)敏有些事情開(kāi)始找不到規(guī)律有些事輕易打亂了思緒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山上有一片公墓,小明已在那里靜靜睡去?不知道青春還能否為我改變。雁過(guò)留聲,人過(guò)留名。在日漸遠(yuǎn)去的歲月里,只要擁有一顆平平淡淡的心境,冬日里能在城墻根下沐浴身心,能在灑滿陽(yáng)光的幽徑里洗滌雜念,能在一個(gè)角落默默汲取紅塵里一抹抹感動(dòng),這是多么的難能可貴!
《故鄉(xiāng)》里的魯迅,雖然過(guò)著豐衣足食的生活,卻像一只井底的青蛙,只能看著那四角的天空,在大院里悲哀地念著“之乎者也”;而閏土的生活雖然充滿艱辛,但他快樂(lè)、自由,有無(wú)窮無(wú)盡的稀罕事等著他去發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)幾十年后,朋友已經(jīng)變成了下人,這呈現(xiàn)出了舊社會(huì)的封建制度,以及魯迅對(duì)這種封建制度的憎惡,他希望他的侄子和水生,不要像他和閏土一樣,在受這種制度的束縛。
還有最后的那一句:“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!闭f(shuō)的是就算前方?jīng)]有路,我們也可以創(chuàng)造一條路。
魯迅的書并不怎么深?yuàn)W,但卻是我們幾乎一輩子都弄不懂得。
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