讀《名人傳》有感 15篇
讀完某一作品后，相信大家一定領會了不少東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的讀《名人傳》有感 ，歡迎大家分享。
讀《名人傳》有感 1
《名人傳》由法國作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》，《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的組合。他們都創(chuàng)作于二十世紀初期。書中刻畫了三個十分有名的人物：一個是德國的音樂天才貝多芬，一個意大利的雕刻家米開朗琪羅，另一個是俄羅斯作家托爾斯泰。
其中最令我感動的是貝多芬的故事。貝多芬從小就是個音樂天才，而且他的天賦很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，于是他的父親就天天逼他練琴，完全不顧貝多芬的感受。一個勁地培育它。有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起關進一間屋子，一關就是一天，逼他學習音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的。他的母親在他十六歲年就去世了，從此，他的父親就成了一個酒鬼。這些不幸一起壓在了貝多芬的身上，他的脾氣也變得古怪和暴躁，但是貝多芬沒有放棄，他把所有精力都花在音樂上。由于他的天賦和勤奮，很快就成名了。正當這時，不行的事又發(fā)生了，他的耳朵聾了。對于一個音樂家來說，耳朵是多么重要，但貝多芬卻丟失了最重要的東西，這樣的打擊是一般人所不能承受的。
貝多芬遭受了如此大的打擊，但是他卻在音樂這條道路上開辟了一片天空。這是因為他有驚人的毅力。而我們?yōu)槭裁醋霾坏剑?/p>
讀完這本給我無窮的啟示，他教導我頑強拼搏，不畏困難的精神，對我終身受益。
讀《名人傳》有感 2
算起來，我還算是半個會彈鋼琴的人，可是面對莫扎特的那些個著名的交響樂，我只有被深深折服的份。有句話說音樂是全世界共通的語言，可是通過莫扎特的音樂，我只能說世界上的沒有一門簡單的語言。
翻開《名人傳》，第一眼令我領略到的是莫扎特的精銳的眼神，以及壯實的身體。莫扎特的眼神似乎可以穿透曲譜，來到只屬于音符的世界，并洞悉這一切的音符。看到后面，看到了正值壯年的莫扎特所寫的那些極富激情的曲譜，令人感覺到了生命的律動，感覺到了他對于中低層百姓的困苦的同情，感覺到了他對于戰(zhàn)爭中消逝的生命的惋惜，感覺到了他對于生活的熱愛，更感覺到了莫扎特心中那一股永不泯滅的意志。
可就是這樣一位偉人，莫扎特的一生可以說是多災多難的，他的一生，從成年開始一直到其生命走到盡頭，都似乎一直在與病魔做著斗爭。更是在正值壯年的時候，遇到了所有音樂家的噩夢，耳聾。辨音的艱難纏繞著莫扎特，同樣纏繞著莫扎特的音符。莫扎特心中的曲譜再難以從他自己的耳朵中聽見。他曾與耳聾抗爭過，他永不服輸?shù)男愿裢苿又淮囊舴麖椣潞竺嬉粋�又一個音節(jié)。
但是，莫扎特的生命的最后時期卻看似頹廢了許多。幾乎與世隔絕的生活，熄滅了他最后的一絲激情。莫扎特心中的音符有如暴風雨般，時而狂暴，時而淤積于天，隨時都有傾盆而下的沖動。那股沖勁，洗滌著莫扎特內(nèi)心底層的悲痛莫扎特挾著《第九交響曲》，永遠地離開了人世。
音符，好像一個個英文單詞，雖然單個看是那么的平淡無奇，但是許多的音符連在一起，配上那抑揚頓挫的曲調(diào)，總覺得是世界上最美的語言，而且是全世界人民都聽得懂的。但是這門語言太過于深奧，莫扎特終其一生，經(jīng)歷過人生劇變的他，仍然沒有能記錄下他腦海中的樂譜的所有片段。一絲一毫的差別，就能給予音樂不一樣的寓意。莫扎特的音樂在樂譜上留下了雷霆的咆哮，英魂的不屈，百姓的疾苦，征服的快感，以及百花的芬芳。痛苦中尋覓著的快樂，成就了這門語言中最高深的部分之一。
莫扎特用這短短的一二十年時間，完善了這門語言，讓其便得飽滿，變得有血有肉，讓全世界都跪倒在其膝下。
也許終有一天世界的溝通會變得更加便捷，也許不同的國度的之間都能夠很正常得溝通，但是音樂的詮釋，絕非一朝一夕即可完成，這門語言的感情的豐富，從莫扎特開始，就再難以窮盡。
讀《名人傳》有感 3
以前我始終認為“自信”、“堅毅”和“偉大”是用來形容這些歷盡滄桑的參地大樹的，但從從望了《名人傳》之后，我深深地清楚了像貝多芬、米豁達琪羅，托爾斯泰一樣的偉人，又何嘗不是如斯呢？
瞅了這標書后，我的感觸頗深：貝多芬陪著失聰單耳譜寫千百名曲；米爽朗琪羅懷著喪母悲哀雕刻百千好作；托爾斯泰捧著謙心怒火馳騁無情戰(zhàn)場……或者很多人都會感嘆他們的不凡造詣，然而，鋼鐵又是怎么煉成的呢？他們付沒了比凡人多之又多，甚至于無奈到達的境界！他們的宏大苦楚和孤單磨難了他們剛強的意志，不平常的業(yè)績發(fā)明了不平凡的人！
是呀！這些偉人就像手捧一面面放大鏡，而我們呢，就像占有一個個芝蔴點似的羞恥，在泛濫抬大鏡眼前，恥辱無信會置大千千萬萬倍，使我們的卑鄙與微小纖毫畢現(xiàn)！面對《名人傳》，我情愿去夸獎他們的作品而不愿去感想他們?nèi)烁竦膫ゴ螅∫苍S，這些為難也能讓我們蘇醒一點兒吧！哀慘的命運和痛苦的考驗不僅落臨在一般人的身上，共樣也提臨在偉人的身上。該我們遭遇挫折的時候，應當想到這些忍耐并克服疼苦的模范，不再自怨自艾，要堅決自彼的信奉……
沉思，息替二十一世紀的一名中教生，社會的競爭更添劇烈，學習上的艱苦也越去越多面對沉重地難題與壓力，咱們是不是也須要這種對命運永不讓步的精力呢？是！在碰到困難時，在學習成就降落時，就讓爾們交著貝多芬的光輝，再一次揩明本人的眼睛吧！用動搖的信心往點對挫折，用堅強的毅力去名現(xiàn)幻想，艱巨取挫折才是對命運跟己生最惡的鍛煉！
《名人傳》給奪了我口靈高尚的升華：每集體的身上皆會來臨甜難與災禍我們與其任勞任怨，不如盡力斗爭；與其愛慕偉我，不如學習巨人人格的巨大！欲要一夜成名或急過近害地給予過眼云煙的成績，不如保持大家的信思，爭奪領有自負的力氣，剛毅的意志與最偉大的精神！
讀《名人傳》有感 4
這幾天我讀了一本書叫《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱。本書的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰。羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領域的藝術家的共同之處，著力刻畫他們在憂患困頓的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程，凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟，從而為我們譜寫了一闋“英雄交響曲”。
《名人傳》是一部獨具魅力的人物傳記，著者傾注他全部激情，成功地讓讀者在傳記中跟三位大師接觸，分擔他們的痛苦、失�。灰卜窒硭麄兊恼\摯、成功�！睹藗鳌纷钔怀龅牡胤骄褪�，多側面地去表現(xiàn)傳主們在身體上和精神上遭受的磨難，他們對無限苦難的不懈抗爭，以及在抗爭中爆發(fā)出來的生命激情�？v觀三傳，羅蘭的英雄有著共同的命運圖式和方向：經(jīng)歷長期的磨難，激流一般的生命力，體現(xiàn)生之意志的藝術創(chuàng)造和用痛苦換取歡樂的追求。
《名人傳》寫作目的崇高，創(chuàng)造精神世界的太陽，呼吸英雄的氣息，使人們在痛苦、失望的現(xiàn)實中獲得心靈上的支撐�！睹藗鳌费笠缰还赏⒌募で�。每一個閱讀《名人傳》的讀者首先都會強烈地感受到作品中無法抑制的熱情，都會為羅蘭那極富感召力的語言而怦然心動。
讀《名人傳》有感 5
進入初二以來，我一直在努力的學習，我想要追趕，體會因付出而得到勝利的感覺。雖然有時偷點小懶，但總體感覺還是充實而緊張。但月考還是不好，連作文也寫跑題了，心里一直郁悶，仿佛秋天的落葉飄在我心里，什么時候才有屬于我的季節(jié)？
……天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能……這是孟子說的，也是我認真思考的。
學習之余，我一直在看《名人傳》，同樣的話，羅曼·羅蘭也在說著。
三位天才，貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰都是為了理想而不甘于庸庸碌碌的人，他們各有自己的園地、自己的季節(jié)。一個是音樂家，一個是雕塑家，一個是小說家。他們在人生憂患困頓的征途上，堅持自己的理想，他們的成就，就是他們一生辛勤耕耘的凝聚。
人生是艱苦的。在我們這個年齡段，學習就像一場比賽，一時一刻也不能松懈，我們要一直跑，因為落下的人沒有廣闊的天空任他們飛翔，生命中沒有成功的光華任他們輝煌。而我，月考摔倒了。鄭老師曾問我們服不服？我不服！因為《名人傳》里有這樣一句話：“不幸的人��！切勿過于怨嘆，人類中最優(yōu)秀的與你們同在，汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料吧�！�
我要把目標向前看，把心態(tài)放好，向?qū)W習好的同學看齊，看看我們距離多么遠，學習他們好的學習方法，把時間調(diào)整好，緊追他們，一起奔跑。
我相信經(jīng)過我不斷的努力，我會得到等值的回報，因為春夏秋冬，總有屬于我的季節(jié)。
如果引用《名人傳》里的一句話，那就是：“種子還埋在泥土中……應當?shù)却奶臁袢�，秋收已畢！�?/p>
讀《名人傳》有感 6
古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希冀。而每個世紀，總有那么一些人，赤腳攀登著人生的苦痛，用血肉阻擋著荊棘，只為追求人生堅定而又遙不可及的那一束光——理想�？稍谶@條承載著美好卻又困難重重的人生大道上，多數(shù)人經(jīng)受不住現(xiàn)實的殘酷和命運的磨練，逐漸敗下陣來，只留下被時間吞噬的不成樣子但依然堅定的少數(shù)人，挺直腰桿去迎接接踵而來的困難，堅持去攀登自己夢想的頂峰，這才是追逐理想的執(zhí)念。
閱讀了羅曼羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。而書中的貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種磨難但沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗爭著，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生最好的錘煉！
開始讀了貝多芬的故事，給我留下了很深的印象，他對音樂有火一樣的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。但是災難還是降臨到了他的頭上，1802年，他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈，這是多么大的打擊�。∧隳芟胂螅粋�將音樂嵌入靈魂的人眼睜睜地看著指揮棒與樂隊錯開卻毫不知情嗎？你能想象，面對滿堂雷鳴般的掌聲卻目光如水，呆滯得如一尊雕像嗎？如果，那個人是你呢？但它卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。
貝多芬的堅強意志在他的音樂中得到了最完美的體現(xiàn)，他的精神和音樂影響了一代又一代的人。在他的墓碑上，刻著這樣的話："當你站在他的靈柩跟前的時候，籠罩著你的并不是志頹氣喪，而是一種崇高的感情；我們只有對他這樣一個人才能說：他完成了偉大的事業(yè)…"
淡白色的粉末在輕輕的敲打中紛紛散落，望著那幾近完美的雕像，他微笑，忽又皺眉，拼命搖頭，最后，竟在一聲脆響中一錘子將雕像砸成滿屋子的碎片，他，就是米開朗琪羅！面對困難，他的人生詞典里只有兩個字，那就是逃避。但他又強制自己去忍受，去面對。隨著名人傳中細致生動的刻畫，我步入米開朗琪羅的世界。緩緩揭開了他神秘的面紗。
米開朗琪羅的命運是痛苦而又無力反抗的，他受著歷代教主的差遣，攜著痛苦去創(chuàng)作他并不滿意的作品。命運似乎注定他只能在無休止的干涉中替別人干活，他的心中只有一個念頭，那就是工作。不停地雕，不停地刻，不停地用小刀和小錘敲敲打打，不停的呈現(xiàn)心中所謂的完美。
在那專制橫行的年代，他雕刻著，追求著至真至善的藝術世界。但在藝術的外殼下，卻隱匿著謹慎到了極點而產(chǎn)生的怯懦，一生雖忙忙碌碌卻毫無自己的作為，這樣的人生，可謂悲到了極點。
托爾斯泰面容丑陋至極，目光犀利如寒劍，正視他，他的眼眸能長驅(qū)直入直刺內(nèi)心，正因此特點，托爾斯泰思想與家人格格不入，另外宗教信仰的沖突也是重要原因之一。無法想象，至親至愛極力反對自己，擊傷自己是怎樣的場景。托爾斯泰自幼接受典型的貴族家庭教育，但是，由于他不專心學業(yè)，迷戀社交生活，所以受到道德哲學的影響較大。他為了創(chuàng)造出真真正正的文學，親臨戰(zhàn)場，常常處于危險之中。在這樣的環(huán)境下，寫出了《塞瓦斯托波爾紀事》那樣令人激賞的作品，在那段創(chuàng)作文學的時間里，他是比較充實快樂的。但是托爾斯泰苦惱的是：他本人擁有地位和財富，但他時常為自己的富裕生活感到羞愧難安，因此他厭倦自己的生活，決心的自己的社會破裂，然而他又得不到人們的支持。所以在精神上，他一直是個孤獨的流浪者。
觸著濺火的書頁，耳畔仿佛碰撞出一聲聲不屈的怒吼，隨著羅曼羅蘭那激情燃燒的文字，我仿佛躍入那無聲的世界，聆聽那來自心底的鏗鏘有力的旋律�！睹藗鳌方虝宋遥河脠远ǖ男拍钊ッ鎸Υ煺�，追求夢想，用自己的毅力去實現(xiàn)理想。
讀《名人傳》有感 7
這個寒假，我讀了一本《名人傳》，這本書是由法國作家羅曼-羅蘭寫的，講述了三個世界名人，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰曲折的一生。
一提到貝多芬，人們只會記起他的那些偉大的作品，卻很少有人會知道他的一生有多么痛苦。貝多芬出生在一個不是很富有的德國家庭，母親早早去世，父親因酗酒而無法工作。家庭的重擔壓到了貝多芬頭上。他雖然努力工作，可惜不久卻聽力減退，可怕的是，一些違背醫(yī)德的庸醫(yī)給他胡亂看病，胡亂開藥，導致后來完全失聰。歐洲的戰(zhàn)火也使貝多芬的生活更加痛苦，死亡在自己的身邊每天都在發(fā)生。自己的婚姻也是不幸的，他傾注了巨大精力苦心培養(yǎng)的侄子又自殺了，自己還背上了侄子的賭債。晚年貝多芬被各種各樣的痛苦所折磨，最后結束了一生。
貝多芬的一生竟然遭遇到了如此不公的命運，讓我震驚。身為一個音樂家卻聽不見一點聲音了，命運如此弄人，但貝多芬卻還是成功了。有多少人有良好的條件與能力卻在生活和事業(yè)上一事無成，有多少人有了一些小小的問題就想放棄就想后退，可是貝多芬呢？他用自己的努力工作去證明自己可以戰(zhàn)勝命運，他用自己的雙手牢牢扼住了命運的咽喉，用自己的苦難迎來歡樂，這是多么值得我們欽佩�。】梢哉f貝多芬的一生是一個奇跡，但是我們不能說這是一個個別案例，因為類似的還有海倫-凱樂，霍金等人。與他們相比，我們這些身無殘疾的人有什么理由去退縮呢？
這本《名人傳》讓我受益匪淺。每當我想退縮時便可以去想想貝多芬。我的命運沒有他差，面對各種挫折，一定不能放棄。貝多芬的《命運交響曲》就像一支沖鋒的號角，將永遠激勵著我的成長。
讀《名人傳》有感 8
《名人傳記》是法國作家羅曼·羅蘭最杰出的傳記作品集，又稱《巨人三傳》，包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。
在《名人傳記》這本書中，作者緊緊把握住這三位在各自領域有著巨大成就的藝術家的共同之處，著力刻畫他們在憂患困頓的人生征途上歷盡苦難而不改初衷的心路歷程，凸顯他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟。
我認為貝多芬是一個幸運的人，可在讀了這本書后，沒想到他是這么不幸。貝多芬的命運是坎坷的，作為一個音樂大師，他需要敏銳的聽覺�？墒�，在他還不到30歲時，耳朵就開始變聾，一天比一天更嚴重，內(nèi)臟也被劇烈的疼痛所折磨。這是多么悲慘的一件事啊！但是，所有的磨難都使他變得更堅強。他雖然痛苦，卻不肯屈服于命運，無私奉獻。然而，他聽不到人們對他的贊美，也聽不到自己創(chuàng)作的樂曲。貝多芬的勇敢、努力、堅持并沒有白費，他與青海高原一株柳一樣，敢于與惡劣的環(huán)境對抗！他憑借超乎想象的毅力和韌勁去努力，去奮斗，生命產(chǎn)生了奇跡——他成功了！他戰(zhàn)勝了難以忍受的痛苦和沒有聽眾的支持、肯定和青睞的壓力，使全世界人為他歡呼雀躍，他攀登上了生命的巔峰！
羅曼羅蘭說過：“人生是艱苦的。對不甘于平庸凡俗的人那是一場無日無夜的斗爭，往往是悲慘的、沒有光華的、沒有幸福的，在孤獨與靜寂中展開的斗爭。”原來，名人也不是像想象中那樣美好的，正因為充滿重重困難、種種阻礙以及各種挫折與不幸的命運，讓他們對殘酷的生活和無情的命運永不妥協(xié)，讓他們勇敢地站起來而成為時代傳頌的名人。他們的勇氣、力量和毅力真讓我佩服！
讀了《名人傳記》我明白了：一分耕耘，一分收獲。要成功，就必須付出相應的代價，那就讓我們?yōu)樽约旱睦硐爰影褎牛^斗，勇往直前。相信自己吧！既然必須經(jīng)歷過許多困難，并且從種種困難中站起來才能成功，那么，讓我們也努力加油吧！克服前進道路中的阻礙，為自己的理想奮斗吧！
讀《名人傳》有感 9
今日我有幸讀到了《名人傳》這本書，讓我深有感悟�！睹藗鳌分饕v述了貝多芬，米開朗琪羅和列夫托爾斯泰的故事充滿苦難和坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。
自古以來，傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績，而《名人傳》卻是我看到了他們和常人一樣有他們的痛苦掙扎和矛盾。作者羅曼羅蘭指出人生艱苦的，生活里充滿了貧困，憂慮孤獨和辛勞，人們卻彼此隔膜，不懂得互相安慰，所以他要寫《名人傳》要把偉大的心靈獻給受苦難的人們，使得他們得到安慰和鼓舞。
偉大的音樂家貝多芬，不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后發(fā)展為雙耳失聰�？墒沁@位自尊心極強的音樂家仍然相信“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運的咽喉”他憑借著超凡的毅力和奮斗精神從事音樂創(chuàng)作，留下了《第九交響曲》等傳世之作。
托爾斯泰出生在貴族上流社會，面對如此優(yōu)越的環(huán)境，他并沒有欣喜若狂，而是憂慮該如何天天面對這上流社會。他曾經(jīng)還被加上“邪教徒和叛徒者”而被開除了教籍�？墒�，他從未想過放棄，而是用自己微薄之力努力的改變著社會。
米開朗琪羅出生在意大利，他除了被迫要為教皇服務之外，他每天從事工程，都必然有卑鄙小人嫉妒和怨恨，對他進行惡毒的污蔑和攻擊。這些話不會在他的心中留，他永遠為了自己的理想而奮斗。
一個遭受家庭不幸和社會排斥的人，要么在孤獨的痛苦中死亡，要么不屈不撓地抗爭，這三位偉人正是屬于后者：貝多芬在生命的末時寫出了不朽的《歡樂頌》，米開朗琪羅知道臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下了傳世之作，托爾斯泰則在生命的最后一刻，擺脫了貴族生活的決心。
我國先哲孟子說過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！闭f的正是這個道理。從這個意義上來說，《名人傳》不僅是一部文學名著而且在提高人們對歷史和偉人的認識，樹立正確的人生觀等方面都具有重要意義。
讀《名人傳》有感 10
早自習上，老師讓課外書籍，我便飛速拿出喜愛的《名人傳》，翻到音樂家—貝多芬。
貝多芬，在鏗鏘的《命運交響曲》中，他改寫著命運。他家境平寒，自幼矮小丑陋。幾次相親失敗，他放棄，心愛的音樂可以支撐起他人生的信念。然而，命運卻又安排了劫難給他—音樂家，在他事業(yè)的巔峰時期，竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾！苦難一根繩子地套在了脖子上，勒著命運。但也他在黑白的世界里纖細的手指演奏了鏗鏘般的《命運交響曲》，并發(fā)出“扼住命運的咽喉他絕使我屈服”的誓言，，音樂壇里就不朽的名字—貝多芬，他用音樂譜寫出堅韌的旋律。
回眸昨天，感到無邊的羞愧。，四鐘的晚自習在我摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走，留下的一張老師布置的數(shù)學卷，上面空空如也，但應付老師，以抄了之。
快下自習時，老師讓大家背誦出自原蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的一段文字：
“人最寶貴的東西是生命。生命，人的生命應該度過：當他回首往事的，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧—，在他臨死的，他能夠說‘我的生命和精力，都獻給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭。’”
曾經(jīng)被我引為座右銘的文字，我做呢？餐廳的路上，我落下了懊悔﹑傷心的淚……
昨天的，就讓他吧，我下定決心時時鞭策，可以競爭對手了。我明白，要想出人頭地，先懂得珍惜，不虛度年華，堅強奮斗！
讀《名人傳》有感 11
偉人如星。在人來古今的夜幕中，將歷史分為一個個得以辨認追溯的`星座，警示著后人，鼓舞著后人。歲月的流星劃過幾番，滄海桑田變化幾般，世間的悲喜輪了幾轉，絲絲涼意的歷史夜幕，只有那星星才依舊散發(fā)著璀璨耀眼的光，告訴人們——苦難造就偉大心靈！
貝多芬是一顆堅強的星。命運奪走了他所珍惜的一切，用大刀毫不留情地砍下了他通向理想彼岸的吊橋，任橋下湍急的河流附和著他逼至絕境的咆哮。他不甘夢想就這樣死去，用超乎想象的忍耐和執(zhí)著，譜寫著緊扣人心的樂章。無聲的沉寂讓他痛苦煩躁，可他卻用盡生命，將黑白彈出色彩，將命運的咽喉緊緊扼住，猩紅的雙眼宣告著他的不甘，蓬亂的頭發(fā)叫囂著他的野心，那激昂的樂曲更是他與生命的對峙。那一日，偉人辭去，冷眼旁觀的人也都去了，散了，可被歷史記住的卻永遠只能是那偉大心靈。
米開朗琪羅，是一顆執(zhí)著的星。家庭不支持他，對手不放過他，他腹背受擊，盡管他無意傷害他人，而敵人們卻將他步步緊逼。世人對他的作品冷嘲熱諷，大加指責，他執(zhí)著地堅守著自己的信念，維護藝術的尊嚴。敵人對他百般刁難，惡意破壞，他執(zhí)著地堅守著自己的職責，以不服輸?shù)囊庵�，激發(fā)自己的潛能，在不同方面貢獻著自己的價值。縱使擁有了極高的地位與榮譽，偉人仍孤零零地細致刻畫著藝術的神圣，堅守著對于文明的承諾。那一日，偉人辭去，惡意誹謗的人也都去了，散了，可被歷史記住的卻永遠只能是那偉大心靈。
托爾斯泰，是一顆仁愛的星。身為貴族，優(yōu)越的身份并沒有阻擋他走到人民當中去，去體會他們的喜怒哀樂。他企圖探索世間的真理，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)自己的理想與現(xiàn)實殘酷地背離。他替人民發(fā)聲，想在惡濁的社會中用筆撕開一片藍天，卻得不到人們的支持。無依無靠的智者不知生活將何去何從，在迷惘中尋找自己向往的仁愛，為了正義不惜與整個階級的人對抗，拋棄繁華與舒適，從此隱歸森林，與自然相和。那一日，偉人離去，喧擾不解的人去了，可被歷史記住的永遠只能是那偉大的心靈。
命運對這些偉人未憐惜，苦難也與他們形影不離。生活中的種種不如意，一次次地倩絆著他們追求理想的腳步，他們卻始終選擇了大步向前，對著不公的社會用自己的方式表達著對光明與正義的渴望，他們的一生與歡樂緣分甚淺，可他們卻用整個生命來創(chuàng)造藝術的歡愉。
偉人不朽，精神永存，告勉來者：苦難造就偉大心靈。
讀《名人傳》有感 12
古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有堅忍不拔。
——題記
蕓蕓眾生一世不過幾個十年，放在人類文明的歷史長河中只是彈指一揮間。十九世紀末二十世紀初的法國，誕生了一部人物傳記作品。作品中三位大師并非走遍天下無敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人。
《我要扼住命運的咽喉，因為它絕不能使我屈服�！惗喾摇�
出生于貧寒家庭的他努力攀登一步一步向上，揮灑著豆大汗水前進然而成功就在眼前時，命運卻跟他開了一個過分的玩笑——雙耳失聰。自小，貝多芬就遭受著許多許多的坎坷；發(fā)現(xiàn)他音樂天賦的父親過分的希望擁有一個成為音樂家的兒子，使用暴力逼迫他學習音樂，毫不顧忌貝多芬的感受就將他關在屋子里練琴；16歲的貝多芬失去了母親，父親也因此變成了酒鬼；所有的不幸都壓在了貝多芬身上，使他的性格變得離奇古怪。
面對如此多的打擊換做是別人便一擊即敗，貝多芬卻以自己獨特的生命力與意志力抗擊著命運的玩笑。那么，如此坎坷不平的生活，究竟是什么一直這么支持著貝多芬？是不向皇權低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運咽喉的勇氣！正是依靠著這些超越精神的力量品質(zhì)，最后終于戰(zhàn)勝命運，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝痛苦，戰(zhàn)勝聽眾的平庸，戰(zhàn)勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。
“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡樂。”
《愈使我痛苦的就愈讓我喜歡�！组_朗琪羅》
的的確確，米開朗琪羅相比于貝多芬來講萬分幸運，沒有殘疾也不貧窮；出生于市民家庭的他從小接受著貴族教育，擁有很高的文化素養(yǎng)以及藝術功底。可精神上的他比貝多芬更多受折磨，更大的壓力。幼小的他親眼面對著外族侵略國家的土地卻無能為力；家族里無一人能給他溫暖以及安慰；處處遭受嫉妒、陷害，身處于奴隸的環(huán)境，不得不依附并服務于所謂的教皇。
若貝多芬的暴躁是外界壓力所致，那么米開朗琪羅的脾氣便是自身的傲骨。他的雕塑之路充滿了不可逾越的障礙，令所有人出乎意料的是，他用堅持不懈重重的回擊了人們的看法。不管是他人的挑撥離間，或是上流社會異樣的目光；不管是艱苦的創(chuàng)作，或是被誤解的苦悶；他都只用一個冷峻的背影來面對。毫無疑問他是自傲的，但他的光輝確實太過耀眼。
“我沒有給那些高不可攀的英雄們建立紀念碑。我憎恨理想主義，因為它膽怯地回避生活上的痛苦和精神上的弱點。然而，太容易受一些花言巧語蒙騙的人民應該牢記：有關英雄主義的一切謊言是由于膽怯而產(chǎn)生的！英雄主義就是看到世界的本來面貌，熱愛這個世界�！�
《我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理�！袪査固�
如果說《貝多芬傳》是英雄主義的號召，是力的頌歌，那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌，一闋送葬曲。從小在名門望族長大的托爾斯泰地位優(yōu)越，無憂無慮，不會像米開朗琪羅和貝多芬那樣終身忙碌，身體健康又擁有著幸福的家庭，有著非常的文學天賦，在別人看來已經(jīng)是非常的完美，但是他的憂慮和痛苦正是由此而生。
我雖不懂他的文字，但字里行間流露出都他對貴族的厭惡之情�？v使他是得益者，他的剛硬也無法適應這個日漸腐敗的社會。他的身世，他的文學，本該成為一個天之驕子，可因相貌，他陷入了深深的自卑。與上流社會的周旋已經(jīng)讓托爾斯泰心力交瘁，我們不能說那是“身在福中不知�！保驗檫@種想法代表的是他無比高尚的靈魂。
“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他，都認為他是堂·吉訶德，因為他們都看不見他與之斗爭的那個敵人，其實這個敵人就是他自己�！�
縱觀全書，貝多芬脾氣的暴躁、米開朗琪羅的軟弱和優(yōu)柔寡斷還有列夫·托爾斯泰固執(zhí)和封建展現(xiàn)眼前。所謂英雄并非就是完美的人，當我們遭受挫折的時候，應該想到這些忍受困難與磨難并戰(zhàn)勝的榜樣，堅定自己的信仰。
“我稱為英雄的，并非以思或強力稱雄的人，而只是靠心靈偉大的人。”
讀《名人傳》有感 13
完《名人傳》，我感到偉人的精神是震撼世界的，沖擊人心靈深處的。書中的三位巨人貝多芬、米開朗基羅、列夫·托爾斯泰，既不是打遍天下無敵手的英雄豪杰，也不是功蓋千秋的絕世高人，但他們均有一種內(nèi)在的強大的生命力，他們都勇敢無畏地與困難作斗爭。
貝多芬出身貧寒，很早就輟學。他的一生坎坷不平，大多數(shù)時間，他孤身一人，寂寞地活著，唯一的親人也辜負了他。他沒有一個真正的朋友，在日復一日的獨來獨往中，唯有音樂陪伴著他，若沒有音樂，貝多芬就真的像與世隔絕了。身心雖受到沉重地打擊，可貝多芬仍然堅強地活了下來。
正是這不凡的坎坷使他勇敢地與命運作斗爭，而且越斗越勇。他創(chuàng)作了多部不朽的傳世之作，這些經(jīng)典之作大部分都是在他耳疾嚴重時所作的，如《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》等。
貝多芬對音樂的貢獻是不可估量，無法磨去的。他戰(zhàn)勝了命運，戰(zhàn)勝了疾病，戰(zhàn)勝了自己，攀上生命的巔峰。他之所以能成功，不是因為他對命運低下頭，而是努力改變命運，從而獲得成功。他的精神，震驚世界。
讀《名人傳》有感 14
古話說“書讀百遍，其義自見”，以前想體驗體驗卻害怕會覺得枯燥，這幾日重溫了一遍《名人傳》，真是感慨萬千��！在羅曼羅蘭筆下，我再次感受到生命的價值，靈魂的震撼。
“我紀念那一代，同樣贊頌它偉大的同伴，正直與真誠的大師，教我們?nèi)绾紊绾嗡赖拇髱煛敝卣勜惗喾掖髱?他仍是莎士比亞式的面目，但——他的眼睛會射出獷野的光，“他的微笑很美，談話間有一副往往可愛而令人高興的神氣�！彼耐旰芷D苦，但他會想方設法來維生。（他必須學會）他遇到戰(zhàn)事，離開家鄉(xiāng)，但他卻為愛國而譜寫下名曲。沒有朋友安慰，他會將悲劇式的愁苦置于作品之中，如《悲愴奏鳴曲》，但也并非如此，他也會歡悅，更會創(chuàng)造歡悅。后來，他遇到了“愛情”，可“他不斷地鐘情，如醉如狂般顛倒，他不斷地夢想著幸福，然而立刻幻滅，隨后是悲苦的煎熬。但他仍舊渴望痊愈，渴望愛情，他充滿著希望。后來,再后來啊，他在最愛的舞臺失去了站在舞臺上的資本，但也許啊，他卻因此變得更加的成功，譜出了人生的最佳作《命運交響曲》。
我敬仰他，他是偉大的音樂家，更是人生的實踐家，天才的夢想家。米開朗琪羅，托爾斯泰，他們與貝多芬一樣在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造真善美的不朽名作，獻出了畢生精力。即使是在深重的苦惱，即使窒息了他們的呼吸，即使毀滅了他們的理智，他們也不會作罷，他們會“用痛苦換來歡樂”米開朗琪羅把血淚的凝聚獻給后世；托爾斯泰始終傳達信仰“一切不是為了自己，而是為了上帝生存的人”“當一切人都實現(xiàn)了幸福的時候，塵世才能有幸福存在”“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”溫完《名人傳》，再看初三課本，此時或多感慨�；蛘劦綄W習要想“增益己所不能”就要“苦心志，勞筋骨”查古今，看現(xiàn)在，多少人都如愛迪生還要賦予99%的汗水呢。面對初三，我想我該學會流下“汗水”了，以前不知道怎么努力，現(xiàn)在想想，我要學三位英雄。首先確定自己想要的，看來我并不能向他們那樣有著那么偉大的目標，但正如羅曼羅蘭大師心中的英雄，“只不過是‘人類的忠仆’，只因為具有偉大的人格；他們之所以偉大，是因為能傾心為公眾服務”然后在對著目標奮斗，或許，今后是工作，或許是學習，但是不管怎樣啊，努力些吧！最后“在每個人的靈魂中，潛伏著高貴的火焰，有一天會使他成為一個英雄”耐心做好本職工作，這樣，你，我，才會點燃高貴的火焰，燃燒自己和未來！
重讀《名人傳》，站在貝多芬的琴鍵敲敲彈彈，想想自己的職業(yè)，回味職業(yè)的樂趣；站在米開朗琪羅的《勝利者》白石雕像邊觀觀賞賞，觀看走過的路，賞賞路過的橋；拿起列夫托爾斯泰的寫作之筆，寫寫畫畫，做更多的練習，只為在中考場上妙筆生花！
讀《名人傳》有感 15
我讀了名人傳這本書，這本傳記主要記述了貝多芬；托爾斯泰；米開朗基羅這三位偉大的人物苦難的一生，同時也頌贊了他們頑強拼搏的意志和堅韌不拔的性格。
這本書中的三個人雖然一個是音樂家；一個是畫家；一個是作家。但是他們在各自不同的工作中，都是偉大的探險家，都取得了偉大的成就。雖然，在成功的旅途中，他們的道路并不平坦：貝多芬遺囑之中的“孤獨，孤獨，孤獨”體現(xiàn)出了他悲慘的遭遇，米開朗基羅晚年遭受病痛的折磨，托爾斯泰因堅持真理受到了莫名其妙的誹謗。但是，他們有一個共同之處：逆境之中永不放棄，不因一時的悲苦而消極沉淪。這也是每位老師家長經(jīng)常說到的。
讀了這本書，我領悟到了它獨特的魅力，書中的三位主人公悲慘的遭遇仿佛近在眼前。羅曼羅蘭寫出來的這本書，以及文中這么優(yōu)美的詞句，真的很敬佩！
冰心有一首詩說過：
成功的花
人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷
然而當初她的芽兒
浸透了奮斗的淚泉
灑遍了犧牲的血雨
是呀！要想成功，就只能奮斗。羅曼羅蘭的作品，其實告訴了我們一個道理：“越是悲慘的命運和痛苦的遭遇，越能磨煉人的意志�！碑斘覀冇龅嚼щy時，就應該想起這本書中的三位主人公，像他們一樣戰(zhàn)勝困難，努力前進。
這本書雖然已經(jīng)寫完了，但我們應該將這個道理裝進心中，戰(zhàn)勝困難，朝著目標前進！
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