【熱門】讀《幸福是什么》有感
當認真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的讀《幸福是什么》有感，希望對大家有所幫助。
讀《幸福是什么》有感1
有不同。就拿我來說吧，過去，我以為春節(jié)就是幸福，既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服；既能吃上好東西，又能逛五彩繽紛的燈會�？傊�，仿佛吃好穿好就是幸福。其實，我也覺得太孩子氣了，但對于幸福究竟是什么這個問提我總感到有些迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話后，我受到了啟發(fā)，找到了答案
這篇童話主要寫三個牧童通過共同的努力，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草樹木和動物們來感謝他們，祝他們幸福。牧童問：“幸福是什么？”智慧姑娘要他們自己弄個明白，十年后再到這里相見。十年過去了，三個牧童果然在小井旁邊相見了，他們各自談了自己的幸福觀。當醫(yī)生的，干染活的和留在村子里種田的，他們都感到幸福。幸福是要靠勞動，要很好的盡自己的義務，做出對人們有益的事情。
智慧姑娘，謝謝你！你使我變的成熟多了，你使我不僅認識了真正的幸福，而且，使我懂得我的一生應該怎樣度過，該怎樣做人！
讀《幸福是什么》有感2
《幸福是什么》是我喜歡的一篇文章，它沒有什么華麗的詞藻，也沒有什么奇妙的構造，但我還是喜歡一一遍又一遍地讀它。
《幸福是什么》是一篇非常短小、簡單的文章，可它蘊涵著大道理。故事是這樣的：有只小狗總是問媽媽：“幸福是什么?”媽媽說：“幸福就是你尾巴。”于是，小狗每天都追自己的尾巴，可總是抓不住。媽媽說：“孩子，幸福并不需要你刻意追逐，只要你一直向前走，幸福自然就會跟在你的身后�！�
說得多好啊!只要你一直向前走，幸福就會跟在你身后。生活中難免遇到挫折與煩惱，于是我們總是刻意尋找幸福，尋找快樂。其實，它們就在我身邊難道我們還不夠幸福嗎?早上醒來，便會迎來父母的笑臉。媽媽無微不至地關懷著我的生活，爸爸嚴厲地教導我學習和做人。來到學校，親切的老師，可愛的同學......多美好呀!
可有時，我們總回被煩惱蒙住了雙眼，目光停留在這里，萎縮不前。但自從我看了這篇文章，我學會了樂觀，學會例如“向前走”。考試沒考好算什么，汲取教訓，還有下一次嘛!同學發(fā)生小矛盾有什么，我們可是好朋友啊!孩子的臉，六月的天，一會兒呀，她就會來找我玩的!
讓我們放開煩惱，盡情享受這美好快樂的童年吧!
讀《幸福是什么》有感3
今日，讀了了《幸福是什么》，頗有體會。
本文寫的是：很久很久以前一個村子，村子里有一口老噴泉，早已不噴水了，上邊放滿了枯枝敗葉。三個牧童積極拿著鐵锨和鐵鍬去清除這口噴泉。歷經她們的艱難勤奮，結果把這口老噴泉清除好啦，再次又噴出來了水。村內的大家、花草植物、花草樹木，又喝來到水。這時候，出現(xiàn)了一位聰慧姑娘，聰慧姑娘為她們的身心健康喝過三唾液，又祝她們幸�？鞓�。三個牧童問她幸福是什么，她沒有告訴他們，她讓三個牧童自己知道幸福是什么，十年后他們又相遇了。假如那時候她們還不知道幸福是什么，她就告知她們。十年之后，她們又相逢了。她們相互之間講出了幸福是什么，過了一會兒，聰慧姑娘來啦，她小結了一下幸福是什么。
今天，我明白了什么是幸福。 幸福要靠工人，非常好地盡自己的責任，做對大家有利的事。例如，我來為班集體清潔衛(wèi)生，美化了課室自然環(huán)境，給學生們產生了優(yōu)良的學習環(huán)境，學生們非常高興，因為我覺得了幸�？鞓�。我還在大街上撿外果皮、碎紙，美化了社會現(xiàn)狀，沒了外果皮、碎紙，大家摔屹立不倒，因為我覺得幸�？鞓�。
讀《幸福是什么》有感4
我想世界上每一個人都渴望——幸福。那幸福是什么呢？這個簡單而又復雜的問題，我一直都沒把它解開。
但從我看了《幸福是什么》這篇課文，什么都明白了。這篇課文講了三個牧童看見樹林里有一眼噴泉，他們便拿了工具清理了噴泉。并搬來石頭擺成一口小井。智慧姑娘贊揚了他們并祝他們幸福，可三個牧童并不知道幸福是什么。智慧姑娘引導他們用十年的時間去弄明白性福是什么。經過十年的實踐，他們從不同的經歷中得到了共同的體會，他們終于明白了：“幸福要靠勞動要靠很好的盡自己的義務，作對人們有益的事情�！彼麄兊捏w會給了我很深的教育和體會。
在我小時候一直以為有父母的愛護，吃好、穿好、玩好就是所謂的幸福。但，隨著年齡的增長，我懂得了這根本不是真正的幸福。尤其是看了這篇課文以后，我跟不相信這是真正的幸�！，F(xiàn)在，我知道了真正的，永恒的幸福是靠勞動，智慧去努力，好要好好的盡自己的責任和義務，做出對國家，對人民有益的事情而獲得成就才能叫幸福。那是前不久的一個星期天，我到同學家玩。事情可真巧，那天那個同學不會做奧數(shù)題，他的爸爸媽媽又不在家，剛好那道題我會做。以為我沒經驗，所以我講我解了四次給他聽。
講完第四遍他大聲說“我會做了！”我看他怎么開心，我就得很幸福。因為我盡了自己的責任去教他。我要記住智慧姑娘的那段話，用自己勞動的雙手去創(chuàng)造真正的幸福，永恒的幸福。
讀《幸福是什么》有感5
幸福是什么這是一個童話故事，這個故事主要講了三個孩子在智慧的婦兒誘導下，經過十年親身實踐的故事，告訴我們只有用自己的辛苦勞動做出有益于人民的事，才是真正的幸福這個道理。
這雖然只是一個童話故事，但他卻把我從幼稚中解救出來。我小的時候，認為過年就是幸福，因為過年既能得到壓歲錢，又能吃好穿好，還可以在過年那天晚上放煙花爆竹。現(xiàn)在回想起這些事來，我也覺得自己小時候太幼稚了，但對于幸福究竟是什么這個問題以前我也不知道，可是讀了幸福是什么課文后，我受到了啟發(fā)，找出了答案。
這個故事中還講了三個牧童通過共同勞動，砌了一口井，智慧的女兒代表森林的花草樹木和勞動人民來感謝他們，祝他們幸福�？墒悄镣瘋儾恢朗裁词切腋�。便問她：“你祝我們幸福，那請你告訴我，幸福是什么？”智慧的女兒聽后說：“你們應該去弄個明白。十年以后，讓咱們再到這個地方見面吧。如果那時你還不知道幸福是什么，我就告訴你們�！�
十年過去了，三個牧童又來到井邊。他們談起各自對幸福的看法。第一個牧童說他當了醫(yī)生，為病人治病，他們恢復了健康，多么幸福，我能幫助別人，因而也感到幸福。第二個牧童說他到過很多地方，做出了很多對人發(fā)有益的事，他也感到幸福。最后一個牧童說他在村里耕地，地上長出麥子來，養(yǎng)活了很多人，他也感到幸福。
他們的話剛說完，智慧的婦兒就出現(xiàn)了，她說：“我很高興，你們都依照我的話，又來和我見面了。你們剛才說的話，我全都聽到了�，F(xiàn)在你們三個都明白了幸福要勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的.事�！�
讀了這個故事后，我從智慧的女兒所說的話領悟到了幸福的真諦，幸福實際上是指只有靠自己辛勤勞動，要很好地做好自己該做的事，做出了很多對人民有益的事。這樣的才是世界上最幸福的人。
讀《幸福是什么》有感6
今天，我讀了《幸福是什么》，這個故事告訴我們要靠自己的勞動和盡自己的義務，做對別人有益的事情這才叫幸福。
這篇文章的主要內容是：從前，三個牧童在竹林清理了一口枯井，清理了這口枯井，為行人和其它動物帶來了方便。突然一位仙女走了出來，喝了水，并對三個小男孩說：“你們把井修好了給他人帶來了幸福，我代表動植物感謝你們。”說完便消失了，后來他們各自靠自己的勞動和職責對人們做出了有益的事情，并體驗到了幸福，仙女又出現(xiàn)了說：“你們都找到了幸福，其實幸福就是靠自己的勞動和盡自己義務作出對人有益的事情�！�
三個小男孩做得對，因為他們修了枯井幫助了許多口渴的人和動物。
我身邊也有跟三個男孩像似的事例就是有一天，我看見了兩位警察正在馬路中間為車輛指揮交通，我心想：大熱的天警察叔叔不在家里呆著而在外面指揮交通，為行人帶來方便，真辛苦呀！我們應該向他們學習舍己為人的品質。
我身邊也有跟三個男孩相反的事例。羊肉串大家吃過吧！有的商家為了謀取暴力，殺死老鼠，吃了有的人都死了，他們的行為真令人討厭。
我們要做一個像三個小男孩一樣的人，要靠自己努力做對別人有益的事情。
讀《幸福是什么》有感7
幸福，是一個多么熟悉和簡單的兩個漢字，包含的內容卻很深奧。
灰姑娘說：幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞；睡美人說：幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻；海的女兒說：幸福就是要讓自己愛的人幸福，即使自己失去生命；......幸福是夢想得以實現(xiàn)，童話里面這么說。
媽媽告訴我，做醫(yī)生的，幫病人把病治好就是幸福；舅舅曾經說過，做工人勤勤懇懇地工作，覺得自己對別人是有用的，就是幸福；姨奶奶做農民，認為把農作物種植好，養(yǎng)活了人自己勞動沒白費，就是幸福。幸福是實現(xiàn)工作目標。
三個牧童發(fā)現(xiàn)樹林里一口老泉已經不涌泉水了，他們主動帶來鋤頭、鐵鍬，疏通泉眼，開溝引水，砌井加蓋。十年以后三個牧童又在小井旁邊相遇。他們看到了自己的勞動給別人帶來的好處：有了泉水，樹木茁壯成長，人畜可以隨時飲用。他們因自己的勞動給別人帶來益處而感到幸福，為此感到快樂。
幸福是冬天媽媽加在我身上的一件外套，一絲絲溫暖的熱氣傳遍我的全身！是做數(shù)學難題時陳老師給我的一點思路提示，如一盞明亮的路燈，掃去黑暗的陰霾，照亮我前進的旅程！是作文課上劉老師一絲甜蜜的笑，把鼓勵藏進笑里！是心情煩躁時爸爸一句溫馨鼓勵的話語，把關心和安慰融進話里！
幸福是被關懷，也是給予。我會通過自己的勞動回報每一個關心我的人，以一杯熱茶還有我的成功！
讀《幸福是什么》有感8
幸福到底是什么，對于這個問題，我以前真的沒有好好想過。讀了《幸福是什么》這篇文章之后，才有一了些認識。
這篇文章主要寫了三個牧童的故事。有三個牧童，他們不知道什么是幸福，智慧姑娘就引導他們做好事。他們來到森林清理了噴泉，然后又砌了一口小井，過路的人渴了可以來喝口水，他們?yōu)檫^路的人做了一件好事。他們通過自身實踐，明白了幸福的獲得是要靠勞動，做對別人有益的事情。
以前我認為吃好吃的，穿漂亮衣服，整天高高興興得玩，那就是幸福。在那種思想的支配下，我整天什么都不想干，就想玩。爸爸、媽媽回家以后已經是疲憊不堪，可還得為我做反洗衣服等等，忙得團團轉。每逢到買菜的時候，總要先問問我想吃什么，我說什么就買什么。
記得有一次，我跟我爸爸進城，街邊賣有紅紅的石榴，又大又圓，我很想吃�？墒莾r格確高得嚇人，一斤10塊。爸爸一看太貴，就對我說，等會再買個其它的吃吧。我眉頭一皺，撅起嘴耍性子。爸爸沒辦法，只好給我買了。吃著甜甜的石榴，我笑了，可我哪知道，那天我把爸爸本打算給自己買藥的錢給花了。
隨著年齡的增長，我漸漸覺得那不是什么幸福，特別是讀了《幸福是什么》這篇文章之后，我更覺得自己以前做得不對。
那天，我跟乘車到姑媽家去，途中一位白發(fā)老奶奶上了車，但此時已經沒有座位可坐了。她那么老了，路又不是太好，她能堅持得住嗎？想到這兒，我毫不猶豫得站了起來，對她說“老奶奶，你到這兒來坐吧！”她先是推辭著不坐，但在我的一在堅持下，她坐下了！坐下之后，她就開始夸我，車上的人不住地夸我。當時，我心里充滿了幸福的感覺，比小時候吃石榴可好多了！
我要像文章中三個小牧童那樣，從小有一顆愛心，從點點滴滴的小事做起，像智慧姑娘所說的那樣，用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造幸福，去尋找幸福！
讀《幸福是什么》有感9
幸福，大家一定都不陌生，多么美好的形容詞呀！但人們卻找不到真正的幸，連我從小到大也對它沒有真正的認識和了解。那么幸福到底是什么呢？我懷著期待的心情，讀了《幸福是什么》這篇文章。
故事是這樣的：從前有三個勤勞閃亮的孩子，他們約定分別去尋找幸福，十年后再來一個地方相見。
幸福可以用許多詞代表，例如：吃喝、玩樂、有錢……都是現(xiàn)在人們心中的“幸福”�？墒悄菐讉�孩子十年后見面時，想互講述自己的經歷……那你知道他們的幸福是什么嗎？幫人看病、當老師、種地……他們全都把自己的一分微小的力量貢獻給了大家。使別人快樂，自己便感到了幸福�？捎行┤藚s整天只知吃喝玩樂，浪費國家財產。他們不但不會幸福，還會先后到人民的訓斥。相反初中，只要你能去幫助別人，使別人幸福，那么你的勞動就沒有白費。而哪些只知把幸福停留在物質享受上的人，他永遠也不會明白什么才是真正的幸福。
讀《幸福是什么》有感10
“幸福”是一個美好的詞，。不過，什么是幸福，人們都有各不相同的理解。就拿我來說，過去，我一直以為過春節(jié)才幸福。因為既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服�？傊院玫拇┖玫木褪切腋�，我就是這樣理解的。其實，這種理解是錯的。那么，幸福到底是什么呢？我始終感到迷惘。我讀了《幸福是什么》這篇童話故事后，找到了答案。
這篇童話故事主要寫了三個牧童通過勞動，砌了一口井，做了一件好事，小學二年級作文《讀《幸福是什么》后作文》。一個智慧姑娘來感謝他們。牧童問：“幸福是什么？”智慧姑娘要他們自己弄清白，10年后再見。10年一下過去了，他/她們果然又在小井旁相見了，他們各自談了自己的看法：當醫(yī)生的、干雜活和種地的，他們說，用自己的勞動為人造福就是幸福。智慧姑娘聽了以后，說：“你們都明白了：幸福要勞動，做出對人類有益的事情�！边@就是我找到幸福是什么的答案。
智慧姑娘，你說的好！你使我變得成熟多了，你使我不僅認識了什么是真正的幸福，而且讓我懂得今后該怎樣做人！我立志我一生一世會在幸福的陽光下。
讀《幸福是什么》有感11
有許多人都在追求幸福。幸福到底是什么，人們的理解都不同。在我的眼里過春節(jié)才最幸福，既可以有壓歲錢還有新衣服。總之吃好穿好才最幸福。讀了幸福是什么之后，我才真正明白幸福是什么。
這篇文章講的是三個小牧童一塊兒挖了一口井，智慧姑娘代表森林里的所有生命感謝牧童祝他們幸福。牧童問智慧姑娘幸福是什么，智慧姑娘讓他們自己去找幸福，十年以后在這里見面。十年過去了，牧童又在這里見面了，他們三個有做醫(yī)生的，有干雜活的，有留在村子里種地的，他們說了自己的幸福，智慧姑娘說你們三個都明白了幸福要靠勞動。
智慧姑娘謝謝你，你讓我悟出了幸福要靠勞動，要靠盡自己的義務，作出對人有益的事情，幫助別人讓別人幸福，自己也幸福了。
讀《幸福是什么》有感12
我想世界上每個人都渴望得到幸福�？墒悄銈冋J真地想過幸福是什么嗎？在我小時候自以為幸福是全家人的關愛和呵護，有各種各樣的零食和玩具，漂亮的新衣服穿，有許多許多的朋友玩這就是幸福。
可是，今日不同往日，因為我今天讀了《幸福是什么》這篇課文，讓我改變了以前的觀點。智慧女神告訴三個小伙子：“靠自己的勞動，盡自己的義務，做出對人們有益的事情才是幸福�！弊x了這篇課文后，我真正理解了《幸福是什么》——幸福是靠自己的勞動和智慧創(chuàng)造出來的，創(chuàng)造才是真正的幸福。
馬克思有句名言：“能使別人幸福的人，他自己本身也是幸福的�！蔽易鳛橹袊纳倌陜和�，現(xiàn)在一定要好好學習，掌握為人民服務的本領，將來一定能做對人民有益的事，在勞動中尋找幸福。
讀《幸福是什么》有感13
我想世界上的每一個人都渴望幸福，可是，你認真想過幸福是什么嗎？小時候，我以為幸福是有父母的寵愛，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有許多伙伴可以在一起玩耍。
今天我學習了《幸福是什么》這篇課文，完全改變了往日的觀點。智慧女神告訴三個小伙子：“靠自己的勞動，盡自己的義務，做出對人們有益的事情才是幸福�！睂W了這篇課文之后，我真正理解了智慧女神這番話的意義。
我從電視上看到，當鮮艷的五星紅旗伴隨著《義勇軍進行曲》徐徐升起的時候，奧運健兒聽著莊嚴的國歌，凝視著鮮艷的國旗，站在領獎臺上，回想奮力拼搏的一幕幕，淚水奪眶而出，他們此刻的淚水就是幸福的。
當我們冥思苦想、廢寢忘食，終于解開一道道難題或取得優(yōu)異成績時，我們臉上洋溢著滿意的笑容，這時我們才懂得了幸福的真正含義。
是的，幸福不是說出來的，而是靠自己的汗水和智慧創(chuàng)造出來的，勞動和創(chuàng)造才是幸福的源泉。
馬克思有句名言“能使大多數(shù)人幸福的人，他自己本身也是幸福的。”我作為中國的少年兒童，現(xiàn)在要好好學習，掌握為人民服務的本領，將來要做出對人民有益的事，在勞動中尋找幸福。
讀《幸福是什么》有感14
“幸�！笔且粋�美好的字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福，人們理解各有不同。過去，我認為過年才是幸福，但是我錯了。幸福究竟是什么？這個問題再我讀了《幸福是什么》后才讓我找到了答案。這篇童話故事只要寫了3個牧童通過共同的勞動，挖了一口井，智慧姑娘代表森林里的花草樹木和動物來感謝他們祝我們幸福。牧童問：“什么是幸福？”智慧姑娘讓他們自己去弄個明白，10年后在這里相見。
10年過去了，3個牧童果然在小井旁邊相見了，我們各自談了自己的幸福。智慧姑娘聽了說：“你們3個人都明白了：幸福要靠勞動，要好好盡自己的義務，做出對人們有益的事情！” 讀了《幸福是什么》后我悟出了一個道理：幸福要靠勞動，要好好盡自己的義務，做出對人們有益的事情!
讀《幸福是什么》有感15
大家一定知道幸福是什么吧。相信大家對幸福都不陌生，這是多么美好的形容詞呀！但人們卻找不到真正的幸福，連我從小到大也對它沒有真正的認識和了解。那么幸福到底是什么呢？
我懷著期待的心情讀了《幸福是什么》這篇文章，故事是這樣的：從前有三個勤勞的孩子他們約定分別去尋找幸福，十年后再來這個地方相見……
幸�？梢杂迷S多詞代表，例如：吃、喝、玩、樂、有錢……都是現(xiàn)在人們心中的"幸福"�？墒悄菐讉�孩子十年后見面時相互講述自己的經歷……那你知道他們的幸福是什么嗎？
是：幫人看病、當老師、種地……他們全都把自己的一分微小的力量貢獻給了大家。使別人快樂，而自己就感到了幸福�？捎行┤藚s整天只知吃喝玩樂浪費國家財產，他們不但不會幸福還會受到先后人民的訓斥。相反只要你能去幫助別人，使別人幸福，那么你的勞動就沒有白費。而哪些只知把幸福停留在物質享受上的人，永遠也不會明白什么才是真正的幸福。
希望同學們要向那三個孩子學習，不要像只顧吃喝玩樂的人似的，要知道，勤勞刻苦才能得到幸福。
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