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讀《富蘭克林自傳》有感

時(shí)間:2022-06-16 08:59:13 讀后感 我要投稿

讀《富蘭克林自傳》有感(通用33篇)

  讀完一本書以后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的讀《富蘭克林自傳》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇1

  歷史賦予了本杰明·富蘭克林不朽的聲譽(yù)。富蘭克林是一位真正的名垂千古的偉人。作為一句作家、發(fā)明家、幽默大師,他的一生,為人們樹(shù)立了一個(gè)獻(xiàn)身于公益事業(yè)的榜樣。他慷慨地獻(xiàn)出了他的生命和精力。他感到給他的最高獎(jiǎng)賞莫過(guò)于使他在有生之年能夠看到他的工作所產(chǎn)生的輝煌成果。

  富蘭克林于18世紀(jì)初出生在美國(guó)東北部馬薩諸薩州的波士頓城。美國(guó)的東北部叫“新英格蘭”,是美國(guó)的發(fā)祥地。大約在一百年以前,第一批移民就在這里安家落戶了。

  對(duì)于一個(gè)窮孩子來(lái)說(shuō),關(guān)于本書能有什么機(jī)會(huì)發(fā)展他的才能呢?在當(dāng)時(shí)仍然受著大洋彼岸國(guó)家統(tǒng)治的這塊土地上,機(jī)會(huì)就更少了。富蘭克林成長(zhǎng)和生活的這段時(shí)期正是這塊年輕的美洲殖民地的發(fā)展時(shí)期,她后來(lái)成了合眾國(guó)的雛型。在他的一生中,他看到并且影響了這塊英國(guó)殖民地的發(fā)展。

  使富蘭克林出類拔萃的最重要的原因,也許就是他那“什么都想知道”的求知欲望吧。他10歲的時(shí)候,離開(kāi)了學(xué)校。但在后來(lái)的幾十年里,他始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在他看來(lái),書是無(wú)價(jià)之寶;書是打開(kāi)幸福和成功大門的鑰匙。讀書,使年輕的富蘭克林掌握了熟練的寫作技巧,獲陽(yáng)邏輯推理的能力,也使他能夠堅(jiān)定地為自己的信念進(jìn)行辯護(hù)。

  在剛滿17歲的時(shí)候,他離開(kāi)了波士頓,來(lái)到了費(fèi)城。在那里,勤奮的工作加上一帆風(fēng)順的機(jī)遇,使這位身無(wú)分文的年輕印刷工作獲得了令人尊敬的地位。

  他關(guān)心公共事業(yè),在這方面他的影響是無(wú)法估量的。在國(guó)家需要發(fā)言人的時(shí)刻,富蘭克林能夠?yàn)樗膰?guó)家闡明自己的觀點(diǎn)。他幫助這塊殖民地獲得了自由,建立了一個(gè)嶄新的國(guó)家。在歐洲各國(guó)君主的眼里,他是這個(gè)國(guó)家的代表。

  由于在科學(xué)上的作為,他在法國(guó)和英國(guó)贏得了榮譽(yù)。他的成就,是全歐洲所公認(rèn)的。一個(gè)那么小就中斷了學(xué)習(xí),地位低下的孩子后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)了電的原理,發(fā)明了許多東西。這些發(fā)明創(chuàng)造,至今還在造福于人類。富蘭克林具有發(fā)明家的頭腦。只要他認(rèn)為可以用另一種辦法把事情辦得更好,他就立刻動(dòng)手把它實(shí)施起來(lái)。因此,他發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代化的街燈,造出了散熱效果較好的爐灶,這種爐灶比當(dāng)時(shí)使用的要好得多。正是根據(jù)他的設(shè)想才使日益發(fā)展的城鎮(zhèn)設(shè)立了警察局、消防隊(duì)和公共圖書館。

  如果說(shuō)他是一個(gè)富有理想的人,那么他同時(shí)也是一個(gè)勇于實(shí)踐的人。他不僅為祖國(guó)的自由在設(shè)想,而且為她進(jìn)行了戰(zhàn)斗。他為自己的成就自豪,卻又告誡自己應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎。他曾用莊重的語(yǔ)言為他的美國(guó)同胞和整個(gè)世界講話,而講話時(shí)卻笑容可掬。

  富蘭克林就是這種人。他的自傳兩百年來(lái)一直有力地吸引著讀者。這本自傳,幾乎用世界各國(guó)文字出版過(guò)。時(shí)至今日,讀起來(lái)仍然動(dòng)人心弦。這是一位美國(guó)名人的令人心曠神怡的自我寫照。

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇2

  最近兩周重讀了《富蘭克林自傳》,收獲頗多。為什么說(shuō)“重讀”?正因我在大三期間以前看過(guò)一遍,此刻想想,但是是走馬觀花而已。如今亡羊補(bǔ)牢,只期望為時(shí)不晚。

  在重讀此書之前,我特意上網(wǎng)搜索了一下“如何讀書”,搜索結(jié)果頗豐,但選取愈多,迷茫越大。經(jīng)過(guò)思索再三,我比較喜愛(ài)韓愈的讀書方法,F(xiàn)摘錄一段,如下:

  先記下這本書有多少篇,資料主要講什么。再記下其中的要點(diǎn)是什么;還要寫出自己的看法,寫出自己的意見(jiàn)。除此之外,還摘出其中精彩的話,說(shuō)出自己的看法。

  依照韓愈的讀書方法,對(duì)富蘭克林的生平事跡有了更進(jìn)一步的了解,其中的精彩語(yǔ)句讓我愛(ài)不釋手。此刻想起來(lái),讀好書就應(yīng)反復(fù)讀,讀出趣味來(lái),讀出自己的感悟與看法。

  《富蘭克林自傳》這本書共有四篇。第一篇主要寫富蘭克林年少時(shí)如何自學(xué)成才以及個(gè)人事業(yè)的發(fā)展;第二篇講述了富蘭克林本人對(duì)讀書的樂(lè)趣、道德圓滿計(jì)劃的實(shí)施、日常生活的時(shí)刻分配計(jì)劃表;第三篇寫富蘭克林苦學(xué)多種外語(yǔ)、如何熱心開(kāi)展公益事業(yè)及對(duì)自然科學(xué)的貢獻(xiàn);最后一篇因他未寫完就撒手人寰,只是說(shuō)了他本人的第一次外交使命。

  富蘭克林小時(shí)候個(gè)性喜愛(ài)讀書,手中所得到的一點(diǎn)錢全都花在了買書上,有時(shí)一本書是在晚上借的,而務(wù)必在次日一早送還的,他經(jīng)常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)的如饑似渴、對(duì)周圍世界強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)愿望、對(duì)現(xiàn)實(shí)的感悟都促使他成為一個(gè)真正的閱讀者,而且深深影響他以后的思想和道路。想想自己小時(shí)候雖然有一段時(shí)期個(gè)性喜愛(ài)看書,但終究因考試分?jǐn)?shù)決定自己的升學(xué)前程而放下了課外書里的完美世界,轉(zhuǎn)向了枯燥、令人生厭的教科書,壓抑了自己的想法,也沒(méi)有時(shí)刻來(lái)感悟現(xiàn)實(shí)。此刻想想,自己不會(huì)獨(dú)立思考和不會(huì)寫文章,也就不個(gè)性了。此刻唯一的想法就是:亡羊補(bǔ)牢,只期望為時(shí)不晚。

  富蘭克林青年時(shí)期,主要事業(yè)是開(kāi)辦印刷所,他的勤勞高出他同行中的任何一個(gè)人。當(dāng)人們已經(jīng)就寢時(shí),他在工作;當(dāng)鄰居們起床時(shí),他也正在工作。這樣的勤勞贏得了他人的信任與尊重,同時(shí)也有了口碑,也就有了影響力,同時(shí)為他的事業(yè)添加了一份助推劑。在青年時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,將會(huì)極大地影響他以后的生活道路。如此說(shuō)來(lái),在青年時(shí)期,我們就應(yīng)選定最佳生活之道,習(xí)慣會(huì)使我們快樂(lè)無(wú)比。在做事業(yè)的同時(shí),他也犯過(guò)很多過(guò)錯(cuò),然而他用心思考,從中吸取教訓(xùn)。他制定了一個(gè)道德圓滿計(jì)劃,期望無(wú)論何時(shí)過(guò)著沒(méi)有錯(cuò)誤行為的生活。悖理的習(xí)慣務(wù)必廢除,良好的習(xí)慣務(wù)必獲得和確立,這樣才能把握牢固了、始終如一的正直舉動(dòng)。以下就是他的道德圓滿計(jì)劃,值得每一個(gè)人效仿和借鑒。

  這些道德習(xí)慣最好不好同時(shí)實(shí)行,以免分散注意力,而是就應(yīng)每次只抓住一條去實(shí)行。當(dāng)掌握一條,然后再進(jìn)行下一條。在我看來(lái),青年時(shí)期就做出如此優(yōu)秀的計(jì)劃來(lái)當(dāng)終身的信條,著實(shí)不易,若要整個(gè)人生都遵守,就更加難上加難了。我們就應(yīng)學(xué)習(xí)并效仿他的這種終身道德圓滿計(jì)劃,以到達(dá)有好處的目標(biāo),而不是朝三暮四,變化不止。有一點(diǎn),務(wù)必提到,他自學(xué)了多種外語(yǔ),比如,法語(yǔ)、意大利文、西班牙文、拉丁文,并且能夠流利用外文談話,閱讀外文書。我們?cè)谂宸耐瑫r(shí),也就應(yīng)為自己敲響警鐘,不是么?

  此外,富蘭克林還是一個(gè)十分愿意與人交往的人,他對(duì)周圍的一切都有濃厚的興趣,竭力想明白和認(rèn)識(shí)一切。他喜愛(ài)與聰明、有學(xué)識(shí)的人會(huì)見(jiàn),同搞笑的人交談,這是他畢生最愉快和有益的消磨時(shí)刻的事情。還有一點(diǎn),就是他的公德心,他認(rèn)為城里的巡夜制度缺乏規(guī)矩,就在報(bào)紙上寫了一篇文章,提出要改變這些不合理制度的現(xiàn)象;他還組織了“聯(lián)合救火會(huì)”,為居民帶給了有效的防火方法。不得不說(shuō),他是一個(gè)熱愛(ài)生活,觀察生活的人,看到生活中不合理的、需要改善的,就想辦法,并且付諸于實(shí)踐。

  讀完此書,我們就應(yīng)汲取書中的營(yíng)養(yǎng),用于自身的需要,伴隨自己以后歲月的成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,以后的道路正因有了富蘭克林的指導(dǎo)會(huì)變得更加清晰明了;以后要應(yīng)對(duì)的困難正因有了富蘭克林的事跡而不再讓我們畏縮不前;以后的心靈正因有了富蘭克林的縮影會(huì)變得更加的美麗。

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇3

  “若想在尸骨已朽時(shí)尚不被人忘記,要么寫點(diǎn)值得一讀的東西,要么做些值得一寫的事情!边@是本杰明富蘭克林說(shuō)的一句話,他是有史以來(lái)最杰出的美國(guó)人之一,他不僅是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。富蘭克林不僅美國(guó)革命重要的領(lǐng)導(dǎo)人之一,還是科學(xué)家、記者、作家、慈善家,更是杰出的外交家及發(fā)明家。

  他的《自傳》并不是寫他自己多么非凡的成就,而是包含了他的人生奮斗與成功感悟,以及對(duì)善與美的褒揚(yáng),看過(guò)后,留給我最深印象的就是他對(duì)生活的態(tài)度以及他的一些良好的習(xí)慣。

  有句名言說(shuō)得好:“順境中的美德是自制,逆境中的美德是不屈不撓!备惶m克林不僅做到了不屈不撓,還為自己制定了13條美德:節(jié)制、緘默、秩序、決心、節(jié)儉、勤奮、誠(chéng)信、正義、中庸、清潔、平靜、貞潔以及謙卑。他意圖把這些美德養(yǎng)成習(xí)慣,所以他一次專注于一項(xiàng),這樣循序漸進(jìn),直至把十三項(xiàng)統(tǒng)統(tǒng)做到。富蘭克林給自己訂了個(gè)小本子,每天進(jìn)行自查,看看自己一天中究竟哪些地方做錯(cuò)了?吹竭@里,我不由得想起了我們中國(guó)的一句古話:吾日三省吾身。

  原來(lái),好的習(xí)慣不論古今中外,都是相通的?墒,要堅(jiān)持做到這點(diǎn)卻并不是一件容易的事。以前,爸爸也總讓我在每天睡覺(jué)前,好好想一想自己在今天一天中究竟取得了哪些進(jìn)步,哪些地方又退步或做錯(cuò)了,每日反省,直到養(yǎng)成習(xí)慣。可我總是敷衍了事,反正也沒(méi)人管到我腦子在不在想。而每次測(cè)試結(jié)束,老師也會(huì)讓我們進(jìn)行反思,分析自己做錯(cuò)題的原因,好讓自己下次不在出錯(cuò)。而我也總是反思說(shuō)看錯(cuò)或是粗心之類的,但是仍然提不起重視,導(dǎo)致的結(jié)果便是,下次考試的話,我仍然有可能在同樣的問(wèn)題上摔跟頭。

  而富蘭克林的自查卻不是敷衍了事,他每天都會(huì)在自己的小本子上記錄,出錯(cuò)的地方就畫個(gè)小黑點(diǎn)記錄一下,因?yàn)樗軓淖约罕咀由系暮邳c(diǎn)上連續(xù)清除看到自己在美德修養(yǎng)上取得的進(jìn)步,從而使之感到歡欣鼓舞。最后,經(jīng)過(guò)十二個(gè)禮拜的天天查,他看到的是一本干干凈凈沒(méi)有黑點(diǎn)的本子。他最終把這些美德養(yǎng)成了習(xí)慣。看到這里,我感到很慚愧。

  如果能像富蘭克林一樣,把美德當(dāng)成習(xí)慣,把反省當(dāng)作生活中的一部分,那即使我們將來(lái)做不到象他一樣偉大的人物,但也肯定也能夠成就一番自己的事業(yè),創(chuàng)出我們的一片天地。如果我們能夠堅(jiān)持做到“吾日三省吾身”,那還有什么困難我們克服不了,還有什么事做不到呢?

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇4

  今年暑假,爸爸幫我借了本《富蘭克林自傳》。其中,我印象最深的是119頁(yè)到132頁(yè)的道德圓滿計(jì)劃。

  這幾頁(yè)講了富蘭克林制定了一個(gè)讓他道德圓滿的計(jì)劃,一開(kāi)始只有12條,后來(lái)朋友說(shuō)他在討論問(wèn)題中十分驕傲,他就決定把謙遜加進(jìn)去。他朋友親切地告訴他,說(shuō)他大概看來(lái)是驕傲的,而他的驕傲常常在談話中流露。當(dāng)他討論問(wèn)題時(shí),如果他是對(duì)的,他不是以謙遜的態(tài)度來(lái)討論的,而是又自大又傲慢,后來(lái)他制止一切對(duì)于別人的意見(jiàn)當(dāng)面搶白的反駁,也不作盛氣凌人的正面肯定的論斷。當(dāng)別人肯定某種事情,而他以為錯(cuò)誤時(shí),他自己制止以粗暴的方式攻擊或立即表示對(duì)建議的可笑,而只回答:“根據(jù)我的觀察,在某種情形與環(huán)境中,他的意見(jiàn)是對(duì)的,但是在現(xiàn)在的情形下,據(jù)我看來(lái)有點(diǎn)不同”,等。

  我讀到這些時(shí)想到我爸爸媽媽說(shuō)我在討論話題中總認(rèn)為自己是對(duì)的,常常十分激動(dòng),還沒(méi)把別人的話聽(tīng)完就斷定他是錯(cuò)的。我認(rèn)為爸爸媽媽說(shuō)的這些和驕傲差不多,但覺(jué)得自己不是這樣的,不認(rèn)為自己是驕傲的人,F(xiàn)在我的想法不一樣了,我心想:我真的驕傲?不過(guò)我覺(jué)得不論自己是否驕傲都不是謙遜,因?yàn)槲也](méi)有像富蘭克林那樣去做,所以我達(dá)不到謙遜。但是,我覺(jué)得謙遜有很多好處,比如能交到許許多多的好朋友讓你快樂(lè);在討論問(wèn)題時(shí),別人提出了一個(gè)建議,我認(rèn)為是錯(cuò)的,結(jié)果我是對(duì)的,謙遜更能讓別人贊同你的意見(jiàn),如果自己是錯(cuò)的,那么別人也不會(huì)嘲笑你。相反,如果你驕傲自大,不會(huì)有很多好朋友;自己說(shuō)對(duì)的別人也會(huì)不服氣,說(shuō)錯(cuò)了別人會(huì)嘲笑你,說(shuō)你什么都不懂還驕傲的不得了。

  下學(xué)期我一定要改一改,認(rèn)真把別人的話聽(tīng)完,如果別人錯(cuò)了,可以心平氣和的和他說(shuō),不能聽(tīng)到別人說(shuō)錯(cuò)了就情緒激動(dòng),嘲笑別人。我們應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),從而來(lái)改變自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,下學(xué)期,我要更上一層樓,我要將謙遜作為自己的德行目標(biāo),克服驕傲自大,讓爸爸媽媽刮目相看!

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇5

  對(duì)于偉人,我們總是把頭仰得很高很高,把身子俯得很低很低。仿佛那些偉人,是生來(lái)就在云層之上,而我們這些普通人則只合伏在塵埃之中。偉人常常像一面旗幟,一盞明燈,有時(shí)會(huì)顯得遙不可及,像是另一個(gè)世界投來(lái)的光。我們甚至懷疑人類歷史上是不是真的曾出現(xiàn)過(guò)這些人物,平凡的卑微的人類的血液,是怎樣同樣流過(guò)了那些高貴不朽的血管,怎樣同樣撐起了那偉岸挺拔的身軀。距離產(chǎn)生美,也同樣產(chǎn)生了疏離,產(chǎn)生了一堵透明的鐵門,在偉人和平凡人之間,像楚河漢界。我們對(duì)偉人是景仰,是敬佩,卻是敬而遠(yuǎn)之。

  然而讀了富蘭克林的自傳,看著那位傳奇老人一點(diǎn)一點(diǎn)地把自己的人生經(jīng)驗(yàn)道來(lái),仿佛是圍坐在火爐旁,聽(tīng)著親人拉家常,親切又熟悉。原來(lái)偉人也曾有過(guò)這樣那樣的缺點(diǎn),就像美玉上的瑕疵;原來(lái)偉人也曾走過(guò)這樣那樣的彎路,就像每一個(gè)平凡的人一樣。也許每個(gè)人身邊都有著這樣一個(gè)富蘭克林,他酷愛(ài)讀書,愛(ài)好爭(zhēng)論,偶爾寫詩(shī),習(xí)慣素食,他仿佛就在你眼皮下一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)成熟,一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)著自己。然而并不是每個(gè)人都能成為富蘭克林。富蘭克林的偉大正在于他鋒芒畢露之后又謙遜地將鋒芒斂起,直至謙遜都難掩其明亮的光芒。

  和飛蛾對(duì)光明的天生向往一樣,大多數(shù)的人都有對(duì)自我完善的天生向往。就如文中提到的斧子,相信在最初的最初,人們所向往所渴望所喜愛(ài)的,都是锃亮鋒利的斧子,只是在漫長(zhǎng)而艱難的磨礪中,熱情消退了,身心疲憊了,有的人放棄妥協(xié)了,有的人還愿意再等。放棄了的人就成了那有斑點(diǎn)的斧子,也總自我安慰著自己就喜歡這一把;而那些堅(jiān)持到了最后的人,終于擁有了斧出鞘時(shí)的一剎驚世光芒。

  對(duì)富蘭克林來(lái)說(shuō),這只是第一步。多少鋒芒畢露的人就像彗星,在人類歷史上一瞬即逝。那是他們不懂得給自己安上鞘。再鋒利再明亮的斧子,在風(fēng)吹日曬下也會(huì)變得黯淡遲鈍,除了時(shí)時(shí)磨礪自己之外,還需要用謙遜做成鞘掩起自己的光芒,使它不再刺眼。謙遜是偉人的保護(hù)層?梢愿囊幌埋R克思的名言,如果一個(gè)人沒(méi)有謙遜的美德,也許他會(huì)成為一個(gè)出色的詩(shī)人,著名的學(xué)者,但他永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)偉大的人。富蘭克林的謙遜也許正是他最難得的地方。他一步步地攀登上了科學(xué)的高峰,又一步步主動(dòng)從神壇走下,以平凡人的口吻還原出一個(gè)最真實(shí)的富蘭克林,給后人以啟發(fā)和深省。

  偉大出于平凡,而從平凡到偉大這小小的一步,需要多少汗水和努力!

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇6

  暑假到了,媽媽給我買了一本名為《富蘭克林自傳》的書,現(xiàn)在我就把這本書分享給大家伙兒吧!

  《富蘭克林自傳》這本書,是由富蘭克林本人所寫,要不然怎么是“自傳”呢?富蘭克林是《獨(dú)立宣言》的起草者;同時(shí),他還是最杰出的科學(xué)家,外交家,出版家,作家和社會(huì)事業(yè)家呢!他像是“從天上掉下來(lái)的地二個(gè)普羅米修斯”呢!

  本書是本杰明富蘭克林在晚年時(shí)期根據(jù)自己一生的經(jīng)歷寫成的自傳。這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,以拉家常的方式,把自己一生所經(jīng)歷過(guò)的成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗徐徐道來(lái)。在這通俗易懂的敘述中不經(jīng)有著他睿智和哲理的火花,而且本書全文樸素幽默,使人備感親切!陡惶m克林自傳》這本書還被公認(rèn)為可以改變?nèi)嗣\(yùn)的精神讀物呢!聽(tīng)說(shuō)世界各國(guó)青年深受其影響,許多人還因?yàn)檫@本書徹底改變了自己的人生走上了成功的道路。

  富蘭克林出生貧寒,小時(shí)候直讀不起書。但是他一直沒(méi)有放棄醫(yī)治刻苦自學(xué)最終經(jīng)過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力奮斗,終于走上了成功的渠道。富蘭克林在家境貧寒的時(shí),候也嫩堅(jiān)持不懈的努力奮斗,自學(xué)成才。眼下有好的學(xué)習(xí)條件就要把握好好時(shí)機(jī),刻苦學(xué)習(xí)想富蘭克林學(xué)習(xí)!

  讓我們一起讀書吧!

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇7

  經(jīng)過(guò)21天的奮斗,我終于讀完了普蘭克林自傳這本轟動(dòng)美國(guó)幾百年的著作,我也更深層次地了解了富蘭克林。

  “若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記,要么寫點(diǎn)值得一讀的東西,要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明。富蘭克林的人生格言。是的,他用自己辛勤的工作、求職的渴望和對(duì)未來(lái)的熱情證明了這一切。富蘭克林在書中提到他出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的貧寒家庭中,他的父親讓他在家打雜,可富蘭克林卻一心想到海上闖蕩,由于他的父親不允許,他最后只好到哥哥的印刷所去。在他學(xué)徒期間,只要有空閑的時(shí)間,他就到圖書館看書。富蘭克林說(shuō),“讀書是我讓自己享受的唯一樂(lè)趣。”通過(guò)自己不斷的努力,他學(xué)到許多知識(shí)。書中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》,便把它買回來(lái)讀了好幾遍,愛(ài)不釋手,便試著自己寫《旁觀者》,然后把自己的《旁觀者》與原文加以對(duì)比,發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤,便予以糾正。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的修正,他對(duì)原文的章法或語(yǔ)言有所了解,鼓足了他寫作的信心。

  讀完富蘭克林的自傳,我想到了承受著各種壓力的80后和對(duì)自己未來(lái)還沒(méi)有準(zhǔn)確定義的自己。我們和富蘭克林一樣都是生長(zhǎng)在一個(gè)貧寒家庭的小伙子小姑娘們。所以我必須要付出努力,甚至比別人多十倍百倍的努力,才能擁有和別人一樣的生活。我們必須完全依靠自己,不能指望任何人,因?yàn)槲覀円坏╅_(kāi)始指望他人那就意味著等待失望,沒(méi)有人比自己更值得依靠。

  如今我們剛走出校園而慢慢步入社會(huì),也漸漸的感受到了生活的壓力和社會(huì)的復(fù)雜。甚至有很大一部分人已經(jīng)失去了曾經(jīng)那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想而頹廢,空虛,迷!@里有沒(méi)有工作的,有對(duì)自己工作不滿意的,也有一部分是嫌工資低的。我想這些真的不是理由,我們來(lái)到這個(gè)世界不是為了抱怨,更不是為了哭泣,我們所有的淚水在我們小時(shí)候不懂事之前就能已經(jīng)流完,現(xiàn)在剩下的只有感動(dòng)和喜悅的淚水。所以我們要腳踏實(shí)地的面對(duì)現(xiàn)實(shí),從最基本的開(kāi)始一步步地去分析現(xiàn)實(shí),去理解現(xiàn)實(shí),去戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)。

  李開(kāi)復(fù)有句告誡年輕人的話很好“二十幾歲,你已經(jīng)輸不起了!笔堑模覀兌际嵌畮讱q的人了,我們每一個(gè)人都該有自己的夢(mèng)想了,甚至為自己的夢(mèng)想而邁出第一步了。那你又是哪種狀態(tài)呢?!

  我們一定要相信,沒(méi)有到不了的明天。昨天普蘭克林用寒窗苦讀來(lái)創(chuàng)造了美國(guó)人的幸福,今天我們用我們的聰慧和毅力來(lái)造就全人類的健康和美好。

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇8

  近日我讀了《富蘭克林自傳》,從而我對(duì)富蘭克林有了更深的認(rèn)識(shí)及了解。從富蘭克林身上有了些許感悟。

  富蘭克林是美國(guó)最偉大的先驅(qū)者和美國(guó)民主的地接著之一,是美國(guó)著名的科學(xué)家、出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實(shí)業(yè)家,集六家于一身,可謂是成就非凡。除此之外,富蘭克林還是美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,曾經(jīng)參與起草并簽署了《獨(dú)立宣言》和《美國(guó)憲法》。開(kāi)始我并不知道富蘭克林取得這些成就的原因。

  富蘭克林不是出自名門貴族、士族坤豪。也不能接受正規(guī)的傳統(tǒng)的教育。

  事實(shí)上,富蘭克林只接受了兩年小學(xué)教育,12歲就開(kāi)始在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒。他沒(méi)有天才的頭腦,而是有自主的靈活的頭腦,即善于思考,動(dòng)腦。富蘭克林完全靠不懈的自學(xué)。他自學(xué)該學(xué)的書本知識(shí),自學(xué)應(yīng)該該學(xué)的做人常識(shí),體驗(yàn)過(guò)成功,經(jīng)歷過(guò)失敗。成功面前富蘭克林能夠鎮(zhèn)定自若。

  富蘭克林在學(xué)習(xí)生活中形成了自己的一套思想體系,即成長(zhǎng)體系。例如,富蘭克林說(shuō)過(guò):“在那兒,我喜歡并結(jié)識(shí)了一些有見(jiàn)解的朋友,跟他們交談使我獲益匪淺,同時(shí)我也讀了很多書”!拔覀兛偸鞘箤(duì)方開(kāi)心。這樣,我總算可以盡可能的彌補(bǔ)我犯下的過(guò)錯(cuò)”!拔野阉(dāng)作一個(gè)實(shí)例,說(shuō)明這么微小的收入都能維持生命和健康”!安痪梦揖拖氲,當(dāng)一個(gè)人提議某個(gè)有用的計(jì)劃,但這樣可能被認(rèn)為使一個(gè)人的名譽(yù)稍稍高出他的鄰居。而他又需要他們的幫助才能完成這個(gè)計(jì)劃是,最好不要宣布擬就是這個(gè)計(jì)劃的首創(chuàng)!薄皯卸杈拖裆P一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常使用鑰匙,總是亮閃閃的!

  富蘭克林除了人生目標(biāo)自我實(shí)現(xiàn)外,他還熱心社會(huì)公益事業(yè);富蘭克林發(fā)明了避雷針,他曾改善接到照明,創(chuàng)辦了世界上第一個(gè)會(huì)員制圖書館,創(chuàng)辦了醫(yī)院和學(xué)校,組建消防隊(duì)和火災(zāi)保險(xiǎn)公司等等。致力于自我完善而又關(guān)心社會(huì)進(jìn)步,這種難得的品質(zhì)貫穿在富蘭克林的一生。

  然而富蘭克林也不是完美的,他也犯過(guò)很多的錯(cuò)誤。在自傳中他都毫不忌諱的寫出來(lái)了,于是我也看到的是一個(gè)活生生的人,會(huì)犯錯(cuò),會(huì)后悔,也會(huì)自省,經(jīng)歷過(guò)各種艱難,不斷的努力,最終成為美國(guó)歷史上名垂青史的任務(wù)。

  《富蘭克林自傳》并不是一本完整的自傳,但是對(duì)我而言確實(shí)完美的,因?yàn)樗倭撕芏嗫桃獾男揎。只是樸?shí)的敘述,評(píng)論,還有教誨。對(duì)我來(lái)說(shuō),《富蘭克林自傳》是一筆寶貴的財(cái)富,需要我無(wú)限的感動(dòng)還有反省。

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇9

  當(dāng)夜晚的月亮高高地掛在天空時(shí),我卻沉沒(méi)在書的海洋里。這是一本影響了幾代世人,歷經(jīng)兩百余年永久不朽的勵(lì)志奇書——《富蘭克林自傳》。

  文章主要講的是富蘭克林于18世紀(jì)初出生在美國(guó)東北部馬薩諸塞州的波士頓城。富蘭克林的父母一共生了17個(gè)孩子,他排在15位。隨后的幾年里,他經(jīng)過(guò)不懈的努力,當(dāng)印刷工,開(kāi)書店……終于登上了科學(xué)的寶座。富蘭克林的出生不僅使他成為了合眾國(guó)的雛形,還影響了這塊英國(guó)殖民地的發(fā)展。并且讓富蘭克林成為“從天上偷取火種的第二個(gè)普羅米修斯”。他的成就讓世人贊揚(yáng),他的名字讓世人贊頌。富蘭克林影響的不僅是英國(guó),而是全世界。

  使富蘭克林出類拔萃的重要原因,是他那“什么都想知道”的求知欲望。他10歲的時(shí)候,離開(kāi)了學(xué)校,但在后來(lái)的幾十年里,他始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)。他看來(lái),書是無(wú)價(jià)之寶;書是打開(kāi)幸福和成功大門的鑰匙。古今中外這樣的成功人士比比皆是。

  明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,小時(shí)候就對(duì)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,常常跟著父親上山采藥,遇到不懂或沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花草就要刨根問(wèn)底,問(wèn)個(gè)明白。還瀏覽了各種關(guān)于醫(yī)學(xué)的書本,終于寫成千古名著《本草綱目》。

  舉世聞名的發(fā)明家愛(ài)迪生,從小就是一個(gè)好奇心特別強(qiáng)的孩子。因?yàn)樗绱藧?ài)好空想和突發(fā)奇問(wèn),以致一位老師罵他愚蠢。事后,他就退學(xué)回家,由媽媽來(lái)管照他。愛(ài)迪生就是靠著這種勤學(xué)好問(wèn)的精神,才有了1000多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán),為人類社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  這本書介紹了富蘭克林是一位真正的名垂千古的偉人。作為一名作家、發(fā)明家……他慷慨地獻(xiàn)出了他的生命和精力,他感到給他的最高獎(jiǎng)賞莫過(guò)于使他在有生之年能夠看到他的工作產(chǎn)生的輝煌成果。我們要時(shí)時(shí)刻刻記住富蘭克林說(shuō)的一句話:要成大事,就得既有理想,又講實(shí)際。不能走極端!

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇10

  《富蘭克林自傳》是美國(guó)的第一部杰作,被公認(rèn)為是改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的美國(guó)精神讀本,至今仍然是美國(guó)著作中讀者最多、影響最大的一本優(yōu)秀作品。今年暑假,我有幸拜讀了這本美國(guó)名著,深有感觸,受益匪淺。

  本杰明·富蘭克林,想必大家都不陌生,他是美國(guó)的代表人物,擁有傳奇的人生經(jīng)歷。他出身貧寒,但卻憑借著自己的勤奮、智慧以及不懈的努力成為了著名的政治家、科學(xué)家、記者作家、慈善家,更是杰出的外交家及發(fā)明家,一生中對(duì)人類的貢獻(xiàn)非凡,是有史以來(lái)最杰出的美國(guó)人之一。富蘭克林在他的《自傳》中,不僅用樸實(shí)親切的語(yǔ)言詳細(xì)地描寫了自己從“窮小子”轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)現(xiàn)了美國(guó)夢(mèng)的“成功者”的一個(gè)個(gè)勵(lì)志故事,而且還用幽默風(fēng)趣的口氣給我們小讀者講了一個(gè)又一個(gè)道理,讓人折服。《自傳》中包含了大量關(guān)于為人處世及勤儉致富的精彩箴言,人生奮斗與成功的感悟,以及對(duì)善與美的褒揚(yáng),給人留下了非常深刻的印象。

  讀了《富蘭克林自傳》,我深刻地領(lǐng)悟到,富蘭克林之所以能在逆境中取得成功,與他那獨(dú)特的性格和優(yōu)秀的品質(zhì)是密不可分的。他樂(lè)觀積極,即使在最困難的時(shí)候,他也不會(huì)輕易放棄最后的一線希望;他勤奮刻苦,在很多時(shí)候,他都要從學(xué)徒工做起,但他毫無(wú)怨言,反而更加努力地投入地學(xué)習(xí)和工作中去;他謙遜寬容,即便別人盜取了他的發(fā)明成果,他也能微笑地接受這“殘酷”的結(jié)局;他勇敢無(wú)畏,敢于面對(duì)和挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),和社會(huì)上存在的不良風(fēng)氣作不懈斗爭(zhēng),聲張正義,并取得了最終的勝利。

  富蘭克林那優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們每一位小讀者學(xué)習(xí),如果我們能在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上注重培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品質(zhì),相信我們也將像富蘭克林一樣擁有一個(gè)傳奇的人生!

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇11

  成功需要的絕不僅僅是一個(gè)出類拔萃的聰明頭腦,更重要的是要把握稍縱即逝的機(jī)遇和付出超乎常人的努力。這是我讀完《富蘭克林自傳》這本書后最大的感觸。

  在書中,我了解到富蘭克林家境并不好,然而正因?yàn)槿绱,他反而比別人更懂得努力和珍惜。比如,當(dāng)人們對(duì)“雷暴”充滿恐懼和謠言時(shí),他發(fā)現(xiàn)了雷暴與靜電的相似之處,他把握住機(jī)會(huì),頂住冷嘲熱諷,做了聞名中外的“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”,揭開(kāi)了雷暴之謎,成為幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)最偉大的科學(xué)家之一?梢(jiàn),機(jī)會(huì)總是平等地出現(xiàn)在每個(gè)人面前,但只有懂得珍惜和努力的人才會(huì)把握它。這不由使我想起另一個(gè)偉大的科學(xué)家——牛頓。當(dāng)年,他在蘋果樹(shù)下休息,一個(gè)蘋果掉落砸中了他,他沒(méi)有抱怨,而是開(kāi)始思考蘋果掉落的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力、探索、研究,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。牛頓把握了這個(gè)蘋果砸頭的尋常機(jī)會(huì)而成了受人敬仰的科學(xué)家,那個(gè)幸運(yùn)的蘋果也名垂青史!

  “我想滿心恭謙地供認(rèn)我提及到的已經(jīng)過(guò)上的幸福生活全是上帝的恩賜!备惶m克林如此感恩地說(shuō)。但是我想,他所擁有的這一切并不是上帝給予他的,而是他不懈努力的結(jié)果。富蘭克林出生的家庭并沒(méi)有給他鋪平人生坦途,但他心存感恩,發(fā)奮努力,終于成就了輝煌。反觀我們現(xiàn)在的求學(xué),面對(duì)學(xué)習(xí)中的失敗,不反思自己不夠努力,反而怨天尤人。就說(shuō)上課舉手回答問(wèn)題,許多同學(xué)總是埋怨老師課堂上不給自己機(jī)會(huì)回答。但是,如果是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,必定大家都舉手,你的手淹沒(méi)在幾十雙手之中,你只占幾十分之一,卻要老師百分之百給你機(jī)會(huì),合理嗎?如果是一個(gè)稍難的問(wèn)題,有的缺乏自信,舉手遲疑不決;有的不作深入思考,干脆埋頭藏手;有的預(yù)習(xí)不充分,愁眉苦臉。就這樣總是患得患失,埋怨老師偏心。我們何不反思自己:學(xué)習(xí)是否刻苦努力,思考是否深入,課堂上是否有勇氣把握每一個(gè)機(jī)會(huì)?

  富蘭克林只有一個(gè),但富蘭克林那種不懈努力、果敢把握機(jī)會(huì)、追求人生理想的精神,值得我們所有的人學(xué)習(xí)。

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇12

  本杰明?富蘭克林是美國(guó)開(kāi)國(guó)的奠基人之一,他推動(dòng)了美國(guó)的獨(dú)立,為人們帶來(lái)了民主。然而,在這成功的背后,缺乏不了他的奮斗。弗蘭克林的出生并不高貴,他的家庭是靠制造皂燭為生的,但他通過(guò)自己的努力,靠自己的學(xué)識(shí)成為了他時(shí)代的佼餃者,富蘭克林的自傳講述了這一奮斗過(guò)程。

  這一切乍讀起來(lái)是如此不可思議。“他是如何從普通人成為一個(gè)如此有成就的偉人的?他究竟靠的是什么?他的優(yōu)點(diǎn)在哪?”幾周的掠奪好,一連串的疑問(wèn)從腦海里蹦出,帶著好奇心,我再次捧起了《富蘭克林自傳》。

  終于,我在書中找到了一段對(duì)解開(kāi)疑惑有所幫助的內(nèi)容,內(nèi)容大概是講述富蘭克林的品質(zhì)制表,他用這個(gè)表每天提醒自己,勸告自己。讀后,我茅塞頓開(kāi)——富蘭克林成功的一個(gè)重要因素便是他心中對(duì)自我的約束!

  想到自我約束,我立馬愧疚起來(lái)——這正是我所缺乏的!放假的時(shí)候,我去外面玩,明明跟媽媽約好了,六點(diǎn)半回家。可一到同學(xué)家,約定馬上被拋到了腦后;玩起來(lái),時(shí)間變沒(méi)了概念。時(shí)間到了,媽媽來(lái)催促,我應(yīng)付到:“等一會(huì)兒!”可這一會(huì)兒又是20分鐘,我沒(méi)能夠約束自己,更是違背了諾言……現(xiàn)在想起,仍不禁慚愧的低下了頭。

  我該怎么做?約束不能指望他人,要靠自己。從現(xiàn)在起,我要給自己敲響警鐘,學(xué)會(huì)自制——我要定下自己的原則,時(shí)刻約束自己的行為!

  偉人給我們示范了一條正確,成功的路,但我們也不能盲目的模仿。我們應(yīng)該汲取其中的方法,用自己的腳踏出一條自己的路來(lái)!

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇13

  這個(gè)暑假,我讀了幾本讀物。其中最讓我印象深刻的是《富蘭克林自傳》。一開(kāi)始,我看著這本厚厚的書,而且字密密麻麻的,我就不想繼續(xù)讀下去了,不過(guò)后來(lái)翻了幾頁(yè),我被富蘭克林的一生所吸引,3天就讀完了這本書。

  富蘭克林出生在1706年的1月17日的波士頓。在1714年的時(shí)候,富蘭克林進(jìn)入文法學(xué)校學(xué)習(xí),但由于家境貧寒,他被迫中止學(xué)業(yè)。他12歲就在他大哥的印刷所里當(dāng)學(xué)徒,之后長(zhǎng)期在印刷工廠里工作。但17歲那年,因?yàn)楹透绺缟畈缓,而離家出走了,他開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè),過(guò)上了自食其力的生活。之后他刻苦學(xué)習(xí),廣泛閱讀各種書籍,他不僅僅會(huì)讀書上的內(nèi)容,他還在紐約倫敦費(fèi)城等地方流浪,在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活。他還學(xué)習(xí)法語(yǔ),意大利語(yǔ),西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。當(dāng)選費(fèi)城參議會(huì)成員,組建火災(zāi)保險(xiǎn)公司。在日常生活中,富蘭克林博覽群書,勤勞勤儉,變成了世界上大名鼎鼎的科學(xué)家,作家和社會(huì)學(xué)家,被譽(yù)為美國(guó)人的“象征”和“現(xiàn)代文明之父”。1790年4月富蘭克林在費(fèi)城安詳辭世,享年84歲又三個(gè)月。

  我印象最深的就是富蘭克林說(shuō)的一句話:人與人之間的相互關(guān)系中對(duì)人生的幸福最重要的莫過(guò)于真實(shí),誠(chéng)意和廉潔。這句話充分表現(xiàn)了富蘭克林的一生。

  富蘭克林一生成就的事情還有很多。比如發(fā)明了避雷針,兩用眼鏡,新式火爐和新式路燈。細(xì)細(xì)品讀富蘭克林自傳,你將會(huì)收獲更多。

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇14

  印象中富蘭克林是一名科學(xué)家,因?yàn)樵谥袑W(xué)課本上有他發(fā)明避雷針的故事。知道看了《富蘭克林自傳》后,才知道他還是出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實(shí)業(yè)家,美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,并參與起草并簽署了《獨(dú)立宣言》和《美國(guó)憲法》。

  富蘭克林沒(méi)有高學(xué)歷,因?yàn)榧揖池毢蛔x過(guò)兩年書,12歲就去印刷廠當(dāng)學(xué)徒了。但是這絲毫沒(méi)有影響他展露才華。20歲時(shí),他開(kāi)辦了自己的印刷廠,印刷發(fā)行影響很大的《賓夕法尼亞》報(bào)。在別人看來(lái)他已經(jīng)是一個(gè)成功的商人了,但是他沒(méi)有止步和滿足,而是不斷在新的領(lǐng)域探索,發(fā)明在全世界都有深遠(yuǎn)影響的避雷針,他還發(fā)明過(guò)兩用眼鏡、新式火爐和新型路燈,是一名著名的科學(xué)家;美國(guó)的《獨(dú)立宣言》是他與杰斐遜聯(lián)合起草的,在政界享有盛譽(yù)。他創(chuàng)作的的《富蘭克林自傳》被美國(guó)譽(yù)為“震撼心靈的美國(guó)精神讀本”,是一座富含人生哲理與幽默感的思想寶庫(kù),被翻譯成多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,現(xiàn)在依舊是勵(lì)志類的暢銷書,由此看來(lái),他還是一位有深遠(yuǎn)影響力的作家。

  富蘭克林的故事告訴我們,人的潛能是無(wú)限的,只要勇于開(kāi)拓,就會(huì)取得成績(jī)。是的,很多時(shí)候并不是我們沒(méi)有能力,而是缺乏信心,總覺(jué)得即便是努力也不會(huì)有什么結(jié)果;蛘哒J(rèn)為自己起點(diǎn)底,無(wú)論如何也不會(huì)追上別人,正是這種消極的心態(tài),阻礙了成功的到來(lái)。

  成功的人一般都具有兩個(gè)特點(diǎn),一是自信,二是愛(ài)學(xué)習(xí)。仔細(xì)翻閱這本書會(huì)發(fā)現(xiàn),只讀過(guò)兩年書的富蘭克林之所以能夠取得那么驕人的成就,與他的學(xué)習(xí)精神是分不開(kāi)的。在印刷廠當(dāng)學(xué)徒的日子是艱苦的,但是他卻利用工作的間隙刻苦自學(xué),閱讀了大量的書籍,為自己以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  現(xiàn)在,年輕人多數(shù)都上過(guò)大學(xué),擁有不錯(cuò)的知識(shí)結(jié)構(gòu),但是要清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是一勞永逸的事情,在繁忙的工作之余,一定不要忘了學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,收費(fèi)站的閱覽室里又增添了很多新書、好書,許多同事?tīng)?zhēng)相借閱,展現(xiàn)了良好的學(xué)習(xí)氛圍,當(dāng)然不是每個(gè)人都會(huì)成為富蘭克林,但將青銀厚德文化里的“學(xué)以養(yǎng)德學(xué)以明智學(xué)以致用學(xué)以立業(yè)”的學(xué)習(xí)理念扎根于心中,必定會(huì)有所收獲。

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇15

  這個(gè)寒假我讀了幾本推薦讀物,最讓我收獲頗多的就是這本《富蘭克林自傳》。在美國(guó)文化史上,《富蘭克林自傳》的出版具有劃時(shí)代的意義。他在1771年動(dòng)筆,1788年完成,前后歷時(shí)17年之久。這部傳記可以說(shuō)是在讀者如饑如渴的等待中出版的。世界各地,青年人都希望學(xué)習(xí)富蘭克林成功的秘訣,他們把這部書當(dāng)成“人生指導(dǎo)”讀物。富蘭克林寫出了“美國(guó)夢(mèng)”,“到美國(guó)去發(fā)財(cái)致富”成了影響力很大的口號(hào)。這正是當(dāng)下中國(guó)一代青年的夢(mèng)想。一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,以拉家常的方式,把自己成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)娓娓道來(lái),整部自傳既無(wú)嘩眾取寵,又不盛氣凌人,在通俗易懂的敘述中不進(jìn)會(huì)有睿智和哲理的火花,文字樸素幽默,敘述事清楚簡(jiǎn)練。所以讀完這本,我從中汲取到了偉人的社交經(jīng)驗(yàn),處世原則等等,可謂受益匪淺。他教我們?nèi)绾巫層邢薜纳`放最絢麗的花火,他教我們?nèi)绾卧谀婢持凶詮?qiáng)不息,在誘惑中孑然一身。

  他只讀過(guò)兩年小學(xué),之后偏輟學(xué)回家,12歲起在印刷所當(dāng)學(xué)徒、幫工。但他刻苦好學(xué),在掌握印刷技術(shù)之余,還廣泛閱讀文學(xué)、歷史、哲學(xué)方面的著作,自學(xué)數(shù)學(xué)和4門外語(yǔ),潛心練習(xí)寫作。他常常在做完了一天的工作后,到印刷廠的圖書室閱讀各種各樣的書籍。這種種經(jīng)歷和不懈的學(xué)習(xí),他最終成為了哲學(xué)家,思想家和作家,被美國(guó)的哈佛大學(xué),耶魯大學(xué),英國(guó)牛津大學(xué),愛(ài)丁堡大學(xué),圣安德魯大學(xué)等六七所大學(xué)授予碩士學(xué)位或博士學(xué)位。這是他不斷孜孜不倦刻苦學(xué)習(xí)的成就,這正印證了“苦心人,天不負(fù)”的道理。再者,他善于抓住生活中的絲絲機(jī)遇和想法,并激發(fā)自己的創(chuàng)新思維,通過(guò)“風(fēng)箏試驗(yàn)”揭示了雷電現(xiàn)象,富蘭克林說(shuō):“我們從前人的發(fā)明中享受了很大的利益,我們也應(yīng)該樂(lè)于有機(jī)會(huì)以我們的任何一項(xiàng)發(fā)明為別人服務(wù),而這種事我們應(yīng)該自愿地和慷慨地去做!彼运(jīng)過(guò)不懈努力,發(fā)明創(chuàng)造了新式火爐,避雷針,電輪,雙焦距眼鏡等等。他最終實(shí)現(xiàn)了他自己的諾言,不盡造福了全美人民,還對(duì)全世界的科學(xué)進(jìn)步貢獻(xiàn)了偉大的力量。

  還有,富蘭克林擁有高尚的道德和原則,這也是我們高中生在踏入工作之前所要錘煉和培養(yǎng)的,它可能會(huì)準(zhǔn)定我們的人生。在這本書中,富蘭克林也強(qiáng)調(diào)了道德和原則對(duì)人的重要性。富蘭克林告訴我們:人與人之間最重要的是真實(shí),誠(chéng)懇和正直,人生最大的幸福也在于此。他一生都在身體力行。正因?yàn)樗麚碛兄己玫娜似泛偷赖略瓌t所以被費(fèi)城人民,被全美甚至英國(guó)高官都敬仰和尊重。那他是怎么樣磨練自己的呢?他制定了“十三條成功計(jì)劃”

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇16

  最近讀完了《富蘭克林自傳》,便發(fā)現(xiàn)每讀完一本書或一本自傳,便認(rèn)識(shí)了作者,知道了他大概是一個(gè)什么樣子的人。

  本杰明富蘭克林,美國(guó)開(kāi)國(guó)三杰之一,是美國(guó)家喻戶曉的政治家,科學(xué)家,慈善家……之前我經(jīng)常會(huì)把本杰明·富蘭克林和富蘭克林·羅斯福弄混,不過(guò)這一次總算是弄清楚了。先大致介紹一下他吧!本杰明·富蘭克林出生于波士頓一個(gè)漆匠家庭,他父親生有17個(gè)子女,本杰明富蘭克林是其中年齡最小的男孩,他少年便輟學(xué),幫著父親制造蠟燭和肥皂。之后他父親又送他去他哥那做學(xué)徒,他哥是干印刷業(yè)的。本杰明·富蘭克林在他哥那呆不習(xí)慣,兩人常常鬧矛盾,最后他便決定獨(dú)自一人乘船前往費(fèi)城謀生,并在哪里有了一番事業(yè)和成就。

  《富蘭克林自傳》一書中,我印象最深刻的是在他事業(yè)成功之際,創(chuàng)辦了各種有益的團(tuán)體組織:創(chuàng)辦教會(huì),把一群愛(ài)讀書的,品德高尚的仁人志士聚集在一起,相互監(jiān)督督促,相互學(xué)習(xí),相互娛樂(lè),一起培養(yǎng)優(yōu)秀的品德和良好的習(xí)慣;創(chuàng)辦醫(yī)院;創(chuàng)辦消防隊(duì);創(chuàng)辦教堂;創(chuàng)辦學(xué)校供流浪兒童上學(xué);創(chuàng)辦圖書館;做慈善……這些都讓我思想變得開(kāi)明,正如他在《假如我又回到了童年》所說(shuō)的那樣,不會(huì)力圖為自己謀幸福,更應(yīng)為他人謀幸福。

  富蘭克林給自己設(shè)定了十三種美德。他做事總是讓我覺(jué)得很聰明而又巧妙:他先要求自己擁有決心這種美德,有了決心,再繼續(xù)養(yǎng)成其它十二種美德,這時(shí)就不會(huì)那么艱難了。我也像他那樣,給自己制定了符合我自己的美德和習(xí)慣。

  我特別喜歡富蘭克林說(shuō)過(guò)的經(jīng)典話語(yǔ):“如果及早養(yǎng)成這種專心致志的習(xí)慣,它將成為我們生命的一部分。”“誠(chéng)實(shí)和勤奮,應(yīng)該成為你永久的伴侶!

  “我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮,謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨過(guò)命運(yùn)不好,良好的品格,優(yōu)秀的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不會(huì)被所謂命運(yùn)擊敗的!”……我特別喜歡其中的第二句,仔細(xì)讀著品味著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)富蘭克林講話很巧妙而貼切,給人以非常舒服的感受。

  本杰明富蘭克林,他的優(yōu)點(diǎn),他的美德,我想我應(yīng)該把這些堅(jiān)定成我的信念,毫不動(dòng)搖。最后,借用類似于《假如我又回到了童年》的一段話結(jié)尾:在坎坷的生活道路上,這些良好的品格和優(yōu)秀的習(xí)慣猶如在漫長(zhǎng)的冬天為我們歌唱的小鳥,那歌聲使冰天雪地的寒冬變得較易忍受!

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇17

  對(duì)富蘭克林這樣傳奇式的人物介紹很多,作為一個(gè)普通讀者,不敢輕易發(fā)表個(gè)人看法,而讀其自傳后,有幾方面感受特別深刻,結(jié)合原文整理并分享。

  一、人物簡(jiǎn)要介紹。本杰明·富蘭克林,是美國(guó)歷史上一位非常杰出而又功勛卓著的人物。他在人生的舞臺(tái)上擔(dān)任過(guò)多種角色——作家、哲學(xué)家、科學(xué)家、發(fā)明家、外交家和政治家。他是美利堅(jiān)開(kāi)國(guó)三杰之一,是唯一在這三份最重要的美國(guó)立國(guó)文件上(《獨(dú)立宣言》《巴黎和約》和《美利堅(jiān)合眾國(guó)》)都簽過(guò)字的人物,被美國(guó)的權(quán)威期刊《大西洋月刊》評(píng)為影響美國(guó)的100位人物第6名。

  二、讀書及其影響。

  1、貧困的出身沒(méi)能阻止他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。因家庭經(jīng)濟(jì)困難,他只上了兩年小學(xué),為了彌補(bǔ)沒(méi)有接受正規(guī)教育的缺陷,他還刻苦自學(xué),獲得了廣泛的知識(shí),他曾說(shuō)“讀書是我唯一的娛樂(lè)”。47歲分別接受哈佛大學(xué)和耶魯大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)碩士學(xué)位,56歲接受牛津大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位;38歲建立美洲哲學(xué)學(xué)會(huì),43歲時(shí),成立賓夕法尼亞大學(xué)。15歲開(kāi)始發(fā)表文章,26歲出版《窮理查年鑒》。原文摘錄部分內(nèi)容:“我從小喜歡讀書,手頭僅有的一點(diǎn)點(diǎn)錢往往都用來(lái)買書”……“有時(shí)晚上借來(lái)一本書,擔(dān)心人家以為書籍丟失或短缺,所以第二天早上就要還回去,因此常常借著燈光讀到大半夜“……“除了讀書,我沒(méi)有別的樂(lè)趣”……“假如他愿意把我每周的伙食費(fèi)的半數(shù)給我,我愿意自理伙食。他立刻同意了,不久我就發(fā)現(xiàn)我可以從我哥哥給的伙食費(fèi)中撙節(jié)半數(shù),這就又是一筆買書的錢了。但是這樣做還有另外一個(gè)便利。當(dāng)我哥哥和其余的人離開(kāi)印刷所去吃飯的時(shí)候,我獨(dú)自一人留在所中,我不久就草草地吃完了我的輕便點(diǎn)心,我吃的常常只是一塊餅干或是一片面包,一把葡萄干或是從面包鋪買來(lái)的一塊果餡餅和一杯清水。在他們回來(lái)以前的這一段時(shí)間里我就可以讀書了。由于飲食節(jié)制常常能使人頭腦清醒思想敏捷,所以我的進(jìn)度比前更快了!

  2、學(xué)習(xí)對(duì)他生活和個(gè)人的影響。學(xué)習(xí)讀書對(duì)富蘭克林帶來(lái)了心靈的快樂(lè),因讀書的機(jī)緣,很多事情迎刃而解,使他終身受益。原文摘錄部分內(nèi)容:“在這期間,我在城里結(jié)識(shí)了一些喜歡讀書的年輕人,晚上常和他們待在一起,并從中獲得快樂(lè)”……“那位總督熱情地接待了我,還帶我參觀了他的藏書室,寬敞極了。除此之外,我們還對(duì)書籍和作者的問(wèn)題進(jìn)行了深入的探討。有一個(gè)總督對(duì)我表示出關(guān)注和常識(shí),年少的我感到無(wú)上榮耀。”……“我在這段時(shí)間主要交往的對(duì)象他們都很愛(ài)讀書”……“我讀的書比凱默多,文化修養(yǎng)比他高。我以為,正是這個(gè)原因令他們更喜歡和我在一起交流。他們還讓我去他們家里,很殷勤地招待我,把我介紹給他們的朋友。凱默雖然是老板,卻受到了冷落。”……“我和幾個(gè)很有才智的讀書人一起組織了一個(gè)俱樂(lè)部,旨在切磋知識(shí),相互促進(jìn),俱樂(lè)部被我們命名為俊托”……“我能寫一些小文章,那些重要人物看到,一份報(bào)紙掌握在會(huì)動(dòng)筆桿子的人手中,就認(rèn)為有必要對(duì)我施點(diǎn)恩惠進(jìn)行鼓勵(lì)。最后,他們投票決定由我們來(lái)承擔(dān)下一年的印刷業(yè)務(wù)”……“我的第一個(gè)公益計(jì)劃,成立一個(gè)會(huì)員制圖書館。成立圖書館本身已經(jīng)成為一個(gè)偉大的事業(yè)……由于得到了資助,圖書館的規(guī)模日益擴(kuò)大,一時(shí)間讀書成了風(fēng)氣。多年以后,外界的人日漸發(fā)現(xiàn),與其他國(guó)家一階層的人相比,這里的人修養(yǎng)和智慧更高一些!薄暗也⒉幌氡肮岵┤∵@位財(cái)學(xué)兼?zhèn)涞男伦h員的好感,而是過(guò)了一段時(shí)間后采取了其他辦法。我聽(tīng)說(shuō)他的圖書館里收藏了一本很少見(jiàn)珍貴的書,就給他寫了一封短信,說(shuō)明我很想閱讀,請(qǐng)求他借我?guī)兹。他立即就送?lái)給我。過(guò)了大約一個(gè)星期,我在還他書的時(shí)候附上一個(gè)便條,對(duì)他的好意表示誠(chéng)摯的感謝。當(dāng)我們下次在議會(huì)見(jiàn)面的時(shí)候,他主動(dòng)和我說(shuō)話(過(guò)去從來(lái)沒(méi)有過(guò)),而且謙恭有禮。從那以后,他在任何場(chǎng)合都樂(lè)意幫助我,我們彼此成了很好的朋友。我們的友誼一直持續(xù)到他去世。這件事再次說(shuō)明了我以前學(xué)到的一句古老的格言的正確性:一個(gè)人幫助你一次,就會(huì)比受過(guò)你恩惠的人更愿意再次幫助你。”

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇18

  很多人都看過(guò)美國(guó)經(jīng)典勵(lì)志讀物《富蘭克林自傳》。但“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”,每個(gè)人的體驗(yàn)感受不盡相同。

  富蘭克林先生的一生是如此簡(jiǎn)單而馥郁,樸素而芬芳。它有一種不可抵抗的誘惑力,讓我沉浸其中,回歸安寧。慢慢品讀,這位溫文爾雅的老人用一種樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言向你娓娓道來(lái)。行文節(jié)制法度,句法自然簡(jiǎn)單,用字準(zhǔn)確生動(dòng)。他代表了一種精神,一代人,一個(gè)世界的追求……

  本杰明·富蘭克林先生出生在一個(gè)貧寒家庭。因?yàn)榧揖池毨,他先是輟學(xué)到小商店打雜,12歲的時(shí)候在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒……20歲那年,他就已經(jīng)在費(fèi)城自營(yíng)一家印刷廠了。20年間,他住得簡(jiǎn)陋,吃得簡(jiǎn)單,過(guò)著艱苦的生活。生活雖然很苦,但強(qiáng)烈的求知渴望和熱情,讓他想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間和金錢來(lái)實(shí)現(xiàn)讀書的夢(mèng)想。他用普通工人四分之一的伙食費(fèi)來(lái)維持最簡(jiǎn)單的生活,用最少的花費(fèi)干最多的活,把讀書當(dāng)成自己一生唯一的最大的娛樂(lè)。于是,年紀(jì)輕輕的他就通曉英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ),熟悉了歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、科技等。勤勉和誠(chéng)實(shí)成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說(shuō),本杰明·富蘭克林是他生活的時(shí)代和國(guó)家中,最偉大和最出色的人。

  我喜歡富蘭克林,發(fā)自肺腑地折服。從貧寒里取得幸福,從戰(zhàn)爭(zhēng)中取得和解,從蒼天處取得閃電,從暴君處取得民權(quán)。他不但實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想,也給人類帶來(lái)了幸福。他參與起草了《獨(dú)立宣言》,促成法美同盟的締結(jié),又為身邊的人帶來(lái)瑣碎的方便,為同事提出合理的建議,在大氣電方面做出偉大貢獻(xiàn),創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大學(xué)……用中國(guó)的一句古話講,富蘭克林先生是“正其義不計(jì)其利,所其道不計(jì)其功”。在現(xiàn)代的社會(huì)中,我們更應(yīng)該結(jié)合當(dāng)代社會(huì)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用這種正能量來(lái)不斷激勵(lì)自己,更好的為社會(huì)服務(wù)。我們的國(guó)家現(xiàn)在正處于清正的發(fā)展趨勢(shì)下。正需要這種正能量的傳遞與精神。在現(xiàn)在的時(shí)代里人們對(duì)物質(zhì)的不斷需求,對(duì)生活的不斷追趕,容易讓自己迷失與失控。更要用這種思想不斷矯正自己,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀規(guī)范自己的行為與思想。用正確的價(jià)值觀來(lái)維護(hù)自己的夢(mèng)想。

  本杰明·富蘭克林先生的寫照,帶著悠悠哲思,富蘭克林成為世界追逐的共同偶像。他在我徘徊時(shí),讓我懂得決斷,懂得遠(yuǎn)離狹隘,拒絕平庸,尋找屬于自己的精神內(nèi)核,發(fā)掘生活的真情趣。

  工作的時(shí)候,曾經(jīng)有過(guò)一段短暫的彷徨工作生活。想起最初的抱怨,最終的堅(jiān)持,或許是《富蘭克林自傳》給了我力量,讓我學(xué)會(huì)在繁瑣的工作中感受細(xì)微的幸福,在人際交往中體會(huì)相知的愉悅。時(shí)刻用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)規(guī)范自己,無(wú)論是在工作中還是在生活中。有時(shí)換一種心態(tài)去生活,換一種心態(tài)去體驗(yàn)。經(jīng)歷讓我了解不一樣的文化,接觸不同的人群,多一種體驗(yàn),多一次學(xué)習(xí)。我們一直在路上,在不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步中,擁有更寧?kù)o的精神內(nèi)核,變得更加穩(wěn)健,更加前瞻。讓我們與時(shí)代共成長(zhǎng)!

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇19

  開(kāi)學(xué)這么久了,一向想好好看幾本文學(xué)一點(diǎn)的書。前些天聽(tīng)哥哥推薦,去圖書館借了本富蘭克林自傳。其實(shí)說(shuō)實(shí)話,我的文學(xué)功底實(shí)在太差了,自己知道這樣是不行的。

  初借這本書,根本不知道這人是誰(shuí),呵呵,回來(lái)之后,聽(tīng)寢室說(shuō)了下,才知道,原來(lái)他就是美元上那人,對(duì)了,還是放風(fēng)箏引電的那人。

  剛開(kāi)始看這本書的時(shí)候,覺(jué)得不怎樣喜愛(ài),正因覺(jué)得資料很平淡,而且他的自述經(jīng)歷沒(méi)有想象中那么驚天動(dòng)地。耐著性子慢慢的往后看,突然覺(jué)得不知不覺(jué)中有些領(lǐng)悟了。有一種喝茶的感覺(jué),開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)什么太大的品味,越喝越香,越喝越讓人感覺(jué)精神振奮,覺(jué)著還有那么點(diǎn)味道。

  以前看書都沒(méi)寫過(guò)什么總結(jié),而這次突然間有種想法,或者說(shuō)啟示吧。書里小富說(shuō)到,要寫些于人于己都有用的東西,要做些于人于已都有用的事,我自知自己寫東西不怎樣,但想以此為開(kāi)始,自己多總結(jié),多進(jìn)步,多提高?偟膩(lái)說(shuō),我覺(jué)得這是一本不錯(cuò)的書,能從中慢慢感悟很多事理。

  感悟一:一個(gè)人想成功,務(wù)必一步一個(gè)腳印的往前走,前途的道路不可能一帆風(fēng)順,也不可能一夜成功,只有不斷的發(fā)奮,不斷的進(jìn)步才行。富蘭克林早期也是從一個(gè)印刷匠開(kāi)始發(fā)奮,沒(méi)有什么背景,沒(méi)有什么人幫忙,靠著自己不斷的發(fā)奮,一步一步的成就了明天的事業(yè)。困難只是暫時(shí)的,只要能堅(jiān)持下去。

  感悟二:知識(shí)就是力量,不多讀書不行啊。富蘭克林自說(shuō),他一生最大的愛(ài)好就是讀書。他每一天至少要花一兩個(gè)種頭的時(shí)刻在書本上。“我從不把時(shí)刻浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種的惡劣游戲,而我對(duì)于事業(yè)的勤勞仍是照舊,不厭不倦。”喜愛(ài)閱讀,始終是富蘭克林最強(qiáng)烈的嗜好和研究世界并擴(kuò)大知識(shí)的最主要的源泉。富蘭克林所獲得的各領(lǐng)域的廣泛的科學(xué)知識(shí)是自我教育和閱讀的結(jié)果。說(shuō)到這兒,我想到了我此刻條件這么好,正是讀書的好時(shí)期,不多讀點(diǎn)書,簡(jiǎn)直虧大了。

  感悟三:勤儉!勤儉二字在其一生中占了很大分量。他用自己的一生踐行著勤儉二字的好處。其實(shí)這點(diǎn)我還是比較有感觸的,在高中的時(shí)候,我時(shí)常提醒自己的一句話就是勤以修身,儉以養(yǎng)德。我覺(jué)得這句話說(shuō)的真是很有道理。富在其自傳中以提到,勤儉的人必將站在上帝的面前。

  感悟四:做一個(gè)全能型人才。全方位樹(shù)造自己,使自己具有較強(qiáng)的潛質(zhì),這潛質(zhì)包括社交,學(xué)習(xí),生活等各方面。

  感悟五:要有一顆善良的心,要有一顆為社會(huì)奉獻(xiàn)的心,要有全社會(huì)全世界的職責(zé)心,要想不背歷史所遺忘,那么我們就得做出一些對(duì)社會(huì)有意的事情來(lái)。也只有有這份心,我們才能站在另一個(gè)高度。

  感悟六:道德圓滿計(jì)劃。

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇20

  對(duì)富蘭克林的印象,除了一百美元上的頭像和《獨(dú)立宣言》的起草人,就是在電影《回到未來(lái)》里,他幫助男主用雷電啟動(dòng)了時(shí)光機(jī)車的故事了。前一段時(shí)間讀過(guò)的不少文章里,都不約而同地提到過(guò)這個(gè)人物,出于好奇,我想知道為什么在四十幾任米國(guó)“總統(tǒng)”中,唯獨(dú)他這么讓人念念不忘。然而,讀完全書我才知道,這是一個(gè)錯(cuò)誤的假設(shè)——富蘭克林根本沒(méi)有擔(dān)任過(guò)美國(guó)總統(tǒng)。一個(gè)沒(méi)有當(dāng)過(guò)總統(tǒng),卻能出現(xiàn)在百元大鈔上的人物,必定有他的過(guò)人之處。但在自傳里,沒(méi)有夸夸其談和自我吹噓,這本很薄的冊(cè)子卻充滿了生活的瑣碎。也許,他想把對(duì)自己的評(píng)價(jià)留給世人,而他真正想做的,就是把自己的故事留給他的后代,就像他先前在英國(guó)搜集自己祖輩的生平事跡一樣。

  富蘭克林是政治家、物理學(xué)家、共濟(jì)會(huì)會(huì)員,大陸會(huì)議代表及《獨(dú)立宣言》起草和簽署人之一,美國(guó)制憲會(huì)議代表及《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》簽署人之一,美國(guó)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)字。同時(shí)也是出版商、印刷商、記者、作家、慈善家;更是杰出的外交家及發(fā)明家。他是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)重要的領(lǐng)導(dǎo)人之一,并曾出任美國(guó)駐法國(guó)大使,成功取得法國(guó)支持美國(guó)獨(dú)立。他曾是美國(guó)首位郵政局長(zhǎng)。法國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家杜爾哥評(píng)價(jià)富蘭克林:“他從蒼天那里取得了雷電,從暴君那里取得了民權(quán)!北幻绹(guó)權(quán)威期刊《大西洋月刊》評(píng)為影響美國(guó)的100位人物第6名。

  盡管沒(méi)怎么上過(guò)學(xué),但是借助于印刷廠、出版社、報(bào)社的便利,本杰明·富蘭克林將讀書作為生活中最重要的事情,在電學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)、熱學(xué)等諸多領(lǐng)域都做出了非凡的貢獻(xiàn),可以說(shuō)他是一個(gè)自學(xué)成才的發(fā)明小天才。他曾經(jīng)進(jìn)行多項(xiàng)關(guān)于電的實(shí)驗(yàn),最早提出電荷守恒定律,并且發(fā)明了避雷針。他發(fā)明了老年人用的雙焦距眼鏡,即能看清楚近處又能看清楚遠(yuǎn)處的事物。他創(chuàng)造了8次和16次幻方,這兩個(gè)幻方性質(zhì)特殊,變化復(fù)雜,至今仍為學(xué)者稱道。此外,他還發(fā)明了避雷針、搖椅、泳鏡和蛙鞋,改進(jìn)了路燈,最早繪制了暴風(fēng)雨天氣圖,發(fā)現(xiàn)了感冒的原因,發(fā)明了顆粒肥料。本杰明·富蘭克林被選為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)院士。

  他是一個(gè)好學(xué)的人,把學(xué)習(xí)和讀書當(dāng)做終身的事業(yè),他的研究領(lǐng)域非常廣泛,一個(gè)普通的科學(xué)家,如果能夠達(dá)到他眾多成就的其中之一的高度,也足以名垂千古了。他是一個(gè)勤儉的人,很早他就開(kāi)始了素食,目的是為了省錢多讀書;在自傳中有很多關(guān)于花錢的記錄,甚至對(duì)妻子給他買了銀質(zhì)勺子而不悅。他是一個(gè)自律的人,他真正做到了一日三省,曾經(jīng)他給自己列出了優(yōu)良品質(zhì)的清單,每天給自己打分,逐漸培養(yǎng)自己優(yōu)良的品質(zhì)。他是一個(gè)有創(chuàng)新精神的人,除了科學(xué)發(fā)明,在社會(huì)公益事業(yè)上,他也有很多的創(chuàng)新:最早的會(huì)員制圖書館、消防隊(duì)、城市環(huán)衛(wèi)、壁爐等等等等。

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇21

  在我讀過(guò)的書中,最激勵(lì)我的就是《富蘭克林自傳》了。

  富蘭克林出生于某年某月某日,8歲時(shí)在波士頓法文學(xué)校上學(xué),但因?qū)W費(fèi)高,學(xué)了一年后他的父親讓他退學(xué),后來(lái)去上英語(yǔ)學(xué)校正規(guī)學(xué)業(yè)的二年級(jí),也是最后一個(gè)年級(jí)。

  學(xué)業(yè)結(jié)束后,富蘭克林跟父親學(xué)習(xí)做蠟燭、肥皂,由于不喜歡這項(xiàng)工作,便到哥哥的印刷所當(dāng)學(xué)徒,還作了《燈塔悲劇》和《捉拿提奇或黑胡子海盜》,并且和哥哥創(chuàng)辦了《新英格蘭報(bào)》。后來(lái)在朋友的鼓舞下,開(kāi)辦自己的印刷所。但朋友失信了,沒(méi)有信用證,不能買器材,于是又去另一家印刷所找到了工作。幾年后,他與新結(jié)識(shí)的朋友一起開(kāi)辦印刷所,并被指定為賓夕法尼亞官方印刷商。過(guò)了幾年,富蘭克林成立了防火協(xié)會(huì),一年后組建了聯(lián)合消防隊(duì)。不久,富蘭克林開(kāi)始了對(duì)電的研究,發(fā)現(xiàn)了閃電就是電,還發(fā)明了避雷針。后來(lái),他私人捐款建立醫(yī)院,并組織起民兵進(jìn)行防守,還在邊疆修筑堡壘,進(jìn)行防衛(wèi),對(duì)邊疆群氓進(jìn)行扼殺。幾年后又患了膀胱結(jié)石。不幸的是,富蘭克林在患了膀光結(jié)石后幾年就因?yàn)樾啬ぱ缀头位撊ナ馈?/p>

  富蘭克林用他的汗水和心血使他從窮人變成富人,從普通人變成成功人士,他有強(qiáng)大的勇氣,使他變成美國(guó)最杰出的人物之一。他的一生非常成功,我們要向他學(xué)習(xí)。

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇22

  暑假里,我讀了一本名叫《富蘭克林自傳》的書。本杰明富蘭克林是美國(guó)著名的思想家、政治家、外交家、和科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。

  這本書講述了他的傳奇一生。他出生于一個(gè)皂燭制造家庭,曾上過(guò)兩年小學(xué),但是由于家庭人多,所以被迫輟學(xué),跟著父親做剪燭芯、灌燭模、看店鋪、跑腿等事情,但是他不喜歡干這一行。富蘭克林小時(shí)候生活艱難,連學(xué)都上不起。

  12歲時(shí),他當(dāng)上了哥哥印刷廠的一名學(xué)徒,學(xué)到了一手出色的印刷技術(shù),而且還利用空閑時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)和讀書。如果換作我,是很難做到的。非常令人敬佩的是,他一邊工作,一邊學(xué)習(xí),是我學(xué)習(xí)的楷模。

  17歲的富蘭克林因不滿哥哥的虐待來(lái)到費(fèi)城,獲得州長(zhǎng)的賞識(shí),勸他獨(dú)立開(kāi)業(yè),于是他開(kāi)了一家印刷廠,并且第二年成為《賓夕法尼亞公報(bào)》的主辦者。1736年,富蘭克林被選為賓州州議會(huì)秘書,對(duì)于一個(gè)普通公民來(lái)說(shuō),真不容易。而富蘭克林卻做到了,因?yàn)樗且粋(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

  富蘭克林還對(duì)美國(guó)民眾做了巨大貢獻(xiàn),比如總結(jié)了13項(xiàng)美德,影響了幾代人,如:1、節(jié)制,食不過(guò)飽,飲酒不醉;2、沉默,說(shuō)話必須對(duì)別人或自己有益,避免不必要的聊天。3、生活秩序,將每一樣?xùn)|西放在它們應(yīng)該在的地方,每件日常事務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的時(shí)間……字里行間都透露出做人的準(zhǔn)則,使人受益匪淺,最后他成為家喻戶曉的偉大人物。

  讀完這本書,我深有感觸:現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了,不用像富蘭克林小時(shí)候生活困難,被迫輟學(xué);也不用為了省錢不吃葷,我們還有什么理由不好好珍惜現(xiàn)在的生活呢!因此我們應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇23

  這本書主要講述了富蘭克林從一位貧困學(xué)生家庭的孩子在經(jīng)歷這些種種磨難后成為我們一個(gè)問(wèn)題令人難以置信的通才的成長(zhǎng)發(fā)展經(jīng)歷。它是通過(guò)美國(guó)傳記文學(xué)的開(kāi)山之作,而且還使自傳成為人們一種具有全新的文學(xué)體裁。它是一部影響了幾代美國(guó)人、歷經(jīng)兩百余年經(jīng)久不衰的勵(lì)志奇書,它包含了自己人生目標(biāo)奮斗與成功的真知灼見(jiàn),以及諸種善與美的思想道德教育真諦,被公認(rèn)為是可以改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的美國(guó)企業(yè)精神讀本。

  富蘭克林是美國(guó)著名的思想家、政治家、外交家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。 出生在波士頓一家肥皂蠟燭制造商。 他在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ),閱讀了大量歐洲國(guó)家的歷史、哲學(xué)和文學(xué),學(xué)習(xí)了自然科學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué),最終成為他那個(gè)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者。 他帶領(lǐng)美國(guó)人民經(jīng)歷了獨(dú)立革命,并與喬治·華盛頓一起成為著名的領(lǐng)導(dǎo)人。 他是美國(guó)最偉大的先驅(qū)之一,也是美國(guó)民主的創(chuàng)始人之一。 他是美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,并參與起草和簽署了《獨(dú)立宣言》和《美國(guó)憲法。 他不僅是美利堅(jiān)合眾國(guó)的奠基人之一,而且以他才華橫溢的人性而聞名,受到所有大師的尊敬。

  在他20多歲的時(shí)候,他提出了十三個(gè)美德來(lái)完善自己的人格,使自己在處理世界和處理人際關(guān)系方面更加完美。他們是: 節(jié)制,沉默,生活秩序,決心,節(jié)儉,勤勉,誠(chéng)實(shí),正義,節(jié)制,清潔,冷靜,貞潔和謙遜。他一直在盡最大努力做這件事,盡管他很難完全滿足自己的要求,他還是堅(jiān)持下來(lái)了。這改變了富蘭克林的人生軌跡,使他成為全世界敬仰的榜樣,甚至世界著名的成功研究大師也稱贊他為成功的人生導(dǎo)師。全世界的年輕人都深受其影響,許多人因此改變了自己的生活。

  在那些比較平淡的語(yǔ)句里,我明白了人不能被惰性所征服。人的一生是奮斗的一生,有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很復(fù)雜瑣碎。如果學(xué)生每天庸庸碌碌,沒(méi)有一個(gè)理想,從此可以停止發(fā)展進(jìn)步,那未來(lái)的一輩子都將是這樣一堆瑣碎。我們要擁有豐富自己民族偉大的理想,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈不斷努力把每天都是平凡的日子堆砌成偉大的人生。

  俗話說(shuō)得好,書中通過(guò)自有顏如玉,書中對(duì)于自有黃金屋?磿鴮W(xué)習(xí)可以有效提高學(xué)生一個(gè)人的智慧。提升需要我們的品德教育修養(yǎng),提升企業(yè)自己的內(nèi)涵和素質(zhì)。而不是中國(guó)成為社會(huì)一個(gè)繡花枕頭,空有其外表,無(wú)真才實(shí)學(xué)。金玉其外敗絮其中。正如這樣一句話所說(shuō):一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特,每個(gè)人認(rèn)真對(duì)待每本書的態(tài)度和理解都不同。那些沒(méi)有文字語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華卻別有一種具有吸引力,使人沉浸在這其中一些無(wú)法不能自拔。每個(gè)人對(duì)這本書的理解都不同,但我們國(guó)家都被他所深深感到震撼,明白他為何能名垂青史。

  我們國(guó)家都應(yīng)該用發(fā)展自己的努力去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值理想,克服內(nèi)心的惰性,向偉人致敬!

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇24

  我與諸多的有名的人同船,初時(shí)船上的人都不認(rèn)得我們,只把我們歸為普通的貧民百姓,因?yàn)榇笈摏](méi)有多余的空位,我和拉爾夫只得共用一個(gè)統(tǒng)艙的鋪位,就在起航的時(shí)候,一名上校上了船,對(duì)我十分的尊重,從而我在船上的受到了更多的關(guān)注。別的幾位紳士便邀請(qǐng)我們一起到大艙去,因?yàn)檫@時(shí)候大艙有了空位,我們也樂(lè)得麻煩,便欣然地搬了過(guò)去。

  得知上校將總督的信函帶上了船,我便向船長(zhǎng)要求該讓我保管信函,但他說(shuō)他說(shuō)信件統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了袋子,現(xiàn)在不好查找。過(guò)了不久,船長(zhǎng)兌現(xiàn)了他的承諾,給了我查找信件的機(jī)會(huì),我找出七八封我兌現(xiàn)的信。拿著那封可能是總督寫的信去找那個(gè)文具商。當(dāng)我給他信時(shí),他卻突然冒出這樣一句話:“哦!原來(lái)這是德?tīng)査沟堑男,我最近才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)十足的無(wú)賴,我不想與他有任何瓜葛,也不想接他的任何來(lái)信!苯(jīng)過(guò)反復(fù)的比較,我在那句話的影響下對(duì)他的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。

  貌似這里的人,不止文具商一個(gè),但凡是認(rèn)識(shí)德?tīng)査沟堑娜,都認(rèn)為他是一個(gè)沒(méi)有任何信賴可言的家伙。我還無(wú)意聽(tīng)聞德?tīng)査沟堑膩魩熓且粋(gè)十足的惡棍,還曾誘使里德小姐的父親為他承擔(dān)法侓責(zé)任,差點(diǎn)讓里德先生的一生毀了。

  身為一個(gè)總督卻如此卑劣,用這種下三爛的手段捉弄一個(gè)窮孩子,這叫我們作何感想!他已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,誰(shuí)都想討好,由于沒(méi)什么可給的,只能給點(diǎn)期望了。要不是這,他倒是一個(gè)聰明,通達(dá)的人,一個(gè)好的作家,一個(gè)百姓的好總督。至于選民都是對(duì)領(lǐng)主而言,并非如此,對(duì)于他們的法令,他有時(shí)不理不顧。我們這的幾項(xiàng)好法令都是他規(guī)劃的,也是在他任職期間通過(guò)的。

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇25

  富蘭克林生于1706年,卒于1790年。他的一生幾乎貫穿了整個(gè)十八世紀(jì)。18世紀(jì)是理性啟蒙時(shí)代,崇尚科學(xué),追求個(gè)人自由。

  富蘭克林六十五歲才開(kāi)始寫這本《富蘭克林自傳》。富蘭克林在材料取舍上,主要以教育后代為出發(fā)點(diǎn),體現(xiàn)了作者勤奮、樂(lè)觀、寬容、積極進(jìn)取,不斷完善自我、造福社會(huì)的精神。

  《富蘭克林自傳》以講故事的方式,娓娓道來(lái)。對(duì)一些現(xiàn)象的評(píng)論風(fēng)趣幽默又不失智慧。比如對(duì)于“虛榮”的評(píng)論就很有意思

  人大多不喜歡他人愛(ài)慕虛榮,而自己的那顆虛榮心再大也安之若素,然而我無(wú)論在哪里遇到虛榮,總是以禮相待,因?yàn)槲蚁嘈,虛榮對(duì)于愛(ài)慕者也好,對(duì)于他周圍的人也好,往往都是有益無(wú)害的。

  選取幾個(gè)側(cè)面來(lái)說(shuō)明一下我閱讀《富蘭克林自傳》后的感想。

  閱讀給富蘭克林帶來(lái)了重大影響。

  傳記的第一部分,是富蘭克林寫給兒子威廉的信。信中詳細(xì)描述了富蘭克林小時(shí)候嗜書如命的情景。富蘭克林的父親也是因?yàn)榭此矚g看書,才決定讓他做一名印刷工,后來(lái)他財(cái)富自由就從開(kāi)辦印刷廠開(kāi)始的。

  年輕人多讀名人傳記,對(duì)于培養(yǎng)自己的世界觀、人生觀有很大幫助。富蘭克林年少時(shí)對(duì)希臘作家普魯塔克的《希臘羅馬名人傳》百讀不厭!睹藗鳌酚46篇傳記組成,大部分捉對(duì)立傳,把行為和品性相近的一位希臘人和一位羅馬名人列傳。羅馬帝國(guó)與希臘文明一脈相承,相信富蘭克林讀這些傳記,肯定興趣盎然,收獲頗豐。

  我給上小學(xué)的兒子買了一套最早在臺(tái)灣編輯出版的《世界偉人傳記》,他也是看得津津有味,對(duì)于感興趣的人物,比如《萊特兄弟》更是看了有十多遍。

  富蘭克林在十六歲的時(shí)候,閱讀了一本倡導(dǎo)素食的書,就決定開(kāi)始吃素。他在哥哥的印刷廠打工,因?yàn)槌运兀拖蚋绺缫艘话敕蓊~的伙食費(fèi),自己做素食。由于素食比較省錢,他又拿出伙食費(fèi)的一半來(lái)買書。素食的習(xí)慣,使得富蘭克林既有錢買書又節(jié)省了用餐時(shí)間來(lái)看書,真是一舉多得。

  富蘭克林還提到閱讀對(duì)他寫作、表達(dá)上等方面的影響。他在給兒子的信中用充分的筆墨說(shuō)明了閱讀的樂(lè)趣以及對(duì)他人生的重要影響,無(wú)疑也是想傳達(dá)多閱讀、早閱讀的重要意義。

  良好的溝通技巧可以做到事半功倍的效果。

  要推動(dòng)一件事情按照自己的意愿來(lái)發(fā)展,離不開(kāi)他人的支持與協(xié)助。在富蘭克林自傳中富蘭克林通過(guò)自身成功經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了相關(guān)的溝通技巧。

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇26

  這段時(shí)間和我交往的有奧斯本,華森,拉爾夫,我們相識(shí)的原因是因?yàn)槲覀兌紣?ài)讀書,而且前兩位還是鎮(zhèn)上一位知名的起草人的文秘,后一位也是一商人的辦事員。他們?nèi)烁饔懈鞯拈L(zhǎng)處和短處,不過(guò)總的來(lái)說(shuō)三人相處的不錯(cuò)。拉爾夫有意鉆研詩(shī)歌,他相信他在這上面一定會(huì)出人頭地,并宣稱他只是在完成每個(gè)詩(shī)人的第一步而已,但奧斯本則不這么想,他勸拉爾夫放棄這種念頭,并一口咬定他沒(méi)有詩(shī)歌天賦,別心猿意馬,一夢(mèng)心思做自己的事,等到一定的程度,再自立門戶。我贊成詩(shī)歌是自?shī)首詷?lè),在這種情況下,大家建議下次聚會(huì),等每個(gè)人帶自己的作品來(lái)互相鑒賞。

  時(shí)間是最會(huì)捉弄人的,在漫長(zhǎng)的時(shí)光里,我昔日的舊友們,也各有各的結(jié)局,拉爾夫成了一名還算不錯(cuò)的散文家,而另外兩位就沒(méi)那么幸運(yùn)了,華森在幾年后死在了我的懷中,奧斯本到印度做了個(gè)侓師,但是沒(méi)過(guò)幾年也不幸英年早逝,我們則做過(guò)一個(gè)嚴(yán)肅的約定,如有可能先死的,要對(duì)另一個(gè)人做一次好友探訪,讓另一個(gè)人了解另一個(gè)國(guó)家的真實(shí)情況,但他從來(lái)沒(méi)有魯行他的職責(zé)。拉爾夫盡管已經(jīng)結(jié)婚了,但當(dāng)他聽(tīng)到我要去航行,還是義無(wú)返顧的陪我去了,他是打算建立一種聯(lián)系,以便獲得商品做代銷生意。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)他對(duì)妻子的親屬不滿,有意把她撇給她們,再也不回來(lái)了。當(dāng)我和和朋友告別,和里德小姐海誓山盟后,我就坐船離開(kāi)了費(fèi)城。到了紐卡斯?fàn),發(fā)現(xiàn)總督果然在那,但他卻打發(fā)秘書來(lái)接待我,并傳達(dá)了天底下最禮貌的口信:他因事務(wù)纏身,此刻無(wú)法來(lái)見(jiàn)我,他會(huì)把信送到船上,并衷心的祝福我一路順風(fēng),早日歸來(lái),等等諸如此類的客套話。我回到船上,有點(diǎn)迷惘,但卻未起疑心。

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇27

  在我們居住的那棟房子里,還有一位年輕的婦人。在漫長(zhǎng)時(shí)間的流逝中,拉爾夫與這位女士的關(guān)系日漸親密,以至于她后來(lái)另找了個(gè)住處,拉爾夫也跟著過(guò)去了。過(guò)了一段日子,拉爾夫發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不能養(yǎng)活自己的妻兒,他便毅然離開(kāi)倫敦,終于來(lái)到一座村莊,并在那安定了下來(lái),做個(gè)既能養(yǎng)活家人又安逸的鄉(xiāng)村教師。而他希望我能照顧他太太,并給他寫信。但在遠(yuǎn)方的他卻不知,他的妻子在家過(guò)得苦日子,每次因?yàn)橐恍╁X的問(wèn)題,陷入窮于應(yīng)付的地步。而我對(duì)于這種情況也是能摳出多少就給多少。漸漸我喜歡過(guò)去陪她,但對(duì)于那些所謂的宗教管束不顧不問(wèn),從而想從我對(duì)她那舉重若輕的情況下,竟昏了頭想與她卿卿我我。在她的疾言厲色下,我碰了一鼻子灰,這個(gè)錯(cuò)誤以至于我失去了拉爾夫這個(gè)朋友。再后來(lái),我覺(jué)得我也該去做些事,賺點(diǎn)錢好度日。

  我來(lái)到一家印刷所做點(diǎn)雜工【說(shuō)白了就是干力氣活】,那些工人們大多數(shù)是啤酒桶,但干起活來(lái)他們卻常常納悶,為什么沒(méi)有我這個(gè)“美國(guó)水貨”【這是他們看見(jiàn)我每次干活后只喝水而對(duì)于啤酒一滴也不占,對(duì)我的戲稱】力氣大。我在這些工人里有一個(gè)很愛(ài)喝酒的朋友,它無(wú)論是早飯,還是中餐,下午茶,晚飯都要喝一品脫并稱一天不喝酒就不舒服,而我對(duì)于他的行為也是無(wú)可奈何。

  在過(guò)了幾個(gè)禮拜后,因?yàn)槲业墓ぷ鞒錾冶徽{(diào)離到了排字的地方。我剛來(lái)就被敲了竹杠,但鑒于不交的弊大于利,我也只能交了上去。從此和工人們過(guò)得不錯(cuò),再加上我做事低調(diào),出色,過(guò)了不久就在他們中間有了威望。并帶領(lǐng)著他們放棄了那些加酒的早餐【原因是工人們總說(shuō)吃完后,腦袋暈忽忽的,工作都打不起精神】

  吃那些既便宜有不頭暈的早餐何樂(lè)而不為呢,到最后許多的工人都開(kāi)始效仿起來(lái)。

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇28

  本杰明富蘭克林(1706-1790),美國(guó)政治家、報(bào)業(yè)和印刷店老板、物理學(xué)家,第二代英格蘭移民后代,歷代美國(guó)人的精神領(lǐng)袖,被稱為“最具有美國(guó)精神的人”?偟恼f(shuō)來(lái),他的一生可以說(shuō)是美國(guó)夢(mèng)的絕佳詮釋。

  一、生平經(jīng)歷

  富蘭克林出生在一個(gè)兄弟姐妹比較多的家庭,他的父親年輕時(shí)從英格蘭鄉(xiāng)下的老家來(lái)到了波士頓,靠制作蠟燭這門手藝養(yǎng)活了一大家人。富蘭克林是最小的孩子,小時(shí)候被父親給予厚望,希望他成為一名學(xué)者,也就是成為與家里其他人不同階層的人,能夠光宗耀祖。一開(kāi)始將他送到學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)到10歲后可能是因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件欠佳,無(wú)法保證富蘭克林將來(lái)讀上大學(xué),因此富蘭克林開(kāi)始跟隨其已經(jīng)成年的哥哥學(xué)習(xí)印刷。他哥哥從英國(guó)學(xué)到了最新的印刷技術(shù),在波士頓開(kāi)了一個(gè)印刷店,富蘭克林作為正式的學(xué)徒學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的學(xué)徒一般需要簽署很長(zhǎng)的契約,契約要求學(xué)徒要邊學(xué)邊干,給師傅做滿一定年限。師傅負(fù)責(zé)教導(dǎo)學(xué)徒成才直到獨(dú)立,但一般不支付費(fèi)用,反而往往學(xué)徒還要向師傅支付費(fèi)用。富蘭克林跟隨哥哥學(xué)到了17歲,憑著踏實(shí)肯干、認(rèn)真和聰明,可以說(shuō)成為了非常熟練的印刷工。因?yàn)榕c哥哥鬧矛盾,可以看出哥哥對(duì)他非常嚴(yán)厲,把他當(dāng)成學(xué)徒,富蘭克林又覺(jué)得自己是弟弟,與一般學(xué)徒不一樣,各種各樣的小矛盾導(dǎo)致了富蘭克林的離家出走,先到了紐約,再到了費(fèi)城,1723年在費(fèi)城加入了一家印刷店。經(jīng)過(guò)幾年的打工生涯后,在費(fèi)城總督的誆騙下,到了英國(guó)準(zhǔn)備買印刷機(jī)器回費(fèi)城自己開(kāi)店。由于費(fèi)城總督最終沒(méi)有提供開(kāi)店經(jīng)費(fèi),富蘭克林在倫敦的印刷店又打工一年多時(shí)間才得以回到費(fèi)城,加入了一個(gè)好朋友的印刷店,經(jīng)營(yíng)剛剛上軌道,結(jié)果好朋友生病去世,又不得已與人合伙開(kāi)新店,富蘭克林出技術(shù),他朋友父親出資金。在1730年左右,富蘭克林在24歲左右擁有了自己的事業(yè),很快便結(jié)了婚,逐步將印刷業(yè)務(wù)開(kāi)到其他殖民地。在富蘭克林的認(rèn)真經(jīng)營(yíng)下,印刷店的生意蒸蒸日上,他也開(kāi)辦了《賓夕法尼亞報(bào)》,收入也逐漸增加,擁有更多時(shí)間學(xué)習(xí)他喜歡的知識(shí),并參與社會(huì)公眾活動(dòng)。

  隨后富蘭克林成為費(fèi)城議員、郵政局局長(zhǎng)、外交官,并做起各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),達(dá)到了人生的巔峰。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),他在1750年左右,大概44歲時(shí),年收入已達(dá)2000英鎊(相當(dāng)于總督收入),考慮到當(dāng)時(shí)大部分基層打工人年收入不到50英鎊,這份收入已經(jīng)是中等富裕家庭的收入了。這個(gè)收入大概到什么水平呢?收集了一些資料可以讓讀者有個(gè)粗略了解。

  在簡(jiǎn)奧斯丁的《理智與情感》中,奧斯丁通過(guò)兩位女主人翁的對(duì)話,對(duì)于2000鎊一年的生活有很詳細(xì)的描述。瑪麗安心中的中等生活(每年2000鎊):一座莊園房子,仆人(得有十來(lái)個(gè)),幾匹馬,馬車一架或兩架,還要有獵人。富蘭克林的時(shí)代是在半個(gè)世紀(jì)以后,考慮到工業(yè)革命之前社會(huì)物價(jià)水平比較穩(wěn)定,富蘭克林本人推崇節(jié)儉不愛(ài)享受,他中年以后的生活水平應(yīng)該低于以上水平,但至少幾個(gè)仆人肯定是雇得起的,他們家也應(yīng)該算費(fèi)城的中上層。

  以下是出版自英國(guó)1861年《華頓夫人的理家守則》中記載的部分人員年薪數(shù)據(jù),也很有意思,抄錄如下,單位為英鎊:

  男性仆人年薪:總管年薪40到80,貼身男仆25到50,男管家25到50,主廚20到40,園丁20到40,侍從20到40,低等男管家15到30,馬車夫30到40,馬夫15到30,低級(jí)侍從15到25,雜務(wù)侍從8到18,馬童6到12。

  女性仆人年薪:女管家20到45,貼身侍女12到25,育嬰女仆總管15到30,廚師14到30,高級(jí)家庭女仆12到20,高級(jí)洗衣女仆12到18,打雜女仆9到14,低級(jí)家庭女仆8到12,蒸餾室女仆9到14,育嬰女仆8到12,低級(jí)洗衣女仆9到14,廚房女仆9到14,洗碗女仆5到9。

  富蘭克林的自傳最后一部分寫于1790年,寫到他1760年左右的生活就沒(méi)有再繼續(xù),主要是因?yàn)?790年富蘭克林去世,沒(méi)來(lái)得及寫后面的內(nèi)容,也就缺少了對(duì)他從政、參加美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、與兒子反目等等事件的了解。

  從他生平來(lái)看,起于底層,但聰明且勤奮,一步步打下家業(yè),詮釋了勤勞致富;他熱心社區(qū)和公益事業(yè),參與了教育、醫(yī)療、戰(zhàn)爭(zhēng)、新聞等等各項(xiàng)事業(yè),社會(huì)責(zé)任感極強(qiáng);他熱愛(ài)學(xué)習(xí)和讀書,建立學(xué)習(xí)社團(tuán)和圖書館,積極參與科學(xué)實(shí)驗(yàn),將科學(xué)視為真理,極具開(kāi)拓精神。從他身上,能看到那種創(chuàng)業(yè)者的簡(jiǎn)樸、實(shí)際、認(rèn)真、踏實(shí)、聰明,躬身入局,積極投入到時(shí)代之中的向上精神。這種精神,也正是那種朝氣蓬勃的美國(guó)夢(mèng),數(shù)百萬(wàn)人的美國(guó)夢(mèng),鑄就了一個(gè)新國(guó)家的誕生。

  二、道德教化與后世啟發(fā)

  富蘭克林獨(dú)立經(jīng)營(yíng)后不久就開(kāi)始印歷書也就是年歷書籍,持續(xù)了幾十年。他在年歷里面添加了很多他自己喜歡的故事和名言警句,也叫窮理查歷書。這些內(nèi)容后來(lái)經(jīng)過(guò)他的整理匯總成一篇文章叫致富之路。印刷年歷不僅讓富蘭克林賺了不少,也滿足了他道德教化民眾的目標(biāo)。最早到美國(guó)的人大多是清教徒,也有各種各樣名目繁多的教派。當(dāng)時(shí)的殖民地會(huì)不斷有各種牧師來(lái)宣揚(yáng)他們的教派,一般內(nèi)容也就是涉及如何對(duì)上帝、如何理解人生、如何過(guò)得更好等等。所以當(dāng)時(shí)的人肯定是有一種精神上的較高追求,就是要宣傳自己的宗教信仰。富蘭克林雖然一直對(duì)信仰哪一種教派并不是特別熱心,這可能和他具有科學(xué)實(shí)驗(yàn)精神有關(guān),但是他會(huì)從自己的人生經(jīng)驗(yàn)中提取有價(jià)值的內(nèi)容,通過(guò)他掌握的18世紀(jì)的互聯(lián)網(wǎng)—印刷術(shù),傳播給大眾。

  富蘭克林宣傳的主要是如何生活,簡(jiǎn)單的生活和精神的富裕是他所推重的。我列幾個(gè)他的說(shuō)法,可以從中窺見(jiàn)他的精神氣質(zhì)。

  1.對(duì)于政府抽稅,他講到雖然很重,但是生活中還會(huì)有許許多多的稅,對(duì)有些人來(lái)說(shuō)更是難以忍受,懶惰抽我們兩倍的稅,驕傲抽我們?nèi)兜亩,愚蠢抽我們四倍的稅,稅?wù)局長(zhǎng)即使允許減稅,也不能替我們減輕或交納這樣的一些稅。

  2.誰(shuí)靠希望生活,誰(shuí)就會(huì)空著肚子死去。不勞則無(wú)獲。

  3.我從未看見(jiàn)常移的樹(shù),也從未見(jiàn)過(guò)常搬的家,能像安定那樣興旺發(fā)達(dá)。

  4.許多田產(chǎn)得而復(fù)失,因?yàn)榕耸炔椟c(diǎn)不去紡織,因?yàn)槟腥瞬豢巢裰回澗剖场?/p>

  5.夸耀衣著肯定招致災(zāi)殃,若要顧及愛(ài)好,先要考慮錢囊。

  富蘭克林的話語(yǔ)就像是家里的老爺爺,絮絮叨叨一些警句格言,不過(guò)仍然有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。在富蘭克林之后的200多年里,科學(xué)從新奇的玩意(18世紀(jì)時(shí)候美洲有不少人靠做實(shí)驗(yàn)賣門票為生)變得更加專業(yè),人類通過(guò)幾次科技和工業(yè)革命創(chuàng)造了完全無(wú)法想象的物質(zhì)財(cái)富,按道理不會(huì)有饑餓的人,但是我們確實(shí)還能看到物質(zhì)的貧窮和乞討,更多的是精神的貧乏,人類逐漸被物質(zhì)和娛樂(lè)所奴役。這到底是物質(zhì)生產(chǎn)的不發(fā)達(dá)還是精神的缺乏,抑或是制度的不完善。不得不說(shuō),富蘭克林是一個(gè)在新時(shí)代門檻上的偉人,閱讀他的傳記應(yīng)該能得到一些啟發(fā)和答案。

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇29

  第一次讀《富蘭克林自傳》是我初一的時(shí)候,那時(shí)沒(méi)有興趣讀完。進(jìn)入高一暑假,我又拿出了這部《富蘭克林自傳》,靜下心來(lái)閱讀,我被他的傳奇經(jīng)歷所吸引,不知不覺(jué)讀完了這本激勵(lì)青年改變命運(yùn)的偉大傳記。

  在書中,富蘭克林向我們展現(xiàn)了他一生的奮斗歷程和所遭遇的挫折艱難以及取得的成功經(jīng)驗(yàn)等等。在這里我們看到的只有坦承與直率。比如,他在公正評(píng)價(jià)他的同行的同時(shí),也很坦率地對(duì)自己做了評(píng)論:“如果一個(gè)人為虛榮而感謝上帝,我以為這是可以理解的!

  出生在貧寒小商人家庭的富蘭克林,幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜,后來(lái)又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒,最后自己在費(fèi)城開(kāi)了一家印刷所。他在這期間過(guò)著艱苦的生活,住得簡(jiǎn)陋,吃得簡(jiǎn)單。生活雖然很苦,但是強(qiáng)烈的求知欲望和熱情,讓他想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間和金錢來(lái)實(shí)現(xiàn)讀書的`夢(mèng)想。勤勉和誠(chéng)實(shí)成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說(shuō),本杰明?富蘭克林是他生活的時(shí)代和國(guó)家中,最偉大和最出色的人。

  我喜歡富蘭克林,更被他的光輝事跡所折服。他不但實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想,也給人類帶來(lái)了幸福。他參與起草了《獨(dú)立宣言》,促成法美同盟的締結(jié),在大氣、電方面做出偉大貢獻(xiàn),創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大學(xué)……

  生活中,我們總會(huì)遇到困難和挫折,但是與富蘭克林的經(jīng)歷相比,就會(huì)覺(jué)得自己遇到的困難算不了什么,人生道路上必有絆腳石的出現(xiàn),不能因此止步不前,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)富蘭克林勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻的精神,努力奮斗,才能走向美好的未來(lái)!

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇30

  最近閑來(lái)無(wú)事,從書柜中找到了三年前買的那本《富蘭克林自傳》隨便翻翻,以前我對(duì)這樣的傳記一直提不起什么興趣,但是不知為什么,這本自傳竟讓我一口氣從頭讀到尾,讀下來(lái)既沒(méi)有長(zhǎng)篇的吹噓,也沒(méi)有晦澀的文字,輕輕松松的就把它讀完了,富蘭克林的奮斗史,成長(zhǎng)史也就這么清晰的浮現(xiàn)在眼前,帶給我一種說(shuō)不出的心靈的震撼,也許偉人的成功史就是這么振奮人心吧。讀完此書,我真的感覺(jué)心潮澎湃,觸動(dòng)很深,因此覺(jué)得非常有必要將我此時(shí)的所想所感記錄下來(lái),將富蘭克林的一生所帶給我的震撼和啟迪在第一時(shí)間記錄下來(lái),以作將來(lái)參考回顧之用。

  富蘭克林最令人驚訝的便是他的通才,我從來(lái)不知道一個(gè)人可以在這么多方面取得那么多的成就。印刷商、編輯、發(fā)明家、科學(xué)家、教育家、政治活動(dòng)家、外交家、慈善家、哲學(xué)家等等,從從一個(gè)工作到另一個(gè)工作,從一個(gè)崗位到另一個(gè)崗位,他簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡!雖然在現(xiàn)代社會(huì),人們更多的去關(guān)注一個(gè)人的專業(yè)是否突出,但是我堅(jiān)信像富蘭克林這么一位通才的出現(xiàn)必然會(huì)引起現(xiàn)代人的敬仰。

  初看富蘭克林的多元身份和輝煌成就,我們會(huì)覺(jué)得他是18世紀(jì)的奇跡,但是從他的自傳中,從他的自白中,我分明清楚的認(rèn)識(shí)到其實(shí)富蘭克林并不是天生在各方面優(yōu)別人一等,他的成就與智慧歸功于他的自強(qiáng),自律,自省。

  自強(qiáng)。富蘭克林很小的時(shí)候就開(kāi)始做學(xué)徒,學(xué)習(xí)印刷,幾經(jīng)磨難之后選擇出去闖蕩,對(duì)于一個(gè)十幾歲的孩子來(lái)說(shuō),跋山涉水到離家萬(wàn)里的地方謀生實(shí)屬不易。但是,不管路有多艱難,生活有多潦倒,他自強(qiáng)不息,腳踏實(shí)地的做好每一件事,心存感恩,從零開(kāi)始,不斷積累。即便條件再艱苦,也堅(jiān)持省一部分錢出來(lái)買書看,苦練文筆,提高自己的思辨能力。

  自律。對(duì)這一點(diǎn)我的感觸非常深刻。在讀到富蘭克林在追求崇高品德這一段里,我完全被他身上的自律精神深深折服了。有多少次我發(fā)現(xiàn)自己身上有一些缺點(diǎn)亟待改正,但是每次都在糾正的中途給自己找理由放棄。也許這就是平凡人與為人之間的差異吧。偉人之所以成為偉人,有其必然的原因所在。富蘭克林首先列出了自己所要追求的13條人生信條,依次是節(jié)制,緘默,秩序,決心,節(jié)儉,勤勉,真誠(chéng),正義,中庸,清潔,平靜,貞節(jié),謙遜。為了在自己身上培養(yǎng)這些美德,他給自己制定的嚴(yán)格的規(guī)劃,一個(gè)星期集中培養(yǎng)一種品德,并每天記錄自己違反這一品德的次數(shù),從而不斷督促自己,鞭策自己。很多人嘴上說(shuō)說(shuō)的東西富蘭克林都把它們落實(shí)在了行為上,落落實(shí)在了天天做好記錄的的小冊(cè)子上。從這一點(diǎn)我學(xué)習(xí)到了要想實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo),就必須先學(xué)會(huì)把這個(gè)大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo),落實(shí)到每一天的行動(dòng)中去,這中間需要一個(gè)完整細(xì)密的規(guī)劃案,才能督促自己按照這個(gè)規(guī)定不斷執(zhí)行。這種規(guī)劃力和執(zhí)行力某種程度上也決定了富蘭克林在政治活動(dòng)以及社會(huì)事業(yè)上的成功。

  自省。我相信,富蘭克林是一個(gè)追求完美的人,這一點(diǎn)從他的自律精神中也可以看出來(lái),只不過(guò)接下來(lái)要講的他的自省也確保了富蘭克林可以一直不停的向著完美靠近。在這本自傳前后,富蘭克林多次對(duì)他的處事待人進(jìn)行自省,也得出了一系列結(jié)論,這些結(jié)論或法則也幫助其在社會(huì)上樹(shù)立了非常好的輿論形象和確立了非常和諧的人際關(guān)系。富蘭克林早年生性有些驕傲,自己也從中吃了不少虧,栽了不少跟頭,通過(guò)自省,他總結(jié)出要贏得他人的尊重和好感,就不能以一種自以為是的態(tài)度去和別人交談,這樣的話即使你的觀點(diǎn)是正確的,也得不到別人的贊同。因此他盡量在談話中去掉一些“絕對(duì)”的字眼,例如“我肯定”,“我堅(jiān)信”等等,而采用“我覺(jué)得……應(yīng)該是可行的”“我想可能……”等等。即使要指出別人缺點(diǎn)時(shí)也要現(xiàn)在某種程度上肯定他的優(yōu)點(diǎn),再委婉謙恭的提出自己的意見(jiàn)和看法。這種中庸的待人處事方式在現(xiàn)代社會(huì)同樣也是受用的,鋒芒太露反而有時(shí)會(huì)惹來(lái)殺身之禍啊。

  富蘭克林一生忙碌,他始終相信,只要人們專心工作,充實(shí)生活,就會(huì)過(guò)的開(kāi)心快樂(lè),相反,如果整天無(wú)所事事,就會(huì)變得脾氣煩躁,心神不寧。這也許也是他成為通才的原因之一吧,因?yàn)樗恢痹谡J(rèn)真思考,認(rèn)真工作,認(rèn)真生活,不浪費(fèi)一分一秒,也就比我們多了更多的時(shí)間去做更多的事啊。

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇31

  對(duì)于至今才讀《富蘭克林自傳》感到十分汗顏,早就聽(tīng)說(shuō)這是一部影響了幾代美國(guó)人,歷經(jīng)百余年而經(jīng)久不衰的勵(lì)志奇書,它包含了對(duì)人生奮斗與成功的真知灼見(jiàn),以及諸種善于美的真諦,被公認(rèn)是改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的美國(guó)精神讀本。

  《富蘭克林自傳》,從一開(kāi)篇我就被深刻的吸引住了,平生還從未有一本書能如此強(qiáng)烈地吸引著我。那如潺潺流水般樸實(shí)無(wú)華的文字,沁人心脾,其間流露出的情真意切的感悟,充滿哲理的思考給我深刻的啟迪,引發(fā)強(qiáng)烈的共鳴。

  富蘭克林十分重視自己的美德。因此,他給自己提出了13個(gè)要求,分別是:節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些,盡管他也很難完全滿足要求,但他還是堅(jiān)持不懈。我想能夠做到那十三條的人們,已經(jīng)都能稱之為“圣人”了,事實(shí)上這樣完美的人確實(shí)少見(jiàn),但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。

  讀《富蘭克林自傳》,使我深刻體會(huì)到書中的描寫中始終能反映出一種強(qiáng)烈的昂揚(yáng)向上的樂(lè)觀主義精神。告誡人們遠(yuǎn)離陋習(xí),遠(yuǎn)離平庸,提高生活品位,健全人格,達(dá)到自我完善的目的!陡惶m克林自傳》是一部人生奮斗的勵(lì)志奇書。當(dāng)然這部書包含的思想遠(yuǎn)不僅僅是這一點(diǎn),但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的,那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神!而此種精神與中廣核的深邃的精神底蘊(yùn)不謀而合。

  《富蘭克林自傳》使我懂得:人不能被惰性所征服,不能被原來(lái)的自我束縛,要前進(jìn)就要志在前進(jìn)。人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。我要經(jīng)過(guò)自己的不懈努力把每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

  1790年4月17日,富蘭克林逝世于費(fèi)城,美國(guó)人民為他舉行了最隆重的葬禮,他被譽(yù)為世界上最著名的公民,受到各國(guó)人民的敬仰。富蘭克林以自身的努力創(chuàng)造了一個(gè)不朽的神話,造就了一個(gè)屬于他的時(shí)代,成為“他生活的時(shí)代和國(guó)家中最偉大和最出色的人!”

  其中,富蘭克林的13條生活原則或者說(shuō)是美德(Virtues)令我深受啟發(fā)。據(jù)說(shuō)這13條美德是他在20歲時(shí)自己制定的,每周努力實(shí)習(xí)一項(xiàng),到13周后重來(lái)一遍。我想,一個(gè)人的成功,就在于每一天的積累,而如果我們能夠用心的做到下面的每一點(diǎn),那么成功是再自然不過(guò)的事情了!

  帶著極大的困惑我進(jìn)入了第二部分,這一部分主要講述他的一些個(gè)人觀念以及成年后的一些事件,這部分也大多是是普通的敘述類,然而當(dāng)我讀到他的“道德完美計(jì)劃”這章的那一刻,我終于找到了成為全才的線索——完美主義。

  可能是我也有完美主義的情節(jié),所以我能夠感受到富蘭克林散發(fā)出來(lái)的強(qiáng)烈完美主義的思想,帶著這樣的推斷,我又從讀了第一部分,探索其“完美主義”思想的起源以及發(fā)展。

  在這部?jī)?nèi)容很少的人物傳記中,能夠讓富蘭克林提到的故事應(yīng)該都是對(duì)其有深遠(yuǎn)影響的,首先他提到的是他的父親,“他具有良好的體格,中等身材,很結(jié)實(shí)、強(qiáng)壯。他天資敏巧,會(huì)畫畫,會(huì)一點(diǎn)音樂(lè)……他也有機(jī)械的天賦……但是他最大的長(zhǎng)處卻在于深明事理和判斷果決……”

  從富蘭克林的描述中可以看出他的崇拜心情,我認(rèn)為正是在父親的耳濡目染是富蘭克林完美主義發(fā)展得源泉。

  而另一件影響富蘭克林的事件應(yīng)該就是他從小就培養(yǎng)了閱讀的興趣,而富蘭克林是個(gè)“會(huì)讀書“的人,一方面體現(xiàn)在他經(jīng)常模仿作者的寫作的風(fēng)格,“我取出其中的幾篇,把每句的大意摘要錄出,放置幾天以后,再試著不看原書,用自己想到的某些合適的字,就記下的摘要加以引申復(fù)述,要表現(xiàn)得跟原來(lái)的一樣的完整,把原篇重新構(gòu)建完成。然后我把我寫的《旁觀者》拿來(lái)與原來(lái)的比較一下,發(fā)現(xiàn)我的一些錯(cuò)誤并加以改正!盁o(wú)疑,這給富蘭克林以后起草各種法律文件乃至《獨(dú)立宣言》打下了良好的基礎(chǔ)。”

  富蘭克林“會(huì)讀書“的另一方面體現(xiàn)在,他經(jīng)常對(duì)書中的知識(shí)加以利用,比如蘇格拉底的辨證法以及科林斯的懷疑論!拔液芟矚g這種方法,不斷地練習(xí)它,并且漸漸能夠很有技巧、很熟練地去折服別人...而在這種方法實(shí)踐多年之后,就慢慢地扔開(kāi)它了,只剩下用謙虛的話表示意見(jiàn)的習(xí)慣……”

  而后,在富蘭克林接下去提到了幾個(gè)故事平淡的故事中,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)共同點(diǎn)。

  第一個(gè)共同點(diǎn)是富蘭克林不斷地提到與他相處過(guò)的人的缺點(diǎn),比如他脾氣暴躁經(jīng)常打他的哥哥,比如既要臉面又只給口頭承諾的都督以及經(jīng)常酗酒的他的好友勞爾。雖然富蘭克林并沒(méi)有說(shuō)他會(huì)產(chǎn)生道德完美計(jì)劃想法的原因,但是我想與他的交往過(guò)的一些有人格上缺陷的不無(wú)關(guān)系。

  第二個(gè)共同點(diǎn)是,富蘭克林在書中多次提到與各種有學(xué)識(shí)的人的交流,雖然他基本都是一筆帶過(guò),但是在他篇幅不多的回憶錄中多次提到,想必與他人的交流對(duì)富蘭克林的一生影響重大。

  縱觀富蘭克林的一生,成就是傳奇性的,但是經(jīng)歷確實(shí)真實(shí)且平凡的,我對(duì)富蘭克林成功原因的推測(cè)是:童年時(shí)代就開(kāi)始進(jìn)行大量的閱讀,并且經(jīng)常將書中的理論運(yùn)用于實(shí)踐,在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中,不斷地與各種人進(jìn)行交流,這兩項(xiàng)學(xué)習(xí)的最基本技能為他以后的發(fā)展打下了良好的發(fā)展,而真正促使他成為一個(gè)百科全書式的偉人的原因在于他從小培養(yǎng)的完美主義思想,以及他后來(lái)實(shí)現(xiàn)的道德完滿計(jì)劃,這種建立在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上不斷追求完美的品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  富蘭克林給我的最大的鼓舞是他的平凡卻卓越的人生,我之前讀過(guò)很多的人生傳記,發(fā)現(xiàn)了那些成功人士基本都是有夢(mèng)想并且一生為之奮斗的人,而這夢(mèng)想基本都是在童年的時(shí)候形成的,且是別人不可復(fù)制的,在這里,我要特地強(qiáng)調(diào)的是,這些夢(mèng)想不一定要很高尚,但一定要很深刻,大多數(shù)人對(duì)世俗成功的渴望不叫夢(mèng)想,舉一個(gè)例子,也許石油大王洛克菲克的成功也許不過(guò)源于童年的一次經(jīng)歷,學(xué)生時(shí)代的洛克菲克,有一次特地打扮了很久準(zhǔn)備班級(jí)的合影,然而他的老師卻因?yàn)樗~的著裝而拒絕讓他參加合影,最終,一張沒(méi)有洛克菲克的班級(jí)合影成了他生前不給任何看的最寶貴的遺物(直到死后才被他的子孫發(fā)現(xiàn)),這種對(duì)錢的渴望不是普通人的那種渴望。

  而富蘭克林童年的夢(mèng)想是航海,然而這僅僅是童年時(shí)期的夢(mèng)想,后來(lái)他再也沒(méi)有提過(guò)這件事,這對(duì)于我這種小時(shí)候沒(méi)有種下夢(mèng)想的種子的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是令人震撼的!而他的完美主義思想,按照我個(gè)人額理解,只要經(jīng)過(guò)不斷地閱讀和交流,對(duì)知識(shí)以及高尚道德的渴望就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈,就會(huì)產(chǎn)生不斷超越自我的愿望(也可能僅適用我個(gè)人),所以我認(rèn)為他對(duì)于一些人還是很有借鑒意義的,尤其是他的道德目錄,包含了十三點(diǎn):

  而富蘭克林每星期只實(shí)踐一項(xiàng),把別的德性拋開(kāi),專門記錄在一門小冊(cè)子上,只要今天違反了某項(xiàng),就在對(duì)應(yīng)的那一項(xiàng)下面標(biāo)一個(gè)黑點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)周期之后又從新開(kāi)始實(shí)踐,他深刻地認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)新習(xí)慣的建立才能取代原來(lái)的陋習(xí),起初運(yùn)用的時(shí)候無(wú)疑是違反自然傾向的,所以每周關(guān)注一項(xiàng)能夠讓他逐漸克服天性,到了后來(lái)就變得容易了,也就成為習(xí)慣了。

  富蘭克林坦言,他做到了大多數(shù)條目,唯一不能做到的就是秩序,雖然他制定了每日時(shí)間分配計(jì)劃表,但是經(jīng)常被打亂!爸刃騼蓚(gè)字尚未做到,但是我由此計(jì)劃,成為一個(gè)比無(wú)此企圖時(shí)較為良好和快樂(lè)的人,正像志在學(xué)書法而臨帖的人,雖然他絕不能達(dá)到他的本愿,寫得像那些帖一樣高妙,他卻由于臨帖而有長(zhǎng)進(jìn),如果繼續(xù)寫下去,也可以寫得既清秀漂亮又清楚可讀了!

  大多數(shù)人的完美主義,都是要求自己剛開(kāi)始就必須完美,這也導(dǎo)致了很多人的計(jì)劃的失敗,而富蘭克林能夠認(rèn)識(shí)到完美的過(guò)程是在不完美中不斷演化的,他能夠承認(rèn)到自己天性不是完美的,并通過(guò)循序漸進(jìn)的刻意練習(xí)來(lái)改善,最終成了我們眼中完美且全能的富蘭克林。

  總而言之,富蘭克林以他的個(gè)人經(jīng)歷告訴我們:“有沒(méi)有夢(mèng)想不一定是重要的,最重要的是人生的意義就在于不斷地超越自我!拔蚁嘈胚@將引導(dǎo)我向更高的層次去努力。

  富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國(guó)人歷經(jīng)百余年經(jīng)久不衰的勵(lì)志奇書,它包含了人生奮斗與成功的真知灼見(jiàn),以及諸種善于美的道德真諦,被公認(rèn)為是改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的美國(guó)精讀本。毋庸置疑他是歷史上最杰出最成功的人士之一。這本書告戒了人們遠(yuǎn)離陋習(xí),遠(yuǎn)離平庸。提高生活品位,健全人格,達(dá)到自我完善的目的。

  縱觀其一生,富蘭克林并沒(méi)有太優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境,應(yīng)該說(shuō)是比較平淡的出場(chǎng),1706年出生于北美洲的波士頓,家中有17個(gè)孩子排行15。父親是從事蠟和肥皂的小商人,進(jìn)過(guò)兩年學(xué)校,后因家境窘迫輟學(xué)。2歲在哥哥的印刷鋪里學(xué)徒,學(xué)徒的日子很艱難,然而他卻利用學(xué)徒的閑暇時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),閱讀了大量的書籍。在政治、科學(xué)、歷史、文學(xué)等方面打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。他還通過(guò)自學(xué)能熟練的運(yùn)用法語(yǔ):意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)。

  1726年富蘭克林自營(yíng)印刷工廠,從此事業(yè)蒸蒸日上。創(chuàng)造了一個(gè)美國(guó)夢(mèng)的傳奇故事,他印刷并發(fā)行影響巨大的《賓夕法尼亞》。他發(fā)明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他率先提出了北美殖民地“不聯(lián)合就死亡”的口號(hào)”并起草“獨(dú)立宣言”1771年出版了改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的《富蘭克林自傳》這本書生動(dòng)的描述了其成長(zhǎng)歷程。告戒了人們要積極向上。

  此書里好多人生箴言都是富蘭克林在生活中感受到的,讀此書不但要感悟那些人生箴言,還要結(jié)合自身人性修養(yǎng)等方面完善自我,本書每一章講述的都是他生活的真實(shí)寫照,章章都講述了做人做事的感悟,并給我很很多啟發(fā)。

  在他看來(lái),讀書是他打開(kāi)幸福成功之門的鑰匙。書是無(wú)價(jià)之寶,是他最大的快樂(lè)。書給予我們智慧,堅(jiān)定我們的決心吧,讓我們能夠隨智慧而行,讓高尚的智慧充滿我們靈魂。

  富蘭克林十分重視自己的美德。因此,他給自己提出了13個(gè)要求,分別是:節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些,盡管他也很難完全滿足要求,但他還是堅(jiān)持不懈。我想能夠做到那十三條的人們,已經(jīng)都能稱之為“圣人”了,事實(shí)上這樣完美的人確實(shí)少見(jiàn),但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。我的目標(biāo)是在自己身上培養(yǎng)這些美德,所以我認(rèn)為最好不要一下子全都嘗試,我覺(jué)得這是很難辦到的,還是在一個(gè)時(shí)期內(nèi)注意力集中在其中一點(diǎn)上為好。我將這樣的美德培養(yǎng)成習(xí)慣,然后接著在培養(yǎng)另一項(xiàng)。于是我安排節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位,因?yàn)樗枰^腦冷靜,思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的,只有這樣才能經(jīng)常保持警惕,抵抗舊習(xí)慣的惰性并遏制永無(wú)窮盡的誘惑。在獲得了這個(gè)美德后再培養(yǎng)美德就容易多了。

  在辯論的時(shí)候也看到富蘭克林早期并不謙虛,我也經(jīng)常犯類似的錯(cuò)誤,辯論的時(shí)候沒(méi)有必要以非常強(qiáng)勢(shì)的壓倒別人,盡管在當(dāng)時(shí)可能會(huì)給自己帶來(lái)一定的快感,但一定要體會(huì)別人的感受。

  讓自己印象深刻的富蘭克林這位被尊為美國(guó)國(guó)父級(jí)人物,能終生保持勤儉的工作作風(fēng),為社會(huì)公益事業(yè)做出了不朽的貢獻(xiàn),對(duì)比眼下的自己和現(xiàn)在大多數(shù)人們顯的多么的浮躁。

  我希望人們以后都需要在:寡言、謙虛、儉樸、方面多加注意,去除這些壞的習(xí)慣,也許對(duì)自己的成長(zhǎng)會(huì)有很大的幫助。但有一點(diǎn),我認(rèn)為是必要的,就是每個(gè)人都應(yīng)該通過(guò)此書,更加明白教育等公共事業(yè)對(duì)人類以至一個(gè)城市、國(guó)家的影響。富蘭克林曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在我看來(lái),能夠給人類帶來(lái)幸福的,與其說(shuō)是千載難逢的巨大的幸運(yùn),倒不如說(shuō)是每時(shí)每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細(xì)的方便!蔽艺J(rèn)為,這句很有啟發(fā)性的話提醒了人們:不要只顧那些百年不遇的幸運(yùn),而忽略了身邊的小事;這句話也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類的發(fā)明和他成為發(fā)明家的原因。

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇32

  用了兩周的零散時(shí)間終于讀完了這本《富蘭克林自傳》。原本不喜歡接觸自傳這種文體的,因?yàn)槲矣X(jué)得必定讀起來(lái)枯燥乏味,但是,這本自傳改變了我的看法。富蘭克林用了樸實(shí)無(wú)華簡(jiǎn)潔明了的文體,詼諧幽默的文風(fēng)來(lái)描述自己的一生。富蘭克林說(shuō):"只有回憶是最接近重演了,為了能將回憶永久的保存,就需要用文字把它記下來(lái)。"在這本書中,富蘭克林總結(jié)了能走向成功而一直堅(jiān)守的人生信條,并表明,任何人只要奉行這些美德,就一定能生活幸福。下面是我從本書中所感受到的,希望對(duì)你們也有一定的幫助。

  一、讀書的重要性

  富蘭克林在本書中曾多次提到自己的成功都來(lái)自于喜歡看書的好習(xí)慣。書中這樣提到:"我從小就喜歡看書,所有的零花錢都花在買書上了。普魯塔克的《英雄傳》是我非常仔細(xì)閱讀過(guò)的一本書,現(xiàn)在看來(lái),這段時(shí)間的閱讀對(duì)我極為有益。另外,還有笛福德《計(jì)劃論》和馬太博士的《論行善》,這兩本書改變了我的思想傾向,影響了我人生中的幾件大事。我還讀了舍勒和斯圖美有關(guān)航海的書籍,從中學(xué)到了一些幾何原理,洛克的《論人的理解力》。我人生的進(jìn)步主要得益于此。"后來(lái),他創(chuàng)立了第一個(gè)公共圖書館,讓更多的人可以從中受益。"這個(gè)圖書館為我不斷鉆研創(chuàng)造了條件,我每天都要花上一兩個(gè)小時(shí)讀書,得到了很大的提高。在某種程度上彌補(bǔ)了我沒(méi)有受到高等教育的遺憾,讀書可以說(shuō)是我唯一的樂(lè)趣。"

  二、勤勉節(jié)儉的品性

  "但凡一個(gè)人能埋頭苦干,勤懇于實(shí)際的事物,那他當(dāng)與國(guó)王并列,而非與小人為伍。"

  在富蘭克林還是一名印刷工時(shí),在工作的地方租了一個(gè)房子,房子的頂樓住著一位七十歲左右的老太太,她是一名天主教徒,年輕時(shí)立志要做一名修女,可是當(dāng)時(shí)英國(guó)還沒(méi)有女修道院,于是她發(fā)誓要盡量過(guò)接近修女的生活她把自己的財(cái)產(chǎn)全部捐獻(xiàn)給了慈善機(jī)構(gòu)只留下一點(diǎn)作為生活費(fèi)用,自己只喝淡粥。有一次富蘭克林去探訪她。她看起來(lái)生活愉快,交談時(shí)很有禮貌。她的面孔蒼白但從來(lái)不生病。因此,弗蘭克林以她作為一個(gè)例證,說(shuō)明維持一個(gè)人生命和健康,只需要很微小的支出。從此以至于到富蘭克林擁有更多的財(cái)富的時(shí)候,他依然堅(jiān)守著節(jié)儉的品性。

  富蘭克林在創(chuàng)辦自己印刷所的時(shí)候,經(jīng)常為了完成訂單而加班加點(diǎn),即使出了一點(diǎn)差錯(cuò)也要連夜修改以保證印刷的質(zhì)量,口碑聲明遠(yuǎn)播。他也不止一次自信于自己的勤勞,并將獲得的財(cái)富大部分歸因于此;而勤奮又能帶動(dòng)其他的品質(zhì),比如謙遜。在他創(chuàng)立公共圖書館時(shí),遇到了種種的阻力和牽制。這使他悟出了一個(gè)道理,在公共場(chǎng)合中盡量不讓自己顯得過(guò)于引人注目,這樣會(huì)讓別人覺(jué)得這樣做是為了提高自己的聲望,顯得過(guò)于驕傲。在人類的天性中,恐怕沒(méi)有什么比驕傲更難以馴服的了。

  三、關(guān)于婦女的建議

  733年,南卡羅萊納的查爾斯頓需要一位印刷工,因此他派遣了一位技術(shù)工人前往。他跟那位查爾斯頓的老板簽訂了一份合約,向他提供印刷機(jī)和一些鉛字并承擔(dān)13的費(fèi)用,同時(shí),富蘭克林也將獲取其利潤(rùn)的13。這也是第一次合伙經(jīng)營(yíng)的雛形。這個(gè)老板很有學(xué)識(shí)但是不懂財(cái)務(wù),因此富蘭克林無(wú)法得到詳細(xì)的財(cái)務(wù)報(bào)告,在這個(gè)老板死后,老板的遺孀繼續(xù)經(jīng)營(yíng)印刷所的事情,她出生在荷蘭,據(jù)說(shuō)那里會(huì)計(jì)事務(wù)是婦女教育的一部分,他接收印刷所后,對(duì)以往的收支做了詳細(xì)的報(bào)告,賬目精準(zhǔn)。她把印刷生意經(jīng)營(yíng)的十分成功。富蘭克林說(shuō):"對(duì)于年輕婦女來(lái)說(shuō),這樣的教育很可能比舞蹈和音樂(lè)更為有益。掌握了這樣的技能,即使守寡,也不至于瘦到奸詐制圖的欺騙而蒙受損失,或許還能更有作為"。

  讀到這時(shí)我很受啟發(fā)。這說(shuō)明了一名女性掌握一門技術(shù)的重要性,靠臉蛋并不能長(zhǎng)久,靠實(shí)力才是王道。

  四、自制力

  富蘭克林把自己當(dāng)時(shí)認(rèn)為是必須的所有美德列為一下3個(gè)名目,節(jié)制,緘默,秩序,決心,節(jié)儉,勤勉,真誠(chéng),正義,中庸,清潔,平靜,貞節(jié),謙遜。一般制造目標(biāo)很容易,實(shí)施并非易事。富蘭克林為此做了個(gè)小冊(cè)子,每一種美德占據(jù)一頁(yè)。每一頁(yè)用紅墨水使其分成7欄3列,每天檢查自己的所作所為,如果違反了哪幾項(xiàng)德行,就在相應(yīng)的格子中打上小黑點(diǎn)。他決定照此順序?qū)γ恳环N美德進(jìn)行一星期的嚴(yán)密監(jiān)控,這樣13周就可以走完一周期,一年可以循環(huán)四個(gè)周期。如果那時(shí)只留下空白的小冊(cè)子,將會(huì)多么滿足。富蘭克林說(shuō):"剛開(kāi)始運(yùn)用這種辦法會(huì)覺(jué)得很別扭,不斷適應(yīng)后變得容易多了,最終成為我的一種自然而然的習(xí)慣。"

  自制迫使富蘭克林每日?qǐng)?jiān)持記錄自己德行的欠缺,直至成為一種習(xí)慣。我也曾不知幾萬(wàn)次勸誡自己要戒掉某些壞習(xí)慣,比如熬夜看電視,比如不停逛淘寶,比如每天規(guī)定都不按規(guī)定的時(shí)間起床,等等?墒菂s缺乏自制,最后都不得而終,從這一刻開(kāi)始,我也要對(duì)自我自制,希望可以更優(yōu)秀吧。

  書中還提到了許多富蘭克林值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),比如,善于結(jié)識(shí)有用的朋友,這些朋友都成為了他生命中重要的人,給與他很大的幫助。比如,他的經(jīng)商頭腦,他從一個(gè)普通印刷工到后來(lái)成為一位受人敬仰的偉人的經(jīng)歷以及在政治領(lǐng)域中的種種善意的手段,聰明而富有新意的提案著實(shí)令我深深為其折服。且為人處事方面給了我很多啟示,謙遜而不失自尊,與人為善。

  看完此書才了解書中自有黃金屋的真正含義。剩下的只有不斷地反思和努力。

  讀《富蘭克林自傳》有感 篇33

  從巴菲特知道了查理芒格,從查理芒格的《窮查理寶典》知道了《窮理查年鑒》,從而對(duì)富蘭克林傳奇的一生產(chǎn)生了好奇,于是拜讀了這本《富蘭克林自傳》。一直以為本杰明·富蘭克林是美國(guó)總統(tǒng),剛剛百度才知道,他并未擔(dān)任過(guò)美國(guó)總統(tǒng)。但從美國(guó)將其頭像印在100美元鈔票的正面,足見(jiàn)美國(guó)對(duì)其貢獻(xiàn)的高度評(píng)價(jià)。

  富蘭克林(公元1706-1790年),是出版商、印刷商、記者、作家、慈善家,更是杰出的政治家、外交家及發(fā)明家。他是美國(guó)《獨(dú)立宣言》起草和簽署人之一,美國(guó)制憲會(huì)議代表及《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》簽署人之一,美國(guó)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)字弧?/p>

  本杰明·富蘭克林出生于北美洲(當(dāng)時(shí)美國(guó)尚未成立)一個(gè)漆匠家庭,父親以制造蠟燭和肥皂為業(yè)。富蘭克林從低微的出生,成為受美國(guó)民眾愛(ài)戴和敬仰的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝约盒膽迅卸。從這本自傳中,我們能看到,他的成功,來(lái)自于他愛(ài)讀書、會(huì)寫作、善思考以及高標(biāo)準(zhǔn)的道德要求。

  富蘭克林愛(ài)讀書。在自傳中說(shuō)到,讀書是他唯一的樂(lè)趣。富蘭克林8歲入學(xué)讀書,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但由于家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù),其10歲就離開(kāi)了學(xué)校,回家?guī)透赣H做蠟燭。12歲時(shí),他到哥哥詹姆士經(jīng)營(yíng)的小印刷所當(dāng)學(xué)徒,自此他當(dāng)了近十年的印刷工人。雖然只上了兩年學(xué),但是他利用當(dāng)印刷工人的便利,通宵達(dá)旦地閱讀,成為了一個(gè)有學(xué)識(shí)的人。

  富蘭克林會(huì)寫作。16歲時(shí),富蘭克林便以筆名在報(bào)紙上發(fā)表文章,獲得較高的評(píng)價(jià)。后續(xù),富蘭克林連續(xù)25年(1732-1758年)編撰《窮理查年鑒》,這是一部箴言集,因?yàn)槎际菍懺诿磕耆諝v本上,所以叫做年鑒,通過(guò)格言的方式向民眾宣揚(yáng)勤儉等美德。富蘭克林通過(guò)閱讀、發(fā)表文章、編寫年鑒等方式,奠定了良好的書寫能力,所以后續(xù)在議會(huì)工作時(shí),總能恰如其分地撰寫文章,并且有能力成為《獨(dú)立宣言》起草者之一。

  富蘭克林善于思考。在他一生中,都體現(xiàn)了該優(yōu)秀品質(zhì)。他和同伴創(chuàng)立“講讀俱樂(lè)部”、訂閱圖書館、聯(lián)合救火會(huì)、開(kāi)辦學(xué)校,這些在如今司空見(jiàn)慣習(xí)以為常的機(jī)構(gòu),在200多年前的美國(guó),尚無(wú)先例。而富蘭克林,本著對(duì)自己和對(duì)社會(huì)高度責(zé)任心,倡議成立了以上機(jī)構(gòu),成為了后來(lái)圖書館、消防隊(duì)和學(xué)校的雛形。同時(shí),他的善于思考,體現(xiàn)在發(fā)明改進(jìn)路燈、改善市政、進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)明避雷針等多方面。他不光是偉大的外交家、政治家,也是杰出的發(fā)明家。

  富蘭克林對(duì)自己有高標(biāo)準(zhǔn)的道德要求。曾國(guó)藩有“圣人計(jì)劃”,富蘭克林有“道德圓滿計(jì)劃”,兩者大有雷同之處。一查生卒時(shí)間,發(fā)現(xiàn)曾國(guó)藩比富蘭克林還要晚105年,曾國(guó)藩不光學(xué)習(xí)借鑒孔子等圣人,說(shuō)不定還借鑒了洋偶像呢。富蘭克林的一生遵循自定的13條道德規(guī)范:節(jié)制、沉默、秩序、決斷、儉樸、勤勞、誠(chéng)懇、正直、中庸、清潔、寧?kù)o、貞潔、謙虛。他對(duì)每條規(guī)范都有簡(jiǎn)短清晰地界定,并用每周實(shí)踐一條規(guī)范的方式,通過(guò)13周達(dá)成以上規(guī)范。在此后一生中遵循以上高標(biāo)準(zhǔn)的道德規(guī)范行事,獲得了民眾的高度信任。

  傳記的閱讀,讓我對(duì)歷史名人的生平以及內(nèi)在品質(zhì)有了更多、更直觀的了解。雖然時(shí)代不同,但是這些勤勞、正直等這些為人中亙古不變的真理,仍然值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和踐行。

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