讀《明日歌》有感（精選16篇）

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《明日歌》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　讀《明日歌》有感 篇1

　　莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他�！蔽艺f：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他；而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天�！�

　　“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎�！倍潭痰膸拙湓�，是先輩千折百曲、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊！古人有感于此，于是有了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話�，F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，是不是更應(yīng)珍惜今天，抓緊今天的分分秒秒呢？抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機(jī)會；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不會把今天的寶貴時光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生就是如此。他經(jīng)常利用在車上賣報(bào)的閑暇時間搞實(shí)驗(yàn)�？柿�，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個盹。如此可見，但凡有成就者，他們決不沉緬在昨天之中，更不空望明天，他們永遠(yuǎn)從今天開始。

　　農(nóng)民種田，不在今天及時割草、施肥、滅蟲，哪有金秋時節(jié)的豐收？醫(yī)生不在今天及時搶救、醫(yī)治病人，哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄？清潔工人不在今天及時清掃垃圾，哪有日復(fù)一日城市的潔凈？解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝，做好準(zhǔn)備，哪有千家萬戶永久的安寧？

　　也許，對有些人來說，時間就像代表它的那本日歷，撕了這張，還有下一張；撕完了這一本，還有下一本，他們不會在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)、工作的成果。可以說，他們從初懂生活到長眠地下，都是在閑散和觀望、等待中度過的。如果人的一生如此度過，那么消逝的歲月將會如一場凄涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，也將伴著悔恨、痛惜和哀傷的淚水……

　　虛擲光陰，在折損著生命的光；及時努力，在開辟理想的路。朋友，不要沉緬昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始吧！

　　昨天已默默逝去，今天又悄悄地來臨，而明天等待著我們?nèi)��?chuàng)造輝煌。不要依戀昨天，也不要企盼明天，一切，就從今天開始吧！

　　讀《明日歌》有感 篇2

　　“明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮自日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!”《明日歌》。短短的幾句詩，給我的印象特別深刻。它是先輩智慧的結(jié)晶，于是古人有了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話�，F(xiàn)在我們生活條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒勤奮學(xué)習(xí)嗎?

　　大家 都讀過這樣一則寓言故事：臨近冬天，許多鳥都在搭窩，抵御即將到來的寒冷。而寒號鳥卻整天躲在石縫中睡大覺，曬著日光浴，心想：反正冬天還早著呢，這么早搭窩也用不著。于是它把其他鳥的勸告都當(dāng)成耳邊風(fēng)。后來，冬天到了，寒風(fēng)刺骨，寒號鳥在哀鳴聲中凍死了。我們的學(xué)習(xí)也是如此。

　　我每次都會給自己安排這個時間段是干什么那個時間段干什么，但由于中間一會兒玩玩電腦一會兒看看電視再玩玩手機(jī)，把時間都浪費(fèi)了，導(dǎo)致最后內(nèi)有在規(guī)定時里完成，每次到星期日下午的時候就開始趕作業(yè)，一問同學(xué)作業(yè)完成的怎么樣了，總是回答早做完了或者是只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。再看看我的作業(yè)堆積成山，啊最后也只能馬馬虎虎的做完，到底做了些什么我也不清楚，這樣會導(dǎo)致我的成績下降。

　　我想，時間對每個人來說都是公平的，它不會多給誰一分鐘，也不會少給誰一分鐘，就看你怎樣對待時間了。珍惜時間的人會學(xué)到很多知識，虛度光陰的人卻兩手空空，毫無收獲。

　　明日復(fù)明日，明日何其多?不知不覺中，一個又一個“明日”變成了“昨日”，變成了回憶，一去不復(fù)返了。我們還是緊緊地抓住“今日”吧，不要再讓時間從身邊溜走。親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力吧，別再等待，就從今天做起，從現(xiàn)在做起。

　　讀《明日歌》有感 篇3

　　最近，我在書上看了一首詩——《明日歌》，感觸不少。

　　清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》里寫道：“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌�！�

　　世界上的許多東西都能盡力爭取，失而復(fù)得，但時間卻是金錢換不來的，也是難以挽留的。人的生命只有一次，所以我們不能虛度年華，荒廢光陰，這樣一切事情都將錯過機(jī)會。

　　有這樣一則寓言故事：臨近冬天，許多鳥都在搭窩，抵御即將到來的寒冷。而寒號鳥卻整天躲在石縫中睡大覺，曬著日光浴，心想：反正冬天還早著呢，這么早搭窩也用不著。于是它把其他鳥的勸告都當(dāng)成耳邊風(fēng)。后來，冬天到了，寒風(fēng)刺骨，寒號鳥在哀鳴聲中凍死了。

　　我們的學(xué)習(xí)也是如此。就拿考試來說吧！臨近期末考試，老師會通知我們，讓大家抓緊時間復(fù)習(xí)�？墒�，有的同學(xué)會認(rèn)為：反正還有一個多星期呢！過幾天再復(fù)習(xí)也來得及。就這樣，他直到考試哪天才想起來要復(fù)習(xí)，臨時抱佛腳。這樣子想考好是不可能的。我們應(yīng)該抓緊時間復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，而不是像寒號鳥那樣拖一天是一天，否則是考不出好成績的。

　　如果事事都想著明天再做，那么勢必會虛度光陰；如果寒號鳥早點(diǎn)筑巢，就不會被寒風(fēng)凍死；如果考試前早點(diǎn)復(fù)習(xí)，就不會臨時抱佛腳……我們要過好每一天，充實(shí)每一天，而不是無謂的浪費(fèi)時間。

　　讀《明日歌》有感 篇4

　　文嘉曾曰：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！笔前�，如果天天等待明天，那么只會空度時光，我們身邊就有很多的例子。

　　就拿我們班一個懶惰的同學(xué)來說吧，有一次，我們晚上值日。值日的同學(xué)們都在不停地工作著，只有他（懶惰的同學(xué)）無憂無慮地坐在椅子上，顯得非�？臻e，好像值日的事情跟他一點(diǎn)兒關(guān)系也沒有。我們的值日組長看見了，便邁著大步伐走到他的身邊，拍了拍他的肩膀，說：“兄弟，你可不要那樣悠閑地坐著，應(yīng)該過來幫助清潔�！彼�把組長的手拿開了，回答到：“我今天很累了，明天再清潔吧�！彼�的話使我聯(lián)想到了《明日歌》，我走到他身邊，和藹地對他說：“兄弟，你要知道‘明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎’的道理呀�！八�有寫疑惑不解，便問我：“這句話是什么意思呀？”我嘆了口氣，說道：“你連這都不知道？算了，我告訴你吧，意思是說明天是無窮無盡的，要是你做事一天推一天，那么那件事情到底要到哪一天才能完成呢？世上的人都知道“待明日”的害處，小的能耽誤一件事情，大的可能會讓人虛度年華呀！“聽了我的話，他的臉漲的通紅，可能有所感悟。他慢慢地站起來，走到掃帚堆旁，拿起一把掃帚便去清潔了。

　　“待明日”這一個不好的行為，有這個習(xí)慣的人要把它改掉，不然后果會不堪設(shè)想。我們必須把“待明日”的害處銘記于心，同時還要告誡身邊有這習(xí)慣的人，讓我們一起建設(shè)更加美好和諧的社會。

　　讀《明日歌》有感 篇5

　　明日復(fù)明日，明日何其多！

　　我生待明日，萬事成蹉跎。

　　這是家喻戶曉的一首詩，它教育我們要珍惜時間，不要虛度光陰，不要把所有的事都推到明天。

　　我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：有一只猴子，沒有家，一次，天突降大雨，猴子沒處躲雨，只好叩開了松鼠家的門。雨過天晴，小猴正打算造房子，但轉(zhuǎn)念一想，這么好的天氣，不去玩太可惜了，再說，時間還多的是呢。于是，它又出去玩了。就這樣，房子遲遲沒有造好。

　　在社會上，也有許多只“小猴子”，遠(yuǎn)的不說，就說近的吧！有幾個同學(xué)，開始先去玩，夜深人靜，才挑燈夜戰(zhàn)，就是一個典型的例子。再比如，期末考試前幾天，幾個同學(xué)想：時間還有一些呢，考前復(fù)習(xí)也來得急。結(jié)果當(dāng)然可想而知了！但這又能怪誰呢？這樣的例子比比皆是。

　　我們換一種說法，假設(shè)時間就是金錢，你做一件事，剩下的時間越多，那么你所獲得的金錢就會越多，如果真的是這樣，大家肯定會爭分奪秒，以贏得更多的財(cái)富，但是時間比金錢珍貴的多，正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，珍惜時間，何樂而不為呢？

　　假如時間是船，珍惜時間自然而然就成為使船起錨揚(yáng)帆的工具，幫我們來到成功的彼岸，如果你不珍惜時間，做事慢吞吞，那么時間這條小船也會仿效你，以最慢的速度前進(jìn)。

　　時間重如泰山，我們怎么可以變得輕如鴻毛。同學(xué)們，讓我們用《明日歌》引以為戒，把握自己的人生航向，珍惜時間。珍惜時間，就是給自己的未來一片尉藍(lán)晴空。

　　讀《明日歌》有感 篇6

　　“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎……”又是這熟悉的旋律，自從看了《經(jīng)典詠流傳》后，這首歌就一直是我的單曲循環(huán)。

　　然而這首歌比起其他的流行歌曲并沒有特別出彩，也不是因?yàn)榕c這首歌產(chǎn)生了共鳴，只是單單的因?yàn)檫@是我喜歡的偶像所唱的歌。

　　可是，在這個星期日的下午，我好像聽懂了這首歌。

　　這天下午，我正和別人聊著天，也一直在聽著這首歌。突然，一起聊天的人發(fā)了一句“不說了，寫作業(yè)”，就下線了，只留我一個人在屏幕前發(fā)著呆。不經(jīng)意間才看到我制定的計(jì)劃卻一點(diǎn)也沒有執(zhí)行，一摞摞未動的輔導(dǎo)書就那么擺在桌子上。我昨天干什么了？哦，才想起來，我昨天貪玩，把計(jì)劃留到今天來執(zhí)行了�？墒�，今天……

　　“時光偷偷溜過去，趁我還沒在意……”聽到這，我突然驚醒了。我不就是錢鶴灘筆下的那個明日漢嗎？時間就這么偷偷溜走了，明天又要上學(xué)了，可是我還沒有復(fù)習(xí)，沒有預(yù)習(xí)，就用一句“明天再說吧”來敷衍了事。

　　百年明日能幾何？人生中又有多少個明日呢？古人云“天可補(bǔ)，�？商�，南山可移。日月既往，不可復(fù)追�！爆F(xiàn)在才想起，自己曾經(jīng)浪費(fèi)的時間，就像奔流的河水，早已東流入海，無法追隨。為什么時間走得這么快？哦，是我們太奢侈，太不在意。

　　有位老師曾經(jīng)這么和我們說過：“一個人只擁有三天，昨天、今天、明天，昨天的已經(jīng)過去，用不著再去留意，明天的還沒到來，也不用刻意去策劃，只有珍惜今天，創(chuàng)造今天，利用今天，你才會擁有整個生命！”

　　當(dāng)時我還不以為意，到了今天，我才明白這句話是對的。

　　“生命只有這一次，別光去聽故事，人生像個拋物線，看你能拋多遠(yuǎn)……”世界上的許多東西都能盡力爭取和失而復(fù)得，只有時間難以挽留。人的生命只有一次，時間永不回頭。

　　再次低頭，我已經(jīng)放下手機(jī)，坐在書桌前，桌子上也已經(jīng)有了一本攤開了的輔導(dǎo)書。

　　珍惜時間吧，不要做那個傻傻的，一直要把事情拖到明天做的明日漢了。

　　讀《明日歌》有感 篇7

　　今天在課堂上，老師教授了一篇文言文，題目叫《明日歌》。它給了我很大的教育。

　　這篇文言文主要警示我們要珍惜時間，不要遇到事情就說不會做，也不要做一件事都要拖到明天再做，這是非常不好的習(xí)慣。如果老是拖拉，就會耽誤一輩子。所以我們要珍惜時間。

　　但是，在我們班里還有一些人不懂得珍惜時間。林曉軍就是一個這樣的同學(xué)。有一次，林曉軍在做數(shù)學(xué)作業(yè)時，遇到了一道思考題。他連看都不看，就自言自語的說：“這可是一道思考題呀！思考題都那么難，我肯定不會做，就不做了�！庇谑撬�只好交了一個沒有做完的作業(yè)。還有一次，輪到林曉軍值日了。那時班里正在放學(xué)，他也跟著走，被班長王明攔住了。王明說：“林曉軍，今天是你值日，你還沒有掃地呢�！薄懊魈煸賿咭膊贿t，明天再掃。”林曉軍推脫說。第二天值日時，他又說“明天掃�！钡谌�天，還是這樣。他就這樣今天推明天，明天推后天，結(jié)果我們班臟得如同垃圾場，大家都對他提意見了。

　　這只是一個喜歡拖拉的小例子。事情雖小，可危害不小。尤其是，要是長期養(yǎng)成了壞習(xí)慣，那可就真的會危害一輩子。我們千萬不要學(xué)習(xí)林曉軍呀！

　　其實(shí)大部分同學(xué)都是很珍惜時間的。劉佳就和林曉軍相反，是個珍惜時間，自覺性很強(qiáng)的人。有一次，劉佳遇到了一道很難的題，她反復(fù)想，反復(fù)考慮，還是不會做。下課了，她便去向老師請教，直到會為止。劉佳還學(xué)鋼琴，她每天都要練習(xí)，每次都彈得手都又酸又疼，但她仍然堅(jiān)持。有時候，媽媽看她太累了，就勸她休息休息明天再彈，可她總是說：“今天的任務(wù)今天要完成，怎么能拖到明天哪？明天還有明天的任務(wù)呀！”勤奮就有回報(bào)。現(xiàn)在她已經(jīng)學(xué)了5年，考過了8級。我們應(yīng)該向劉佳學(xué)習(xí)。

　　如果你“一味因循”，那就會“大誤終身”。我們要珍惜每一分每一秒，不要讓它們白白地離我們遠(yuǎn)去。

　　讀《明日歌》有感 篇8

　　今天課堂上，老師教授了一篇文言短文，題目叫《明日歌》。篇幅雖短，但內(nèi)容很豐富。這篇短文是我們這些年輕人的警鐘，警示我們時間一去不復(fù)返，要珍惜時間，勿虛度年華，莫荒廢光陰。讀了短文，給了我很大的震動和教育。

　　《明日歌》這篇短文的'主要內(nèi)容翻譯成現(xiàn)代漢語就是這樣的：年輕人每逢遇到該做的事，就說：“我不會做。”這是非常錯誤的。凡事做了就會，不做那么怎么能會呢？還有，做一件事，就說：“不急，等到明天�！边@也是非常錯誤的。遇到事該做就做，如果老是拖拉，會嚴(yán)重的耽誤你一輩子。鶴灘先生寫有一首《明日歌》非常好，我把它添加在這里：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何！請君聽我《明日歌》。”

　　《明日歌》的道理，其實(shí)也很簡單。但是，卻往往不能引起人們的重視。

　　我們班有一位同學(xué)叫王培榮，有一次，學(xué)校舉行運(yùn)動會，他參加的是短跑比賽，別的同學(xué)幾天前就開始了認(rèn)真的練習(xí)準(zhǔn)備，只有他不鍛煉。老師問他：“要不要提前去練一練呀。”他驕傲的說：“我可是上一年的短跑冠軍呀，我還要練嗎？不急，等明天再練吧。”老師連著幾天都催他，可他總是推脫“明天”、“明天”。到了比賽那天，他還說：“這次再為我們班爭一個第一回來�！北荣愰_始了，只聽‘咚’的一聲槍響，隊(duì)員們像箭一樣地沖了出去。剛開始，王培榮還跑在前面，可漸漸地?cái)∠玛噥�，獲得了最后一名的‘好’成績。

　　我們班還有一名同學(xué)叫程天佑，他參加的是長跑。雖然有點(diǎn)胖可他有忍耐性，再加上他刻苦認(rèn)真練習(xí)，能不取得好成績嗎？到了比賽那天，第二場就是長跑，槍‘咚’的一聲其他隊(duì)員都飛快的跑了出去，而程天佑卻不慌不忙，當(dāng)其他隊(duì)員已經(jīng)筋疲力盡的時候，他卻仍然精神抖擻，漸漸的超越了其他人，取得了第一名的好成績。

　　一個王培榮，一個程天佑，兩個人為什么就有那么大的差別呢？這就是態(tài)度問題，有一個好的態(tài)度，什么事都可能辦好，如果沒有一個好的態(tài)度那么什么事都做不好，這就是態(tài)度決定結(jié)果。一個抓緊時間練，分秒必爭；一個老是拖拉，推到“明天”。這就是贏輸?shù)年P(guān)鍵。

　　我們要深記鶴灘先生的《明日歌》。最后我想用《勸學(xué)》這首詩來做結(jié)尾：

　　勸學(xué)

　　三更燈火五更雞，

　　正是男兒讀書時。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，

　　白發(fā)方悔讀書遲。

　　讀《明日歌》有感 篇9

　　“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！边@是文嘉的一首著名的《明日歌》。以前認(rèn)為它就是一首普通的詩，上星期的事才使我領(lǐng)會到它的深刻含義。

　　上個星期天，書面作業(yè)不算多，要背的東西可不少。我原打算星期五晚上寫完作業(yè)，星期六上午洗衣服，下午背課文，星期天可以痛痛快快的玩一天了，也可以幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。

　　俗話說：希望越大，失望越大。難道是是不是如此嗎？

　　星期五晚上我禁不住電視的誘惑，把作業(yè)推到明天�？墒切瞧诹�，姑姑帶著姐姐和弟弟來了。怎會有心情寫作業(yè)呢！我們四個人玩了一整天。不僅沒有洗衣服，作業(yè)也拋到九霄云外了。而我的作業(yè)也是拖到星期天下午才做完。

　　不管在學(xué)習(xí)中，還是在日常生活中，我們都會遇到各種各樣的難題，我們有一句百說不厭的話：“明天再說”�？墒怯钟卸嗌賯�明天呢?正如詩中所說：明日復(fù)明日，明日何其多。

　　也許你們有這樣的感悟，朋友們到了該醒悟的時候了。請記�。航袢帐�，今日畢�；孟氲氖澜缰杏袩o數(shù)個明天，但我們生活在現(xiàn)實(shí)生活中，與心中幻想的世界是截然不同的。

　　讀《明日歌》有感 篇10

　　放暑假的感覺真好，回到家里，我把書包往沙發(fā)上一扔，就躺到沙發(fā)上看起了電視，過了一會，媽媽走過來對我說：“兒子，放暑假了，好好休息一下，同時，安排一下暑假作業(yè)！”，我卻嬌氣地說：“媽媽，明天吧，早著呢，反正暑假還有兩個月呢！”第二天，媽媽催我做作業(yè)的時候，我還是這樣對媽媽說，時間就這樣一天一天地過去了，我的暑假職業(yè)卻只做了一丁點(diǎn)兒，眼看著要到了開學(xué)報(bào)名的時間了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，斗大的汗珠從我額頭上不停的滾落下來，就在我六神無主，不知所措的時候，媽媽走過來對我說：“兒子，現(xiàn)在你知道了吧，今日事，今日畢，什么事都推到明天，最后就會一事無成的，你現(xiàn)在明白這個道理，還不遲。”聽了媽媽的話，我趕緊拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真做起了作業(yè)。但是，我仍然沒能在暑假的最后一天完成所有的作業(yè)，看著媽媽在老師的辦公室，向班主任老師解釋，我真恨不得地上能出現(xiàn)一條縫，好讓我能鉆進(jìn)去。

　　從此以后，每當(dāng)我要偷懶的時候，我都會想起那首古詩明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。

　　讀《明日歌》有感 篇11

　　昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天，又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有人只迷醉在夢幻中，他們企盼明天。這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天！

　　今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天，不就是短暫的二十四小時嗎？我從明天開始認(rèn)真工作。今天，不就是一年的三百六十五分之一嗎？我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。──有些人這樣想，也是這樣做的。朋友，我決不懷疑你的真誠，但為什么要把做的事情放到明天，一切要從明天開始呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個今天之后都有無窮盡的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆�，變�(yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？

　　莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我說：“拋棄了今天的人，今天也會拋棄他；而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天�！�

　　農(nóng)民種田，不在今天及刈草、施肥、滅蟲，哪有金秋時節(jié)的豐收？醫(yī)生不在今天及時搶救、醫(yī)治病號，哪有人們?nèi)蘸蟮慕】刁w魄？清潔工人不在今天及時清掃垃圾、掃除塵埃，哪有日復(fù)一日街道馬路的潔凈？解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝，做好戰(zhàn)備，哪有千家萬戶永久的安寧？

　　“明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎�！倍潭痰膸拙湓�，是先輩千折百曲、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶��！古人有感于此，于是有了“懸梁刺股”“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話�，F(xiàn)在我們條件優(yōu)越，不是更應(yīng)珍惜，抓緊今天的分分秒秒嗎？

　　抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機(jī)會；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深深懂得時間就是生命甚至比生命還寶貴。他們決不把今天的寶貴時間虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生從來就珍惜時間，利用在車上賣報(bào)的閑暇，搞實(shí)驗(yàn)時，渴了，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個盹。愛迪生如此，牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此。他們決不沉湎在昨天之中，更不空空觀望明天，他們永遠(yuǎn)從今天開始！

　　相反，對有些人來說，時間就像代表它的那本日歷，撕了這一張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本，卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)工作的收獲。那樣，他們從呱呱落地到長眠地下，都是在閑散和觀望、等待之中度過的。如果人的一生如此度過，那么消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水……

　　虛擲光陰，在折損著生命的光；及時努力，在開辟理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始。

　　今天，是奮斗的起點(diǎn)��！

　　讀《明日歌》有感 篇12

　　今天，我讀了《明日歌》這首詩深有感觸，受益匪淺。這首詩是明代錢福所作，主要講的是：明天之后還有無數(shù)個明天，明天非常多。但是如果任何事都等到明天去做，最終只能一事無成。人生百年，明日是有限的。

　　讀完這首詩之后，我深深地明白了要珍惜時間，不能虛度光陰。

　　古今中外，大凡取得成就的人，無一不珍惜時間。著名史學(xué)家司馬光，他就是一個“惜時如金”的人。他為了編著《資治通鑒》起早貪黑，歷盡千辛萬苦。為了防止自己睡覺睡得太沉，還特地做了一個“警枕”。睡覺時稍有動靜，他就被驚醒，立刻起來寫書。最終，他花了整整十九年的時間編成了史學(xué)巨著——《資治通鑒》。我想，如果他不這么努力，惜時如金，也就不會取得如此大的成就了。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，卻有許多人總把事情拖到明天去做，導(dǎo)致不良后果。就拿我來說吧，有一年暑假，距鋼琴考級還剩一個月了，我也明白要加倍努力練習(xí)才行�？赡菚r，我不知怎么迷上了電腦游戲。只要媽媽一上班，我便瘋狂地打起了游戲。直到媽媽快回來時，我才坐到鋼琴前裝模作樣地彈幾下。我總是把練琴的事推到明天，這樣一個月很快過去了，我也沒有認(rèn)真彈幾回�？技壍慕Y(jié)果可想而知了。

　　看來拖延不僅沒有好處，還會耽誤很多事情。這首《明日歌》讓我真正地懂得了時間的寶貴，我一定要珍惜時間，做到“今日事，今日畢”。

　　讀《明日歌》有感 篇13

　　今天，我讀了《明日歌》這篇短文，深有感觸，受益匪淺。這篇短文是有明代錢福所作，主要講了明天過后還是明天，明天看起來是非常多的，但要將任何事都拖到明天做的話，那將會一事無成，白白地浪費(fèi)時間。正如文中所說：“我生待明日，萬事成蹉跎�！弊x完《明日歌》之后，我深刻地體會到，每個人都要珍惜時間，不能虛度光陰。

　　古今中外，大凡取得成就的名人，無一不珍惜時間。記得東晉時期，有個習(xí)武之人叫祖逖。他年少之時，努力練劍習(xí)武。每天清晨，聽到雞叫，祖逖就會立刻起床練習(xí)舞劍。正是憑借著這樣珍惜時間，努力練習(xí)武藝，最終，他變得武藝高強(qiáng)，成為了一位有名的將領(lǐng)。我想，假如他不好好珍惜時間，也就不可能有后來的成就，我們也就不會聽到“聞雞起舞”的故事了。

　　懂得珍惜時間，才會有所成就�？墒怯袝r想想自己，經(jīng)常因?yàn)榱?xí)慣性拖延，不珍惜時間，最終連一件微不足道的小事也做不好。記得有一次，我去外婆家玩了一個下午，晚上回到家時卻發(fā)現(xiàn)衣服丟在了外婆家。媽媽對我說：“我們現(xiàn)在去拿吧�！倍�我卻說：“明天去吧�！钡搅说诙�天，媽媽又提醒去我外婆家拿衣服，可是我卻不以為然地說：“不著急，明天去那也行。”可是，一連半個月過去了，我依然沒有去外婆家拿衣服。等到我和媽媽再次來到外婆家時，發(fā)現(xiàn)因?yàn)闀r間長了，衣服上已經(jīng)全是灰，變得特別臟，甚至不能穿了。外婆在大掃除的時候，還差點(diǎn)把我的衣服當(dāng)成垃圾扔掉。唉！要是當(dāng)時能夠不一味地等著明天，而是立刻來拿多好哇。

　　正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”所言，時間很寶貴，不能浪費(fèi)。我今后做任何事，都要充分把握時間，不拖延，做到“今日事，今日畢”。

　　讀《明日歌》有感 篇14

　　“明日復(fù)明日，明日何其多……”在我很小的時候，爸爸就搖頭晃腦地教我背《明日歌》，我頭都搖暈了，也不明白這詩里為什么有那么多的“明日”。爸爸告訴我：“時間是最寶貴的，只有緊緊把握今天的人，才能有所作為。什么事都等明日，將會一事無成。”哎，爸爸的話比詩還難懂。

　　上了小學(xué)，老師教我們讀寓言故事《寒號鳥》：冬天快來了，喜鵲忙著做窩，而寒號鳥整天玩了睡，睡了玩。喜鵲勸他趕快做窩，寒號鳥總是說：“明天就做窩�！弊詈蠛�號鳥被凍死了！寒號鳥用生命做代價，讓我懂得了《明日歌》的真正含義：明天只是一個偷懶的借口，如果你經(jīng)常拿這個做借口，永遠(yuǎn)活在明日里，壞習(xí)慣就養(yǎng)成了�！拔疑�待明日，萬事成蹉跎”呀！

　　慢慢地，我發(fā)現(xiàn)“明日”有時候會變身。有時候它變成“等”：“等我忙完了，我一定要天天去跑步！”等著等著，等到了健康不再；有時候它變成“改天”：“改天請你吃飯！”有人遇到誰，都喜歡說上這么一句，聽的人如果當(dāng)真了，基本上是要失望的；有時候它變成“得空”：“得空我要好好練字！”這個空也不知道什么時候能得到……“世人皆被明日累，明日無窮老將至�！薄暗取薄案奶臁薄暗每铡薄�…就像一個又一個美麗的泡泡，把希望留給明日，怎么能不破滅呢？

　　當(dāng)天的事當(dāng)天做，這是我對《明日歌》最深刻的理解。在規(guī)定的時間里多做幾道計(jì)算題，我感覺賺到了一個“明日”；體育課的時候多跑了兩圈，我看見“明日”在對我微笑；今天多背一首詩，我仿佛聽見“明日”在對我說：“小朋友，你屬于今日……”

　　讀《明日歌》有感 篇15

　　今天，讀了《明日歌》這首詩之后，深有感觸，受益匪淺。這首詩主要講了：在人的一生中，會有許多的明天，明天過了還有明天。但是，如果我們今天的問題總是拖到明天，這樣一拖再拖，最后只能一事無成。我深深地感受到：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要珍惜時間，不要虛度光陰。

　　古今中外有許多名人都是靠珍惜時間取得成功的，其中就有司馬光。他小的時候，老師一講課，同學(xué)們都出去玩了，只有他一個人還在教室里背書，要自己一直背到滾瓜爛熟才行。他長大以后，為了編寫史書，用圓木做一個“警枕”。夜里，只要稍微一動，圓木就會就會滾開，他就會醒來，繼續(xù)寫作。正是因?yàn)樗�如此珍惜時間，才編成了史學(xué)巨著《資治通鑒》。

　　而我和名人相比，就差得很遠(yuǎn)了。今年，剛一放暑假，媽媽就讓我趕緊寫暑假作業(yè)�？晌艺J(rèn)為還早呢，不著急，明天再寫也不遲。就這樣，明天再拖到明天，現(xiàn)在離開學(xué)越來越近了，我的暑假作業(yè)還有很多沒有寫呢。

　　讀了《明日歌》，我很慚愧，為自己的做法感到后悔。今后，我一定要珍惜時間，像魯迅先生那樣，把別人喝咖啡的時間都用到學(xué)習(xí)上。

　　讀《明日歌》有感 篇16

　　最近，我閱讀了學(xué)校配發(fā)的校刊《經(jīng)典誦讀校本教材》。其中的一篇《明日歌》使我感觸很深。

　　“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎……”。這是一首關(guān)于時間的詩，詩里幾次提到“明日”，反復(fù)告誡人們要珍惜時間，今日的事今日做，不要拖到明天，不要蹉跎歲月，世上許多東西都能盡力爭取，失而復(fù)得，只有時間難以挽留。人的生命只有一次，時間永不回頭。意思大家都知道了，可是能這么做的人不多，比如說我吧！

　　每到雙休日，作業(yè)都會增加好幾項(xiàng)，我星期五晚上不想寫，總想著不是有星期六、星期天兩天時間可以寫嗎？到了星期六，我又想玩，又想著還有星期天可以寫。到了星期天上午，寫了半小時，又想：晚上不是也能寫嗎？我就晚上寫吧！到了晚上，可能家里又來客人了，我又不想寫了，等到客人走了，已經(jīng)很晚了，作業(yè)怎么也寫不完了，搞得自己又累又緊張，只能等星期一看老師臉色了。

　　現(xiàn)在學(xué)了這篇文章，想一想，誰讓自己總是等著明天寫呢？世上的人總受“待明日”的害處。明日不是無窮無盡的，而人也會越來越老，從早到晚，一天就像滾滾東流水一樣，飛逝而去，從古至今的漫長歲月，就是隨著落日西下慢慢過去，百年來的明日能有多少呢？

　　我想我以后再也不能待明日了，以后遇到問題一定要速戰(zhàn)速決，各個擊破，不讓問題積累，才能保持清醒的頭腦、敏銳的思維和旺盛的精力，才能一身輕松迎接和挑戰(zhàn)下一個任務(wù)。

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