讀《愛迪生》有感合集15篇
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《愛迪生》有感,希望對大家有所幫助。
讀《愛迪生》有感1
沒有誰的人生之路是一帆風(fēng)順的,任何人的人生之路都是一條長滿荊棘的路,是一條坎坷不平的路,是一條在茫茫風(fēng)塵中漫長的路,但同時也是一條豐富多彩的路。只要我們不畏艱險的走好這條路,相信我們的生活是充滿幸福感和成就感的。
今天讀了《愛迪生》這本書,他的精神震撼了我的心靈。我被他那種熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、肯于鉆研、勤于動手、善于動腦的精神所感動。盡管他一生只上了三個月的學(xué),但是他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自身的勤奮學(xué)習(xí)得來的。他通過堅持不懈的努力,長大后成為了舉世聞名的大發(fā)明家,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)、對待科學(xué)持之以恒的、勤奮努力的精神。從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于實踐,為祖國的建設(shè)和發(fā)展做貢獻(xiàn)。
有人說愛迪生是一名天才,可我覺得不是,說他是天才到不如說他是一個勤奮者,是一個永不放棄的人。沒有人一生下來就是發(fā)明家的,都是通過無數(shù)次的實驗、無數(shù)次的失敗,再在失敗中走向成功的。他為了找到經(jīng)久耐用的材料做燈絲,曾經(jīng)試驗過的材料就有1600多種。在找材料期間,每一次失敗,每一次收獲都震撼著他的心靈,他沒日沒夜的工作著。他還說:“人活著就應(yīng)該工作,工作就是享受,就是不止的樂趣”。是。≡诂F(xiàn)實生活中,我們總是把工作當(dāng)作負(fù)擔(dān),覺得工作很累,很煩。但是你們想過嗎?如果有一天,我們不用工作了,每天的事情就是吃、玩和睡,那我們的生活又會是怎樣的一番場景呢?不難想象,每個人還是那樣的疲憊,而且還有無盡的空虛伴隨,生活將會失去色彩。更嚴(yán)重的是社會將會停止不前,國家也不會昌盛?纯船F(xiàn)在,一座座高樓大廈平地而起,各家各戶的家用電器多種多樣,商店里琳瑯滿目的商品,都是社會的發(fā)展才有的成果,在想想以前的生活,人們的生活是多么的困難,所以,發(fā)明對我們有多重要啊,當(dāng)然,工作也是必不可缺的一項。沒有發(fā)明,就沒有我們今天的光明,沒有工作,就沒有我們今天的美好生活。
用一顆積極的心去對待生活,相信我們的未來會更加的多姿多彩。
讀《愛迪生》有感2
最近我讀完了《愛迪生》一書,終于明白了:任何天才的成功都是靠勤奮換來的。天才發(fā)明家愛迪生自然也不例外。
愛迪生小時候因為家里窮只上過三個月的學(xué),因此,在他成長的道路上,充滿了數(shù)不清的困難和挫折,可他一心愛科學(xué),一步一個腳印地堅持往前走。
為了一次實驗的成功,愛迪生總是沒日沒夜地工作。肚子餓了,就胡亂的吃點(diǎn)東西;眼皮打架了,就伏在做實驗的桌子上打個盹兒……就這樣他不知道自己過了多少個白天和黑夜,試驗才成功了。
成功出于勤奮。愛迪生正是靠了這種勤奮的精神,才有了無數(shù)造福人類的發(fā)明創(chuàng)造。而我在讀這本書之前,對這一點(diǎn)卻沒有充分的認(rèn)識。記得有一次語文期中考前,我認(rèn)為自己平時的成績挺好的,就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果那次考試我只得了67分。從那以后,我下決心要在每次考試前做好充分的準(zhǔn)備,以取得應(yīng)有的好成績。我利用課余時間認(rèn)真鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí),果然考試時就胸有成竹了。由此,我真正認(rèn)識到:成功不是件容易的事,它真正要靠的就是人的勤奮。
我不禁想起了愛迪生的名言:天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!既然我沒有“靈感”,那么今后我就不惜花費(fèi)百分之百的“血汗”來勤奮學(xué)習(xí)。
讀《愛迪生》有感3
什么叫天才?
有一個人這樣回答:“天才不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這個人就是美國的發(fā)明大王――愛迪生!
愛迪生出生在美國密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農(nóng)民,也給別人家做木工,母親曾做過教師。
他的家境貧寒,愛迪生在小學(xué)里讀了三個月的書就被迫輟學(xué)了。從此,他跟隨著母親,頑強(qiáng)地進(jìn)行自學(xué)。他從小就建立起這樣的信念:人活著就應(yīng)該工作,工作就是享受,就是無上的樂趣。
盛夏,天氣十分炎熱,煤氣燈下,飛娥成群地飛著,發(fā)出嗡嗡的聲響。愛迪生不顧這些,他忽而凝神沉思,忽而站起來踱步,忽而又抓住了什么,沖到工作臺前埋頭干起來。愛迪生發(fā)明的東西有:白熾燈、留聲機(jī)等等。
愛迪生因為患尿毒癥而倒了。他發(fā)明的白熾燈在1931年10月18日凌晨3時24分熄滅了。
熄滅了嗎?不,愛迪生精神永遠(yuǎn)照耀著世界,永遠(yuǎn)激勵著人們不斷前進(jìn)。
讀《愛迪生》有感4
《愛迪生》這本書我認(rèn)認(rèn)真真的讀了兩遍,愛不釋手。這本書描述了愛迪生一生的事跡。他憑借自身的努力和堅忍不拔的精神,從一個普普通通的小報童、報務(wù)員,最終成為人類歷史上的最偉大的發(fā)明家之一。即便如此,執(zhí)著、謙虛、和藹是他永遠(yuǎn)的作風(fēng)。
在他無數(shù)的發(fā)明中,最使我感嘆不已的就是電燈的發(fā)明過程。
因為做實驗常常都要整天整夜的進(jìn)行,熬夜時間長了,在昏暗的光線下人的眼睛在就受不了,愛迪生看著微弱的燈光,心想:是不是換個燈絲的材料會有變化呢?于是,他把同伴招來,說出自己的想法,大家紛紛贊同。可是,用于做燈絲的材料太難找了,過了好長時間,好多材料都試過,還是不令愛迪生滿意。
就這樣不知不覺一年過去了,愛迪生的口頭禪已經(jīng)變成“拿來做燈絲吧!”可見他一點(diǎn)也沒有氣餒,雨傘、手杖、衣服、麻繩、棉絲、玉米桿……,甚至連人的胡須他都拿來實驗,還是不行。
到了夏天,他看著自己的扇子,突然靈光一現(xiàn):用竹子試試!結(jié)果,竹子材料制作的燈絲最亮。他找來各個國家的竹子,其中日本的一種竹子炭化后使用時間最長,達(dá)到一千多個小時。
又過了九年,最終他找到了至今還在使用的鎢絲做燈絲。
憑著這般鍥而不舍的執(zhí)著追求,愛迪生完成了人類史上一個有一個驚天動地的發(fā)明,給世界帶來了光明帶來了溫暖,也給我心里帶來強(qiáng)烈的震撼和欽佩之情,給我的學(xué)習(xí)乃至未來的工作生活都有催人奮進(jìn)的意義。
讀《愛迪生》有感5
那是一個星期天的晚上,我在明亮的臺燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書,心情久久不能平靜。雖然我沒有見過愛迪生,但是我的眼前卻清晰地浮現(xiàn)出他的形象:一個本來身強(qiáng)力壯的人,因勞累過度,兩眼布滿血絲,顯得疲倦不堪。我仿佛看到了愛迪生為了研制燈絲,不知疲倦地試驗了1600多種材料。他夜以繼日地工作,餓了吃點(diǎn)餅干,困了就在椅子上躺一會兒,又繼續(xù)工作。正是因為有了這種堅持不懈,百折不撓的精神,愛迪生才終于找到了合適的燈絲,成功地發(fā)明了電燈,把光明帶給了人們。同學(xué)們,每當(dāng)夜幕降臨,大地一片漆黑,你在金黃耀眼的電燈下學(xué)習(xí)或娛樂時,你可曾想到這些看起來很普通的電燈,卻是發(fā)明家愛迪生用多少辛勤的汗水換來的呀!
愛迪生一生除了發(fā)現(xiàn)電燈之外,比較著名的發(fā)明還有:二重和四重電視機(jī)、電影、蓄電池、打字機(jī)、電車、水泥、膠皮等等。他從16歲的第一項發(fā)明——自動定時發(fā)報機(jī)算起,平均每十二天半就有一項新發(fā)明,難怪人們稱他為“世界發(fā)明大王”!
愛迪生發(fā)明也這么多東西,是非常聰明,有著超人的本領(lǐng)嗎?不,正像他自己所說:“天才不過是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水!”他研制蓄電池花了9年時間,試驗了9000多種材料,失敗不下5萬次,最后連他的助手都不能堅持了,但是他卻堅忍不拔,毫不動搖,終于獲得了成功。他的每項發(fā)明都是通過艱苦勞動贏得的,都是他心血和汗水的結(jié)晶。
夜?jié)u漸地深了,媽媽催我睡覺,可是我毫無倦意,浮想聯(lián)翩……
我上一年級時,媽媽給我買了本《少年科學(xué)畫報》,里面有關(guān)于愛迪生的連環(huán)畫。從那時起,“愛迪生”這個名字就銘刻在我心里,促使我常常琢磨著做一些小玩意兒。上二年級時,班里做飛機(jī)模型,我高興得跳了起來……而有了一點(diǎn)成績就沾沾自喜,不求進(jìn)取,學(xué)習(xí)不踏實,有時又怕艱苦,一遇到困難就想后退,缺乏愛迪生那種勤奮刻苦,百折不撓的精神,正是我在科技制作上老是原地踏步的原因……
夜已經(jīng)很深了,媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡,愛迪生的名言“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮”不斷在我耳邊回響……
讀《愛迪生》有感6
愛迪生發(fā)明了那么多東西,是非常聰明、有著超人的本領(lǐng)嗎?不,正像他所說的:“天才,不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!”他研制蓄電池花了九年時間,試驗了九千多種材料,失敗不下五萬次 ,最后連他的助手都不能堅持了。但是他堅韌不拔,毫不動搖,終于獲得了成功,他的每項發(fā)明都是通過艱苦勞動贏得的,都是他的心血和汗水的結(jié)晶。
夜?jié)u漸地深了,媽媽催我睡覺,可是我毫無倦意,浮想聯(lián)翩······
今年,老師叫我們自己完成一個可以開關(guān)小燈泡的開關(guān),我在家里與爸爸一起完成了,就得到了全家的稱贊,就有了這點(diǎn)成績就沾沾自喜,有時又怕艱苦,一遇到困難就向后退,缺乏愛迪生那種勤奮刻苦的精神······
夜已經(jīng)很深了,媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡愛迪生的名言:在天才與勤奮之間,我選擇勤奮。不斷在我耳邊回響。
讀《愛迪生》有感7
愛迪生的一生只僅僅是為人民服務(wù)。愛迪生自幼就愛學(xué)習(xí),他自己練就了一身的本領(lǐng),能吃苦耐勞,還有堅韌不拔和為人民服務(wù)的精神。愛迪生傳奇?zhèn)ゴ蟮囊簧,也是愛迪生一生價值的最好寫照。
我敬佩愛迪生。在愛迪生21歲的時候,愛迪生發(fā)明了一臺自動投票記錄機(jī)得到廣泛的應(yīng)用,他就很高興的前往華盛頓想要去請求會議主席采用他的發(fā)明,可是愛迪生的發(fā)明不但不被采用,而且還受到嘲笑。愛迪生滿臉困惑,想要弄清楚,可是卻被趕出來了。愛迪生反復(fù)思考自己的問題,馬上就悟出自己的錯誤,他就想,人類需要的是長期使用的發(fā)明,而不是短暫使用的發(fā)明。然而,愛迪生許下決心,一定要開辟出一片天地,,然后許下決心的愛迪生前往紐約創(chuàng)造。
我相信愛迪生說的一句話;“勤奮是成功的重要因素”。到達(dá)紐約的第一夜,愛迪生身無分文,有一位紅茶老板賞了愛迪生一杯紅茶。第二天,愛迪生找到了工作,愛迪生反反復(fù)復(fù)的創(chuàng)造。然而,功夫不負(fù)有心人,努力總有回報是,一次機(jī)器故障,愛迪生擺脫了背運(yùn),一切都有了轉(zhuǎn)機(jī)。所以我終相信愛迪生說的一句話;“勤奮是成功的重要因素”。
愛迪生這種積極向上,執(zhí)著地追求自己理想的精神值得我們現(xiàn)代青少年學(xué)習(xí),當(dāng)我們遇到困難時,要有勇氣和毅力坦然面對,不僅要勇于面對困難,而且要積極克服困難。同時,在克服困難的過程中也會提高我們的能力。
愛迪生是一個很有意志而且倔強(qiáng)的人。愛迪生生來就愛研究科學(xué)發(fā)明,一刻也閑不住,一有時間就去研究,甚至研究完自己就可以制造出來。只要我們愿意學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí),我們的成績就不斷提高。
愛迪生愛研究科學(xué)發(fā)明,而這種發(fā)明要經(jīng)過無數(shù)次的失敗才能成功,要一步一步的邁出去,邁出一步就要知道沒有失敗就沒有成功,一步一步的走向成功和勝利的彼岸。愛迪生在艱苦的環(huán)境下發(fā)明出很多項發(fā)明,這讓我對愛迪生刮目相看。愛迪生的成就令世界矚目,也為我國做出了貢獻(xiàn),而現(xiàn)在我們創(chuàng)建科學(xué)發(fā)達(dá)的社會更需要這種奉獻(xiàn)的精神。
愛迪生是一位偉大的科學(xué)家,只要知道人類需要什么,愛迪生就發(fā)明什么,愛迪生就發(fā)明什么永遠(yuǎn)都堅持不懈。
讀了這本書,我感慨多,作為現(xiàn)代青少年就要好好學(xué)習(xí),從小做起,長大以后也要像愛迪生科學(xué)家一樣堅持不懈,堅韌不拔,有勇氣,有毅力,有想象力,有決心,還有謙遜和機(jī)智,永遠(yuǎn)保持一顆積極向上的心,執(zhí)著追求自己的理想愿意為了人民做出無私的奉獻(xiàn)。
讀《愛迪生》有感8
我愛上了一本書——愛迪生看著這本書,我都會笑,越看越有趣,看了一章,不夠,看了二章,三章……
愛迪生只上過三個月的學(xué)校,在他的人生道路上,有流浪,饑餓的痛苦,有數(shù)不清令人懊喪的失敗,可他一心愛科學(xué),一步一個腳印地往前走去。
每一次實驗,愛迪生都是日以繼夜的地荼,肚子叫得厲害,就胡亂吃東西,眼皮子打架,就伏在桌子睡會覺。不知道過了多少不眠之夜,多少個辛勞的日子,試驗終獲得了成功。
成功靠勤奮。愛迪生沒有這種勤奮精神,怎能發(fā)明一千多樣?xùn)|西?有一次,語文考試前,我認(rèn)為自己考得好,就沒怎么復(fù)習(xí),只考了81分,從那以后,我下決心在下次考試時取得好成績。
有一句,愛迪生著名的名言:“天才是百之分九十的汗水加上百分之一的靈感。”讀了這本書,讓我更加明白了這個道理。
讀《愛迪生》有感9
我懷著好奇心讀完了《愛迪生》這篇文章,一個偉大科學(xué)家的形象深深地映在我的腦海里。他勤奮的一生給予了我深刻的啟示。
愛迪生出生在美國的一個農(nóng)民家庭,他小時候并沒有多聰明,七歲開始上學(xué),到校不到三個月就失學(xué)了。后來,在母親的教導(dǎo)下學(xué)到了許多知識。他從小熱愛科學(xué),隨著知識的增長,對科學(xué)這門研究更加感興趣。在他12歲那年,因家境貧苦,只好到火車上做報童,一邊賣報紙,一邊學(xué)習(xí)。有一次,因一場車禍?zhǔn)顾挠叶ブX,但他還是刻苦鉆研。還有一次,他幫助了別人,又得到了別人的幫助。從此,愛迪生十分珍惜自己的生命,勤奮自學(xué),立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。以堅韌不拔的意志和毅力,在千萬次失敗面前不灰心、不后退、不屈服的精神,克服了重重困難,終于完成了他的電發(fā)明,成為世界偉大的發(fā)明家。
我曾想過當(dāng)一名科學(xué)家,為人類做貢獻(xiàn)。但我的學(xué)習(xí)不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后,我漸漸認(rèn)識到我的想法是天真的。我要向愛迪生學(xué)習(xí),他曾說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!备扇魏喂ぷ鳎涣骱顾,就不會有智慧和靈感,自然也不會有“天才”了。
通過這個故事我懂得了只要刻苦鉆研,夢想一定能變?yōu)楝F(xiàn)實。
太原市后小河小學(xué)三年級:梁國杰
讀《愛迪生》有感10
到了上學(xué)的年齡,我無法上學(xué),只能眼巴巴地望著同齡人背著書包上學(xué)。我們是那些船舶,我們只要下海航行,就一定會經(jīng)受挫折,我們?nèi)绻驗樵馐芰四ルy而怨天尤人,如果因為遭受了挫折而自暴自棄,如果因為受到傷害一蹶不振的話,我們怎會成功,我們的人生還有什么價值。
愛迪生一生除了發(fā)明電燈這外,比較著名的發(fā)明還有二重和四重電報機(jī)、電影、電池、打字機(jī)、電車、水泥、膠皮等等。他從十六歲的第一項發(fā)明——自動定時發(fā)報機(jī)算起,平均每十二天半就有一項發(fā)明,難怪人們稱他為“世界發(fā)明大王!”
愛迪生發(fā)明了這么多東西,是非常聰明,有著超人的本領(lǐng)嗎?不,正像他自己所說:“天才,不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!”他研制蓄電池花了九年的時間,試驗了九千多種材料,失敗不下五萬次,最后連他的助手都不能堅持了。但是他堅忍不拔,毫不動搖,終于獲得了成功。他的每項發(fā)明都是通過艱苦勞動贏得的,都是他心血和汗水的結(jié)晶。
夜?jié)u漸深了,媽媽催我睡覺,可是我毫無倦意,浮想聯(lián)翩......
我上一年級時,媽媽就給我買了本《少年科學(xué)畫報》,里面有關(guān)愛迪生的連環(huán)畫。從那里起“愛迪生”這名字就銘刻在我心里,促使我常常琢磨做一些小玩意兒。上二年級時,我和洪海鷹在家長的幫助下做了一個電視機(jī)模型,想不到居然得到了學(xué)校的獎勵。今年暑假,我又裝了一個小電扇,當(dāng)它真能嗚嗚地吹出一點(diǎn)風(fēng)時,我高興得跳了起來。......而有了一點(diǎn)成績就沾沾自喜,不求進(jìn)取,學(xué)習(xí)不踏實,有時又怕艱苦,一遇到困難就想后退,缺乏愛迪生那種勤奮刻苦、不折不撓的精神,卻是我在科技制作上老是原地踏步的原因......
夜已經(jīng)很深了,媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡,愛迪生的名言:“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮”的話,不斷在我的耳邊回響......
讀《愛迪生》有感11
這是一個星期六的晚上,我一口氣讀完了《愛迪生》這本書。心里一直想著愛迪生可真是一個了不起的人呀,他發(fā)明了許許多多的東西,為我們的生活帶來了很大的方便。比如電燈,為了發(fā)明電燈,一個本來身強(qiáng)力壯的人,因勞累過度,兩眼布滿了血絲,顯得疲憊不堪。為了研制燈絲,試驗了1600多種材料。愛迪生百折不撓的精神終于使他找到了非常合適的燈絲,很成功地發(fā)明了電燈,給我們帶來了光明和希望。
他的每項發(fā)明都是通過艱苦勞動贏得的,都是他心血和汗水的結(jié)晶。從此我心里總是想著他說的名言:“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮!
讀《愛迪生》有感12
他成功,因為他執(zhí)著
1847年,一個幼小的生命誕生在美國華盛頓。幼小的`他,從未想到過自己會成為人類的救世主。
從小在父親的熏陶下,自幼便熱愛科學(xué)實驗。他很小的時候,就在自己家的車庫里做實驗,他把平日里省吃儉用的錢,全部花在購買儀器上。這些錢是不能滿足他做實驗的,他開始打工。十二歲的他創(chuàng)辦了一份報紙,銷路可觀。不幸的是,在一次意外中,他把磷碰到在地,頓時車廂內(nèi)火焰四起,在乘客的全力的協(xié)助下,大火被撲滅了。車長大發(fā)雷霆,一記耳光下去,年僅十二歲的他左耳失聰。車長沒有料到,這一記耳光,使世界的科技在七十二年的時間內(nèi)飛速發(fā)展,全世界進(jìn)入了科學(xué)發(fā)展的新紀(jì)元。
20年后,在助手的幫助下,終于找到了可替代鉑絲制成電燈泡的鎢絲,改良后的燈泡可持續(xù)上千個小時。從此,灰暗的世界仿佛圣火般被點(diǎn)亮了,點(diǎn)亮了世界人類科技文明的進(jìn)步。
他并沒有驕傲自滿,而是更刻苦努力。遭電擊、衣服被燒毀,在實驗室中是常有的事。執(zhí)著的他并沒有被挫折所困擾,而是更加努力的去研究。正是憑著不服輸?shù)木,他締造著發(fā)明史的神話。接連發(fā)明了留聲機(jī)、電機(jī)、投影機(jī)、電報機(jī)、發(fā)電機(jī)、蓄電池、打字機(jī)、壓力表,磁鐵礦分離機(jī)。
1931年10月18日,星期四的凌晨3點(diǎn)24分,他走完了84年偉大的人生旅途。臨終時他說:“我為全人類的幸福已經(jīng)盡了心力,沒有什們好遺憾的了!”
3天后的10月21日傍晚,他的遺體被安放在西奧蘭治克雷家的大像樹下。當(dāng)時,全美各地熄燈停電一小時,以示哀悼。他——就是感動世界,創(chuàng)造人類文明的新紀(jì)元,一生共有20xx多項發(fā)明,對人類做出了重大的貢獻(xiàn)的美國科學(xué)家,著名的發(fā)明大王:愛迪生。
他成功,因為他執(zhí)著。
讀《愛迪生》有感13
愛迪生是美國著名的發(fā)明家。他從小就熱愛科學(xué),勤奮自學(xué),立志把自己的一生貢獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。
沒有受過正規(guī)教育的愛迪生在科學(xué)發(fā)明事業(yè)中刻苦鉆研,頑強(qiáng)勞動。他在千百次失敗面前不畏縮,不倒退,克服了數(shù)不清的困難,完成了電燈、留生機(jī)、電影和蓄電池等兩千多種科學(xué)發(fā)明,成為受人尊重和愛戴的人。
從古至今,愛迪生這個大發(fā)明家在人們的心里已漸漸模糊,甚至淡忘了,F(xiàn)在大家的眼里只有美好的生活。
這天中午,我看了《愛迪生》這本書,使我對愛迪生有了新的認(rèn)識。本書介紹了愛迪生的一生。其中《電燈的故事》一文的內(nèi)容是這樣的:華萊士到愛迪生那里問他,“造電燈還有什么缺點(diǎn)?”愛迪生肯定地說:“走電流分路這條道!贝蠹叶俭@呆了。華萊士說:“這樣沒有科學(xué)依據(jù)。”愛迪生說:“煤氣有總管,也有支管,一路路叉散開去,讓家家戶戶都點(diǎn)上電燈。”
華萊士要走了,又問愛迪生:“聽說你最近也在大刀闊斧,向電力照明進(jìn)軍。有什么輝煌的戰(zhàn)績,也該拿出來亮亮,讓大伙見識見識!睈鄣仙叶纺懼v了這么一句:“在電力照明的戰(zhàn)場上,我一定奮勇向前,絕不打退堂鼓!”
這個小小的故事讓我明白,愛迪生是那樣偉大,他當(dāng)之無愧地成為我們現(xiàn)代人的榜樣,成為我們中小學(xué)生的榜樣,F(xiàn)在愛迪生雖然已經(jīng)去世了,但他的人熱愛科學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取的精神永遠(yuǎn)激勵著后人。
。ゴ蟮拿穗x我們而去,偉大的愛迪生銘記我心!
讀《愛迪生》有感14
我平時最喜歡看《少年問天下》了,但是對科學(xué)家的故事卻不怎么喜歡。然而今天,《愛迪生的故事》這篇文章卻深深地吸引了我:
愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)。在學(xué)校里,他最喜歡去問一些稀奇古怪的問題了,有的問題連老師也回答不上來。他曾經(jīng)問老師為什么母雞能孵出小雞,而他不能孵出小雞。不僅如此,回到家里,他還真的鉆進(jìn)草框里去孵小雞呢!就是這樣的一個孩子被人認(rèn)為是教不好的白癡!
然而,愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到自己明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己在這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。終于成為舉世聞名的發(fā)明大王!
讀到這兒,我內(nèi)心特別激動,我們想一想,如果我們每一個學(xué)生天天說自己想成為科學(xué)家,自己卻又不去認(rèn)真鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,那又怎么可能成功呢?事實上,歷史上,很多科學(xué)上的重大發(fā)明、發(fā)現(xiàn),哪一個不是經(jīng)過很多次很多次的試驗,很多次的失敗才換來的呢?
老師告訴我們,今天的火箭技術(shù)特別的發(fā)達(dá)。但是,這種技術(shù)也不是一下子就成功的。很多人在不斷的試驗中受了傷,有人甚至犧牲了。十四世紀(jì)末,中國有個人,他的名字叫萬戶,為了能使自己飛上天,在自己的屁股后面綁了一個火箭筒,自己的兩個胳膊上綁上了兩個巨大的風(fēng)箏;鸺豁,萬戶不僅沒有飛上天,反而被炸成了肉泥。
多么悲壯的故事!
同學(xué)們想一想,哪一次發(fā)明不需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考、認(rèn)真總結(jié)呢?
為了讓中國的科學(xué)技術(shù)更發(fā)達(dá),為了讓中國人不再受人欺辱,讓我們從小就樹立起熱愛科學(xué)、熱愛思索、熱愛創(chuàng)造的好習(xí)慣吧!我想,如果每一個小學(xué)生都能去搞發(fā)明,去搞創(chuàng)造,我們中國要不了多長時間,一定會出現(xiàn)千千萬萬個“愛迪生”!
讀《愛迪生》有感15
1847年2月11日,愛迪生出生了。他會說話后,特別愛問為什么。愛迪生一生只上過三個月的學(xué),愛迪生問老師問題,經(jīng)常是老師答不上來的,老師很煩他。后來,媽媽讓愛迪生退學(xué)。媽媽教愛迪生:數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、物理。媽媽給愛迪生零用錢,讓愛迪生做實驗。過了一些時間,媽媽的零用錢不夠了,愛迪生在火車上賣起糖果和報紙。他請求車長把實驗室搬到車上,車長同意了。1861年美國圍繞解放黑奴問題,爆發(fā)了南北戰(zhàn)爭。那時,報紙十分暢銷。但是,關(guān)于南北戰(zhàn)爭專門的報還沒有。愛迪生決定自己要發(fā)行一份快報,專門刊登戰(zhàn)爭消息。過了幾天,他用買報攢下來的錢,買了一臺舊印刷機(jī)和鉛字,第一期很快就問世了。第一期幾百張報紙一會兒就賣完了,第二期快報發(fā)行量又增加了一倍。有一次,做實驗時,黃磷燃燒起來;鸨粨錅缌,愛迪生被車長打了一個耳光,愛迪生聾了。后來他去學(xué)了電報,做電報員的工作。后來愛迪生又發(fā)明了留聲機(jī)、電燈、電影……
愛迪生為什么能取得這么偉大的成就呢?是因為,愛迪生在搞每一項發(fā)明的時候,都非常頑強(qiáng)。他試制電燈時,為了找一種便宜、使用時間長的燈絲,長長一連工作幾十個小時,忘記了吃飯睡覺。這種精神,使我受到了感動、受到了啟發(fā)。今后我彈琴一定不要毛糙,要謹(jǐn)慎,不要彈一會兒就不耐煩了。
我多么渴望像愛迪生那樣,去知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘為人類造福啊!然而,同愛迪生相比,我真感到羞愧萬分。平時我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動腦筋做第二遍,有時還發(fā)脾氣,有時甚至讓爸爸、媽媽告訴。
就是愛迪生的精神鼓舞著我,老師每天留做兩道智力題,我每天堅持做六道,并且認(rèn)真思考,獨(dú)立完成,受到爸爸、媽媽的多次表揚(yáng)。我每天堅持看有益的課外書,寒假期間,我從晚上9:00看書看到了晚上11:00。有一次,看完書,想起英語作業(yè)還沒有做完,想想愛迪生,又咬咬牙用從晚上12:00寫英語作業(yè)寫到凌晨1:30。
要取得優(yōu)異的成績,是不容易的,必須付出辛勤的勞動。古人有句話說:“書山有路勤為經(jīng),學(xué)海無涯苦作舟!痹谄匠5男∈轮,不也都含著這個深刻的道理嗎?今后我一定學(xué)習(xí)愛迪生那種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,刻苦學(xué)習(xí),勇于實踐,努力攀登科學(xué)高峰。我要時刻記得我的一個二百年前的榜樣——愛迪生。
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