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《小王子》讀有感

時(shí)間:2021-06-05 09:20:23 讀后感 我要投稿

《小王子》讀有感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《小王子》讀有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《小王子》讀有感

《小王子》讀有感1

  大家應(yīng)該聽說過《小王子》吧!它是圣?颂K佩里寫的,這本書記敘的是一個(gè)小王子環(huán)游世界的故事。小王子是一個(gè)心靈無(wú)比純潔、沒有被世俗污染過的孩子,下面聽我慢慢道來吧!

  通過這個(gè)童話,圣埃克蘇佩里帶著我們感受生活的美好,接觸生活的本質(zhì),而不是像小王子看到的那些“大人”,為權(quán)勢(shì)、虛榮、職務(wù)、學(xué)問之類表面的東西忙忙碌碌。那個(gè)自以為很有權(quán)威,其實(shí)卻成了對(duì)權(quán)威的追求的犧牲品的國(guó)王;那個(gè)要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負(fù)的人;那個(gè)為喝酒感到慚愧,為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙;熱衷于統(tǒng)計(jì)星星的數(shù)目的商人;自己從不出門的地理學(xué)家;拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人……他們都有個(gè)共同的特點(diǎn),就是把真正美好的東西忽略掉了。

  小王子說:“使沙漠如此美麗的,是它在某處藏著一眼泉水!

  也許我們可以把這句話簡(jiǎn)單理解為:使生活如此美麗的,是我們藏起來的真誠(chéng)和童心。

  小王子說:“這就是我的秘密。其實(shí)很簡(jiǎn)單:我們用心才看清楚,用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的!

  對(duì)于很多人來說,這也是這本書的一個(gè)秘密。用眼睛,也要用心去看。

  還有,小王子最后的結(jié)局是否在提醒人們,要保護(hù)環(huán)境,否則最后的結(jié)局將會(huì)像小王子這樣呢?

  以上就是我從這本書讀出來的道理了。哦,一個(gè)無(wú)比單純的小王子,你的內(nèi)心深處是否也藏著這樣一個(gè)小王子呢?

《小王子》讀有感2

  小說敘述者是個(gè)飛行員,他在故事一開始告訴讀者,他在大人世界找不到一個(gè)說話投機(jī)的人,因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了。接著,飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子,故事便由這里展開。

  《小王子》是一部埋藏了許多隱喻,屬于孩子也屬于成年人的童話。其中最令人矚目的莫過于兒童與成人世界的對(duì)立,小說從兒童本真的目光看向失真的成年人,揭露成年人在成長(zhǎng)過程中丟失的童真。

  飛行員兒時(shí)畫的那頂可怕的“帽子”,讓大人們不解。大人們只匆匆看了個(gè)大概,便下定論——一頂“帽子”有什么可怕的。是的,一頂帽子有什么可怕的?讀后感孩子既然把“帽子”認(rèn)為最可怕的東西,拿到大人們面前,怎么會(huì)只是一頂平平無(wú)奇的帽子呢?當(dāng)孩子解釋畫的不是帽子,是一條巨蟒在消化著一頭大象。大人們卻回答說應(yīng)該把圖畫放一邊,把興趣放在地理、歷史、算術(shù)、語(yǔ)法上。

  這種現(xiàn)象時(shí)至如今依然時(shí)常出現(xiàn),大人們不喜歡孩子做一些“無(wú)用功”,更想要孩子學(xué)一些“有用”的技能,為的是他們能擁有一個(gè)更好的未來。然而“有用”卻不一定是孩子們感興趣的。

  大多數(shù)的孩子直至長(zhǎng)大,都沒能遇到一個(gè)理解他的小王子,對(duì)大人們說:“他不要蟒蛇,這蛇里邊甚至還有一頭大象。”孩子們更像被牽引繩束縛的小羊,關(guān)在小羊圈里,被他人用以愛為名的命令指揮著吃哪里更有營(yíng)養(yǎng)的草,用什么姿勢(shì)吃更利于健康成長(zhǎng)。而小王子的羊,卻能夠在廣闊的草地上,或是嬉笑著,或是輕輕地打著呼嚕。

  大人愛孩子,這是肯定的。他們把最好的東西都捧到孩子們面前,只是他們忘了去詢問孩子,什么才是孩子所喜歡的。當(dāng)雙方愿意用心溝通時(shí),所有人都能擁有他們的“小王子”。

《小王子》讀有感3

  小王子是一個(gè)童話,一部寫給大人的童話;小王子是一個(gè)故事,是一個(gè)世界上最傷心的故事;小王子是一個(gè)寓言,是一個(gè)孩子可能還無(wú)法理解的寓言,告訴我們關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。

  這個(gè)童話敘述的是小王子離開他自己的星球來到地球的傳奇故事。一個(gè)來自太陽(yáng)系中某個(gè)小行星的小王子,因?yàn)楹退敲利、驕傲的玫瑰花鬧了別扭,便只身出走,在各星球間游歷。這個(gè)可愛的小人為了尋求愛和友誼曾經(jīng)訪問過六顆行星,這六顆星球上各住著一個(gè)人,他們分別是國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家,分別有著自身克服不了的弱點(diǎn)。最后,他降臨地球,在這里同一只狐貍建立了友誼,懂得了“馴養(yǎng)”的意義并學(xué)會(huì)了用心去看事物。更重要的是,他在這兒得到了人生的真諦——愛和責(zé)任。然而最后,小王子還是不得不離開這里回到了他的星球,因?yàn)樗獙?duì)她愛的玫瑰花負(fù)責(zé)……

  在《小王子》中,我學(xué)會(huì)了一種責(zé)任,叫做“馴養(yǎng)”。當(dāng)狐貍向小王子描述他的心聲時(shí)說:“如果你馴養(yǎng)我,那我的生命就會(huì)充滿陽(yáng)光,你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下,你的腳步聲則會(huì)向音樂一樣,把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā),金黃色的麥子會(huì)讓我想起你,我也會(huì)喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”可是最后,小王子還是離開了狐貍,他說:“那你還是什么也沒得到吧……”“不,至少我還擁有麥子的顏色……”

  我們?cè)诘玫降耐露紩?huì)失去,可是當(dāng)我們同一些事物“建立某種關(guān)系”后,得到與失去后都變得不再重要。重要的是,以一種平和的心態(tài)去對(duì)待,無(wú)論結(jié)局是喜是悲,至少我們還擁有麥子的顏色。

  從小王子的話里我們能感知到,任何事物都有它的表面性和真實(shí)性,很多時(shí)候,我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是用肉眼無(wú)法看見的”。于是他說:“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰姷幕▋,星星才顯得如此美麗!薄吧衬利,因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井。”啊,小王子的內(nèi)心真的好豐富。很多事物,因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o(wú)法看見。才顯得神秘。其實(shí)得到這些就是這么簡(jiǎn)單,只需要一顆充滿愛的心。

  在這篇文章里有太多的想象空間,也有太多令人尋味的意義。或許我沒讀懂,或許因?yàn)槟挲g限制我讀不懂。請(qǐng)讀一讀《小王子》,你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無(wú)趣,然而最重要的是你得拋開世俗的眼光,保持一份童稚的純真。沒有人永遠(yuǎn)停留在童年,可是我們可以永遠(yuǎn)保持一份純真的童心。

《小王子》讀有感4

  最近我讀了一本書,非常的好看,讓我入了神,名叫《小王子》,故事中的小王子呀,勇敢頑強(qiáng),擁有一顆純潔的心 。

  這篇故事講述了一位飛行家因飛機(jī)出了故障,落在了一個(gè)名叫撒哈拉的沙漠,就在飛行家修理飛機(jī)的第二天,一位來自外星星球的小小人--------小王子來到了他身邊,飛行家和小王子成了好朋友,他告訴飛行家:自己和星球上的一朵花兒鬧了矛盾,因此離開自己的星球,在各個(gè)地方孤獨(dú)流浪的事。

  小王子在走遍世界的過程中,在每個(gè)星球上都懂得了自己人生的理解。小王子最好的一點(diǎn)就是非常愛護(hù)自己的家園,每天星球上都會(huì)長(zhǎng)出的猴面包樹樹苗,小王子不怕苦不怕累把這些猴面包樹一棵一棵的除掉。他繼續(xù)流著自己的心血和汗水,把三個(gè)火山山打掃的干干凈凈,把自己的花兒打扮的漂漂亮亮的。

  在另一個(gè)星球上住著一位神態(tài)嚴(yán)肅,而講紀(jì)律的國(guó)王,但小王子一點(diǎn)都不懂紀(jì)律,沒有在國(guó)王的指令下就隨便地坐了下來。國(guó)王見小王子這么不講紀(jì)律,便點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教起小王子,終于,小王子完成了第一個(gè)人生目標(biāo):做事要講紀(jì)律。是啊,我們中國(guó)人是要講紀(jì)律的,不能違反每一件事,這樣,我們的中華人民才有美好的明天。

  我們?nèi)搜讲荒芴摌s,就在第二個(gè)星球上,住著一個(gè)虛榮人,他特別興奮,高傲自大,因?yàn)樾⊥踝觼砹,又見到了一位新的朋友,笑得都忍不住喊了出來,虛榮人太驕傲了。所以,我們不能做了好事或買了一樣貴重的東西就特大的炫耀,要把這些事都放在心里,要用謙虛善做每一件事。

  小王子最大的遺失就是自己的最美,在幾個(gè)星球上的學(xué)習(xí)中,小王子明白了要和朋友,事物和睦相處,為了彌補(bǔ)這一切,就讓毒蛇咬死了自己,回到了花兒的身邊。

  為了完成中國(guó)的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就要發(fā)奮圖強(qiáng)學(xué)習(xí),做祖國(guó)最亮的那顆星星。

《小王子》讀有感5

  這是一部關(guān)于美和希望的書。

  再比如,愛的能力。小王子最終選擇離開,是因?yàn)樗牖氐阶约簛淼牡胤剑且驗(yàn)樗麑?duì)那朵花念念不忘。因?yàn)樗麗勰嵌浠ǎ怖斫饬四嵌浠▽?duì)他的愛。他明白“愛”這件事,是在他離開了他的花之后。小王子和“我”之間,和狐貍之間,甚至和傲慢的國(guó)外王之間,都有“愛”的東西。而每一次,又都要分別,“愛”不能讓小王子停下他的腳步。

  所以,這又是一部關(guān)于愛和別離的書。所有相聚,都是為了坦然離別。

  故事結(jié)尾處,作者寫,也許將來有人會(huì)在沙漠里看到一個(gè)金發(fā)的男孩,他應(yīng)該知道他是誰(shuí)!暗綍r(shí)候,拜托您!不要讓我再這么難過:趕緊寫信告訴我,他回來了……”這樣的結(jié)尾,就是作者希望,所有離別,是為了再相逢。

  其實(shí)這個(gè)結(jié)尾,就好像星星上的花、沙漠里的井一樣,是一種信則有的東西。

  不管怎樣,人應(yīng)該活在希望中。無(wú)論何時(shí),都不要忘記仰望星空。無(wú)論何時(shí),都不要忘記,小王子的愛。

《小王子》讀有感6

  《小王子》講述了一個(gè)既美麗又傷感的故事:故事里飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障被迫降落到了遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上,這時(shí)一個(gè)迷人而神秘的小男孩出現(xiàn)了執(zhí)拗地請(qǐng)“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子純潔憂郁來自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星,愛提問題對(duì)別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了。他是因?yàn)榕c他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中間漫游分別造訪了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球最后降臨到地球上試圖找到紓解孤獨(dú)和痛苦的良方。

  在這篇文章里作者把一些想法利用小王子與他人的對(duì)話表達(dá)出來但都不是很明確使我有足夠的空間思考這部作品的魅力。

  在《小王子》中我學(xué)會(huì)了一種責(zé)任叫做“馴養(yǎng)”。當(dāng)狐貍向小王子描述他的心聲時(shí)說:“如果你馴養(yǎng)我那我的生命就會(huì)充滿陽(yáng)光你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下你的腳步聲則會(huì)像音樂一樣把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)金黃色的麥子會(huì)讓我想起你我也會(huì)喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”可是最后小王子還是離開了狐貍他說:“那你還是什么也沒得到吧……”“不至少我還擁有麥子的顏色……”

  我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)都會(huì)失去可是當(dāng)我們同一些事物“建立某種關(guān)系”后得到與失去都已變得不再重要。重要的是以一種平和的心態(tài)去對(duì)待無(wú)論結(jié)局是喜是悲至少我們還擁有麥子的顏色。

  從小王子的話里我們能感知到任何事物都有他的表面性與真實(shí)性很多時(shí)候我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見的!庇谑撬f“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰姷幕ㄐ切遣棚@得如此美麗!薄吧衬利愐?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井!卑⌒⊥踝拥膬(nèi)心真是很豐富的。很多事物因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o(wú)法看到才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡(jiǎn)單只需要一顆充滿愛的心。

  《小王子》這本書是朋友介紹的,沒事的時(shí)候找來看看的。原本沒有多大的期待,但讀完之后感覺收獲很多。在這篇文章里有太多的想象空間也有太多令人尋味的意思;蛟S我沒讀懂或許因?yàn)槟挲g限制我讀不懂。請(qǐng)讀一讀《小王子》你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無(wú)趣然而最重要的是你得拋開世俗的眼光保持一分童稚的純真。沒有人永遠(yuǎn)童年可是我們可以永遠(yuǎn)保持一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些因?yàn)橛幸磺(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。

《小王子》讀有感7

  “他無(wú)法再繼續(xù)說下去,淚水哽咽住了他的喉嚨。夜幕迅速的降臨。工具從我的手里跌落下去。在那一刻,我的錘子,螺絲,口渴甚至是死亡,都被我拋到了身后。在一顆星星,一顆行星,也就是我所在的地球上,有一個(gè)需要被安慰的小王子”。

  小王子在我眼中,一直都是活潑可愛,我行我素。但是,后來才發(fā)現(xiàn),不是這樣的。在廣袤無(wú)垠的撒哈拉沙漠中,小王子是一個(gè)憂郁的小人兒,他來自一個(gè)很小很小的星球。他渴望著被愛,但總是默默流淚。但他也有著固執(zhí)的想法——大人真是奇怪。

  如果是我,我是不會(huì)憂郁的,我認(rèn)為,我很幸福。貧困山區(qū)的孩子們,也許少些是孤兒,這時(shí)他們的心情跟小王子一樣——渴望著被愛。如果說大人真是奇怪,大人之所以奇怪,是因?yàn)樗麄兊乃枷胱儚?fù)雜了。大人難道不想有個(gè)童年時(shí)簡(jiǎn)單的想法嗎?大人想的。但他們長(zhǎng)大了,不得不去自己處理自己的事情,同樣的,我們長(zhǎng)大了,也要學(xué)會(huì)處理自己的事情。

  而每一個(gè)讀過這部作品的人,都再度變成一個(gè)小孩,尋獲了曾經(jīng)有過的天真和感動(dòng)。整部作品似真非真,似夢(mèng)非夢(mèng),迷蒙含蓄,充滿了孩子般純真的思想情懷,猶如一片世外桃源,讓現(xiàn)代人忙碌的生活步調(diào)中,渴望知性,感性的心情能有一個(gè)落腳的地方。無(wú)論在什么時(shí)代,什么地方,這部作品一樣令人感動(dòng),一樣震撼人心。

《小王子》讀有感8

  ——五(4)張弛

  假期中,我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。通過閱讀這本書,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)長(zhǎng)大的小王子和一些奇怪的大人。

  小王子居住的星球十分小,但是小王子在只有自己一人的星球上卻有許多樂趣。尤其是小王子的那枝玫瑰花,玫瑰花驕傲而又美麗,用自己獨(dú)有的柔情深愛著小王子,而小王子也愛著它,但敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮悟湴炼鴮?duì)玫瑰的愛產(chǎn)生了懷疑,賭氣離開了自己的星球,一段奇妙的旅程開始了。飛行員圣?颂K佩里在六年前因?yàn)轱w機(jī)故障而迫降在撒哈拉大沙漠。在沙漠中,他遇到了小王子。兩人交談得知小王子來自小行星B162,接著小王子開始講起自己與其他6顆星球的趣聞?shì)W事。其中,小王子先后拜訪了國(guó)王,愛虛榮的人,事業(yè)家,點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。這些人中,愛虛榮的人以及點(diǎn)燈人使我印象深刻。

  先說愛虛榮的人,一見小王子就認(rèn)為小王子是他的崇拜者,他特別喜歡別人羨慕他,就算這星球上只有他一人,他的自我感覺也十分好,再想想,這世上有多少這樣的人!

  再說點(diǎn)燈人,他所居住的行星是最小的一顆,只能豎起一盞路燈和住一位點(diǎn)燈人。小王子怎么也想不通,在這既沒房屋也沒行人的星球上,要這有什么用?原來點(diǎn)燈人負(fù)責(zé)在早晚點(diǎn)燈,可星球每分鐘轉(zhuǎn)一圈,這可累壞了點(diǎn)燈人,每分鐘都要點(diǎn)燈或熄燈,從未停止。

  想一想生活中也有這樣的人,他們無(wú)私奉獻(xiàn),也沒有人記住他們,這值得我們學(xué)習(xí),而那些自私的人永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。

  這本書,令我受益匪淺。

《小王子》讀有感9

  小王子是我們班級(jí)共讀的一本書,它是由法國(guó)作家圣·?颂K佩里寫的,我深深地被小王子那純潔而執(zhí)著的愛所感動(dòng)。

  “就好像花一樣,如果你愛上了某顆星星上的一句,朵花,那么夜里,仰望天空就會(huì)感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像開滿花!毙⊥踝泳褪且?yàn)橐欢涿倒宀烹x開了他那安寧的B——612小行星。美麗而又嬌氣的玫瑰讓小王子萬(wàn)分糾結(jié),他不知道自己的離開是對(duì)是錯(cuò),也不清楚愛到底是什么?然而,地球上的一只狐貍卻解決了那朵嬌氣的小玫瑰為小王子帶來的愛的疑惑。狐貍讓小王子馴養(yǎng)自己,并告訴小王子愛就意味著責(zé)任,意味著慈悲。愛就是玫瑰與小王子建立了關(guān)系,對(duì)小王子來說,玫瑰就是世界上的唯一了;而對(duì)于玫瑰來說,小王子就是世界上的唯一。他們必須要對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé),要無(wú)私地為對(duì)方奉獻(xiàn)。

  是啊,即使世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)都一樣的玫瑰那又怎樣呢!只有小王子那朵玫瑰是被人愛的,她才是世上獨(dú)一無(wú)二的,這就是愛的真諦——愛是責(zé)任,是全心全意的付出。內(nèi)在的東西眼睛是看不到的,請(qǐng)珍惜每一個(gè)愛你的人吧,他們需要你的照顧、關(guān)愛。愛能讓人懂得憂傷和痛苦,但也能讓你的生活變得有樂趣,我相信你我身邊一定也有一朵玫瑰,她總是口是心非,用滿身的刺讓你遠(yuǎn)離,但請(qǐng)你記住——“你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)!”

  “人生如花,而愛便是花的蜜”!

《小王子》讀有感10

  日前,在少兒圖書館聽了張建偉老師和我們一起解讀法國(guó)圣?诵跖謇铩缎⊥踝印芬粫,膾炙人口的《小王子》讓我讀懂了小王子的溫柔、善良與憂郁。他來自一個(gè)很小的星球,星球上有兩座火山。他每天都要做同樣一件事,就是他認(rèn)為是“一個(gè)紀(jì)律的問題”的拔掉猴兒面包樹的幼苗。

  猴兒面包樹的種子在小王子的星球上幾乎是泛濫成災(zāi),假如小王子發(fā)現(xiàn)了一顆猴兒面包樹的幼苗,沒有來得及及時(shí)拔除,等它再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒的時(shí)候,就再也無(wú)法把它清除掉。它會(huì)在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下迅速長(zhǎng)大,很快就會(huì)盤踞整個(gè)星球。它的的樹根能把整個(gè)星球鉆透,從而把整個(gè)小星球撐破。因此小王子每天早上,起來梳洗完畢后,就必須仔細(xì)地來給星球梳洗——拔面包樹的幼苗。面包樹的幼苗與其它的幼苗差不多,小王子得區(qū)分開來,那棵是好苗那棵是壞苗,并及時(shí)把它們拔掉。這工作雖然令人厭倦,但小王子卻當(dāng)成“這是一個(gè)紀(jì)律的問題”來看待。

  跳出小王子的星球回到我們現(xiàn)實(shí)生活中來,這猴兒面包樹苗不正是我們每一個(gè)人心中的心魔嗎?其實(shí)我們每一個(gè)人或多或少都會(huì)存在著各種各樣的好壞習(xí)慣,如果我們能像小王子對(duì)待面包樹苗一樣,每天及時(shí)的拔掉哪些壞習(xí)慣,那么在你的內(nèi)心的星球里將是長(zhǎng)滿了芳香的玫瑰;反之,來不及發(fā)現(xiàn)和清除,那么你的內(nèi)心就會(huì)被那猴兒面包樹一樣的東西撐破,后果不堪設(shè)想。

  人們常說“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!笨梢娏己昧(xí)慣對(duì)一個(gè)人的的一生很重要。小王子一如既往并當(dāng)“這是一個(gè)紀(jì)律的問題”來看待,為何我們常人就做不到呢?這個(gè)問題我一直在自問,并努力去思考尋找答案。

《小王子》讀有感11

  在昨天,我讀完了《小王子》這本書。這本書的故事一個(gè)個(gè)都十分的有趣。

  小王子離開他的星球他的花,走過那么多的星球,認(rèn)識(shí)了那么多的朋友。他見識(shí)了貪婪,自私,虛榮……但是他始終保持著一顆孩子般善良的心靈。他稚嫩、倔強(qiáng)、無(wú)邪、善良的笑容留在了每一個(gè)角落。他告訴了我們心靈可以洞察一切,愛與美。

  這本書中我最喜歡小王子了,因?yàn)樗值挠赂,機(jī)智,善良,真誠(chéng),這就是小王子了。

《小王子》讀有感12

  今年暑假,我閱讀了小王子這本書。其中令我最感動(dòng)的是幸福王子這一章,下面我來介紹介紹。

  幸福王子的塑像豎立在一根雄偉的柱子上。人們十分敬仰他。他全身上下到處貼著寶物。有一天,他遇到了一只燕子,他懇求燕子把紅寶石送給一個(gè)正在發(fā)燒,想吃橘子,卻只能喝白開水的小孩的媽媽,把其中一只用藍(lán)寶石做的眼睛送給一個(gè)又冷又餓,正在寫劇本的男子,把另外一只眼睛送給一個(gè)賣火柴的小女孩,把一片片純金送給快要餓死的乞丐們和快要凍死的窮人們。當(dāng)幸福王子身上一無(wú)所有時(shí),天上下起了雪,不幸的是小燕子快要死了,它說:“永別了,我親愛的王子!薄拔液芨吲d你要去南方了,小燕子!蓖踝诱f!拔也⒎且ツ戏剑毖嘧诱f,“我要到‘死神之屋’去。死神和睡眠是兄弟,難道不是嗎?”說著就死在王子的腳邊了。此時(shí)此刻,雕像里邊傳來了不同尋常的聲音,似乎有某種東西破裂了,事實(shí)上是王子那顆鉛制的'心臟碎成了兩塊。這肯定是因?yàn)闃O其嚴(yán)寒的天氣所導(dǎo)致的。第二天早上,市長(zhǎng)從幸福王子的身邊走過,看到幸福王子的身上什么都沒有,腳邊還有一只死鳥,便把幸福王子投到爐中融化了,慶幸的是那塊碎成兩塊的鉛心沒有融化,工人把他丟到垃圾桶里,恰巧那只死去的燕子就躺在那兒。上帝派天使把鉛心和死鳥拿回來,天使問上帝為什么,上帝說:“因?yàn)樵谖业臉穲@中,這只鳥兒會(huì)一直歌唱著,而在我的金子城市中,幸福王子會(huì)贊頌我的!

  現(xiàn)在我終于明白了,為什么他叫幸福王子了,因?yàn)樗軒Ыo人們幸福,無(wú)私的奉獻(xiàn)。他的舉動(dòng)感動(dòng)了上帝,使上帝“邀請(qǐng)”他來“游玩”上帝的樂園。看了幸福王子那一章,我真希望長(zhǎng)大以后做一名志愿者,也像幸福王子一樣,無(wú)私的奉獻(xiàn)。

《小王子》讀有感13

  “我們只有用心靈才能看得透徹,真正重要的東西是肉眼無(wú)法看到的。”這是《小王子》書里的一句非常經(jīng)典的話。

  這本書是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣?颂K佩里寫的。書中的主要內(nèi)容:B612號(hào)小行星上有兩座活火山、一座死火山、一朵玫瑰、瘋長(zhǎng)的猴面包樹和一個(gè)人——小王子。因小王子和他的玫瑰賭氣,他離開了B612號(hào)小行星,經(jīng)過了幾個(gè)星球,認(rèn)識(shí)了狂妄自大的國(guó)王、愛慕虛榮的人,醉醺醺的酒鬼,忙得不亦樂乎的商人,辛勤工作的點(diǎn)燈人,不喜歡旅游的地理學(xué)家,最后到了地球,認(rèn)識(shí)了一只狐貍,也在這里收獲了許多許多,最終他還是回到了自己的星球上。

  這一本書,主要描寫的是一個(gè)永遠(yuǎn)不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子的善良純潔的心靈,正如小王子所說的“大人們總是怪怪的”、“大人們總是失常的”都是正確的。作者圣?颂K佩里以小王子的孩子的眼光角度,證明了在我們生活中、社會(huì)上確實(shí)有一些大人有著的盲目、空虛以及愚妄,就和小王子認(rèn)為那些怪怪的、失常的人一樣。

  然而,作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛,希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛,相互幫助。在作者看來,愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。

《小王子》讀有感14

  大人與小孩,有的不僅是年齡上的差異。他們更本質(zhì)的區(qū)別是:大人用眼睛看世界,小孩則是用心看世界。這是《小王子》這本書告訴我的。

  先舉一個(gè)情節(jié)來說吧。此書中提到了一幅畫,畫的是一條吞下了大象的蟒蛇,但只有一個(gè)大象的輪廓和蟒蛇的整個(gè)身軀。大人看了后會(huì)不假思索的說:“這是一定帽子。”的確,乍一看太像了。而小王子看了卻立刻認(rèn)出了這是一條吞了大象的蟒蛇。原因很簡(jiǎn)單,小王子用心看了這幅畫,他看到了蟒蛇的頭部,這也是很明顯的,只是大人的眼睛不如小孩子的心靈敏銳罷了。由此可見,大人和小孩對(duì)世界有著不同的認(rèn)知方式。

  這兩種認(rèn)知世界的方式取決于兩種認(rèn)知態(tài)度。大人們總是以“有用”與“無(wú)用”來決定自己是否去認(rèn)知,這是眼睛完全可以分辨出來的。小孩子們關(guān)心他們所感知的一切事物,這是因?yàn)樗麄冇幸活w好奇心,或者說是愛心。所以,他們會(huì)用心靈認(rèn)知世界。就拿看日落來說吧。大人很少有興趣去欣賞日落,理由就是:“這沒有什么用呀!”而書中的小王子把看日落當(dāng)作生活的樂趣。由于他本住在其他星球,所以一天可以看43次日落。尤其在憂愁的時(shí)候,他更喜歡坐在那里觀賞日落的余暉。也許只是因?yàn)樗胫捞?yáng)落山的原因,或者是更簡(jiǎn)單的理由,他認(rèn)為日落很美。又如小王子在問“我”(本書作者)為什么花兒要長(zhǎng)刺兒的時(shí)候,我因忙著修理馬達(dá)而敷衍他說那些刺兒沒什么用!拔摇闭J(rèn)為要緊的事兒是將馬達(dá)修好,因?yàn)檫@對(duì)“我”有用,至于那些花兒與我毫不相干。這倒是讓小王子生氣了。他說“我”真像那些成年人。他說:“那些從來沒聞過一朵花兒,從來沒有見過一顆星星,從來沒有愛過一個(gè)人,除了做加發(fā)意外沒做過其他事兒的人,他們自命不凡,驕傲自大,但他哪里算得上一個(gè)人?只能算一個(gè)蘑菇!”小王子愛那朵花兒,所以他想知道花兒長(zhǎng)刺兒的原因,并認(rèn)為那是嚴(yán)肅的事兒。如果大人愛一個(gè)人,他(她)一定會(huì)想知道對(duì)方的一切并認(rèn)為這很重要罷。只是大人對(duì)世界上與其無(wú)關(guān)的事物少了一顆愛心而已。

  兩種認(rèn)知世界的方式也會(huì)有不同的認(rèn)知結(jié)果。用眼睛看,一切都是普通的,無(wú)價(jià)值可言;用心靈看,一切都是唯一的,富有情感的。小王子所住的星球上只有一朵玫瑰花,這花兒得到了小王子的悉心照料,并與小王子建立了感情。這朵花兒告訴他說:“我是天地宇宙之中獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花兒。”可當(dāng)小王子來到一個(gè)花園時(shí)卻看到了五千朵和那花兒相同的玫瑰花,他覺得他有的只是普通的一朵玫瑰花了,于是他放聲大哭。最后,他的朋友,一只狐貍告訴他:“人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的。你為那朵玫瑰花費(fèi)了時(shí)間,它才會(huì)變得重要,你對(duì)它是有責(zé)任的……”大人種了再多的玫瑰,它們對(duì)大人來說也只是普普通通,小王子只照顧了一朵玫瑰花,它對(duì)小王子來說卻是唯一。那朵花兒說的沒錯(cuò),它是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)小孩兒的世界里都有他用心培育的一朵玫瑰花,大人卻沒有。

  由于兩種人認(rèn)知世界的方式不同,我們可以對(duì)大人和小孩作出評(píng)價(jià)。有人說:大人是成熟的,小孩是幼稚的。我認(rèn)為,與其說是成熟不如說是功利;與其說是幼稚不如說是單純。大人用眼睛看有用的東西,小孩兒用心靈感受美的事物。這就是大人與小孩的區(qū)別。

《小王子》讀有感15

  如果一個(gè)人愛著一朵生長(zhǎng)在浩瀚星海中的世上唯一的花朵,那么當(dāng)他仰望繁星時(shí),就會(huì)感到極大的滿足……

  曾有這樣一個(gè)人,他用夢(mèng)幻般的詩(shī)語(yǔ)把我們帶入無(wú)邊的沙漠,喚醒了諸多遠(yuǎn)離幸福的靈魂。安東?德?圣克絮佩里,一位用寫作來正視靈魂深處寂寞的飛行員作家,他的作品中那些雄奇壯麗的情景,常使讀者在驚心動(dòng)魄之余感到耳目一新,可以說,沒有親身體驗(yàn)根本無(wú)法形容,其實(shí),他的作品正是他一生的思想寫照與行動(dòng)實(shí)錄。就是在這樣一位崇尚華美而又憂郁睿智的成熟男性筆下,誕生了一個(gè)——好吧,我不知道該怎么去稱呼他,或許我真的該相信他,相信那個(gè)可愛的執(zhí)著的單純的小男孩,相信他真的來自那個(gè)叫做b-612的小行星,這一點(diǎn),我應(yīng)該相信。

  有幸拜讀了這部奇妙的童話,起初,未能領(lǐng)悟其真諦,對(duì)看似幼稚的人物對(duì)白和故事情節(jié)感到可笑?啥嗄旰螅(dāng)我抱著看雜文的心態(tài)再次翻開它,一口氣讀完,卻有了點(diǎn)點(diǎn)不同的感觸,用心體會(huì),漸漸地……

  全書記述了主人公小王子在宇宙中旅行時(shí),降落到地球的撒哈拉沙漠,結(jié)識(shí)了飛行員、狐貍和蛇。他們一同結(jié)伴拜訪多個(gè)星球,并因馴養(yǎng)狐貍而懂得了生命與愛的真諦。作者通過小王子憂郁而悲傷的眼睛,天真而單純的話語(yǔ),和一幅幅拙樸的兒童畫,提出了困擾世界的人生與文明問題,讀之使人感到沉重的責(zé)任。

  小王子在我眼中,一直都是活潑可愛,我行我素。但是,后來才發(fā)現(xiàn),不是這樣的。在廣袤無(wú)垠的撒哈拉沙漠中,小王子是一個(gè)憂郁的小人兒,他來自一個(gè)很小很小的星球。他渴望著被愛,但總是默默流淚。但他也有著固執(zhí)的想法——大人真是奇怪。

  小王子對(duì)一切事物都充滿了好奇,他投入、忘情地同他們交談,哪怕是一朵花兒,一只小羊。更荒謬的是,這些事物并未真實(shí)存在過,只是他央求飛行員作的畫,他卻整日念叨著該怎樣去照料他們。看,他就是這樣簡(jiǎn)單地,一味地想對(duì)生命中出現(xiàn)過的事物付出!

  可太多時(shí)候,我們大多數(shù)人,都無(wú)法理解他的這些付出。我們,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中生活著的人們,當(dāng)我們年齡稍大,當(dāng)我們開始懂事,那些,在我們眼里,便成了不可理解的愚蠢、荒謬。然而,我們不曾記得,或許就在幾天前,我們還興致勃勃地?cái)?shù)滿天的星星,那些稚嫩的圖畫在我們眼里也曾那么生動(dòng)。然而,我們的確失去了那些美好;失去了天真的權(quán)利;失去了童年!

  是他,小王子,他來了,相信吧,他一定能喚醒我們,喚醒諸多遠(yuǎn)離幸福的靈魂,因?yàn),一直以來,他在黑暗中期待黎明,在滿天亂云向往中途戰(zhàn),在璀璨星空中尋找自己的星球。他找到了,那便是——生的喜悅!

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