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我的感受作文600字

時間:2021-04-13 15:31:06 讀后感 我要投稿

我的感受作文600字5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的感受作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的感受作文600字5篇

我的感受作文600字 篇1

  8月8日晚20時,北京“鳥巢”里一場充滿想象、瑰麗無比的奧運(yùn)會開幕式表演,拉開了一段現(xiàn)代神話故事開始的序幕。在這場盛典中,一幅幅歷史的畫卷在我們面前展開,一段段文明的足跡在我們眼前閃現(xiàn)。五千年文明古國的發(fā)展歷程濃縮成一段如詩如夢的神話夢想。

  8月16日晚,牙買加“飛人”博爾特在男子百米決賽中,閑庭信步般的跑出了9秒69的成績,這一令人窒息的數(shù)字,將被稱為人類的“終極速度”的9秒72的世界紀(jì)錄捅了個“大窟窿”。8月20日,博爾特再次風(fēng)一般的將男子200米世界紀(jì)錄甩在身后。我們不由發(fā)出驚嘆:像風(fēng)一樣奔跑對人類已不再是一種夢想,神話的人物就在我們身邊。

  在本屆奧運(yùn)會,美國游泳運(yùn)動員菲爾普斯共收獲了8枚金牌,打破了世界紀(jì)錄,同時他也創(chuàng)造了一人累計奪得14枚奧運(yùn)會金牌的紀(jì)錄。

  充滿神奇幻想的“鳥巢”“水立方”,一個個奇跡誕生了,舉起了超過自己體重兩倍重量的大力士,能在空中舞蹈的體操、跳水健兒……它帶給我們太多的震憾,太多的驚奇,我能夠看到這些奇跡的誕生,我深深為人類的潛力和想象力、創(chuàng)造力而驕傲,為奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼博的精神所感動,為他們?yōu)閲鵂幑獾木袼缇础?/p>

  曾幾何時,我們實(shí)現(xiàn)了在空中翱翔的人類夢想,登上了可望而不可及的月亮,我們開拓思維,將人類社會推向信息化時,我們勇于創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)了神話人物才能做到的移山填海,預(yù)測天象。有夢想,就有奇跡。在我們的人生中,人經(jīng)歷很多困難,只要付出努力,就一定會克服,就會實(shí)現(xiàn)自己的夢想,創(chuàng)造奇跡。

我的感受作文600字 篇2

  我坐在窗前,享受陽光帶給我的愉悅,心里面洋溢著溫暖。翻開這本帶著濃濃書香的《愛的教育》,我不禁產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈渴求讀它的愿望。于是,一轉(zhuǎn)眼,我便開始陷入文學(xué)的夢幻海洋。

  “這些無恥的家伙!竟然如此羞辱克洛西!”當(dāng)我讀到“高尚行為”這一章時,氣憤的我不禁破口大罵。這一章主要描述了三四個同學(xué)正戲弄斷臂的克洛西。作者十分生動地繪出了這一幅幅場景?吹梦覠嵫獩坝浚薏坏萌ソ逃(xùn)教訓(xùn)可惡的那幾個壞蛋。你可能會說:“不就是書中的情節(jié)嘛 ,有什么好激動的!”但如果你是我,我相信你也一定會氣憤地跳起來的,你瞧那幾個同學(xué)“用尺子捅他”,“用栗子殼和廢紙團(tuán)擲他的臉”,居然還有人“學(xué)他那只殘臂掛在脖子上用布帶拴著的樣子!”這可是人格上最大的侮辱!我平息下自己的怒火,接著往下讀。于是,最驚心動魄的情節(jié)開始了。那幾個同學(xué)中的頭頭弗蘭迪開始羞辱他的母親,克洛西再也忍不住,拿起一瓶墨水便擲了出去。這一下可不得了,但在快要擊中時,弗蘭迪一閃身,墨水瓶剛巧打在了正走進(jìn)教室的老師的肩部。

  “啊呀!這可怎么辦呀!”我暗暗為克洛西捏了把汗,果不其然,老師變了臉色,走到講臺旁厲聲詰問:“是誰?”無人回答。老師提高了噪門,“到底是誰?”這時,卡隆居然一下子站起來。“是我!”我震撼了,為他心靈的高尚而感到吃驚。這時,這篇的題目才真正現(xiàn)出了無與倫比的光華:高尚行為。我也開始反思起自己的行為來……

  不管是哪一篇章節(jié),《愛的教育》都真正地體現(xiàn)出“愛的教育”。從“開學(xué)第一天”到“告別”,我一直都在被作者熔洛在書中的愛所感動著。這圣潔的“愛的教育”啊……

我的感受作文600字 篇3

  痛苦

  “天哪,殺了我吧!边@是我在操場上上體育課時發(fā)出的哀嚎。

  因為班主任為準(zhǔn)備秋季運(yùn)動會而選我為800米長跑運(yùn)動員和400米運(yùn)動員。于是乎,每節(jié)體育課和課間操,我的任務(wù)只有一個,那就是跑步:跑完一個400米,再跑一個400米,再休息10分鐘,再跑一個800米,再休息10分鐘……這樣循環(huán)跑。一直到體育課下課或課間操結(jié)束。

  第一天上午跑完我的腿就酸了,下午放學(xué)回家之后我的腿就腫了。想打算放棄參加比賽,但想了想,還是放棄了這個想法。畢竟參加一次比賽也挺困難,而且得到的名次也能在學(xué)期末也有很多分可加。想到這兒,我從廚房找出一些白酒,點(diǎn)著火后,擦拭腿部,進(jìn)行消腫。

  第二天繼續(xù)訓(xùn)練,幾天之后,終于迎來了運(yùn)動會。痛苦的.日子到頭了。

  快樂

  比賽那天,我在操場上熱身完畢后,便開始等待屬于自己的比賽的到來。

  輪到我時,我不斷地做深呼吸,借此盡量使自己放松。我要用最好的狀態(tài)來面對比賽。比完賽后,公布成績時,我異常興奮--我跑了第三名耶!好棒!

  感悟

  我在這場比賽中,感悟到了一個道理:只有經(jīng)歷了艱難的磨練,才能開出美麗的花朵,結(jié)出可口的果實(shí)。其實(shí),我們所做的每一件事情,都經(jīng)過了痛苦和快樂這兩個過程,只不過有的人從中體會到了某種,有的人沒有從中體會到了道理。只有感悟到了某種道理或某種規(guī)律,才能更好地、更快地適應(yīng)新的環(huán)境。

  我感悟到了,你呢?

  我在這場比賽中,感悟到了一個道理:只有經(jīng)歷了艱難的磨練,才能開出美麗的花朵,結(jié)出可口的果實(shí)。其實(shí),我們所做的每一件事情,都經(jīng)過了痛苦和快樂這兩個過程,只不過有的人從中體會到了某種,有的人沒有從中體會到了道理。只有感悟到了某種道理或某種規(guī)律,才能更好地、更快地適應(yīng)新的環(huán)境。

  我感悟到了,你呢?

我的感受作文600字 篇4

  讀書能讓人開心,是愉快的,每天讀書能豐富知識。這個暑假,我在書海中遨游了61天。

  《海底兩萬里》帶我暢游了海底世界,《駱駝祥子》讓我明白了舊社會的陰暗,《綠山墻的安妮》讓我懂得不管遇到什么困難都要以快樂面對,《簡·愛》使我知道只有堅持不懈,才會獲得真正的幸福。這個暑假我閱讀了大量的課外書,使我收獲了很多的知識。但是在讀書的過程中我也會遇到一些不太懂的地方,于是我開始閱讀第二遍,讀完第二遍,如果第二遍還沒弄明白,我會繼續(xù)讀第三、第四遍……直到我讀懂了之前不懂的內(nèi)容,通過這樣的閱讀我知道了讀書是有方法的。

  “對于學(xué)生來說,應(yīng)該是用兩只眼睛讀書,一只眼睛看書上的文字,另一只眼睛看文字的背后。這樣才會在經(jīng)典的引導(dǎo)下,建立自己的思想!边@句話是中國當(dāng)代小說家、先鋒文學(xué)代表作家北村先生說的。因為這句話的啟發(fā),我決定把讀不懂的句子先讀通順來,然后去慢慢理解每個詞在文中的意思,最后再把這些詞語的意思連起來就可以讀懂了。比如《小橘燈》中有兩句話:“不久,我爸爸一定會回來的,那時,我媽媽就會好了”,“我們大家也都好了”。第一遍讀的時候我覺得這兩句話中用詞比較乏味,都用一個“好”字進(jìn)行描寫,那么這兩個“好”字各是什么意思,說明什么呢?于是我把這個問題記錄在了本子上,第二遍讀的時候,我重點(diǎn)閱讀了這兩句話,然后把前后內(nèi)容都聯(lián)系起來仔細(xì)理解了,我明白了:第一個“好”字指病好了,第二個“好”字指過上了好生活,這樣來寫讓人感覺親切,充滿著深情厚意,寫出對冰心奶奶的安慰,更為重要的是小姑娘對未來充滿必勝的信心,堅定的信念。理解了這句話的意思之后,我更喜歡這本書,更喜歡用這種方法來閱讀各種不理解的句子和詞語了。

  我運(yùn)用了這種讀書方法后,感覺每一本書讀起來都輕松簡單了,于是我把這個方法推薦給了爸爸媽媽。爸爸媽媽夸獎我這種讀書方法非常好,可以讓我讀懂更加深奧的書,并且不會覺得枯燥。

我的感受作文600字 篇5

  兩個月的暑假,在充實(shí)的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結(jié)束了。為了迎接新學(xué)期的到來,爸爸在暑假的最后一周就開始要求我準(zhǔn)時上床就寢,隔天也必須自己調(diào)鬧鐘起床。媽媽也在開學(xué)前幫我購買了新衣服及學(xué)用品,因為低年級穿過的衣服太臟了,褲子也太緊了!

  升上四年級,課程變多了,待在學(xué)校的時間也變長了;只剩下兩個半天課,其余都是整天課。不過,我覺得很開心,因為有更多的下課時間可以到學(xué)校的圖書館閱讀。 我喜歡和同學(xué)一起到圖書館尋寶,每當(dāng)我們找到“熱門排行版”里的常勝軍,我們就會興奮地手舞足蹈,甚至迫不及待拿回教室里向同學(xué)炫耀。我也喜歡和同學(xué)到操場踢球,因為只有短短的十分鐘,所以我們感到格外珍惜。

  新課程里,我最喜歡自然課及體育課。之前只能在一旁聆聽堂哥、表姐們敘述分組做實(shí)驗時所發(fā)生的趣事,完全插不上話;升上四年級后,終于能親身體驗到自然教室里上課,動手做實(shí)驗的感覺,真好!原來,“小牛頓”里提到的都是真的,想要成為一位小小科學(xué)家,一定要“眼見為憑”。

  另外,體育課也是我的最愛;每周多了一節(jié)可以到戶外跑跑跳跳、打球的課程,對喜歡運(yùn)動的我而言,簡直是一份“禮物”。上星期,我們利用上課時完成一百米的跑步測驗,希望我的成績能夠錄取運(yùn)動會的“班級接力”;我會好好努力,跑出最好的成績,為班上爭光。

  雖然暑假的生活很愉快,步調(diào)也比較輕松,令人懷念;不過,開學(xué)后的重新編班,使我認(rèn)識許多新朋友,也認(rèn)識更多的新老師,讓我覺得收獲豐富。我喜歡學(xué)校生活,和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、游戲是一件幸福、快樂的事情。

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