有關(guān)讀西游記有感作文5篇
當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀西游記有感作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀西游記有感作文 篇1
《西游記》主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險(xiǎn)故事，表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題。
讀了這本書，我不得不佩服吳承恩寫作技巧的高超和刻畫人物形象的精妙。在西游記中，吳承恩巧妙地塑造了四個(gè)鮮活的人物形象，武藝高超的孫悟空，敦厚可愛的豬八戒，忠厚老實(shí)的沙和尚，一心向佛的唐僧。這四個(gè)人物可謂是性格鮮明，并且各具特點(diǎn)，每一個(gè)人物形象都和其他三個(gè)人物形象形成了鮮明的對(duì)比。
除了寫作方法，師徒四人表現(xiàn)的不怕困難的精神也值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，在面對(duì)困難時(shí)，我們大多會(huì)選擇退縮或逃避。而師徒四人，在取經(jīng)的途中遇到了不計(jì)其數(shù)的困難，但他們沒有退縮，而是勇敢地面對(duì)困難，最終克服了困難，取到了真經(jīng)。
列別捷夫曾經(jīng)說過：“平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人�！惫磐駚�(lái)，有多少人克服了重重困難，最終取得了成功。萊特兄弟，制造飛機(jī)，履遭失敗，但他們沒有放棄，最終發(fā)明了第一架動(dòng)力載人飛機(jī)。袁隆生，研究水稻，履遭質(zhì)疑和挫折，但他沒有放棄，最終成功培育出雜交水稻。
《西游記》這本書深深地吸引了我，我從書中學(xué)到寫作方法和做人的道理，這本書不愧于四大名著之一這個(gè)稱號(hào)，它是一本永遠(yuǎn)的名著。
讀西游記有感作文 篇2
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。這本書主要講了：唐僧帶著三個(gè)徒弟，去西天取經(jīng)。一路上，他們經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)，修成正果。
書中那一個(gè)個(gè)離奇、精彩的故事，我真是百讀不厭啊！每當(dāng)讀起《西游記》，我總是會(huì)情不自禁地融入那神奇的情節(jié)之中。我看的是《西游記》連環(huán)畫，當(dāng)時(shí)的我對(duì)它愛不釋手，連吃飯時(shí)也不放開它。那只從怪石中蹦出來(lái)的神猴，頭戴緊箍咒，渾身毛茸茸的樣子，總是吸引著我的眼球，他的一個(gè)個(gè)故事在我的腦海中浮現(xiàn)。當(dāng)孫悟空打敗了妖精，我為他的英勇善戰(zhàn)歡呼；當(dāng)他受到了冤屈，我為他的遭遇打抱不平。孫悟空，雖然調(diào)皮，但心地善良，對(duì)師父忠心耿耿。
當(dāng)我讀到孫悟空從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)想起小時(shí)候，每當(dāng)我問起：“我是從哪里來(lái)的？”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的�！蔽蚁�，大概每個(gè)孩子都得到過這樣的答案吧。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是孫悟空。唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，遇到的種種難關(guān)，難道不就像我們成才道路上布滿的荊棘嗎？最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了勝利。俗話說：“功夫不負(fù)有心人。”我想大概就是如此吧。由此，我想到了我的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去西天取經(jīng)一樣。只要我能像孫悟空那樣足智多謀，像沙僧那樣腳踏實(shí)地，像唐僧那樣永不放棄，對(duì)學(xué)習(xí)有著學(xué)無(wú)止境的信念，那一定會(huì)取得成功。感謝吳承恩，是他用超凡的想象力、夢(mèng)幻般的語(yǔ)言，離奇的故事，讓我學(xué)會(huì)了善良、寬容、嫉惡如仇，有了面對(duì)困難的勇氣。
讀西游記有感作文 篇3
其實(shí)，在很久以前，民間就已經(jīng)流傳著許多有關(guān)孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的故事。而歷史上也確有唐僧此人，他是唐代的高僧，本名玄奘，吳承恩就是在這些素材基礎(chǔ)上多次加以增刪、修改才寫出了《西游記》。這本書主要寫了：唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，斬妖除魔、經(jīng)歷了九九八十一難，最終功德圓滿，取得真經(jīng)的故事。書中的情節(jié)有：大鬧天宮、三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒、三借芭蕉扇......其中，我最喜歡《大鬧天宮》這一片段。
因?yàn)閷O悟空“初生牛犢不怕虎”，雖然如來(lái)佛祖的法力深不可測(cè)，但是孫悟空毫不畏懼。這種如臨大敵，卻毫不退縮的精神，難道我們不應(yīng)該敬佩嗎？書中，我尤其對(duì)孫悟空情有獨(dú)鐘，因?yàn)樗坏谢鹧劢鹁Γ魏脱Ч砉侄继硬怀鏊氖中�，而且還法力無(wú)邊，一個(gè)筋斗就是十萬(wàn)八千里。此外，它還會(huì)七十二變。你說，這樣一個(gè)猴兒頭，人們能不喜歡嗎？讀了這本書，我深深地被書中活靈活現(xiàn)的人物的'形象、特點(diǎn)吸引住了：心地善良的唐僧，善變真?zhèn)蔚膶O悟空，好吃懶惰的豬八戒，任勞任怨的沙僧......同時(shí)，我也懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，如果他們師徒人不團(tuán)結(jié)一心的話，又怎能取得真經(jīng)，修得正果呢？
讀西游記有感作文 篇4
怎么理解“孫悟空釋道儒三位一體式宗教性格”？首先解釋一下“宗教性格”這個(gè)定義，它是我個(gè)人給出的一個(gè)概念，宗教指的是小說《西游記》中人物角色所呈現(xiàn)出來(lái)的個(gè)人或群體的信仰方向，釋道儒即佛教、道教和儒教（孔教），在《西游記》中吳承恩結(jié)合明朝時(shí)代文化背景所描述的宗教類別大致只有這三大類。而孫悟空這一角色的塑造，則在同一人物身上融合了這三大宗教體系�，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我陳述一下我個(gè)人的一些看法：
我們按照孫悟空人物發(fā)展的角度來(lái)分析。大家關(guān)注孫悟空如何從一個(gè)石猴修成正果，成為佛祖欽點(diǎn)的斗戰(zhàn)圣佛。
首先是“道”，即道教。孫悟空最開始從花果山漂洋過海來(lái)到菩提祖師（《西游記》第二回 悟徹菩提真妙理 斷魔歸本合元神）道觀學(xué)習(xí)法術(shù)，經(jīng)過他一再堅(jiān)持與努力最后成為菩提祖師的徒弟，在菩提門下的這幾年，他謹(jǐn)從師誨，學(xué)到了七十二般變化和長(zhǎng)生不老的法門，而此時(shí)，他所凸顯的宗教性格即為道教。
其次是“釋”，即佛教。這個(gè)很好理解，孫悟空大鬧天宮以后被壓五行山下，唐三藏解救了他，隨即奉觀音旨意拜三藏為師，而后便有了漫長(zhǎng)的取經(jīng)之路，直到西天大雷音寺膜拜于如來(lái)陛下，并且滿懷感激地接受斗戰(zhàn)圣佛的封典。取經(jīng)路上，悟空本著師傅“出家人以慈悲為懷”的教誨，一路上劫富濟(jì)貧、斬妖除魔，這是他對(duì)三藏佛教的全身心信仰與支持，也是對(duì)他自身立地成佛的宗教性格的默許。
最后是“儒”，即儒教思想�？鬃邮浅錾诠拔迨兰o(jì)，顯然明朝社會(huì)各階層的思想也沐浴著儒教的浸染熏陶，師徒四人自然也不例外。那么孫悟空身上是怎樣閃著儒家思想光澤的呢？舉一個(gè)例子，我國(guó)儒家思想一向提倡“尊師重教”，即“一日為師，終身為父”云云。孫悟空是齊天大圣，但在拜三藏為師后，他在三藏面前不僅從未擺過架子，而且對(duì)他敬愛有加，甚至在被三藏趕出師門的時(shí)候，他不但沒有責(zé)怪三藏，反而一再懇求留下，而且在三藏有難的時(shí)候他一個(gè)筋斗云，飛回三藏身邊保護(hù)師父的安危。堂堂齊天大圣，為一普通僧人牽馬，只因?yàn)樗麄冇兄鴰熗疥P(guān)系。毋庸置疑，這反映了悟空內(nèi)心深處的儒家思想成分，即在他的多重宗教性格當(dāng)中，儒教占據(jù)了很重要的一面。
綜合來(lái)看，孫悟空“釋道儒”三位一體的宗教性格其實(shí)正是他帶領(lǐng)師徒四人成就輝煌取經(jīng)事業(yè)的根本保障。道教賜予他外在法力，這是客觀物質(zhì)層面；儒教給予他行為約束，這是主觀精神層面；而這兩個(gè)層面都是為第三大宗教性格———佛教———服務(wù)的。因?yàn)槲蚩盏囊簧罱K使命是保護(hù)唐三藏前往西天取經(jīng)。而在這三個(gè)宗教性格層面之間，其實(shí)有很強(qiáng)的依賴性。道教成就了悟空的神通，卻也陷他于五行山下，最后是佛教救了他，從此為了感恩佛教，他把自己幾乎全部的精力都投入佛學(xué)追求。而儒教，則是他為人處世必不可少的部分，沒有儒教的約束、引導(dǎo)、影響，十萬(wàn)八千里取經(jīng)路很難走到最后。吳承恩這一筆法或許是對(duì)儒家思想對(duì)我國(guó)歷史社會(huì)影響的肯定。
悟空本一石猴，最后成為斗戰(zhàn)圣佛，在西游記四人世界里，他是最急躁的一個(gè)，卻又是功勞最突出的一個(gè)，這一切源于什么？必然，這很大程度上出自于他儒釋道三位一體并相互演繹所衍生出來(lái)的人格實(shí)力。
讀西游記有感作文 篇5
在我們學(xué)習(xí)的過程中，或多或少會(huì)讀一些課外書，有時(shí)這些課外書也會(huì)幫助我們的學(xué)習(xí)，還會(huì)增加我們的知識(shí)面，讓我們的知識(shí)面更加豐富，這就需要我們讀一些有價(jià)值的課外書。
在今年暑假，我讀了一本《西游記》，里面講述了師徒四人去西天取經(jīng)的故事，在路上他們遇上了許多艱難險(xiǎn)阻，但他們并沒有放棄，而是不怕任何艱難險(xiǎn)阻，勇敢地向前進(jìn)。
在這本書中的主人公，他們都各有各的特點(diǎn)，大徒弟孫悟空神通廣大，機(jī)靈聰明，能言善辯，在唐僧識(shí)不得妖精時(shí)，是他用火眼睛金識(shí)破妖精的詭計(jì)，這樣好的徒弟，上哪去找第二個(gè)，全心全意為保護(hù)師傅西天取經(jīng)，唐僧還時(shí)常怪罪孫悟空誤傷好人，孫悟空忍受冤屈，讓我們這些讀者看在眼里都為孫悟空打抱不平，想要為孫悟空出口氣，大家想想孫悟空為唐僧出了多大的力啊，就憑這點(diǎn)，也不應(yīng)該怪罪孫悟空。
二徒弟豬八戒好吃懶惰，呆呆傻傻，找借口，但他那種憨勁，也是挺可愛的，有時(shí)也會(huì)幫助孫悟空降妖除魔，有時(shí)和孫悟空鬧點(diǎn)小毛盾時(shí)，動(dòng)不動(dòng)就要回高老莊，豬八戒也是一個(gè)頂級(jí)的花癡，這一點(diǎn)真是不可想像，有時(shí)他也挺老實(shí)的，他也很愛出風(fēng)頭，唐僧趕孫悟空時(shí)，他在旁邊不但不幫忙，還在一旁幫到忙，這一點(diǎn)實(shí)在讓人可恨，恨 不得扇他兩耳光，以解心頭之恨，不過他也是全心全意為保護(hù)師傅西天取經(jīng)，一路上也能給孫悟空幫了許多忙，這一點(diǎn)也是不錯(cuò)的，可以看出豬八戒也沒有忘記自已是保唐僧去西天取經(jīng)的。
三徒弟沙和尚平易近人，善良慈祥，與人也比較好相處的，有時(shí)孫悟空和豬八戒吵架時(shí)，他總是來(lái)勸架，沒有他，這場(chǎng)戲是演不成的，孫悟空和豬八戒去降妖除魔時(shí)，他主要負(fù)責(zé)看好行李和照顧好師傅，一但師傅被妖精抓走了，他總是責(zé)怪自已有看好師傅，可以看出他是一個(gè)很有責(zé)任心的人。
唐僧是一個(gè)好壞分不出，太過慈祥的人，人妖不分，還好有大徒弟孫悟空幫忙識(shí)破。
唐僧是一個(gè)一心向善的人物。
我讀完這本《西游記》后，身受啟發(fā)，我覺得做人不應(yīng)該像唐僧那樣的丑惡不分，應(yīng)該像孫悟空那樣見多識(shí)廣，這對(duì)我們很重要，孫悟空的執(zhí)著，豬八戒的可愛，沙和尚的有責(zé)任心，唐僧的善良······這些好的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)，都是我們做人的基本原責(zé)。
讀后我才發(fā)現(xiàn)做事情不能光看表面，要實(shí)事求是，這樣才是最美好的。
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