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落花生課文讀后感

時間:2021-03-26 13:40:47 讀后感 我要投稿

落花生課文讀后感

  當仔細品讀一部作品后,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的落花生課文讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

落花生課文讀后感

落花生課文讀后感1

  記得小時候學習課文的時候,覺得寫的很好很美,但現(xiàn)在讀起來又有了一些另類的體會,那就是父輩的教育問題。

  文中,父親讓孩子說一下花生的好處,最后自己說有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,也必須挖起來才知道。這句話現(xiàn)在一讀就覺得有些不妥,你想想,埋在地里別人必須挖起來才知道有沒有果實就是最可貴的嗎?桃子、石榴、蘋果掛在枝頭上就賤嗎?做人要深藏不露,還是才華橫溢?做事是偷偷摸摸,還是光明磊落?要知道這如果是對孩子說的話,對他一生的影響都會很大,所以作者后來起筆名“落花生”。

  實際上人之外的東西本身都是沒有貴賤好壞有用無用之分的,但人的主觀性一定要根據(jù)對人的用處去將外物歸類。電影《霍元甲》中田中安野說茶有高低和品性之分,霍元甲則認為茶品的上下高低,不是由茶本身決定的,而是由人來選擇的。喝茶是一種心情,茶品的高低只不過是一種選擇.這句話說得真是鞭辟入里,入木三分。也說明不同的人對事對物都有不同的看法,也導致做人的不同,這也許就是張三之所以是張三,李四之所以是李四吧。

  文中父親對孩子們的希望是“要做有用的人,不要做只講體面,而對人沒有好處的人”。這句話本身沒錯,但在落花生文章里面,也就是順帶打擊了桃子之流,說桃子石榴蘋果這些使人一見就生愛慕之心的果實是只講體面而對人沒有好處的東西。

  我想,不管哪個時代,做人都要做既很有用又體面的人。

落花生課文讀后感2

  也是那么幾句教誨的話,讓讀者也從中受到了同樣的啟示,同樣的教誨。讀完這篇課文,一股柔和又溫暖地微風迎面吹來。一下子蘇醒了我童年的回憶。想到我以前,媽媽喜歡把我打扮地像畫中走出一般,可我卻不怎么愛看書,外表華麗,心里面卻猶如一堆稻草!堵浠ㄉ肪拖褚慌铔鏊。想象一下,我正穿著美麗的裙子的時候,它從天而降。我現(xiàn)在想想都不知道有多慚愧。

  有時我總覺得自己像一個模板模特。沒有頭腦,不會思考,對世界一無所用,一天到晚被別人打扮,一會兒穿紗裙,一會兒穿時尚套裝。

  雖然會被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒有知識永遠是一堆沒有用的廢物。

  應該像《落花生》里的花生那樣,雖然外面一點也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛,并且它可以炒著吃,煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來歡樂!它們是多么光榮貢獻,是多么樸實。

  所以,我要從《落花生》中采集一句父親說的話:人要做有用的人,不要做對別人沒有好處的人。因此,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個道理。也要我同樣領悟到,我們要打開心窗,放開眼界去看更多地書,從書中了解世界,學更多地知識,做有用的人!要外面也美麗,內(nèi)心也美麗,才是真正的美麗。

落花生課文讀后感3

  今天,我學了《落花生》一課,我受益匪淺。

  這篇課文講了:作者全家在一次收獲花生,過了一個收獲節(jié),并討論花生的好處,讓他們明白了:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  我想到,人的一生要活的實在,不能無所謂。花生是人人都吃過的,花生的外貌不怎么好看,它不像桃子,石榴那樣掛在枝頭,并十分好看,使人一見就生愛慕之心。花生不好看,但很有用,好看的不一定有用。

  人有美麗的外表固然好,但心靈美比外表更美。我認為應像課文中的花生那樣不圖虛名,默默無聞的奉獻的品格上學習。就像蠟燭,寧可燃燒自己,也要照亮別人;就像平平常常的石頭,寧愿讓別人踩在自己身上,也要鋪砌大路;就像橡皮,寧可損失自己的身體,也要為我們擦掉寫錯的字。

  農(nóng)民起早貪黑,早出晚歸,每天在太陽的暴曬下鋤地,種糧食,大汗淋淋,但他們雖然長的不好看,卻對社會有貢獻。相比之下,二樓的叔叔,他卻注重外表,整天買衣服,買吃的,甚至是打攪老百姓,張口閉口都是臟話,愛占小便宜,給社會增加了負擔。

  我想到從前發(fā)生的一件小事。那天,媽媽帶我去公園玩,玩了一會兒就餓了,想吃點東西。媽媽聽說有一家包子店做的包子很好吃,就帶我去了那家店,買了幾個包子,遞給我一個,說:“嘗嘗看。”我看這包子黑黑的,就不情愿的咬了一口,沒想到,竟很好吃,里軟外脆,香香的。我不應該以貌取物。

  如果人人都為社會奉獻,做好事,不夸耀自己,那么社會將變得多么美好呀!

落花生課文讀后感4

  《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的,因為文章的每一段話,都包含著一種深刻的道理。

  文章寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實埋在地里,不像桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心。

  花生矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。這句話表面是說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實,而實際上是指社會上有的`人能說到,但缺乏吃苦耐勞,是實于的精神,做一點微不足道的工作就自已為了不起,整天像蟬一樣叫;而有的人,雖然不善于言淡,卻一心撲在事業(yè)上,苦干、實干,成為社會上有用的人,這句話也提醒我們做人不要做華而不實的人,而要做不圖名利,只求有益于社會的人,“落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。”這句話說明了一個人生的道理:一個人的外表并不重要,只有成為對社會有用的人,才能成為受人尊敬的人。

  一個人,雖然長得美,可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮的花枝招展,人們也會厭惡她!叭俗鲇杏玫娜,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@句話告訴我們不要做只講體面地人,而要做有真實本領的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事,才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實實的,做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人。這種人,人民需要、社會需要、祖國更需要。

落花生課文讀后感5

  老師曾經(jīng)說過:“每讀一篇文章都是一次精神享受。”當我讀過許地山的《落花生》這篇文章后,感覺到真是受益匪淺且感受頗深。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:一家人過收獲節(jié)時,父親通過談論花生的好處,教育孩子們要做有用的人,不要做只講體面,而對于別人沒有好處的人。

  讀過這篇文章后,我不禁想到了發(fā)生在生活中的一件真實的事情:那是在一輛去綠色莊園的公交車上,人多的里三層外三層,我也站在水泄不通的人群中,被擠得有點兒喘不過氣來。我發(fā)現(xiàn)人群中有位滿頭白發(fā)的老奶奶,她大概有七十多歲的年紀,走路有點力不從心,老人站在一位打扮入時的年輕美女旁邊,緊緊地抓住身旁的扶手。那位時髦女郎不但沒有給老奶奶讓座,反而皺起眉頭,露出一副嫌棄的神情,這時一旁的一位衣著樸素的中年婦女連忙站起身來說:“來!大娘,您坐下吧!鳖D時,全車里的乘客都向這位阿姨投來了贊許的目光。

  我想,那些讓人一見就生愛慕之心的外表其實并沒有什么用,外表美怎么能與心靈美相提并論呢?如果一個外表一般的人不計較個人得失,真心為他人著想,也許比外表賞心悅目更美。所以,我覺得我們也要像落花生一樣默默無聞、毫無怨言的努力給別人帶來好處。

  讀著這篇文章,我感慨萬千,感謝《落花生》一文,留給我一生的精神財富:做人不僅僅只追求外表美麗,更要追求心靈的純潔與高尚。

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