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落花生讀后感

時(shí)間:2022-04-10 17:57:26 讀后感 我要投稿

落花生讀后感【熱】

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的落花生讀后感,歡迎大家分享。

落花生讀后感【熱】

落花生讀后感1

  我讀了課文《落花生》,學(xué)到了花生的優(yōu)秀品質(zhì)。

  《落花生》寫(xiě)的是作者全家一起過(guò)花生收獲節(jié)的故事。作者的爸爸告訴他們:“花生有一樣最可貴,它不像蘋(píng)果、桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。但是花生為人們做了很大的貢獻(xiàn),它的味道美,可以榨油,價(jià)錢(qián)也很便宜。”作者的爸爸教育他們要像花生那樣,它雖不好看,可是很有用。

  我想,花生從來(lái)不向別人炫耀自己,不和其它水果攀比外表,默默地為人們做貢獻(xiàn),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的這種精神。

  生活中有很多像花生一樣的人,農(nóng)民伯伯不管?chē)?yán)寒酷暑,每天都為我們種莊稼;我們小區(qū)的清潔工常常不辭辛苦地為我們打掃街道,美化環(huán)境;老師每日默默辛苦地上課、批改作業(yè),用心培養(yǎng)學(xué)生。

  我們都要像他們一樣,不做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

落花生讀后感2

  父親寫(xiě)了花生的品質(zhì),他把花生和桃子石榴蘋(píng)果相比,又比較了色彩樣子和生長(zhǎng)的位置,說(shuō)明了花生沒(méi)有桃子石榴蘋(píng)果體面,又再現(xiàn)了花生藏而不露、樸實(shí)無(wú)華的內(nèi)在品質(zhì),這是花生的可貴之處。讓我們懂得了,一個(gè)人雖然外表不美,但卻能象花生一樣默默無(wú)聞,毫無(wú)怨言地努力,就能收獲更多的果實(shí)。只有內(nèi)在美的品性,才能得到別人的贊賞和尊重。那些只講究體面,追求外表華麗、沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人,是對(duì)人民沒(méi)有用的人。我們要做有用的人的道理。

落花生讀后感3

  看了《花生》這篇課文,我知道作者用花生來(lái)表現(xiàn)他想成為一個(gè)不為自己成名,像花生一樣默默付出的人,也歌頌了他一生中在平凡崗位默默付出的普通勞動(dòng)者。他們就像花生一樣,他們的工作可能不令人羨慕,他們?cè)趧趧?dòng)中的成就可能不引人注目,但他們實(shí)際上是為人民服務(wù)的。

  “父親”首先把花生比作桃子、蘋(píng)果和石榴。通過(guò)比較果實(shí)的顏色、外觀、生長(zhǎng)位置,說(shuō)明花生雖不如蘋(píng)果、桃子、石榴漂亮,但卻有著最可貴的內(nèi)在特征:樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn),不計(jì)名利!案浮辈⒉皇钦f(shuō)桃、蘋(píng)果、石榴無(wú)用,而是說(shuō)它們的外在美無(wú)法與花生的內(nèi)在美相比。更重要的是內(nèi)在美,為人民做好事。一個(gè)人再漂亮,如果能默默付出,努力而不怨天尤人,給別人帶來(lái)好處,應(yīng)該更值得矚目和欽佩!案赣H”希望“我們”是這樣的人。讀完這篇課文,我體會(huì)到一個(gè)道理:長(zhǎng)得漂亮不重要,重要的是做一個(gè)對(duì)社會(huì)和他人都有益的人。

落花生讀后感4

  我們這一學(xué)期,語(yǔ)文課里。我們學(xué)了“落花生”這一課以后,我有深刻的感受。

  落花生這一篇課文里,是講述許地山和哥哥姐姐一樣愛(ài)吃花生。她媽媽就說(shuō):“后院有半畝空地,我們就在那兒種花生吧!”孩子們都同意。他們播種,澆水。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就收獲了。他們請(qǐng)父親和他們一起享用花生做的食品。他的父親就給他們講一些在“人生旅途”中的道理。

  道理是:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!

  讀完了這一篇課文,我想:以后我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人,比如:警察。不要做對(duì)社會(huì)有危害的.人,比如:吸毒者,小偷。還有,我也不做一個(gè)沒(méi)有真才實(shí)學(xué),而會(huì)說(shuō)的好聽(tīng)的人。

落花生讀后感5

  落花生主要內(nèi)容:作者家的后院有一畝空地,作者媽媽認(rèn)為荒著可惜,就開(kāi)辟出來(lái)種花生。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月竟然收獲了。作者母親說(shuō)要把作者父親也接回來(lái),一起來(lái)吃花生。那晚,作者的父親問(wèn)作者喜不喜歡吃花生,作者說(shuō)喜歡。后來(lái),作者和作者的家人在談?wù)摶ㄉ暮锰。最后,父親希望作者做一個(gè)有用的人,不要做對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  我感受到父親說(shuō)花生的品格,就是希望作者做一個(gè)像落花生那樣,樸實(shí),無(wú)華,默默無(wú)聞的人。雖然花生不像桃子,石榴,蘋(píng)果那樣,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,它是默默無(wú)聞的在為人們做貢獻(xiàn)。

  落花生讓我想起了在崗位上默默無(wú)聞的普通工作者。他們就像落花生一樣,工作雖然并不令人羨慕,可他們的工作卻給我們帶來(lái)了很大的幫助。我也要學(xué)習(xí)落花生,做一個(gè)給社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。

落花生讀后感6

  夜晚,群星閃爍、月光皎潔,我望著星空,心中想著剛剛讀過(guò)的許地山的《落花生》,真是讓人回味無(wú)窮!

  書(shū)籍,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!堵浠ㄉ肥窃S地山的一篇散文。主要講述了姐弟們開(kāi)辟荒地種花生,然后大豐收的事。在吃花生時(shí),父親為姐弟們講述了花生的好處,還把花生與蘋(píng)果、石榴、桃子做了比較,告訴他們:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”

  是啊,花生這種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是多么寶貴!我不禁想起了路燈,它們是多么卑微,多么渺小啊!不怕風(fēng)吹雨打,不畏艱險(xiǎn),但有多少人注意過(guò)它們,它們就這樣默默地,把自己的一生獻(xiàn)給了我們。哪怕只有一絲光亮,也會(huì)照亮每條大路,照亮人們的心,為那些無(wú)數(shù)個(gè)漆黑的夜晚驅(qū)走了黑暗,帶來(lái)了光明。

  奉獻(xiàn)不僅是一種優(yōu)良的品質(zhì),也是一種大公無(wú)私的精神,我們何不做這樣一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人呢?

落花生讀后感7

  夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深蘭色的天空,回味著剛剛讀完的許地山的散文《落花生》,感到滋味無(wú)窮。

  在《落花生》,這篇散文中許地山爺爺描述了在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人一齊吃花生,議花生的情景。經(jīng)過(guò)父親的話(huà),告訴我們一個(gè)道理:人要做實(shí)實(shí)在在,不要做外表好看而別人沒(méi)有好處、華而不實(shí)的人。

  花生深深地埋在土地里,不象桃子、蘋(píng)果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人耳目地掛在枝頭上,讓人一看就想吃掉它。等花生能夠吃的季節(jié)時(shí)候,在表面看不出有沒(méi)有熟,需要有大鏟子把它鏟出來(lái)才明白有沒(méi)有成熟。它把自我的一切都無(wú)私的奉獻(xiàn)給人們,而甘愿默默無(wú)聞地埋在土中。

  我們也要學(xué)花生那樣無(wú)私的奉獻(xiàn)給祖國(guó)。我愛(ài)吃花生,我更愛(ài)花生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

落花生讀后感8

  課文中的花生有著默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),不計(jì)名利,果實(shí)成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣把鮮艷的果實(shí)高高地掛在樹(shù)枝上。梅花在寒冷的冬天傲雪開(kāi)放具有著不怕嚴(yán)寒,不怕風(fēng)吹雨打的品質(zhì)。而今天我要說(shuō)的是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草。

  小草不論在城市還是鄉(xiāng)村,都隨處可見(jiàn)。它具有著頑強(qiáng)的生命力人們?cè)绞芹`踏,它越是堅(jiān)強(qiáng)。在一座山上一場(chǎng)無(wú)情的大火把一切都燒毀了,小草也不例外不是東倒西歪,就是只剩下半根,殘缺不全了,再不就是整塊地一片荒蕪連半根草都沒(méi)了。這些小草看上去好像都不會(huì)再生了,可實(shí)際上它們的根還沒(méi)有損壞。到

  小草的生命力真頑強(qiáng)!我也要像小草一樣做一個(gè)絕不被困難打到,永遠(yuǎn)頑強(qiáng)地追求自己的夢(mèng)想,不求名利,為人民服務(wù)的人。

落花生讀后感9

  學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來(lái)表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動(dòng)的成就也許并不引人注意,但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)!案赣H”先把花生與桃子、蘋(píng)果和石榴相比,通過(guò)果實(shí)的顏色、樣子以及果實(shí)生長(zhǎng)的位置比較,說(shuō)明花生沒(méi)有蘋(píng)果、桃子和石榴美觀,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn),不計(jì)較名利!案赣H”并不是說(shuō)桃子、蘋(píng)果、石榴沒(méi)有用,而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美,實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。一個(gè)外表無(wú)論怎樣美的人,如果能默默奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言地去努力,給別人帶來(lái)好處,因該更了不起,也更讓人佩服!案赣H”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人。

落花生讀后感10

  花生在生活中只是一個(gè)微不足道的東西,但在學(xué)習(xí)中它會(huì)給我們很多好處,給我們帶來(lái)很多幫助。

  別瞧它從出生到結(jié)果,都在土里,它被別人挖出來(lái)時(shí),作用可大了,它可以告訴我們做人的道理。這篇課文講得就是花生那默默無(wú)聞,淡泊名利,樸實(shí)無(wú)華,謙虛的品格,它不像蘋(píng)果那樣擁有華麗的外表, 它不想蜜桃一樣,一吃就讓人愛(ài)不釋手;ㄉ膬r(jià)錢(qián)很便宜,花生可以炸成花生油,既省錢(qián),又好吃。蠟燭是我們?cè)谕k姇r(shí)需要的,家里那天天放亮用電的臺(tái)燈,在這個(gè)時(shí)候失靈了。

  蠟燭用自己今生的生命來(lái)為我們照亮。它的油一滴滴滴下去,就說(shuō)明它離死不遠(yuǎn)了。它那默默奉獻(xiàn)自己,照亮他人的精神,是我們的榜樣。人類(lèi)的園丁——老師的精神也是我們所學(xué)習(xí)的。老師不管狂風(fēng)暴雨,還是下雪,他都照常來(lái)為我們上課。

  放學(xué)了,老師該回家休息了,可是他為了我們背課背到深夜,為我們改作業(yè)。我們應(yīng)該要做像花生一樣的做對(duì)社會(huì)有用的人,不求外表得人,要像蠟燭老師一樣!

落花生讀后感11

  學(xué)過(guò)《落花生》一課后,父親的話(huà)一直記在我的心中,使我想到了一個(gè)人——清潔工。

  記得有一次,我在路上見(jiàn)到一位清潔工,她大約四十多歲,身材消瘦,穿著一件桔黃色的馬夾,揮動(dòng)著手中的掃把,有力地掃著,她低著頭,神情是那么嚴(yán)肅、認(rèn)真,好像在做一件非常重要的事情。每當(dāng)有人從身邊走過(guò),她就立刻停下掃把,生怕灰塵落到別人身上,有時(shí)不小心把垃圾掃到別人腳上,她總是不好意思地說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”聽(tīng)爸爸講,清潔工每天早上三、四點(diǎn)就要起床,他們要在天亮之前把地掃完,天亮之后,車(chē)輛和行人很多,清掃路面非常麻煩。

  清潔工日復(fù)一日、年復(fù)一年努力地工作著,他們用自己勤勞的雙手為社會(huì)忙碌著,雖然他們收入微薄,可是卻有一顆金子般的心,有一個(gè)美好的品質(zhì),這種品質(zhì)感化著每一個(gè)人。

  我贊美他們,贊美這些默默奉獻(xiàn)的人!

落花生讀后感12

  我看過(guò)一篇文章,這篇文章的題目叫《落花生》,它使我受到很大的啟發(fā)。

  文章講的是母親在空地上種了一些花生,在收獲花生一家人吃花生的時(shí)候,父親問(wèn)孩子們,花生的好處是哪些。孩子們都說(shuō)了花生的好處,但父親卻說(shuō)了花生最主要的就是不張揚(yáng)的個(gè)性,因?yàn)榛ㄉ幌裉易雍褪,把果?shí)高高地掛在枝頭,它的果實(shí)埋在土里,必須要等到挖出來(lái)后才知道。他還說(shuō)做人就應(yīng)該要做落花生一樣的人。

  我覺(jué)得父親說(shuō)的話(huà)很有道理,一個(gè)人無(wú)論取得多少成績(jī)都不要張揚(yáng),要像花生一樣,保持沉穩(wěn)的性格。記得老師曾經(jīng)告訴我們一個(gè)故事:有一個(gè)小孩,他小的時(shí)候就能寫(xiě)詩(shī),聽(tīng)到別人的稱(chēng)贊就沾沾自喜,他沒(méi)有把成績(jī)當(dāng)成是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,結(jié)果長(zhǎng)大后不僅沒(méi)有成為詩(shī)人,就連詩(shī)也寫(xiě)不出來(lái)了。

  無(wú)論生活中取得了多少成績(jī)都不要驕傲,時(shí)刻牢記:“山外有山,人外有人!弊鋈司鸵雎浠ㄉ粯拥娜恕

落花生讀后感13

  花生有很多好處:花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜……最可貴的一點(diǎn)好處是,花生雖然不好看,可是很有用。

  這篇文章蘊(yùn)含了一個(gè)十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來(lái)勉勵(lì)子女,要做個(gè)不要只講外表體面,還要對(duì)人民有好處的人。文中“父親”的話(huà)使我受益匪淺。

  在我的生活中,有很多人都是只顧外在的美,不顧心靈的美麗。這些人,雖然外表美麗,可內(nèi)心丑陋,他們終究還是丑陋的。

  我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)心靈美的人,外表美麗雖然能給人帶來(lái)好的第一印象,可最終的印象來(lái)源還是人的心靈是否美麗。

  這篇文章好在從身邊的一件普通的事物中,去領(lǐng)悟到了做人的道理,這種方法能使得所想要表達(dá)的道理更深刻,更耐人尋味。

落花生讀后感14

  我喜歡花生,當(dāng)我讀了《落花生》這篇短小的課文后,我對(duì)花生這種平凡的食物多了幾分敬慕之情。

  確實(shí),花生的外表沒(méi)有什么動(dòng)人之處。在蘋(píng)果面前,它顯得那么老土;如果把幾個(gè)晶瑩剔透的西紅柿放在它旁邊,那么它就顯得更土里土氣。

  花生不像桃子、和西紅柿那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心;ㄉ刹灰粯,它置生于土壤之中,從大地母親的懷抱里吸收營(yíng)養(yǎng)。

  這樸實(shí)的花生給了我一個(gè)啟示:做人要具備花生的品格。從小媽媽就告訴我做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、不重名利的人。

  世界上有許多具有花生品格的人。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的一生。

  世界著名的科學(xué)家居里夫人,一生中共獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng),世界各國(guó)授予她頭銜一百多個(gè)。但她卻不重名利,把自己的一生奉獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)中。

  是啊!人也應(yīng)該像花生那樣,讓美在心中發(fā)芽、開(kāi)花,結(jié)果!

落花生讀后感15

  今天我讀了《落花生》,它主要講的是“我”家的后院有一畝空地,媽媽認(rèn)為荒著可惜,就開(kāi)辟出來(lái)種花生。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月竟然收獲了。媽媽說(shuō)要把父親也接回來(lái),一起來(lái)吃花生。那晚,父親問(wèn)“我”喜不喜歡吃花生,“我”說(shuō)喜歡。后來(lái),“我”和家人在談?wù)摶ㄉ暮锰。最后,父親希望“我”做一個(gè)有用的人,不要做對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  我感受到父親說(shuō)花生的品格,就是希望作者做一個(gè)像落花生那樣,樸實(shí),無(wú)華,默默無(wú)聞的人。雖然花生不像桃子,石榴,蘋(píng)果那樣,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,但它是默默無(wú)聞的在為人們做貢獻(xiàn)。

  《落花生》讓我想起了在崗位上默默無(wú)聞的普通工作者。他們就像落花生一樣,工作雖然并不令人羨慕,可他們的工作卻給我們的生活帶來(lái)了很大的幫助。我也要學(xué)習(xí)落花生,做一個(gè)給社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。

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