【必備】感受幸福作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的感受幸福作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受幸福作文 篇1
我的家庭不是很富裕，但我從生活中感到了幸福。與富人家的孩子相比，我無(wú)拘無(wú)束；與窮人家的孩子相比，我衣豐食足。我是一個(gè)平凡而又懂事的孩子，有爸媽的疼愛(ài)，老師的呵護(hù)，同學(xué)的關(guān)照，我就是生活在這樣幸福的環(huán)境里。
記得小時(shí)候過(guò)生日，爸爸媽媽總會(huì)待定一個(gè)巧克力奶油蛋糕，還有爸爸媽媽精心給我準(zhǔn)備的生日禮物，我和爸爸媽媽一起吃著蛋糕，在溫暖舒適的燈光下，我感到特別的幸福。
小時(shí)候當(dāng)我大哭時(shí)，爸爸總會(huì)變得溫柔起來(lái)，想盡一切辦法逗我笑，爸爸則把我抱起來(lái)，輕輕撫摸著我的后背，每當(dāng)我哭時(shí)，我都會(huì)紅著眼聽(tīng)爸爸講：“廟里有個(gè)大和尚和一個(gè)小和尚�！泵看温�(tīng)這個(gè)故事我都會(huì)哈哈大笑。
在學(xué)校，那一天早上因?yàn)閯偱芡瓴�，太熱所以沒(méi)有吃早飯，但是不吃早飯肚子疼，班主任看了連忙去辦公室拿了一個(gè)雞蛋和火腿腸讓我吃，我不好意思地接下了這些“幸福的早餐”。我很感動(dòng)，很幸福。
在溫暖的家里，在幸福的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我一直生活在幸福中。
感受幸福作文 篇2
幸福是什么？幸福是沙漠中的一泓泉水，給如饑似渴的人生的希望；幸福是冬日里的一縷陽(yáng)光，給饑寒交迫的人一絲溫暖；幸福是深夜里的一盞燈光，給迷失方向的人指引道路；幸福是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，帶心靈痛苦的人走出悲傷……
幸福是什么？每個(gè)人對(duì)幸福的見(jiàn)解都不一樣。有人說(shuō)，幸福是多掙錢(qián)，多給小孩攢點(diǎn)；有人說(shuō)，幸福是被別人夸獎(jiǎng)；也有人說(shuō)幸福是達(dá)成自己的理想；還有人說(shuō)，幸福是有一個(gè)美滿的家……
幸福是什么？如果你是學(xué)生，幸福是每當(dāng)早晨你剛剛起來(lái)就喝到了媽媽給你熱好的牛奶。如果你是老人，幸福是后輩熱心的照顧與關(guān)愛(ài)。如果你是詩(shī)人，幸福是聽(tīng)到別人對(duì)你所寫(xiě)的詩(shī)的夸獎(jiǎng)與朗誦。如果你是乞丐，幸福是別人給你送來(lái)的愛(ài)心。如果你是老師，幸福是看到學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)。如過(guò)你是家長(zhǎng)，幸福則是看著自己的孩子一天天長(zhǎng)大，有個(gè)美滿的家庭……
幸福，或許不能為你帶來(lái)錢(qián)財(cái)，也不能為你帶走疾病。但有了幸福你就有了快樂(lè)，它會(huì)伴你終生。有了快樂(lè)，你沒(méi)天都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的，高興地去做每一件事，讓你的事業(yè)走向成功。
不要再問(wèn)幸福是什么。能讓你幸福的事太多太多，說(shuō)也說(shuō)不完�？傊灰憧鞓�(lè)了，高興了，笑了，你就獲得了幸福，擁有了幸福。記住，一定要把它牢牢的抓住，不要弄丟了它，要把它放在心中。
不要再去想別人說(shuō)你不幸福，幸福是靠你自己去尋找的，他就在遠(yuǎn)方默默地等待你向她走去……
幸福，就是這么簡(jiǎn)單！
感受幸福作文 篇3
幸福是什么？我認(rèn)為幸福是從家庭中感受到的；是從助人中感受到的；是從朋友中感受到的；是從……而我是從朋友中感受到的幸福。朋友，不一定是在同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)；不一定每天都見(jiàn)面；不一定每天都聯(lián)系；不一定……只要以誠(chéng)相待便是朋友。真正的朋友不會(huì)嘲笑你；不會(huì)躲著你；不會(huì)嫉妒你。而會(huì)幫助你，共同奮斗。
從幼兒園到初中，一路走來(lái)，我已經(jīng)結(jié)交了很多好朋友了。程雅惠、馬慧欣、張瑤、孟佩文，這幾個(gè)人里，有我從幼兒園玩到初中的，有從小學(xué)玩到現(xiàn)在的，這就說(shuō)明我們幾個(gè)人很有緣分：從小學(xué)就在同一所學(xué)校，而初中也在同一所學(xué)校，卻不在同一個(gè)班級(jí)。而有些朋友我們不在同一所學(xué)校，不知道你們現(xiàn)在過(guò)得好嗎？適應(yīng)初中的生活嗎？還記得我們?cè)谝话嗟哪切┟篮没貞泦�？我們一起度過(guò)了六年的美好時(shí)光，一起品嘗酸、甜、苦、辣。
她，是一個(gè)平凡的女孩，戴著一副紅色鏡架的眼鏡，她的頭發(fā)還是自來(lái)卷，有時(shí)候我見(jiàn)到她便會(huì)自然的去摸一下她的頭發(fā)，覺(jué)得很好奇。也是她在課下時(shí)間幫助我，為我解答我不會(huì)的題，她也是我的小老師――馬慧欣。我也很高興，我們還在同一所學(xué)校，但是不在同一個(gè)班級(jí)里。
記得那時(shí)是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，一天上午我們正在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓小組自由討論一個(gè)問(wèn)題，并挑一名小組同學(xué)代表來(lái)回答問(wèn)題，輪到我們小組了！可老師讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，我信心滿滿地站起來(lái)回答問(wèn)題，可回答道一般時(shí)我又有些緊張了，一時(shí)不知道該說(shuō)什么了，于是就停到那不說(shuō)了�？蛇@是我看見(jiàn)我們的小組長(zhǎng)――馬慧欣，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，讓我頓時(shí)充滿了信心，把這個(gè)問(wèn)題精彩的回答出來(lái)了，還贏得了全班同學(xué)的掌聲。下課后，我也給馬慧欣說(shuō)了一聲；“謝謝�！笨伤齾s說(shuō)；“沒(méi)有關(guān)系，愛(ài)幫助人也是我的愛(ài)好，你是知道的呀！”我朝她笑了笑，便一起玩了。
雖然只是一個(gè)小小的目光，可她的目光卻給予了我鼓勵(lì)，讓我重拾信心，變得勇敢起來(lái)，同時(shí)也讓我感受到朋友給我?guī)?lái)的幸福，哪怕是一件很小很小的事情，我也能從中感受它的幸福。
還有一次就是在訂正錯(cuò)題時(shí)，我遇到了不會(huì)訂正的題目，便打電話向他求助，雖然那時(shí)已經(jīng)有十點(diǎn)左右了，但是她仍然接了我的電話。我便向她詢問(wèn)那道題，她非常認(rèn)真地給我講過(guò)那道題后問(wèn)我學(xué)會(huì)了沒(méi)有？我說(shuō)：“非常正確�！蔽艺f(shuō)那也得看看誰(shuí)教我的。第二天老師批改完后，她給我講那道題定錯(cuò)對(duì)了。我很感謝她。在這以后的時(shí)間里，我要是有不會(huì)的題目時(shí)，我就會(huì)去問(wèn)她，她就像百科全書(shū)一樣什么都知道，她還很耐心地教我，也使我一學(xué)就學(xué)會(huì)了。
通過(guò)在這兩件很小的事情中，也讓我感受到朋友帶來(lái)的幸福，也讓我為有這樣一個(gè)朋友而高興、自豪。也希望我們之間的友誼能長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
感受幸福作文 篇4
幸福像一束溫暖的陽(yáng)光，在清晨灑滿人間；幸福像一陣清新的空氣，每時(shí)每刻蕩漾在你身邊；幸福又像一絲絲輕柔的風(fēng)兒，在你沒(méi)覺(jué)察的時(shí)候飛來(lái)
每個(gè)人都是幸福的，生命之中，幸福無(wú)處不在，只要你細(xì)細(xì)地去品味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福的內(nèi)涵原來(lái)是如此豐富多彩：獲得是幸福、奉獻(xiàn)是幸福、享受成功是幸福、體驗(yàn)挫折上幸福、戰(zhàn)勝怯懦是幸福、出生在這個(gè)世界上，并成熟長(zhǎng)在更是一種幸福。
如果感到幸福你就拍拍手每次聽(tīng)到這首歌曲，我就會(huì)問(wèn)我自己：我幸福嗎？然后想想，便又會(huì)很自信地說(shuō)：我很幸福！
記得有一次，我放學(xué)回家，媽媽正在做飯。爸爸說(shuō)：一家人都吃剩飯，就你吃剛做好的。一會(huì)兒媽媽便端上了一碗香噴噴的、還冒著熱氣的雞蛋蘑菇湯。吃著媽媽做的飯，我的心里感到幸福極了�；氐郊液螅职终诖驋咝l(wèi)生，我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，我感覺(jué)好幸福。爸爸說(shuō)：為什么？我說(shuō)：因?yàn)槟峭肽⒐綔珕h！爸爸說(shuō)：你也太容易滿足了吧？我說(shuō)：容易滿足怎么了，知足常樂(lè)嘛！還有一次我在書(shū)上看到了有這么一幅漫畫(huà)：有一個(gè)拿著考了0分試卷的城市孩子對(duì)一個(gè)不能夠上學(xué)的山里孩子說(shuō)：你不用考試考砸了回家挨打，你真幸福。而另一個(gè)孩子卻說(shuō)：你有學(xué)上才幸福呢！到底哪個(gè)孩子更幸福呢？相信智力正常的人都能認(rèn)識(shí)到，有學(xué)上的孩子才是最幸福的！
有人認(rèn)為有錢(qián)、有勢(shì)才是幸福，但是我卻認(rèn)為幸福是一種讓人說(shuō)不出的感覺(jué)。它就像媽媽嘮叨的話語(yǔ)，它就像是老師認(rèn)真的為我們講解的一道習(xí)題，就像在遇到困難的時(shí)候同學(xué)們的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)幸福，它時(shí)刻都伴隨著我們，只要我們用心地去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在！
讓我們一直去感受幸福吧，它就在我們每個(gè)人的身邊！
感受幸福作文 篇5
人世間有許多溫暖，在不知不覺(jué)中會(huì)讓你感受到它的溫暖，也許是一句話語(yǔ)，也許是一次對(duì)話，也許是被別人關(guān)懷而感到溫暖，而正是因?yàn)檫@些溫暖，才能讓我們感到幸福！
在我剛上初一之前，我們經(jīng)歷了7天的魔鬼式軍訓(xùn)，但在軍訓(xùn)的幾天里，發(fā)生了許多有意思的事，有傷心的，有開(kāi)心的，有悲催的。在那幾天里，讓我們受盡了艱難困苦，反正是因?yàn)橥瑢W(xué)的堅(jiān)持，我們的毅力才使我們超越極限。
在軍訓(xùn)的第4天里，我被一只來(lái)歷不明的蜜蜂蟄了，當(dāng)時(shí)腦袋里一片空白，出去前我還在想，這個(gè)星期絕不能被蜜蜂蟄，但天平的重量向蜜蜂傾斜，那也沒(méi)辦法。之后，我們的教官就叫了兩個(gè)同學(xué)把我攙扶到了醫(yī)務(wù)室，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這兩個(gè)同學(xué)特別的暖，當(dāng)天晚上，我們的班主任還特意找到了我，特意問(wèn)了下我的情況，問(wèn)我有沒(méi)有事，用不用去醫(yī)院，我給你家長(zhǎng)說(shuō)一下，這里讓我感覺(jué)到了，身為一個(gè)班主任的職責(zé)，但正因?yàn)榘嘀魅蔚倪@種行為讓我感覺(jué)到了溫暖！
在我小學(xué)時(shí)，我特別怕班主任。因?yàn)椋话惆嘀魅握夷阌泻艽罂赡苁且驗(yàn)槟惴噶隋e(cuò)誤，所以班主任對(duì)我而言是一個(gè)特別讓我懼怕的一個(gè)詞，但我現(xiàn)在的班主任不一樣，他不僅要擔(dān)心你的學(xué)習(xí)、生活，還有安全。我現(xiàn)在特別喜歡我的班主任，他是一個(gè)特別會(huì)鼓勵(lì)人，安慰人的老師。正是因?yàn)檫@種保障，讓我對(duì)初中3年的生活感到溫暖和放心。
當(dāng)我們初一在做值周班時(shí)候，初二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)那天的我們打的分?jǐn)?shù)很不滿，因此，把我們的一個(gè)女同學(xué)圍在了那里。我當(dāng)時(shí)就跟我們的班主任說(shuō)明了情況，我們班主任當(dāng)機(jī)立斷的叫我們班幾個(gè)長(zhǎng)得壯一點(diǎn)的去解圍。我就覺(jué)得，我們的班主任真的特別的在意我們，不管是在醫(yī)院里，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在日常生活中，他無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，都很在意我們。正是因?yàn)檫@樣，我覺(jué)得您可以帶給我們溫暖和關(guān)懷。也讓我感受到了幸福。
在自己的生活中有著許多幸福，而我在學(xué)校里的幸福就是同學(xué)和班主任所創(chuàng)造的。謝謝您我親愛(ài)的班主任，正是因?yàn)橛心@樣關(guān)心孩子的人，我這初中三年，一定不會(huì)孤獨(dú)，一定會(huì)很幸福！
感受幸福作文 篇6
“什么是幸福？”當(dāng)我閑暇看著央視街頭的隨機(jī)采訪“你幸福嗎”總會(huì)這樣問(wèn)自己。當(dāng)自己細(xì)細(xì)回想發(fā)現(xiàn)似乎每個(gè)人對(duì)幸福的定義都有所不同。范仲淹曾說(shuō)：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”以天下人的快樂(lè)作為自己的快樂(lè)，在天下人快樂(lè)之后我再快樂(lè)，對(duì)于他來(lái)說(shuō)幸福的真諦也就在于此吧。對(duì)于吳菊萍，看著孩子在自己的懷抱中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是屬于她的幸福。對(duì)于我們這些平凡的人來(lái)說(shuō)幸福的定義更是有所不同了。有人說(shuō)，幸福是星級(jí)酒店里山珍海味間的觥籌交錯(cuò)；有人說(shuō)，幸福是高檔舞廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞；有人說(shuō)，幸福是端坐奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過(guò)市；也有人說(shuō)，幸福是待在密室里數(shù)著成堆的百元大鈔。然而我要說(shuō)：擁有這些華而不實(shí)的東西，不一定就是真的擁有了幸福！在我眼里其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，它是一杯清茶，清新淡雅，而且回味無(wú)窮。
“滴答，滴答”秒鐘拖著疲憊不堪的步伐，艱難地轉(zhuǎn)動(dòng)著。窗外早已一片寂靜，唯有偶爾的幾輛汽車踏著匆匆的步伐疾駛。房間里“沙沙”的筆聲索性同窗外的車聲唱起搖籃曲催我入眠，我左手托著下巴，右手依舊匆匆地寫(xiě)著。眼皮愈發(fā)重得厲害，在我與美夢(mèng)的較量僵持不下之時(shí)，“嘎吱”的一聲鉆入我的耳朵，伴隨“嘎吱”聲而來(lái)的，是一陣清香。瞬間讓我提了神，我驚異地回了頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正笑瞇瞇地看著我，手里還捧著一杯正冒著氣的清茶。媽媽笑著朝我走來(lái)，將茶遞給了我，關(guān)心地問(wèn)：“兒子啊，這么晚了還在工作啊�！薄班牛�差一點(diǎn)，快寫(xiě)完了。”我回答，“倒是你，老媽，怎么還沒(méi)有睡覺(jué)啊�！薄皟鹤佣歼�沒(méi)有睡覺(jué)，老媽怎么會(huì)先睡呢！我們要共進(jìn)退的嘛�！眿寢屝χf(shuō)道�！鞍パ�，這點(diǎn)伎倆騙騙小孩子還差不多，怎么騙得了我。”我頓時(shí)臉上洋溢著幸福的笑容�！霸谖已劾�，你永遠(yuǎn)都是小孩子啊！”茶的清香鉆入我的大腦，沖散了我心中的疲憊，溫暖了房間的空氣。“兒子這么努力，沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)可不行�！薄坝惺裁椽�(jiǎng)勵(lì)啊！”我露出貪婪的眼神，笑嘻嘻地問(wèn)。“請(qǐng)你去欣賞一個(gè)東西，跟我來(lái)�！眿寢屔衩氐卣f(shuō)著，走出了房間，向陽(yáng)臺(tái)走去。我疑惑地端著茶緊跟了上去。
一到陽(yáng)臺(tái)，媽媽就指著窗外。我瞬間被眼前這番景色所陶醉。筆直的道路一直延伸到遠(yuǎn)方。燈光伴隨著道路消失在了黑暗的盡頭。酒店、飯館的霓虹燈依舊閃爍著，各種顏色相互交織仿佛要把這個(gè)天空都照亮似的。偶有幾輛小車奔馳在寬闊的道路，呵，它們也希望能用自己微弱的燈光照亮前方的路吧�？粗@美麗的夜景，扭頭看見(jiàn)媽媽正洋溢著幸福的笑容看著我。清茶用它那持續(xù)的溫暖幸福著我，我端起它細(xì)細(xì)地抿了一口。享受著由嘴到心的幸福。呵！這才是真正的幸福吧。
感受幸福作文 篇7
幸福是什么？幸福是精神的支柱而不是物質(zhì)所需；它是感受得到而觸摸不到的。老師的輕聲教導(dǎo)是一種幸福；爸媽的嘮叨和無(wú)微不至的關(guān)懷是一種幸福；悲傷哭泣時(shí)朋友的小聲安慰也是也是一種幸�！傊腋o(wú)處不在。
喝著適口的茶，迎著徐徐的涼風(fēng)，合上眼簾，讓時(shí)光倒流，回到那些幸福的時(shí)刻……
一個(gè)寒冬的傍晚，天色漸漸暗了下來(lái)，呼呼的.北風(fēng)像一把把鋒利的刀子，割得人們臉上一陣陣疼痛。
放學(xué)了，校門(mén)緩緩地推開(kāi)了，人流如潮水般，你擁我擠，向校門(mén)外沖去。誰(shuí)不想快點(diǎn)回到溫暖的家中和父母團(tuán)聚？可就在這時(shí)，老天爺好像突然生氣了，怒吼一聲，發(fā)出了一個(gè)驚天動(dòng)地的響雷。隨后狂風(fēng)大作，雖然沒(méi)有龍卷風(fēng)那么厲害，卻也卷起了塵土，折斷了樹(shù)枝……天地間突然變得伸手不見(jiàn)五指。還沒(méi)等人們回過(guò)神來(lái)，豆大的雨點(diǎn)以“噼里啪啦”的碰向大地，它們打落了那開(kāi)得正艷的花朵，使得花瓣跌落在地。
我站在門(mén)口，望著這滂沱大雨，心里十分焦急：唉！這可怎么辦，看來(lái)真得嘗嘗“落湯雞”的滋味了！想到這里，我下定決心，把手里的文件夾舉在頭上：“一，二，三，沖！”說(shuō)著，拔腿就向校門(mén)外跑去�？蛇�沒(méi)到校門(mén)口，衣服便濕了一大半，頭發(fā)緊緊貼在臉頰兩側(cè)。真倒霉！我的“雨傘”一點(diǎn)用也沒(méi)有。
終于到了大門(mén)口。眼前的一幕使我目瞪口呆：媽媽撐著傘，在人群中焦急地尋找我的身影�！皨寢專 蔽医兄鴵涞剿龖牙�，發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服竟然也濕透了！媽媽忙著擦去我頭發(fā)上的水，我也心疼的為她擦掉臉上的水珠，久久地倚在她懷里……
我深深地感到了幸福的味道，它好像陣陣春風(fēng)拂面不寒，像涓涓溪流沁入我的心田。
感受幸福作文 篇8
每年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬每一個(gè)季節(jié)都是一幅美麗的畫(huà)卷，每一幅畫(huà)卷中都有許多美麗的故事美麗的事物。
春，是一幅以綠色系為主的畫(huà)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地回春的景象，只要一到春天，都會(huì)有一位神秘的姑娘來(lái)到這里，她所過(guò)之處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們都叫她春姑娘，小小的嫩芽終于醒了，伸出它的小腦袋探探外面的世界，路過(guò)的小花小草，都迎著春風(fēng)又唱又跳，好像是在歡迎春姑娘的到來(lái)，原本光溜溜的樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā)，真是美極了。小朋友們也都脫掉了厚厚的棉襖，來(lái)到大自然與花草戲嬉，好不活潑熱鬧。
夏，是一幅以紅色系為主的畫(huà)，它給人們的感覺(jué)就是火紅火紅的，一到夏天也不知怎么了，大地突然升溫，讓藏在地下的知了也都爬到了樹(shù)上，在樹(shù)上不停地叫著，仿佛在說(shuō)：“我知道了，知道了，已經(jīng)知道夏天來(lái)了”。一陣夏風(fēng)吹過(guò)，夏風(fēng)很調(diào)皮很愛(ài)搞惡作劇，走過(guò)少女身邊掀起少女的裙角，一下子把少女的太陽(yáng)帽刮到了地上。當(dāng)它走過(guò)我身邊時(shí)，它飛快的過(guò)去，我感受到了一股強(qiáng)烈的熱，一直從頭到腳。
秋，是一幅以金黃色系為主的美麗的圖畫(huà)，收到秋天，給人們留下的印象就是碩果累累，紫色的葡萄、黃色的橘子、紅色的蘋(píng)果...一個(gè)個(gè)的小葡萄就像紫色的珍珠，金黃的橘子好像在對(duì)我微笑，眼看著都讓人口水直流三千尺。到了室外滿地都是金黃的落葉，好像是一張金色的毛毯，踩在上面還不停地發(fā)出“沙沙”的聲響，這是一首美妙的樂(lè)曲，讓我聽(tīng)得如癡如醉，滿山的楓葉，火紅火紅的，好像是紅色的海洋，一波一波的浪花朝我涌來(lái)真是美極了。
冬，是一幅以白色系為主的畫(huà)，白色代表純潔，冬天是多么純潔的一個(gè)季節(jié)��！一到下雪大家都會(huì)去堆雪人，打雪仗，雖然大家都穿著厚厚的棉襖，動(dòng)作是那樣的笨著，但是很開(kāi)心，很快樂(lè)，有一天外面下雨，第二天一醒來(lái)，房頂上、地面上、小河里、就連窗戶旁邊都結(jié)成了冰，看到這種景象我不由得想到了水晶城堡，那些房子真的很像一座座水晶城堡，看著窗邊那還沒(méi)有流到地面上的水結(jié)成了冰，好像閃閃發(fā)光的水晶，整個(gè)地面都閃閃發(fā)光真是美極了。
春.夏.秋.冬就是大自然賜予我們的寶物，每天都欣賞著美麗的畫(huà)卷，難道我們不幸福嗎？
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