有關(guān)感受幸福作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的感受幸福作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受幸福作文 篇1
幸福無(wú)時(shí)沒(méi)有,幸福無(wú)處不在。幸福是一家人的和樂(lè)融融,幸福是同學(xué)間的相互幫助。
而在我的腦海里,學(xué)校是一個(gè)充滿幸福的地方。在小學(xué),我就感覺(jué)學(xué)校是個(gè)幸福的地方,步入初中我更是這么認(rèn)為的,學(xué)校能給予我們知識(shí),教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,同時(shí)老師同學(xué)給我?guī)?lái)了很多溫暖。
記得有一次,我們?cè)谏献粤?xí)課,教室外灰蒙蒙的,隨時(shí)都能下起雨的樣子。我的心里不禁嘀咕起來(lái),這可怎么辦,我可怎么回家啊,爸媽都在外地,今天肯定會(huì)被淋的。放學(xué)后,同學(xué)都走完了,我望著窗外黑黑的天,夜色朦朧的天空淅淅瀝瀝的雨下著“誒,沒(méi)辦法,走吧”我自言自語(yǔ)到。我鼓起勇氣準(zhǔn)備從出去。一只腳剛剛跨出教室外,好像就被一只大手緊緊抓住,我扭頭一看原來(lái)是數(shù)學(xué)老師。她好奇的說(shuō):“今天怎么走這么晚?”我無(wú)力的說(shuō)道:“哦,是這樣老師。我爸媽不在家,沒(méi)人來(lái)接我了,我沒(méi)有帶傘,正準(zhǔn)備沖出去,就被您抓回來(lái)了!薄翱纯矗悴辉缯f(shuō),都七點(diǎn)半了,怎么不去找我,走吧,我送你回家。”老師著急的說(shuō)。我頓時(shí)眼前一亮,心里想;太好了,我不用跑著回去了。老師把我?guī)Щ亓思遥倚睦锍錆M感激的說(shuō):“老師,你快上樓坐一會(huì)兒吧,雨下大了。”老師把車(chē)子轉(zhuǎn)了個(gè)頭,說(shuō):“你快上樓去,不然會(huì)感冒的!本瓦@樣,隨著雨滴聲,老師的身影消失在夜色中。我一直對(duì)這件事難以忘懷。
不光是老師讓我感到了在學(xué)校,在班級(jí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿了幸福的氣息,班里的每一個(gè)同學(xué)也都讓我覺(jué)得幸福無(wú)比。
有一次,我有到數(shù)學(xué)題沒(méi)有弄明白,下課哪也沒(méi)去,坐在位置上想了好久,可還是不會(huì)。我的同桌蕊蕊見(jiàn)我迷惑不解,就問(wèn):“這道題不會(huì)啊,我可以幫你的!薄班培培拧蔽矣昧c(diǎn)頭。她逐字逐句的給我講解起來(lái),那樣子還很像老師一樣,講完以后,信心滿滿的問(wèn)我:“怎么樣,懂了吧!蔽也坏貌慌宸恼f(shuō):“呵呵,你講的又簡(jiǎn)潔又易懂,我當(dāng)然會(huì)啦,謝謝你!薄安挥弥x,應(yīng)該的,以后有不會(huì)的你可以隨時(shí)問(wèn)我,千萬(wàn)不要積攢問(wèn)題!彼⑿χf(shuō)。
班級(jí)這個(gè)大家庭使我無(wú)時(shí)不刻感受到了幸福,我把它看作是我自己的家,與同學(xué)和平共處,與老師共同學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)這個(gè)充滿幸福的大家庭。
感受幸福作文 篇2
說(shuō)到幸福,有人便會(huì)問(wèn)了。幸福是什么?我會(huì)說(shuō):“幸福是一種感覺(jué),幸福是一種心境,幸福是一種體驗(yàn)。幸福更是春季的生機(jī)盎然、夏季的花團(tuán)錦簇、秋季的風(fēng)高氣爽以及那冬季的冰鑲玉砌。
春
東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。
走進(jìn)田野,“沾衣欲濕杏花雨”的季節(jié)剛剛隱去,一切都是那樣清新鮮活,如朱子慶先生筆下的《春》一樣欣欣然的睜開(kāi)了眼睛。田野里,耕牛拉開(kāi)早春的響笛,勤勞的人們開(kāi)始了耕耘。站在田野中美美的吸一口泥土的芳香,輕輕的坐在綿綿的田野中感受著土地的溫柔。小草們鉆出頭來(lái),稀奇的望著這個(gè)新世界,紫云英開(kāi)得正歡,嫩嫩的把春天裝扮得分外妖嬈。
走進(jìn)公園里,人們一個(gè)個(gè)也趕趟似的出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。孩子們自由自在的在草坪上賽跑,捉迷藏,好不開(kāi)心熱鬧!耙荒曛(jì)在于春”才剛開(kāi)始,有的是時(shí)間,努力“播種”待到秋季“收獲”吧。
夏
到了夏季,花團(tuán)錦簇:紅的、紫的、粉的、黃的花像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn),成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛勤的飛來(lái)飛去。
走進(jìn)果園中,杏、李、桃、梨相繼成熟了,水靈靈甜滋滋的果實(shí)讓人們大飽眼福和口福。尤其是那熟透了的桃子水靈靈的,簡(jiǎn)直就如巧施粉脂的少女,美極了。
走在道路上。那兩排高大挺拔的行道樹(shù)猶如戰(zhàn)士般站立著。它們個(gè)個(gè)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的。它們用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、追逐、玩!
我愛(ài)花園錦簇的夏天,愛(ài)那水靈靈的果實(shí),愛(ài)那高大挺拔的樹(shù)木,愛(ài)那令我感到幸福的夏季,因?yàn)樗敲匀说木吧?/p>
秋
放眼望去,那大片大片金黃的小麥,讓我知道了秋天來(lái)了。
走進(jìn)自然,天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。樹(shù)外哪小池塘睜著碧澄澄的眼睛凝望著美好的天色。一對(duì)小白兔側(cè)著腦袋欣賞自己映在光里的影子。山谷里楓葉的葉子,不知是否喝了過(guò)量的酒,紅得像一團(tuán)火似的。排著“人”字形的大雁群,高興地唱著歌,告別人們,向天邊慢慢飛去……
走進(jìn)農(nóng)田,農(nóng)民伯伯一個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎。農(nóng)田中的麥子,低著頭彎著腰,在秋風(fēng)中默默地等待著農(nóng)民伯伯去收割。樹(shù)上也都結(jié)滿了果實(shí),一個(gè)比一個(gè)飽滿,一個(gè)比一個(gè)水靈靈的。這時(shí)農(nóng)民伯伯臉上揚(yáng)起了滿足的笑容。我愛(ài)那秋天的金黃,愛(ài)那果園碩果累累,愛(ài)那紅透了的楓葉,愛(ài)那農(nóng)民伯伯滿足的笑容,使我感到充實(shí)幸福。
冬
冬雪覆蓋大地,萬(wàn)物披上銀色的時(shí)裝。
鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的,房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼。
我愛(ài)那冬天銀裝素裹,愛(ài)那如柳絮,如細(xì)沙般的的雪花。這一切一切的事物使我感到前所未有的滿足開(kāi)心與幸福。
我愛(ài)著春的生機(jī)盎然,夏的花團(tuán)錦簇、秋的累累碩果、冬的銀裝素裹。愛(ài)著四季不同的迷人的風(fēng)景。我從這四季風(fēng)景中感到幸福……
感受幸福作文 篇3
幸福是什么?有很多金錢(qián),每天吃大魚(yú)大肉,每天都有零花錢(qián),是幸福嗎?我的答案:“不是,幸福并不是這樣的!苯裉煳揖鸵痛蠹姨接懸幌率裁词切腋。樹(shù)的幸福,在于用翠綠點(diǎn)染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰樹(shù)和果實(shí)。所以樹(shù)在風(fēng)中颯颯地唱歌。蠶的幸福在于吃下的桑葉,都吐成潔白的絲,即使死去了,也會(huì)給世界留下了一片光潔,一片華麗。橋的幸福在于連接了道路,它日夜傾聽(tīng)著喇叭聲、車(chē)鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以,橋歡樂(lè)地與小河絮絮談心。人們的幸福和它們一樣,不在于金錢(qián)、享受,而在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)方使人心靈豐滿而充實(shí)。我從不刻意追求幸福,也不苦苦思索幸福的內(nèi)涵。我知道,當(dāng)風(fēng)兒很輕的春天到來(lái)時(shí),獨(dú)自一人來(lái)到野外,尋找一片被太陽(yáng)涂抹成金黃色的、散發(fā)出陣陣幽香的草地躺下,后腦勺枕著胳膊,任心中的`酸甜苦辣一股腦兒飛上天空,變成白云,無(wú)拘無(wú)束,自由自在地飄著,這就是幸福。我知道,在月兒很圓很圓的夏夜,搬幾張凳子坐在院子里,給爸爸媽媽泡兩杯茶,讓他們解除一天的疲憊,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓坐在一起,這就是幸福。我知道,坐在小河旁,向小河里扔幾塊石塊看著小魚(yú)兒在歡樂(lè)游著,用自己的心去感受大自然,這就是幸福。我知道,朋友的手傷了,把他帶回家,抹點(diǎn)藥,他笑了,讓友誼長(zhǎng)存,永不消失,這就是幸福。我還知道,一天放學(xué)時(shí)突然下起了傾盆大雨,正在我不知所措的時(shí)候,一把大傘撐在了我的頭上,我抬頭一看,!是媽媽!這難道不是幸福嗎?幸福,常常在身邊走過(guò),你用真心去感受它,,就會(huì)知道它無(wú)處不在!
感受幸福作文 篇4
“現(xiàn)在的孩子啊,可真是身在福中不知福!”奶奶總說(shuō)這樣讓我摸不著頭腦的話,還讓我自己去找原因,更讓我迷惑不解。今天我纏著奶奶,非讓她說(shuō)個(gè)明白不可。被我纏不過(guò)了,奶奶拉著我的手,說(shuō)是要我陪她出去走走。不告訴我原因,走走?什么意思嘛!
盡管不情愿,我還是跟著奶奶走出了家門(mén)。一路上,高樓房,紅瓦蓋。筆直的水泥路干干凈凈,路旁有綠綠的春意盎然的植物養(yǎng)我們的眼。心情突然變得好起來(lái)了:“哎,奶奶,這條路好象就是以前那條‘雨天泥濘晴天蒙面’的路嗎?”“是啊,你看看,現(xiàn)在多好哇?哪像我們那個(gè)時(shí)候,下雨天要穿及膝的套鞋,深一腳淺一腳的。指望著晴天的好一點(diǎn)吧,倒是不粘腳了,可灰塵大的人受不了……”奶奶笑著回答。
“那以前就不會(huì)修修的?”我覺(jué)得不可思議。
“誰(shuí)來(lái)給你修哇?大家能管自己吃飽就很不錯(cuò)了,誰(shuí)來(lái)管你路好不好走啊?”奶奶的思緒似乎回到了過(guò)去……
是啊,常聽(tīng)老人們講起以前的種種,我怎么就沒(méi)有意識(shí)到呢?望著眼前窗明幾凈的嶄新的樓房、新修的整潔干凈的大路,我想我已經(jīng)找到了答案……
感受幸福作文 篇5
房間里空調(diào)開(kāi)著舒適的溫度,清湯掛面的披散著自己剛吹干的頭發(fā)
我馬子在電腦前玩著他的電腦游戲,我趴在床上對(duì)著一本小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)本,涂涂畫(huà)畫(huà)
一抬頭說(shuō)已經(jīng)十點(diǎn)半,用愛(ài)因斯坦的相對(duì)論解釋一大堆關(guān)于時(shí)間流逝的問(wèn)題
是的,跟馬子一起時(shí)間總過(guò)得特別快
有記憶以來(lái),第一次在有家的感覺(jué)過(guò)著元宵節(jié)
我馬子說(shuō)我是屬?gòu)?qiáng)盜的,給我換了個(gè)山寨夫人的QQ備注
最近在被感動(dòng)著,一件一件的,塞滿我的生活
我老是覺(jué)得不應(yīng)該太高調(diào)的宣揚(yáng)著自己的生活
因?yàn)楹ε律羁偸菚?huì)不經(jīng)意的給我們重重的打擊
對(duì)于幸福感,我已經(jīng)不敢去向往和期待
可是馬子給了我充足的勇氣,讓我大聲的說(shuō)出自己的感受
或許太美好的事情,總是過(guò)于短暫 內(nèi)容來(lái)自
可是,起碼此時(shí)此刻對(duì)于我來(lái)說(shuō),是滿滿的幸福的
總是含蓄的記錄著生活給予我的喜怒哀樂(lè)
總是藏著掖著自己的種種感覺(jué)
一直覺(jué)得,生活是沒(méi)有兩全其美的,我們總是在做著自己的權(quán)衡
得與失,舍與得 內(nèi)容來(lái)自
還是會(huì)哭鼻子,可是有了會(huì)安慰我的人
還是會(huì)野蠻任性不講道理,可是有了會(huì)遷就我的人
還是相信命中注定,還是感恩生活給予我的每一次經(jīng)歷
說(shuō)實(shí)話我害怕這樣的高調(diào),我怕會(huì)有報(bào)應(yīng)
說(shuō)實(shí)話,我害怕有不好的結(jié)局
可是天性使然,我想在我感覺(jué)自己幸福的時(shí)候,別人也會(huì)感受到
在以后我受委屈的時(shí)候,還可以有人愿意來(lái)這里關(guān)心我
只想告訴那些關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的人
我現(xiàn)在很好,很幸福
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