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感受的作文

時間:2021-03-22 14:50:25 讀后感 我要投稿

【熱門】感受的作文10篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的感受的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】感受的作文10篇

感受的作文 篇1

  我得到了爽快而無比自豪的心情。那是不一樣的待遇,最近去萬達(dá)進(jìn)了一家火鍋店,感受到了不一樣的服務(wù)。比較融合心情,感覺就像家親那樣熱情友好。

  這一進(jìn)這一家門就看到門景是樸素的紅色大名字:德莊火鍋。我們望里面望了一下,覺得環(huán)境不是很好,正準(zhǔn)備要離開。

  女迎賓笑容滿面喊:“你好,歡迎光臨德莊!”。這高興的語氣,高昂的聲音,熱情的面貌一下子就打動了我們的心情,瞬間釋放了我們的精神壓力。就光一聽她這么一喊,感覺到了沒有感覺過的氣氛。她的“你好”就好像見了我們跟見了親人那樣激動,那樣精神。我向前走了一步,她就熱情對我說“哎呀,帥哥,你來我家做客了嘛”我也客氣回應(yīng):“是的,我想嘗嘗鮮”她保持著這種精神問我:“那你要大鍋還是小鍋呢?”我看了人還是挺多的就選擇了大鍋。

  剛進(jìn)來這家店里面好像是暗淡中點了好多火把。前面幾位服務(wù)員喊:“你好歡迎光臨德莊”我們心里挺美滋滋的。后面的服務(wù)員也跟著喊。聽到這些話,受到了不一樣的氣氛。

  剛坐下座位,一位服務(wù)員說:“呦,看你們的氣勢是要吃美餐”我們說:“你們這里的特色菜有什么”她看著我們的表情就回答:黃喉,毛肚,蝦滑,限量牛肉。我也不知道好不好吃便繼續(xù)問:“限量牛肉是什么部隊的”這位服務(wù)員說得很專業(yè),我們都聽不懂。只說了限量牛肉是來自吊籠部隊。我問吊籠是什么,服務(wù)員回答不了只好問微胖便衣男士。這便衣男士客氣,比服務(wù)員還要熱情,旁邊客人需要幫助,他就無比熱情的喊:你好。命令服務(wù)員過去看看。

  我聽見他們管這位男士稱呼:經(jīng)理。

  仔細(xì)和氣對我們解釋:“吊籠來自牛脖子和脊椎之間的肉,取之兩斤八兩,肉質(zhì)鮮美!庇终f:“你們遠(yuǎn)道而來,還不如點上毛肚和限量牛肉”我們聽了他的話就選了這兩道萊。

  他們的細(xì)節(jié)服務(wù)做的那真叫怡人心脾,不管客人有多少,手下的活有多么急切。我們喊一聲服務(wù)員,幾乎沒有人不回應(yīng)。就感覺只有這一家好了。

  我翻來菜單,標(biāo)題名字寫得還是有個性。我看來看去看不懂,我迷惑的雙眼望了服務(wù)員的臉。這服務(wù)員客氣問:“親,你哪里看不懂嗎”我指著湯鍋一欄問:“這個怎么點”她解釋鴛鴦鍋隨意搭配。這種服務(wù)雖然和我去過的其他店不一樣,但是感覺到也不是海底撈的服務(wù)方式。他們忙著點鍋。我看看字樣(每人每鍋)我說:“稍等”

  問服務(wù)員:“這個是小鍋嗎”服務(wù)員說:“呦,真不好意思”她幫我們指了大鍋位置。我看到辣鍋有十二度,三十六度,四十五度,五十二度。

  他們就問服務(wù)員。服務(wù)員對我們解釋:“這是我們推出來的辣度”她詳細(xì)介紹哪些辣度適合什么人群吃。菜上得挺快的。我們正在喝酒,她端來老醋花生和氣說:“各位兄弟,我看你們在喝酒,于是我?guī)湍銈冊诤髲N師傅那里要來點下酒菜”我高興道謝。同學(xué)們的面部表情更加高興。我還將此畫面發(fā)到朋友圈。我們用完餐,服務(wù)員客氣說:“兄弟,你們常來”我就喜悅說:“哎呀,你們這個店太好了,就是把我們當(dāng)親友看待”其他同學(xué)也自然地漏出喜悅。

感受的作文 篇2

  美麗的物質(zhì)給人一種美的享受。讓人賞心悅目,心情舒暢。每個人對美的認(rèn)識不同,然而,在我的心底,最美的也莫過于那大自然的景物了。

  每當(dāng)盛夏時,我總喜歡一個人靜靜的獨自坐在小河邊,和風(fēng)做親密接觸,任憑他撫摸我的肌膚,梳理我的長發(fā)?粗械男◆~自由自在的嬉戲、玩耍。河邊的垂柳不停地向我炫耀她那美麗的長發(fā),有時偶爾還會有幾只蝴蝶從我眼前掠過,或圍繞著柳樹的發(fā)梢跳舞,或飛向遠(yuǎn)方…它的出現(xiàn),有給此時的情景添上了一道亮麗的風(fēng)景線…

  大自然賜予了許多中美來到我們身邊,至于你發(fā)現(xiàn)多少。這就與你的樂觀態(tài)度有關(guān)了…

感受的作文 篇3

  這個寒假我和爸媽去了上海。本是一次開開心心的旅游,我的心情卻很凝重。事情的起因是這樣的:

  由于我們是傍晚去的,所以到上海已經(jīng)很晚了,再加上我們?nèi)チ送鉃┖驮@,我們?nèi)フ屹e館已經(jīng)是十二點了。第一家賓館,價格是一百六十八元和一百八十八元一晚,可是我們還是不滿意,最后我們找了"錦江之星"這家賓館,價格是二百六十六元一晚。第二天我們早早就出發(fā)了,路上我看到了許多住在寒風(fēng)凜冽的街頭,許多沿街乞討的人。這種情形是我陷入的沉思:為什么有的人過著漂泊不定,風(fēng)餐露宿的生活,為什么有的人過著沿街乞討,吃了上頓沒下頓的生活,為什么有的人過著錦玉食,無憂無慮的生活?為什么有這么大的差距呢?原因很簡單,就是因為沒把書讀好。[除了讀不起的]。由此可見讀書是多么的重要。我們一定要好好讀書。

  我想對貧苦的人說不要放棄,艱苦的環(huán)境考驗人,困難的事磨煉人。還想對幸福的人說:不要得意,優(yōu)越的生活磨滅人的意志,安逸的生活只能造就平庸的人生。

感受的作文 篇4

  對爸爸媽媽說了最后一聲再見便踏上了開往軍校的火車,經(jīng)過一路的 顛簸,終于看到了軍校大門。

  第一天

  我被分到了一營二連三排,又匆匆趕回宿舍,放下東西去吃飯,這里的飯很不合我胃口,再者,我在火車上早就吃過了,所以我吃了一點就離開。晚上,我們都要端著臉盆去人山人海的衛(wèi)生間接水洗刷,幸好我善于鉆空子,因而很快就排到我了。當(dāng)聽說明天五點就要起床時,我嚇得都要暈了!拔妩c!”9點睡覺我才7點起來,甭提現(xiàn)在都10點了,就這樣,在悶熱的空氣中,我睡著了。無聊的一天。

  第二天上午

  我出乎意料地早起了,又拿起臉盆鉆進(jìn)了水泄不通的衛(wèi)生間。上午偶然聽人說:“今天是星期幾呀。”我才想起今天是7月15—我的生日。

  中午吃飯,我們幾個女生沒位置了,教官左安排右安排,把其他幾個都安排下了,就剩我一個,教官竟把我安排在男生那一桌,我擠在一個小角落里,我的東西南北上下左右全是男生,多難為情呀,我一點飯都沒吃;厮奚,小旋給我了一點餅干和火腿,我毫不客氣到吃了,心想:但愿下次和女生坐在一起。

  第二天下午

  下午的活動是“背摔”。是這樣的:一位同學(xué)站在高處,(大概一米)下面教 官的手臂合在一起,那位同學(xué)手綁起來,然后倒下去,必須直直地倒下去,而不是一屁股坐下去。我毛遂自薦第一個上去,深呼吸—口氣。。∥页晒α!接下來,有很多人上去,但都沒有成功。我成了女英雄。直到現(xiàn)在,我們班同學(xué)

  一提起這件事還贊不絕口呢!

  相識晚會

  晚上相識晚會,我有一個節(jié)目:《黨旗下》。該我了,我走上臺,念道:“黨旗下……”哎呀!麥克風(fēng)沒開!我連忙打開,接著朗誦下去。正朗誦著,一個小同學(xué)跑上臺,手里握著毛毛草,哦,原來是“獻(xiàn)花”的。這下可好,陸續(xù)來了許多給我獻(xiàn)花的,“老趙”差點把小樹苗搬上來了?傊叶伎扉_“鮮花”專賣店了!

  尾聲

  拜拜,軍校,我去也。

感受的作文 篇5

  坐在考場上,回首過去的一年,忙碌是生活的主旋律。陽光透過教室的窗戶,呈現(xiàn)在眼前的是一張張試卷。風(fēng)吹楊柳,初三,我過得充實但不快樂。

  假如初三不再補(bǔ)課,我不敢想象,這樣的日子真的會到來。籠中的鳥兒多么期盼湛藍(lán)的天空,石縫中的小草多么渴望溫暖的陽光,假如初三不再補(bǔ)課,我的生活也會重新煥發(fā)光彩。久違了的春風(fēng)秋雨,難忘的夏花冬雪,兒時的我曾經(jīng)和自然有個約會,花季讓我們此刻相逢。我和伙伴們擦擦汗水爬上山頂,挽挽褲腿淌過溪流。課本中的文字,舞動在現(xiàn)實生活中!皶(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,我像子美一樣在峰頂吟唱;“明月松間照,清泉石上流”,我與王維一同書寫生活。這是何等地愜意與溫馨。

  我期待著這樣的生活,與朋友分享快樂與悲傷;我期待著這樣的生活,在合作中感受團(tuán)隊精神。我在球場上灑下汗水,我在網(wǎng)絡(luò)中搜索新知。我親手拋出一顆蒲公英的種子,看希望隨風(fēng)飄揚,我想象著它能飛多高,飛多遠(yuǎn)。或許我仍然幼稚,或許我略顯無知,不過,在生活中學(xué)到的道理,是一生中最難忘的。

  假如初三不再補(bǔ)課,我也不會放松學(xué)習(xí)。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,我知道成功與汗水之間相輔相成的關(guān)系。但我不會死讀書,我會親自算算小木塊的浮力,我會親自聞聞自己制造出來的氧氣,我會帶著對重點高中的希望走進(jìn)考場!

  假如初三不再補(bǔ)課,雛鷹將在藍(lán)天上翱翔,花朵將在陽光下伸腰,我將在生活中奮進(jìn)!

感受的作文 篇6

  因為快過年了,所以,今天我就和媽媽一起去超市辦年貨,順帶也來感受感受十足的`年味兒。

  ——題記

  今天,陰天,小雨淅淅瀝瀝的下著,可是并不能打消我們辦年貨的興致,我們拿了兩個大的環(huán)保袋,一路說說笑笑的走向了超市。

  路上,我們看到大街上車水馬龍,有好多車的車牌上寫的都不是以“豫K”開頭的,這一定是回家過年的游子們,看著這些,我不禁浮想聯(lián)翩,想到了老人看到孩子回來了的喜悅,看到了那些老人們特意準(zhǔn)備的團(tuán)圓飯,看到了孩子向父母說最近自己的工作順不順利,問老人最近身體怎么樣,總之,因為牽掛。

  走到了超市,我們徹底驚異了,車棚里的車子停的滿滿的,很多人拎著大包小包的東西往外走,我們被這濃濃的年味兒吸引著,隨著人流涌進(jìn)了超市。

  剛剛邁進(jìn)大門,一片火紅的顏色就在我們的眼前綻放了,原來了那些燈籠和新年掛墜展覽,任顧客選購,走進(jìn)展覽區(qū),頭上是一個個燈籠,四周掛滿了大大小小的掛墜,有魚掛墜(年年有余——年年有魚)還有鞭炮樣式的,還有大大的“!弊,中間的柜臺上當(dāng)然少不了春聯(lián)和窗花咯,總之,這里是一片紅色的海洋。

  走到食品區(qū),只見一片人山人海,各個柜臺都被圍了個水泄不通,我們想找一輛手推車都甭想,全部被人們搶走了,我們只好墊了個籃子笨手笨腳的擠來擠去,偶兒碰撞了,也不會發(fā)生口角,大家互相相視一笑,一句年貨辦齊了嗎?辦齊了!一句樸實的話語溫暖人心,也拉近了人與人之間的距離。呵呵,在這里,我又感受到了濃濃年味兒,這是一種擁擠的年味兒。

  走進(jìn)服裝區(qū),這里也是人山人海,看來大家都在買新衣呀!看著一個個小朋友纏著媽媽要買走自己喜歡的那一件衣服,甚至流下眼淚,看著有的想小朋友眼睛上還掛著淚珠,但是臉上卻笑瞇瞇的,手上抱著自己跟父母磨了好長時間才得到的衣服,心里只想笑,這些小朋友還是天真,不懂事兒呀!

  今天,我感受到了濃濃年味兒,感受到了濃濃中國情,那種擁擠的感覺,那種人與人之間的問候,那種團(tuán)圓的味道,那種穿新衣的喜悅,這不都是年味兒嗎?同志們,你們感受到這些年味兒了嗎?

感受的作文 篇7

  夕陽西下,已近黃昏。橙紅的天際鋪滿視野,帶著破碎的華美。

  拖著疲憊的身子,走在回家的路上。滿大街都是汽車的轟鳴聲和尾氣的異味,心里一陣煩躁。無意中抬頭,人眼的風(fēng)景讓我瞬間愣住。

  云不知被誰剪開,且剪得參差不齊。它們從四面八方擁來,向天的盡頭聚集。白色,淺黃,橙黃……離天際越近一分,顏色就越深一分,最終變成如血的紅色。而云團(tuán)周圍的天空,也由最初的淡藍(lán)變得濃重了,然后,在云團(tuán)匯集的地方,泛出金色的光輝,如同天神降臨時四周散發(fā)出的光輝一般,圣潔、唯美。此情此景如果是文藝復(fù)興時遺留的油畫該多好,可以永遠(yuǎn)留下來。

  而在這壯景對面的天空中,依舊是風(fēng)輕云淡的蔚藍(lán)。那片天藍(lán)得純潔,藍(lán)得沉’淀,是一種毫無瑕疵的藍(lán)。在那里,只有一朵朵淡淡的云,組成一只單翼,靜靜平躺在藍(lán)得憂傷的天空里。如被禁錮的折翼天使,無奈被困于這片“死!。

  明明是同一片天空中的云,一動一靜,一單一群,一殘缺一華麗,卻同時那樣壯觀、美麗。

  只覺得我浮躁的心情隨著這片景色慢慢歸為平靜。停下腳步,拋開一切嘈雜和忙碌,只定定地望著。仿佛這一刻就是永恒。一切煩躁與煩惱暫時消失,只剩下這片云淡風(fēng)輕。拿出手機(jī)。想記下這片美麗,卻礙于一條黑色的電線,生生劃開了這片天空。只能努力幾下,將它印在心里,好好兒珍藏。

  自然的魅力,在于無論懷揣著怎樣的心境,在它的面前總會被凈化、洗滌,使心情變得寬闊、寧靜。仿佛大自然的博大胸懷和氣概也感染了我們,片刻的返璞歸真使心得以暫時平靜。這是大自然的恩賜,是心靈的天堂。

  能不能給我一首歌的時間,停下匆匆的腳步,仰望天空,感受自然的恩賜。

  佳作點評

  那一抬頭,那一仰望,一段關(guān)于天空的美麗暢想就在小作者的籠頭流淌開來。小作者心思細(xì)膩,筆法精美,天空中各異的色澤、形態(tài),有如畫卷在讀者眼前漸次展開。景中賦予起伏的情,由疲憊到寧靜,由煩躁到豁達(dá),自然于人的美妙恩賜便這般呈現(xiàn)出來。

感受的作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭。寒假一眨眼就過去了,又到了開學(xué)的日子,由于新型冠狀病毒,導(dǎo)致我們的開學(xué)與學(xué)習(xí)方式和以往年不同。

  往常我們開學(xué)了,都是在舒適的教室里學(xué)習(xí)的,而今年是停課不停學(xué),是在電子產(chǎn)品通訊網(wǎng)上學(xué)習(xí)的。

  2月9號的晚上,媽媽就囑咐我:“明天是電子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了,明天開始要早一點起來,要像平時在學(xué)校一樣對待!2月10號我像平時上學(xué)一樣,七點鐘起床,洗漱完吃早餐,電子課要九點鐘上,所以吃完早餐還很早,我就拍一下球。8:20就要準(zhǔn)備好聽燕子老師誦讀課。燕子老師那磁性的聲音總能讓我感到很溫暖!安粦峙嘛L(fēng)雨的人,風(fēng)雨將成為他助威的吶喊”這句話燕子老師強(qiáng)而有力的誦讀著,我便會一遍一遍的重讀著,去領(lǐng)會句子的意思?炀劈c鐘了,準(zhǔn)備靜下心來聽課啦!我靜靜地聆聽著老師講課,時而跟著老師思考,時而跟著老師朗讀,時而體會句子的意思,時而跟著老師分析題意,時而跟著計算。

  雖然有時跟不上老師,有時看不清里面的字,但是我覺得這樣上課挺新穎的。我覺得在線上學(xué)習(xí)還是挺好的,最起碼不用吃飽了就趕著走路上學(xué),而且媽媽每天都會準(zhǔn)備一個暖水袋,讓我暖暖的安心上課。可是開始聽課就覺得很不適應(yīng),老師講課的時候自己無從提問,所以自己也理不清自己懂得多少。很多時候要一遍一遍的播放,電子產(chǎn)品看久了眼睛也不舒服,又少了同學(xué)的交流。真的很想念同學(xué)想念老師了。

  但愿病毒趕緊離去,讓我們快點回到歡聲笑語的、環(huán)境優(yōu)美的校園,安靜舒適的教室里學(xué)習(xí)吧。

感受的作文 篇9

  人生就像一場戲,因為有緣才相聚。偏題了偏題了!讓我說完行嗎?因為有緣,人與人之間才有了差距,才有了高低,我并不是說我的成績比我們班其他人好到哪兒去?咱們班還有比我成績更好的呢!愛迪生說過,天才是百分之一的天賦與白分之九十九的汗水而成的!

  獲獎并不是值得高興的,是給你的一個警鐘,怎么說呢?也可以說是一句鼓勵的話,警鐘就是提醒你不要原地踏步的,努力向前駛?cè)サ,一句鼓勵的話,只是單純的,而獲獎也是膚淺的,重在的是過程,獎狀、獎品只是一種鼓勵你繼續(xù)努力的方式。而你現(xiàn)在得獎了只帶表你現(xiàn)在比別人快了一部分而已,別人沒有得獎怎么會甘心呢?高興、驕傲只會使你在下一秒被別人超過!這個時候,你才陷入沉思,是不是比較晚呢?不晚,你還未老,趁還未老燃起斗志吧!努力一拼吧!柳暗花明只是一成功的一小部分而已,而真正的終點——現(xiàn)在,不,是永遠(yuǎn)都沒有。

  有句話叫做:活到老學(xué)到老嘛!眾成績優(yōu)秀的同胞們,我,與你們同齡,成績也許也與你們同齡,但不要怪我多嘴:“不要止住你們前進(jìn)的腳步,不要把你與同伴的距離拉進(jìn)了或拉遠(yuǎn)了,要全力以赴,學(xué)習(xí),并不是枯燥的,只要認(rèn)真的,用心的去學(xué)一個小時就能喜歡上學(xué)習(xí)了,就像我當(dāng)初喜歡英語、書法的那一瞬間!”也不要怪我在作文里拉廣告,我真的推薦你去讀一本好書《叮當(dāng)?shù)哪Хā贰?/p>

  因為,就是它改變我的,我算是“老”一輩的咯!哈!勉強(qiáng)的笑也不行哦!過分的學(xué)習(xí)會讓你的身體支撐不住的!對不起,我又多管閑事了……

感受的作文 篇10

  當(dāng)我們從呱呱墜地那一天起,我們就開始了成長,開始品味那酸甜苦辣的成長味道。

  翻看那記錄著我成長點點滴滴的相冊,我的心情都是萬分激動的。當(dāng)我翻到那一張彈奏電子琴的照片,我那激動的心情便難以抑制。

  從5歲那年起,我便開始了我的電子琴生涯,電子琴在我心目中的地位也在不斷的變化。起初,我討厭電子琴:討厭老師的嘮叨、討厭父母的逼迫、甚至討厭自己——作出彈電子琴的錯誤決定。于是,“哪里有壓迫,哪里就有反抗”的真理再現(xiàn)。一天,我向父母抱怨道:“我不學(xué)電子琴了!”剛開始父母還是很有耐心地規(guī)勸我,隨著我的執(zhí)著一直持續(xù),父親的一巴掌便掠過我的臉龐。我再也抑制不住自己的眼淚,把自己關(guān)入房門,獨自一人在房間里哭泣!捌鹆x”失敗了便要學(xué)會順從,我只好無奈地彈奏著電子琴。漸漸地,我開始在自己彈奏的美妙音樂中享受、陶醉。彈奏之時,我置身于有著幾萬人的音樂廳,自豪之情也在此時涌上心頭。這樣一彈就是六年。當(dāng)我拿到業(yè)余十級證書時,心中是充滿了成功的喜悅;匚哆^去的六年,我覺得這一路上是無比的艱苦。

  成長的感受,雖苦卻甜。

  繼續(xù)翻看相冊,當(dāng)我翻到自己住院時依然在看書,便又開始了回憶。

  小學(xué)時,愛打籃球的我每晚都與同學(xué)奔跑在籃球場上。一次我的腳意外地斷了,我疼痛萬分,立即被送往了醫(yī)院接受手術(shù)。手術(shù)很成功,可是我必須在醫(yī)院呆上一個月時間。在這一個月的時間內(nèi),我并沒有落下功課,而是在病床上更加努力地學(xué)習(xí)。而且,我在數(shù)學(xué)方面繼續(xù)拓展。于是后來的期末考試我的總分意外地成為了全班的第一名,這大大地激發(fā)了我學(xué)習(xí)的信心,也是為今天能取得好成績作了鋪墊!品味過去的努力,我的心是無比的酸痛與灼辣。

  成長的感受,既酸也辣。

  ……

  成長的感受,還等待你我去品味。

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