【熱門】感受幸福作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的感受幸福作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受幸福作文 篇1
清晨里的第一縷陽光，是淡淡的奶香�！}記
窗外，天未亮，太陽未照耀，一切都未蘇醒……就在黎明前。
我已在門前許久，直直地盯著那扇門，想要發(fā)現(xiàn)一些東西，等待著什么。
在睡夢中時(shí)，就已經(jīng)隱約聞到了一些味道。很熟悉，但卻又陌生，是種從來沒注意過的味道……漸漸地，在腦海中回想起一些模糊、清晰的記憶——是奶香。
抬起頭，看到那味道在空氣中彌漫著，久久不能離去。那尤為深刻的味道，從沒有消散過；嘗著一種味道，在舌尖上細(xì)細(xì)地感受，也變得流動，真實(shí)，沁入心脾。此時(shí)，我感到了一種幸福，也有了一份懷念。
在慢慢地等待中，不知道過了多久……閉上雙眼，開始聽到了一些聲音，就在門外頓頓地過來了。帶來了一些味道，奶香。再聽，才知道那是腳步聲。好像時(shí)而，沉重；時(shí)而輕快；時(shí)而，迅速；時(shí)而緩慢……
外面的風(fēng)勁厲地怒嘯。
透著一種味道，在寂寥的黑夜中，在安靜的階梯中，在黑暗的樓道中。有規(guī)律地敲擊著，拉動著，彈奏著，漫唱著。演繹出一首悠遠(yuǎn)的古調(diào)，一支悲涼的夜曲，更像是一種痛苦的呻吟，一聲無限的嘶吼。
在斷續(xù)中連貫，在整齊中起伏，在高低中緩和，在震顫中平穩(wěn)……回蕩著，流離著，穿透著，隱逸著，其中夾雜著清許，淡淡的奶香。
聽著腳步聲輕輕地走上來……后來，就近了，要近了，確實(shí)近了，更近了。此時(shí)，我感到了一種幸福，也有了一種震撼。就在我的面前，就在我面前的那扇門后面，竟帶來了一縷淡淡的奶香。而僅僅地停留了幾秒鐘，便遠(yuǎn)離了這里，走向其他的地方，無影無蹤……而剩下的，卻是更強(qiáng)烈的奶香。
就在黑暗中……
一種刺鼻的味道下，我感到身體止不住地顫抖了，脊背被什么銳利的東西狠狠地扎了一下，心劇烈地跳動著，不安地喘息著，腦海里的一切都消失了，只有一種奇怪的感覺，耳朵后面?zhèn)鱽懋悩拥膭屿o……
外面的光坦蕩地明亮。
后面有什么東西，悄悄地走過來了……只是一種味道，奶香。
就在這時(shí)，眼睛不由得睜開，浸著一種味道，我似乎看見了。眼神掃到下方，看見了一雙舊舊的運(yùn)動鞋，鞋底已經(jīng)開膠了；眼神往上抬起，灰褐色的褲子，褲管長短不齊，似乎是兩條不同的褲管；直直地正視著，那已看不清原色的不合身的大衣，在各處開了幾個(gè)口；靜靜地細(xì)看著，那些口被各種顏色的細(xì)線大致地縫了縫，還有線頭冒著，有的甚至已經(jīng)開裂；但這些卻從未有人在意過……
在深層的目光中，一切便映入了；在未散過的味道中，一切便呈現(xiàn)了。凌亂的頭發(fā)，已經(jīng)分不清黑色，白色，還是灰色的，參雜著，放射著；眼角的皺紋，一層層的疊加，重復(fù)，就像亂畫的線條；混沌的雙眸，變得無神，可還堅(jiān)定的凝視著眼前的一切；高高的鼻梁上，流著汗滴，閃出一絲耀眼，一絲晶瑩；來不及擦拭；龜裂的嘴唇，好像血要從每處裂痕中流出來；僅是喘息著，白氣在他面前揮著，可還從未抱怨過一句。此時(shí)，我感到了一種幸福，也有了一種辛酸。
粗糙的大手，黑黑的，手背上盡是裂痕，縱橫交錯(cuò)著，一根根手指上卷著一層又一層褶皺的創(chuàng)可貼……手被凍僵了，在顫抖，可還牢牢地抓著兩三個(gè)透明的空瓶子；背脊是彎曲著，直不起來了，可還高高地抬起頭，挺挺地立起腰，向那樓中的窗外望去，即使外面一片黑暗；雙腿也從未停歇過，不好使了，可還依然在奔跑，不知道要走向哪，沒有任何目標(biāo)。此時(shí)，我感到了一種幸福，也有了一股悲痛。
但是，從始至終，他身上一直透露著一種氣質(zhì)，但不如說是味道。那曾經(jīng)的味道，早已經(jīng)熟悉，已經(jīng)擁有，已經(jīng)溫暖，已經(jīng)幸福，就是奶香。他，就是帶來奶香的人；他，就是追求幸福的人；他，就是渴望光明的人；他，就是向往美好生活的人！他是窮人，是苦人，是沒有文化的人，是被命運(yùn)玩弄的人，是不受人尊敬的人，是默默無聞來貢獻(xiàn)自己的人！
可是，沒想到。就是這樣的人，竟會帶來濃濃的奶香……
外面的景燦爛地暴露。
一切都太快，一切都回味無窮，一切都在那一瞬間發(fā)生，結(jié)束。
待腳步聲停止，奶香仍未散去……我猶豫地打開了門，那一刻我閉上了眼睛；那一剎那我又感到，一陣清風(fēng)撲面而來，帶來了陽光般照耀的溫暖，還帶著奶香。觸著一種味道，就在這無盡的黑夜中，也有著光明。
這些味道，從未停止過；這些感受，從未停止過；這些溫暖，從未停止過；這些想法，從未停止過；這些幸福，從未停止過；這些畫面，從未停止過；這些人，也從未停止過……這些，永遠(yuǎn)不會停止。究竟是什么支持著他們對生活的堅(jiān)持？是愛，是在酸甜苦辣中追求幸福的動力。那種從未注意過的奶香，飄來了，因?yàn)橛忠淮温劦搅四俏兜�。此時(shí)，我感到一種幸福，也感到了一種希望。
他帶著奶香，來了……就在天亮后。
黑夜里的最后一片黑暗，是濃濃的幸福�！笥�
感受幸福作文 篇2
誰？帶領(lǐng)我們在知識的的.天空飛來飛去；誰？總是在那黑板留下白色的筆記；誰？在我們失敗的時(shí)候，鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)范；誰？總是在底下默默地奉獻(xiàn)；誰？耐心細(xì)致的撥正我們前進(jìn)的航向。她，就是人類靈魂的工程師————老師！
老師就像那點(diǎn)燃的蠟燭，照亮別人，燃燒自己，他們那濃濃的愛，可以代替我們的父母。
老師的工作是高尚的，老師傳授知識，傳播文明，更重要的是他們以人格影響我們，為我們做出榜樣。
老師是很關(guān)心同學(xué)的，記得一次早晨，我忘了寫英語作業(yè)，還拿著同學(xué)的作業(yè)“復(fù)制”，老師就神出鬼沒出現(xiàn)在我身后，然后敏捷的搶走了那兩張?jiān)嚲怼？蓱z我只能仰天長嘆，然后低頭祈禱：阿門！今天要完了！第一節(jié)下課后，老師叫著我的名：“你過來！”就這樣，我被迫進(jìn)了我覺的最恐怖的地方——辦公室。
我呆呆的站在那，終于老師發(fā)話了：“你為什么抄作業(yè)，這樣抄來的東西對自己有用嗎？”我答道：“沒用�！薄澳氵�知道沒用��！”老師說完后，辦公室安靜了下來，老師和我一聲不吭。
這時(shí)，我感覺身受“內(nèi)傷”。“好了，看把你嚇得臉發(fā)白，你把作業(yè)補(bǔ)上，不上就不請家長了。”我仿佛重新被陽光照耀。連忙說：“老師，我錯(cuò)了，下次不敢了。”然后，老師看著我笑了。
老師，我愛你！你在我心中，發(fā)揮著，誰都不可替代的作用！
感受幸福作文 篇3
感受幸福我們有雙目，有雙耳，有四肢，有爸爸、媽媽等長輩的關(guān)愛，可是日本8.8級至9級大地震中使我的亞洲同齡人失去了一些親人、長輩、同學(xué)，他們中有的還被海嘯沖走，有的還被倒塌的房子壓死或者致殘，慘不忍睹�，F(xiàn)在想想，對于我們活著的人來說，我們應(yīng)該感到幸福。如果要感受幸福，首先我們應(yīng)該從安全講起。譬如在馬路上行走時(shí)，應(yīng)該走人行道，不能亂竄馬路。在20xx年3月23日報(bào)紙上登出來的一件事故就能給我們啟示——一個(gè)老婆婆在人行道上行走時(shí)，被一輛出租車撞了，并沒有了生命跡象，對于失去親人的家人來說，是一種打擊，沒有什么幸�？裳粤�，而對于老婆婆自己來說，她本來可以享受清福了，更沒有幸福可言，所以感受幸福要從珍惜生命做起。爸爸、媽媽什么事都會答應(yīng)你，什么東西都會給你買，你應(yīng)該感到幸福，因?yàn)樾腋＞驮谖覀兩磉�，觸手可及，簡簡單單，所以我們不能認(rèn)為幸福很遙遠(yuǎn)。比如：有一次我突然生病發(fā)燒了，爸爸一接到電話馬上從單位心急火燎地趕來學(xué)校，把我送到醫(yī)院看病吊針，累得筋疲力盡，從這兒我感到了幸福；還有一次，我在河堤岸邊玩，一不小心被小伙伴推進(jìn)了河里，頭也摔破了，鮮血汩汩直流，爸爸急忙放下手中的活用他的大手按住傷口連忙送我去醫(yī)院清洗縫針，從這兒我又能體會到幸福。我們一定要學(xué)會感受幸福，因?yàn)樵谧约焊惺苄腋５耐瑫r(shí)其他人也在感受著幸福。
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