實(shí)用的讀后感的作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
最近讀了一篇讓我很有感觸的文章《請善待你所在的單位》，讀完這篇文章，那句“單位是你提升身價的增值氣，單位是你安身立命的客�！弊屛矣∠笊羁�。
單位作為我們與他人溝通的橋梁，作為我們和社會之間的連接紐帶，它讓我們在工作和人際交流之間讓我們感受到了自身存在的意義，它讓我們從懵懂無知的社會初入者，變成一個經(jīng)歷過系統(tǒng)學(xué)習(xí)、摸索向前、不斷成長的經(jīng)驗(yàn)者，所以我們該學(xué)會感恩：感謝單位能給我一個工作得機(jī)會，感謝那些領(lǐng)我入門的前輩，感謝那些彼此學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步的同事；報恩的最好方式就是在成長中不斷以自己的方式在單位發(fā)光發(fā)熱。
感恩單位，善待單位就是應(yīng)該懂得腳踏實(shí)地的做好本職工作，就是要學(xué)會珍惜當(dāng)下的崗位，珍惜每一次的機(jī)會，就是應(yīng)該懂得沉得住氣，懂得不推脫、不抱怨、主動攬活，因?yàn)檫@樣才能在工作中更好的沉淀自己，更好的掌握知識。
作為一名高速公路收費(fèi)員，我把單位看成是我的第二個家，因?yàn)樵谶@里能體會到家的溫暖，雖然每天的工作繁雜枯燥，但是我有像家人一樣的領(lǐng)導(dǎo)和同事陪伴，有來往司機(jī)親切的問候，每天的工作都很充實(shí)，而這一切都是單位賦予的，那么你還有什么理由不努力，有什么理由不去奮斗，所以我們要在日常工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)立足崗位，全身心奉獻(xiàn)到工作中當(dāng)中去，不計較個人得失，這就是對單位最好的回報。
有人說“你怎樣看世界，你也就得到怎樣的世界”，我想說：你怎樣對待工作和單位，你也就得到怎樣的待遇。所以我們要學(xué)會既要懂得感恩，又要懂得知足和進(jìn)取。我會在今后的工作中，更加虛心學(xué)習(xí)，更加腳踏實(shí)地，更加善待自己所在的單位。
讀后感的作文 篇2
不愛喝咖啡的人，所以說咖啡苦澀；愛喝咖啡的人，卻說咖啡香濃。一杯咖啡，為什么會有兩種感受呢？其實(shí)，品嘗咖啡跟讀書也一樣。不喜歡讀書的人如同不會品嘗咖啡的人一樣，只知道咖啡的苦澀；喜歡讀書的人如同會品嘗咖啡的人一樣，知道咖啡的香濃。
而我從書中享受到了閱讀的快樂……有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)寫好了而感到無聊，所以想去圖書館看書，古人曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽冶闳鰦傻貙寢屨f：“媽媽，我想去圖書館！下午四點(diǎn)半就回來，好不好啊？”媽媽擔(dān)心我一個人去危險，所以不同意。但后來經(jīng)不住我的死纏爛打便同意我去圖書館，條件是讓我早點(diǎn)回家。我乘公交車到圖書館后，便挑了兩本文學(xué)書，走到一個比較安靜的位子坐下來慢慢地看。我的兩只眼睛如同磁鐵把書給吸住了，我全神貫注地看著每一個字，仿佛已經(jīng)置身在書的故事里了。莎士比亞說得好：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！�
我一頁一頁地翻著書，卻不知道時間也在跟書的頁數(shù)一樣正在到達(dá)盡頭�！班睍r間一分一秒的過去，而我看書看得已經(jīng)入了神，完全不記得自己在家里說過的諾言了。因?yàn)樽x書帶給人的并不僅僅是一種心靈的釋放，也是一種無法用語言表達(dá)的快樂。美麗的夜空中鑲嵌著閃爍的星星，朦朧的霧似乎把月給隱藏起來了，月光下我微笑地看著書……“終于看完了！”我仿佛卸下了一個沉重的包袱，我抬頭一看，已經(jīng)是晚上了。心里感到一驚，有種不好的預(yù)感。果然，我一看手表已經(jīng)是晚上六點(diǎn)鐘了，我馬上把書放回書架立刻跑回家。我一進(jìn)門，就感到一種凝重的氣氛，似乎呼吸都停止住了。媽媽看見我回來了生氣地說：“你到底去哪里了？怎么遲才回家！你忘了你下午是怎么說的嗎？”我低下了頭，心里感到十分愧疚，便說了一聲：“對不起！”可是我的'聲音小得連我自己也聽不清了，也許是怕媽媽的責(zé)罵吧！“你以后不能再去圖書館里看書，你既然連自己的承諾都不懂的得遵守，那你看再多的書也沒用！”媽媽怒氣沖天。我不知道哪里來的勇氣，居然不服氣地說：“為什么？不讀書怎么增長知識？不讀書能寫出好文章嗎？每個人都有讀書的權(quán)利��！我為什么不能讀書？”我哭著跑回房間，生氣地關(guān)上門。
爸爸看到我哭著跑回房，便對媽媽說：“孩子愛看書是好事��！作為家長我們不應(yīng)該反對不是嗎？你這樣跟她說，她能聽進(jìn)去嗎？”爸爸說完便敲了敲門，走進(jìn)來安慰我說：“好啦！別哭了，你既然說過會早點(diǎn)回家，就應(yīng)該遵守承諾。你知不知道媽媽剛才多擔(dān)心你�。磕闳プx書當(dāng)然好�。∽x書既可以幫助你增長知識，又可以使你感到快樂！”爸爸說完去我的書架里拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》對我說：“這本書可以讓你知道許多生活中需要做到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也可以告訴你做人的道理。從這本書里你會發(fā)現(xiàn)自己許多的不足和需要改進(jìn)的地方，好好看看吧！”爸爸走后，我擦了擦眼淚，拿起這本書津津有味地看起來。看到一半，我從抽屜里拿了一本四百格，寫下了自己看完這本書的感受：一看這本書的名字，便可以知道，鋼鐵煉成是需要長久的過程。而我們?nèi)松惨粯�，要做到最好便要懂得循序進(jìn)步和努力。這本書中教會了我做人需要的堅強(qiáng)和勇氣，我們在遇到挫折和困難時不應(yīng)該逃避，而是應(yīng)該懂得如何去克服和解決。
書是一把把金色的鑰匙，它能使人通往成功的大門；書是我們的精神糧食，給我們充裕的知識；書是蔚藍(lán)的大海，豐富的知識等待著我們的發(fā)掘；書是……莎士比亞曾經(jīng)形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好象地球失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好象小鳥失去了翅膀�！�。當(dāng)我打開書本的時候，我覺得我面對的不單單是一本書，而是奔流不息的長江……
讀書是一種享受的過程，隨著閱讀的腳步，我們有時會痛苦，有時會快樂，有時會憤怒。如果書是帆，閱讀是風(fēng)，那么讀書便是探險的航船了……
讀后感的作文 篇3
《當(dāng)代神農(nóng)氏》是我們語文書上的一篇課文，這篇雖然簡短，但是明確的敘述了“當(dāng)代神農(nóng)氏”這個偉大的人物。遠(yuǎn)古時代的神農(nóng)氏他制造了一根神鞭把人類能吃的食物和不能吃的食物分開了，后來因?yàn)槿丝诘脑龆�，人們吃飯成了問題，袁隆平為解決人類吃飯問題，他開始研究雜交水稻。小刀似的稻葉劃在臉上，是多么痛苦呀，有一次我在郊區(qū)外婆家就不小心摔在稻草叢中了，手上被稻葉劃了很多條小傷口．一碰就痛的要命．那時的我誓再也不碰稻葉了，可是袁隆平仍然在尋找，在成功的背后他付出了多大的代價呀，從青年變成一個白發(fā)蒼蒼的中年人，雖然他老了，可他并沒有虛度青春．西方學(xué)者斷言搞雜交水稻是對遺傳學(xué)的無知，在成功的背后，袁隆平付出了比平常人多幾十倍，甚至幾百倍的努力和時間，他常常是把一分鐘當(dāng)兩分鐘來用，是呀我們只知成功卻不知在成功背后那些發(fā)明人員是多么辛苦呀！我太佩服袁隆平了，在炎熱的夏天，在烈日下辛勤地工作著，寒冷的冬天在凜冽的寒風(fēng)里尋找著．即使在十年動亂中幾乎失去了信心也沒有放棄！但是命運(yùn)是會沖著努力者來的，袁隆平終于培育出了雜交水稻．．．．．世上沒有不可能的事，對自己說行，那你就行，說不行，那是你沒自信心！我真佩服“當(dāng)代神農(nóng)氏”———袁隆平
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