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呼蘭河傳讀后感

時(shí)間:2021-01-25 16:09:33 讀后感 我要投稿

呼蘭河傳讀后感15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的呼蘭河傳讀后感,歡迎大家分享。

呼蘭河傳讀后感15篇

呼蘭河傳讀后感1

  《呼蘭河傳》,用悲憤控訴故鄉(xiāng)麻木卑瑣的回憶錄。濃墨之處,又見故鄉(xiāng)。呼蘭河城里,是歡愉與凄涼的交響,回憶了蕭紅的童年。這座城,是人性愚昧的一面,也是蕭紅在離開后最思念的地方。生母早逝,父親不疼,后母不親,祖母不愛。唯有祖父,為蕭紅撐起了一片藍(lán)天,成了蕭紅童年中最溫暖的陽光。

  在院子里,在后園中,在陽光所到之處奔跑。蕭紅跟在祖父身后,裝模作樣地不知從何處找來一頂帽子,戴在頭上,緊緊跟著祖父。兩個(gè)一大一小的身影在后園里邊栽花拔草,小的學(xué)大的,大的笑小的,祖孫倆其樂融融,半天泡在后園中出不來。

  拔了草,下了種,說好割狗尾巴草,卻割了一大片谷穗。祖父也不惱,樂呵地給蕭紅講講植物學(xué)?墒捈t這個(gè)淘氣包偏是不聽呀!采了個(gè)花心,捉了個(gè)螞昨,非把它的腳綁了起來,學(xué)著街上的人遛狗。不一會(huì)兒,不見了螞蚱,索性丟下花心跑去祖父那亂鬧一通。“下雨嘍!”揚(yáng)起水飄過,飄中水花四溢,園中一陣好大的雨!對(duì)蕭紅來說,還有哪件事能比在園中快樂呢?

  玫瑰打五日開放,香氣濃了十里。祖父拔草,蕭紅摘花,把祖父頭上的帽子插了二三十來朵紅艷艷的玫瑰。那年春天雨水大,紅了玫瑰,亮了蕭紅快樂童年里那一叢盛開的花朵。紅花耀眼,香氣襲人,慈祥的祖父陪著蕭紅度過了一個(gè)春天,一個(gè)秋天。蕭紅知道,就算全世界都與她為敵,祖父依然會(huì)是她最溫暖的陽光。祖父的愛讓蕭紅有了一段快樂的童年,可當(dāng)童年逝去,祖父拋下蕭紅離開人世,蕭紅的世遍布烏云,逃出那沒有陽光的家,獨(dú)自漂泊于世,嘗盡人間冷暖。思鄉(xiāng),含淚揮手告別人世,只留下那《呼蘭河傳》傳世于今。

  那年陽光正好,園子里飛蟲植物年年依舊,可故人卻已長(zhǎng)辭于世,忘不了,也難以忘懷。

呼蘭河傳讀后感2

  兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中間停了好久終于在昨晚看完了呼蘭河傳。

  蕭紅可以說是我最期待的女作家之一了,區(qū)別于張愛玲的驕傲與沉淪其中的虐人虐己,蕭紅有鄉(xiāng)村文學(xué)的質(zhì)樸與自然,想想?yún)s一直沒有正式看完呼蘭河傳也是挺不該的。

  讀的時(shí)候一個(gè)個(gè)的故事看過去我仿佛陷入了一種認(rèn)為它永遠(yuǎn)不會(huì)完結(jié)的漩渦,祖父和我到團(tuán)圓媳婦到有二伯…我心里好像總是暗暗地認(rèn)為,呼蘭河住了這么多人,哪有說的完的時(shí)候呢。馮歪嘴子的章節(jié)看完后便直接來到了尾章實(shí)在是令我一時(shí)間難以接受,原來,也就只能寫到這里了啊。

  紀(jì)實(shí)的文學(xué)作品最易感受也最令人悲傷,紙上的文字每一個(gè)都扎根在那座小城里,然后生長(zhǎng)于我的眼前。用當(dāng)年孩童時(shí)期的視角來呈現(xiàn)也最能讓讀的人體會(huì)她提筆寫下時(shí)的感覺了吧。在祖父呵護(hù)下的蕭紅好像很不懂事也不敏感,卻把這些事記了這么多年,直愣愣的童言無忌再回首時(shí)又會(huì)有多少復(fù)雜的感情呢。

  淡然的風(fēng)格讓我明明是昨天剛看完現(xiàn)在卻好像也忘了其中的一些細(xì)節(jié),特別是時(shí)間隔得更久遠(yuǎn)的開篇。但這樣也很好,這樣我可以再過幾年重新拿起來看一遍,F(xiàn)在就只記得坐在祖父的后花園,雨后濕噠噠的地上放著小板凳,旁邊藤蔓纏繞著架子上掛著雨水滴濕的黃瓜倭瓜,有蜻蜓有蝴蝶,肯定還有螞蚱和昆蟲,我坐著發(fā)呆,等啊等,好像時(shí)間是永遠(yuǎn)浪費(fèi)不完,好像我永遠(yuǎn)不會(huì)知道以后和現(xiàn)在能有多大的區(qū)別。

呼蘭河傳讀后感3

  寒假里,我讀了一本叫《呼蘭河傳》的書,是作者蕭紅以自己的童年生活為題材而寫出的一部長(zhǎng)篇小說。

  在書中,我知道了作者蕭紅有一個(gè)愉快的童年,因?yàn)槠渲袔锥斡浀檬沁@么寫的:有一次我走到這黑屋子的極深極遠(yuǎn)的地方去,一個(gè)發(fā)響的東西撞住我的腳上,我摸起來抱到光亮的地方一看,原來是一個(gè)小燈籠,用手指把灰塵一劃,露出來是個(gè)紅玻璃的。

  在一兩歲的時(shí)候,大概我是見過燈籠的,可是長(zhǎng)到四五歲,反而不認(rèn)識(shí)了。我不知道這是個(gè)什么。我抱著去問祖父去了。

  祖父給我擦干凈了,里邊點(diǎn)上個(gè)洋蠟燭,于是我歡喜得就打著燈籠滿屋跑,跑了好幾天,一直到把這燈籠打碎了才算完了。

  讀到這里時(shí),我就明白了蕭紅的童年一定是愉快的,因?yàn)樗幸粋(gè)好祖父。想一下,當(dāng)你在家中找到一個(gè)布滿灰塵的燈籠時(shí),哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)十分耐心地幫你把燈籠擦干凈呢?又有誰會(huì)幫你在燈籠里點(diǎn)上一個(gè)蠟燭讓你去玩耍呢?

  書中還寫到了“我”在儲(chǔ)藏室里亂翻亂找,這也能寫出蕭紅的快樂。當(dāng)你在家中亂翻找時(shí),哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)滿足你的好奇心?多半家長(zhǎng)看到你把家里弄得一團(tuán)糟時(shí),都是怒斥你的行為,讓你把弄亂的東西再收拾起來。

  書中許多人物的故事也讓我明白了許多的道理,一些行為讓我發(fā)現(xiàn)舊社會(huì)的腐敗。比如:小團(tuán)圓媳婦的悲慘遭遇讓我傷心流淚;人們殺人時(shí)集體無意識(shí)的樣子又讓我驚訝不已;馮歪嘴子的善良和勤勞讓我嘖嘖贊嘆,而他和王大姑娘的頑強(qiáng)愛情又讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活中的困難……

  我建議大家都去看看這本書,它用質(zhì)樸的語言書寫了生活的華美!

呼蘭河傳讀后感4

  最近幾天,我讀了《呼蘭河傳》這本書。這本書的作者是蕭紅,她是那個(gè)特定年代的一朵奇葩。而《呼蘭河傳》則是蕭紅生前寫的最長(zhǎng)的一篇小說,它是一部充滿溫情,童趣,娓娓道來式的“回憶性”小說。

  這本書的內(nèi)容是這樣的:大地一到嚴(yán)寒的季節(jié)時(shí),整天飄著飛雪。還有北方大自然的風(fēng)霜雨雪,火燒云。扎彩鋪,放河燈,跳大神,野臺(tái)戲 …… 都為我們描繪出一幅幅充滿生活氣息的影像。

  這本書里還說蕭紅生前最疼她的人只有她的祖父 …… 有一次,蕭紅摘了許多玫瑰花插在了她祖父的帽子上,她的祖父不僅不知道,還對(duì)蕭紅感嘆:這個(gè)季節(jié)的花可真香!惹得蕭紅哈哈大笑。

  看了這本書,我從中獲得了一種思想的領(lǐng)悟,從而有更厚重的童年,更堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng),雖然蕭紅的童年我很向往,但是我沒有什么機(jī)會(huì)去體會(huì)這其中的樂趣。

  蕭紅用明亮的眼睛觀察著世間萬物,她用神奇的筆記錄著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用耳朵清晰的聽著人生中最美妙的音樂!

  蕭紅她說過:走進(jìn)名著經(jīng)典的世間里,與它一起優(yōu)雅,一起蕩漾,一起芬芳。

  我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這句話,因?yàn)樗N(yùn)含著深刻的.哲理!

呼蘭河傳讀后感5

  《呼蘭河傳》的作者是蕭紅。著名作家茅盾稱這本書是“一篇敘事詩,一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠!碑(dāng)讀完這本書時(shí),我才深刻的體會(huì)到這句話的含義。

  在這本書中,蕭紅向我們講述了呼蘭河的風(fēng)土人情,她的童年時(shí)光,以及她對(duì)呼蘭河的愛和對(duì)當(dāng)時(shí)封建社會(huì)制度的很都躍然紙上,使讀者無不為之動(dòng)容。

  最悲慘的就是小團(tuán)圓媳婦的遭遇。年僅12歲的小團(tuán)圓媳婦被老婆婆烙腳心,吊在扇子上被抽打·····結(jié)果小團(tuán)圓媳婦被打怕了,得了一種怪病,老婆婆找了個(gè)土房子:用熱水燙三次,整個(gè)身子浸泡在滾燙的熱水中?蓱z的小團(tuán)圓媳婦,在熱水中極力掙扎著,可那些迷信而又無情還是把她摁在水中,三次都是如此,小團(tuán)圓媳婦暈了過去。就這樣,小團(tuán)圓媳婦被折騰死了。

  有悲就有喜,作者把她小時(shí)候和祖父學(xué)詩寫成了“一顆顆笑豆”,讓人一“吃”,就忍不住哈哈大笑,蕭紅小時(shí)候真可愛真好玩,讓人禁不住想到了自己的童年,那么無憂無慮。

  讀讀《呼蘭河傳》吧,讓震撼心靈的華彩美文,滋養(yǎng)我們的精神生命!

呼蘭河傳讀后感6

  “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”而在我的生活里的確如此,每一次讀這本《呼蘭河傳》,我都會(huì)有不同的感受。

  假期我去新華書店買書時(shí),碰到一位幼兒園的朋友,向我推薦了肖紅寫的《呼蘭河傳》;氐郊,我就迫不及待地讀了起來。文中優(yōu)美的語句深深地吸引了我,“蝴蝶隨意地飛,一會(huì)從墻頭上飛來一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰家來的,又飛到誰家?太陽也不知道這個(gè)。只是天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)!边@些語句猶如吸鐵石,引得我一頁一頁往下讀,也讓我從中增長(zhǎng)了不少知識(shí),學(xué)習(xí)到了許多寫作用法,使我在之后的寫作之路上受益匪淺。

  讀了書后,我也從中學(xué)到了不少道理。在讀到書中第七章有關(guān)“馮歪嘴子”時(shí),他的老婆在生第二個(gè)孩子時(shí)死去,留下了他和兩個(gè)很小的孩子相依為命,苦苦生。我替他感到傷心難過,可馮歪嘴子在肖紅筆下,卻十分堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)不痛苦,依舊樂觀地面對(duì)生活。不像有些人面對(duì)一點(diǎn)挫折,就動(dòng)不動(dòng)“上吊”、“自刎”的,他總是說“日子會(huì)好的。”這種樂觀主義精神令我敬佩啊。有一次,我考試考得很差,非常沮喪,覺得自己很沒用;丶铱吹綍苌系摹逗籼m河傳》,想起“馮歪嘴子”的故事,他的那句“日子會(huì)好的”,心想我只是這次考砸了,不表示我永遠(yuǎn)不行啊。只要我努力,成績(jī)會(huì)上來的。這點(diǎn)挫折,打不倒我,要樂觀,要自信。

  “閱讀使我們變得富有和強(qiáng)大,閱讀使人修身養(yǎng)性!蔽覀冎灰嘧x書,讀好書,好讀書,就一定會(huì)從中受益的!

呼蘭河傳讀后感7

  寒假里,我讀了一本名叫《呼蘭河傳》的書,這本書是作家蕭紅在生命末期于香港完成的小說。這本書描寫了上個(gè)世紀(jì)三四十年代東北小鎮(zhèn)呼蘭的風(fēng)土人情,真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)?shù)仄椒病⒈艾、落后的生活現(xiàn)狀和得過且過、平庸、愚昧的精神狀態(tài)。

  讀了《呼蘭河傳》后,我才知道。書中的小團(tuán)圓媳婦只有12歲,本該是一個(gè)無憂無慮、天真爛漫的年齡,而她卻被過早地賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳,剛來時(shí)是那樣的健康、活潑,一個(gè)人孤單地生活在一個(gè)陌生的環(huán)境里,盡心盡力地做事,可動(dòng)不動(dòng)就會(huì)遭受到婆婆的打罵,在人們眼里,婆婆打她是為了讓她更聽話、更懂事。在鄰居們的眼里,婆婆打她為的是讓團(tuán)圓媳婦變得更懂事。沒過多久就被熱水燙死、冷水凍死了。讓她的家人辛酸的不是她的死,而是自己為了她用了那么多的錢,使了那么大的勁,這是一個(gè)賠本的買賣。

  啊,真想永久停留在童年?墒菚r(shí)光總是要走的。那就用一顆善良、熱情、奮進(jìn)的心來好好珍惜、感受這如花的大好時(shí)光吧!

呼蘭河傳讀后感8

  灰色的色彩,平淡的敘述,跟隨著作者的筆觸,我們來到二十世紀(jì)的呼蘭河城。在這里,呼蘭河不再僅僅只是呼蘭河,而是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影,因?yàn)槊孕、愚昧、無知,上演著一出出悲劇……封建思想的受害者在呼蘭河成了當(dāng)時(shí)全中國的寫照。前四章作者一改成人邏輯抽象的思維,以孩童的目光、視角、思維、感觸直觀形象地去觀察社會(huì),感受社會(huì),發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事兒,以此來“直視”人生,真是難能的可貴之舉!后三章是本小說巔峰之旅,直擊人性的本質(zhì),自私、困頓、麻木、愚昧、兇狠、的世界,表達(dá)了國民團(tuán),麻木、愚昧、殘忍,等劣根性的憂憤和悲憫。這部作品在思想上繼承了魯迅對(duì)中國人民性質(zhì)的剖析與批判;在題材上,開創(chuàng)了介于散文、詩歌與小說之間的一種體裁樣式;在語言上,文字娓娓道來,樸實(shí)清新,沉郁感傷。被越來越多的后人認(rèn)為是繼魯迅之后對(duì)國民心態(tài)的開掘和批判的力作。關(guān)于書,呼蘭河留給作者的,也許正是作者想要告訴我們的吧。

呼蘭河傳讀后感9

  呼蘭河,一片長(zhǎng)殤之地,一場(chǎng)漠然故夢(mèng),呼蘭河傳讀后感600字2篇。舊憶如窗,推開便難使人合上。更何況蕭紅,但她以女子的細(xì)膩加上才女的靈氣,便糅合做了這一回思鄉(xiāng),但又沾染了些許諷筆。無可奈何,她并不是那些愚鈍的鄉(xiāng)民,她是具有覺醒意識(shí)的。

  冰封之所,雪花紛飛,她最先帶給人的是活潑的生氣與爽朗的人民。我寫文章喜歡運(yùn)用細(xì)致烘托溫情,要不就使嚴(yán)寒緊逼大軍。可蕭紅沒有,她筆下的冬就是豪放,豪放一如這里的居住者們。

  開始是較歡快的語調(diào),但很快反諷出來了?赡軙(huì)讓走馬觀花的讀者笑笑就過了,卻會(huì)使細(xì)心之人重視起,并迅速掀起了蓋在沉重面孔上的小丑面具。

  語調(diào)讓人讀者很順溜,可是在這文字下的是一個(gè)又一個(gè)悲劇呢!

  比如跳大神。

  神附在大神身上,大神就會(huì)站起亂跳,二神交給她圓鼓,便一唱一和起雙簧來。有時(shí)大神還可以拿雞,得布,估計(jì)那時(shí)大神可幸福呢,頂多算半個(gè)戲子,演一回,唱一回,跳一回,就有錢啦。心情不好多鬧一回,還得雞呀,有布呀。說不定那時(shí)有大神日日吃著雞肉,喝著雞湯,啃著雞骨。衣也不愁呀,紅布染完了,做衣裳穿便好了呀。天天有人圍觀我演戲喲,爽呀,估摸著我成了戲臺(tái)子上名角那樣人物!

  可笑可悲的幸福日子,哈哈……

  這種愚昧多得是,如天上明閃閃繁星,數(shù)不盡數(shù)不清喲!

  但蕭紅憶起的,還有美好。念詩,燒鴨子、儲(chǔ)藏室,都是美妙的。但美妙是在當(dāng)時(shí)喲,長(zhǎng)大了之后回憶起來,她也變得悲切切了。

  可是書中,還不是哀傷到了極點(diǎn),也有鮮明,也有快樂。

  苦中樂,樂中苦。

  這究竟是苦是樂?誰都不清,恐蕭紅更不清了。

  又是多少載,晚風(fēng)漸涼,楓葉紅了滿面的秋霜。呼蘭河這一場(chǎng)盡殤的故夢(mèng)里,多少人生如戲場(chǎng)?

  但也只有蕭紅,帶著殤去了他鄉(xiāng),遺忘。

呼蘭河傳讀后感10

  《呼蘭河傳》是民國才女蕭紅對(duì)自己童年生活的回憶,描寫的是在松花江和呼蘭河邊一座叫做呼蘭的小城里發(fā)生的故事。作者描寫了很多當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)社會(huì)風(fēng)貌和人文風(fēng)俗,有歡樂也有苦痛,既有對(duì)封建社會(huì)里的惡習(xí)和體制的控訴,也有對(duì)國家和人民未來的出路和希望的思考,用自己的筆大家了封建統(tǒng)治者。很明顯,她是一位愛國的作家,因此也受到了魯迅先生的鼓勵(lì)和支持!

  書中的呼蘭河小城,人們對(duì)生活已經(jīng)沒有抱任何希望,他們沒有理想,對(duì)生活也沒有熱情,似乎在封建統(tǒng)治階層的壓迫和剝削下,已經(jīng)變得麻木不仁,對(duì)遭受苦難的勞動(dòng)人民也變得冷漠不關(guān)心,這種心態(tài)和精神狀態(tài)對(duì)于我們的國家來說簡(jiǎn)直是災(zāi)難。而即便是生活在苦難中,他們對(duì)封建迷信卻十分篤信,他們對(duì)這一世的生活的失望,而將自己的精神信仰和期望都放到來世,我們可以說他們非常無知,但設(shè)身處地的思考,也反應(yīng)了底層人民生活的艱難和無奈!

  蕭紅在書中也描寫了一些傳統(tǒng)風(fēng)俗給童年生活帶來的快樂,例如跳大繩、唱秧歌、放河燈等等,而這些優(yōu)秀的民俗其實(shí)是對(duì)精神的寄托和美好的祝愿,卻并沒有被我們后人好好的繼承,也是非常可惜的。

  讀了這本書,我被蕭紅的才情打動(dòng)了,她的文字雖然寫得看似平淡,描寫了呼蘭河小城里普普通通天的人和他們的生活,但樁樁件件都是對(duì)封建社會(huì)的黑暗進(jìn)行了控訴和痛斥,對(duì)于人們的思想教育起到了積極的影響,也表達(dá)了自己的愛國之情。

  我們要珍惜今天的明主社會(huì),享受著前人無法獲得的幸福生活!

呼蘭河傳讀后感11

  我最近在讀一本書,書的名字叫〈〈呼蘭河傳〉〉,它是一個(gè)20世紀(jì)80年代的一個(gè)叫蕭紅的女作家寫的,我覺得她的文筆非常大氣。蕭紅以灰色的筆調(diào)描述了 書中,蕭紅用輕盈的筆調(diào)寫下了她的童年,其中,蕭紅很多次提到了她的祖父與她嬉戲玩耍的場(chǎng)面,因?yàn)樵诩抑,只有祖父最關(guān)心她,而其他人卻非常歧視她。書中有一處情節(jié)最是我難忘,蕭紅趁祖父不注意,往他的帽子上插滿了玫瑰花,祖父卻沒有察覺,還說:“這季節(jié)的玫瑰真香!”蕭紅在旁邊哈哈大笑。

  讀到這里,我感覺蕭紅的童年是過得非常無悠無律同時(shí)也感到自己身在童年感到高興,是呀,童年是上帝送給我們最好的禮物,所以我們要好好珍惜自己的童年。我又為蕭紅感到惋惜,因?yàn)樗?1歲就死了,如果她不這么早死的話,也許還能給我們留下更多更好的作品。

  啊,真想永久停留在童年?墒菚r(shí)光總是要走的。那就用一顆善良、熱情、奮進(jìn)的心來好好珍惜、感受這如花的大好時(shí)光吧。

呼蘭河傳讀后感12

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話是高爾基說的。這句話是什么意思呢?說一個(gè)人只要讀書就是在進(jìn)步;也就像階梯一樣,每爬一層,代表離終點(diǎn)又近了一步。所以,我們不僅要讀書,還要愛讀書。都說人活到老學(xué)到老。

  呼蘭河傳作者是蕭紅,本書的主要內(nèi)容也都在寫蕭紅小時(shí)候的一些事情。主要人物有:蕭紅、蕭紅的外祖父、團(tuán)圓媳婦、有二伯、馮歪嘴子。為什么說主要人物有蕭紅的外祖父,而沒有她的爸爸媽媽和她的外祖母呢?主要就是因?yàn)槭捈t的爸爸媽媽和她的外祖母對(duì)蕭紅非常的壞,一點(diǎn)兒也不關(guān)心他,不顧及他的感受;他的外祖父就跟他們不一樣了,對(duì)蕭紅格外的好,所以文章中寫到蕭紅的爸爸媽媽和他的外祖父的內(nèi)容很少,而有一大部分都是寫蕭紅小時(shí)候和她的外祖父一些事情。

  蕭紅出生的時(shí)候囑咐都已經(jīng)60多歲了,蕭紅三、四歲時(shí),祖父快70了,70歲的祖父非常愛蕭紅,他們爺倆在后園笑個(gè)不停,祖父的后園就是小蕭紅的天堂,想干什么就干什么,想怎么樣就怎么樣,一切都是自由的。在蕭紅的描述中,他的童年是快樂的,也是寂寞的。他從小在后園里長(zhǎng)大,蕭紅和祖父在后園里一起玩,一起干活,蕭紅和祖父時(shí)時(shí)刻刻在一起,童年充滿快樂。

呼蘭河傳讀后感13

  最近我看了一本蕭紅寫的《呼蘭河傳》,內(nèi)容十分精彩。

  最讓我記憶猶新的是:一天作者和祖父去菜園里玩,在菜園里他們無憂無慮,在里面祖父干什么他就跟著去做,他幫祖父鏟地時(shí),只不過是亂鉤一陣,他還不認(rèn)得苗和草,他拿著草給祖父說這是苗,祖父說那是草,又教他怎么認(rèn)識(shí)草和苗,他馬馬虎虎的認(rèn)了。他也是調(diào)皮拿著水瓢往天上潑水,在園子里昆蟲動(dòng)物想干什么干什么,想到哪兒就到哪兒,植物想長(zhǎng)多高長(zhǎng)多高沒人管他們,他玩累了就找個(gè)陰涼的地方睡了。

  從這段故事里,可以體會(huì)到蕭紅的童年是那么自由,另外也讓我覺得他天真可愛。但我為他的英年早逝而惋惜,像他這樣學(xué)富五車才高八斗的作家還在人世的話,一定會(huì)有更多的好作品。

  時(shí)間大凡都是靠擠出來的,一個(gè)常年不覺得時(shí)間緊,反而覺得有的是時(shí)間,松松垮垮,他講事無成,虛度年華,浪費(fèi)了生命––謝覺哉。所以我們要珍惜時(shí)間,更要珍惜美好的時(shí)光––童年。

呼蘭河傳讀后感14

  寒假里,我讀了一本名叫《呼蘭河傳》的書,這本書是作家蕭紅阿姨在生命末期于香港完成的小說。

  小說在童年會(huì)議中描寫出北方人民愚昧不幸的生活,在瑣碎小事中描繪出了沉默的民國靈魂。全書一共有七個(gè)章節(jié)加一個(gè)尾聲。

  其中,最令我難忘的是第二章——主要寫《呼蘭河傳》精神上的“盛舉”,反映出了生活在呼蘭河傳這小城里人們的精神風(fēng)貌內(nèi)容大多以介紹東北小城為主。

  或許,也只有這么多瑣碎的小事才能在我們的腦海中呼蘭河的風(fēng)貌——泥濘的道路、積水的坑,真不知悶死了多少家畜;瘋了的王寡婦被看為不幸者,而在呼蘭河這小城中的所有不幸者都被看做是叫花子;染缸房、豆腐坊和紙坊里死去的一條條生命,這些新聞似乎也被呼蘭河的死氣沉沉漸漸“埋沒”;扎彩鋪里最漂亮的陰宅和人們面對(duì)生死時(shí)冷漠、麻木的態(tài)度。這些內(nèi)容,我記憶猶新,就像自己親身經(jīng)歷過的一樣。

  尾聲是我最不想看到的,如此凄慘的結(jié)局,相信大家看了也一定會(huì)淚如雨下的。就像第四章從各方面描寫“我”家的荒涼,第五章是小團(tuán)圓媳婦之死,都是會(huì)令人感到悲傷地。從前的一座熱鬧的小城,如今變成了一座陰冷的“死城”,誰會(huì)想到最后的結(jié)局會(huì)是這樣的呢?

呼蘭河傳讀后感15

  寒假里我看了一本叫《呼蘭河傳》的書,作者是蕭紅。

  全書分為六章。第一章講了呼蘭河城里大概的情況,第二章寫的呼蘭河城居民的生活習(xí)性。第三章描寫作者與祖父在后花園里盡情的玩耍,表達(dá)了作者自由自在的情感。第四章作者描寫自己家的院子很荒涼,第五章描寫呼蘭河城的人很迷信,最后把一個(gè)叫團(tuán)圓媳婦的婦女給弄死了。第六章講了作者和她的二伯經(jīng)歷的趣事。第七章寫一個(gè)叫馮二嘴子的人,生活方式總是和別人不一樣,最后他的老婆和兒子都死了。

  其實(shí),作者寫這本書的目的就是反對(duì)封建。她向往自由,覺得老百姓與地主階級(jí)是平等的。寫這本書,也反映了作者悲慘但又自由的童年生活。蕭紅的童年很悲慘,在失去外祖父之后,蕭紅因?yàn)榧揖硵÷涠藢W(xué),但她并沒有放棄,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于在1934年出版了《生死場(chǎng)》,得到了魯迅先生的贊揚(yáng)。

  在第三章中,作者寫了自己和祖父在園子里盡情自在的玩耍,我覺得那時(shí)候是半封建社會(huì),人民不自由,作者寫這一章,背后也反映出了對(duì)封建制度的反抗。

  如果你對(duì)這本書有興趣,那就一起來看看吧。

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