體育調(diào)研報告
隨著個人的素質(zhì)不斷提高，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編整理的體育調(diào)研報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
體育調(diào)研報告1
為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神和教育部《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系（施行）》的通知文件精神，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下，我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來諸多感慨。作為新教師，我虛心求教、不恥下問、兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多。收獲了更多。同時，我還在這期間做了一次深入的調(diào)查工作，是針對和平小學(xué)學(xué)體育課而言的。為了得到教師和學(xué)生的真實(shí)想法，我費(fèi)了一番心思，最終的調(diào)查結(jié)果對我將來的從業(yè)有很大的幫助。
為了全面、詳細(xì)地獲取材料，我不僅只限于我教學(xué)所帶的班級的調(diào)查，而且還跨班級、年級調(diào)查，甚至還到其他同學(xué)所在的實(shí)習(xí)學(xué)校調(diào)查。重要的調(diào)查的形式是發(fā)放調(diào)查問卷。同時，我也積極地找學(xué)生談話，同老師交流，以便更好地了解情況。
在此，我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果，談?wù)剬推叫W(xué)體育教與學(xué)的一些看法，其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降�，但我想這對于我們新教師來說，是一次真正意義上的體驗和感受，而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識。希望我的認(rèn)識能對自己以后的工作有些效果。
一、從教師的角度來談一下體育教育的情況。
�。�1）、我調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的體育課堂教學(xué)，大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是正確的，它符合教學(xué)的實(shí)際情況。很多體育老師在備課時，設(shè)計了很多的強(qiáng)度大的內(nèi)容，以便學(xué)生達(dá)到運(yùn)動量，達(dá)到有運(yùn)動負(fù)荷的目的。調(diào)查中有的體育老師對我說現(xiàn)在的學(xué)生比較懶，對體育鍛煉不是很重視，尤其是田徑類，認(rèn)為體育鍛煉跟學(xué)習(xí)成績沒有多大的影響，和其他身體素質(zhì)好的同學(xué)不會有太大的差距，況且體育鍛煉辛苦，就算堅持一段時間也不一定能取得好成績。因而，你讓他們回家練力量的時候，大多數(shù)學(xué)生基本上是不練的。因此上課要多樣性，這樣才能提高學(xué)生對體育可的興趣，特別是多做游戲代替枯燥的素質(zhì)訓(xùn)練，我自己在實(shí)習(xí)的教學(xué)中也采用了此方法，成績果然不錯。
�。�2）、在體育教學(xué)的過程中，老師們對短跑和彈跳教學(xué)工作要認(rèn)真、仔細(xì)的多，因為考試時就是跑和跳，而且學(xué)生對跑和跳簡單容易成績比較容易上去。調(diào)查中，大部分的教師采用的體育教學(xué)方法是讓學(xué)生重復(fù)的跑、跳，然后在原地做輔助練習(xí)，很少有老師采用游戲的教學(xué)手法，多是位移的跑跳為主，這樣更能夠讓學(xué)生很好地提高體育成績。而技巧教學(xué)則相對薄弱，只注重跑跳，而對學(xué)生的興趣不太注重。
�。�3）、在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗的老師進(jìn)行教學(xué)時，課堂氣氛相對活躍。老師說本校的學(xué)生的記律較差，自覺性不足，如果氣氛過于活躍，課堂就會亂哄哄，難以克制。而且學(xué)生的控制能力較差，游戲的應(yīng)用花去了大量的時間，從而影響教學(xué)進(jìn)度。
二、從學(xué)生的角度來談一下體育課的情況。
�。�1）、在調(diào)查中，部分學(xué)生對我公開表示他們對體育感興趣，學(xué)生對游戲化的教學(xué)手法一開始還是比較喜歡的，很感興趣，可是等時間一長也就無所謂了。有的學(xué)生告訴我，上課老師上課時間把握得不是很好，游戲過量，造成運(yùn)動量上不去。甚至有的學(xué)生說，老師的游戲方法太土，因此影響了對體育積極性。
（2）、調(diào)查中，學(xué)生希望體育老師能關(guān)注他們。無論是體育成績好的學(xué)生還是后進(jìn)的學(xué)生，對這一問題的看法是一致的。調(diào)查中有一個學(xué)生問我如何看待老師只關(guān)注成績好的學(xué)生，還問我今后要是當(dāng)老師的話會不會也這樣。我回答他們說：老師關(guān)注成績好的學(xué)生是因為他們能聽老師的話，而一般情況下后進(jìn)生的自覺性差，經(jīng)常不聽話，自然惹得老師不開心。老師也是人，存在一定的偏差是正常的。但我在具體的實(shí)踐當(dāng)中發(fā)覺，只要能多關(guān)注后進(jìn)生，他們會很感動、進(jìn)步很大努力去訓(xùn)練�？磥砝蠋熞靡环N平等的心態(tài)去對待學(xué)生，多鼓勵后進(jìn)生這一點(diǎn)對于老師和學(xué)生的.溝通很重要，好的溝通有利于老師更好地教學(xué)，也有利于學(xué)生更加愛學(xué)習(xí)你所教的那門課。
�。�4）、大部分學(xué)生喜歡那種體育課開心而又有運(yùn)動量的體育課，體育老師不愛大聲批評學(xué)生的，能夠和學(xué)生很好相處的老師，他們都希望老師能夠多關(guān)注自己，即使是體育成績差的學(xué)生也這樣，這種愿望甚至比其他學(xué)生更加強(qiáng)烈。他們希望老師多了解他們的真實(shí)的想法，寬恕他們的叛逆心理，同他們做好朋友，而不是老師用一種居高臨下的氣勢去對待他們。而且，有的學(xué)生還喜歡關(guān)注老師，對老師的衣著，對老師日常工作中所發(fā)生的一些事情都感興趣�？磥砦覀冏隼蠋煹囊煤煤蛯W(xué)生進(jìn)行及時的溝通，以了解學(xué)生的真實(shí)想法，以便自己在教學(xué)中更好地開展工作。
三、通過以上的調(diào)查，我認(rèn)為在今后的體育教學(xué)中，老師應(yīng)該注意以下幾個問題：
�。�1）、培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣，俗話說：興趣是最好的老師，只有學(xué)生對他喜愛的項目提高興趣了他們才有積極參與，才能提高終身體育的現(xiàn)實(shí)意義。老師可以多組織一些籃球賽之類的活動，讓學(xué)生積極地參與進(jìn)來，叫學(xué)生在自己的參與中意識到體育鍛煉的重要性。上課時老師可以多做游戲、創(chuàng)新的教學(xué)，而不僅僅是跑跳上的枯燥運(yùn)動。多說關(guān)于體育的名人故事已經(jīng)具有教育性的例子。
�。�2）、正確對待學(xué)生的興趣，添加多點(diǎn)的體育設(shè)備讓學(xué)生除身體素質(zhì)外，多練技巧性的運(yùn)動，培養(yǎng)學(xué)生的多樣性。促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展，能通過體育的教學(xué)使學(xué)生應(yīng)用到生活當(dāng)中。
�。�3）、對待學(xué)生要一視同仁，賞識每一位學(xué)生。無論學(xué)生的成績好與差，老師都要充分尊重學(xué)生的人格，這也是一個合格教師的基本要求�，F(xiàn)在我們講尊重，不僅僅只是要求學(xué)生尊重老師，而且還要求老師尊重學(xué)生，作為一個老師要知道，你只有尊重學(xué)生，學(xué)生才能更好地尊重你。正所謂；沒有愛就沒有教育嘛。另外，對于體育成績差的學(xué)生也要積極地鼓勵他去認(rèn)真練習(xí)，這樣的學(xué)生只要一有進(jìn)步，就應(yīng)該及時表揚(yáng)，表揚(yáng)是促使差生進(jìn)步的一種好的方法。在平時的教學(xué)中盡量少批評學(xué)生，以鼓勵為主，即使是批評學(xué)生時，也要注意方法，語言最好不要尖銳刻薄，不要傷害學(xué)生的自尊心。有批評錯的地方也應(yīng)該向?qū)W生道歉，這一點(diǎn)恐怕老師們很難做到，其實(shí)學(xué)生的寬容之心并不比老師差，真心地向?qū)W生承認(rèn)錯誤的老師可能會更加受學(xué)生尊重的，我在教學(xué)和調(diào)查的過程中就有這樣的感受。
（4）、除了做好自己的本職工作以外，我認(rèn)為體育老師最好能多參加學(xué)生們組織的一些活動。在參與中同學(xué)生交流，了解學(xué)生的真實(shí)想法，對學(xué)生的組織成果給予肯定，這樣能和學(xué)生更好地融合。多主動同學(xué)生談心，做學(xué)生的好朋友，消除老師和學(xué)生之間的鴻溝，促進(jìn)教育、教學(xué)更好地展開。
總之，我會從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法，結(jié)合自己實(shí)際的水平應(yīng)用到今后的教學(xué)中去。我滿懷憧憬，滿懷激情，我將用青春書寫著對教育事業(yè)的熱愛，以享受的心態(tài)對待教育，用愛心來澆灌，我堅信會成為一名合格的人民教師。
體育調(diào)研報告2
1、前言
在體育社會科學(xué)領(lǐng)域，從總體上來研究我國體科所科研工作發(fā)展的問題，《中國體育報》20xx年1月10日第7版已有報道，但以人才問題為視角，專門研究體科所科研人員隊伍可持續(xù)發(fā)展的論文卻尚未見諸報道。體科所科研人員隊伍是我國體育科研隊伍的重要方面軍，與高校體育院系教師所組成的科研隊伍不同的是，它是一支專門從事體育科學(xué)研究的隊伍，是我國體育科研隊伍中的專職隊伍。本研究擬結(jié)合我國體科所科研人員隊伍的整體狀況，從其可持續(xù)發(fā)展的角度來展開研究。
可持續(xù)發(fā)展的原始定義為：“滿足當(dāng)代人的需求，又不對后代人滿足其需求能力構(gòu)成危害的發(fā)展�！比缃瘢鋬�(nèi)在的涵義已得到較大的拓展和延伸，學(xué)者們更多地將其理解為一種辯證的發(fā)展觀。在對人才資源的看法上，該發(fā)展觀注重人才資源與人才成長環(huán)境、人事制度以及教育發(fā)展、科技發(fā)展相適應(yīng)、相協(xié)調(diào)。具體到體科所科研人員隊伍的可持續(xù)發(fā)展，則指伴隨體育科研工作的不斷進(jìn)步，體科所科研人員隊伍當(dāng)走上持續(xù)、快速、健康、和諧的發(fā)展道路；體科所科研人員隊伍的發(fā)展要走優(yōu)化結(jié)構(gòu)之路，不斷提高隊伍的整體素質(zhì)，將推進(jìn)體育科研工作上臺階上水平作為重要使命；體科所科研人員隊伍的發(fā)展不僅要重視科研人員學(xué)歷層次的不斷提高，更要注重科研人員的科研工作能力尤其是創(chuàng)新能力的不斷提高。
目前，我國共有36所體育科學(xué)研究所。雖然體科所科研人員隊伍逐漸壯大，科研工作的質(zhì)量與水平不斷提高，但也不可否認(rèn)在其發(fā)展過程中仍存在一些問題，如隊伍的結(jié)構(gòu)不夠合理，隊伍的管理還沒有嚴(yán)格按照人事制度的精神去實(shí)施，科研工作與運(yùn)動實(shí)踐結(jié)合得不夠緊密，與科技創(chuàng)新的要求尚存在較大的差距。這些問題在不同程度上制約著我國體科所科研人員隊伍的健康發(fā)展。欲建設(shè)好這支隊伍，須采取有效的激勵措施，優(yōu)化隊伍的結(jié)構(gòu)，提高科研人員的科研工作能力（包括科技創(chuàng)新能力），并努力營造有利于這支隊伍茁壯成長的環(huán)境。只有科研人員隊伍成功地實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的預(yù)定目標(biāo)，才能促使體科所的科研工作邁上新的臺階，進(jìn)而提高這支隊伍對我國體育科技事業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)率。因而，對我國體科所科研人員隊伍發(fā)展?fàn)顩r的問題有必要作深入研究，對其作出合理規(guī)劃。
2、研究對象與方法
研究對象
采用抽樣調(diào)查的方法，從全國體育科學(xué)研究所中抽取國家體育總局體育科學(xué)研究所及山東、福建、山西、廣西、湖北、河北、遼寧8所體育科學(xué)研究所，將其科研人員（專職）作為調(diào)研對象，共計178人。
研究方法
�。�1）文獻(xiàn)資料法。通讀了我國體科所不斷發(fā)展壯大的歷史，了解了體科所科研人員的整體狀況；從INTERNET網(wǎng)上瀏覽了朝鮮、韓國、德國體科所科研人員若干方面的情況；參閱了我國科研人員隊伍建設(shè)與發(fā)展的專著，以及與可持續(xù)發(fā)展有關(guān)的論文。
�。�2）抽樣調(diào)查法。從全國體科所中抽取國家體育總局體科所及山東、福建、山西、廣西、湖北、河北、遼寧8所體科所，通過函調(diào)的方式，了解這些體科所科研人員的數(shù)量、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)及承擔(dān)課題研究的狀況，為探討如何優(yōu)化體科所科研人員隊伍的結(jié)構(gòu)作好準(zhǔn)備。調(diào)查從20xx年10月中旬開始，至20xx年元月上旬結(jié)束。
�。�3）比較研究法。為了研究的便利，查閱了武漢體育學(xué)院、華中師大體育系、湖北大學(xué)體育系、三峽大學(xué)體育系等11所高校體育院系教師（均系體育教師）的學(xué)歷、職稱與年齡結(jié)構(gòu)狀況。將研究對象即8所體科所科研人員的學(xué)歷、職稱與年齡結(jié)構(gòu)與上述11所高校體育院系教師的同類情況進(jìn)行比較，于比較中評價其隊伍結(jié)構(gòu)之優(yōu)劣。
（4）統(tǒng)計分析法。運(yùn)用軟件對調(diào)查所得的眾多數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計處理與分析。
3、調(diào)查結(jié)果與分析
科研人員的數(shù)量狀況
科研人員隊伍的結(jié)構(gòu)狀況
學(xué)歷結(jié)構(gòu)
學(xué)歷結(jié)構(gòu)是指科研人員中不同學(xué)歷人員的比例構(gòu)成及其相互關(guān)系。由表1可知，8所體科所中學(xué)歷為碩士研究生的有38人，占科研人員總數(shù)的；學(xué)歷為本科的有92人，占科研人員總數(shù)的；學(xué)歷為�？频挠�35人，占科研人員總數(shù)的；學(xué)歷為中專以下的有13人，占科研人員總數(shù)的。本科以上學(xué)歷的科研人員共占，居主體地位，但碩士研究生學(xué)歷的科研人員所占的比例與科研出成果需要較高比例的高學(xué)歷人員的趨勢不甚相符。中專以下學(xué)歷的科研人員雖只占，但這部分人員學(xué)歷太低，難以適應(yīng)科研上水平的要求。從總體上看，科研人員隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)基本上合理，但遠(yuǎn)不夠理想。
職稱結(jié)構(gòu)
職稱結(jié)構(gòu)是指科研人員中不同職稱人員的比例構(gòu)成及其相互關(guān)系。由表2可知，擁有高級職稱的科研人員有76人，占；中級職稱的科研人員有76人，占；初級職稱的科研人員有26人，占。顯然，高級職稱人員與中級職稱人員所占比例持平，略顯稍高；而初級職稱人員所占比例則略顯偏低。這種職稱結(jié)構(gòu)不盡合理。從有利于科研人員隊伍可持續(xù)發(fā)展的角度考慮，高級、中級、初級職稱人員的比例搭配宜為，即中級職稱人員所占比例稍大于高級職稱人員所占比例，約為初級職稱人員的2倍。
專業(yè)結(jié)構(gòu)
專業(yè)結(jié)構(gòu)是指科研人員中不同專業(yè)人員的比例構(gòu)成及其相互關(guān)系。由表3可知，所學(xué)專業(yè)為體育專業(yè)的科研人員共計150人，占科研人員總數(shù)的；所學(xué)專業(yè)為理工科專業(yè)的科研人員共計20人，占科研人員總數(shù)的；所學(xué)專業(yè)為文科的科研人員共計8人，占科研人員總數(shù)的。8所體科所中除湖北體科所科研人員的專業(yè)結(jié)構(gòu)（比值為9：6：1）較合理外，其他均不夠合理�？偩煮w科所中雖有4名理工科專業(yè)人員和4名文科專業(yè)人員，但與其科研人員總數(shù)相比，比值顯得太小。從總體上看，科研人員隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)雖不算單一，卻不夠合理。
年齡結(jié)構(gòu)
年齡結(jié)構(gòu)是指科研人員中不同年齡人員的比例構(gòu)成及其相互關(guān)系。統(tǒng)計可知，處于30～50歲年齡段的科研人員占科研人員總數(shù)的，30歲以下與50歲以上的科研人員分別占科研人員總數(shù)的和。從互聯(lián)網(wǎng)上到的信息表明，國外著名的體育科研機(jī)構(gòu)中，30歲以下與50歲以上的科研人員至少占科研人員總數(shù)的'1/5，50歲以上的科研人員中通常有1/4的為學(xué)術(shù)骨干。與之相比，這兩個年齡段的科研人員所占的比例顯得稍低一些。人才群體的最佳年齡結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為，隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，人才的“最佳年齡區(qū)”將向高低年齡兩個方向延伸，各國將更加重視科技人才的年輕化。因而，這種年齡上的比例搭配就顯得不夠科學(xué)。從有利于科研人員隊伍協(xié)作攻關(guān)、和諧發(fā)展的角度考慮，30歲以下、30～50歲、50歲以上這3個年齡段的科研人員較科學(xué)的比例搭配宜為3：2：1
性別結(jié)構(gòu)
性別結(jié)構(gòu)是指科研人員中男性與女性的比例構(gòu)成及其相互關(guān)系。統(tǒng)計可知，8所體科所中男性科研人員共計113人，占科研人員總數(shù)的；女性科研人員共計65人，占科研人員總數(shù)的，超出科研人員總數(shù)的1/3、這種性別上的比例搭配比較合理，有利于科研人員之間的協(xié)調(diào)溝通、合作研究。
科研人員承擔(dān)課題（省部級以上）研究的狀況
從表6可見，年均承擔(dān)省部級以上課題最多的為總局體科所，共17項，其次為遼寧體科所，共4項，其他體科所均為2項。反映出在承擔(dān)省部級以上課題的能力上，總局體科所與其他7所體科所之間存在著較大的差距。山東、福建等7所體科所年均承擔(dān)省部級以上課題的總量為16項，不及1所原總局直屬體院1年承擔(dān)該級別課題的數(shù)量，說明體科所科研人員的整體科研實(shí)力相對不足。
所體科所科研人員與11所高校體育院系教師的年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)比較
體育院系教師（均系體育教師）主要從事體育教學(xué)、訓(xùn)練與科研工作，也是體育科研人員隊伍的一部分，只不過是這支隊伍的非專職隊伍。體科所科研人員則主要從事體育科學(xué)研究工作，是體育科研人員隊伍的專職隊伍。本研究試圖將體科所科研人員與體育院系教師的年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)作一比較，以揭示這兩個群體在隊伍結(jié)構(gòu)上的相似性與差異性。為此，筆者查閱了武漢體育學(xué)院、華中師大體育系、湖北大學(xué)體育學(xué)院、三峽大學(xué)體育系、江漢大學(xué)體育系、黃岡師院體育系、荊州師院體育系、襄樊學(xué)院體育系、湖北師院體育系、咸寧師專體育系、鄖陽師專體育系11所高校體育院系教師的年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)，將其作為比較研究的對象。
年齡結(jié)構(gòu)比較
雖然用于比較的3個年齡段為近似年齡段，但仍具可比性。由表7可知，體科所科研人員與體育院系教師中年齡在50歲以下與55歲以下的人員均占隊伍的主體，超過80%，說明中青年人員構(gòu)成了這兩支隊伍的主體。體育院系教師中年齡在35歲以下的近50%，較體科所科研人員在近似年齡段的比例高出，與體育院系教師中碩土研究生以上學(xué)歷人員的年齡分布有很大的關(guān)系。這些高學(xué)歷人員大多為35歲以下的青年人，是高校體育院系近年來重點(diǎn)培養(yǎng)與引進(jìn)的人才。要在體科所科研人員隊伍中建設(shè)一支年輕的學(xué)術(shù)骨干隊伍，就有必要加大培養(yǎng)與引進(jìn)高學(xué)歷人才的步伐。
學(xué)歷結(jié)構(gòu)比較
由表8可見，體科所科研人員與體育院系教師中本科以上學(xué)歷的人員均居主體地位，但在體育院系教師中有研究生學(xué)歷者的比例稍高于體科所科研人員，尤其是博士研究生已達(dá)到了的比例，共有14名，而在8所體科所中僅山東體科所有1名博士研究生。這與體育院系近年來出臺的優(yōu)待博士研究生畢業(yè)人才的政策有很大的關(guān)系。體科所科研人員中專科以下學(xué)歷的人員所占的比例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于體育院系教師中同一學(xué)歷層次人員所占的比例。體科所當(dāng)采取有效措施，盡快提高這部分人員的學(xué)歷層次，使其在科研工作中發(fā)揮更加積極的作用。
職稱結(jié)構(gòu)比較
由表9可見，中、高級職稱人員在體科所科研人員與體育院系教師中均居主體地位，超過80%。稍顯不同的是，體科所科研人員中高級職稱人員所占比例略大于體育院系教師中同類人員所占比例，體育院系教師中中級職稱人員所占比例略大于體科所科研人員中同類人員所占比例。初級職稱人員在體科所科研人員與體育院系教師中所占比例大致相當(dāng)，均在16%左右。
4、結(jié)論與建議
（1）從總體上說，我國體科所科研人員隊伍的發(fā)展?fàn)顩r不夠理想，應(yīng)從以下4個方面予以優(yōu)化：在學(xué)歷結(jié)構(gòu)上，要加大培養(yǎng)與引進(jìn)碩士研究生以上學(xué)歷人員（年齡在35歲以下）的步伐，盡快通過脫產(chǎn)學(xué)習(xí)或在職進(jìn)修等途徑提高專科以下學(xué)歷人員的學(xué)歷層次；在職稱結(jié)構(gòu)上，高級、中級、初級職稱人員的比例搭配以較為合理，應(yīng)朝著這一目標(biāo)發(fā)展；在專業(yè)結(jié)構(gòu)上，科研人員所學(xué)專業(yè)應(yīng)以體育專業(yè)為主，兼有少量的理工類、文科類專業(yè)；在年齡結(jié)構(gòu)上，30歲以下、30～50歲、50歲以上3個年齡段的科研人員較科學(xué)的比例搭配宜為3：2：1，應(yīng)向著這一方向邁進(jìn)。
�。�2）體科所科研人員的整體科研實(shí)力相對不足，應(yīng)注重與體育院�；蚓C合性大學(xué)之間就其中一學(xué)科或項目合作開展科學(xué)研究。各體科所的職責(zé)、功能雖相近似，但在科學(xué)研究上卻有著不同的特色，對不同運(yùn)動項目的研究各有其優(yōu)勢，建議體科所之間就一些項目開展合作研究，以利于形成合力優(yōu)勢。
�。�3）體科所科研人員與體育院系教師中年齡在50歲以下與55歲以下的人員均占隊伍的主體，說明中青年人員構(gòu)成了這兩支隊伍的主體。體科所科研人員與體育院系教師中本科以上學(xué)歷人員及中、高級職稱人員均居主體地位，但在體育院系教師中有研究生學(xué)歷者的比例稍高于體科所科研人員。
體育調(diào)研報告3
我國是一個人口老齡化問題比較嚴(yán)重的國家,老年體育的開展與發(fā)展?fàn)顩r不但影響著老年人健康的晚年生活,更是我國社會安定的重要探尺。該課題主要是通過調(diào)研永和縣城老年人體育鍛煉現(xiàn)狀,分析老年人在體育鍛煉中的各種需求以及存在的問題,從而找到解決問題的對策。旨在為永和縣老年人參加鍛煉提供科學(xué)的理論指導(dǎo)。
1研究對象和方法
1.1研究對象
永和縣城60歲以上老年人的體育鍛煉情況。
1.2研究方法
1.2.1問卷調(diào)研法
該文將永和縣城60歲以上的老年人的體育鍛煉情況作為研究對象。發(fā)放問卷共300份,回收問卷286份,回收率為95.3%；有效問卷256份,回收有效率為85.3%。
1.2.2文獻(xiàn)資料法
查閱大量有關(guān)老年體育鍛煉的相關(guān)體育期刊及政府文件報告,檢索和查閱了近年來關(guān)于老年人體育鍛煉、人口老齡化、社會體育等相關(guān)文獻(xiàn)資料和文件,對這些資料進(jìn)行閱讀、篩選、分析,為該研究提供了理論基礎(chǔ)。
1.2.3訪談法
對永和縣政府體育行政管理部門或工作人員進(jìn)行訪談,實(shí)地走訪了解體育設(shè)施和體育鍛煉場地。
1.2.4綜合分析法
對調(diào)研所得的數(shù)據(jù)運(yùn)用Excel軟件進(jìn)行統(tǒng)計整理,對結(jié)果進(jìn)行辨證分析。
2研究結(jié)果與分析
2.1永和縣城老年人體育鍛煉的現(xiàn)狀
2.1.1老年人參加體育鍛煉的人數(shù)性別及年齡特征
年齡特征調(diào)研結(jié)果顯示,永和縣城老年體育鍛煉人口中,男性占82.6%,女性為17.4%,調(diào)研中參加體育鍛煉的人群60～70歲的最多,占67.7%,70～80歲的占27.2%,80歲以上的最少,占5.1%；年齡越大鍛煉的人數(shù)越少,主要是因為隨著年齡越來越大,老年人的體力越來越差,再加上身體各功能的衰退,影響他們進(jìn)行鍛煉。
2.1.2老年人參加體育鍛煉的次數(shù)
根據(jù)調(diào)研所得到的數(shù)據(jù)顯示,不進(jìn)行體育活動的老年人占被調(diào)研人數(shù)的23.8%,這主要是因為老年人鍛煉的意識不強(qiáng)。參加體育鍛煉每周5次以上的占31.2%；其中男性老年人占39.7%,女性老年人占9.7%,說明男性老年人要比女性老年人參加體育鍛煉更有規(guī)律和持久性。
2.1.3老年人參加體育鍛煉的時間段
通過調(diào)研研究可以得出,永和縣城參加體育鍛煉的老年人的鍛煉時間主要是早上6～8點(diǎn),所占的比例為39.5%,下午18～20點(diǎn),所占比例為33.3%,其他時間鍛煉的老年人所占比例都比較小,所以,根據(jù)時間段的選擇,我們可以判斷出,這符合老年人的作息時間規(guī)律。老年人一般睡得早,起得早。另外就是很多老年人都會在家?guī)妥优春⒆印⒆黾覄?wù),所以,在子女上班走之前和下班回家后的這段時間,老年人有更多的時間去參加體育鍛煉。
2.2老年人參加體育鍛煉的項目分析
通過調(diào)研研究看出,散步、慢跑項目的人數(shù)占被調(diào)研人數(shù)的52.9%；其次是垂釣,所占比例24.1%；這主要是因為這些項目強(qiáng)度可大可小,基本沒有什么技術(shù)含量,對體能的要求也比較小,所以比較適合老年人的身體狀況。其他項目所占比例均比較少,老年人大多數(shù)都不具備武術(shù)、球類等項目活動的技術(shù)和體能,加之在這些鍛煉項目上又缺少相關(guān)專業(yè)人才的組織與指導(dǎo)。
2.3老年人參加體育鍛煉的方式
通過調(diào)研研究可以發(fā)現(xiàn)有52.8%的的'老年人選擇與朋友一起進(jìn)行鍛煉,其次就是老年人獨(dú)自進(jìn)行鍛煉,根據(jù)縣城老年人參與體育鍛煉選擇方式的不同,可以反映出相關(guān)的體育組織工作開展得并不是很到位,老年人也沒有形成較好的體育鍛煉氛圍,缺乏有效的組織。
2.4老年人參加體育鍛煉的目的
通過調(diào)研可知,強(qiáng)身健體占被調(diào)研老年人的有57.4%,主要因為年紀(jì)越來越大,身體各項機(jī)能逐漸衰退,所以通過體育鍛煉來增強(qiáng)體質(zhì),保持健康；27.1%的老年人由于空閑時間較多,還有9.2%的老年人則是為了通過體育鍛煉結(jié)交更多的老年朋友,讓自己在精神上有所寄托,同時也使自己的老年生活不再孤獨(dú)寂寞。
2.5老年人參加體育鍛煉的.場所分析
通過調(diào)研得出的數(shù)據(jù)可知,在縣城的廣場進(jìn)行體育鍛煉的老年人有68.7%,在家附近的公園進(jìn)行體育鍛煉的15.9%,其他地方均較少,從以上數(shù)據(jù)分析,我們可知,老年人進(jìn)行體育鍛煉的場地選擇比較單一,體育活動組織分散,老年人體育健身機(jī)構(gòu)不完善。
2.6老年人參加體育鍛煉的原因分析
通過調(diào)研可知,缺乏場地設(shè)施是影響永和縣城老年人參與體育鍛煉的最重要的因素,所占比例是32.4%,其次是缺乏指導(dǎo),所占比例為27.3%,社會不重視,所占比例為20.7%,這一因素對老年人參與體育鍛煉也有很大的影響,這說明社會和政府部門應(yīng)該加強(qiáng)對老年人參與體育鍛煉的重視。
3結(jié)論和建議
3.1結(jié)論
(1)永和縣城參加體育鍛煉的老年人中男性的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女性,且男性參與體育鍛煉比女性更積極、更具有耐性。
(2)永和縣城老年人鍛煉活動的場所廣場公園居多,鍛煉人群聚集,這就有利于老年人結(jié)交新的朋友,結(jié)伴鍛煉,相互交流。
(3)永和縣成的體育場地設(shè)施明顯不夠完善,健身器材也比較缺乏。
(4)缺乏有效的社會體育指導(dǎo)員。
3.2建議
(1)建議相關(guān)部門進(jìn)一步改善永和縣城的體育場地設(shè)施。
(2)建議各級政府和有關(guān)部門進(jìn)一步加強(qiáng)老年體育組織隊伍和體育骨干的培養(yǎng)。
(3)建議體育職能部門培訓(xùn)老年鍛煉體育指導(dǎo)的專業(yè)人員。
(4)建議政府相關(guān)部門運(yùn)用多種途徑加大對老年人體育鍛煉的宣傳,讓更多的老年人參與到體育鍛煉中來。
(5)建議各級政府和有關(guān)部門著手發(fā)掘和開發(fā)符合老年人生理和心理的體育鍛煉項目,特別是尋找適合老年人鍛煉的本地民俗和傳統(tǒng)體育項目,既能夠傳承文化,又能強(qiáng)健身心。
體育調(diào)研報告4
一、實(shí)際情況
㈠、學(xué)校場地情況通過教育均衡化驗收全縣各學(xué)校運(yùn)動場地已基本達(dá)標(biāo)，縣直學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)全部為塑膠場地，400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場6處。
�、妗Ⅲw育器材情況我縣各個學(xué)校的體育器材方面都已達(dá)標(biāo)。
�、�、師資方面
1、專業(yè)教師短缺。從調(diào)查情況看，有近38%的學(xué)校體育專業(yè)教師短缺，22%的學(xué)校無專職體育教師，近些年公開招聘的體育教師分配到學(xué)校后，有27%轉(zhuǎn)任文化課程。
2、師資培訓(xùn)意識淡薄。大部分學(xué)校都未能制定詳細(xì)的師資培訓(xùn)計劃，也未能認(rèn)真組織體育教師開展各種各樣形式的培訓(xùn)活動，致使大部分體育教師的知識、技能及思想意識停留在一個較低水平。這是造成體育教師思想觀念落后，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，難以適應(yīng)素質(zhì)教育改革的重要因素之一。
3、關(guān)于體育教師的服裝費(fèi)問題，教育部有明確規(guī)定，但省、市兩級沒有相應(yīng)文件，所以這個問題一直沒有得到明確解決，這也成為影響體育教師積極性的一個因素。
㈣、體育課和大課間、課外活動的情況
教育部明確規(guī)定各級各類學(xué)校必須開齊開足上好體育課，小學(xué)1—2年級每周4課時，小學(xué)3—6年級和初中每周3課時，高中每周2課時，不得以任何理由削減或擠占體育課時。實(shí)行大課間體育活動制度，每天上午要統(tǒng)一安排25分鐘到30分鐘的大課間體育活動。沒有體育課的當(dāng)天，學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行1小時集體體育鍛煉，并將其列入教學(xué)計劃。
我縣各中小學(xué)大課間活動均按國家要求進(jìn)行，體育課的執(zhí)行方面存在問題較突出，現(xiàn)各學(xué)�；臼莾商渍n程表：一套是教室里貼的按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置的課程表，一套是實(shí)際執(zhí)行的課程表。各個學(xué)�；臼菍�(shí)際每個年級每周兩節(jié)體育課。大部分學(xué)校每天下午都安排4節(jié)文化課，所以沒有體育課的當(dāng)天組織學(xué)生集體鍛煉一小時更是保證不了。
�、椤⑻亻L生訓(xùn)練情況為引領(lǐng)各學(xué)校開展豐富多彩的體育活動，提升各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校體育工作的重視。我縣每年都組織形式多樣的體育比賽，中小學(xué)生團(tuán)體操比賽、中小學(xué)生田徑運(yùn)動會、中小學(xué)生籃球、足球聯(lián)賽都已成為常態(tài)化賽事。為在各類比賽中獲得好成績，各學(xué)校長年都有訓(xùn)練隊進(jìn)行訓(xùn)練，但往往會遇到運(yùn)動場上只有教練員的.尷尬狀況。學(xué)生只要來參加訓(xùn)練，回到教室后就會受到班主任的批評甚至罰站的懲罰，所以好多學(xué)生都不敢來參加訓(xùn)練。久而久之，整個學(xué)校也就喪失了進(jìn)行體育活動的氛圍，學(xué)生由不敢參與健身到不想?yún)⑴c健身，最終成為一潭死水。
二、形成這種情況的原因
1、學(xué)校校長對體育工作的認(rèn)識不到位，支持力度不強(qiáng)，缺乏完善方案的執(zhí)行機(jī)制。
2、文化課教師成績壓力大，并且把靠時間等同了提高成績。
3、對各學(xué)校陽光體育活動開展情況督導(dǎo)不到位，處罰力度小。
三、解決問題和不足的對策
1、適當(dāng)增強(qiáng)體育教師在教師招聘中的比例，追蹤招聘教師工作情況，嚴(yán)禁體育專任教師改任其它學(xué)科。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè)，加強(qiáng)對現(xiàn)有體育教師的培訓(xùn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。開足上好體育課。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)。組織對體育課和集中活動一小時活動的不定期檢查，對不按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的單位進(jìn)行通報批評。
3、繼續(xù)對小學(xué)升初中的學(xué)生進(jìn)行體育測試，成績列入對各學(xué)校的考核。
4、開展各種學(xué)生喜聞樂見的體育活動的縣級比賽，為各學(xué)校體育工作搭建互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺，積極培養(yǎng)全員參與健身的濃厚氛圍。
5、提高各級教育干部對學(xué)校體育工作的認(rèn)識，繼續(xù)加大貫徹《學(xué)校體育工作條例》的力度，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、齊心協(xié)力、扎實(shí)工作，不斷開創(chuàng)我縣中小學(xué)體育工作新局面，努力使我縣學(xué)校體育工作再上一個臺階。
體育調(diào)研報告5
本調(diào)研小組對遼寧、河北和山西進(jìn)行了調(diào)研，每到一省調(diào)研小組都先聽取省體育局關(guān)于青少年體育俱樂部、社區(qū)體育和體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作的匯報和介紹。然后由各省的群體處的相關(guān)同志陪同到各基層的調(diào)研對象進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和考察工作開展情況，并與基層負(fù)責(zé)相關(guān)的同志進(jìn)行交流和座談。此組先后調(diào)研考察了遼寧省的沈陽市、撫順市、朝陽市，河北省的石家莊市、保定市、唐山市，陜西省西安市、商洛市和臨潼的青少年俱樂部、社區(qū)體育俱樂部試點(diǎn)和體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的工作，獲得了大量的有益信息和材料，對調(diào)研對象有了較全面的了解和認(rèn)識。
一、三個省領(lǐng)導(dǎo)都很重視社區(qū)體育的發(fā)展，切實(shí)把發(fā)展社區(qū)體育作為各級政府部門的一個重要組成部分，把社區(qū)體育工作情況作為各級部門工作考核體系內(nèi)容的一部分，這就促使各級領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)把社區(qū)體育工作納入工作的規(guī)劃，促進(jìn)了社區(qū)體育的發(fā)展。尤其是河北省，20xx年河北省省長簽發(fā)《全民健身活動辦法》，對社區(qū)體育活動的開展提出了指導(dǎo)性的意見。而在遼寧省體育局配合“四進(jìn)社區(qū)”活動與省精神文明辦公室配合開展了“體育進(jìn)社區(qū)”活動，率先創(chuàng)新性的提出了“社區(qū)體育一二三四五工程”：每個社區(qū)要建立一個體育組織，每個社區(qū)要有兩個健身活動點(diǎn)，每個社區(qū)要有三件以上的健身器材，每個社區(qū)每年要組織四次面向社區(qū)居民的健身活動，每個社區(qū)都要有5名具有國家社會體育指導(dǎo)員技術(shù)等級資格的社會體育指導(dǎo)員。雖然這些措施促進(jìn)了社區(qū)體育的發(fā)展，但很多卻只是城市建設(shè)的形象工程，“人本”色彩較淡。
二、三個省都非常注重社區(qū)體育的組織建設(shè)，建立了較完整的省市區(qū)到街道，社區(qū)的組織管理體系。目前三個省的社區(qū)體育的組織管理重心主要在
社區(qū)居委會一層，城市社區(qū)體育的主要組織形式由街道社區(qū)體協(xié)、居民體育活動小組和晨晚練體育活動點(diǎn)等，這些組織形式根植在城市的基層，是群眾體育實(shí)現(xiàn)生活化、普遍化的保證。遼寧省在全省每個街道辦事處都建立了全民健身工作領(lǐng)導(dǎo)小組，注意對社區(qū)體育發(fā)展的管理和引導(dǎo)。同時遼寧注意抓好社會體育指導(dǎo)站的管理工作，體育局從20xx年開始對全省的社區(qū)體育指導(dǎo)站進(jìn)行登記注冊，并開始逐步建立社會體育指導(dǎo)站網(wǎng)絡(luò)體系，居民可根據(jù)健身愛好和駐地需求選擇適合自己的健身指導(dǎo)站進(jìn)行健身活動。在河北省，每個街道辦事處都有專門的文體委員，在社區(qū)一層都有文體站或文化站負(fù)責(zé)社區(qū)體育的開展，除此之外，地區(qū)體育協(xié)會、街道體育協(xié)會、晨晚練點(diǎn)都構(gòu)成了社區(qū)體育的組織網(wǎng)絡(luò)體系。而在陜西省，社區(qū)體育組織主要有街道體育協(xié)會、晨晚練指導(dǎo)站和地區(qū)體育協(xié)會等。但我們應(yīng)當(dāng)看到，目前社區(qū)體育工作組織建設(shè)依然薄弱，尤其是在各種群眾體育行政領(lǐng)導(dǎo)組織中，領(lǐng)導(dǎo)干部兼職的較多，這種做法固然有一定的好處，即社區(qū)體育工作能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，但卻不利于社區(qū)體育的組織建設(shè)和整體的發(fā)展。
三、在抓好組織建設(shè)的同時，三個省的體育領(lǐng)導(dǎo)者還很重視場地設(shè)施的建設(shè)工作，都很注意體育場館的開放問題。遼寧省推出了“百萬健身工程”即每個戶外市民健身中心的健身器材投資都超過一百萬。到目前為止遼寧全省已建立了八個“百萬戶外市民健身中心”，如我們參觀的朝陽市“大凌河工程（兩公里的全民健身路徑）就是其代表，這些工程的建設(shè)在一定程度上滿足了城市社區(qū)居民的健身需求。也得到了國家體育總局領(lǐng)導(dǎo)李志堅書記、國家體育總局張發(fā)強(qiáng)副局長和群體司郭敏司長的充分肯定。除此之外，遼寧省還加強(qiáng)了城市社區(qū)健身路徑和社區(qū)市民室內(nèi)健身中心的建設(shè)力度。河北省通過爭創(chuàng)體育先進(jìn)社區(qū)修建和完善了社區(qū)體育場地設(shè)施。但我們應(yīng)當(dāng)看到，三個省場地設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)缺乏，體育設(shè)施落后。在遼寧、河北、陜西三省，無論是公共體育場所還是學(xué)校體育場地在開放上都有一定的問題，無論是單位領(lǐng)導(dǎo)還是居民的體育意識上都存在一定的問題，離真正的對外開放還有一定的距離。所以建議國家能加大宣傳力度，采取一些有利的措施，制訂一定的規(guī)章制度鼓勵和保證公共場所和廣大中小學(xué)開放自己的場館，方便居民的日常鍛煉。另外，各地普遍反映國家在體育器材的支持上需要結(jié)合各個地方自身的特點(diǎn)，所以建議國家在體育器材的支持上改變以往統(tǒng)一分發(fā)的做法，而應(yīng)該是申報和統(tǒng)一分發(fā)相結(jié)合，這樣才能真正結(jié)合實(shí)際，滿足居民的體育健身需求。
四、三個省都通過開展各種綜合性的活動促進(jìn)社區(qū)體育的開展。遼寧省每年都組織全省社區(qū)體育比賽，并且結(jié)合全民健身周活動，由區(qū)體育部門組織社區(qū)體育運(yùn)動會，省市每年都組織社區(qū)單項比賽。領(lǐng)導(dǎo)重視，注意通過開展各種綜合性的活動促進(jìn)社區(qū)體育的開展。20xx年河北省省長簽發(fā)《全民健身活動辦法》，對社區(qū)體育活動的開展提出了指導(dǎo)性的意見。20xx年前全省12個市每兩年就舉行一次社區(qū)運(yùn)動會，從20xx年始，河北省每兩年一次全省社區(qū)運(yùn)動會，各市每兩年一次社區(qū)運(yùn)動會并對優(yōu)秀單位進(jìn)行總結(jié)表彰。同時從20xx年，結(jié)合“四進(jìn)社區(qū)”活動，河北省體育局和文明辦制定了“河北省體育進(jìn)社區(qū)活動實(shí)施方案”。陜西省也是正規(guī)性的綜合比賽與規(guī)模小、非競技化、娛樂性、趣味性的單項比賽相結(jié)合，以此來推動社區(qū)體育的發(fā)展。搞各種各樣的競賽固然能在一定程度上擴(kuò)大群眾的參與面，促進(jìn)社區(qū)體育的發(fā)展，但組織比賽就需要經(jīng)費(fèi)，且往往容易流于形式，不能達(dá)到其真正的目的。
五、在社區(qū)體育的經(jīng)費(fèi)問題上，目前普遍是四個來源渠道，體育彩票公益金，政府撥款，街道辦事處的經(jīng)費(fèi)和駐地單位的贊助，離真正的社區(qū)體育
社會化還有一定的距離。三個省在整合社區(qū)體育資源發(fā)展社區(qū)體育上還有一定的問題，尤其是社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)由于認(rèn)識上的問題，在資源共享的問題上還存在一定的問題。社區(qū)體育的發(fā)展經(jīng)費(fèi)主要依靠政府撥款，不能很好的調(diào)動社會力量尤其是街道周圍的駐地單位的力量，增多社區(qū)體育發(fā)展的融資渠道，拉動社區(qū)體育的發(fā)展。唐山市文化路街道辦事處在這一點(diǎn)上就做的'非常好，他們積極主動把轄區(qū)內(nèi)的單位吸納到社區(qū)體育工作中，成立社區(qū)體育協(xié)會，開展活動的經(jīng)費(fèi)60%來自單位，與單位攜手共同發(fā)展社區(qū)體育，這也是一條很好的發(fā)展社區(qū)體育的經(jīng)驗，值得借鑒。
六、社區(qū)體育管理者和指導(dǎo)員問題上，三個省都非常注意加強(qiáng)社區(qū)體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)力度和發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部潛力，發(fā)現(xiàn)體育積極分子，擴(kuò)大社區(qū)體育指導(dǎo)員的隊伍，以滿足社區(qū)居民體育鍛煉的需求。最有創(chuàng)意的是遼寧省的集賢街道，每年集賢街道都組織兩次體育骨干培訓(xùn)，充分發(fā)揮社區(qū)體育指導(dǎo)員的作用，同時他們還與沈陽市體育學(xué)院社會體育系簽訂了四年的大學(xué)生實(shí)習(xí)及隊伍骨干輔導(dǎo)協(xié)議，成為沈陽體育學(xué)院社會體育系教育實(shí)習(xí)基地，使在校大學(xué)生豐富了社會實(shí)踐經(jīng)驗，但最為重要的是街道利用在校大學(xué)生的資源，滿足了居民的體育健身需求，改善了社區(qū)體育指導(dǎo)員資源不足的狀況，這是一條值得推廣的社區(qū)體育發(fā)展模式。但三個省的社區(qū)體育骨干隊伍水平普遍不高，多是由社區(qū)退休人員兼任，急需有專業(yè)人員的加入，社區(qū)體育的發(fā)展需要更多的智力上的支持，需要更多的社區(qū)體育指導(dǎo)員和更多更好的社區(qū)體育管理人員，提高社區(qū)體育運(yùn)營水平。
七、社區(qū)體育的參與上，三個省都存在一個明顯的特點(diǎn)就是鍛煉者以老年人為主，中青年較少，原因是多方面的。所以三個省社區(qū)體育的發(fā)展上應(yīng)加強(qiáng)宣傳，采取多種措施吸引中青年參與到社區(qū)體育鍛煉中來。
八、在調(diào)研中我們也發(fā)現(xiàn)各省社區(qū)體育的發(fā)展較不平衡，這以陜西省較為嚴(yán)重。陜西省的陜南地區(qū)由于經(jīng)濟(jì)條件所限，社區(qū)體育的開展有較大的困難，與中心城市的社區(qū)體育發(fā)展水平有著很大的差距，在這種情況下就需要根據(jù)自身情況，結(jié)合自身特點(diǎn)，從居民的體育意識上下手，提高居民的意識水平，促進(jìn)社區(qū)體育的發(fā)展。遼寧潮陽市是遼寧省的經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)，但調(diào)研組看到這兒的群眾體育非�；钴S，居民都采取簡單易行的方式，如毽球等進(jìn)行鍛煉，筆者從幾個鍛煉者口中得知，那里的居民由于經(jīng)濟(jì)困難，害怕生病吃藥，通過鍛煉他們切實(shí)感受到了好處，所以才會堅持鍛煉。所以，建議各地根據(jù)自身情況開展工作，促進(jìn)各地社區(qū)體育的發(fā)展。
在調(diào)研中，我們參觀了河北省的全民健身中心和正在建設(shè)中的陜西省全民健身中心。河北省全民健身活動中心是20xx年經(jīng)國家體育總局的批準(zhǔn)，利用體育彩票公益金投資2700萬建立的占地5810平方米，建筑面積9000平方米的大型公益性的設(shè)施現(xiàn)代化，項目設(shè)置完備的體育健身場所。中心采用現(xiàn)代化的管理方式，有著完備的規(guī)章制度，在運(yùn)營上也實(shí)現(xiàn)了自負(fù)盈虧，因而健身活動中心的建立在一定程度上滿足了一部分居民的健身需求，且能為全省社區(qū)體育的發(fā)展提供一定的資金支持。但社區(qū)健身中心的建立只是對城市中心地帶居民的健身提供了保證，其定位對整體生活水平較低的城市居民來說仍然是難以接受的，且其地理位置也使其有一定的局限性。建設(shè)中的陜西省全民健身中心項目齊全，設(shè)施先進(jìn)，但地理位置較偏遠(yuǎn)，因而在實(shí)現(xiàn)完全的自我運(yùn)營上目前還有一定的困難。
在社區(qū)體育俱樂部試點(diǎn)問題上，我們參觀了遼寧省的國奧現(xiàn)代城社區(qū)、河北省唐山市的光明街道51#甲區(qū)社區(qū)和陜西省的西京社區(qū)。其中國奧現(xiàn)代城社區(qū)是沈陽市一個新建商品小區(qū)，而河北省唐山市的光明街道51#甲區(qū)社區(qū)是
冀北石油勘探公司的一個單位社區(qū)，陜西省的西京社區(qū)是隸屬大型國有企業(yè)――西京公司的一個單位社區(qū)。他們都有著共同的特點(diǎn)：體育場地設(shè)施健全齊備，如國奧現(xiàn)代城社區(qū)中有30000平方米的體育主題公園，和5000平方米的室內(nèi)運(yùn)動會所，健身場地充足，設(shè)施齊全，且充分考慮到了老中青少所有層次人員的健身需求。三個社區(qū)都有著較穩(wěn)定的社區(qū)體育經(jīng)費(fèi)，因而開展大型的社區(qū)體育活動較多，如家庭運(yùn)動會，趣味運(yùn)動會等調(diào)動社區(qū)居民參加體育健身活動的積極性也帶動了社區(qū)周圍地區(qū)社會體育的發(fā)展，切實(shí)起到了輻射作用。唐山市的光明街道51#甲區(qū)社區(qū)和西京社區(qū)已有了民辦非企業(yè)法人資格，完整的規(guī)章制度，正在朝向規(guī)范化的方向發(fā)展著。但也存在一些問題，必須加以解決才能使社區(qū)體育俱樂部真正生存發(fā)展下去。首先在社區(qū)體育俱樂部的公益性問題上我們無法界定，因而無法對其營運(yùn)進(jìn)行監(jiān)督，使其真正能為社區(qū)居民服務(wù)。如遼寧的國奧現(xiàn)代城，因而建議國家體育總局與各有關(guān)部門合作盡快制定和頒布有關(guān)的規(guī)章制度，給予規(guī)定以保證其真正的公益性。再次，唐山市的光明街道51#甲區(qū)社區(qū)和陜西省西安的西京社區(qū)的經(jīng)費(fèi)還是依靠單位的撥款，居民“花錢買健康”的觀念還很薄弱，俱樂部幾乎不收取任何費(fèi)用，不能實(shí)現(xiàn)真正的自我運(yùn)營。還有，國奧現(xiàn)代城社區(qū)物業(yè)公司在社區(qū)體育俱樂部的管理和體育組織建設(shè)方面的專業(yè)性上有一定的差距，有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
我們看到三個省的社區(qū)體育工作都取得了一定的成績，我們相信通過努力，三個省的社區(qū)體育工作將取得更大的進(jìn)步。
體育調(diào)研報告6
一、關(guān)于管理體制機(jī)制問題
1.建議學(xué)校啟動新校區(qū)建設(shè)。我�，F(xiàn)在有24個教學(xué)班，校舍面積及其個功能科室非常不健全。不利于學(xué)校的各種活動的開展，制約著學(xué)校發(fā)展。
2.學(xué)校相關(guān)職能部門要簡政放權(quán)，少統(tǒng)多分，進(jìn)一步年級的自主管理權(quán)。同時學(xué)校職能的各種活動要密切配合，不要各干各的。
3．各部門能協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，刪繁就簡，切實(shí)減輕老師的工作量，給老師專業(yè)發(fā)展的時間和空間。
二、關(guān)于制度建設(shè)問題
1.要進(jìn)一步建立完善管理制度。師德管理制度、各種獎罰制度、大額資金使用等沒有明確的規(guī)章制度，亟需完善起來。
2.要增強(qiáng)制度的剛性，切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。要加強(qiáng)制度的宣傳，首先要加強(qiáng)對干部的教育培訓(xùn)，增強(qiáng)干部的制度意識，使干部知曉制度，并且做到令行禁止。
三、關(guān)于干部管理問題
1.希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能經(jīng)常與教職工座談，暢通民主渠道，多聽取群眾意見。
2.對干部的管理，既要加強(qiáng)自律教育，更要加強(qiáng)制度約束，同時要建立干部的.懲戒制度，實(shí)行獎優(yōu)罰劣。
四、關(guān)于民生問題
1.青年教工群體日益壯大，希望學(xué)校能多關(guān)心他們在校期間的生活狀況（例如周末在校期間的伙食問題等），多組織開展青年教工相關(guān)活動。
2．學(xué)校要多搞一些文體活動，教師的、學(xué)生的。不要只抓教學(xué)，忽視了學(xué)生全面發(fā)展的問題。
3.舉辦一些座談會或有益身心的活動，在活動中了解群眾的思想動態(tài)。
五．關(guān)于教學(xué)問題
1.學(xué)校應(yīng)該創(chuàng)立自己的教學(xué)特色。不要一味的學(xué)別人的，無視了自己的資源。
2．教研會或周二例會是否讓一些經(jīng)驗豐富、教學(xué)能力強(qiáng)的老師講一講。
3．我校各班教師的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備已經(jīng)完善，但不少老師還不會用，需加強(qiáng)這方面的培訓(xùn)。
體育調(diào)研報告7
為了切實(shí)抓好我市青少年體育工作，進(jìn)一步優(yōu)化青少年學(xué)習(xí)體育的環(huán)境，更好地為全市體育發(fā)展提供人才保障，按照**市學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作會議的發(fā)言精神，廣泛開展調(diào)查研究的工作部署，對全市青少年體育工作建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研。
1、履行職責(zé)，發(fā)揮優(yōu)勢，做好保障。
一、加強(qiáng)青少年體育工作，是堅持科學(xué)發(fā)展、推動社會和諧的必然要求，是實(shí)施全民健身計劃、增強(qiáng)全民健康素質(zhì)的重要舉措，也是培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才、推進(jìn)體育強(qiáng)市建設(shè)的迫切需要。培養(yǎng)下一代青少年是我們的重要任務(wù)，是義不容辭、責(zé)無旁貸的。我們一定要按照市政府的要求，充分認(rèn)識做好青少年的工作，切實(shí)把青少年體育工作抓出成效。
二、為了完善加強(qiáng)青少年體育工作做好保障機(jī)制，體育部門一定要為學(xué)校體育工作提供自己豐富的工作經(jīng)驗，組織優(yōu)秀教練員、運(yùn)動員、社會體育指導(dǎo)員深入學(xué)校指導(dǎo)課余活動、運(yùn)動訓(xùn)練、體育競賽或推廣特色體育項目，幫助指導(dǎo)學(xué)生掌握基本體育知識和運(yùn)動技能、提高運(yùn)動成績。三、把學(xué)校體育科研列入體育科研重點(diǎn)，鼓勵學(xué)校教師進(jìn)行青少年運(yùn)動項目、組織形式、課余訓(xùn)練等研究。組織體質(zhì)監(jiān)測進(jìn)校園，配合教育等部門推行的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告制度和新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。幫助并指導(dǎo)學(xué)校建立和完善體質(zhì)測試站，為學(xué)生提供規(guī)范、科學(xué)、方便的體質(zhì)測試條件。
2、拓寬選才渠道，加大培養(yǎng)力度。
一是要積極拓寬后備人才選、育渠道，做好相關(guān)部門組織后備人才培育，落實(shí)各類后備人才的培育，積極挖掘周圍大環(huán)境的人才資源，進(jìn)一步抓好在校學(xué)生的教育和訓(xùn)練工作。二是建立和完善以體育管理部門為主導(dǎo)，各中小學(xué)校單位投入、社會企業(yè)或個人捐資、捐助為補(bǔ)充的.多層次、多渠道的后備人才培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)主體多樣化和系統(tǒng)化，促進(jìn)人才投資與回報的良性循環(huán)。
要積極爭取省、市對我市教育和后備人才培訓(xùn)的資金投入及政策上的幫助；鼓勵省內(nèi)外高水平運(yùn)動隊或團(tuán)體來我市舉辦各類體育教育培訓(xùn)班，興辦各種層次的教育實(shí)體；要積極發(fā)揮市后備人才培養(yǎng)的政策作用，讓其成為后備人才培養(yǎng)的“催促劑”。
三是建立健全后備人才培訓(xùn)體制。一定要完善辦學(xué)辦隊體制，鼓勵重點(diǎn)中小學(xué)與業(yè)余體校聯(lián)合辦學(xué)，調(diào)動各方面積極性切實(shí)解決好業(yè)余訓(xùn)練招生難的問題，堅持“點(diǎn)面結(jié)合”原則，突出我市人才“緊缺急需”的重點(diǎn)，采取送出去、帶回來的培養(yǎng)辦法，選送有潛質(zhì)的現(xiàn)有后備人才到其他高水平運(yùn)動隊進(jìn)行訓(xùn)練對這些隊員進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練、指導(dǎo)，加快成績和專業(yè)技術(shù)水平的提高，切實(shí)解決我市后備人才整體運(yùn)動水平不高的一個局面 。
3、改善體育環(huán)境，開展體育活動。
一、體育場地設(shè)施是青少年參加體育活動的基本條件。身體素質(zhì)是人們在先天的基礎(chǔ)上并在后天生活勞動中發(fā)展起來的，所以任何人都具有一定的身體素質(zhì)，只是各人程度不同而已。而如果沒有相應(yīng)的配套體育設(shè)施，即使有再好的身體素質(zhì)也得不到鍛煉。對于市重點(diǎn)中學(xué)在體育設(shè)施上要加以改善在資金上也可以通過各種渠道支持。
二、加大體育部門場館想學(xué)校開放力度。城鄉(xiāng)公共體育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃要充分考慮青少年體育鍛煉需要，應(yīng)有適合青少年運(yùn)動的 器材和專門場地。
體育系統(tǒng)所屬公益性體育設(shè)施要為學(xué)校開展課外體育活動、體育訓(xùn)練提供方便，并逐步免場地費(fèi)用，優(yōu)先向?qū)W校開放，經(jīng)營性體育設(shè)施要向青少年學(xué)生優(yōu)惠開放。同時要做好管理、安全和維護(hù)等工作。
三、要提高體育場館的使用效率。體育部門場館向?qū)W校開放的 、要結(jié)合學(xué)生體育活動和業(yè)余訓(xùn)練的時間。體育系統(tǒng)的場館設(shè)施和器材可以與學(xué)校共享，或共創(chuàng)青少年體育俱樂部，為學(xué)生免費(fèi)或優(yōu)惠提供。學(xué)校舉辦春秋季運(yùn)動會或開展大型文體活動，可以優(yōu)惠使用體育部門的體育場地，提高體育場館使用效率。
我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市文件精神，在市委市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下和教育部門一起，為加強(qiáng)我市青少年體育工作，增強(qiáng)青少年體質(zhì)而努力奮斗。
體育調(diào)研報告8
日前，記者從市體育局獲悉，首個連云港市體育產(chǎn)業(yè)調(diào)研報告已經(jīng)新鮮出爐。這份萬字報告共分為“連云港市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況”、“連云港市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展主要困境及其成因分析”、“連云港市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策”三個主題框架，為分析港城體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的主要問題、制定相應(yīng)的發(fā)展對策等，提供了翔實(shí)的數(shù)據(jù)支撐和參考依據(jù)。
據(jù)了解，此次全市體育產(chǎn)業(yè)的全面調(diào)研在我市尚屬首次。去年10月，國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》，將“全民健身”上升為國家戰(zhàn)略，要求到2025年，體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模超過5萬億元，這無疑預(yù)示著體育產(chǎn)業(yè)迎來了發(fā)展的.春天�；隗w育產(chǎn)業(yè)在我市發(fā)展落后、亟待開發(fā)的總體局面，這次調(diào)研工作，也成了我市體育部門因勢做出的對應(yīng)舉措，為我市體育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀“把脈問診”。
自去年11月份開始，由市體育局、淮工、師專等單位的專家組成了共計16人的調(diào)研隊伍。他們兵分兩路，第一小組調(diào)研了灌云縣、灌南縣、海州區(qū)和高新區(qū)，第二小組調(diào)研了東�？h、贛榆區(qū)和東部城區(qū)(連云區(qū)、市開發(fā)區(qū)、景區(qū)及徐圩新區(qū))等地，所到之處，發(fā)放問卷、填表問答，工作做得井井有條，嚴(yán)謹(jǐn)有度。
“通過這次調(diào)研，我們?nèi)媪私饬烁鄢求w育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，包括產(chǎn)業(yè)基本情況、結(jié)構(gòu)情況、消費(fèi)情況和市場體系建設(shè)，并獲取了較為翔實(shí)的數(shù)據(jù)資料�！笔畜w育局經(jīng)濟(jì)處處長葉新成介紹，比如通過數(shù)據(jù)分析得知，2016年連云港市體育產(chǎn)業(yè)增加值僅占全國體育產(chǎn)業(yè)增加值的0.25%。這表明，連云港市的體育產(chǎn)業(yè)尚處于摸索、起步的過程，暫時還未較好地起到拉動經(jīng)濟(jì)增長的作用，但同時也說明，我市的體育產(chǎn)業(yè)有著很大的發(fā)展空間與潛力，在產(chǎn)業(yè)總量、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)政策方面都需要深入研究與開發(fā)。
體育調(diào)研報告9
時間：20xx年05月07日
地點(diǎn)：天津市水上公園
對象：參加晨練的群體
目的：主要想了解目前參加晨練的主要群體、參加晨練的目的、晨練的所存在的
問題及晨練規(guī)范化的程度等。
主題：晨練群體對晨練是否規(guī)范化的看法及所持的態(tài)度。
現(xiàn)狀：目前參加晨練的群體主要以中老年退休人員為主，青少年極少數(shù)；
練規(guī)范化的程度比較小，自由行比較大。
隨著社會科學(xué)文化的發(fā)展，閑暇時間的增加，人們的健康觀念和生活方式的變化，晨練的熱情比較高漲。當(dāng)前將晨練作為一種強(qiáng)身健體的手段，已經(jīng)成為一種時尚，并在我們的未來的生活中越來越重要。目前參加晨練的人群當(dāng)中主要以中老年退休人員為主，因為他們退休以后的閑暇時間相對于其他群體比較多，晨練時間主要集中在早上5點(diǎn)到8點(diǎn)之間�，F(xiàn)在晨練的`形式趨于多樣化，主要有：慢跑、游泳、輪滑、踢踏舞、斗空竹、踢毽子、太極拳、中國武術(shù)等等。
對于晨練的目的，由于各自出發(fā)的角度不同，所以晨練群體對于晨練目的也存在差異。有的人純粹為了強(qiáng)身健體、延年益壽；因為晨練具有社交性，所以有的人主要以結(jié)交朋友及交流為目的；還有一部分是為了在晨練中得到同伴的贊同（如毛筆書寫）。晨練一方面可以強(qiáng)身健體：但它不是單一的，另一反面還可以結(jié)交一群晨練的朋友，促進(jìn)社交及身心健康。
在晨練熱情高漲的同時也伴隨很多隱在問題，如場地的不佳選擇所帶來的安全隱患、活動前缺少熱身運(yùn)動等。在訪談過程中發(fā)現(xiàn)很多晨練項目選擇的場地很不合理，比如網(wǎng)球場地選擇在長廊出口處，這種場地的選擇存在很大安全隱患容易對其他人造成傷害；在接受訪談的大部分群體當(dāng)中大多部分都缺少運(yùn)動前的熱身意識，這種盲目的運(yùn)動很可能會造成運(yùn)動損傷。所以依目前情況可見，晨練群體的運(yùn)動的業(yè)余性比較強(qiáng)，缺少運(yùn)動前熱身意識；安全意識比較差，對于場地選擇不合理性交明顯；這些問題的出現(xiàn)和晨練的規(guī)范化程度有著不可分割的原因。但是由于晨練的自由性、社交性、自愿性，所以絕大部分人不愿意對晨練的進(jìn)行規(guī)范化，因為規(guī)范化的晨練會對自由程度有所沖擊。所以在晨練群體當(dāng)中對晨練的規(guī)范化持有否定態(tài)度，但是我認(rèn)為對晨練加一些適當(dāng)?shù)囊?guī)范是有必要的，或者對參加晨練對象進(jìn)行一些必要的安全教育比如合理的選擇運(yùn)動場地和運(yùn)動前熱身意識等。
體育調(diào)研報告10
內(nèi)容提要：
文章對1997——2002年國家社令科學(xué)基金（體育學(xué)）立項項目進(jìn)行了統(tǒng)計分析，結(jié)果表明近三年來立項數(shù)量和資助力度逐年上升，為體育社會科學(xué)的發(fā)展和繁榮提供了良好條件；一般項目和青年項目是歷年來主要的立項項目，重點(diǎn)項目和自籌基金項目則相對偏少；地處北京的單位立項數(shù)為最多，占有較大的地理優(yōu)勢；大眾體育、體育產(chǎn)業(yè)、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、少數(shù)民族體育、競技體育、體育管理、體育概論、體育市場是歷年來的研究熱點(diǎn)，奧林匹克研究、體育社會學(xué)、體育信息學(xué)是……
1、研究目的。
國家社會科學(xué)基金項目是目前唯一的國家級哲學(xué)、社會科學(xué)的基金研究項目，它面向全國高校、社科院、黨校、黨政機(jī)關(guān)的科研部門、軍隊院校等五大系統(tǒng)，被社科界視為衡量科研實(shí)力和科研組織能力的重要標(biāo)志。就體育學(xué)而言，被單列為一級學(xué)科且列入申報范圍的時間較晚。1997年首次設(shè)立“體育學(xué)”類，并資助了一批有關(guān)課題的研究項目，之后每年均有立項課題，這無疑對提高我國體育社會學(xué)科的研究水平起到了極大的推動作用。
作為國家最高級的科研基金項目，國家社科基金研究課題的指南和立項資助基金項目，從宏觀上反映了本學(xué)科研究的熱點(diǎn)，現(xiàn)狀及發(fā)展方向，因此對國家社科基金立項的體育學(xué)類項目進(jìn)行綜合分析，有助于了解本學(xué)科的研究發(fā)展動態(tài)，為科研選題提供導(dǎo)向，為學(xué)科建設(shè)決策提供參考，為發(fā)展和完善社會科學(xué)基金項目制度提出有關(guān)建議。
2、討論與分析。
（1）立項數(shù)量年度統(tǒng)計分析。
從表中的各年份的立項情況看，除1998年、1999年數(shù)目下降外，近年來立項數(shù)量增長較快，2002年已達(dá)到32項，2001年與2002年則幾乎相同。從項目類別分布來看，一般項目與青年項目為最多（分別為97項和23項），是歷年來申報的主要項目，重點(diǎn)和自籌資金項目則偏少（分別為4項與2項），且從2001年才開始立項。據(jù)有關(guān)報道，2002年國家社科基金有突破性增長，比2001年的6000萬元增長了4000萬元；比1998年2600萬元幾乎增長了三倍；2003年國家將繼續(xù)加入投入力度，這為我國哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)進(jìn)一步繁榮發(fā)展創(chuàng)造了更有利的條件。
�。�2）立項單位排序分析。
可分為三個層次，國家體育總局立項數(shù)量最多，達(dá)17項，占立項總數(shù)的13.49%，為第一層次；居第二層次的為各老牌體育學(xué)院，包括北京體育大學(xué)、上海體院、武漢體院，其立項數(shù)量與各大體院的實(shí)力排名基本一致，居第三次層次的是其它體院及師院體育系，其中清華大學(xué)代表了普通高校非體育專業(yè)。從單位所在地來看，由于國家社科基金的管理機(jī)構(gòu)在北京，因而地處北京的單位占有了天時、地利、人和的優(yōu)勢，共占32項，占總數(shù)25.39%。由于爭取國家社科基金項目的競爭非常激烈，許多單位都非常重視，并紛紛制定相應(yīng)的對策和措施，如對本校獲得國家社科基金項目給予相應(yīng)的配經(jīng)經(jīng)費(fèi)資助，這些良好的激勵機(jī)制為今后的申報創(chuàng)造了更好的條件。
項目主持人所屬單位系統(tǒng)分布來看，體育學(xué)院為最高，共59項，占46.83%，普通高校體育專業(yè)居第二，為32項，二者合而為一，代表了高等體育院校最多的立項項目，共91項，占總數(shù)的72.22%，這與高等院校在體育科學(xué)研究中，研究隊伍的素質(zhì)，研究的資源及水平都占較大優(yōu)勢是相吻合的；其次為各體育機(jī)關(guān)（主要是體育局）及各省市科研機(jī)構(gòu)，共23項，占總數(shù)18.25%。
�。�3）主持2次以上項目的學(xué)者、項目名稱及一些重要項目內(nèi)容的分析。
申請國家社科基金項目并成功立項2次共有8人，這些研究人員大都是在學(xué)術(shù)上有較大的'建樹或在某學(xué)科處于領(lǐng)先研究地位并影響較大的學(xué)者或?qū)＜摇Ｒ恍┥缈苹痦椖康某晒鹆酥醒腩I(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)注，如秦椿林教授的《中國群眾體育現(xiàn)狀調(diào)查》，于善旭的《完善中華人民共和國體育法配套立法的研究》受到李嵐清副總理的重要批示，奧林匹克研究受到了世人的極大關(guān)注，如《舉辦2008奧運(yùn)會與我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展關(guān)系的研究》，《21世紀(jì)奧林匹克運(yùn)動發(fā)展研究》，《奧林匹克改革對當(dāng)代國際體育與中國體育的影響》，《奧林匹克運(yùn)動對中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化的綜合效應(yīng)研究》，《舉辦2008年奧運(yùn)會對北京經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響及其開發(fā)戰(zhàn)略的研究》等，一些戰(zhàn)略研究類項目在科學(xué)規(guī)劃體育事業(yè)中發(fā)揮了積極的作用，如《2010年我國競技體育發(fā)屬戰(zhàn)略研究》，《2010年中國社會體育發(fā)展戰(zhàn)略研究》，《體育可持續(xù)性發(fā)展研究》。
（4）立項項目的研究主題內(nèi)容及熱點(diǎn)分析。
①選題的主題內(nèi)容頻度分析。
在所立項的項目中出現(xiàn)頻度較高的主題詞有：大眾體育17項，體育產(chǎn)業(yè)17項，奧林匹克10項，體育社會學(xué)9項，體育經(jīng)濟(jì)8項，體育概論、少數(shù)民族體育、競技體育、體育管理各7項，全民健身、體育市場各5項，體育信息學(xué)、體育史各4項，說明這些主題內(nèi)容是目前體育學(xué)的研究熱點(diǎn)。
②選題的主題內(nèi)容動態(tài)分析。
從主題內(nèi)容分布可以看出，大眾體育、體育產(chǎn)業(yè)是歷年來研究熱點(diǎn)，且呈現(xiàn)逐年上升的趨勢，這與國內(nèi)外同行研究的主流基本一致，大眾體育是全民健身工程以來深入研究的一項領(lǐng)域，體育產(chǎn)業(yè)則是近年來新興研究領(lǐng)域，并與國家經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)與體育可持續(xù)性發(fā)展有關(guān)，因而受到研究者的關(guān)注。另外，體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育管理學(xué)、體育概論、少數(shù)民族體育等都是歷年來申報的重點(diǎn)內(nèi)容之一，也說明此類研究一直來受到研究者的青睞；值得注意的是近三年來出現(xiàn)了一些新的研究領(lǐng)域，主要表現(xiàn)為奧林匹克研究（10項），體育社會學(xué)（9項），體育信息學(xué)（7項），這主要原因首先與中國舉辦2008年奧林匹克及奧運(yùn)會對我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會環(huán)境帶來巨大影響有關(guān)，這種趨勢在今后幾年中將進(jìn)一步得到加強(qiáng)；另一方面，由于先進(jìn)科學(xué)技術(shù)不斷運(yùn)用于體育科學(xué)研究領(lǐng)域，因而運(yùn)用先進(jìn)的儀器設(shè)備進(jìn)行體育及運(yùn)動競賽管理，得到了廣泛地重視。
3、結(jié)論。
（1）國家社科基金的立項項目與資助力度將逐年進(jìn)一步加大，這不僅有助于體育學(xué)社會科學(xué)研究事業(yè)的繁榮與發(fā)展，而且為各單位申報課題提供了良好的外部環(huán)境和條件。
（2）從立項項目主持人所在單位分析表明，非體育專業(yè)普通高校立項數(shù)量偏少，也是個薄弱環(huán)節(jié)，可加強(qiáng)與體育院校的縱向合作力度和與高校其它專業(yè)的橫向合作，這些合作也是國家在合作攻關(guān)重大課題方面所欠缺的和提倡的。特別是有關(guān)2008年奧運(yùn)會一些重大課題，光靠體育研究人員已不能完全勝任，必須加強(qiáng)與其它專業(yè)研究人員的合作攻關(guān)。
�。�3）吸引高水平的其它專業(yè)研究主持人（歷年為零）是今后一項重要任務(wù)。
（4）大眾體育、體育產(chǎn)業(yè)、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、少數(shù)民族體育、競技體育、體育管理、體育概論、體育市場是歷年來的研究熱點(diǎn)；奧林匹克研究、體育社會學(xué)、體育信息學(xué)是近三年來新興研究熱點(diǎn)；而西部體育、農(nóng)村體育、體育法制、社區(qū)體育等雖在國家社科項目中立項數(shù)量較少，但卻是國家體育關(guān)注的重點(diǎn)和方向之一，應(yīng)引起足夠重現(xiàn)。
�。�5）在申報國家社科基金項目中，應(yīng)注重緊扣其指導(dǎo)思想，充分反映本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域研究新進(jìn)展，力求居于學(xué)科前沿，具有原創(chuàng)性，開拓性，避免低水平的重復(fù)。
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體育調(diào)研報告11
根據(jù)市政協(xié)調(diào)研要求，對照《全民健身條例》、《河南省體育發(fā)展條例》和《公共文化體育設(shè)施條例》，現(xiàn)將我市全民健身設(shè)施建設(shè)及活動情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及委員匯報如下：
一、加大投入力度，公共體育基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善
近幾年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市政協(xié)的大力支持下，我局認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公共文化體育設(shè)施條例》，在全民健身上升為國家戰(zhàn)略的新形勢下，高度重視公共體育設(shè)施建設(shè)工作，加快體育場地基礎(chǔ)建設(shè)步伐，為全民健身工作奠定牢固基礎(chǔ)。創(chuàng)新發(fā)展思路，廣泛開展全民健身活動，成功創(chuàng)建省全民健身示范縣（市），取得了明顯成效。截止目前，我市現(xiàn)有各類體育場地xx33個，人均體育場地面積達(dá)1.61平方米，超過全省平均水平。
一是高度重視公共體育設(shè)施建設(shè)工作。按照《全民健身條例》、《河南省體育發(fā)展條例》和《公共文化體育設(shè)施條例》等法律法規(guī)要求，市政府把體育事業(yè)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，寫入每年的《政府工作報告》；把體育事業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)納入同級財政預(yù)算，并隨財政收入的增加逐步增加。全市中心城區(qū)規(guī)劃體育用地45.72公頃，15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃體育用地60公頃。
二是持續(xù)加大公共體育設(shè)施建設(shè)投入力度。全市體育場地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入主要以省、市體彩公益金投入為主渠道，市政府注入配套資金，三年來共投入資金1378萬元，用于體育設(shè)施及器材的普及。
三是扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)公共體育設(shè)施建設(shè)步伐。抓住全民健身上升為國家戰(zhàn)略和省全面直管這個機(jī)遇，加快我市公共體育場地設(shè)施建設(shè)進(jìn)度。在“十二五”期間規(guī)劃建設(shè)了市體育文化中心，預(yù)算投資6億元，實(shí)際投資8億元，占地面積310畝，包括主體育場、綜合辦公樓、籃球館、游泳館、綜合訓(xùn)練館、會議中心等設(shè)施。目前，整個工程進(jìn)入驗收階段。近三年在實(shí)施農(nóng)民體育健身工程、鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育健身工程全覆蓋的基礎(chǔ)上，共完成新型農(nóng)民體育工程140個，新建多功能運(yùn)動場7個，健身路徑30條，健身步道3萬余米。借力百城提質(zhì)工程，圍繞打造“10分鐘”健身圈，利用城市公園、游園、綠地廣場安裝健身器材90余處。持續(xù)發(fā)力，提升體育健身設(shè)施，爭取省資金500萬，政府配套500萬元，在萬匯城三期以東、新華書店以北建設(shè)市室內(nèi)全民健身中心，已基本完成選址、規(guī)劃、論證、征地等前期工作，另外為解決城區(qū)健身設(shè)施不均衡問題，在煤山公園建設(shè)市老年體育公園。建立公共體育設(shè)施管理長效機(jī)制。對于已建成的全民健身場地，制定體育場地設(shè)施建設(shè)、管理、維護(hù)制度。先后出臺了《xx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育健身工程場地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《xx市體育健身設(shè)施管理辦法》等制度，為全市體育場地正常運(yùn)行提供制度保障。
二、突出活動載體，全民健身工作扎實(shí)開展
我們緊緊圍繞地方傳統(tǒng)體育文化，引進(jìn)高水平體育賽事，以省全民健身評價體系為基礎(chǔ)，以創(chuàng)建全民運(yùn)動健身模范縣（市）等為抓手，推動全民健身工作扎實(shí)開展。
一是以傳統(tǒng)體育項目為載體，促進(jìn)民間特色體育蓬勃發(fā)展。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、市直各單位、企業(yè)、學(xué)校利用五月“全民健身月”，八月八日“全民健身日”，元旦、春節(jié)、老人節(jié)，開展富有當(dāng)?shù)孛袼缀蛡鹘y(tǒng)體育文化特色的健身活動。已普及到各村、居委會和社區(qū)，年參與群眾40萬人次，形成了“一鄉(xiāng)一特色，一村一亮點(diǎn)”的群眾體育格局。經(jīng)常參加體育鍛煉人口比例達(dá)到35%以上。積極支持教育系統(tǒng)開展“陽光體育”活動，切實(shí)保障xx多萬在校學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)秀達(dá)標(biāo)率21.65％，學(xué)校體育工作再上新臺階。xx中心校大力普及花樣跳繩活動，多次參加全國性花樣跳繩比賽，并取得優(yōu)異成績。
二是引進(jìn)高水平體育賽事，提升我市體育工作知名度。由政府牽頭，企業(yè)參與，協(xié)會融資，近三年堅持開展“中睿速遞杯”全國冬泳邀請賽、“河濱公園杯”全省摩托車越野賽、市文明單位籃球賽、“江山杯”籃球邀請賽、市老年門球值班賽、“xx農(nóng)商銀行杯”乒乓球邀請賽，逐漸形成了在全國、全省和當(dāng)?shù)亟械庙懙牧篌w育活動品牌。先后承辦省品牌賽事“環(huán)中原”自行車公開賽，全省健身氣功站點(diǎn)總決賽，中美男籃對抗賽，“龍府杯”全國大學(xué)生男籃邀請賽，“戴爾建生杯”友好城市羽毛球邀請賽，全省“公仆杯”乒乓球賽等重大賽事。
三是舉全市之力組織市第六屆運(yùn)動會，引領(lǐng)公共體育新氣象。在市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的共同努力下，我市在時間短、任務(wù)重的情況下，歷時x年成功舉辦第六屆運(yùn)動會，實(shí)現(xiàn)了“隆重、熱烈、精彩、節(jié)儉、圓滿”的`辦會目標(biāo)；省體育局局長、市四大班子領(lǐng)導(dǎo)、市拔尖人才以及來自全市的113個參賽代表團(tuán)、文體表演參演人員等2萬多人參加了盛大的開幕式。項目設(shè)置、參加人員均創(chuàng)歷史新高，特別是開幕式受到市領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的贊揚(yáng)。
四是組織參加省第十三屆運(yùn)動會和省農(nóng)民體育工作現(xiàn)場會，增強(qiáng)我市體育工作影響力。我市代表團(tuán)總積分在全省18個省轄市和10個直管縣綜合排名中，名列第15，被授予“優(yōu)秀組織獎”、“體育道德風(fēng)尚獎”等榮譽(yù)稱號，是十個直管縣（市）中獲得“優(yōu)秀組織獎”的縣（市），圓滿完成了市委、市政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，向全市人民交上了一份滿意的答卷。10月23日，在夏邑縣政府會議中心，我局作為省體育系統(tǒng)的代表，在全省農(nóng)民體育工作現(xiàn)場會上做典型發(fā)言。我市全民健身工作得到了省體育局和省農(nóng)業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
五是開展機(jī)關(guān)干部系列體育活動，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范引領(lǐng)作用。20xx年我市舉辦科級干部籃球、乒乓球、登山、自行車、健步走等體育活動，處級干部100余人次登頂九峰山，科級以上干部1000余人次參加了籃球、自行車、健步走等系列活動。領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶動了全民健身的熱潮。
近年來，我市體育工作繼續(xù)保持全國體育先進(jìn)縣、全國武術(shù)之鄉(xiāng)、全國群眾體育先進(jìn)單位、全國全民健身活動先進(jìn)單位等榮譽(yù)，20xx年再次榮獲全國群眾體育先進(jìn)單位。連續(xù)四年榮獲河南省全民健身活動一等獎、全民健身評價體系考評位居十個直管縣第一。20xx年9月，我市積極申報創(chuàng)建全民運(yùn)動健身模范縣（市），第一階段申報材料已上報省體育局和國家體育總局，待國家體育總局測評標(biāo)準(zhǔn)出臺后，我局將嚴(yán)格按照測評標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備創(chuàng)建條件，力爭完成創(chuàng)建任務(wù)。
三、加大服務(wù)保障，全民健身網(wǎng)絡(luò)逐步形成
一是充分發(fā)揮體育場地優(yōu)勢，不斷激發(fā)全民健身活力，廣泛開展全民健身活動。20xx年修訂出臺《xx體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展獎補(bǔ)辦法》，對組織場地建設(shè)、開展健身活動、青少年業(yè)余訓(xùn)練的相關(guān)單位給予補(bǔ)助。通過加大獎補(bǔ)力度，充分調(diào)動了全市人民的健身熱情。二是著力構(gòu)建全民健身服務(wù)體系。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道綜合文化站配備體育專干，各行政村、社區(qū)設(shè)置文體協(xié)管員。
體育調(diào)研報告12
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展、運(yùn)動理念逐漸普及、國家政策持續(xù)支持和資金日益關(guān)注，這些都為體育產(chǎn)業(yè)提供了良好的發(fā)展基礎(chǔ)。目前，我國的體育產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初步形成了以競賽表演和健身休閑為驅(qū)動，體育用品為支撐，體育場館、體育培訓(xùn)、體育中介、體育傳媒等業(yè)態(tài)快速發(fā)展的良好態(tài)勢。體育與科技、文化、傳媒、健康、養(yǎng)老、旅游等相關(guān)行業(yè)日益融合。根據(jù)體育行業(yè)發(fā)展報告及相關(guān)統(tǒng)計可以看出，我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展呈穩(wěn)定增長趨勢。
（一）產(chǎn)業(yè)規(guī)模呈上升趨勢，體育消費(fèi)水平上升空間巨大
“十二五”時期是我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得較大成績的五年。體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展乘勢而上，為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全民健康發(fā)揮了重要作用。中國目前人均GDP已經(jīng)達(dá)到了8000美元，體育產(chǎn)業(yè)正處于是高速發(fā)展時期。20xx年中國體育產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)總值超過1.5萬億元，體育產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比例為0.7%。未來中國體育產(chǎn)業(yè)的.發(fā)展前景非常廣闊，發(fā)展?jié)摿Ψ浅＞薮蟆?/p>
“十三五”時期，伴隨著供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的不斷深入、科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的不斷發(fā)展和“健康中國”戰(zhàn)略的逐步實(shí)施，我國體育需求將從低水平、單一化向多層次、多元化擴(kuò)展，體育消費(fèi)方式將從實(shí)物型消費(fèi)向參與型和觀賞型消費(fèi)擴(kuò)展，體育產(chǎn)業(yè)將從追求規(guī)模向提高質(zhì)量和競爭力擴(kuò)展，體育產(chǎn)業(yè)必將迎來重大戰(zhàn)略機(jī)遇�！扼w育產(chǎn)業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》提出，20xx年中國體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模超過3萬億元，從業(yè)人員數(shù)超過600萬人，產(chǎn)業(yè)增加值在國內(nèi)生產(chǎn)總值中的比重達(dá)1%。
�。ǘ┊a(chǎn)業(yè)內(nèi)涵豐富，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將進(jìn)一步改善
中國體育產(chǎn)業(yè)雖然起步較晚，但發(fā)展較快，產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域不斷拓展，發(fā)展規(guī)模不斷擴(kuò)大，產(chǎn)業(yè)的效益顯著提高，目前已經(jīng)形成了一個獨(dú)具特色的產(chǎn)業(yè)門類。
當(dāng)前中國體育產(chǎn)業(yè)存在體育用品行業(yè)一枝獨(dú)秀、體育服務(wù)業(yè)占比較小和整體產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分布不甚合理的現(xiàn)象。79%的收入來自于體育制造業(yè)，即體育服飾制造、體育用品制造等；只有約20%的收入來自于諸如賽事運(yùn)營、體育培訓(xùn)、轉(zhuǎn)播權(quán)等體育服務(wù)業(yè)。初期由于政策原因，體育產(chǎn)業(yè)市場化程度較低，賽事運(yùn)營商業(yè)化程度低，導(dǎo)致體育服務(wù)產(chǎn)業(yè)在整個體育產(chǎn)業(yè)中占比較少。
針對中國目前體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的問題，國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》指出，要進(jìn)一步優(yōu)化體育服務(wù)業(yè)、體育用品業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，著力提升體育服務(wù)業(yè)比重。大力培育健身休閑、競賽表演、場館服務(wù)、中介培訓(xùn)等體育服務(wù)業(yè)，實(shí)施體育服務(wù)業(yè)精品工程，支持各地打造一大批優(yōu)秀體育俱樂部、示范場館和品牌賽事。
隨著《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》及后續(xù)一系列促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)的改革政策的出臺，體育產(chǎn)業(yè)將逐漸走向市場化，體育服務(wù)產(chǎn)業(yè)將迎來高速發(fā)展。
體育調(diào)研報告13
天津濱海職業(yè)學(xué)院簡介：
天津濱海職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)天津市政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的獨(dú)立設(shè)置的國辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校，始建于1958年。
學(xué)院地處天津濱海新區(qū)的中心——塘沽，緊鄰天津港區(qū)、天津港保稅區(qū)、 天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、塘沽海洋高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，學(xué)院現(xiàn)有兩個校區(qū)，占地1000畝，建筑面積14萬平方米，教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、生活、文體活動設(shè)施齊備，圖書館藏書30萬冊，另有電子圖書30萬冊。建有百兆出口、主干千兆光纜覆蓋廣播系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)、電話系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)的校園網(wǎng)，有力支持了學(xué)院教學(xué)、科研及管理信息流，提高了教育、教學(xué)管理水平。
校園綠草成茵、渠水和林帶環(huán)繞、環(huán)境優(yōu)美，人文氣息濃郁。學(xué)院面向全國27個省市招生，目前有本�？圃谛Ｉ�1萬人，其中全日制在校生6000多人。學(xué)院的目標(biāo)任務(wù)是：順應(yīng)時代發(fā)展，適應(yīng)社會需要，改革人才培養(yǎng)模式，提高教育教學(xué)質(zhì)量，依托區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，立足天津濱海新區(qū)，面向天津，服務(wù)全國，為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線培養(yǎng)具有綜合素養(yǎng)和專門技能的高等應(yīng)用型人才。把學(xué)院建成一所地域特點(diǎn)突出、高職特色鮮明、地區(qū)一流、全國先進(jìn)的示范性職業(yè)學(xué)院。
一 、調(diào)查概況
20xx年XX-XX月份期間，我利用休閑時間走訪天津濱海職業(yè)學(xué)院進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。由于我本職工作在天津濱海職業(yè)學(xué)院，對學(xué)校的體育概況調(diào)研起來比較便利，期間我主要是對大一、大二學(xué)生羽毛球運(yùn)動鍛煉情況進(jìn)行研究，通過調(diào)查研究，對天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球運(yùn)動開展現(xiàn)狀有了初步了解。
二 、調(diào)查目的
了解天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球運(yùn)動開展現(xiàn)狀、發(fā)展羽毛球?qū)W(xué)生的影響、存在的問題等。
三 、調(diào)查方法
我采用的調(diào)查方法有實(shí)地調(diào)查法、訪談?wù){(diào)查法、個案調(diào)查法等。
四 、調(diào)查結(jié)果與分析
通過調(diào)查我了解到天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球運(yùn)動開展現(xiàn)狀以及存在的不足，和急需要改進(jìn)的地方。
1 、淄博實(shí)驗中學(xué)體育課開展現(xiàn)狀
天津濱海職業(yè)學(xué)院對體育課實(shí)行選課制度，大一年級學(xué)生實(shí)行班級教學(xué)制度，主要是對學(xué)生進(jìn)行健康體適能教學(xué)為主。另外還在課程中拿出專門的課程對學(xué)生進(jìn)行第九套廣播體操的教學(xué)與練習(xí)。大二年級的每個學(xué)生每個學(xué)期可以根據(jù)自己的愛好選修足球、籃球、乒乓球、健美操、網(wǎng)球、排球、太極拳七項體育運(yùn)動中的一項并拿出一定課程對學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)鍛煉。由于大三年級學(xué)生就業(yè)壓力較大，大三年級學(xué)生的體育活動形式比較自由，沒有固定的形式，主要是走出教室有組織的活動為主。
可以看出天津濱海職業(yè)學(xué)院體育課主要是進(jìn)行學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉為主，以學(xué)習(xí)體育專項技能為輔。這與天津濱海職業(yè)學(xué)院校訓(xùn)建設(shè)“崇德尚能、學(xué)以致用”不開，當(dāng)前階段學(xué)校還是以學(xué)生的就業(yè)為導(dǎo)向。
2、 羽毛球運(yùn)動開展
羽毛球運(yùn)動主要是在大一、大二年級中開展。由于學(xué)校體育課程中沒有開設(shè)羽毛球選項課，只是以興趣小組和個人活動為主要活動形式，學(xué)生之間的羽毛球技術(shù)水平參差不齊，且大多以娛樂為主，水平不高。
3、 開展羽毛球?qū)W(xué)生的影響
現(xiàn)代羽毛球運(yùn)動1870年起源于英國，后來盛行于西歐及美洲。一開始它是一項貴族運(yùn)動，但隨著后來的逐漸普及，到今天已成為一項大眾喜愛的體育項目。能達(dá)到全身健身效果。有人說羽毛球運(yùn)動是一項能夠讓人眼明、手快、全身得到鍛煉的體育項目，我覺得這種說法非常貼切。
羽毛球運(yùn)動具有上手容易的特點(diǎn)使得學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性比較高，調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生在課間休息時間通過羽毛球來調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏，這種現(xiàn)象每天都在發(fā)生，尤其是在燈光球場的羽毛球場地上。這對學(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)壓力調(diào)節(jié)有一定積極的作用。
通過與學(xué)生的談話了解到學(xué)生對羽毛球運(yùn)動還是比較喜歡的，這與常人理解的用羽毛球健身負(fù)荷較小有一定的關(guān)系，但是卻沒能組建學(xué)校羽毛球社團(tuán)，我想
能與學(xué)校的場地設(shè)施有關(guān)系，沒有場地學(xué)生的積極性提不起來。
羽毛球有一定的健身作用，運(yùn)動中鍛煉者需要運(yùn)用手腕和手臂的力量握拍和揮拍，還要充分活動踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、胯關(guān)節(jié)等部位，做出滑步、墊布和弓箭步等各種步態(tài)，所以對于全身肌肉和關(guān)節(jié)的鍛煉也是很充分的。在撿球、接球的過程中，不斷的彎腰、抬頭等動作，使腰部、腹部的肌肉也能得到充分鍛煉。所以該校開展羽毛球運(yùn)動對學(xué)生身體健康有積極作用。
4 、開展中的不足
首先體現(xiàn)在沒有適合的場地，天津濱海職業(yè)學(xué)院只有燈光球場四片羽毛球室外場地，沒有室內(nèi)羽毛球運(yùn)動場所，這無疑給體育課程開展羽毛球帶來一定的`不便。例如：講一些關(guān)于羽毛球的戰(zhàn)術(shù)方面的技術(shù)時很難示范，更難去組織練習(xí)，還有無法開展正式一點(diǎn)的羽毛球教學(xué)比賽等。其次，沒有器材，需要學(xué)生自己備羽毛球拍和球，學(xué)校器材室有羽毛球球拍，但是基本不對學(xué)生開放且存在一定安全隱患，球拍的拍頭和拍柄接觸不牢固，我在調(diào)研期間有一次學(xué)生揮拍時拍頭被甩向?qū)γ嫱瑢W(xué)，拍柄還留在手中。第三，對天津濱海職業(yè)學(xué)院學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的教師的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在該校中10位體育教師只有一個是羽毛球?qū)ｍ棶厴I(yè)，多數(shù)教師對羽毛球主要是通過自學(xué)來完善自己的技能，全校范圍內(nèi)開展羽毛球教學(xué)困難很大，也容易出現(xiàn)學(xué)生羽毛球技能和知識掌握比體育老師多的情況，這將使得羽毛球教學(xué)質(zhì)量會大打折扣，影響羽毛球教學(xué)任務(wù)。在這些問題上我認(rèn)為天津濱海職業(yè)學(xué)院開展羽毛球運(yùn)動條件不夠成熟，或者說天津濱海職業(yè)學(xué)院不具備開展羽毛球運(yùn)動條件。但是從一個角度看，學(xué)校如果將羽毛球放在一個以學(xué)生自學(xué)為主、教師指導(dǎo)為輔的前提上，條件還是有的，調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)，該校有羽毛球?qū)I(yè)畢業(yè)的體育教師，有自己的羽毛球團(tuán)體組織，熱愛羽毛器運(yùn)動的學(xué)生人數(shù)眾多，其中有一部分學(xué)生接受過羽毛球系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
這些狀況與該學(xué)校開展的其它運(yùn)動相比存在這天壤之別，足球擁有一個標(biāo)準(zhǔn)的人工草地球場，足球100個左右，可以供至少兩個選項班的教學(xué)任務(wù)，該校的高校足球開展現(xiàn)狀相當(dāng)好，是曾獲得過多項市級足球比賽前三名；乒乓球球臺6個，完全滿足一個班的日常教學(xué)任務(wù)，但是需要學(xué)生自己備乒乓球拍和球，學(xué)校器材室有20個左右的球拍，但質(zhì)量較低，手感比較差，還是以學(xué)生自帶為主；籃球場地眾多，籃球50個以上，能滿足多個選項班級的教學(xué)計劃。而這些項目
的教師都接受過各個項目的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
這些不足制約者羽毛球運(yùn)動在天津濱海職業(yè)學(xué)院的發(fā)展，還可能導(dǎo)致羽毛球運(yùn)動在學(xué)生中漸漸失去熱愛群體，所以改變這些不足對天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球發(fā)展是當(dāng)務(wù)之急。首先要修建一部分室內(nèi)羽毛球場地，開始可以修一些簡易上網(wǎng)球場，以后逐漸改善。其次把羽毛球教師進(jìn)行系統(tǒng)的羽毛球培訓(xùn)，這一點(diǎn)還是比較容易實(shí)現(xiàn)的。還要購買一批高質(zhì)量的羽毛球器械，防止教學(xué)中安全事故的發(fā)生。
五 、調(diào)查總結(jié)
通過這次調(diào)查，基本了解到了天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球運(yùn)動的開展現(xiàn)狀，羽毛球在天津濱海職業(yè)學(xué)院學(xué)生中對學(xué)習(xí)和就業(yè)的作用以及開展羽毛球教學(xué)在天津濱海職業(yè)學(xué)院存在的不足。較好的完成了此次調(diào)查的目的。需要強(qiáng)調(diào)的天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球運(yùn)動組織開展還存在這諸多問題，這些問題需要慢慢去解決，但是繼續(xù)改觀的問題希望有關(guān)部門能盡快改善。
由于作者水平有限，調(diào)查中存在的不足希望讀者可以予以改正。在此，對配合和幫助我調(diào)查的學(xué)生、老師和同學(xué)的幫助與支持表示衷心的感謝。
體育調(diào)研報告14
中學(xué)生的學(xué)習(xí)行為是一個復(fù)雜的過程，是主體的智力因素和非智力因素共同參與作用的認(rèn)識過程，其中智力因素直接參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，而非智力因素雖不直接參與這一過程，但在體育課中非智力因素作用特別大，它積極有效地影響著學(xué)生智力因素的發(fā)揮，對學(xué)生行為起動力和調(diào)節(jié)的作用。因此，教師也只有了解學(xué)生非智力因素的特點(diǎn)，采用相適應(yīng)的教學(xué)措施，才能促進(jìn)學(xué)生非智力因素水平的提高，從而提高課堂教學(xué)效果。
學(xué)生的非智力因素主要包括動機(jī)，興趣，情感，意志和性格等。其中學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的重要非智力因素．學(xué)習(xí)動機(jī)是引起，維持和推動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動以達(dá)到一定目標(biāo)的內(nèi)動力，它是各類學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)興趣是指一個人力求認(rèn)識，掌握某種事物，參與某項活動并且有積極情緒色彩的心理傾向。學(xué)習(xí)興趣的大小與正確學(xué)習(xí)動機(jī)的確定有緊密的正相關(guān)關(guān)系。為了研究中學(xué)生非智力因素的發(fā)展情況，筆者于20xx年9月通過問卷的形式對紅柳溝中學(xué)初一到初三和定邊四中高級中學(xué)高一到高三部分學(xué)生的體育學(xué)習(xí)動機(jī)和體育學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行了調(diào)查。通過這次調(diào)查和分析，獲得了新的時代背景下中學(xué)生體育學(xué)習(xí)動機(jī)和體育學(xué)習(xí)興趣的特點(diǎn)，以及影響兩者發(fā)展?fàn)顩r的主要因素的信息。調(diào)查內(nèi)容，范圍，樣本及程序的確定。本次調(diào)查采用問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容主要包括9道有關(guān)中學(xué)生體育學(xué)習(xí)動機(jī)，興趣及影響兩者發(fā)展規(guī)律因素的單選題，每題均給出4個選項。調(diào)查范圍是奉化中學(xué)，調(diào)查對象為從初三到高三隨機(jī)抽出的180名學(xué)生，調(diào)查范圍的廣泛性和調(diào)查對象的隨機(jī)性保證了調(diào)查結(jié)果的可信度。本次調(diào)查共收回172份，其中確定有效卷有168份。在被進(jìn)行統(tǒng)計分析的168名學(xué)生中，男生占55.5l％，女生占45.49％，每個年級學(xué)生的比例也大致相等，這就保證了調(diào)查樣本的普遍性。在這168名學(xué)生中，體育成績很好的占6.28％，體育成績較好的占34.25％，體育較一般的占42.3l％，體育成績較差的占17.16％，由此可見被調(diào)查學(xué)生體育成績呈正態(tài)分布，從而進(jìn)一步保證了調(diào)查結(jié)果的效度和信度。
2、調(diào)查結(jié)果與分析
2.1關(guān)于中學(xué)生體育學(xué)習(xí)動機(jī)的調(diào)查結(jié)果和分析
性別差別和年齡差別影響學(xué)生體育學(xué)習(xí)動機(jī)的重要因素。分析學(xué)生回答“你最喜歡學(xué)習(xí)體育的主要的原因是什么”的結(jié)果。從中我們可以看出男生的競爭意識要強(qiáng)于女生，所以男生的體育學(xué)習(xí)動機(jī)中用學(xué)習(xí)成績和能夠掌握技術(shù)技能與他人競爭，獲得成功的意識起了限大的推動作用。女生的集體觀念較強(qiáng)，義務(wù)動機(jī)水平較高，所以她們的體育學(xué)習(xí)動機(jī)與給老師留下好印象聯(lián)系更為密切，而且女生的依附動機(jī)電略高于男生。另外我們還發(fā)現(xiàn)選擇“上體育課輕松沒有作業(yè)壓力”的學(xué)生占40％以上．說明這些學(xué)生還沒有真幣的丁解到學(xué)校體育課意義是什么他們的個人動機(jī)占的比例還是比較高。
隨著年級的增高學(xué)生學(xué)習(xí)體育動機(jī)水平也在提高。從初三到高三，體育非學(xué)好不可的原因為：“自己能夠掌握一定的體育技術(shù)技能為終身體育服務(wù)”的比例越來越高。年級高的學(xué)生意向，愿望和信念方面的動機(jī)比年級低的學(xué)生強(qiáng)：年級低的學(xué)生受老師和其它條件的影響越大，他們依附動機(jī)占的優(yōu)勢要強(qiáng)。
中學(xué)生的體育學(xué)習(xí)動機(jī)是一種復(fù)雜的心理傾向，它在學(xué)生的體育學(xué)習(xí)過程中起到喚醒，指向和調(diào)節(jié)的作用。在這次調(diào)查中我們就發(fā)現(xiàn)中學(xué)生學(xué)習(xí)體育的動機(jī)中既有屬于意向，愿望和信念方面的動機(jī)，也有需要增強(qiáng)體質(zhì)的動機(jī)，義務(wù)動機(jī)和受迫動機(jī)等，而且多種動機(jī)交織在一起，既矛盾又統(tǒng)一。
當(dāng)今時代是競爭的時代。中學(xué)生也逐漸意識到只有提高綜合素質(zhì)才能跟上時代的步伐，滿足社會的需要。這種新的認(rèn)識也體現(xiàn)現(xiàn)在他們學(xué)習(xí)體育的動機(jī)上，使得學(xué)習(xí)體育的意義在這一層面得到當(dāng)代中學(xué)生最廣泛的認(rèn)可。因此，在調(diào)查中我們看到，在回答“學(xué)習(xí)體育的意義”有52.12％的學(xué)生選擇了“為了提高自己的綜合素質(zhì)”這一項，而且在一比例遠(yuǎn)高于其他3項；選擇強(qiáng)身健體的學(xué)生占32.17％；將來從事體育有關(guān)的`職業(yè)為7.2％；為了更好地建設(shè)祖國服務(wù)7.51％。看來大部分學(xué)生還沒有把自己的個人價值與社會價值，個人目標(biāo)與崇高理想聯(lián)系，他們的學(xué)習(xí)動機(jī)水平還比較低。在這次調(diào)查結(jié)果中發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的3種動機(jī)對學(xué)習(xí)的推動作用大小排列為：義務(wù)動機(jī)受迫動機(jī)依附動機(jī)。
2.2關(guān)于中學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查結(jié)果分析
�。�1）新時代中學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣總體水平中等，但學(xué)生對體育項目的興趣有很大的差別．這只要是因年齡，性別及地區(qū)的不同，而使其不同類型的體育興趣呈現(xiàn)不同的狀況（見表1）表l：中學(xué)生不同類型的體育學(xué)習(xí)興趣的分布比率項目
觀賞興趣直接活動興趣探求原理的興趣掌握技術(shù)技能的興趣類別總體16.25 * 68.15 7.38 8.22性女生20.7053.25 7.67 19.38別男生8.83 83.14 3.78 2.15年初一11.2778.76 5.13 4.90級初二14.20xx.32 9.78 10.70初三16.3859.12 9.80 14.70注：*為百分比。
從表l中我們可看出在中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣中直接活動的興趣最強(qiáng)烈，通過自己參加各種體育活動最終：攀握一定的技術(shù)技能是最能夠激發(fā)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。而直接活動的興趣隨著年級增長興趣就小。初一學(xué)生還處住兒毫?xí)r期天生好動的性洛還是存在的，選擇直接活動的興趣的比例占8：3.11％，而隨蕾年齡越大這種好動的性格也隨之下降。其它3種興趣與年級增長成征比關(guān)系。女生由于天生不喜歡運(yùn)動的人比較多，依賴性較強(qiáng)．所以直接活動興趣比男生低。
(2)教師積極改進(jìn)敦法，并對學(xué)：-進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo)是提高學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。
從統(tǒng)計“你認(rèn)為怎樣才能進(jìn)一步提高體育成績的有效方法是什么”這項選項中可以看出：選擇教師的教法為43.78％，可見教師的教法是激發(fā)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的第一重要環(huán)節(jié)。表2，中學(xué)生對體育教師采用教法喜歡程度分配情況教師提出問題學(xué)生再練習(xí)先講后練先嘗試練習(xí)后講解邊講邊練占總?cè)藬?shù)比率（%）40.3033.2817.229.21占各年級初三38.7033.7820.127.14人數(shù)高一36.2633.1217.10 13.52比率（%）高三22.5134.0611.53 31.90。
體育調(diào)研報告15
為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神和教育部《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系（施行）》的通知文件精神，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展，現(xiàn)將我校體育工作自檢自查情況報告如下：
一、高度重視，提高認(rèn)識。
體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此十分重視，首先在校行政會上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)識到體育專項督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針，促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作的重要措施。
二、制定方案，開展工作。
我校一貫把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計劃之中，建立校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行分管負(fù)責(zé)制。工作流程為：校長—分管領(lǐng)導(dǎo)—體育教師一條線。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)積極學(xué)習(xí)國家體育教育工作政策和法規(guī)。學(xué)校每學(xué)年的.工作計劃和年終工作總結(jié)中，都把體育教育工作的內(nèi)容作為重要的一項。開足開齊體育課程，并認(rèn)真落實(shí)一小時課外活動制度。學(xué)校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結(jié)，從而為這項工作的順利開展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)，提供可靠的保障。
三、調(diào)研結(jié)論：
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊伍，保障體育工作的落實(shí)。
學(xué)校一直把優(yōu)化學(xué)校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓，不斷充實(shí)教師隊伍，學(xué)校按規(guī)定配備專兼職體育教師11名，為了保證體育教師教學(xué)的積極性，不斷選派體育教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)過后他們都將自己的所學(xué)運(yùn)用實(shí)際教學(xué)中。
在體育衛(wèi)生設(shè)備配備方面，學(xué)校教室采光照明達(dá)標(biāo)，教室課桌椅配備達(dá)標(biāo)。學(xué)校學(xué)生及老師飲用水全部達(dá)標(biāo)。今年學(xué)校遷址，學(xué)校購買了校方責(zé)任險。這些工作，都保障了體育衛(wèi)生工作的順利實(shí)施。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，確保正常教學(xué)秩序。
我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課程，并按教學(xué)大綱的要求進(jìn)行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校體育教師配備齊全，體育場地及器材達(dá)標(biāo)。各年級和班級不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展大課間操活動，保證了陽光體育鍛煉的實(shí)施。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)并全面實(shí)施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試制度。
3、開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生素質(zhì)。
“強(qiáng)化管理，制定制度，分工協(xié)作”，我校體育工作已形成規(guī)律。學(xué)校建立了高中階段學(xué)生軍訓(xùn)制度，高一新生到校，都必須參加為期一周的軍訓(xùn)。學(xué)校每年召開秋季運(yùn)動會，學(xué)生和老師都積極參與其中。在鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的同時，也培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇爭先的良好品德。
四、存在的問題和努力的方向
近年來，學(xué)校體育工作取得了很大的進(jìn)步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo)；體育教師教學(xué)水平存在一定的差距。今后，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高，為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
庫爾勒市第十二中學(xué)
體育教研組
20xx年XX月XX日
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