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大學生就業(yè)形勢調研報告
我們眼下的社會,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的大學生就業(yè)形勢調研報告,希望能夠幫助到大家。
大學生就業(yè)形勢調研報告1
為深入了解當前大學生的就業(yè)狀況及存在問題,掌握第一手的資料,國家統(tǒng)計局湘潭調查隊于XX年4月—5月組織專題調研,實地走訪了湘潭大學、湖南科技大學、湖南工程學院、湖南城建職業(yè)技術學院等五所在潭高校,與就業(yè)指導部門負責人和部分大學畢業(yè)生就當前的就業(yè)形勢與就業(yè)方向開展座談、交流,并和市人事局、教育局、勞動局等部門有關專家進行了深入探討。調查中,向應屆畢業(yè)生發(fā)放了無記名調查問卷,回收有效問卷136份。
當前大學生就業(yè)現(xiàn)狀
據(jù)有關部門統(tǒng)計,XX年全國高校畢業(yè)生559萬,比XX年增加85萬,XX年高校畢業(yè)生將達到破紀錄的611萬,預計今后三年內高校畢業(yè)生人數(shù)還將以每年50萬的數(shù)量遞增,還有100多萬歷年沒有就業(yè)的大學生和社會上龐大的失業(yè)人群,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢相當嚴峻。加之金融危機導致部分企業(yè)發(fā)展不景氣,據(jù)XX年2月16日新華網(wǎng)報道,僅廣東就有7萬家出口導向型企業(yè)倒閉,很多企業(yè)招聘崗位銳減,甚至開始裁員減壓,給處于寒潮中的大學生就業(yè)雪上加霜。針對嚴峻的現(xiàn)狀,到4月30日止,北京、上海、天津等23個。▍^(qū)、市)陸續(xù)出臺了促進大學畢業(yè)生就業(yè)的政府文件。6月3日,國務院常務會議出臺重要措施進一步加強大學生就業(yè);各高等院校更是采取了積極有效的措施,加大經(jīng)費投入,加強宣傳指導,力促學生就業(yè)。但是,各高校就業(yè)指導機構負責人普遍反映,求職人數(shù)的激增、經(jīng)濟增長的放緩,使得09應屆畢業(yè)生在就業(yè)問題上面臨著不同以往的難題。
1、企業(yè)進校招聘明顯萎縮,簽約率大幅下降。
據(jù)了解,往年10月,各大企業(yè)都早早地啟動了校園招聘計劃,各大高校內也因此呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象,而09屆畢業(yè)生的校園招聘在啟動期便寒意陣陣。在走訪調查中,校方人員介紹,XX年10-12月的校園招聘跟往年相比冷清了許多,部分往年的招聘大戶和積極分子不見了身影,甚至有企業(yè)宣布取消了校園招聘計劃。據(jù)湖南城建職業(yè)技術學院統(tǒng)計,截至XX年底,來校招聘的單位約有200家,需求人數(shù)不到1500人;上年同期,招聘單位有300多家,需求人數(shù)超過XX人,減幅分別為50%和33.33%。
XX年4月以后,經(jīng)濟形勢有所好轉,企業(yè)進校招聘情況有所改善,加上從中央到地方都出臺了許多措施促進高校畢業(yè)生就業(yè),學校也利用各種渠道,引進企業(yè),積極推薦本校畢業(yè)生,招聘單位比XX年1月之前要多。但是,盡管學校工作有所成效,當前大學生就業(yè)形勢仍不容樂觀。截至5月上旬,湖南城建職業(yè)技術學院正式簽約的畢業(yè)生不到40%,比往年同比下降了40多個百分點;湘潭大學、湖南工程學院正式簽約率約為20%,比往年大幅下滑。本次回收的五所高校調查問卷顯示,應屆畢業(yè)生正式簽約比例僅為10.3%,達成就業(yè)意向但未簽約的比例也只有29.4%,兩者合計還不到40%,雖高于中國社會調查所XX年2月公布的電話調查結果35.6%的整體就業(yè)率,但與社會保障部公布的力爭XX年應屆畢業(yè)生就業(yè)率達到70%的目標還相距甚遠。
2、預期薪酬明顯下降。
在日益嚴峻的就業(yè)形勢下,昔日的“天之驕子”們顯然在心理上已經(jīng)完成了向普通勞動者的轉變。調查顯示,畢業(yè)生已經(jīng)走出“要價”過高的誤區(qū),預期薪酬回歸理性。湖南科技大學江主任反映,本校應屆畢業(yè)生今年的薪酬定位在1000元左右,比去年降低了整整500元;湘潭大學、湖南工程學院等高校畢業(yè)生也出現(xiàn)薪酬大幅下降的明顯趨勢。
問卷調查顯示,大部分大學生將底薪定位在“1000—1500”(45.6%)和“1500—XX”(28.7%),只有14%的大學生將底薪定位在XX元以上,甚至有2.2%的畢業(yè)生表示愿意接受“零工資”就業(yè),這是以往沒有出現(xiàn)過的情況。各大媒體也屢屢報道,就目前來說,房價在五至八千的城市,不到兩千月薪的工作,也令大學生們求之不得。
3、結構性矛盾突出。
據(jù)調查,各專業(yè)大學生就業(yè)情況出現(xiàn)了明顯的“冷熱不均”現(xiàn)象。各高校均表示,工科專業(yè)就業(yè)比較緊俏,湖南科技大學的特色專業(yè)采礦、地質、路橋專業(yè)在5月簽約率已達到90%以上;文科、經(jīng)濟管理類就業(yè)困難,以往的一些熱門專業(yè),由于高校盲目擴招,導致供需比例失調嚴重,就業(yè)困難,由“熱門”變“冷門”,譬如外貿(mào)英語、計算機專業(yè),尤其是學校知名度不高的畢業(yè)生就業(yè)困難。湘潭大學謝處長表示,由于金融海嘯席卷全球,該校英語、國際金融貿(mào)易、證券等專業(yè)受到的沖擊最大;往年房地產(chǎn)行業(yè)是招聘大戶,但是今年受社會大環(huán)境影響,房地產(chǎn)相關專業(yè)就業(yè)情況嚴峻;而房地產(chǎn)部門表現(xiàn)不佳又直接導致了建筑、施工設計行業(yè)的不景氣,導致這些專業(yè)的學生遭遇到以往沒有的“冷遇”;法學、中文、數(shù)學等傳統(tǒng)專業(yè)表現(xiàn)較差;生物、化學等專業(yè)就業(yè)情況相對穩(wěn)定,最熱門的專業(yè)是市場營銷。
由于今年中央出臺了文件,要求健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系,大力改善農(nóng)村衛(wèi)生服務條件,到XX年,使全國每個縣至少有一所縣級醫(yī)院和若干所中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本達到標準化水平,縣醫(yī)院原則上要達到二甲醫(yī)院水平,每個行政村都有村衛(wèi)生室,所以今年醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)就業(yè)比往年好很多。農(nóng)村的醫(yī)療改革使許多醫(yī)療機構起死回生,因此醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)就業(yè)不但沒受金融危機的影響,反而有所好轉,成為09屆畢業(yè)生中的幸運者。湖南職業(yè)技術學院曾老師介紹,今年本校有醫(yī)衛(wèi)類畢業(yè)生2374人,已簽約和達成就業(yè)意向的已有90%左右,令許多專業(yè)望塵莫及。
4、就業(yè)呈現(xiàn)性別差異。
除了專業(yè)差異,高校就業(yè)市場還呈現(xiàn)了明顯的性別差異,女生的就業(yè)難度遠遠大于男生。調查問卷顯示,男生的正式簽約率為14.5%,已有意向但未簽約的比例為35.5%;女生的正式簽約率只有5%,有意向未簽約的比例也只有21.7%。兩相比較,可以發(fā)現(xiàn)女生的簽約率和意向率都遠遠低于男生。面對殘酷的就業(yè)市場,有15%的女生表示“不想馬上就業(yè)”或者“繼續(xù)考研”,有21.7%的女生認為用人單位選拔不公導致自己求職遇挫。湖南城建職業(yè)技術學院余老師介紹,雖然本校學生男女比例約為3∶1,但是建筑行業(yè)都傾向于要男生,女生就業(yè)成為學校的棘手問題。
5、專科、高職層次畢業(yè)生就業(yè)情況明顯好于本科生。
據(jù)教育部發(fā)布的信息顯示,XX年全國中等職業(yè)學校平均就業(yè)率達到95.77%,從XX年開始全國中職學校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)四年達到95%以上。今年雖然受金融危機影響,但就目前調查的情況看,我們發(fā)現(xiàn)?啤⒏呗殞哟蔚漠厴I(yè)生整體就業(yè)情況要明顯好于本科畢業(yè)生,湖南城建職業(yè)技術學院的整體就業(yè)率高出湘潭大學、湖南工程學院近20個百分點。
專科、高職畢業(yè)生在對薪酬的心理預期和職業(yè)層次的要求都相對要低,而且很多專科、高職院校對學生的培養(yǎng)目標本來就定位在實用型“藍領”人才,側重于培養(yǎng)學生的專業(yè)技能、動手能力,很多院校采取聯(lián)合辦學、“訂單式”培養(yǎng)等方式,使學生的就業(yè)成功率大大提高。譬如湖南城建職業(yè)技術學院是省建設廳的下屬院校,其建筑類專業(yè)的學生很大一部分能在建設系統(tǒng)相關單位實現(xiàn)就業(yè);湘潭教育學院對全日制學生實行訂單式培養(yǎng),與廣東、江浙等地多家用人單位簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議,為畢業(yè)生多方提供帶薪頂崗實習與就業(yè)平臺。
6、定位城市,不愿去西部、下基層。
雖然在殘酷的現(xiàn)實面前,很多大學生轉變了觀點,不再一窩蜂的涌向北京、上海等大城市,“孔雀東南飛”的景象也一去不復返,但是相當大比例的畢業(yè)生仍不愿去西部省份,不愿下基層工作。問卷調查結果顯示,77.2%的學生在求職時優(yōu)先考慮個人發(fā)展機會,盡管有95.6%的畢業(yè)生表示贊成“大學生志愿服務西部計劃”及政府新近出臺的大學生到農(nóng)村基層擔任“村官”計劃,但是只有35.3%的學生表示愿意去西部或農(nóng)村尋求個人發(fā)展,有45.6%的學生認為這會限制個人未來的發(fā)展,而且有35.3%的學生對相關措施的配套優(yōu)惠政策缺乏信心,湖南科技大學XX年還有5名通過了村官考試的畢業(yè)生出于種種顧慮放棄了當村官的機會。
7、考研、“考公”熱持續(xù)升溫。
在“找工作難,找好工作更是難上加難”的情況下,很多大學生將目光鎖定在考研究生、考公務員(或是參加選調生考試)上,于是出現(xiàn)了熙熙攘攘的考研大軍和蔚為壯觀的考公務員一族。湖南科技大學今年有500多人參加研究生考試,是去年考研人數(shù)的近5倍。湘潭大學今年有847人參加了選調生考試。從大范圍來看,今年全國各地有77.5萬人涌向國家公務員考場,爭奪1.35萬個職位;今年湖南省公務員考試也出現(xiàn)了12.7萬人競爭4000崗位的情況;全國有124.6萬考生奔赴研究生考試考場。湘潭市XX年、XX年公務員招考職位數(shù)分別為195、77,報考人數(shù)分別為3528人、 3306人,考試錄取率分別為5.53%和2.33%,競爭激烈程度逐年加劇。浩浩蕩蕩的考試大軍中有相當大比例的人為應屆大學畢業(yè)生和往年未就業(yè)或是就業(yè)不穩(wěn)定的大學生。
8、就業(yè)難引發(fā)了明顯的社會問題。
一些學生遭遇多次求職受挫之后,容易引發(fā)焦慮、自卑、失落、懷疑等消極情緒,甚至出現(xiàn)了媒體上報道的就業(yè)不成而厭世輕生的慘案。調查問卷顯示,在求職受挫后有8.8%的學生個人生活態(tài)度比較消極,有16.9%的學生懷疑自己的能力,5.1%的人懷疑政府的能力。湘潭大學就業(yè)指導中心介紹,很多貧困生傾家蕩產(chǎn)舉債讀大學,一畢業(yè)就失業(yè),心理落差很大,校方擔心因學生們找不到工作,無法正常離校而帶來一系列不安定因素。
由于就業(yè)難,高考棄考現(xiàn)象嚴重。據(jù)統(tǒng)計,XX年高考報名人數(shù)約為1020萬名,比去年約減少40萬,約84萬應屆高中畢業(yè)生沒報名參加今年的高考,這一方面是由于大學費用昂貴,另一方面是畢業(yè)生就業(yè)困難,新的“讀書無用論”悄然泛起,在這種情況下,重慶萬名貧困高中生自動放棄高考也就在情理之中。
大學生就業(yè)形勢調研報告2
前言:“就業(yè)”是大學畢業(yè)生面對市場進行自我定位,從而自主選擇職業(yè)的過程。
在中國,隨著“嬰兒潮”和“大學擴招”導致的大學畢業(yè)生數(shù)量激增,使該群體面臨的就業(yè)壓力逐年增加,并被賦予了多層次的社會意義。
通過宏觀層面的分析不難看出,經(jīng)濟的快速收展和產(chǎn)業(yè)結構的不斷調整對人才需求產(chǎn)生發(fā)化;新職位的涌現(xiàn)對人才的渴望和需求在不斷增加;高校雖然在擴招,但學科的重復建設,以及擴招過程中與市場需求的錯位,都在客觀上增加了就業(yè)難度。
就業(yè)市場供求雙方的信息具有不對稱性。高校因自身體制限制而對行業(yè)發(fā)化和市場要求的反應遲緩,在很大程度上增加了大學生就業(yè)的難度和壓力。就此,我們小組對大學生就業(yè)形勢做了一次深入的調查,具體情況如下:
一、調查目的
掌握湖南科技學院在校大學生對大學生就業(yè)形勢的了解和看法,更好的了解當今大學生的就業(yè)形勢。
二、調查對象與手段
1、調查對象:湖南科技學院全體在校大學生
2、調查手段:本次調查采取的是隨機問卷調查。發(fā)放問卷是在湖南科技學
院校園內隨機選擇學生當場發(fā)卷填寫,并當場收回的形式。發(fā)放問卷100份,回收92份。
三、調查時間:20年6月26至6月28日
四、調查內容
大學生多當今就業(yè)形勢的看法,根據(jù)當今的就業(yè)形勢大學生的擇業(yè)方向等。問卷共向學生提出了13個問題。(見附一)
五、調查結果
六、調查結果思考
1、對就業(yè)信息關注
在調查結果中可以看出大部分大學生對就業(yè)信息的關注程度都很高。造成這種狀況的原因可能有兩個方面。一方面是當今社會的就業(yè)形勢較為嚴峻,大部分大學生都處于失業(yè)狀態(tài)。而當今的信息媒體較為廣泛,在校大學生對社會的接觸較多,對社會就業(yè)形勢的了解較深入。另一方面,可能是學校提供的就業(yè)指導較完善,是學生能較清晰的了解當今形勢。
2、對職業(yè)的期望狀況
影響職業(yè)期望因素大致可分為三個方面,聲望地位穩(wěn)定性因素(城市位置與社會地位),內在價值因素(發(fā)展空間和興趣愛好),外在價值因素(薪水高低)。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況(見下圖),薪水高低成了大多數(shù)被調查者的首選,接下來依次才是發(fā)展空間、興趣愛好、城市位置、社會地位。導致這結果可能是由于當今社會過多的追求拜金主義,而缺乏了對工作內在價值的思考,對自身價值實現(xiàn)的思考。就業(yè)觀滯后。
3、就業(yè)依賴性
從調查結果中可以看出大部分學生對求職都存在一定的依賴性,普遍認為靠人際關系是找到工作的最有效方法。導致此結果的可能原因是:當今社會由于人才市場較為飽和,就業(yè)形勢較為嚴峻,各用人單位對應聘者有多重選擇。在這過程中存在暗箱操作行為,形成了一種靠人際關系上崗的潛規(guī)則。
七、結論
針對本次調查結果的分析,我們小組經(jīng)討論,就關于緩解大學生就業(yè)嚴峻形勢,提出以下建議:
1、樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀從實際情況來看,目前我國的就業(yè)形勢是不少就業(yè)崗位并非人滿為患,既存在著“人找崗位”的現(xiàn)象,也存在著“崗位找人”的現(xiàn)象。針對此,我們應鼓勵和引導大學生到城鄉(xiāng)基層就業(yè),到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。改變他們只選擇在大城市就業(yè)的思想。讓大學生重視人生價值的實現(xiàn),不能只把職業(yè)活動當成謀生的方式和手段。
2、重視個人素質的培養(yǎng)
就業(yè)與擇業(yè)需要以自身的能力和素質為基礎。大學生要實現(xiàn)順利就業(yè),就應當樹立獨立生活意識,克服消極依賴思想,充分利用大學的美好時光,努力學習科學文化知識,打牢專業(yè)基礎,鍛煉能力,提高素質,完善自我。一個人有了真才實學,能夠適應多種崗位,就更有利自己的就業(yè)。
3、提供完善的就業(yè)指導
就業(yè)指導能使學生對當前的就業(yè)形勢具有更深的了解,能引導學生樹立正確的擇業(yè)和就業(yè)觀。對此,學校應多對學生開展開展就業(yè)指導。
大學生就業(yè)形勢調研報告3
前言:“就業(yè)”是大學畢業(yè)生面對市場進行自我定位,從而自主選擇職業(yè)的過程。
在中國,隨著“嬰兒潮”和“大學擴招”導致的大學畢業(yè)生數(shù)量激增,使該群體面臨的就業(yè)壓力逐年增加,并被賦予了多層次的社會意義。 通過宏觀層面的分析不難看出,經(jīng)濟的快速收展和產(chǎn)業(yè)結構的不斷調整對人才需求產(chǎn)生發(fā)化;新職位的涌現(xiàn)對人才的渴望和需求在不斷增加;高校雖然在擴招,但學科的重復建設,以及擴招過程中與市場需求的錯位,都在客觀上增加了就業(yè)難度。
就業(yè)市場供求雙方的信息具有不對稱性。高校因自身體制限制而對行業(yè)發(fā)化和市場要求的反應遲緩,在很大程度上增加了大學生就業(yè)的難度和壓力。就此,我們小組對大學生就業(yè)形勢做了一次深入的調查,具體情況如下:
一、 調查目的
掌握湖在校大學生對大學生就業(yè)形勢的了解和看法,更好的了解當今大學生的就業(yè)形勢。
二、調查對象與手段
1、調查對象:鄭州華信學院大四學生
2、調查手段:本次調查采取的是網(wǎng)上調查。通過同學相互通知。了解大家的就業(yè)形式。參加調查的同學有100人
三、調查時間:20xx年1月15至1月25日
四、調查內容
大學生多當今就業(yè)形勢的看法,根據(jù)當今的就業(yè)形勢大學生的擇業(yè)方向等。薪酬待遇,在校期間的表現(xiàn)對就業(yè)的影響。
五、調查結果 1、普遍大學生認為就業(yè)形勢嚴峻,擔心就業(yè)。
調查發(fā)現(xiàn),100%的大學生對當今就業(yè)形勢都存在一定的了解。其中認為當今就業(yè)形勢十分嚴峻的大學生高達67%。另外,普遍大學生都關注就業(yè)信息,且出現(xiàn)對就業(yè)過憂現(xiàn)象。從大一就開始關注就業(yè)信息的大學生高達45%,還有22%的學生在大學前就已經(jīng)開始關注就業(yè)信息,只有3%的學生在大四時才對就業(yè)信息進行關注。
2、、大學生對就業(yè)的期望值過高
從調查發(fā)現(xiàn),普遍大學生對就業(yè)城市期望都較高。在調查的人群中,希望到發(fā)達的大城市工作的人占65%,愿意到中部城市工作的人只有8%,愿意到西部工作的人更加少,只有4%。而且他們對就業(yè)的收入期望也較高。對于到小城鎮(zhèn)工作,大部分大學生都不愿意,只把其作為后不選擇。調查人群中,52%的人心目中可接受的工資都在20xx元左右,而對于1000元以下的收入沒有人能接受。
3、就業(yè)依賴性大
從調查中發(fā)現(xiàn),大部分學生認為最有效的找工作方法是依靠他人推薦,而并非自己的自薦與介紹。其中認為通過熟人介紹是最有效方法的大學生高達85%,通過學校推薦是最有效方法的有39%。
六、調查結果思考
1、對就業(yè)信息關注
在調查結果中可以看出大部分大學生對就業(yè)信息的關注程度都很高。造成這種狀況的原因可能有兩個方面。一方面是當今社會的就業(yè)形勢較為嚴峻,大部分大學生都處于失業(yè)狀態(tài)。而當今的信息媒體較為廣泛,在校大學生對社會的接觸較多,對社會就業(yè)形勢的了解較深入。另一方面,可能是學校提供的就業(yè)指導較完善,是學生能較清晰的了解當今形勢。
2、對職業(yè)的期望狀況
影響職業(yè)期望因素大致可分為三個方面,聲望地位穩(wěn)定性因素(城市位置與社會地位),內在價值因素(發(fā)展空間和興趣愛好),外在價值因素(薪水高低)。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況(見下圖),薪水高低成了大多數(shù)被調查者的首選,接下來依次才是發(fā)展空間、興趣愛好、城市位置、社會地位。導致這結果可能是由于當今社會過多的追求拜金主義,而缺乏了對工作內在價值的思考,對自身價值實現(xiàn)的思考。就業(yè)觀滯后。
3、就業(yè)依賴性
從調查結果中可以看出大部分學生對求職都存在一定的依賴性,普遍認為靠人際關系是找到工作的最有效方法。導致此結果的可能原因是:當今社會由于人才市場較為飽和,就業(yè)形勢較為嚴峻,各用人單位對應聘者有多重選擇。在這過程中存在暗箱操作行為,形成了一種靠人際關系上崗的潛規(guī)則。
七、結經(jīng)驗體會
針對本次調查結果的分析,我們小組經(jīng)討論,就關于緩解大學生就業(yè)嚴峻形勢,提出以下建議:
1、樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀
從實際情況來看,目前我國的就業(yè)形勢是不少就業(yè)崗位并非人滿為患,既存在著“人找崗位”的現(xiàn)象,也存在著“崗位找人”的現(xiàn)象。針對此,我們應鼓勵和引導大學生到城鄉(xiāng)基層就業(yè),到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。改變他們只選擇在大城市就業(yè)的思想。讓大學生重視人生價值的實現(xiàn),不能只把職業(yè)活動當成謀生的方式和手段。
2、重視個人素質的培養(yǎng)
就業(yè)與擇業(yè)需要以自身的能力和素質為基礎。大學生要實現(xiàn)順利就業(yè),就應當樹立獨立生活意識,克服消極依賴思想,充分利用大學的美好時光,努力學習科學文化知識,打牢專業(yè)基礎,鍛煉能力,提高素質,完善自我。一個人有了真才實學,能夠適應多種崗位,就更有利自己的就業(yè)。
3、提供完善的就業(yè)指導
就業(yè)指導能使學生對當前的就業(yè)形勢具有更深的了解,能引導學生樹立正確的擇業(yè)和就業(yè)觀。對此,學校應多對學生開展開展就業(yè)指導。
參考文獻:[1]范先佐 教育經(jīng)濟學中國人民大學出版社20xx-08-01
[2]勒希武 教育經(jīng)濟學人民出版社 20xx
大學生就業(yè)形勢調研報告4
一、調查概況
此次調查問卷主要對畢業(yè)生的擇業(yè)價值取向、薪酬標準、就業(yè)地點、專業(yè)滿意度、擇業(yè)情緒、就業(yè)服務等問題進行調查。調查采取隨機抽樣形式,管理類的文科學生,也有技術應用類的理工科學生。本次調查共發(fā)出問卷100份,實際回收的有效問卷78份,有效率為78%,其中男生占34.6%,女生占65.4%。由于在抽樣調查中,充分思考了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調性,因此此次調查較為客觀地反映了當前20xx屆畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)。為方便學生答題,問卷均采用選取題形式,分為單選和多選。為了讓我們的調查問卷更真實有效,所以我們在人員學歷的選取上針對不同學歷的人都選了30%左右的人。在我們的調查中有70%的人是來自農(nóng)村,剩下30%是來自城市和縣鎮(zhèn)。
二、調查結果及其分析
1、關于就業(yè)形勢與自身就業(yè)前景評價
關于目前社會的就業(yè)形勢,91%的調查者認為形勢嚴峻,就業(yè)比較難,分別有3.8%的調查者認為形勢正常和不了解,而認為形勢較好,就業(yè)容易的有1.3%。可見,絕大多數(shù)畢業(yè)生對當前的就業(yè)形勢的嚴峻性已有了必須的認識。
在對自身就業(yè)前景評價方面,多數(shù)畢業(yè)生則顯得較為自信。調查證明,對就業(yè)前景持一般態(tài)度的調查者占56.4%,20.5%的畢業(yè)生對自身就業(yè)前景比較樂觀有信心,14.1%的調查者表示不樂觀,而9%的調查者則表示不明白。對此的解釋可能有兩種,
一是畢業(yè)生已在擇業(yè)前做好了不太充分的準備,加之金融危機的到來,加大了應屆畢業(yè)生的就業(yè)壓力;
二是畢業(yè)生尚未進入求職面試的高峰期,對求職的艱辛認識不夠。隨著求職面試的高峰期的逐漸到來,迷茫的同學的`比例還會上升。這就需要就業(yè)工作者深入了解他們的困惑所在,有針對性地加強就業(yè)指導,以使他們及時調整好心態(tài)。
2、關于升學和工作的選取
在升學和工作的選取上,79.5%的調查者選取工作,11.5%的人選取升學,而2.6%的調查者選取考公務員,還有7.7%的調查者選取了回家創(chuàng)業(yè)?梢姡趪谰木蜆I(yè)形勢面前,很多同學想在國家的優(yōu)惠政策下,自主創(chuàng)業(yè),減少就業(yè)的壓力,鍛煉自己的潛力。這些人是需要大力扶持的。
3、關于就業(yè)的影響
在就業(yè)決策時,有39.8%的調查者受父母的影響比較大,有3.8%的調查者表示會受老師的影響,還有5.1%的調查者比較相信自己的朋友,自己做決定,不受他人影響的調查者占51.3%?梢,此刻的畢業(yè)生在做選取時還是比較慎重的。
4、關于就業(yè)地點的選取
調查證明,66.7%的調查者選取就業(yè)地點時,格外青睞大城市和沿海發(fā)達地區(qū)。這主要是因為大城市比較重視人才,工作和生活條件好,經(jīng)濟收入高,發(fā)展機會多,并且理解新信息快,因而具有較強的吸引力。盡管大學生擇業(yè)首選大城市和沿海發(fā)達地區(qū)有必須的合理性,但擇業(yè)地點過于集中,勢必導致人才的閑置與浪費,同時也增加了就業(yè)的難度。10.3的調查者喜歡到國外和內地的盛會城市去工作。而對于西部邊遠地區(qū)和農(nóng)村地區(qū),經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū),有23%的畢業(yè)生將其作為首選。盡管國家出臺了很多鼓勵畢業(yè)生到西部和福建省欠發(fā)達地區(qū)的基層就業(yè)和參加志愿服務的優(yōu)惠政策,但畢業(yè)生的用心性仍顯不足。這表現(xiàn)出大學畢業(yè)生擇業(yè)的功利性和短視,他們不愿承擔艱苦的工作,奉獻意識與鍛煉意識不強。學校就應透過各種形式加強對大學生的奉獻意識的培養(yǎng),對畢業(yè)生的擇業(yè)中的功利和短視心態(tài)要適時加以引導。
5、關于薪酬標準
在求職者最為關心的薪酬問題上,畢業(yè)生的期望值一般。12.8%的調查者的月薪期望值在800元以下,其中21.8%的調查者的月薪集中在800——1200元這一檔上,35.9%的調查者選取1200——xx元之間,月薪在3000元以上的占20.5%;有17.9%的人的月薪期望值在3000元以上。這證明,大學畢業(yè)生期望自己早點從父母的經(jīng)濟依附中解脫出來,實現(xiàn)經(jīng)濟上的獨立,并渴望獲得舒適的生活條件,因此期望能獲得較高的薪酬。
6、關于對口與心中的期望值
據(jù)調查,12.8%的調查者認為會理解,并準備跳槽,23.1%的人會努力適應工作,61.5%的調查者工作時或工作后會思考繼續(xù)深造。2.6%的調查者還沒思考好。看來,興趣與期望值對于工作的人來說是十分重要的。
專業(yè)如果不對口絕大多數(shù)的調查者會在此刻的崗位上工作。64.1的調查者會愿意從事此刻的工作,只有9%的調查者表示不愿意,19.2%的調查者會先在本專業(yè)干,再思考轉行這些人對自己的工作的選取是留意而慎重的,個人興趣和專業(yè)在選取工作時是占十分大的比重的。7.7%的調查者認為無所謂。
7、求職信息
在就業(yè)比較緊張的狀況下,很大一部分調查者會認證思考自己今后的就業(yè)。其中66.7%認真思考過,26.9%的調查者偶爾會想想這類人可能還沒體會到就業(yè)的艱辛,有5.1%的調查者很少再思考,還有1.3%的調查者想到時候再思考。
大學生在求職過程中50%的調查者期望得到更多的公司的介紹和招聘信息,15.6%的調查者期望得到更多的有關薪資及福利的信息,19.2%的調查者期望得到更多的關于面試和演示的技巧介紹,說明學生在這方面的經(jīng)驗還不是很多,需要加強鍛煉。有5.1%的調查者期望了解更多的公司員工的現(xiàn)身說法。借此了解公司的用人機制和管理方法,做到心中有底。
8、關于就業(yè)目的
此次調查證明,有大約80%以上的調查者就業(yè)的主要目的是為了生計的需要只有17.5%的少數(shù)調查者是為了自己的興趣愛好,為了得到社會的認可和為社會做貢獻。剩下的2.5%的調查者認為就業(yè)是為了奠定建立家庭的基礎?梢,在經(jīng)濟危機的時候人們還是迫以生計的。這也說明啊學生就業(yè)觀念的不端正,需要老師的大力指導。
9、關于最關心的問題
無論在什么時候大學生在就業(yè)過程中都會面臨各種怎樣和企業(yè)的雙向選取。調查者在這方面的選取還是很明確的。有53.8%的調查者預計在擇業(yè)過程中遇到的最主要的問題是可能專業(yè)不對口或專業(yè)面太窄這給學生就業(yè)造成了很大的困惑。2.6%的調查者預計戶口難解決,24.4%的調查者預計是缺乏社會關系7.7%的調查者預計信息嚴重不足不能很好的去加以選取,11.5%的調查者預計是其他的原因在擇業(yè)過程中的阻力最大。沒調查者選取性別歧視說明大家還是比較相信潛力的。
而用人單位最關心的是求職者的潛力包括所學的專業(yè)潛力、所畢業(yè)的學校、社會經(jīng)驗以及潛力,占總調查的87.1%,技能、特長、品德只占到了10%的比重,剩下的2.9%的調查者認為用人單位最關心求職者的性別。
當前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中的主要問題是人才市場供大于求,屬于買方市場、畢業(yè)生的思想不夠端正,期望值過高,擇業(yè)過于挑剔社會上一些憑關系,走后門的現(xiàn)象比較嚴重占總人數(shù)的78.6%,認為學校、政府、用人單位及學生之間的溝通較少了解不夠的占11.3%,認為學校的就業(yè)指導薄弱、高校的人才培養(yǎng)規(guī)格和質量難以滿足社會的需求、畢業(yè)生的不貼合政策規(guī)定的擇業(yè)行為比較多的調查者占10.1%。
結尾:這是一個求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時代,是一個追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時代。求職擇業(yè)對當代大學生來說既是難得的機遇,又是嚴峻的挑戰(zhàn)。我校大學畢業(yè)生的職業(yè)價值觀呈現(xiàn)出多元化、復雜化的傾向,擇業(yè)意向表現(xiàn)出鮮明的時代特征。他們追求自我發(fā)展,強調自我價值的實現(xiàn),重視經(jīng)濟利益。畢業(yè)生中出現(xiàn)的盲目樂觀、奉獻意識與艱苦奮斗精神缺乏、誠信缺失等心態(tài),不僅僅會影響到畢業(yè)生眼下的擇業(yè),同時還會進一步影響到以后的成長與職業(yè)發(fā)展。針對以上出現(xiàn)的不良擇業(yè)心態(tài),本人的推薦是:
一、大學生畢業(yè)后不能僅僅只有就業(yè)意識,因為市場對人才的需求會在必須程度上飽和,此刻尤為嚴重。因此我們要樹立創(chuàng)業(yè)意識而不能把眼光僅僅限于就業(yè)。
二、要踏踏實實地做事,一步一個腳印,要有靈通的就業(yè)信息和強硬的個人素質。專業(yè)很重要,但要不斷地拓寬自己的知識面。有人說好關系是泥飯碗,會碎的;文憑是鐵飯碗,會銹的;而只有潛力才是金飯碗,走到哪里都會閃閃發(fā)亮。在當今社會,只有有潛力的人,才不會被時代所淘汰,只有有潛力的人,成長的舞臺才會無禁區(qū)。
三、要搞好人際關系,廣交益友。朋友多了不是壞事。一個人在外難免會遇到挫折,此時朋友的幫忙對你來說很重要。
四、在選取職業(yè)時,要從實際出發(fā),準確把握人才市場的供需信息。人才招聘會每周都在辦,人才市場天天都開放,準確掌握人才市場的供求信息,對于當代大學生擇業(yè)尤為重要。當今社會是信息時代,誰能及時有效地獲取信息,誰能從實際出發(fā),準確審視就業(yè)形勢,誰就能早日步入理想的職業(yè)崗位,為祖國,為人民奉獻知識和才華。
五、要敢于應對挫折,不放下,不服輸,要敢闖!總之大學生對所學專業(yè)只是能說了解,要真正讀至碩士才能夠說自己學了這個專業(yè)。大學生要鍛煉各方面潛力,不僅僅要學習書本方面的有字之書,還要去生活中讀那本無字之書,這樣我們農(nóng)大學子才會有完美的未來。
大學生就業(yè)形勢調研報告5
一、 畢業(yè)生基本情況
1、基本數(shù)據(jù)
我院20xx屆畢業(yè)生共有6個專業(yè)284人。XX專業(yè)165人、XX專業(yè)75人、XX專業(yè)3人,XX專業(yè)11人、XX專業(yè)10人、XX專業(yè)20人。截止到20xx年10月16日我院20xx年畢業(yè)生簽訂協(xié)議并落實就業(yè)單位的266人,簽約率為93.66%。
2、就業(yè)去向分布情況
我院20xx屆畢業(yè)生分布主要在XX省,共有200人,占就業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的70.42%;XX省地區(qū)共接收我院畢業(yè)生人37人,占13.02%,其他省市地區(qū)共11人,占3.87%。從就業(yè)單位來看,我學院畢業(yè)生主要進入各XX單位工作,共有170人,占59.86%;進入XX公司共64人,占22.53%。
二、主要工作情況
1、學院領導重視就業(yè)工作,各部門的積極配合與協(xié)助
學院以黨總支書記為主導,成立了以學工干事,畢業(yè)班輔導員組成的畢業(yè)生就業(yè)工作小組。 工作小組分工明細,責任到人。主管領導、學工干事、輔導員根據(jù)不同時期學生的就業(yè)情況及思想變化,組織召開就業(yè)工作推進會議,開展就業(yè)動員會。
2、滿腔熱情、周到細致地做好畢業(yè)生思想教育和就業(yè)指導工作 就業(yè)和擇業(yè)是大學生重要人生轉折,是他們邁向社會的關鍵階段。我們?yōu)楫厴I(yè)生提供了真誠關懷、科學指導、周到服務,切實幫助他們邁好人生關鍵一步。一是貼近學生實際做好思想教育工作。加大就業(yè)指導課力度的同時,針對非鐵路專業(yè)學生的特點,把對畢業(yè)生的就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)教育作為加強思想教育的重要內容,幫助他們樹立正確的擇業(yè)觀,引導畢業(yè)生樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)思想。針對鐵路專業(yè)學生,注重培養(yǎng)他們的誠信意識,通過各種層面教育,降低他們的毀約率。二是提供周到細致的就業(yè)指導。千方百計收集就業(yè)信息,努力開拓就業(yè)空間;讓所有的畢業(yè)生都了解國家關于畢業(yè)生的各項政策;了解每個畢業(yè)生的需要,有針對性地開展就業(yè)指導和服務,像對待自己的孩子一樣,設身處地地幫助畢業(yè)生。三是針對就業(yè)困難學生特別是女生進行重點跟蹤,重點培養(yǎng)學生具有一定的求職技能,一會寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚長避短,重點突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會說話,面對聘用單位的人員說話時,能夠心不慌,臉不紅,知道哪些該說、詳說,哪些該回避、簡談,說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等
3、增強服務意識,努力為畢業(yè)生排憂解難
首先,學院積極配合學校招生就業(yè)處工作,積極組織學生參加招就處的各種招聘工作,特別是針對鐵路相關單位和企業(yè)開展專場招聘工作,讓學生更加了解企業(yè),提高就業(yè)質量。其次是建立校內網(wǎng)絡交流平臺。隨時將一些就業(yè)信息發(fā)布出去,讓學生第一時間獲取就業(yè)信息,同時,利用這個交流平臺,把平時不愿意表露思想的學生的積極性調動起來,讓他們以文字的形式表達出來,積極與學生交流,幫他們解決他們在就業(yè)工程中遇到的困難。
4、積極跟蹤畢業(yè)后學生就業(yè)情況
就業(yè)不但要做好“售前”服務,同時還要做好“售后”服務。我們本著學生在校是我們的學生,要為他們服務,畢業(yè)后仍然是我們學生、校友,也要為他們服務好。畢業(yè)生畢業(yè)后,很多學生涉及到改派、辦理戶口、組織關系等事宜時,每每找到我們,無論是誰肯定會及時的放棄手中的工作,為他們做以耐心的解答。此外我們還對在畢業(yè)時還沒有就業(yè)單位的學生進行了跟蹤調查,一一對他們落實就業(yè)工作。
三、 存在的不足。
1、學生就業(yè)期望值較高。 由于我院近兩年學生就業(yè)火爆而且多數(shù)專業(yè)都能進鐵路單位,有相當多的畢業(yè)生采取了觀望的態(tài)度,特別是鐵路單位沒來招聘或者沒有關閉招聘口之前,不想去任何單位應聘。由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,從而錯過了很好的就業(yè)機會。
2、女生就業(yè)存在困難。 由于學校的專業(yè)的特殊性,對女生外在要求較高,女生就業(yè)比男生遇到的困難加重。
3、就業(yè)指導工作尚缺乏系統(tǒng)性,個別指導的廣泛性不夠,就業(yè)指導工作的水平有待進一步提高。
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