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2013年4月應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)研報告
隨著五月份的臨近,中國高校2013屆應(yīng)屆畢業(yè)生求職季即將結(jié)束,也預(yù)示著中國的高校應(yīng)屆畢業(yè)生主體將由“90后”構(gòu)成,“90后”是社會給這一代人賦予的標(biāo)簽,90后的學(xué)生群體的價值觀和行為模式都與其他時代的學(xué)生大不相同,特點(diǎn)更加鮮明。
這一代人的價值觀、行為模式都與以往有很大的不同,對這些“90后”畢業(yè)生而言,他們在求職過程中最看重哪些因素,他們通過怎樣的渠道進(jìn)行求職,都是企業(yè)和高校最想要了解的信息。據(jù)此,2013年3月應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)(www.YJBYS.com)發(fā)布了2013年中國高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查問卷,4月回收了8萬多份有效問卷,通過認(rèn)真的邏輯和統(tǒng)計分析,最終形成了本次《2013年中國高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告》。
未來10年內(nèi),高校和企業(yè)將對面的是以“90后”為主體的應(yīng)屆畢業(yè)生群體,因此,本報告對高校、企業(yè)和求職者具有非常大的參考價值和借鑒意義。
本報告主要內(nèi)容包括:
l 調(diào)研目的及樣本詳情
l 觀點(diǎn)摘要
l 2013屆應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況
l 2013屆應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃情況
l 2013屆應(yīng)屆畢業(yè)生求職渠道分析
l 2013屆應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)傾向性分析
l 2013屆應(yīng)屆畢業(yè)生求職難點(diǎn)及就業(yè)指導(dǎo)方向分析
調(diào)研目的及樣本詳情
調(diào)研目的
本次調(diào)研活動共回收問卷85389份,其中有效問卷84456份,主要目的是獲取2013屆中國高校應(yīng)屆畢業(yè)生的相關(guān)信息,為企業(yè)、高校就業(yè)指導(dǎo)中心老師和高校應(yīng)屆畢業(yè)生提供參考與借鑒,幫助企業(yè)優(yōu)化校園招聘流程,促進(jìn)校企合作,幫助大學(xué)生作出更合適的職業(yè)規(guī)劃方案。
樣本詳情
本次調(diào)研活動樣本涵蓋了全國各大地區(qū)的高校,包括了?、本科、碩士、博士共七大類學(xué)科、上百個專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,具有普遍的代表性。
Ø 樣本中女性稍多
參與本次調(diào)查問卷的學(xué)生中,女生占50.89%,男生占49.11%,女生比例略高于男生。
Ø 大專與本科學(xué)生是樣本主體
在參與本次調(diào)研的學(xué)生中,大專與本科學(xué)歷的學(xué)生分別占38.20%和52.08%,而中專、碩士、博士及其他學(xué)歷則分別占5.46%、2.61%、0.36%、1.30%。
Ø 樣本中金融、管理、文科等學(xué)生居多,數(shù)學(xué)、物理、生物等學(xué)生比例最低
本次調(diào)研活動中,財務(wù)/金融/銷售市場/管理/貿(mào)易科學(xué)類樣本所占比例最高,達(dá)到26.33%,其次是文/史/法/哲/教育/藝術(shù)等學(xué)科類,達(dá)16.96%,而數(shù)學(xué)/物理/化學(xué)/材料等學(xué)科樣本最低,僅占4.51%。
Ø 樣本高校所在地以華南地區(qū)[1]居多,華北地區(qū)次之,東北地區(qū)最低
參與調(diào)研的有效樣本中高校所在地26.57%分布于華南地區(qū),超過總樣本量的1/4,華北、華東地區(qū)高校則分別占19.22%、18.98%,東北地區(qū)高校最少,僅占5.34%。
[1] 中國省份區(qū)域劃分:華東地區(qū)(包括山東、江蘇、安徽、浙江、福建、上海);華南地區(qū)(包括廣東、廣西、海南);華中地區(qū)(包括湖北、湖南、河南、江西);華北地區(qū)(包括北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古);西北地區(qū)(包括寧夏、新疆、青海、陜西、甘肅);西南地區(qū)(包括四川、云南、貴州、西藏、重慶);東北地區(qū)(包括遼寧、吉林、黑龍江)。
報告正文
一、就業(yè)情況分析
1.1多數(shù)學(xué)生參加過求職活動,但求職現(xiàn)狀依然堪憂
在所有樣本中,參加過求職活動的樣本量占總樣本量的89.67%,但其中30.64%表示自己“參加過,但只是玩玩,給自己積累點(diǎn)經(jīng)驗”,僅59.03%表示自己“參加過,做了很多準(zhǔn)備,認(rèn)真對待”。同時,仍有10.33%的學(xué)生表示自己暫時沒有找工作的打算,并沒有參加過任何求職活動。應(yīng)屆畢業(yè)生的求職緊迫感不足,求職現(xiàn)狀堪憂。
1.2過半學(xué)生從未收到過offer
在回答“是否收到過任何形式的offer”一題時,仍有58.24%學(xué)生表示從未收到過任何offer,而在收到過offer的41.76%學(xué)生中,僅6.05%的學(xué)生表示收到了offer并已經(jīng)簽約,這也意味著另外35.71%的學(xué)生雖然收到了offer但是沒有簽約。
這組數(shù)據(jù)表明,有相當(dāng)一部分收到offer的學(xué)生占用了企業(yè)寶貴的招聘名額,但是并未選擇簽約,仍處于觀望狀態(tài),騎驢找馬,而其他58.24%的學(xué)生則完全沒有收到任何offer,這也在一定程度上造成了企業(yè)招聘成本和企業(yè)對應(yīng)屆畢業(yè)生不信任感的增加。
1.3大學(xué)生求職意向不明確的主要原因是對工作的認(rèn)知不足
目前很多大學(xué)生沒有明確的求職意向,而是選擇走一步算一步,甚至出現(xiàn)僅以企業(yè)薪酬或企業(yè)規(guī)模作為求職意向的現(xiàn)象。
針對目前大學(xué)生普遍求職意向不明確的問題,有50.65%的學(xué)生認(rèn)為主要原因是沒有工作過,不知道哪些工作適合自己;甚至有24.08%的學(xué)生表示不了解自己學(xué)的專業(yè)能做什么;16.96%的學(xué)生是因為不喜歡自己的專業(yè),沒有想要應(yīng)該做什么好;而選擇“其他”的學(xué)生則占8.3%。
這說明目前大學(xué)生求職意向不明確的主要原因是很多大學(xué)生對于工作的認(rèn)知的不足,不知道自己所掌握的技能能夠適應(yīng)于什么工作,或者不知道某個工作需要何種工作技能,這也說明了企業(yè)與學(xué)校在這方面的培訓(xùn)仍有所欠缺。
二、求職準(zhǔn)備情況
對于面臨畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃無疑會幫助其在未來的道路上走得更加從容,但從本次調(diào)研來看,大部分的應(yīng)屆畢業(yè)生對自己的職業(yè)生涯并沒有較詳盡的規(guī)劃。
同時,大學(xué)生對于個人競爭力的認(rèn)識和對于如何提高個人競爭力的看法,也有相當(dāng)?shù)膮⒖家饬x。個人競爭力,是指個人的社會適應(yīng)和社會生存能力,以及個人的創(chuàng)造能力和發(fā)展能力,是個人能否在社會中安身立命的根本。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,相對學(xué)科能力而言,2013應(yīng)屆生更加重視綜合能力,如溝通表達(dá)能力、社會實踐經(jīng)驗及社會關(guān)系等方面。
2.1大部分大學(xué)生沒有詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃
從調(diào)查問卷的統(tǒng)計結(jié)果來看,僅有19.81%的大學(xué)生有詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然有超過半數(shù)的學(xué)生知道自己未來要做什么,但仍有54.21%的學(xué)生并沒有詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃,甚至有25.98%的學(xué)生表示自己“沒有規(guī)劃,走一步算一步”。
可見多數(shù)應(yīng)屆生缺乏明確的求職目標(biāo)和規(guī)劃,這也意味應(yīng)屆畢業(yè)生對職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)有較大的潛在需求。
2.2近90%應(yīng)屆畢業(yè)生需要職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)
在所有樣本中,42.40%表示非常需要得到職業(yè)規(guī)劃方面的指導(dǎo)或參考,另外有47.74%的學(xué)生表示需要這方面的指導(dǎo),僅6.06%表示自己不需要,3.8%表示有或者沒有都無所謂。
這表明目前中國高校的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)工作仍有相當(dāng)大的不足,高校就業(yè)指導(dǎo)中心老師仍需加大工作力度,為學(xué)生提供較好的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)服務(wù),以提高學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率。
2.3近半學(xué)生認(rèn)為實踐對個人競爭力影響最大
當(dāng)下企業(yè)對應(yīng)屆畢業(yè)生的要求已經(jīng)不再單單是優(yōu)異的學(xué)科成績,對于學(xué)生綜合素質(zhì)的要求往往更高。90后的大學(xué)生較以往的學(xué)生更加重視個人綜合能力的提升,在校園活動、社會實踐等方面他們都更加積極。
認(rèn)為社會實踐和實習(xí)經(jīng)驗最能提高個人競爭力的學(xué)生比例為40.74%;支持溝通表達(dá)能力的比例次之,為22.45%;令人意外的是認(rèn)為社會關(guān)系最重要的竟占14.49%排名第三;排名最低的是外表及形象,僅占1.54%,而專業(yè)知識僅占7.84%。
表明現(xiàn)代大學(xué)生更重視實踐和經(jīng)驗,同時也說明了很多大學(xué)生很難找到專業(yè)相關(guān)的工作,這也在一定程度上造成了知識的浪費(fèi)。
2.4如何提高個人競爭力
對于如何提高個人競爭力這個問題,贊同“多參加實習(xí),增加社會經(jīng)驗”的學(xué)生有54.51%,排名第一;排名第二的“多參與求職經(jīng)驗討論,增強(qiáng)應(yīng)對能力”則僅有16.27%;支持“繼續(xù)升學(xué)深造”以提高個人競爭力的學(xué)生最少,只有4.99%。
說明目前大學(xué)生對實習(xí)的崗位仍有相當(dāng)大的需求,各企業(yè)可以適量增加為在校大學(xué)生提供的實習(xí)崗位,以增加應(yīng)屆畢業(yè)生求職時的個人競爭力,同時可以節(jié)約企業(yè)的用人成本。
三、求職渠道分析
隨著時代的發(fā)展,求職者的求職渠道也變得越來越多元化,求職渠道已經(jīng)不僅僅局限于報紙的招聘版塊和人才市場舉辦的現(xiàn)場招聘會,越來越多企業(yè)和求職者從傳統(tǒng)的線下走向了更加快捷方便、成本低廉的網(wǎng)絡(luò)招聘。
3.1綜合類招聘網(wǎng)站成為大多數(shù)學(xué)生獲取求職信息的渠道
隨著互聯(lián)網(wǎng)在我國的高速發(fā)展,企業(yè)越來越重視線上招聘。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)超過校園招聘會、人際關(guān)系、現(xiàn)場招聘會等渠道成為2013應(yīng)屆生獲取招聘信息使用最多的渠道。57.48%的應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為綜合類招聘網(wǎng)站是獲取招聘信息最有效的渠道,10.93%的應(yīng)屆畢業(yè)生通過分類信息網(wǎng)站獲取招聘信息。使用互聯(lián)網(wǎng)獲取招聘信息渠道的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過線下渠道。
在線下渠道中,學(xué)校舉辦的校園招聘會是應(yīng)屆畢業(yè)生使用最多且認(rèn)為最有效的途徑,緊隨其后的是社會關(guān)系、熟人介紹。企業(yè)宣講會的使用概率低于人際關(guān)系,而傳統(tǒng)媒體如報紙雜志在2013應(yīng)屆畢業(yè)生的求職過程中被使用的頻率及有效性已經(jīng)微乎其微。
3.2應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)是大學(xué)生獲取招聘信息使用最多并最有效的綜合類招聘網(wǎng)站
由于應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)是針對大學(xué)生求職者這類沒有工作經(jīng)驗的綜合類求職招聘網(wǎng)站,因此獲得了大部分大學(xué)生求職者的青睞。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,最適合應(yīng)屆畢業(yè)生求職者的招聘網(wǎng)站中,應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)以57.84%的比例高居第一,而在綜合類招聘網(wǎng)站市場上排名第一第二的招聘網(wǎng)站前程無憂和智聯(lián)招聘則在應(yīng)屆畢業(yè)生招聘領(lǐng)域表現(xiàn)不佳,僅占11.76%和10.33%。
3.3大學(xué)生求職者選擇招聘網(wǎng)站更看重求職效率
大學(xué)生求職者選擇招聘網(wǎng)站有其自己的標(biāo)準(zhǔn),其中更看重投遞簡歷后收到通知的效率的大學(xué)生占46.67%,更看重招聘職位信息多寡的則占30.71%,而看重網(wǎng)站界面的學(xué)生最少,只占4.64%。
因此,企業(yè)及學(xué)生應(yīng)該選擇更具有針對性的網(wǎng)站進(jìn)行招聘求職,這樣能夠大幅提高招聘求職的效率,節(jié)約成本。
四、就業(yè)傾向性分析
隨著時代的發(fā)展,大學(xué)生在找工作的時候有了更多的選擇,而他們在選擇工作時,所考量的因素也更加全面。
從調(diào)查數(shù)據(jù)中,我們發(fā)現(xiàn)應(yīng)屆畢業(yè)生選擇工作時最關(guān)注的三個因素分別為自我提升的機(jī)會、良好的晉升機(jī)制、行業(yè)的發(fā)展前景。此外,應(yīng)屆畢業(yè)生在企業(yè)的性質(zhì)、就業(yè)行業(yè)、工作地點(diǎn)、薪資等方面也呈現(xiàn)出很強(qiáng)的傾向性。
4.1培訓(xùn)及自我提升是應(yīng)屆畢業(yè)生最看重的因素
大部分應(yīng)屆畢業(yè)生對職場和工作認(rèn)識不足,導(dǎo)致他們所具備的能力不完全符合工作的需求。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,選擇工作時,最看重培訓(xùn)及自我提升的機(jī)會的學(xué)生最多,占總數(shù)的32.07%,而排名第二第三第四的因素得票都比較接近,分別是占11.76%的行業(yè)發(fā)展前景,占11.16%的良好的晉升機(jī)制,占10.33%的工作于興趣的結(jié)合。得票最低的是占0.48%的是否有社會關(guān)系。
這說明現(xiàn)在的大學(xué)生在選擇工作時顯得更加理性,目光較為長遠(yuǎn),比較看重未來的發(fā)展。
4.2會計/金融/銀行/保險行業(yè)是首選,IT/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子居第二
在接受調(diào)查的2013應(yīng)屆畢業(yè)生中,16.05%的應(yīng)屆畢業(yè)生生傾向于進(jìn)入會計/金融/銀行/保險行業(yè)工作,14.39%的應(yīng)屆生選擇IT/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子行業(yè),廣告/媒體/藝術(shù)/市場、政府/科研/公共/其他、管理/咨詢/法律/教育分別排名第三第四第五,,同樣是2013應(yīng)屆畢業(yè)生傾向的熱門行業(yè)。
4.3更多的應(yīng)屆畢業(yè)生愿意回到家鄉(xiāng)工作
數(shù)據(jù)顯示,在2013屆應(yīng)屆畢業(yè)生中,愿意選擇回到家鄉(xiāng)工作的比例達(dá)到34.20%,位居第一,選擇在沿海一線城市工作的比例為24.35%,位居第二,而選擇北上廣深等發(fā)達(dá)城市的則有20.43%。選擇沿海一線城市的學(xué)生比例超過了選擇北上廣深等發(fā)達(dá)城市的比例。
五、就業(yè)壓力及就業(yè)指導(dǎo)方向分析
應(yīng)屆畢業(yè)生在求職過程中經(jīng)常胃遇到很多方面的困難,由于缺乏相關(guān)經(jīng)驗,他們在求職的各個階段都會有不同的問題,比如筆試、面試經(jīng)驗不足、專業(yè)受限、缺乏招聘信息獲取渠道等問題。
因此,他們在求職的道路上特別渴望獲得相關(guān)的就業(yè)指導(dǎo)。企業(yè)和學(xué)校若能對應(yīng)屆畢業(yè)生在求職中遇到的問題進(jìn)行更有針對性更加有效的知道,那么必然能提高應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)率,而企業(yè)也能更好地招聘到合適的應(yīng)屆畢業(yè)生人才,同時還能節(jié)約相關(guān)的招聘成本。
5.1就業(yè)壓力主要源于缺乏工作經(jīng)驗
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,缺乏工作經(jīng)驗是學(xué)生求職時最大的壓力來源,50.83%的學(xué)生認(rèn)為缺乏相關(guān)的工作經(jīng)驗導(dǎo)致他們產(chǎn)生了就業(yè)壓力,認(rèn)為所學(xué)專業(yè)面窄導(dǎo)致就業(yè)壓力和因?qū)W歷或?qū)W校而導(dǎo)致就業(yè)壓力的學(xué)生分別占13.30%和12.59%,緊隨其后的原因是競爭激烈,占了11.64%,因缺乏筆試面試經(jīng)驗而產(chǎn)生就業(yè)壓力的學(xué)生則只占6.06%。
由此可見缺乏工作經(jīng)驗是困擾應(yīng)屆畢業(yè)生最大的問題,而現(xiàn)在很多企業(yè)發(fā)布的招聘信息要求相關(guān)的工作經(jīng)驗,會對應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)面產(chǎn)生很大的限制。
5.2應(yīng)屆畢業(yè)生渴望實踐、培訓(xùn)及與HR溝通交流的機(jī)會
在求職過程中,求職者最希望得到的是實習(xí)和社會實踐的機(jī)會,占35.27%,排名第二的是希望得到專業(yè)技能培訓(xùn)的機(jī)會,占20.31%,排名第三第四的分別是希望得到與企業(yè)HR和企業(yè)現(xiàn)有員工溝通交流的機(jī)會,分別占15.56%和9.62%。
報告聲明
本報告著作權(quán)由應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)(www.YJBYS.com)所有,未得到應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)書面許可,任何組織與個人均不得將此報告中的信息用于任何商業(yè)用途。
本報告所采用數(shù)據(jù)均來源于應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)發(fā)布的調(diào)查問卷,應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)不保證數(shù)據(jù)的完全準(zhǔn)確性,應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)不承擔(dān)由于使用本報告所產(chǎn)生的任何經(jīng)濟(jì)損失或法律責(zé)任。
本報告最終解釋權(quán)歸應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)所有。