控輟保學自查報告

時間：2024-10-22 23:04:41 其他報告我要投稿

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控輟保學自查報告范文

　　在現(xiàn)實生活中，我們使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么報告應該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的控輟保學自查報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

控輟保學自查報告范文

控輟保學自查報告范文1

　　根據(jù)《關于開展控輟保學工作專項督導的通知》（閩政教督辦〔20xx〕52號）和《關于開展控輟保學工作專項督導的通知》等要求，結合我區(qū)工作實際，現(xiàn)就湖里區(qū)20xx年開展控輟保學工作自查情況報告如下。

　　一、基本情況

　　湖里區(qū)現(xiàn)有區(qū)屬義務教育階段學校50所，公辦中小學33所，民辦中小學17所，其中小學40所，九年一貫制學校4所，初中校4所，完中校2所。在校生70885人，其中小學生53805人，初中生15857人，高中生1935人。

　　20xx年首批疑似失學兒童282人，經(jīng)排查核實共核減人數(shù)277人，其中A類（戶籍原因）3人、B類（在校有學籍）81人、C類（省內(nèi)就讀無學籍）5人、D類（省外就讀無學籍）18人、E類（延緩入學）49人、F類（超齡離校）4人、G類（失蹤失聯(lián)）23人、H類（出國在外）94人。疑似失學兒童5人，其中I類（因病因殘）2人、L類（在家上學）3人。

　　第二階段針對5名疑似失學兒童再次核實和動員，I類的2人中有1人已于3月病故，另一人在深圳自閉癥康復機構康復治療，L類的3人中有1人在辦理出國手續(xù)，2人監(jiān)護人堅持在家學習。

　　第三階段針對全國學籍系統(tǒng)認定的25名輟學和去向不明的兒童，區(qū)教育局經(jīng)過核實，A2類（厭學輟學）2人，A3類（因病因殘）1人，A4類（在家上學）2人，A8類（其他原因：出國1人、去世1人、超齡離校13人）15人，B2類（在校有學籍）5人。針對49人申報已復學學生注冊建籍情況，經(jīng)過區(qū)教育局和街道的核查，已建有學籍22人，未建籍15人（經(jīng)核實均在國際學�；蛘呦愀劬妥x），剩余12人由于到外市就讀或畢業(yè)離校，暫未查到學籍注冊情況。

　　二、主要工作與成效

　　1.完善機制，層層分解責任

　　區(qū)委、區(qū)政府歷來高度重視義務教育，關心支持教育，依法依規(guī)貫徹落實《教育法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》，認真履行政府法定職責，從人、財、物等方面全方位保障義務教育的全面實施和優(yōu)質均衡發(fā)展。20xx年成立了以分管副區(qū)長為主任，教育、財政、公安等9個部門領導為成員的湖里區(qū)教育督導委員會，全面協(xié)調和指導全區(qū)教育工作。今年初，收到《福建省人民政府教育督導辦公室關于做好疑似失學兒童情況核查和勸返復學工作的通知（閩政教督辦〔20xx〕46號）文件后，區(qū)督委會領導及時簽署意見，及時成立了以區(qū)政府副區(qū)長劉云標為組長，區(qū)政府相關職能部門和街道為成員單位的湖里區(qū)控輟保學工作領導小組并下設工作組，以區(qū)教育督導室牽頭及時下發(fā)《湖里區(qū)人民政府教育督導室關于做好疑似失學兒童情況核查和勸返復學工作的通知》，明確各部門、各單位的工作職責和工作要求，層層分解責任，各司其職，各負其責。 2.化整為零，逐一排查核實

　　為確保此次專項工作保質保量如期完成，區(qū)教育局教育科對我區(qū)282名疑似失學兒童逐一比對學籍管理系統(tǒng)，核實基本信息，并按街道分別進行建檔。督導室于20xx年1月21日下午召集各街道文教干部，召開專題工作會議，解讀省市文件精神，分類指導不同類別疑似失學兒童的工作目標和工作要求。各街道在第一時間及時把轄區(qū)的核查對象再次化整為零，逐一分解到各個社區(qū)，社區(qū)文教干部或協(xié)管員根據(jù)不同孩子、不同家庭的實際情況，充分挖掘各方資源，充分利用春節(jié)前后的點滴時間走家串戶，調查取證，逐一甄別，分類統(tǒng)計，確保282名疑似失學兒童的核查工作準確無誤。

　　3.綜合施策，分類指導就學

　　經(jīng)多方取證核實，我區(qū)282名疑似失學兒童中，有277人屬于核減對象，3人疑似失學。核減對象中有94人出國在外（H類），81人在校有學籍（B類），49人延緩入學（E類），23人失蹤失聯(lián)（G類），18人省外就讀無學籍（D類），5人省內(nèi)就讀無學籍（C類），4人超齡離校（F類），3人戶籍原因（A類）。3名疑似失學兒童中，有1人因病因殘（I類）無法正常入學，2人在家上學（L類）。針對不同類別的孩子，教育局和各街道、各社區(qū)按照有關文件要求綜合施策，確保每一個孩子都能接受法定義務教育。一方面進一步跟蹤落實核減對象的真實就學情況，對于出國在外的孩子繼續(xù)做好與監(jiān)護人的聯(lián)系，密切跟蹤孩子的就學動態(tài)；對于有學籍的在校生，及時走訪相關學校，了解孩子的學習情況；對于在省內(nèi)外學校就讀且無學籍的孩子，積極與當?shù)亟逃块T和學校聯(lián)系核實，協(xié)助按現(xiàn)行政策做好注冊建籍工作；對于延緩入學的孩子，繼續(xù)跟蹤落實延緩年限，做好及時返學的相關準備；對于戶籍原因和失蹤失聯(lián)的孩子繼續(xù)密切聯(lián)系公安局、派出所，想方設法查實孩子去向。另一方面做好疑似失學兒童的勸返復學工作，對于因病因殘無法正常上學的孩子視情況采取送教上門等合適形式使其接受義務教育；對于堅持在家上學的孩子要依法對監(jiān)護人開展批評教育，敦促家長依法履行監(jiān)護人法律職責。

　　4.多措并舉，強化監(jiān)督管理

　　為確�？剌z保學工作落到實處，我區(qū)積極探索行之有效的管理方式，強化日常監(jiān)督檢查。一是堅持適齡兒童文化戶口滾動管理制度，以街道社區(qū)為單位，建立戶籍適齡兒童文化戶口冊，實時掌握適齡兒童的動態(tài)信息，及時發(fā)放入學通知書，把好入學關，確保義務教育入學率達標。二是強化學籍管理，以各義務教育學校為單位，依托全國學籍管理系統(tǒng)，加強學生電子學籍的建檔，規(guī)范日常管理，確保學籍信息實時更新準確無誤。三是加強學校管理，保持校社良性互動，對有輟學傾向的孩子，學校在做好及時家訪的同時，積極尋求社區(qū)幫助，校社聯(lián)動有效控制隱性溜生，確保義務教育鞏固率達標。四是創(chuàng)新工作思路，通過購買服務的方式，把社區(qū)文化戶口冊的管理，納入全區(qū)教育服務管理平臺，實現(xiàn)絡資源共享，為街道、社區(qū)解決了因公安部政策調整無法從派出所提取和打印相關戶口信息的難題。五是落實家庭經(jīng)濟困難學生資助政策，20xx-20xx學年累計資助困難學生1206人次，預計共發(fā)放資助款項148.3891萬元，全區(qū)無因家庭經(jīng)濟困難而失學的孩子。六是加大特教學校和普通學校資源教室的建設力度，新建的.特教學校占地面積16306.77平方米，招生規(guī)模為15個班，可提供特殊教育學位120個，將于20xx年交付使用，金安小學、進修附小等5所學校的資源教室也已配置到位。七是開展對街教育督導，堅持把適齡兒童少年按時入園、入學工作納入三年一輪的街道履行教育職責綜合督導評估，評估結果作為街道每年績效考核的重要參考依據(jù)。八是實施責任督學掛牌督導制度，把控輟保學工作納入學校規(guī)范辦學行為經(jīng)常性督導事項，實現(xiàn)常態(tài)監(jiān)督。多管齊下，有效地促進了我區(qū)控輟保學工作常年保持在較高的水平上。

　　三、存在問題和努力方向

　　282名疑似失學兒童經(jīng)核查，僅有3名疑似失學，這對于我區(qū)出生于20xx年9月1日至20xx年8月31日的義務教育適齡兒童而言，所占比例雖然不大，但卻是實實在在的存在，對于義務教育“一個都不能少”的法定職責，我們還存在履職不到位的問題；277名核減人數(shù)中還有無學籍的孩子游離在學籍管理系統(tǒng)之外，因病、因殘緩免學的孩子還缺乏強有力的學習保障；時至今日仍有2名孩子的監(jiān)護人無視《義務教育法》的約束，堅持不讓孩子到正規(guī)學校學習。這些看似“個別”的現(xiàn)象，都為我們今后的工作指明了努力的方向。

　　1.進一步加強宣傳教育，把好師生、家長的守法關。充分利用集會、宣傳欄和絡媒體等渠道加大《教育法》和《義務教育法》的宣傳力度，提高學校、家庭和社會依法保障適齡兒童少年接受義務教育的自覺性。

　　2.進一步加強源頭管理，把好適齡兒童的入學關。充分利用湖里區(qū)教育服務管理平臺的大數(shù)據(jù)，及時做好適齡兒童文化戶口的滾動管理，及時關注適齡兒童的入學動態(tài)，從源頭上確保小學一年級新生入學率100%。

控輟保學自查報告范文2

　　為了進一步促進素質教育的健康發(fā)展，全面推進“雙高雙普”工作，確保適齡兒童完成九年義務教育，我校對控輟保學工作高度重視，認真執(zhí)行上級有關文件精神，并做了大量工作，現(xiàn)把本學期的保學控輟工作自查總結如下：

　　一、學生流動情況：

　　20xx—20xx學年度第二學期：有教學班23個，在校學生1484人。

　　1、七年級9個班，上學期學生人數(shù)537人，本學期學生人數(shù)533人。（其中轉入6人，轉出9人，病休1人）減少4人。

　　2、八年級7個班，上學期學生人數(shù)482人，本學期學生人數(shù)476人。（其中轉入5人，轉出10人，病休1人），比上學期減少6人。

　　3、九年級7個班，上學期學生人數(shù)479人，本學期學生人數(shù)475人。（其中轉入3人，轉出7人），比上學期減少4人。

　　二、輟學情況：

　　11—12學年第二學期：輟學0人，無輟學現(xiàn)象。學生人數(shù)有變化，是由于父母工作變動、家庭住址變遷等原因有轉入轉出情況。部分學生因為厭學、單親家庭等多種原因，有輟學想法，經(jīng)過學校及班主任及時做工作，進行家訪，此部分學生安下心來繼續(xù)學習。

　　三、控輟保學采取的主要措施：

　　1、堅持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍。利用每年2月和9月開學初開展控輟宣傳，宣傳《義務教育法》及實施細則，提高廣大師生和家長的思想認識，增強法制觀念。

　　2、堅持管理控輟、實行控輟保學責任制：

　　⑴、領導重視，控輟保學制度化。

　　控輟保學作為工作重點之一列入學校工作計劃，開學初作為重點工作進行部署。成立以校長為第一責任人的依法控輟工作領導小組，嚴格學籍管理工作，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯(lián)系。在成立領導小組的基礎上，實行三包制度，領導包校，班主任包班，科任教師包學生各有責任指標。

　�、啤嵭辛丝剌z保學獎懲制度

　　校長與班主任、教師，分別簽定了目標管理責任書，各負其責。學校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案里。做到和班主任津貼和年終考核掛鉤。并將學額鞏固率做為評選先進班級和班主任的條件之一，并且評選控輟保學工作先進班級進行獎勵。

　�、�、及時家訪，建立輟學報告制度：

　　開學初，教導處建立好初中學生統(tǒng)計表和轉入轉出學生登記表，摸清學生動向。學校每年做好2月和9月控輟宣傳動員工作外，對有輟學跡象的學生及時下去家訪、了解情況，做好動員工作。學校歷年來都把家訪工作作為控輟保學的主要手段，提倡教師進行家訪，全面了解學生家庭情況，加強與全體家長的聯(lián)系，其重點是家貧學生，單親家庭學生的家訪；增強學生及家長的自信心，在對學習中，紀律上出現(xiàn)問題的學生隨時家訪，及時了解問題，取得了良好的控輟效果。深入細致的做好學生的思想工作，用真情感動家長，贏得學生的心，用我們樸實細致的工作贏得社會各界的支持。

　　3、堅持教改控輟，全面推進素質教育：

　　對小學升初中的學生，學校全部接收，因此，學生之間的差異很大。有個別的一部分，經(jīng)過一年的努力，成績跟不上，往往失去學習的'興趣。導致厭學，最后輟學，對這一部分學生，我們做了大量的工作。

　　首先，加強正面引導，給予各方面的鼓勵和幫助。促進教師對問題學生的責任感，并進行因材施教，相對降低目標標準，并嚴格規(guī)定后進生的作業(yè)批改質量及提問記分的次數(shù)。爭取達到，由常曠生，到后進生，最后再到合格生。

　　其次，發(fā)揮他們的特長，調動各方面的積極性，如讓學生的體育特長、藝術特長、良好的口才等通過各種活動，都能得到良好的發(fā)揮。使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點，體驗成功的情感，每天都有個新的目標。近而產(chǎn)生凝聚力和集體榮譽感，在學校每年進行的籃球比賽、田徑運動會、書畫展、征文、演講比賽中涌現(xiàn)很多特長生。

　　再有，改進教學方法，更新教學觀念，以“關愛”為基，創(chuàng)立民主、和諧、公平的教育氣氛，讓師生達到“以心換心”，同時努力提高教師的教學水平，讓每個學生聽懂、愛聽。學生的學習熱情高了，興趣濃了，厭學自然就消除了，盡而有效控制了輟學。

　　四、存在的問題和對策：

　　在保學控輟方面，我們做了大量的工作，取得了一定的成績，使近幾年的輟學率控制在0。2%以內(nèi)。但每年仍然存在極少的學生因厭學、單親家庭等多種原因出現(xiàn)不想上學的苗頭，加之近年來市場經(jīng)濟的影響，“讀書無用”論漫延，控輟問題不容忽視。因此，除繼續(xù)采用上述措施外，還將采取以下對策：

　　首先，把提高教學質量放在首位，抓好校本培訓工作，千方百計地提高教師的文化業(yè)務素質，更新觀念，重素質教育，關愛學生，盡最大努力消除學生厭學情緒。

　　其次，加大資金投入，改善辦學條件，加大現(xiàn)代技術教育教學資金投資。為了適應素質教育的需要，應購進大量與新教材配套的光盤和磁帶、錄象資料等，以及多方面發(fā)展學生興趣愛好的教學設施，以使學生得到多方面發(fā)展，從而樂于學習。

　　第三，發(fā)動社會各界力量，加大義務教育法宣傳力度。要加強和鎮(zhèn)政府、街道居委會的聯(lián)系，配合《勞動法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)，把宣傳深入到各家各戶。

　　總之，我們深深地體會到今后責任的重大。但我們有決心，有信心在今后的工作中一如既往，加大力度，使城關中學的保學控輟工作順利完成。

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