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學(xué)校整體績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告十分的重要,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的學(xué)校整體績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校整體績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告1
一、部門(mén)概況
。ㄒ唬┗韭毮
攀枝花市第十二小學(xué)校的基本職能為實(shí)施小學(xué)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展
(二)人員及機(jī)構(gòu)情況
20xx年攀枝花市第十二小學(xué),F(xiàn)有編制數(shù)68人,在職教職工25人,退休職工43人,學(xué)校自聘人員1人,內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)4個(gè),學(xué)校無(wú)公務(wù)車(chē)。
。ㄈ┵Y產(chǎn)情況
20xx年攀枝花市第十二小學(xué)校資產(chǎn)總額為436.49萬(wàn)元,其中, 固定資產(chǎn)為418.09萬(wàn)元。
二、部門(mén)資金基本情況
(一)年度部門(mén)預(yù)算收入情況
攀枝花市第十二小學(xué)校20xx年預(yù)算收入總額為458.85萬(wàn)元,其中:教育支出354.31萬(wàn)元,社會(huì)保障和就業(yè)支出48.28萬(wàn)元,醫(yī)療衛(wèi)生與計(jì)劃生育支出26.89萬(wàn)元,住房保障支出29.37萬(wàn)元。
。ǘ┠甓炔块T(mén)預(yù)算支出情況
攀枝花市第十二小學(xué)校20xx年預(yù)算收入總額為458.85萬(wàn)元,其中:教育支出354.31萬(wàn)元,社會(huì)保障和就業(yè)支出48.28萬(wàn)元,醫(yī)療衛(wèi)生與計(jì)劃生育支出26.89萬(wàn)元,住房保障支出29.37萬(wàn)元。
20xx年攀枝花市第十二小學(xué)校取得以下工作成果:
攀枝花市第十二小學(xué)校依據(jù) “三年發(fā)展規(guī)劃”,以新課程改革為依托,積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法改革的實(shí)踐探索,強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)部管理,全面落實(shí)“促全面發(fā)展,辦靈動(dòng)學(xué)!钡霓k學(xué)理念,樹(shù)立新形象,建樹(shù)新業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)工作的新發(fā)展。
20xx年學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)各種制度建立、完善,使后勤管理工作進(jìn)一步規(guī)范,提高服務(wù)工作實(shí)效。認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng),加強(qiáng)師生安全教育。與派出所及友鄰單位共建,加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。加強(qiáng)校園協(xié)警管理和護(hù)校隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),及時(shí)調(diào)整人員,保證物資配備,保障了校園不受外來(lái)干擾和侵害。加強(qiáng)隱患的排查和整改。
20xx年攀枝花市第十二小學(xué)校重大支出為勞務(wù)費(fèi),主要用于外聘教師和臨聘人員費(fèi)用。
。ㄈ┢渌Y金收支及結(jié)余情況
攀枝花市第十二小學(xué)校無(wú)其他資金收支及結(jié)余。
(四)其他需要說(shuō)明的情況(如無(wú)特別說(shuō)明的情況則無(wú)需闡述)
攀枝花市第十二小學(xué)校無(wú)其他需要說(shuō)明的情況。
三、部門(mén)財(cái)政支出管理情況
。ㄒ唬╊A(yù)算編制情況。
20xx年預(yù)算收入總額為458.85萬(wàn)元,其中:人員經(jīng)費(fèi)為377.01萬(wàn)元,日常公用經(jīng)費(fèi)為81.84萬(wàn)元。
(二)執(zhí)行管理情況.
攀枝花市第十二小學(xué)校嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行.在收到財(cái)政下達(dá)的各類(lèi)款項(xiàng)后,按照資金的用途使用,支出總額控制在預(yù)算總額以?xún)?nèi),按照預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度,及時(shí)支付.
。ㄈQ算編制情況.
20xx年攀枝花市第十二小學(xué)校決算收入總額為463.23萬(wàn)元。
20xx年攀枝花市第十二小學(xué)校決算支出總額為479.74萬(wàn)元,其中:教育支出362.90萬(wàn)元,社會(huì)保障和就業(yè)支出54.46萬(wàn)元,醫(yī)療衛(wèi)生與計(jì)劃生育支出23.70萬(wàn)元,住房保障支出38.68萬(wàn)元。
。ㄋ模┲С隹(jī)效情況
攀枝花市第十二小學(xué)校嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,制定了相關(guān)規(guī)章制度,加強(qiáng)和細(xì)化了預(yù)算編制,嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行,確保財(cái)務(wù)收支平衡,保障學(xué)校工作正常開(kāi)展和教育教學(xué)目標(biāo)的完成
根據(jù)學(xué)校的具體情況,攀枝花市第十二小學(xué)校制定了《攀枝花市第十二小學(xué)校內(nèi)部控制制度》,進(jìn)一步完善了財(cái)務(wù)收支審批制度、會(huì)計(jì)工作人員崗位制度等相關(guān)制度,相關(guān)工作人員在工作中嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,加強(qiáng)了內(nèi)部監(jiān)督和控制,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校資產(chǎn)的監(jiān)督和管理,財(cái)務(wù)運(yùn)行透明,按照東區(qū)財(cái)政局的要求,攀枝花市第十二小學(xué)校及時(shí)對(duì)預(yù)算和決算信息進(jìn)行公開(kāi),接受廣大人民群眾的監(jiān)督。
四、評(píng)價(jià)結(jié)論及建議
(一)評(píng)價(jià)結(jié)論
攀枝花市第十二小學(xué)校在預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行和支出績(jī)效方面,都按照規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行,合理安排支出,無(wú)追加預(yù)算現(xiàn)象發(fā)生,使財(cái)政資金發(fā)揮最大效益。
。ǘ┐嬖趩(wèn)題
預(yù)算編制細(xì)化程度不夠
(三)改進(jìn)建議
攀枝花市第十二小學(xué)校將進(jìn)一步重視預(yù)算編制工作,提高預(yù)算編制的精確度,盡量減少結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余額度,學(xué)校需要進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)審核,控制超支現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)校整體績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告2
德育工作績(jī)效評(píng)估,是實(shí)行依法辦學(xué),依章治校,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,高質(zhì)量、高水平一項(xiàng)重要舉措。我校結(jié)合市德育工作績(jī)效評(píng)估指標(biāo)自評(píng)如下:
一、德育管理(自評(píng)71分)
學(xué)校董事會(huì)本著“民辦學(xué)校的竟?fàn)幨紫仁堑掠木範(fàn)帯钡霓k學(xué)理念,堅(jiān)持依法治校,不以贏利為主要目的,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的德育投入,有較健全的德育管理架構(gòu)和較完善的規(guī)章管理制度。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)班子成員注重自身建設(shè),通過(guò)學(xué)習(xí)政治理倫和政策法規(guī),不斷增強(qiáng)依法治校的意識(shí),能深入教育教學(xué)第一線(xiàn),起模范帶頭作用。學(xué)校實(shí)行民主管理,加強(qiáng)黨團(tuán)組織建設(shè),成立工會(huì)、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì),為民主管理提供了組織建設(shè)保障,并定期開(kāi)展活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)取教職工和家長(zhǎng)意見(jiàn),虛心接受監(jiān)督,發(fā)揮了民主管理的作用。
學(xué)校為提升教師師德綜合素質(zhì),穩(wěn)定教師隊(duì)伍做了很多工作,主要做法有:一是嚴(yán)把教師入口關(guān),擇優(yōu)錄用一批年輕有為的新教師充實(shí)教師隊(duì)伍;二是加強(qiáng)師德教育,堅(jiān)持教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)文件,注重法規(guī)教育和師德師風(fēng)教育,提高教師的師德修養(yǎng)水平。三是建立師德考評(píng)制度,規(guī)范育人、教書(shū)行為,學(xué)校制定“教師德育量化評(píng)估方案”,通過(guò)定期考評(píng),對(duì)教師進(jìn)行量化考評(píng),獎(jiǎng)勤罰懶,調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。四是落實(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)校通過(guò)組織教師進(jìn)行班主任技能基本功培訓(xùn),開(kāi)展“一幫一、以老帶新”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去“等一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高教師的綜合素質(zhì)。堅(jiān)持育人為本理念,不斷拓寬德育工作渠道
二、德育過(guò)程和德育效果(德育過(guò)程自評(píng)74分、德育效果自評(píng)51分)
學(xué)校能貫徹德育工作的文件法規(guī),健全了德育機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍和德育網(wǎng)絡(luò)。確立了“一切為了孩子,以人為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)方向和“有高尚人格的、有真才實(shí)學(xué)的一代新人”的培養(yǎng)目標(biāo)。
1、是育人先育德,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人。學(xué)校能結(jié)合生源特點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,以育人為中心,以愛(ài)國(guó)主義為主線(xiàn),提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和心理學(xué)素質(zhì)。根據(jù)學(xué)生不同年齡階段開(kāi)展“國(guó)旗下講話(huà)”、“愛(ài)我晨光”、“法制教育”、“安全知識(shí)講座”、“革命傳統(tǒng)教育”、“主題班隊(duì)會(huì)”“家長(zhǎng)會(huì)”“家訪(fǎng)”“在家在校三個(gè)一”“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”等德育教育活動(dòng);注重學(xué)科教學(xué)的德育滲透,要求教師要挖掘蘊(yùn)含在教材中的德育素材,做到科科有德育,人人抓德育。
2、是創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍,強(qiáng)化育人效果。學(xué)校注重校園文化建設(shè),教室、走廊、展覽廳、宣傳欄等的布置富有教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性,提升育人效果,形成了濃厚的育人氛圍。
3、是完善各項(xiàng)評(píng)比制度。學(xué)校完善了和諧班、學(xué)生操行最佳獎(jiǎng)、禮貌標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵等評(píng)比制度,并充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生干部參與學(xué)校管理和班級(jí)管理,形成“事事有人做、事事有人管”的良好作風(fēng),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的初步形成,學(xué)生操行評(píng)定優(yōu)良庇93%后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率85%,畢業(yè)率100%,升學(xué)率99%的標(biāo)準(zhǔn),近三年來(lái)在校學(xué)生違法犯罪率為零。
4、是學(xué)校十分重視抓好安全工作,學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍、制度健全。安全管理職責(zé)明確,責(zé)任落實(shí)。校車(chē)接送學(xué)生做到井然有序。學(xué)生宿舍、食堂管理工作到位,效果很好。學(xué)校經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生安全防范和自我保護(hù)意識(shí),做到防患于未然。辦學(xué)以來(lái)無(wú)發(fā)生重大安全事故。
5、是抓好體衛(wèi)美勞工作,促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校努力抓好體衛(wèi)美勞工作,著力提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校注意健全有關(guān)規(guī)章制度,按要求開(kāi)齊體育、藝術(shù)教育、衛(wèi)生保健和勞技課,正常開(kāi)展“兩操”并做好檢查評(píng)比工作,還因地制宜,廣泛開(kāi)展師生體育和文化藝術(shù)活動(dòng)。堅(jiān)持開(kāi)展一年一度校運(yùn)會(huì),保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),近三年學(xué)生體育“三率”,合格率、達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率分別達(dá)到93%、98%、30%達(dá)到市標(biāo)準(zhǔn),重視美育工作,配備藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教師,認(rèn)真抓好藝術(shù)教學(xué)工作。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡、愛(ài)好、特長(zhǎng),成立了音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、武術(shù)、藍(lán)球等多個(gè)體藝興趣活動(dòng)小組,廣泛開(kāi)展體藝活動(dòng),認(rèn)真指導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練,有效地促進(jìn)了學(xué)生體藝技能的提高。幾年來(lái),學(xué)校有計(jì)劃地組織了一系列文體活動(dòng),積極參加鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)校整體績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告3
為了全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)教體局督導(dǎo)室4月14日會(huì)議要求,包信中心校認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)工作,F(xiàn)將自評(píng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、精心籌備,開(kāi)好自評(píng)動(dòng)員會(huì)。
4月14日下午,甕校長(zhǎng)把14日上午自評(píng)會(huì)議精神向中心校班子成員作了詳細(xì)匯報(bào)。結(jié)合匯報(bào)境況,夏校長(zhǎng)組織班子成員對(duì)《息縣小學(xué)梯次發(fā)展管理教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真研讀,決定復(fù)印《息縣小學(xué)梯次發(fā)展管理教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)評(píng)估細(xì)則》發(fā)放給每所村小,同時(shí)要求負(fù)責(zé)督導(dǎo)工作的秦華同志認(rèn)真籌備,擇時(shí)召開(kāi)各小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行自評(píng)動(dòng)員。
二、成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛宣傳。
4月16日上午,中心校召開(kāi)全鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)會(huì),會(huì)上秦華同志傳達(dá)了4月14日教體局督導(dǎo)會(huì)議精神,并帶領(lǐng)各小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)《梯次評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真研讀,結(jié)合《梯次評(píng)估細(xì)則》要求,夏校長(zhǎng)就自評(píng)的意義、如何開(kāi)展自評(píng)、針對(duì)自評(píng)中出現(xiàn)的問(wèn)題、如何整改等提出具體指導(dǎo)意見(jiàn),并在會(huì)上成立了以夏校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、秦華、各村小校長(zhǎng)為成員的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、精心組織,認(rèn)真自評(píng)。
根據(jù)4月16日會(huì)議要求,自評(píng)共分三個(gè)階段:
第一階段:以校為單位,針對(duì)各校實(shí)際,結(jié)合《梯次評(píng)估細(xì)則》開(kāi)展自評(píng),并把自評(píng)結(jié)果在4月23日前交中心校匯總上報(bào)督導(dǎo)室。
第二階段:結(jié)合自評(píng)情況,各校按《梯次評(píng)估細(xì)則》要求分五個(gè)方面把平時(shí)工作情況。。歸檔,總結(jié)成績(jī)及經(jīng)驗(yàn),完善工作中的不足,并針對(duì)自評(píng)中存在的問(wèn)題想辦法解決。
第三階段:結(jié)合自評(píng)開(kāi)展情況,形成自評(píng)報(bào)告,迎接上級(jí)評(píng)估。
四、自評(píng)取得的主要成績(jī)。
1、學(xué)校管理更科學(xué)。通過(guò)自評(píng)工作的開(kāi)展,學(xué)校管理者能全面貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī),學(xué)校發(fā)展規(guī)范更合理,年度計(jì)劃更科學(xué)。在自評(píng)工作中,班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)助,職責(zé)分明,工作扎實(shí),校領(lǐng)導(dǎo)能深入教學(xué)第一線(xiàn),指導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),教學(xué)常規(guī)制度得到完善。教師能按制度落實(shí)常規(guī),課程開(kāi)設(shè)較齊,計(jì)劃得到落實(shí),總結(jié)及時(shí)。在平時(shí)的教學(xué)中,學(xué)校注重過(guò)程管理,檢查認(rèn)真,記錄詳實(shí),教研氛圍濃厚,平時(shí)教研能做到“五落實(shí)”。另外,在自評(píng)中,教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,已制定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃,準(zhǔn)備按計(jì)劃實(shí)施。學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制也得到完善,特別是通過(guò)自評(píng)工作的開(kāi)展,學(xué)校規(guī)范了檔案管理,同時(shí)結(jié)合學(xué)校總體規(guī)劃,校園綠化,美化工作得到加強(qiáng)。良好的校園文化已成為包信中心校的一道亮麗風(fēng)景。
2、學(xué)生的發(fā)展成為學(xué)校教育的主題。通過(guò)自評(píng)工作的開(kāi)展,現(xiàn)在的包信中心校學(xué)生入學(xué)率﹑鞏固率﹑畢業(yè)生合格率均達(dá)100℅,而且每位教師都為后進(jìn)生制定有詳細(xì)的計(jì)劃,針對(duì)計(jì)劃,轉(zhuǎn)化有記錄,無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,各校能堅(jiān)持以德育為首,重視少先隊(duì)工作,活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩,良好的行為習(xí)慣初步形成,通過(guò)教師的努力,學(xué)生的知識(shí)和技能得到提高,特別是知識(shí)目標(biāo),部分學(xué)校部分班級(jí)的合格率達(dá)100℅。每所學(xué)校都能堅(jiān)持上兩操,保證學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間。而且部分學(xué)校充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備,開(kāi)設(shè)美術(shù)課﹑音樂(lè)課,豐富學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng),并及時(shí)成立各種興趣小組,組織學(xué)生參加一些實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣,特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作也得到重視。
3、教師發(fā)展得到重視。在自評(píng)過(guò)程中學(xué)校重視教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳和教育,各辦公室、教研組均掛有教師職業(yè)道德規(guī)范,教師。解規(guī)范內(nèi)涵,并積極遵守,教師量化中,教師道德已納入考評(píng)范疇。廣大教師熱愛(ài)教育,為人師表,無(wú)一例違反《信陽(yáng)市中小學(xué)道德八項(xiàng)規(guī)定》,并且教師能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感和價(jià)值觀的培養(yǎng),注重個(gè)體差異和特長(zhǎng)生培養(yǎng),根據(jù)梯次管理目標(biāo)要求,中心校今期計(jì)劃拿出績(jī)效工資的10℅用來(lái)激勵(lì)教師學(xué)習(xí)。具體方案正在制定中。學(xué)校重視發(fā)揮骨干教師的作用,在上期的基礎(chǔ)上,今期擴(kuò)大了省、市級(jí)骨干教師專(zhuān)題講座隊(duì)伍,吸收村小骨干教師到中心校實(shí)施專(zhuān)題講座。截止目前,已有省市級(jí)骨干教師秦華、周玉華、姜玉芳、孫彬、付永鋒等同志做了專(zhuān)題講座。一線(xiàn)教師注重發(fā)揮課堂教學(xué)效率,課堂教學(xué)方法:多,師生活動(dòng)得當(dāng),學(xué)生主體作用突出,而且部分教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段上課,提高了教學(xué)效率,為了提高遠(yuǎn)教設(shè)備的使用,中心校把使用遠(yuǎn)教設(shè)備上課作為教師年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要求各校把教師使用設(shè)備寫(xiě)在課程表中。中心校到各校聽(tīng)課專(zhuān)聽(tīng)電教課,不按課表上電教課的一律按制度給予處罰。同時(shí)學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn),為學(xué)歷提高教師給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。并在每年暑期對(duì)全體教師進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試。并把測(cè)試結(jié)果納入教師量化。
4、教育科研得到加強(qiáng)。在自評(píng)中,學(xué)校非常重視教育教改。首先成立中心校教研組,帶動(dòng)各小學(xué)開(kāi)展教研活動(dòng)。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,中心校要求每位教師訂專(zhuān)業(yè)雜志2份,平時(shí)學(xué)習(xí)做好讀書(shū)筆記,加強(qiáng)反思。并把教師學(xué)習(xí)納入教師量化,在此基礎(chǔ)上,中心校精心組織各種活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)觀摩、教學(xué)比武、課標(biāo)學(xué)習(xí)、課程培訓(xùn)等;顒(dòng)的開(kāi)展立足教師現(xiàn)有水平,對(duì)做的.好的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。并著手申報(bào)教育課題,加強(qiáng)校本資源開(kāi)發(fā)與整合,通過(guò)自評(píng)工作的開(kāi)展,教師參與教研的積極性得到提高,教研氛圍濃,而且包信中心校的教研模式得到上級(jí)認(rèn)可,20xx年2月14日中心校秦華同志代表中心校在東小召開(kāi)的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,并把發(fā)言材料掛在息教網(wǎng)教育科研欄內(nèi)供全縣學(xué)校學(xué)習(xí)。
5、特色工作初見(jiàn)成效。中心校一直堅(jiān)持環(huán)境育人,為了給廣大師生提供優(yōu)美的育人環(huán)境。中心校先后投入十多萬(wàn)元,美化學(xué)校墻壁27面,綠化校園面積500平米,種花200多株,辦文化櫥窗4面,硬化路面近1000平米,購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)5000多冊(cè)。同時(shí)堅(jiān)持每月創(chuàng)辦校報(bào)《閭河圃》一期,每天開(kāi)通校園之聲兩次等等。這些工作的開(kāi)展都為師生提供良好的育人環(huán)境,時(shí)時(shí)影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
五、自評(píng)存在的主要問(wèn)題
1、學(xué)校長(zhǎng)期規(guī)劃不足
2、課程開(kāi)設(shè)不齊而且課時(shí)不足
3、缺乏對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)
4、學(xué)生知識(shí)不達(dá)標(biāo)
5、文體活動(dòng)開(kāi)展不足
6、校本培訓(xùn)少
7、缺課題申報(bào)
8、特色教育有待加強(qiáng)
六、整改的措施
針對(duì)自評(píng)中存在的問(wèn)題,下一步中心校計(jì)劃加強(qiáng)各學(xué)校規(guī)劃,進(jìn)一步整合教師資源,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),同時(shí)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的落實(shí)。提高學(xué)生的知識(shí)水平。大力開(kāi)展文體活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),逐步提高教師教書(shū)育人的水平,加強(qiáng)教研活動(dòng)的開(kāi)展,注重課題申報(bào)完善相關(guān)的資料,力爭(zhēng)創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
學(xué)校整體績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告4
結(jié)合x(chóng)x區(qū)教育局《xx區(qū)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》及《xx區(qū)20xx年教學(xué)質(zhì)量總結(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)方案》,依據(jù)本校制訂的《龍?zhí)毒判 爸爻R?guī)提質(zhì)量”教學(xué)質(zhì)量提升年實(shí)施方案》,我校以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),實(shí)事求是,緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,分析教學(xué)管理現(xiàn)狀,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑和新辦法,制訂了提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施,并在實(shí)踐中不斷改進(jìn)創(chuàng)新,打造亮點(diǎn),兩年來(lái)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)入了新的局面,教師隊(duì)伍又上了新臺(tái)階,教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高,教學(xué)成果有了新的突破。
一、教學(xué)常規(guī)管理重實(shí)效顯特色
(一)抓實(shí)常規(guī)管理。
學(xué)校常規(guī)工作管理以“嚴(yán)”、“實(shí)”、“細(xì)”為原則,加強(qiáng)制度建設(shè),細(xì)化管理要求,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。在做好日常常規(guī)管理的各項(xiàng)工作的同時(shí),教導(dǎo)處將繼續(xù)加大對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查力度,以保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、抓計(jì)劃細(xì)致構(gòu)思。年初根據(jù)我校發(fā)展情況修改三年發(fā)展規(guī)劃、制定詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃。各班制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃、控輟計(jì)劃、畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃。教師制定個(gè)人工作計(jì)劃。
2、抓備課提高效率。每堂課做到“四備”:假前預(yù)先備課,本學(xué)期期初集體備課前將檢查教師上交的電子教案是否有個(gè)人備課痕跡,杜絕把以往學(xué)年的電子教案拿過(guò)來(lái)直接上交的現(xiàn)象。檢查后,讓教師修改。期初集體備課,要求教師強(qiáng)化知識(shí)要點(diǎn)的統(tǒng)一和落實(shí),使教師能夠?qū)λ虒W(xué)科教材做到能說(shuō)清楚教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)等。課前精準(zhǔn)備課,做到游刃有余。課后要進(jìn)行反思,完善教育教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)期中研討備課,本學(xué)期集體備課前將給各學(xué)科組長(zhǎng)培訓(xùn)如何進(jìn)行集體備課,緊緊圍繞學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)及科研課題開(kāi)展備課,以確保各學(xué)年組集體備課的實(shí)效性。
3、抓課堂優(yōu)化常規(guī)。以“課堂教學(xué)”為主陣地,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,打造龍?zhí)毒判≌n堂教學(xué)特色。本年度為進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)的能力,促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性的落實(shí),我校領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)的課堂教學(xué)中做到隨時(shí)聽(tīng)課,隨堂評(píng)課,課后交流反饋的系列化聽(tīng)課方式。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)與教師面對(duì)面的對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行意見(jiàn)交流,快速的提升了教師的教學(xué)能力,看到一張張課堂意見(jiàn)反饋表上領(lǐng)導(dǎo)一句句理論的引領(lǐng),教師評(píng)課后的句句真誠(chéng)感言,仿佛看到了教師們一步步成長(zhǎng)的足跡。為進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)常規(guī)工作,我校分別開(kāi)展了“教學(xué)衛(wèi)生節(jié)節(jié)抓”主題評(píng)比活動(dòng)、“有效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”主題活動(dòng)。
4、抓作業(yè)切實(shí)有效。從本年度開(kāi)始把作業(yè)布置納入了備課內(nèi)容,要求在教案中體現(xiàn)出來(lái)。要求學(xué)年針對(duì)不同的年級(jí)特點(diǎn)統(tǒng)一形式及要求,嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。求科學(xué),避重復(fù);求基礎(chǔ),重實(shí)踐;求多樣,顯特色;求實(shí)效,創(chuàng)新穎。本年度開(kāi)展了“落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范作業(yè)要求”主題評(píng)比活動(dòng)、“規(guī)范二次批改”主題評(píng)比活動(dòng)。
5、抓六年樹(shù)立窗口形象。加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)質(zhì)量建設(shè),把畢業(yè)年級(jí)作為我校窗口來(lái)抓質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初各畢業(yè)班制定教學(xué)計(jì)劃,明確工作目標(biāo),研究工作思路。為加大六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)力度,我們特別為畢業(yè)班增設(shè)了早晚自習(xí)。在老師扎實(shí)的工作中畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。
6、抓評(píng)價(jià)鼓勵(lì)創(chuàng)新
以教師發(fā)展為本的發(fā)展性教師評(píng)價(jià)體系已初步建立。09年,學(xué)校延續(xù)了10年的考評(píng)機(jī)制,下半年修改了《龍?zhí)毒判〗虒W(xué)常規(guī)工作考核細(xì)則》。在教學(xué)常規(guī)工作的管理上下大力度,制定了學(xué)校新考評(píng)細(xì)則,細(xì)則中力求做到嚴(yán)、實(shí)、細(xì)。教導(dǎo)處要對(duì)教學(xué)常規(guī)工作及時(shí)檢查并采取積分量化管理,對(duì)評(píng)估成績(jī)做到公平、公正、公開(kāi),最終確保教學(xué)質(zhì)量。我們堅(jiān)持做到一月一檢查,一月一考核,一月一總結(jié)。工作中做到有制度、有檢查、有記載、有反饋、有總結(jié)。學(xué)校工作形成了齊抓共管的格局,形成了層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。考評(píng)制度在實(shí)施中不斷完善、改進(jìn),現(xiàn)已初步形成具有本校特色的考評(píng)體系。
(二)突出特色管理。
學(xué)校常規(guī)工作管理以“恒”、“活”、“新”為原則,搞活學(xué)校特色活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校教師、學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)校開(kāi)展了校園文化早餐活動(dòng),每月教學(xué)常規(guī)主題特色評(píng)比活動(dòng),在特色活動(dòng)中搞活學(xué)校常規(guī)管理,激發(fā)教師工作熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
特色一:開(kāi)展校園文化早餐活動(dòng)。從周一至周五分別安排道德早餐、數(shù)學(xué)能力提高、國(guó)韻賞析積累、美文欣賞的文化營(yíng)養(yǎng)餐。教導(dǎo)處實(shí)行巡視檢查、隨機(jī)抽測(cè)、評(píng)比活動(dòng)、期末展示的制度保證了活動(dòng)的有效實(shí)施。此項(xiàng)活動(dòng)深受老師和學(xué)生的喜愛(ài):每天清晨那朗朗的讀書(shū)聲傳誦著祖國(guó)文化的魅力;新聞交流讓孩子們站在時(shí)事的前沿,敏銳的洞察國(guó)內(nèi)外大事,拓寬了孩子的視野;美文欣賞后,各班的美文集上匯集了一篇篇學(xué)生的佳作,一句句教師真摯的評(píng)語(yǔ)、家長(zhǎng)們真誠(chéng)的期望,師生與家長(zhǎng)們之間的意見(jiàn)在這里交換,情感在這里流淌,自信在這里建立,和諧在這里孕育。每天我們抓住清晨的最佳時(shí)間為學(xué)生送上了一份營(yíng)養(yǎng)早餐。
特色二:開(kāi)展每月教學(xué)常規(guī)主題特色評(píng)比活動(dòng)。三月份開(kāi)展了“教學(xué)衛(wèi)生節(jié)節(jié)抓”主題評(píng)比活動(dòng);顒(dòng)中進(jìn)一步督促了全體教師對(duì)課堂衛(wèi)生習(xí)慣的重視,提高了教師的教學(xué)衛(wèi)生水平,提高了課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)了學(xué)生課堂上良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四月份開(kāi)展了“落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范作業(yè)要求”主題評(píng)比活動(dòng)。此次活動(dòng)通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查分析與研究,對(duì)學(xué)生的作業(yè)提出了新的規(guī)范要求,使作業(yè)形式向多樣型、實(shí)踐型的、趣味型、實(shí)效型的方向發(fā)展。同時(shí)也提升了教師對(duì)布置作業(yè)方式的思考與改進(jìn)。五月份開(kāi)展了“測(cè)試方法我創(chuàng)新”的主題評(píng)比活動(dòng)。此次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了教師的積極性和創(chuàng)新意識(shí),各位教師通過(guò)異彩分呈的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了行之有效的測(cè)試形式,測(cè)試方法有新意有實(shí)效性,有些方法可廣泛傳用。六月份開(kāi)展了“期末教學(xué)成果展示”主題評(píng)比活動(dòng)。本次活動(dòng)是對(duì)本學(xué)期各班本簿及各班級(jí)的特色成果進(jìn)行展示評(píng)比,通過(guò)全員參與評(píng)比活動(dòng),評(píng)出了優(yōu)秀班級(jí)和特色班級(jí),使教師之間互相學(xué)習(xí),同時(shí)家長(zhǎng)會(huì)上也為家長(zhǎng)們呈現(xiàn)了一份圓滿(mǎn)的豐富多彩的成果匯報(bào)。九月“有效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”主題活動(dòng)。課堂在關(guān)注教師的常規(guī)教學(xué)的同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注師生之間、生生之間、生本之間的對(duì)話(huà)與交流。關(guān)注教師課堂上的精彩評(píng)價(jià)語(yǔ)言,促進(jìn)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的有效性,通過(guò)有效的課堂評(píng)價(jià)突出我校打造和諧課堂的辦學(xué)理念。十月將進(jìn)行“規(guī)范二次批改”主題評(píng)比活動(dòng);十一月“學(xué)習(xí)方法我創(chuàng)新”主題評(píng)比活動(dòng);十二月“教學(xué)成果展示”主題評(píng)比活動(dòng)。各月以特色的活動(dòng)為主線(xiàn)抓學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)工作有章可循,促進(jìn)了教學(xué)工作規(guī)范化的實(shí)施。
特色三:開(kāi)展龍?zhí)毒判〗處熢略u(píng)自析活動(dòng)。每月結(jié)束后讓教師對(duì)自己本月的工作做以總結(jié),并對(duì)自己的下月工作提出希望,通過(guò)自評(píng)活動(dòng),促進(jìn)教師在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在問(wèn)題中思索改進(jìn),在改進(jìn)中優(yōu)化工作。調(diào)動(dòng)了教師工作的積極主動(dòng)性,使教師能以極高的熱情投入到下月的工作中,從而達(dá)到了教師不斷提升的目的。
二、師資隊(duì)伍建設(shè)再上新臺(tái)階
1、以校本教科研為載體,為教師搭建學(xué)習(xí)提高平臺(tái)。
學(xué)校本著“從問(wèn)題入手,從需求出發(fā)”的教研思路,從形式多樣的校本教研方式中挑選出專(zhuān)題式教研作為我校校本教研的主攻方向。分別開(kāi)展了課例型校本教研系列活動(dòng)之“課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)”、“實(shí)效教學(xué),精彩評(píng)課”活動(dòng)、“名師之路說(shuō)課大賽”活動(dòng)。校本教研系列活動(dòng)的開(kāi)展,為教師提供了學(xué)習(xí)、交流、展示、提高的平臺(tái),每次活動(dòng)中教師通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)理論引領(lǐng)、課堂教學(xué)風(fēng)采展示、全員參與說(shuō)課評(píng)課、活動(dòng)后總結(jié)交流的過(guò)程,使教師的課堂教學(xué)水平有了顯著提高。所有教師無(wú)論在教育教學(xué)理論上,還是在教學(xué)實(shí)踐上都有較大的收獲。
學(xué)校本著整合教、科研工作的新理念,本學(xué)期我校緊緊圍繞本校的科研課題《在教學(xué)中構(gòu)建平等教育的教和學(xué)的方式》和《落實(shí)校本研修的實(shí)效性》,設(shè)計(jì)教研活動(dòng)主題為“發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)探索教研之路”課堂教學(xué)活動(dòng)。在發(fā)揮教師教學(xué)基本功和教學(xué)絕活的基礎(chǔ)上,確立各年組的主題:語(yǔ)文組以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)為主題,數(shù)學(xué)組以有效教學(xué)策略的深化研究為主題,專(zhuān)科組以落實(shí)課堂教學(xué)的實(shí)效性為主題;顒(dòng)中能做好研究過(guò)程材料的整理、成果的總結(jié)工作,活動(dòng)后每一位教師每學(xué)期完成1篇教學(xué)論文、1篇教學(xué)案例或教育案例、1篇教學(xué)隨筆、1篇精品教案和1篇教學(xué)反思。豐實(shí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升亮點(diǎn)。近兩年來(lái),學(xué)校及教師分別在科研課題、教學(xué)成果、教學(xué)論文等方面取得國(guó)家、省、市級(jí)各類(lèi)成果獎(jiǎng)。20xx年趙晶的數(shù)學(xué)課在xx區(qū)教師課堂金杯賽優(yōu)質(zhì)課中獲一等獎(jiǎng);楊化研老師的生活課獲市學(xué)苑杯教育教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年推出了謝冰的數(shù)學(xué)課《可能性》,參加了“全市優(yōu)質(zhì)錄像課評(píng)比”活動(dòng);趙晶的《圓》一課參加了市名優(yōu)教師的匯報(bào)活動(dòng)。在實(shí)踐的同時(shí)教師還承擔(dān)科研課題的研究,其中省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)研究課題“有效教學(xué)理論與實(shí)踐研究”實(shí)驗(yàn)中,在全體老師的共同努力下,學(xué)校獲得了此項(xiàng)研究的優(yōu)秀成果獎(jiǎng),申晶等多位老師也被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師。通過(guò)優(yōu)質(zhì)課的打造,課題的研究,進(jìn)一步推動(dòng)了教師鉆研的精神,使學(xué)校內(nèi)也充滿(mǎn)了研究的氛圍。
2、以“共同體”為依托,加強(qiáng)師培工作。
在校內(nèi)我們盡力為青年教師搭建施展才華的平臺(tái),全面、系統(tǒng)、分層次地開(kāi)展青年教師 “四個(gè)一”活動(dòng)(即講一節(jié)課、評(píng)一節(jié)課、說(shuō)一節(jié)課、錄一節(jié)課)。此外我校還組織開(kāi)展了名優(yōu)教師拜師父、結(jié)對(duì)子等活動(dòng),建立網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),推出了一節(jié)趙晶的《統(tǒng)計(jì)》課,參加了xx區(qū)教育聯(lián)合體的送課下鄉(xiāng)活動(dòng);顒(dòng)中使更多的青年教師通過(guò)共同體脫穎而出。目前,我校40歲以下的中、青年教師共25人,均為本科畢業(yè)。其中市級(jí)骨干教師10人,區(qū)級(jí)骨干教師2人,校級(jí)骨干教師13人。市名師培養(yǎng)對(duì)象1人,區(qū)名師培養(yǎng)對(duì)象2人。在共同體現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)中,我校還積極參與籌備工作,主動(dòng)承擔(dān)了共同體的教師教案、論文集的匯編工作。
3、抓教師學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
做到學(xué)習(xí)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講。本年度利用周五下午七八節(jié)課的時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、各學(xué)年組分組備課研修。分組備課研修活動(dòng),給了每位教師充分發(fā)揮的舞臺(tái),可謂“百家爭(zhēng)鳴”,收到了良好的效果。同時(shí)我們還通過(guò)現(xiàn)代信息手段在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,我校的博客網(wǎng)站上涌現(xiàn)了大量教師的優(yōu)秀論文、隨筆。除學(xué)校組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)外,教師還自學(xué)《論語(yǔ)》,寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記及心得體會(huì)。本年度還開(kāi)展了“教師基本功”、“教師一絕”活動(dòng),通過(guò)大練基本功,對(duì)自身絕活的目標(biāo)定位及努力,全體教師教學(xué)基本功也有了顯著提高。
三、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量管理
1、規(guī)范教師批改,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、良好習(xí)慣
學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)各年級(jí)批改內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致劃分,對(duì)教師的批改數(shù)量、批改質(zhì)量、批改方法進(jìn)行全面監(jiān)控,做到嚴(yán)格執(zhí)行制度、細(xì)致分析問(wèn)題、落實(shí)有批有改。
語(yǔ)文:語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)、課堂練習(xí)本、寫(xiě)字本、作文本、日記本、美文集、單元測(cè)試卷、閱讀練習(xí)。
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)、課堂練習(xí)本、單元測(cè)試卷、口算題卡
英語(yǔ):練習(xí)冊(cè)、測(cè)試卷、聽(tīng)寫(xiě)本
美術(shù):練習(xí)本、月作品
綜合實(shí)踐:月活動(dòng)材料
對(duì)所有文字及作品形式的批改,學(xué)校將進(jìn)行隨機(jī)抽查和月底集中檢查,檢查時(shí)與批改教師面對(duì)面交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正,月末對(duì)總體情況進(jìn)行評(píng)價(jià),月期末進(jìn)行批改展示,評(píng)比優(yōu)秀批改教師。活動(dòng)中規(guī)范了教師的批改,培養(yǎng)了學(xué)生良好的習(xí)慣。
2、持之以恒堅(jiān)持周測(cè)與月考工作,扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力
除參加區(qū)統(tǒng)一進(jìn)行的期中期末測(cè)試外,學(xué)校還將舉行隨堂測(cè)、周測(cè)與月考。隨堂測(cè)時(shí),是針對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行隨機(jī)抽查,以檢測(cè)教師的課堂教學(xué)重難點(diǎn)落實(shí)情況。周測(cè)時(shí),針對(duì)不同學(xué)科內(nèi)容設(shè)計(jì)專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試。
語(yǔ)文:閱讀能力測(cè)試、語(yǔ)言表達(dá)、基礎(chǔ)字詞、寫(xiě)作、積累(課內(nèi):?jiǎn)卧械娜辗e月累、名優(yōu)課文篇章;課外:古詩(shī)詞、美文、文言文)
數(shù)學(xué):口算、筆算、思維拓展、動(dòng)手能力、解決應(yīng)用能力
各專(zhuān)科實(shí)行隨堂檢測(cè)和月末考核方式,抽取相應(yīng)比例學(xué)生記錄成績(jī),評(píng)比等級(jí)。各科月考以單元綜合測(cè)試為主。
3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和分析工作,調(diào)動(dòng)教師的熱情,激發(fā)學(xué)生的興趣
學(xué)校要求各學(xué)科教師根據(jù)不同年級(jí)進(jìn)行隨堂測(cè)、一至五年周測(cè)、六年半月測(cè)、各年級(jí)月測(cè)試的考試方式。教師每周上交考評(píng)內(nèi)容,針對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行分析再提高,六年級(jí)半月進(jìn)行一次測(cè)試,上交試卷和質(zhì)量分析,同時(shí)各班教師為學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案袋,對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行記錄跟蹤,由于測(cè)試的緊密跟蹤的及時(shí),教師能夠隨時(shí)查找出教學(xué)中存在的問(wèn)題,不斷改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。教導(dǎo)處在做好質(zhì)量檢測(cè)工作的同時(shí),還對(duì)各年級(jí)批改內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致劃分,采取隨機(jī)抽查和月底集中檢查的形式,對(duì)教師的批改數(shù)量、批改質(zhì)量、批改方法進(jìn)行全面監(jiān)控,月末進(jìn)行總評(píng),期末進(jìn)行展示;顒(dòng)中調(diào)動(dòng)了教師的積極性,激發(fā)了教師內(nèi)在潛質(zhì),扎實(shí)了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),鍛煉了學(xué)生的基本能力,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì),有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。
兩年來(lái)的教學(xué)質(zhì)量管理實(shí)踐中,我們落實(shí)了常規(guī)工作,找到了教學(xué)質(zhì)量提升的切入點(diǎn),打造了特色管理的亮點(diǎn),探索了管理的新途徑,形成了具有本校特色的管理模式。在以后的工作中我們將在已有經(jīng)驗(yàn)的前提下繼續(xù)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),追求高品質(zhì),尋找新支點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新突破。
學(xué)校整體績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告5
學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,走進(jìn)新課程,解放思想、更新觀念、深化教育教學(xué)改革,鞏固“兩基”,落實(shí)“兩全”。提倡在教師的主導(dǎo)下,發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,做到了三個(gè)“優(yōu)化”,即優(yōu)化師生關(guān)系,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,優(yōu)化教學(xué)方法,取得了較高的教學(xué)效益。
一、教學(xué)思想:
實(shí)施素質(zhì)教育,應(yīng)當(dāng)以育人為本,以課堂為載體,以教學(xué)為中心,以課堂為主渠道,以質(zhì)量為生命,為了充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一主渠道作用,讓素質(zhì)教育的目標(biāo)滲透到課堂教學(xué)的每一環(huán)節(jié)中,提高課堂教學(xué)效率。
二、教師素質(zhì) :
我校有高級(jí)教師22人,有泰安市教學(xué)能手4人,泰山區(qū)教學(xué)能手14人,省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人5人。
為了提高教師素質(zhì),我們對(duì)教師提出“五化”要求,即教育思想要先進(jìn)化,教學(xué)方法優(yōu)組化,教學(xué)過(guò)程全優(yōu)化,教學(xué)基本功高能化,教學(xué)手段現(xiàn)代化。
學(xué)校教學(xué)師德為先,我們?yōu)榱舜蛟煲恢枷脒^(guò)硬的教師隊(duì)伍,特制定了馮玉祥小學(xué)教師誓詞和馮玉祥小學(xué)教師工作榮辱觀,用來(lái)規(guī)范教師的教學(xué)行為。每逢新學(xué)期開(kāi)始,在第一次升旗儀式上,我們泰山馮玉祥小學(xué)全體教師在國(guó)旗下,面對(duì)學(xué)生,舉行莊嚴(yán)的宣誓儀式。學(xué)校還把教師誓詞和教師榮辱觀打印在教師的政治和業(yè)務(wù)筆記上。同時(shí),利用周會(huì)和例會(huì)強(qiáng)抓教師的思想政治工作。如今學(xué)校教師更加愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作。
三、常規(guī)教學(xué)
落實(shí)好新課標(biāo)精神,用好新教材。學(xué)期初,我們對(duì)各年級(jí)教師進(jìn)行了新課程理念的通識(shí)培訓(xùn),與老師們通研課標(biāo),通研教材,使教師對(duì)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)胸有成竹,對(duì)于教學(xué)任務(wù)心中有數(shù),從而便于教師制定教學(xué)計(jì)劃。
開(kāi)展集體備課活動(dòng)。每周一至四下午,各教研小組,組織成員集體備課(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分組參加),集體備課采用說(shuō)課的方式,內(nèi)容為下一周的教學(xué)內(nèi)容,同級(jí)部的老師每人主講一部分內(nèi)容,之后,大家共同討論定出教學(xué)思路,探討教學(xué)方法。
開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。分三步走:第一步,采用推門(mén)聽(tīng)課的方式,與教師個(gè)別談教學(xué)方法研究教學(xué)規(guī)律;第二步,采用觀摩研討的方式,每年級(jí)挑選一名優(yōu)秀教師精心準(zhǔn)備一堂課,分學(xué)科進(jìn)行觀摩研討,并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一塊參加,對(duì)其課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),與廣大教師定出教學(xué)思路及教學(xué)模式。第三步,采用全面參與的方式,讓同學(xué)科的老師全部上一節(jié)公開(kāi)課。
開(kāi)展了寫(xiě)教學(xué)反思活動(dòng)。學(xué)校的反思制度已經(jīng)深入人心,每節(jié)課的課后反思成為老師們的自覺(jué)行為。
四、教學(xué)研究
學(xué)校加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè),把一批年富力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的骨干教師充實(shí)到教研組和課題組中來(lái),建立起了完整的教科研工作體系,定期開(kāi)展工作,教科研活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。每學(xué)期,學(xué)校定期開(kāi)展全體教師參加的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。同時(shí)開(kāi)展了由課題組教師和骨干教師執(zhí)教的研究課活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)了教師之間教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和科研成果的推廣,教師的教學(xué)能力得到很大提高,教科研碩果累累。我校區(qū)教學(xué)能手達(dá)到14名。18名教師獲泰山區(qū)優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課,有30篇論文分獲省市區(qū)獎(jiǎng);有6名教師獲市優(yōu)質(zhì)課。
學(xué)校先后承擔(dān)了全國(guó)的“未來(lái)教育實(shí)驗(yàn)”、泰安市“信息技術(shù)與各學(xué)科整合的研究”,山東省“十五”重點(diǎn)課題 “綜合實(shí)踐與校本課程整合的研究”、山東省經(jīng)典誦讀課題、山東省人文素質(zhì)教育等重點(diǎn)課題,受到領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家充分肯定和高度贊揚(yáng)。
學(xué)校開(kāi)發(fā)了校本形象課程——《理想從這里起飛——走近馮玉祥》,如今這本書(shū)印刷成冊(cè),成為各年級(jí)各班的校本教材。學(xué)校開(kāi)發(fā)的校本課程獲泰山區(qū)優(yōu)秀校本課程二等獎(jiǎng)。
五、教學(xué)設(shè)施
我校不斷加大教學(xué)投入,增加教學(xué)儀器,達(dá)到教學(xué)手段現(xiàn)代化。學(xué)校多方籌集資金,建起高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室、多媒體電教室、圖書(shū)閱覽、體育器材室、語(yǔ)音室以及校園網(wǎng)。8口教室配備大屏幕投影儀,教學(xué)儀器達(dá)到省定一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)備有了,關(guān)鍵是在利用上下功夫,使教學(xué)儀器真正發(fā)揮作用,因此,學(xué)校制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度,如科學(xué)課要到實(shí)驗(yàn)室上,該做的實(shí)驗(yàn)必須做,鼓勵(lì)教師自制課件,利用微機(jī)修改作文,公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課必須使用現(xiàn)代化教學(xué)手段。
學(xué)校整體績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告6
為貫徹縣教育局文件精神,我校立即對(duì)近年來(lái)學(xué)校財(cái)務(wù)管理情況,進(jìn)行了認(rèn)真的專(zhuān)項(xiàng)自查自糾,現(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下:
一、自查情況
1、預(yù)算管理情況
我校每年度末按照全鎮(zhèn)統(tǒng)一安排編制下年度預(yù)算,但是由于任務(wù)急,工作量大,學(xué)校理財(cái)小組人員不能夠全程參與預(yù)算管理,只是校長(zhǎng)與報(bào)賬員參與編制預(yù)算。學(xué)校因?yàn)椴糠种С霾豢深A(yù)見(jiàn),沒(méi)有做到完全執(zhí)行預(yù)算,調(diào)整預(yù)算能夠按照縣教育結(jié)算中心的規(guī)定按照程序報(bào)批。
2、財(cái)務(wù)收入情況
我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,幼兒保教費(fèi)上交鎮(zhèn)教育辦公室財(cái)務(wù)室并有縣結(jié)算中心入賬。給家長(zhǎng)開(kāi)具的收據(jù)沒(méi)有使用財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一印制的收費(fèi)票據(jù),用的是自購(gòu)的普通收據(jù)。我校不存在私設(shè)“小金庫(kù)”、坐收坐支現(xiàn)象,代收費(fèi)為保險(xiǎn)費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)以及教輔、報(bào)刊費(fèi),我校均能與上級(jí)財(cái)務(wù)部門(mén)按時(shí)結(jié)算,并按照鎮(zhèn)教育辦公室的統(tǒng)一安排多退少補(bǔ),給家長(zhǎng)一個(gè)明白。
3、財(cái)務(wù)支出情況
我校大額支出較少,個(gè)別大額支出只是校委會(huì)通一下,沒(méi)能夠做到全校教師集體研究。大額支出能夠按照規(guī)定報(bào)批,不存在違規(guī)報(bào)批、違規(guī)執(zhí)行問(wèn)題以及價(jià)格虛高的問(wèn)題。
4、民主理財(cái)情況
我校每年由全體教師選舉產(chǎn)生6名理財(cái)小組成員,理財(cái)小組成員能夠參與學(xué)校理財(cái),但還不能?chē)?yán)格履行職責(zé)。我校不存在代替理財(cái)小組簽字的現(xiàn)象。
5、財(cái)務(wù)公開(kāi)情況
學(xué)校制訂了財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,每月的報(bào)賬詳單、以及幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教輔、報(bào)刊費(fèi)、作業(yè)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等代收費(fèi)都張榜公布。但大額支出沒(méi)有公布支出明細(xì),學(xué)校沒(méi)有年終向全體教職工做財(cái)務(wù)收支情況報(bào)告。
二、自糾情況
1、20xx年年度預(yù)算要求理財(cái)小組全程參與預(yù)算的編制與管理。財(cái)務(wù)支出嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算。
2、大額支出要經(jīng)過(guò)全體教師集體研究,并按照有關(guān)規(guī)定按照程序報(bào)批。
3、嚴(yán)格管理備用金存折,除報(bào)賬員外,任何人不得以任何理由違規(guī)管理備用金,任何人不得以任何理由挪用備用金。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)理財(cái)小組成員的監(jiān)督作用,理財(cái)小組要全程參與和了解學(xué)校支出情況,嚴(yán)格履行理財(cái)職責(zé)。
5、學(xué)校大額支出要向全校公布支出明細(xì),報(bào)賬員每年度要向全體教職工做年度財(cái)務(wù)收支情況報(bào)告。
我校高度重視此次財(cái)務(wù)管理自查自糾工作,以《固鎮(zhèn)縣教體系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理違規(guī)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治“三個(gè)清單”》為依據(jù)進(jìn)行全面自查,通過(guò)自查工作的開(kāi)展充分認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理工作的重要性,發(fā)現(xiàn)了我校在財(cái)務(wù)管理上的漏洞和不足,今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理,強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)監(jiān)督,深化服務(wù)內(nèi)涵,扎扎實(shí)實(shí)地把財(cái)務(wù)管理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
學(xué)校整體績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告7
xx小學(xué)牢固樹(shù)立“育人為本,德育為先”的理念,優(yōu)化育人環(huán)境,注重課題研究,強(qiáng)化實(shí)踐活動(dòng),拓展教育渠道,突出工作成效,努力構(gòu)建人民滿(mǎn)意的和諧校園。20xx年榮獲“xx市德育先進(jìn)學(xué)!狈Q(chēng)號(hào)。
學(xué)校布局合理、環(huán)境優(yōu)美,榮獲“江蘇省綠色學(xué)!保唤逃O(shè)施一流,達(dá)到江蘇省一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)“z市教育技術(shù)管理先進(jìn)學(xué)!彬(yàn)收;校園管理規(guī)范,被評(píng)為“z市常規(guī)管理示范學(xué)校”;教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,連續(xù)兩年在xx市教育局組織的學(xué)校教育綜合考評(píng)中被評(píng)為“優(yōu)秀獎(jiǎng)”;學(xué)校特色鮮明,全校已經(jīng)形成“人人愛(ài)羽球,個(gè)個(gè)會(huì)打球”的羽毛球活動(dòng)氛圍,在xx市和z市比賽中分獲第一和第二名充分體現(xiàn)了和諧、文明的校園文化氛圍。
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),組員由各職責(zé)部門(mén)組成,領(lǐng)導(dǎo)小組制訂德育工作計(jì)劃,起到協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查的作用;抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),每月舉行一次班主任例會(huì),加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,深入開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù);充分發(fā)揮班隊(duì)干部的作用,做到“事事有人做,人人有事做”,讓每位學(xué)生參與學(xué)校和班級(jí)的管理;積極推行“德育導(dǎo)師制”,制訂計(jì)劃、落實(shí)對(duì)象、做好記載,牢固樹(shù)立“全員育人”的思想,形成了齊抓共教的良好局面。
學(xué)校積極開(kāi)展主題教育月活動(dòng),有計(jì)劃地開(kāi)展養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、民族精神和心理健康等方面的教育,每月活動(dòng)結(jié)束,班主任撰寫(xiě)德育簡(jiǎn)訊和活動(dòng)小結(jié)。學(xué)校成立課外活動(dòng)小組,做到定時(shí)間、定教師、定內(nèi)容、有記錄;定期舉行文藝節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)等活動(dòng);組織學(xué)生參加市級(jí)以上的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。學(xué)校的體育比賽、科技活動(dòng)、文藝表演、讀書(shū)活動(dòng)取得了優(yōu)良的成績(jī)。舞蹈《搭涼棚》榮獲z市文藝匯演一等獎(jiǎng),大合唱獲xx市比賽一等獎(jiǎng);羽毛球比賽獲xx市第1名和z市第2名,并被評(píng)為“xx市體育傳統(tǒng)學(xué)!;學(xué)校被評(píng)為“江蘇省科技教育活動(dòng)先進(jìn)單位”和“xx市科技特色學(xué)!薄
加強(qiáng)家校、社區(qū)的聯(lián)系和溝通,堅(jiān)持每學(xué)期兩次集體家訪(fǎng)和個(gè)人重點(diǎn)家訪(fǎng),堅(jiān)持每學(xué)年對(duì)1—6年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)舉辦家長(zhǎng)會(huì),堅(jiān)持每周利用家校路路通與家長(zhǎng)交流情況,堅(jiān)持組織學(xué)生走進(jìn)居民社區(qū)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),搞衛(wèi)生、拾垃圾,進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),如在合興社區(qū)舉辦了“構(gòu)建和諧社區(qū)、創(chuàng)建美好家園”的文娛活動(dòng),堅(jiān)持每學(xué)期組織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),先后參觀了野生動(dòng)物園、動(dòng)物標(biāo)本區(qū)、綠色產(chǎn)品生產(chǎn)基地、污水處理廠(chǎng)、氣象局、青少年實(shí)踐基地,建立校外德育教育基地——東新交警中隊(duì),收到了良好的教育效果。
學(xué)!笆晃濉眤市立項(xiàng)課題為《新形勢(shì)下提高小學(xué)德育實(shí)效性的實(shí)踐研究》,明確研究目標(biāo)、原則、方法和操作要點(diǎn)、具體措施。在研究過(guò)程中,做到人人確定子課題,通過(guò)舉行示范課、觀摩課、專(zhuān)題研討,教師市級(jí)以上發(fā)表文章30余篇,課題研究通過(guò)了成果鑒定。20xx年12月在我校舉行了xx市德育先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì),進(jìn)一步推動(dòng)了我校德育工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校整體績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告8
根據(jù)市教育局《關(guān)于對(duì)全市中小學(xué)財(cái)產(chǎn)物資管理工作進(jìn)行評(píng)估的通知》〔淄教計(jì)字(20xx)29號(hào)〕和縣教育局《關(guān)于召開(kāi)全縣中小學(xué)財(cái)產(chǎn)物資管理工作會(huì)議的通知》(高教函發(fā)(20xx)25號(hào))精神,為嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效率。由校長(zhǎng)牽頭,對(duì)我校的財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
1、財(cái)務(wù)管理制度建設(shè)情況:
我校財(cái)務(wù)管理制度健全,制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度,對(duì)固定資產(chǎn)的購(gòu)置、領(lǐng)用、出租、處置、報(bào)廢等工作程序作了明確的規(guī)定。建有《報(bào)賬員管理制度》《現(xiàn)金管理制度》《財(cái)務(wù)管理制度》等制度,并做到制度上墻。
2、財(cái)會(huì)隊(duì)伍管理情況:
學(xué)校配有財(cái)務(wù)辦公室一間,配有兼職財(cái)務(wù)人員2人,設(shè)立報(bào)賬員崗位,由鎮(zhèn)教育辦公室財(cái)務(wù)中心統(tǒng)一管理。財(cái)務(wù)人員具有一定的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,能按照有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定記賬,經(jīng)費(fèi)使用合理,平時(shí)報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí),數(shù)據(jù)真實(shí)。
3、會(huì)計(jì)核算中心建立和運(yùn)行的模式及學(xué)校的事權(quán)、財(cái)權(quán)如何劃分:
財(cái)務(wù)辦公室配備了必要的計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備,且能夠正常使用,實(shí)現(xiàn)了固定資產(chǎn)實(shí)行數(shù)字化管理;數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,入賬及時(shí);校長(zhǎng)執(zhí)行一支筆對(duì)教育局及學(xué)校負(fù)責(zé)。
4、學(xué)校收入管理情況:
學(xué)校收入主要是財(cái)政撥款及事業(yè)收入,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線(xiàn)管理,嚴(yán)格杜絕小金庫(kù)及賬外賬等違規(guī)行為,書(shū)雜費(fèi)收入由教務(wù)處核對(duì)義務(wù)教育及免費(fèi)補(bǔ)助情況,報(bào)賬員按照教導(dǎo)處核對(duì)的人數(shù)及有關(guān)規(guī)定收取各種費(fèi)用,收取完畢后全額上繳財(cái)政部門(mén)。
5、學(xué)校支出管理情況:
學(xué)校支出嚴(yán)格按照審批制度,購(gòu)買(mǎi)執(zhí)行先審批后辦理的制度,報(bào)銷(xiāo)環(huán)節(jié)要求各部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字核準(zhǔn),各項(xiàng)支出要據(jù)實(shí)列支。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度,重大事項(xiàng)須通過(guò)全體行政會(huì)通過(guò),嚴(yán)格執(zhí)行一支筆審批制度。堅(jiān)持做到了量入為出,以收定支,略有節(jié)余。
6、學(xué)校資產(chǎn)管理情況:
學(xué)校設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的固定資產(chǎn)管理人員,建立健全資產(chǎn)的.購(gòu)置、驗(yàn)收、保管等內(nèi)部制度,建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理臺(tái)帳,定期組織資產(chǎn)清查并及時(shí)和主辦會(huì)計(jì)對(duì)賬,報(bào)廢及毀損的固定資產(chǎn)及時(shí)上報(bào)。嚴(yán)格管理資產(chǎn),未發(fā)現(xiàn)有學(xué)校固定資產(chǎn)對(duì)外出租、出借的情況,安全防護(hù)措施較好,做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。
7、學(xué)校收費(fèi)管理情況:
嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目,公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期開(kāi)學(xué)都把收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)張貼于校門(mén)口,接受師生和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督;統(tǒng)一使用財(cái)政部門(mén)印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過(guò)學(xué)校自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。
此次自查工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,通過(guò)自查工作的開(kāi)展充分認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理工作的重要性,今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理,強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)監(jiān)督深化服務(wù)內(nèi)涵,扎扎實(shí)實(shí)地把財(cái)務(wù)管理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
學(xué)校整體績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告9
為切實(shí)履行財(cái)務(wù)監(jiān)督職責(zé),穩(wěn)步推進(jìn)財(cái)務(wù)監(jiān)督檢查工作,我項(xiàng)目部對(duì)本單位會(huì)計(jì)信息質(zhì)量、“小金庫(kù)”專(zhuān)項(xiàng)治理工作、財(cái)政制度、和財(cái)經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行情況進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
。ㄒ唬⿻(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作情況自查
1、會(huì)計(jì)人員從業(yè)資格情況:我項(xiàng)目部會(huì)計(jì)人員經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)上崗培訓(xùn),有從業(yè)資格證,接受會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的教育,并且具有初級(jí)會(huì)計(jì)師資格。
2、單位銀行賬戶(hù)開(kāi)設(shè)情況:開(kāi)設(shè)臨時(shí)賬戶(hù),每天過(guò)夜資金不超過(guò)10萬(wàn)元,當(dāng)天申請(qǐng)資金當(dāng)天支付出去,如遇特殊情況與處財(cái)務(wù)科說(shuō)明。當(dāng)天收到工程款及時(shí)向處財(cái)務(wù)科匯報(bào)并及時(shí)將款項(xiàng)匯往處單位賬戶(hù),無(wú)以收抵支及坐收坐支現(xiàn)象。
3、會(huì)計(jì)科目和會(huì)計(jì)賬簿設(shè)置比較合理、完備,會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)電算化系統(tǒng)信息真實(shí),賬表之間、賬賬之間、賬簿與憑證之間對(duì)應(yīng)真實(shí)可靠,每張付款憑證必須有項(xiàng)目經(jīng)理簽字,并及時(shí)送往處財(cái)務(wù)科審核,及時(shí)裝訂保管。
4、會(huì)計(jì)往來(lái)科目、會(huì)計(jì)余額真實(shí),我項(xiàng)目部按季度同外部單位核對(duì)往來(lái)賬個(gè)目,并且做好對(duì)賬單,對(duì)賬單及時(shí)送處財(cái)務(wù)科審核保存,別單位無(wú)法對(duì)賬則向處財(cái)務(wù)科作出說(shuō)明1情況。
5、財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)制度完善、報(bào)銷(xiāo)憑證及附件要件需經(jīng)嚴(yán)格核查方能報(bào)銷(xiāo)。根據(jù)要求當(dāng)月發(fā)票必須當(dāng)月報(bào)銷(xiāo),發(fā)票必須齊全真實(shí),經(jīng)過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理嚴(yán)格審核后方可報(bào)銷(xiāo)并及時(shí)付款。
6、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案及時(shí)整理歸檔并帶往處機(jī)關(guān),由處機(jī)關(guān)檔案室進(jìn)行保管。
7、單位建有財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度、內(nèi)控制度,并且有書(shū)面的廉潔風(fēng)險(xiǎn)管理措施。
(二)治理“小金庫(kù)”情況
單位取得的各項(xiàng)收入都納入單位法定賬戶(hù)管理和核算,無(wú)“小金庫(kù)”。
從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理自查情況看來(lái),我單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作,總的來(lái)說(shuō)管理還是較好的,在以后工作中,我們將加大管理力度,切實(shí)搞好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作。
學(xué)校整體績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告10
學(xué)校組織相關(guān)人員就近兩年來(lái)學(xué)校的財(cái)務(wù)收、支管理工作和學(xué)校內(nèi)控制度認(rèn)真進(jìn)行了全面自查。在自查中,我們嚴(yán)格按照文件規(guī)定的要求,逐項(xiàng)開(kāi)展,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、財(cái)務(wù)內(nèi)部控制制度建設(shè)和執(zhí)行情況
我校能?chē)?yán)格按照上級(jí)財(cái)政部門(mén)、省教育廳的規(guī)定,開(kāi)展財(cái)務(wù)活動(dòng),在每項(xiàng)經(jīng)濟(jì)事務(wù)中,能依照財(cái)經(jīng)紀(jì)律、法規(guī)制度辦理。一是建立健全了學(xué)校財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制制度。嚴(yán)格執(zhí)行資金支出的審批和審核的程序,形成了學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的經(jīng)辦、驗(yàn)收、審批內(nèi)部相互監(jiān)督和制約機(jī)制。二是建立了財(cái)務(wù)管理人員控制責(zé)任機(jī)制。在每一項(xiàng)財(cái)務(wù)制度中,都規(guī)定了相關(guān)人員的職責(zé)。各類(lèi)人員各司其職,共同完成好學(xué)校財(cái)務(wù)的管理工作,確保財(cái)務(wù)收支管理工作有序、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。三是財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé)明確。要求在工作中,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)人員分工體現(xiàn)不相容職務(wù)相互分離、相互制衡的原則辦事,堅(jiān)持“收支有據(jù)”的原則,嚴(yán)防虛、假的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)發(fā)生。四是強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)過(guò)程管理,做好財(cái)務(wù)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)。五是學(xué)校實(shí)施了財(cái)務(wù)收支內(nèi)部審核制度,工會(huì)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收支的審核力度。六是堅(jiān)持學(xué)校財(cái)務(wù)定期公示。
通過(guò)學(xué)校制度建設(shè)與實(shí)施,極大地提高了財(cái)務(wù)管理人員的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理意識(shí),正是如此,我校的財(cái)務(wù)管理工作在制度和法規(guī)的約束下,操作規(guī)范。
二、財(cái)務(wù)收支管理情況
建立各類(lèi)會(huì)計(jì)及相關(guān)人員的崗位責(zé)任制,明確各崗位的職責(zé)和權(quán)限合理設(shè)置崗位,堅(jiān)強(qiáng)制約和監(jiān)督,建立健全收費(fèi)和支出管理制度。
收入管理:學(xué)校收入包括財(cái)政預(yù)算的公用經(jīng)費(fèi)撥款、事業(yè)收入。
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的收費(fèi)規(guī)定。近年來(lái),在收費(fèi)過(guò)程中,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的收費(fèi)范圍和標(biāo)準(zhǔn),并使用符合國(guó)家規(guī)定的合法票據(jù)。除此之外,學(xué)校沒(méi)有向?qū)W生收取其他任何費(fèi)用。在收費(fèi)時(shí),實(shí)施“收支兩條線(xiàn)”的管理規(guī)定,沒(méi)有截留或擅自坐支應(yīng)交款項(xiàng),更沒(méi)有隱匿不報(bào)的現(xiàn)象。
2、學(xué)校的一切收費(fèi)行為都做到有章可循,有據(jù)可依,所有收入都開(kāi)列合法的收據(jù),很好的禁止了一切亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
3、學(xué)校的一切收入均按要求入帳,并及時(shí)納入學(xué)校開(kāi)設(shè)的銀行帳戶(hù)。嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)法規(guī)和制度執(zhí)行,進(jìn)行統(tǒng)一管理和核算。從而規(guī)范了學(xué)校資金運(yùn)作行為、增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校資金的監(jiān)管力度,消除坐支、截留、挪用資金的隱患,提高了資金使用效率。
支出管理:學(xué)校支出包括學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)及其他活動(dòng)發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用。
1、學(xué)校能根據(jù)年初支出預(yù)算開(kāi)支經(jīng)費(fèi),確保了公用經(jīng)費(fèi)的使用發(fā)揮了最大效益。嚴(yán)格按照學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支制度執(zhí)行和資金使用范圍列支經(jīng)費(fèi)。沒(méi)有隨意擴(kuò)大開(kāi)支范圍、提高開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)的列支中,能按照相關(guān)規(guī)定提取工會(huì)經(jīng)費(fèi)。外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等費(fèi)用能按照規(guī)定執(zhí)行,該由單位支付的由單位報(bào)銷(xiāo),該由個(gè)人承擔(dān)的費(fèi)用,學(xué)校不予報(bào)銷(xiāo)。
2、學(xué)校辦公用品的采購(gòu)均由學(xué)?倓(wù)處負(fù)責(zé),大宗物品的采購(gòu)均按程序辦理,納入政府采購(gòu)。
3、所有支出憑證都有經(jīng)手人、驗(yàn)收人或證明人、領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。從而杜絕了支出無(wú)序操作,確保了資金合理使用。
4、在經(jīng)費(fèi)支出過(guò)程中,所有原始憑證合理、合規(guī),做到了內(nèi)容真實(shí)、完整,憑證合法,手續(xù)齊全。
三、資產(chǎn)的管理
合理設(shè)置崗位做到不相容職務(wù)分離,出納不得兼任稽核、票據(jù)管理、會(huì)計(jì)檔案管理和收入支出等賬目的登記工作,出納應(yīng)具備會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和熟練操作計(jì)算機(jī)的能力。
學(xué),F(xiàn)金收入,能及時(shí)存入銀行;學(xué)校備用金,按照財(cái)務(wù)管理的要求,實(shí)行限額管理。出納人員能及時(shí)做好現(xiàn)金日記帳,并與會(huì)計(jì)月末定期對(duì)帳,確保了證帳帳相符,帳物相符。沒(méi)有挪用現(xiàn)金的現(xiàn)象發(fā)生。
銀行存款:學(xué)校嚴(yán)格遵守銀行存款的管理制度,按規(guī)定開(kāi)設(shè)并管理好銀行帳戶(hù)。支票、銀行印鑒實(shí)行專(zhuān)人管理。能按要求做好存款帳并與銀行及時(shí)對(duì)帳。學(xué)校收支沒(méi)有帳外循環(huán),私設(shè)“小金庫(kù)”的現(xiàn)象。財(cái)產(chǎn)物資按上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定,設(shè)立固定資產(chǎn),建立了專(zhuān)項(xiàng)管理制度。所有財(cái)產(chǎn)物資均按申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)、實(shí)物驗(yàn)收、入庫(kù)登記、使用、維修、處置等制度執(zhí)行。每年定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,按相關(guān)規(guī)定對(duì)報(bào)損、報(bào)廢的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行申報(bào)、審批,做到了帳帳相符,帳物相符。通過(guò)自查,學(xué)校的資產(chǎn)管理規(guī)范,沒(méi)有鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生、也沒(méi)有發(fā)生過(guò)財(cái)產(chǎn)上的損失。學(xué)校的往來(lái)資金入賬處理手續(xù)完備及時(shí)。對(duì)財(cái)政的專(zhuān)項(xiàng)資金能按照資金的用途用好、用實(shí)。通過(guò)自查,國(guó)家對(duì)我校的貧困生助學(xué)金補(bǔ)助,對(duì)于這項(xiàng)專(zhuān)款,在上級(jí)下?lián)芙?jīng)費(fèi)到帳后,學(xué)校立即將經(jīng)費(fèi)足額發(fā)放到受助學(xué)生手中。杜絕了擠占挪用的違規(guī)行為發(fā)生。對(duì)于其他往來(lái)款項(xiàng),學(xué)校能按照相關(guān)規(guī)定和財(cái)務(wù)制度辦理。
四、自查取得的成效
本次通過(guò)對(duì)學(xué)校內(nèi)部控制制度和財(cái)務(wù)收支管理工作的自查,取得了很好的效果。一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對(duì)本次自查思想認(rèn)識(shí)到位,工作措施到位。二是在學(xué)校內(nèi)部控制制度和財(cái)務(wù)管理方面,工作實(shí)在,各項(xiàng)制度基本健全,并能得到很好的落實(shí)。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),不斷提高了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。今后,我們將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度,完善學(xué)校財(cái)務(wù)內(nèi)控的長(zhǎng)效機(jī)制,努力做好學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,力爭(zhēng)再上新臺(tái)階。
五、自查中存在的問(wèn)題及整改措施
1、有些規(guī)章制度不完善,制度陳舊,不適合現(xiàn)在的財(cái)務(wù)管理體系。在這次自查中,對(duì)現(xiàn)有不完善的制度進(jìn)行了修改和完善,建立健全了各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度。
2、對(duì)會(huì)計(jì)人員的工作情況檢查的力度和深度不夠,在這次自查中,根據(jù)我校的相關(guān)制度結(jié)合實(shí)際情況制定檢查計(jì)劃,明確獎(jiǎng)罰規(guī)定,將此作為年終考核的重要一項(xiàng)。
3、財(cái)務(wù)分析制度、稽核制度尚未建立健全,在實(shí)施內(nèi)部監(jiān)督制度和內(nèi)部控制制度時(shí),還未能完全達(dá)到《會(huì)計(jì)法》所規(guī)定的要求,今后要進(jìn)一步完善這方面的制度,實(shí)行更有力的措施,力求將這方面的工作做的更好。
學(xué)校整體績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告11
一、辦學(xué)指導(dǎo)思想
辦學(xué)理念:學(xué)校始終以“以科研為先導(dǎo),以創(chuàng)新求發(fā)展”為辦學(xué)理念,秉承“以人為本,張揚(yáng)個(gè)性,一切為了學(xué)生的終身發(fā)展”的辦學(xué)思想。
管理理念:因勢(shì)利導(dǎo) 因地制宜 因材施教
發(fā)展理念:緊抓機(jī)遇 搶抓機(jī)遇
校長(zhǎng)寄語(yǔ):播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;
播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;
播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
育人理念:以美育人 育美的人
校訓(xùn):善思篤行 志存高遠(yuǎn)
校風(fēng):文明健美 求真創(chuàng)新
教風(fēng):端莊嚴(yán)慈 愛(ài)崗敬業(yè)
學(xué)風(fēng):尊師守紀(jì) 善思好學(xué)
校魂:馮玉祥將軍愛(ài)國(guó)精神
學(xué)校曾被評(píng)為泰安市 “教學(xué)工作先進(jìn)單位”、泰山區(qū)“教學(xué)工作先進(jìn)單位”、山東省“綠色學(xué)!、泰安市“規(guī)范化學(xué)!、泰安市教學(xué)示范學(xué)校、泰安市校園文化建設(shè)aaa級(jí)學(xué)校、泰安市“教書(shū)育人先進(jìn)單位”、泰山區(qū)“政治業(yè)務(wù)雙強(qiáng)學(xué)校”、泰山區(qū)“十佳師德先進(jìn)集體”、“泰山區(qū)校本培訓(xùn)先進(jìn)單位”等稱(chēng)號(hào)。開(kāi)發(fā)的校本課程榮獲泰山區(qū)優(yōu)秀校本課程二等獎(jiǎng)。
泰山馮玉祥小學(xué)在全校內(nèi)開(kāi)發(fā)了剪紙校本課程,以剪紙為媒,學(xué)校參加了山東省文博會(huì);以剪紙為媒,學(xué)校和香港田灣始南小學(xué)結(jié)成友好學(xué)校。在xx年年,學(xué)校的部分學(xué)生赴香港參加了慶香港回歸千人剪紙活動(dòng)。
學(xué)校先后承擔(dān)了全國(guó)的“未來(lái)教育實(shí)驗(yàn)”、泰安市“信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究”,山東省“十五”重點(diǎn)課題 “綜合實(shí)踐與校本課程整合的研究”、山東省經(jīng)典誦讀課題、山東省人文素質(zhì)教育等重點(diǎn)課題,受到領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家充分肯定和高度贊揚(yáng)。
二、管理機(jī)構(gòu)
按照上級(jí)部門(mén)要求,我們以人事和分配制度為突破口,制定各部門(mén)崗位職責(zé)及相應(yīng)考核條例,實(shí)施目標(biāo)管理,形成“全程管理,分權(quán)賦職”的管理機(jī)制,發(fā)揮“高效管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的管理功能。建立科學(xué)的考核機(jī)制,在完善年度考核評(píng)估方案的基礎(chǔ)上,對(duì)教師各個(gè)方面,諸如工作態(tài)度、教學(xué)成績(jī)和效果、育人成果等綜合評(píng)估、量化評(píng)分,完善和調(diào)整《泰山馮玉祥小學(xué)考核獎(jiǎng)懲細(xì)則》,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則,調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性。
三、管理者素質(zhì)
校長(zhǎng)岳榮峰同志是泰前辦事處的名校長(zhǎng),大專(zhuān)學(xué)歷,中共黨員,山東省教科研創(chuàng)新型校長(zhǎng),泰山區(qū)優(yōu)秀黨員,泰安市學(xué)校裝備先進(jìn)個(gè)人,參編了青島出版社出版的《小學(xué)生妙語(yǔ)佳句》一書(shū),參編了s版語(yǔ)文第八冊(cè)輔導(dǎo)用書(shū)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多次在《泰山教育》上發(fā)表。主持了山東重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題。副校長(zhǎng)崔玲同志大專(zhuān)學(xué)歷,中共黨員,是泰安市教學(xué)能手,泰山區(qū)優(yōu)秀教師,泰山區(qū)優(yōu)秀德育工作者,山東省論文一等獎(jiǎng)。楊培霞同志負(fù)責(zé)學(xué)校德育、教科研工作,大學(xué)學(xué)歷,泰山區(qū)教學(xué)能手,語(yǔ)文錄像課獲得全國(guó)二等獎(jiǎng),論文多次在全國(guó)省市獲獎(jiǎng),多次執(zhí)教泰山區(qū)公開(kāi)課,兩篇論文在國(guó)家刊物上發(fā)表,泰山區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,泰山區(qū)教育科研工作先進(jìn)個(gè)人。被全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題組評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。主持了省級(jí)三個(gè)課題。各中層業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)干部均是市區(qū)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手,市區(qū)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)叩。事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng),有改革創(chuàng)新精神,有較強(qiáng)的講課、評(píng)課、指導(dǎo)教科研能力,工作扎實(shí),高效。
四、管理制度
學(xué)校立足于實(shí)際,制定了“馮玉祥小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃”、制定了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),指明了學(xué)校的發(fā)展方向。
學(xué)校一直以來(lái)堅(jiān)決落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,并且因地制宜,制定了《馮玉祥小學(xué)副校長(zhǎng)職責(zé)》、《馮玉祥小學(xué)教導(dǎo)主任職責(zé)》、《馮玉祥小學(xué)總務(wù)主任職責(zé)》、《馮玉祥小學(xué)班主任職責(zé)》、《馮玉祥小學(xué)教師職責(zé)》、《馮玉祥小學(xué)傳達(dá)職責(zé)》、《馮玉祥小學(xué)中午托管職責(zé)》。并且制定了《馮玉祥小學(xué)備課制度》、《馮玉祥小學(xué)考勤制度》、《馮玉祥小學(xué)認(rèn)課制度》、《馮玉祥小學(xué)聽(tīng)評(píng)課制度》、《馮玉祥小學(xué)獎(jiǎng)評(píng)制度》。每學(xué)期初開(kāi)全體教職工會(huì)議,把各部門(mén)的職責(zé),制度傳達(dá)下去。確保明確職責(zé),有令則行。并且和相關(guān)人員簽訂責(zé)任書(shū)。
五、師資管理
我校教師總?cè)藬?shù)共計(jì)33人, 45—30歲的19人, 30歲以下的10人,我們泰山馮玉祥小學(xué)教師年齡當(dāng)前來(lái)說(shuō),教師隊(duì)伍比較年輕,中青年教師占學(xué)校教師的87%。學(xué)校教師學(xué)歷,取得本科學(xué)歷的是21人,取得大專(zhuān)學(xué)歷的是8人,取得中專(zhuān)學(xué)歷的人數(shù)是4人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。
學(xué)校大力提倡教師走出去,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為老師參加各級(jí)教研活動(dòng)搭建平臺(tái),我校由省級(jí)骨干教師3名,市級(jí)骨干教師7名。泰安市優(yōu)秀教師2名,泰山教壇英才一名,泰山區(qū)名師一名。在平時(shí)的教學(xué)工作中,骨干教師以身作則,起到了模范帶頭的作用。
學(xué)校整體績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告12
按照上級(jí)有關(guān)文件及通知要求,現(xiàn)將我校20xx年度縣級(jí)財(cái)政資金部門(mén)整體支出績(jī)效評(píng)價(jià)情況報(bào)告如下:
一、基本情況
。ㄒ唬C(jī)構(gòu)、人員構(gòu)成
雙牌縣平福頭學(xué)校由原平福頭中學(xué)和原平福頭中心小學(xué)于1996年合并而成,是九年一貫制學(xué)校,屬全額撥款事業(yè)單位。我,F(xiàn)有內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu):校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政工處等。
我校編制人數(shù)為47人,20xx年初實(shí)有在職人員46人,退休人員26人。年末實(shí)有在職人員47人,退休人員27人。
。ǘ﹩挝恢饕氊(zé)
1.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針和政策,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真執(zhí)行教育部頒發(fā)的中小學(xué)思想品德教育大綱,進(jìn)行以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為核心的思想品德教育,為把中小學(xué)生培養(yǎng)成“四有”公民打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)及上級(jí)的各種規(guī)章制度,依法辦學(xué),依規(guī)辦事。
2.認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),力爭(zhēng)辦學(xué)水平達(dá)標(biāo),積極進(jìn)行教研教改,努力提高教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,大力提升學(xué)生的整體素質(zhì)。
3. 有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行勞動(dòng)教育,搞好勤工儉學(xué),改善辦學(xué)條件。
4.加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理,搞好校舍維修改造及教學(xué)設(shè)備的添置工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和少年宮建設(shè)。
5.積極做好生活、學(xué)習(xí)、教研教改、教書(shū)育人等各方面的工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。
(三)我校20xx年部門(mén)決算情況:
1、收入決算:20xx年總收入543.72萬(wàn)元。
其中:財(cái)政撥款收入543.72萬(wàn)元。
2、支出決算:20xx年總支出543.72萬(wàn)元。
其中:(1)基本支出442.06萬(wàn)元,占總支出81.3%。含:
a、工資福利支出400.47萬(wàn)元。
b、商品和服務(wù)支出24.25萬(wàn)元(其中公務(wù)接待費(fèi)支出1.45萬(wàn)元)。
c、對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助支出17.34萬(wàn)元。
(2)項(xiàng)目支出101.66萬(wàn)元,占總支出18.7%。含:
其他資本性支出101.66萬(wàn)元。
3、“三公經(jīng)費(fèi)”支出:20xx年“三公經(jīng)費(fèi)”支出共計(jì)1.62萬(wàn)元。含:
a、因公出國(guó)(境)費(fèi)支出0元。
b、公務(wù)用車(chē)購(gòu)置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)支出0元。
c、公務(wù)接待費(fèi)支出1.62萬(wàn)元。
二、績(jī)效評(píng)價(jià)
我單位實(shí)行厲行節(jié)約、嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)、努力降低一般運(yùn)行經(jīng)費(fèi)、加強(qiáng)預(yù)算支出管理等,在部門(mén)整體支出各方面管理工作中取得了較好的成績(jī)和效果。
。ㄒ唬┩度
預(yù)算配置
1、在職人員控制率:20xx年我校編制人數(shù)為37人,年初我校實(shí)有在職人員36人,年末我校實(shí)有在職人員37人,沒(méi)有超編制聘用或使用人員。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得滿(mǎn)分5分。
2、“三公經(jīng)費(fèi)”變動(dòng)率:20xx年我!叭(jīng)費(fèi)”預(yù)算數(shù)是1.6萬(wàn)元,20xx年我校“三公經(jīng)費(fèi)”預(yù)算數(shù)是1.62萬(wàn)元,20xx年的“三公經(jīng)費(fèi)”預(yù)算數(shù)比20xx年的“三公經(jīng)費(fèi)”預(yù)算數(shù)少0.02萬(wàn)元。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得滿(mǎn)分8分。
。ǘ┻^(guò)程
預(yù)算執(zhí)行情況
1、預(yù)算完成率:20xx年總收入543.72萬(wàn)元,20xx年總支出543.72萬(wàn)元。收支平衡,年末沒(méi)有結(jié)余,且本年度中途沒(méi)有追加預(yù)算。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得滿(mǎn)分5分。
2、預(yù)算控制率:我校本年度沒(méi)有追加預(yù)算。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得滿(mǎn)分5分。
3、新建樓堂館所面積控制率:我校本年度沒(méi)有新建樓堂館所。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得滿(mǎn)分5分。
4、新建樓堂館所投資概算控制率:我校本年度沒(méi)有新建樓堂館所。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得滿(mǎn)分5分。
預(yù)算管理
1、公用經(jīng)費(fèi)控制率:20xx年我校“公用經(jīng)費(fèi)”支出預(yù)算數(shù)是33.29萬(wàn)元,而我校20xx年“公用經(jīng)費(fèi)”實(shí)際支出數(shù)是24.25萬(wàn)元,實(shí)際支出數(shù)比預(yù)算數(shù)少9.04萬(wàn)元。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得滿(mǎn)分8分。
2、“三公經(jīng)費(fèi)”控制率:20xx年我!叭(jīng)費(fèi)”支出預(yù)算數(shù)是1.6萬(wàn)元,而我校20xx年“三公經(jīng)費(fèi)”實(shí)際支出數(shù)是1.62萬(wàn)元,實(shí)際支出數(shù)比預(yù)算數(shù)多了0.02萬(wàn)元。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得7分。
3、政府采購(gòu)執(zhí)行率:20xx年我單位購(gòu)置的大金額的物品,按上級(jí)規(guī)定的進(jìn)行了政府采購(gòu)。沒(méi)有超年初的預(yù)算,參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得5分。
4、管理制度:我校制定了財(cái)務(wù)管理制度、會(huì)計(jì)核算制度及厲行節(jié)約制度等多種管理制度,并認(rèn)真組織落實(shí),嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得滿(mǎn)分8分。
5、資金使用:①支出符合國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)和財(cái)務(wù)管理制度規(guī)定以及有關(guān)專(zhuān)項(xiàng)資金管理辦法的規(guī)定;②資金撥付有完整的審批程序和手續(xù);③項(xiàng)目支出按規(guī)定經(jīng)過(guò)評(píng)估論證;④支出符合部門(mén)預(yù)算批復(fù)的用途;⑤資金使用無(wú)截留、擠占、挪用、虛列支出等情況。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得5分。
6、預(yù)決算信息公開(kāi):①按規(guī)定內(nèi)容公開(kāi)了預(yù)決算信息;②按規(guī)定時(shí)限公開(kāi)了預(yù)決算信息;③基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息和會(huì)計(jì)信息資料真實(shí);④基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息和會(huì)計(jì)信息資料完整;⑤基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息和匯集信息資料準(zhǔn)確。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得4分。
。ㄈ┊a(chǎn)出及效率
1、職責(zé)履行:我校單位全面推行素質(zhì)教育,經(jīng)全體師生的共同努力,圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高。進(jìn)一步搞好學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校舍維修改造工作:將教學(xué)樓、科教樓及學(xué)生宿舍等校舍屋頂進(jìn)行補(bǔ)漏等。添置了教學(xué)設(shè)備,搞好了少年宮建設(shè)及校園文化建設(shè)工作,不斷地改善辦學(xué)條件,把學(xué)校建設(shè)和管理得更好了。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得7分。
2、履職效益:
社會(huì)效益:我單位加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高。我單位加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)收支管理與監(jiān)控,厲行節(jié)約,以有限的教育經(jīng)費(fèi),力爭(zhēng)辦更多的事。嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度,無(wú)亂開(kāi)支、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課等違規(guī)現(xiàn)象。社會(huì)效益良好。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得5分。
行政效能:我校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)及資產(chǎn)管理,改正工作作風(fēng),提高辦事效率,降低辦學(xué)成本,取得了較好的效果。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得5分。
社會(huì)公眾或服務(wù)對(duì)象滿(mǎn)意度:由于我校的教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,無(wú)亂開(kāi)支、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課等違規(guī)現(xiàn)象,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,學(xué)生的整體素質(zhì)得到不斷提升。社會(huì)對(duì)我校的評(píng)價(jià)較高。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得5分。
按照部門(mén)整體支出績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系對(duì)照打分得出結(jié)果為92分,等級(jí)為優(yōu)秀。
學(xué)校整體績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告13
近年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),認(rèn)真貫徹建設(shè)健康學(xué)校文件的總體思路和要求,以學(xué)生的發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為突破口,以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障,以加強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力,勇于開(kāi)拓、務(wù)實(shí)進(jìn)取,全面推動(dòng)健康學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展;仨鼛啄甑膭(chuàng)建足跡,我們切實(shí)做好了以下各項(xiàng)工作。
一、建立工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我校十分重視學(xué)生身心健康,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)良好心理素質(zhì)作為重要工作來(lái)抓。學(xué)校有一支比較優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,其中有2名校醫(yī),有7名專(zhuān)職體育教師。按照《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》的要求,進(jìn)行器械配備,以滿(mǎn)足衛(wèi)生工作的需要。為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn),學(xué)校成立了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)制訂工作計(jì)劃、研究創(chuàng)建措施、明確人員職責(zé)、落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)資金、健全規(guī)章制度、檢查實(shí)施情況等工作。大家提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,切實(shí)把健康教育工作當(dāng)作學(xué)校教育工作的重要組成部分,認(rèn)真部署,詳細(xì)分解任務(wù),做到責(zé)任到人,工作有計(jì)劃、有落實(shí)。
二、開(kāi)展全員培訓(xùn),夯實(shí)理論基礎(chǔ)
為了使推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的理念根植于每個(gè)參與者的心中,學(xué)校多形式、多渠道、多方位地組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了學(xué)校健康促進(jìn)的相關(guān)培訓(xùn),提高思想認(rèn)識(shí),夯實(shí)理論基礎(chǔ),提高實(shí)踐能力。
1.專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面安排分管領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)參加市衛(wèi)生部門(mén)組織的培訓(xùn),安排專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教工進(jìn)行培訓(xùn);另一方面還經(jīng)常與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。本站推薦您訪(fǎng)問(wèn)這里
2.集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面利用升旗儀式、專(zhuān)題講座、教工大會(huì)、電視臺(tái)、廣播臺(tái)等形式,組織師生進(jìn)行集中學(xué)習(xí);另一方面還要求師生充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫(huà)廊、健康傳單等資源進(jìn)行自學(xué)。
3.校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)校除了對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)外,還通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)、發(fā)放學(xué)習(xí)材料等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。
三、制訂健康政策,完善保障體系
為了使學(xué)校的健康促進(jìn)工作有規(guī)可依、有章可循,學(xué)校健全、完善了一系列的健康促進(jìn)規(guī)章制度,努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開(kāi)展的政策保障體系。
1.合理安排課表。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學(xué)、合理地安排課程表和作息時(shí)間表,確保每日在校校不超過(guò)8小時(shí)。
2.切實(shí)制訂制度。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全、完善了一系列的推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控?zé)熤贫、衛(wèi)生室工作制度、衛(wèi)生室工作人員職責(zé)、文明辦公室室評(píng)比制度、班級(jí)常規(guī)考核制度、先進(jìn)宿舍評(píng)比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、學(xué)生常見(jiàn)病定期上報(bào)制、食堂衛(wèi)生管理制度等。
3.健全應(yīng)急機(jī)制。為確保教師和學(xué)生的人身安全,學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案,包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案、處理消防及校舍發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)工作預(yù)案等。
四、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境
xx年11月8日,我校正式搬入新校區(qū)。新校占地150多畝,建筑面積4萬(wàn)平方米,總投資近億元。相對(duì)老校來(lái)說(shuō),新校擴(kuò)大了校園面積,改善了學(xué)習(xí)條件,更新了教學(xué)設(shè)施,校容校貌煥然一新。
1、目前學(xué)校已建成專(zhuān)業(yè)教學(xué)樓三棟、綜合辦公樓一棟、圖書(shū)樓一棟、實(shí)驗(yàn)樓一棟,學(xué)生宿舍樓四棟,學(xué)生、教師餐廳及超市;并建400米塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道、水泥籃球場(chǎng)6片。學(xué)校綠化面積41000多平方米,綠地率在41%以上。
2、學(xué)校建有多媒體播放可控閉路電視教學(xué)系統(tǒng),可以播放錄像、vcd、電腦并通過(guò)電視屏幕展示相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校的廣播系統(tǒng)既可整體控制,又可實(shí)現(xiàn)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)的獨(dú)立控制。
3、我校建成了校園網(wǎng)以太網(wǎng),已達(dá)到校校通工程第二層次要求。建有覆蓋整個(gè)校園內(nèi)(包括教室、辦公室、專(zhuān)用教室、圖書(shū)館的302個(gè)節(jié)點(diǎn),建有微機(jī)房2個(gè),多媒體教室4個(gè),電腦總計(jì)二百多臺(tái)。
4、教室均有“三機(jī)一幕”設(shè)備,建有物理實(shí)驗(yàn)室4個(gè),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)、生物實(shí)驗(yàn)室3個(gè),語(yǔ)音室3個(gè)。學(xué)校有音樂(lè)、美術(shù)專(zhuān)用教室和語(yǔ)音室,配有鋼琴、幻燈機(jī)、電視、dvd、音響等專(zhuān)用設(shè)備,設(shè)施齊全。
5、學(xué)生宿舍建筑面積13770平方米,衛(wèi)生設(shè)施齊全;餐廳建筑面積4512平方米,食堂整潔衛(wèi)生,廚房設(shè)施良好。
6、學(xué)校有400米跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和6片籃球場(chǎng),保證了體育教學(xué)和課外活動(dòng)的正常開(kāi)展。學(xué)校衛(wèi)生室醫(yī)療器械及藥品齊全,能獨(dú)立做好一些疾病的防治工作。
全校布局合理,環(huán)境整潔,綠化完備,參天的古樹(shù)、優(yōu)美的山石、古色古香的長(zhǎng)廊,景點(diǎn)建筑美觀大方,古樸典雅,有著濃厚的育人氛圍。
學(xué)校整體績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告14
為貫徹縣教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校財(cái)務(wù)檢查的通知》文件精神,我校立即對(duì)20xx年度財(cái)務(wù)管理情況,進(jìn)行了認(rèn)真的專(zhuān)項(xiàng)檢查,現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,財(cái)務(wù)人員工作認(rèn)真
1、學(xué)校配有專(zhuān)門(mén)的財(cái)務(wù)辦公室,配有專(zhuān)職財(cái)務(wù)人員2人。
2、校長(zhǎng)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和聽(tīng)取財(cái)務(wù)工作匯報(bào),及時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)支出。
3、財(cái)務(wù)人員具有一定的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,能按照《中小財(cái)務(wù)制度》的有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定記賬,會(huì)計(jì)科目使用合理,平時(shí)報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí),數(shù)據(jù)真實(shí)。
4、財(cái)務(wù)人員能對(duì)當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù),當(dāng)天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項(xiàng)資金的性質(zhì),嚴(yán)格做到專(zhuān)款專(zhuān)用。
二、廣泛宣傳,暢通渠道
1、認(rèn)真開(kāi)好了校務(wù)會(huì)、行政會(huì)、教職工會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),大力宣傳“兩免一補(bǔ)”政策和農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革政策。
2、利用廣播、黑板報(bào)和宣傳畫(huà),同時(shí)各班主任及時(shí)向所有學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料,讓學(xué)生及家長(zhǎng)和社會(huì)了解了今年的惠民政策,切實(shí)感受到黨和政府政策的溫暖。
3、學(xué)校利用展板辦了專(zhuān)題宣傳欄,對(duì)該政策的重大意義、具體內(nèi)容等向廣大學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了廣泛的宣傳,使新機(jī)制改革的內(nèi)容更加深入人心。
4、在縣物價(jià)部門(mén)統(tǒng)一辦理了收費(fèi)許可證,制作了收費(fèi)公示欄,讓學(xué)生、家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)時(shí)明明白白交費(fèi)。五是制作了“兩個(gè)八條規(guī)定”展板,讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)了解其具體內(nèi)容,對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作和實(shí)施素質(zhì)教育予以監(jiān)督。
三、扎實(shí)推進(jìn),強(qiáng)化學(xué)校收費(fèi)行為,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)
學(xué)校按照上級(jí)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),贏得了群眾一致好評(píng)。通過(guò)發(fā)放宣傳單、張貼巨幅標(biāo)語(yǔ)、懸掛收費(fèi)公示牌等,家長(zhǎng)了解了黨的惠民政策及本期收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
嚴(yán)格執(zhí)行“一證、兩公開(kāi)、三統(tǒng)一”的收費(fèi)管理制度。一證,學(xué)校憑物價(jià)部門(mén)的《中小學(xué)收費(fèi)許可證》收費(fèi);兩公開(kāi),公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目,公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)將教育局發(fā)的《學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)一覽表》張貼于校門(mén)口,接受師生和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督;三統(tǒng)一,統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目,統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用財(cái)政部門(mén)印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過(guò)學(xué)校自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。通過(guò)督查,學(xué)校沒(méi)有老師為學(xué)生代購(gòu)教輔資料現(xiàn)象,也沒(méi)有教師統(tǒng)一使用學(xué)生自購(gòu)的教輔資料。沒(méi)有向?qū)W生收取補(bǔ)課費(fèi)、辦班費(fèi)等服務(wù)性收費(fèi),各個(gè)班更無(wú)自立項(xiàng)目亂收費(fèi)現(xiàn)象。
為扎實(shí)推進(jìn)該項(xiàng)工作,學(xué)校暢通信訪(fǎng)渠道,接受社會(huì)監(jiān)督。建立健全信訪(fǎng)接待制度和對(duì)學(xué)校收費(fèi)的監(jiān)督檢查制度。認(rèn)真受理群眾的來(lái)信、來(lái)訪(fǎng),有訪(fǎng)必接,有信必辦,辦必反饋,件件有落實(shí),事事有回音。切實(shí)解決群眾所反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,遏制教育違規(guī)收費(fèi)。
四、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,做好財(cái)務(wù)預(yù)決算工作,保證學(xué)校正常運(yùn)行。
1、我校按上級(jí)要求及時(shí)將學(xué)校的收入資金全額打入縣教育經(jīng)費(fèi)核算中心的賬戶(hù)上。堅(jiān)決杜絕坐收坐支,嚴(yán)格執(zhí)行了“收支兩條線(xiàn)”。
2、我校按照學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,制訂了學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)決算實(shí)施細(xì)則和管理辦法,嚴(yán)格財(cái)務(wù)收支預(yù)決算制度。年初,縣局專(zhuān)門(mén)組織學(xué)校財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)財(cái)務(wù)預(yù)算編制軟件,及時(shí)編制并上報(bào)了年度財(cái)務(wù)預(yù)算,在年終,比照預(yù)算做好年度經(jīng)費(fèi)收支決算工作。做到了年初有預(yù)算,年終有決算,使學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支有計(jì)劃,統(tǒng)籌使用。
3、我校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,通盤(pán)考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項(xiàng)收入做到心中有數(shù),堅(jiān)持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余。”為今后的教育教學(xué)工作做好了財(cái)務(wù)保障。
五、嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督檢查工作
學(xué)校制訂了財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,成立了財(cái)務(wù)檢查監(jiān)督小組,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作的督查。學(xué)校所有收支,都要向全體教師公布,尤其是校建項(xiàng)目收支,排危工程資金使用情況和學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支明細(xì)等都要定期公開(kāi)公示,接受全體教職工監(jiān)督,并且及時(shí)組織財(cái)務(wù)檢查監(jiān)督小組,對(duì)各項(xiàng)開(kāi)支進(jìn)行審查,看開(kāi)支是否合理合規(guī),是否符合學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,提高了財(cái)務(wù)工作的透明度,使學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作得到了進(jìn)一步細(xì)化和規(guī)范。
六、加大固定資產(chǎn)管理工作力度
1、制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度,對(duì)固定資產(chǎn)的購(gòu)置、領(lǐng)用、處置、報(bào)廢等工作程序作了明確的規(guī)定。
2、所有固定資產(chǎn)全部按要求建檔建冊(cè),用卡片進(jìn)行登記,款物相符,登記準(zhǔn)確無(wú)誤,沒(méi)有造成固定資產(chǎn)流失。
此次自查工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,以《縣財(cái)務(wù)檢查考核評(píng)價(jià)表》為依據(jù)進(jìn)行全面自查,通過(guò)自查工作的開(kāi)展充分認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理工作的重要性,今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理,強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)監(jiān)督,深化服務(wù)內(nèi)涵,扎扎實(shí)實(shí)地把財(cái)務(wù)管理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
學(xué)校整體績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告15
根據(jù)省保障辦《省保障辦關(guān)于對(duì)農(nóng)村中小學(xué)財(cái)務(wù)管理情況等進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》(黔保障辦[20xx]1號(hào))文件精神和上級(jí)教育部門(mén)要求,我局及時(shí)組織人員,對(duì)全縣義務(wù)教育階段農(nóng)村中小學(xué)財(cái)務(wù)管理等方面進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
我局自20xx年元月起,實(shí)施“校財(cái)局管”,成立教育經(jīng)費(fèi)核算中心,中心設(shè)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人1人、審核會(huì)計(jì)1人、制單會(huì)計(jì)1人、記賬會(huì)計(jì)1人、出納員1人、資產(chǎn)管理員1人。獨(dú)立核算單位設(shè)報(bào)賬員1人,資產(chǎn)管理員1人,教育經(jīng)費(fèi)核算中心制定相關(guān)管理制度,明確崗位職責(zé),各獨(dú)立核算單位參照?qǐng)?zhí)行。實(shí)行集中管理模式,在教育經(jīng)費(fèi)核算中心賬戶(hù)下對(duì)各獨(dú)立核算單位設(shè)二級(jí)賬戶(hù),統(tǒng)一進(jìn)行核算。
二、新機(jī)制資金分擔(dān)情況
縣政府按規(guī)定的分擔(dān)比例足額安排落實(shí)本級(jí)財(cái)政應(yīng)承擔(dān)資金,列入年初政府預(yù)算,按要求及時(shí)足額下?lián)堋?/p>
20xx年,上級(jí)先后下達(dá)我縣農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)中央、省、市級(jí)資金2498.91萬(wàn)元;縣級(jí)應(yīng)匹配資金86.91萬(wàn)元,F(xiàn)已下?lián)艽杭緦W(xué)期公用經(jīng)費(fèi)1377.4萬(wàn)元(其中縣級(jí)資金43.5萬(wàn)元)。
三、對(duì)農(nóng)村中小學(xué)財(cái)務(wù)管理監(jiān)控情況
建立“以縣為主”管理體制,將農(nóng)村中小學(xué)財(cái)務(wù)統(tǒng)一納入縣級(jí)管理,在不改變學(xué)校經(jīng)費(fèi)的所有權(quán)、使用權(quán)、自主權(quán)和保持會(huì)計(jì)主體責(zé)任不變的.前提下,對(duì)農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費(fèi)實(shí)行“校財(cái)局管”。
教育經(jīng)費(fèi)核算中心建立內(nèi)部控制制度,逐步完善財(cái)務(wù)管理體制,對(duì)學(xué)校實(shí)行崗位牽制管理,按“管錢(qián)不管賬、簽批不經(jīng)辦、經(jīng)辦不管錢(qián)”的原則,依據(jù)相關(guān)管理辦法進(jìn)行財(cái)務(wù)管理。教育行政管理部門(mén)成立內(nèi)審機(jī)構(gòu),會(huì)同財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察等部門(mén)定期或不定期對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行檢查審計(jì)。
四、預(yù)算編制工作開(kāi)展情況
在預(yù)算編制上,每年都先進(jìn)行預(yù)算編制培訓(xùn),要求各校領(lǐng)導(dǎo)必須重視,并認(rèn)真組織相關(guān)人員按輕重緩急的原則編制年度預(yù)算,在預(yù)算編制上采用“二上二下”的流程進(jìn)行,將所有預(yù)算內(nèi)財(cái)政補(bǔ)助收入、專(zhuān)款收入、事業(yè)收入、其他收入等全部納入預(yù)算,統(tǒng)一編制、統(tǒng)一管理、統(tǒng)籌安排、合理使用,嚴(yán)禁無(wú)預(yù)算支出或坐收坐支。
五、資產(chǎn)管理情況
對(duì)于學(xué)校資產(chǎn)管理,針對(duì)以前學(xué)校做的固定資產(chǎn)臺(tái)賬、總賬、明細(xì)賬混亂不清、殘缺不全的情況,我局專(zhuān)門(mén)召開(kāi)過(guò)多次培訓(xùn)會(huì),針對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行講解,統(tǒng)一做帳模式。各校按要求均建立有固定資產(chǎn)臺(tái)賬、總賬、明細(xì)賬。
對(duì)于學(xué)校固定資產(chǎn)的購(gòu)進(jìn),學(xué)校按年度預(yù)算提出申請(qǐng),由教育行政主管部門(mén)審核同意后報(bào)政府采購(gòu)辦辦理采購(gòu)手續(xù)、規(guī)范購(gòu)進(jìn)、登記入賬、最后實(shí)名簽領(lǐng)使用。對(duì)于學(xué)校固定資產(chǎn)的報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓?zhuān)氂蓪W(xué)校出具書(shū)面報(bào)告,交國(guó)資辦審核批準(zhǔn)后,到教育局核銷(xiāo)后才能報(bào)廢或轉(zhuǎn)讓。
六、財(cái)務(wù)培訓(xùn)情況
每年會(huì)同財(cái)政部門(mén)定期對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。主要對(duì)學(xué)校報(bào)帳業(yè)務(wù)和資金使用過(guò)程進(jìn)行培訓(xùn),結(jié)合年終決算和年初預(yù)算中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,有針對(duì)性地對(duì)一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。且利用中小學(xué)校長(zhǎng)參加業(yè)務(wù)提高班的機(jī)會(huì)及一些行政會(huì)議,對(duì)各校校長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人在財(cái)經(jīng)紀(jì)律、政策要求、業(yè)務(wù)管理等方面進(jìn)行講解和培訓(xùn),通過(guò)不斷的培訓(xùn),我縣教育系統(tǒng)各中小學(xué)對(duì)財(cái)經(jīng)法規(guī)及財(cái)務(wù)管理工作知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解,對(duì)加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的管理使用起到了積極的作用。
七、學(xué)校開(kāi)支定期在校內(nèi)公示的情況
各學(xué)校的資金使用情況由學(xué)校報(bào)賬員整理,報(bào)校委會(huì)通過(guò),定期在校內(nèi)公示。
八、建議及以后工作打算
結(jié)合我縣實(shí)際,學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)的使用上的確存在一些必須的開(kāi)支,如寄宿制學(xué)校發(fā)生的晚自習(xí)費(fèi)用,因缺編或請(qǐng)假所產(chǎn)生的代課教師費(fèi)用,因工作檢查或校際交流(聽(tīng)評(píng)課、質(zhì)量研討、學(xué)術(shù)交流等)所產(chǎn)生的招待費(fèi)等,希望上級(jí)部門(mén)能統(tǒng)籌考慮適當(dāng)調(diào)整公用經(jīng)費(fèi)的使用范圍,并出臺(tái)相應(yīng)的指導(dǎo)意見(jiàn),讓公用經(jīng)費(fèi)確實(shí)落到實(shí)處,為義務(wù)教育的均衡發(fā)展服務(wù)并發(fā)揮出更大的效益。
20xx年開(kāi)始,我縣實(shí)行“校財(cái)局管”,經(jīng)過(guò)一年運(yùn)行,發(fā)現(xiàn)我縣學(xué)校財(cái)務(wù)管理有很多薄弱環(huán)節(jié),如學(xué)校資產(chǎn)管理方面較混亂、資料建設(shè)不完整等。為了切實(shí)糾正存在的各種問(wèn)題,我們將嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度,加大財(cái)務(wù)工作人員的培訓(xùn)力度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)及財(cái)務(wù)人員法規(guī)意識(shí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神,進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)制度。積極探索完善“校財(cái)局管”核算管理制度和管理辦法,認(rèn)真管好、用好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),建立良好的教育財(cái)經(jīng)工作秩序,將教育經(jīng)費(fèi)真正落到實(shí)處,真正為政府辦好人民滿(mǎn)意的教育,管好、用好上級(jí)下?lián)艿母鞣N經(jīng)費(fèi)。
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