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教師年度考核思想工作總結(jié)

時(shí)間:2024-01-18 11:13:36 偲穎 思想總結(jié) 我要投稿

教師年度考核思想工作總結(jié)(通用10篇)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易,好好寫寫工作總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來(lái)的工作吧。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的教師年度考核思想工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師年度考核思想工作總結(jié)(通用10篇)

  教師年度考核思想工作總結(jié) 1

  時(shí)間過(guò)得真快,本學(xué)年的教學(xué)工作就要結(jié)束了。這個(gè)學(xué)年,我負(fù)責(zé)7班的英語(yǔ)教學(xué)。根據(jù)學(xué)年開(kāi)始時(shí)制定的教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)生的基本情況

  班上有七年的學(xué)生。大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)差,拼寫不規(guī)則,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,對(duì)英語(yǔ)興趣不大。我班三分之一的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,對(duì)英語(yǔ)有興趣。四個(gè)同學(xué)智力都很低,看書都抄錯(cuò)字。另外,10個(gè)學(xué)生根本不學(xué)英語(yǔ)。

  二、采取的措施

  1.在教學(xué)過(guò)程中,注重經(jīng)常性教學(xué),以學(xué)生為主體,為全體學(xué)生組織教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力。

  2.掌握詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常練習(xí)聽(tīng)寫,提高學(xué)生記憶單詞和句型的能力;另外,從開(kāi)學(xué)開(kāi)始就要抓緊背英語(yǔ)課文。

  3.課內(nèi)外多聽(tīng)多說(shuō)英語(yǔ)。盡量在課堂上用英語(yǔ)教學(xué),這樣學(xué)生可以更多地接觸英語(yǔ)。每節(jié)課都應(yīng)該用一定的時(shí)間讓學(xué)生用他們所學(xué)的`共同語(yǔ)言和所學(xué)的句型在不同的情況下進(jìn)行對(duì)話。他們還可以結(jié)合實(shí)物和圖片用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感。

  4.關(guān)注測(cè)試,關(guān)注講課評(píng)價(jià),分析測(cè)試。

  5.為了增加學(xué)生的詞匯量,讓學(xué)生每天積累5個(gè)單詞,每周檢查一次。

  6.在教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)師徒制也是一種很好的學(xué)習(xí)方法,所以我參加了師徒制活動(dòng)。

  三、教學(xué)

  1、教學(xué)工作

  我工作踏實(shí)認(rèn)真,認(rèn)為無(wú)論全心全意做什么工作,都會(huì)有成就感。在這樣正確的思想和觀念的指導(dǎo)下,我們可以如魚得水。首先,我仔細(xì)分析了教材的編寫特點(diǎn)和體系,知道了中學(xué)英語(yǔ)必須掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容。然后根據(jù)中學(xué)生的實(shí)際生活,有針對(duì)性地練習(xí)口語(yǔ)、詞匯和句型。

  每次備課都認(rèn)真研讀教材,考慮學(xué)生的分層和知識(shí)差異,穿插一些有趣的游戲和關(guān)于中西文化差異的故事。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情和愛(ài)好得到了增強(qiáng)。而且,我經(jīng)常有意識(shí)地給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境,讓他們?cè)谡n堂上盡可能多地用英語(yǔ)提問(wèn)?傊,通過(guò)一系列手段,學(xué)生可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)的樂(lè)趣,養(yǎng)成良好的英語(yǔ)使用習(xí)慣和意識(shí)。

  2、學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化

  學(xué)困生的轉(zhuǎn)化也是英語(yǔ)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。如果老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué),那么我敢判斷他的教學(xué)是失敗的。一個(gè)好的教師要做到兩頭抓,中間促,實(shí)現(xiàn)班級(jí)語(yǔ)言水平的均衡發(fā)展。知道了這些,我經(jīng)常在課間給差生補(bǔ)課。一次選兩個(gè)學(xué)生,根據(jù)在課堂上發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。通過(guò)一遍又一遍地重復(fù)你所學(xué)的內(nèi)容,大多數(shù)學(xué)生可以熟練地應(yīng)用本學(xué)年的內(nèi)容。為了提高學(xué)生的成績(jī),我還組織了英語(yǔ)愛(ài)好小組,互相幫助,幫助他們培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的濃厚興趣。

  3、其他工作

  在盡可能教好本學(xué)年教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),我還給學(xué)生補(bǔ)充了很多課外知識(shí),這一切不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  總之,本期工作中的成績(jī)是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,重要的是在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁,各項(xiàng)工作都能以更大的起色去贏得家長(zhǎng)挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認(rèn)同。

  教師年度考核思想工作總結(jié) 2

  一年就這樣過(guò)去了,我的教學(xué)工作也即將進(jìn)入轉(zhuǎn)折期,為了能在關(guān)鍵的六年級(jí)做出更好的教學(xué)規(guī)劃,也為了不斷地提升自己,我將對(duì)自己這一年做一個(gè)總結(jié),希望能讓我在工作時(shí)做的更明確。

  在這一年來(lái),我擔(dān)任著五年級(jí)x班的語(yǔ)文教學(xué)工作。這一年以來(lái),我遵循著自己的教學(xué)方法并結(jié)合著同學(xué)們的實(shí)際情況完成了這一年的工作。以下便是我的年度個(gè)人總結(jié):

  一、教學(xué)思路上的改變

  作為語(yǔ)文老師,我們要做的不僅是教會(huì)學(xué)生們課本上的知識(shí),更是要教會(huì)他們?cè)谥R(shí)中的所包含的做人的道理。

  班級(jí)的年級(jí)升到了五年級(jí),那么我這個(gè)老師的思想和教學(xué)方面也要做好相應(yīng)的改變。五年級(jí)已經(jīng)是高年級(jí)了,在這一年來(lái),我作為語(yǔ)文老師,我也不會(huì)只在課堂上光給學(xué)生們教授知識(shí),我還加入了一定思想上的教育。比如加強(qiáng)了課堂上規(guī)矩的管理,加強(qiáng)了班規(guī)的嚴(yán)格性。

  二、在教學(xué)上

  作為教師我們的本畢竟還是教授給學(xué)生知識(shí),在這一年里,我積極的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí),但是更多的,是引導(dǎo)孩子們?nèi)プ詫W(xué)。語(yǔ)文作為文科,比起讓我不斷的給他們講解課文中的知識(shí),含義,倒不如讓同學(xué)們自己先去體會(huì)來(lái)的更加深刻。

  對(duì)于生字上的教學(xué),我選擇,“精教、多練”。在學(xué)習(xí)生字的時(shí)候,我多舉一些形象的例子、故事。在教學(xué)的同時(shí)也帶給課堂更多的樂(lè)趣,帶動(dòng)同學(xué)們更加的積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。然后在作業(yè)的布置上,除了固定的抄寫,我還加入了用生字組詞、組句等作業(yè),這個(gè)作業(yè)可以討論,并在課堂上完成。讓同學(xué)們?cè)谥涝趺磳懙耐瑫r(shí)也能知道它的意思。

  三、在活動(dòng)上

  畢竟是即將成為六年級(jí)的學(xué)生,我也非常的注重在口語(yǔ)交際方面的提升。除了每日的課前三分鐘,還有許多課文中的優(yōu)秀對(duì)話,有時(shí)我也會(huì)自己找一些小劇本,讓學(xué)生們能在游戲中不斷的提高上臺(tái)表演的膽量。

  四、不足

  作為一個(gè)教師,我當(dāng)然知道自己并沒(méi)有將工作做到,因?yàn)閷W(xué)習(xí)和提升是沒(méi)有上限的,在這一年的工作中,我主要做的'不夠好的就是沒(méi)有好好的認(rèn)識(shí)到學(xué)生們,作為一個(gè)小學(xué)的語(yǔ)文老師,即使是高年級(jí)的學(xué)生,也依然是個(gè)孩子,我應(yīng)該更加注重我在上課時(shí)的方式。

  總的來(lái)說(shuō)一下,這一年的工作取得了非常不錯(cuò)的成果,但是下一年教學(xué)更加的重要,我還沒(méi)到能放松的時(shí)候!要好好的提前規(guī)劃好下一年的工作。

  教師年度考核思想工作總結(jié) 3

  結(jié)束了今年的教學(xué),我也對(duì)自己的工作有了一些新的看法。也許我確實(shí)在上個(gè)學(xué)年的工作中有付出自己的努力,但是實(shí)際上收到的效果卻總是在自己看來(lái)都能找出不少的問(wèn)題。這樣的情況不僅反映出了我在工作中經(jīng)驗(yàn)缺乏的問(wèn)題,也讓我知道了自己在該如何針對(duì)性的去解決這些問(wèn)題?粗鴮W(xué)生們?cè)谄谀┑臅r(shí)候通過(guò)自己的努力檢測(cè)出了自己的成績(jī),我也該在這個(gè)時(shí)候?qū)ψ约旱某煽?jī)和問(wèn)題做一個(gè)總結(jié)了。以下就是我對(duì)今年自己的總結(jié):

  一、教育情況

  今年我依然帶著五年級(jí)的兩個(gè)班,兩個(gè)班的學(xué)生各有差異,但在數(shù)學(xué)成績(jī)上都有一定的問(wèn)題,這樣的情況搞得我有些兩頭大。但是我積極的調(diào)整班上的學(xué)習(xí)方式,盡量讓學(xué)習(xí)委員及各小組長(zhǎng)去帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習(xí),在提高他們自學(xué)能力的同時(shí)也能減輕一些我的負(fù)擔(dān)。

  但是就目前期末的成績(jī)來(lái)看,這兩個(gè)班在成績(jī)上都有了一定的提升,希望在接下來(lái)的六年級(jí)里能更上一層樓。

  二、思想的方面的提升

  作為一個(gè)教師,在提升自身知識(shí)儲(chǔ)備之前,必須先對(duì)自己的'思想與行為進(jìn)行規(guī)范。

  在小學(xué)的孩子們看來(lái),我們雖然不是家長(zhǎng),但他們很多時(shí)候卻更愿意以教師的話和行為來(lái)作為標(biāo)準(zhǔn)。所以,就算是我不是品德老師,也不是班主任,但作為一名教師,這方面的要求我不能放下!

  在這一年來(lái),我一直保持著良好的思想品德,在工作時(shí)絕不放松自己的要求。也曾多次向其他優(yōu)秀的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),堅(jiān)持不斷的提高自己作為教師的思想水平。

  三、知識(shí)的儲(chǔ)備

  作為教師,要是在什么時(shí)候忘記了去更新自己的知識(shí),我們就已經(jīng)失去了作為一名好教師的資格。

  教師是學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者,是帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)的海洋中馳騁之人,要是我們自己都忘記了學(xué)習(xí),那么又能將學(xué)生帶領(lǐng)到哪里去呢?何況,知識(shí)總是在更新的,我們必須不斷的去更新自己的知識(shí),才能保證自己所擁有的不是一桶死水,才能將最干凈新鮮的水分到學(xué)生們的容器里。

  四、總結(jié)

  在這一年的工作中,我不僅在教,也同樣在學(xué),在班級(jí)的教學(xué)中,我通過(guò)融入到學(xué)生當(dāng)中,也知道了許多學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,這會(huì)使我在之后的教學(xué)中更加的順利!

  教師年度考核思想工作總結(jié) 4

  回想這么多天的學(xué)習(xí)有很多感慨,曾經(jīng)為自己在專題學(xué)習(xí)中獨(dú)立見(jiàn)解而驚喜,更為通過(guò)學(xué)習(xí)激活了自己原有的知識(shí)構(gòu)架而欣慰。曾為在專題學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)漏洞而汗顏,也為專題作業(yè)的黔驢技窮而羞愧。也曾為得不到指導(dǎo)老師的推薦而遺憾?偟膩(lái)說(shuō),在這次遠(yuǎn)程中,我受益匪淺。

  首先,我在交流期間認(rèn)真聆聽(tīng)了專家們的講座,感受很深,收獲很多。專家們的講座以及優(yōu)秀課例和視頻,使我得以從理論的高度了解本次培訓(xùn)的必要性和重要性,同時(shí)也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學(xué),從而得以重新認(rèn)真地反省與審視自己的教育教學(xué)觀和教學(xué)策略和方法。尤其初中聽(tīng)力教學(xué),在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫這四種基本技能中,正如魯老師所講,聽(tīng)是輸入語(yǔ)言信息和感受的最基本的途徑。全面加強(qiáng)學(xué)生聽(tīng)力訓(xùn)練,提升學(xué)生聽(tīng)力理解水平,已逐步受到廣大教師的認(rèn)可與重視。

  其次,此次培訓(xùn)的交流平臺(tái)特別好。除了可以就當(dāng)天所學(xué)展示自己的作業(yè),從中獲得其他同仁的點(diǎn)評(píng)之外,還可得到專家的點(diǎn)撥,并且可在線研討,有效有利。

  第三,我在這次培訓(xùn)中又學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和很多獨(dú)到的`見(jiàn)解。令我思考最深、收獲最大是課堂小組活動(dòng),一直覺(jué)得欠缺些什么東西在里面。觀看了魯老師的視頻后,我豁然開(kāi)朗,但我在小組合作學(xué)習(xí)中提到的分組時(shí)要顧及學(xué)生的個(gè)體差異這一點(diǎn),還是有較大的顧慮,實(shí)行起來(lái)還是有較大的困難。按他們的接受程度劃分小組,課下操作還比較可行,但課上怎么辦?我一直在想會(huì)不會(huì)太浪費(fèi)時(shí)間呢?希望得到大家的指點(diǎn)。

  總之,通過(guò)觀看視頻、專家點(diǎn)評(píng)以及網(wǎng)上相互交流,我對(duì)新課程改革的理念有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);通過(guò)參與在線研討和交流,我領(lǐng)略到了遠(yuǎn)程交流的魅力,有幸聆聽(tīng)到了各位學(xué)友們不同的課改心聲;通過(guò)完成提交作業(yè),我鍛煉了表達(dá),增長(zhǎng)了個(gè)人智慧;通過(guò)閱讀班級(jí)和課程簡(jiǎn)報(bào),我分享到了學(xué)友們的交流成果和專家們的課改成果;最后,通過(guò)撰寫提交交流總結(jié)心得,思想和認(rèn)識(shí)又得到了進(jìn)一步的升華。

  一句話:我學(xué)習(xí),我收獲,我快樂(lè)!

  教師年度考核思想工作總結(jié) 5

  一年就這樣過(guò)去了,我的教學(xué)工作也即將進(jìn)入轉(zhuǎn)折期,為了能在關(guān)鍵的六班級(jí)做出更好的教學(xué)規(guī)劃,也為了不斷地提升自己,我將對(duì)自己這一年做一個(gè)總結(jié),希望能讓我在工作時(shí)做的更明確。

  在這一年來(lái),我擔(dān)當(dāng)著五班級(jí)x班的語(yǔ)文教學(xué)工作。這一年以來(lái),我遵循著自己的教學(xué)方法并結(jié)合著同學(xué)們的實(shí)際狀況完成了這一年的工作。以下便是我的年度個(gè)人總結(jié):

  一、教學(xué)思路上的轉(zhuǎn)變

  作為語(yǔ)文老師,我們要做的不僅是教會(huì)同學(xué)們課本上的學(xué)問(wèn),更是要教會(huì)他們?cè)趯W(xué)問(wèn)中的所包含的做人的道理。班級(jí)的班級(jí)升到了五班級(jí),那么我這個(gè)老師的`思想和教學(xué)方面也要做好相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。五班級(jí)已經(jīng)是高班級(jí)了,在這一年來(lái),我作為語(yǔ)文老師,我也不會(huì)只在課堂上光給同學(xué)們教授學(xué)問(wèn),我還加入了確定思想上的訓(xùn)練。比如加強(qiáng)了課堂上法規(guī)的管理,加強(qiáng)了班規(guī)的嚴(yán)格性。

  二、在教學(xué)上

  作為老師我們的本畢竟還是教授給同學(xué)學(xué)問(wèn),在這一年里,我主動(dòng)的引導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),但是更多的,是引導(dǎo)孩子們?nèi)プ詫W(xué)。語(yǔ)文作為文科,比起讓我不斷的給他們講解課文中的學(xué)問(wèn),含義,倒不如讓同學(xué)們自己先去體會(huì)來(lái)的更加深刻。對(duì)于生字上的教學(xué),我選擇,“精教、多練”。在學(xué)習(xí)生字的時(shí)候,我多舉一些形象的例子、故事。在教學(xué)的同時(shí)也帶給課堂更多的樂(lè)趣,帶動(dòng)同學(xué)們更加的主動(dòng)主動(dòng)的學(xué)習(xí)。然后在作業(yè)的布置上,除了固定的抄寫,我還加入了用生字組詞、組句等作業(yè),這個(gè)作業(yè)可以爭(zhēng)辯,并在課堂上完成。讓同學(xué)們?cè)谥涝趺磳懙耐瑫r(shí)也能知道它的意思。

  三、在活動(dòng)上

  畢竟是即將成為六班級(jí)的同學(xué),我也特殊的留意在口語(yǔ)交際方面的提升。除了每日的課前三分鐘,還有許多課文中的優(yōu)秀對(duì)話,有時(shí)我也會(huì)自己找一些小劇本,讓同學(xué)們能在玩耍中不斷的提高上臺(tái)表演的膽識(shí)。

  四、不足

  作為一個(gè)老師,我當(dāng)然知道自己并沒(méi)有將工作做到,由于學(xué)習(xí)和提升是沒(méi)有上限的,在這一年的工作中,我主要做的不夠好的就是沒(méi)有好好的熟識(shí)到同學(xué)們,作為一個(gè)學(xué)校的語(yǔ)文老師,即使是高班級(jí)的同學(xué),也照舊是個(gè)孩子,我應(yīng)當(dāng)更加留意我在上課時(shí)的方式。

  總的來(lái)說(shuō)一下,這一年的工作取得了特殊不錯(cuò)的成果,但是下一年教學(xué)更加的重要,我還沒(méi)到能放松的時(shí)候!要好好的提前規(guī)劃好下一年的工作。

  教師年度考核思想工作總結(jié) 6

  作為名小學(xué)教師,我時(shí)刻為自己的工作而感到驕傲,因?yàn)槲以谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中深刻的體會(huì)到了工作給我?guī)?lái)的快樂(lè),現(xiàn)在我也希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有更多的積累,一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,但是我從來(lái)都沒(méi)有放棄對(duì)自身能力的提高教學(xué),是我一直以來(lái)追求的方向和目標(biāo),我不斷地提高自己,就是希望能夠更好的去教導(dǎo)學(xué)生,更好地去發(fā)揮自己的能力,對(duì)于過(guò)去一年的工作,我也需要對(duì)自己有客觀的評(píng)價(jià)。

  首先在工作當(dāng)中,我能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé),把學(xué)生教導(dǎo)好,讓學(xué)生們能夠感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),能夠感受到我教學(xué)方式帶來(lái)的一種輕松,而不是那種非常壓抑的課堂,這一點(diǎn)是我一直以來(lái)在追求的,我希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中做得更好,這一點(diǎn)也是毋庸置疑的,現(xiàn)在我對(duì)新一年的工作也充滿了期待,當(dāng)然我個(gè)人能力還是說(shuō)的過(guò)去的,過(guò)去一年來(lái)的工作當(dāng)中,積極地參加學(xué)校的各項(xiàng)講座,也從來(lái)不會(huì)放過(guò)和其他老師交流的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@都是對(duì)我教學(xué)能力的'一個(gè)提高,每次能夠看到新的教學(xué)方式,我都會(huì)感到非常的激動(dòng),因?yàn)檫@樣下來(lái),自己也能夠掌握這些,真的感覺(jué)非常非常的好,有些東西還是要自己努力的,只有自己盡力的去爭(zhēng)取,才能夠獲得一些回報(bào),這一點(diǎn)是肯定的,作為教師,在這方面我是非常非常的看重,也付出的實(shí)際行動(dòng),在接下來(lái)的工作當(dāng)中,我會(huì)更加的積極去追求這些東西。

  生活當(dāng)中我養(yǎng)成良好的作風(fēng),從來(lái)都不會(huì)破壞掉我們學(xué)校的這個(gè)工作氛圍,我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真的做好教學(xué)工作,完成好自己的本職工作,從來(lái)不會(huì)因?yàn)閭(gè)人原因而影響到了上課,也從來(lái)都不會(huì)把個(gè)人情緒帶入到課堂上面,把自己最好的一面展示給學(xué)生,這一直以來(lái)都是我在追求的落實(shí),我也一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好這些,希望能夠在接下來(lái)的工作當(dāng)中完成好這一點(diǎn),我也在不斷的追求新的東西,的工作開(kāi)始了,我一定不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的培養(yǎng),會(huì)給學(xué)生帶來(lái)更多精彩的一面,把教學(xué)工作做好,成為一名合格的小學(xué)教師,為自己各方面而奮斗,爭(zhēng)取在新一年的工作當(dāng)中,提高班級(jí)的整體成績(jī),讓學(xué)校能夠看到我的進(jìn)步,讓學(xué)生們能夠在我的課堂上面學(xué)到真正有意義的東西,提高成績(jī),這才是最重要的新年工作,我一定會(huì)更加努力。

  教師年度考核思想工作總結(jié) 7

  本學(xué)年我主要擔(dān)當(dāng)?shù)氖?―6班級(jí)的信息技術(shù)學(xué)科和6班級(jí)科學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)年我從各方面嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)協(xié)作學(xué)校支配,全心全意為著學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作服務(wù),F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面:

  本學(xué)年我以主動(dòng)求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參預(yù)各項(xiàng)學(xué)習(xí),深入到到學(xué)習(xí)政治理論學(xué)問(wèn),認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。留意師德,團(tuán)結(jié)同志。嚴(yán)格依據(jù)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)要求自己,提高了自身思想政治覺(jué)悟。

  二、工作方面:

  1、教學(xué)方面:本學(xué)年我認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,無(wú)故不請(qǐng)假、不曠職。認(rèn)真?zhèn)湔n每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好課后記。計(jì)算機(jī)學(xué)科留意同學(xué)的動(dòng)手力氣,因此在課堂上講得盡量少,讓同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,充分考慮不同層次的'同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力氣,以滿足不同層次同學(xué)的需求。

  2、網(wǎng)絡(luò)管理工作:在完成日常教學(xué)工作的同時(shí),我也主動(dòng)做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理工作。認(rèn)真做好各室計(jì)算機(jī)的管理和維護(hù),在保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行的前提下,主動(dòng)協(xié)作市信息中心做好IP登記管理、老師實(shí)名認(rèn)證等工作;保障網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定,杜絕不良信息的網(wǎng)上傳播渠道,為我校老師專業(yè)成進(jìn)步展創(chuàng)設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  三、自身修養(yǎng)方面:

  在工作中遇到各式各樣的問(wèn)題,活到老學(xué)到老。我認(rèn)真向其他同行學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平。工作時(shí)不帶心情,盡量把工作做到最好。

  總之,本學(xué)年,我本著為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)的宗旨,努力做好本職工作,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己。在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

  教師年度考核思想工作總結(jié) 8

  一、工作回顧

  20xx年度,我作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,認(rèn)真履行教育教學(xué)工作,全年一直保證在教育教學(xué)領(lǐng)域的第一線,發(fā)揚(yáng)教育教學(xué)精神,積極投身課堂教學(xué)中。針對(duì)不同年級(jí)不同層次的學(xué)生,進(jìn)行不同的教學(xué)內(nèi)容搭配,落實(shí)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)模式。

  在教學(xué)過(guò)程中,我利用多媒體教學(xué)技術(shù),運(yùn)用生動(dòng)形象的圖片和視頻,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了我在課堂中的授課效果。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)于不同語(yǔ)文板塊的學(xué)習(xí)興趣有所不同,于是我根據(jù)孩子們的興趣特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的安排,更加注重說(shuō)、聽(tīng)、讀、寫的整合與訓(xùn)練,使得學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)更加扎實(shí)穩(wěn)固,語(yǔ)文學(xué)習(xí)也變得更加有意義、有動(dòng)力。

  二、工作成果

  在20xx年度的教育教學(xué)工作中,我通過(guò)嚴(yán)格自律、精益求精的態(tài)度全年取得了良好的教學(xué)成果。學(xué)生們語(yǔ)文綜合能力有所提高,考試成績(jī)也有所提升。大部分學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)更加扎實(shí)、清晰,多樣化教學(xué)取得了良好的效果。除此之外,我的創(chuàng)新教學(xué)方法也得到了有效的推廣與普及。

  三、不足之處

  但是,在工作中我也發(fā)現(xiàn)了自己的.不足之處。

  首先,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通交流方面有所欠缺,語(yǔ)言表達(dá)不夠清晰,無(wú)法準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思,無(wú)法讓學(xué)生和家長(zhǎng)真正理解我的教育思想與教學(xué)意圖。其次,我在教學(xué)時(shí)也存在欠缺:在某些地方不夠深入和嚴(yán)謹(jǐn),需要更加深入地鉆研相關(guān)的教學(xué)資料;在與學(xué)生更加密切的交流與互動(dòng)中形成了基于流利口頭表達(dá)的更深化的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、今后的工作目標(biāo)

  總的來(lái)說(shuō),今年年度工作雖然有所成就,但也有不足之處。在未來(lái),我需要更好地發(fā)揚(yáng)教育教學(xué)精神,積極做好課堂教學(xué),打造優(yōu)質(zhì)教育課堂。同時(shí),我還需要在語(yǔ)言表達(dá)方面進(jìn)行更為積極的訓(xùn)練,增加更多的知識(shí)儲(chǔ)備和信息技能,期待在教育教學(xué)方面有更加明顯的提升和突破,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生更有實(shí)質(zhì)性的成長(zhǎng)和影響。

  因此,我制定了以下的今后工作目標(biāo):通過(guò)豐富方法的使用,讓更多的學(xué)生充分發(fā)掘自己的學(xué)科潛能,建立更加良好、密切和高效的互動(dòng)意識(shí),在教育教學(xué)方面取得新的成就。同時(shí),繼續(xù)優(yōu)化自己的教育教學(xué)能力與教學(xué)方法,按照“三分類”教育戰(zhàn)略進(jìn)行教育教學(xué)工作,發(fā)揚(yáng)“真、善、美”的教育精神,讓語(yǔ)文教育變得更加有意義、有動(dòng)力、豐富化。

  教師年度考核思想工作總結(jié) 9

  回顧過(guò)去的一年,有很多地方值得總結(jié)和反思。為了更好地做好今后的工作,我將今年的工作總結(jié)如下:

  一、思想工作

  堅(jiān)決支持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育政策,積極參與各種思想政治商業(yè)學(xué)習(xí)活動(dòng),有勇氣解剖自己,分析自己,面對(duì)自己。在工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,真誠(chéng),熱愛(ài)學(xué)生,和諧的人際關(guān)系,規(guī)范人民教師的言行,不懈培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教學(xué)工作

  根據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真編寫教案,設(shè)計(jì)課程類型。每節(jié)課都要做好準(zhǔn)備,每節(jié)課都要在課前做好充分的準(zhǔn)備,制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上,要特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取精神,加強(qiáng)師生之間的溝通,充分體現(xiàn)學(xué)生的主要作用,讓學(xué)生輕松、簡(jiǎn)單、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。課后及時(shí)總結(jié)課程,寫好教學(xué)后記。為了提高自己的理論素養(yǎng),我不僅訂閱了體育雜志作為教學(xué)參考,還借閱了很多關(guān)于中學(xué)體育的知識(shí)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于各種教學(xué)理論和教學(xué)方法,盡量博采眾家之長(zhǎng)為己所用。

  三、教學(xué)成績(jī)

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào)。我班三年級(jí)學(xué)生中考體育成績(jī)喜人,一年級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率95%以上。在課外運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持課外訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)有計(jì)劃、有階段、有記錄的.訓(xùn)練,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中,我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,讓家長(zhǎng)訓(xùn)練學(xué)生,讓學(xué)生安心訓(xùn)練。

  總之,在這學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了必要的成績(jī),但也有一些不足。我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服不足,努力在新的一年里取得更大的成績(jī)。

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  在過(guò)去的一年里,我作為一名小學(xué)教師,通過(guò)認(rèn)真的教學(xué)工作、積極的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神,始終保持著教學(xué)工作的高度熱情和責(zé)任感。在這一年里,我取得了以下成績(jī):

  一、教學(xué)成績(jī)

  在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及興趣特點(diǎn),以“有趣、易懂、易接受”的原則,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和潛能,在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用多種教學(xué)手段,使學(xué)生得以充分的參與互動(dòng),取得了優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)。

  二、教學(xué)思想

  在教學(xué)思想方面,我根據(jù)學(xué)生的.實(shí)際情況及興趣特點(diǎn),和不同的教學(xué)時(shí)期、教學(xué)任務(wù)與教學(xué)內(nèi)容,制定出合理的教學(xué)計(jì)劃,并不斷調(diào)整、優(yōu)化和完善,以適應(yīng)不同學(xué)生的需求。

  三、管理工作

  在管理工作方面,我積極參與學(xué)生課外活動(dòng)、組織班級(jí)公益活動(dòng)、協(xié)調(diào)家校關(guān)系,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、交流,不斷提高了學(xué)生心理素質(zhì),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和向心力。

  四、自我成長(zhǎng)

  在自我成長(zhǎng)方面,我利用不斷學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)等方式,不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力的提高,不斷提高自己的教學(xué)水平和能力,并保持積極向上的心態(tài)。

  通過(guò)本年度教學(xué)工作,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和存在的問(wèn)題,將在未來(lái)的工作中加以改進(jìn)和提高。

  最后,感謝學(xué)校對(duì)我的信任和支持,也感謝我的同事們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中給予我寶貴的指導(dǎo)。我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做到更好的自己。

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