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高中教師值周總結(jié)

時間:2024-11-13 09:02:00 教師總結(jié) 我要投稿

[合集]高中教師值周總結(jié)4篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的高中教師值周總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[合集]高中教師值周總結(jié)4篇

高中教師值周總結(jié)1

  上一周,在全校師生的大力支持下,在全體值周老師的共同努力下,學校教育教學秩序良好,同學們遵規(guī)守紀,校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進取的景象。值周老師工作認真負責,盡職盡責,按照學校的要求,完成了值周檢查工作,我們主要對門房、宿舍、食堂、教學樓、操場周邊、早晚自習等做了全面檢查。值周組圓滿地完成了學校的值周工作,現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下:

  一、值周檢查基本情況:

  十二位值周教師能按學校值周工作要求準時到位,加強巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。尤其是兩位值周班班主任徐展老師和蔡愛婷老師尤為辛苦,不僅要指導學生進行實踐周的工作,還要認真完成自己的值周工作。年級組長、班主任都跟班跟得很緊,做到及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,從生活上和學習上全面地關(guān)心我們的學生。大多數(shù)教師都有很強的敬業(yè)精神,都能積極備課、批改作業(yè)、輔導學生或給學生做耐心細致的思想工作。各位同學們基本能安心、認真地在學校學習和生活,尤其要表揚高一的新同學,很多同學都是第一次離開父母住校,但都基本上很快的適應了學校的集體生活。9月1日晚上全校停電,但同學們都能在老師的指導下有秩序地回寢室,按時就寢,從這一點就說明我們的同學都具備良好的素質(zhì)和較強的紀律觀念。

  二、存在的問題:

  1、午休情況不太好:住校生不能按時到寢室就寢,有的寢室紀律較差,如高一(10)班的3個男生寢室,昨天午休檢查時,里面同學都在大聲喧嘩;教學樓里的同學也沒有很好的休息,有的'在竄班,有的在教室說笑、聊天,還有部分高三同學在教室看電視。

  2、晚就寢紀律整體情況較好,相對來說高一年級無論是男生還是女生都要稍查差一些。一周下來,男生寢室扣分最嚴重的是高一(7),高一(17),高一(20)和高二(13)班;女生寢室是高一(7)班,高一(16)班和高三(4)班。

  3、衛(wèi)生情況:基本良好。但是有些同學還存在隨地扔垃圾的壞習慣,隨手將垃圾扔在樓道里,道路兩旁的草叢里。學生的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識還比較差,保潔工作做得不夠好。

  4、儀容儀表情況:需進一步落實。男生頭發(fā)過長或留怪發(fā)(而且打磨絲),女生披肩發(fā)、佩帶首飾現(xiàn)象仍較為嚴重。高二年級年段長在9月1日組織20位班長對全年級進行檢查,發(fā)現(xiàn)高二(12)、(16)、(17)、(18)班還存在一些問題,需要進一步整改。

  5、節(jié)能方面:主要是午休期間,總有個別班級忘記關(guān)風扇、關(guān)燈(高二10,高二12班)。

  6、食堂就餐一樓秩序較好,二樓插隊現(xiàn)象較為嚴重;還有部分同學總是用完餐后不將快餐盤端走。

  三、建議:

  1、希望各班對學生加強紀律觀念、行為習慣的養(yǎng)成教育,對上述問題積極進行整改。

  2、各班要充分利用好班團活動課,積極開展形式多樣主題的班會。

  3、加強學生的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識,嚴禁隨地亂吐口香糖,特別是在田徑場上、塑膠跑道上。

  4、各班班主任要加強對學生請假的管理。一般無特殊原因不允許住校生離開學校。

  5、值周老師加強對寢室紀律的管理,要及時地將問題反饋給該班的班主任

  各位老師,各位同學,新的魅力在于一切都是未知,新的意義在于帶著希望與夢想去塑造一個嶄新的自我!希望同學們在新的一周里將存在的問題積極進行整改,爭取做得更好!

高中教師值周總結(jié)2

  時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了,轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年,回顧這一年的工作情況,有得也有失,現(xiàn)作如下總結(jié):

  一、思想職業(yè)道德方面

  積極參與到學校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,處處以身作則,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。平時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時上下班,積極參加學校組織的各項政治學習和活動,并認真做好筆記,認真學習新課程教學標準,學習其新的教學理念的同時,并鉆研老教材,使自己能適應不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學中,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學生,不對學生體罰或變相體罰,使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學習成長。

  二、教育教學能力方面

  在20xx年的上半年我擔任高一一班和三班的數(shù)學教學工作,下半年我擔任高二一班和三班的數(shù)學教學工作作為中學數(shù)學教師,我深知基礎教育的重要性,特別是近幾年,在從應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中,我更是注重學生素質(zhì)的全面提高。平時,我認真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,明確教學目的,突出教學重點,攻破教學難點,精心設計教學過程,采用生動活潑的教學手段,提高學生的學習興趣。對一班和三班采取不同的教學方法,因材施教。對于班級中成績較好的學生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,我從不氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們輔導,不厭其煩地教,鼓勵學生不懂就問,端正其學習態(tài)度,努力提高學生學習成績。在教學中,我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教,學習其優(yōu)秀的教學經(jīng)驗,取長補短,努力提高自身的業(yè)務水平。

  三、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。

  始終把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。

  對學生的學習評價,既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學生數(shù)學學習的結(jié)果,更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關(guān)注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,提高學生學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。

  四、抓實常規(guī),保證教育教學任務全面完成。

  堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,教給學生知識,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,形成良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測。

  一份耕耘,一份收獲?傊衲晡业'教學工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再勵,把工作搞得更好。

  五、在班主任工作方面

  做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;一是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個良好的大環(huán)境,重視的是學生的共性。配合學校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。高中的學生已經(jīng)是十七八歲的人了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到

高中教師值周總結(jié)3

  一、健全管理網(wǎng)絡,抓好隊伍建設

  該校成立“學校周邊環(huán)境治理”工作領(lǐng)導小組,校長負總責,分管領(lǐng)導具體抓,組建了由鎮(zhèn)政府司法員、學校行政、年級組長、班主任、村小負責人、生活教師組成的“學校周邊環(huán)境治理”隊伍,聘請了鎮(zhèn)綜治專干田忠擔任“學校周邊環(huán)境治理”聯(lián)絡員。把“學校周邊環(huán)境治理”納入學校工作的重要議事日程,年初認真制訂“學校周邊環(huán)境治理”工作計劃和實施方案,年末認真進行工作總結(jié)。

  按照“誰主管,誰負責”的原則,他們層層落實“學校周邊環(huán)境治理”工作崗位責任。每期開學,都要和學生及其家長簽訂《學生安全責任書》,與完小各班主任、村小負責人簽訂《綜治、安全生產(chǎn)、周邊環(huán)境治理責任書》,在每個教室張貼《學生安全常識》,公布學校校長、主管的電話。堅持每月召開一次綜治、安全生產(chǎn)、周邊環(huán)境治理工作例會,在例會上認真總結(jié)本月綜治、安全生產(chǎn)、周邊環(huán)境治理工作,部署下月工作。充分利用兩操集會時間,值周行政和值周教師結(jié)合本校安全、文明的正反兩方面的典型,進行表揚和批評教育,常抓不懈。

  該校行政管理人員每周輪流值周,參與一天管理的全過程;兩位值周教師負責督查學校的紀律、衛(wèi)生、勤學;班主任管理本班學生的學習,生活等每一個環(huán)節(jié);生活指導老師負責學生的生活管理,指導學生睡覺、起床、就餐等工作;遇到特殊情況,學校巡邏隊對學校的重點部位進行重點防范,有必要的時候進行通宵巡邏、值班。這樣保證了網(wǎng)絡管理機制的順暢、運行協(xié)調(diào),使學校提出的各項安全管理措施及安全檢查的要求能落到實處。

  “學校管理靠大家,安全工作人人抓!痹撔訂T,組織全體師生員工共盡綜治、安全生產(chǎn)、周邊環(huán)境治理的責任和義務,形成全員參與,齊抓共建的`良好氛圍。

  二、堅持預防為主,強化安全意識

  周邊環(huán)境治理工作是一項長期的工作,不怕一萬,就怕萬一,不能有任何松懈、麻痹思想。在每周召開全校教職工例會,該校行政都要傳達、學習上級有關(guān)部門對周邊環(huán)境治理工作的文件、指示,通報各地周邊環(huán)境治理事故的典型,使警鐘長鳴,增強教職工安全意識。對學生,除了班主任經(jīng)常加強安全教育外,該校行政經(jīng)常利用校會、升旗時間對全體學生進行安全教育,不定時地檢查學生宿舍、走廊、樓梯、過道的防范工作,如有疏忽,及時提醒。

  為了強化校園安全意識,營造良好的周邊環(huán)境治理氛圍,今年4月,該校投入了7400元的校園文化宣傳經(jīng)費,訂制了銅制的校訓、八榮八恥及辦學思想理念、辦學思想宣傳牌。更新了班牌,布置了辦公室、教室等,校容校貌煥然一新。今年5月制作了“明德小學”宣傳DVD光碟,用優(yōu)美的教育環(huán)境、先進的教學設備和一項項教育成果教育學生熱愛學校,珍惜學習機會。該校開通的校園廣播室每天兩次播音,以宣傳“安全文明校園”創(chuàng)建為主,營造“安全文明校園”創(chuàng)建的氛圍。每期進行1次少先隊園地建設評比,表彰先進集體和先進個人;每周進行1次班級流動紅旗評比,鼓勵先進班級;每期期中、期末各進行1次法制、安全教育,平時結(jié)合學生實際進行的安全、法制教育,使安全教育經(jīng);;每期組織教師進行1次家訪,宣傳學校的辦學情況,協(xié)調(diào)學校周邊關(guān)系,讓社會、家庭、群眾理解學校、重視學校、熱愛學校,形成了良好的周邊環(huán)境。

  三、落實過程管理,確保校園和諧

  按照“集中辦學,發(fā)揮規(guī)模效益”的指導思想,該校逐步推行集中辦學,現(xiàn)已實現(xiàn)了全學區(qū)三至六年級集中,學生的生活、安全管理難度增大,校園安全、穩(wěn)定是集中辦學的基礎,是群眾關(guān)注的焦點。他們采取切實有效措施,進行科學管理,確保校園和諧。

  1、理論學習,依法執(zhí)教。該校規(guī)定,教師必須認真進行理論學習,用科學發(fā)展觀武裝自己,依法執(zhí)教。他們認真組織教師學習黨的教育政策、法律法規(guī),不斷強化教師依法執(zhí)教意識,指導教師學會用法律武器武裝、保護自己,依法執(zhí)教。要求教師每月寫字數(shù)在800字以上的政治學習筆記2篇,嚴格《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《省教育廳十條禁令》,嚴肅處理體罰或變現(xiàn)體罰學生的行為。規(guī)范教育收費,認真落實國家“兩免一補”政策,解決上學難、上學貴的問題,提升教育形象,構(gòu)建和諧的周邊關(guān)系,營造全民重教的氛圍。

  2、管理網(wǎng)絡,網(wǎng)絡管理。為了讓學生得到全面發(fā)展,健康成長,他們對學生實行網(wǎng)絡化教育管理,形成了“學校行政—值周老師—班主任—學生”的網(wǎng)絡管理。值周行政負責對班主任工作的檢查督促,并于每周例會上進行小結(jié)。值周教師負責學生一日常規(guī)的檢查落實,并把檢查結(jié)果在學校一日常規(guī)公布欄上按天公布,每天利用集會時間進行小結(jié)。少先隊負責利用校園廣播室、開展班隊活動等途徑對學生進行思想品德教育。法制輔導員和學校綜治專干負責對學生進行法制教育。

高中教師值周總結(jié)4

  緊張、繁忙的一周,已經(jīng)隨著斗轉(zhuǎn)星移定格成了歷史,瞬間變成了回憶。美好也罷,無奈也罷,痛苦也罷,幸福也罷,總之,都成了無法更改的過去。我們一周的值周工作,到今天也畫上了一個句號,值周的接力棒在往下一組傳遞的同時,我們必須把過去一周的點點滴滴做一個回顧,當然是要幫助同學找著學習的方向,通過不斷的反思和總結(jié),實現(xiàn)我們追求卓越的夢想,讓我們在肅州中學的三年成為我們?nèi)松淖蠲篮玫幕貞洠屛覀兊亩嗖实那啻河肋h綻放出絢麗的花朵。

  在過去的一周內(nèi),全體值周教師,在魏校長的督導下,和勾主任的帶領(lǐng)下,不折不扣的按照學校的要求,完成了值周任務。

  在值周的過程中,我們欣喜的看到:高三的同學們,在高考即將來臨之際,抓住臨考前的最后一秒,不辭疲倦的為了自己和學校的榮譽,為了家庭的夢想,做著最后的沖刺。凌晨2點了,高三的部分宿舍還燈火通明;早上6點半剛過,學校的花園里就有三三兩兩的晨讀的同學身影,他們已經(jīng)開始了新一天的學習。同學們,你們知道嗎,看到這些,值周的領(lǐng)導和老師特別的欣慰,你們真的長大了,你們今天身上表現(xiàn)出來的責任感就是祖國明天的希望。未來交給你們老師們是放心。高一高二的絕大部分同學,以期中考試為契機,在認真總結(jié)的成敗的基礎上,踏踏實實的坐在教室內(nèi),刻苦拼搏,銳意進取。樓道里追逐打鬧的同學慢慢的絕跡了,開始安分下來學習的同學多了;自習課上,吵吵鬧鬧的教室少了,安安靜靜的上自習的班級多了;教室內(nèi),衛(wèi)生區(qū)域內(nèi),宿舍內(nèi),鮮花簇絨,干干凈凈的班級多了,到處丟棄垃圾,不注意衛(wèi)生的同學少了;宿舍內(nèi),按時休息的同學多了,參加臥談會的同學少了,積極的問問題的同學多了,無所事事的同學少了。等等等等,不一而足。讓老師和家長放心,讓社會滿意的目標正從你們身上逐步體現(xiàn)出來。同學們,你們知道嗎?你們的點滴進步,老師們都引以自豪。早讀時間,教室里滿座的同學,和朗朗的讀書聲;課間操,整齊的隊伍和嘹亮的口號;課外活動,操場上此起彼伏的加油聲和勝利的歡呼聲,這些都是肅州中學校園內(nèi)最美妙的音符。

  另外讓我們感動的是肅州中學兢兢業(yè)業(yè),愛校如家的老師們。每天在學校忙碌的他們,構(gòu)筑成了學校健康發(fā)展的脊梁。高三年級組的老師(如馬如峰老師),特別是班主任,早跟晚督,生怕有一丁點知識遺漏,在辦公室,教室,忙著給同學們答疑解惑。高二年級的班主任們從早到晚,跟班帶隊,帶領(lǐng)同學們刻苦學習(如駱靈義老師)。高一年級組的老師,在年級組長的帶領(lǐng)下,督促晚上晚自習前的小自習(如王炳生老師),并深入到部分班級召開班會課。還有部分老師,在沒有學校的要求下,陪著同學們度過第二個晚自習(如楊樹蘇老師)。休息時間,部分老師深入到學生宿舍了解情況。學校的領(lǐng)導,為了同學們的安全,為了同學們健康成長,住在學校,來見證同學們成長的每一天。

  學校的領(lǐng)導在期中考試結(jié)束之后,星期一就召開學情分析會和班主任工作會,給老師們和班主任們提出了下一個階段的工作要求。在星期二下午,學校對高三同學進行了高考前的心理輔導講座。學校的教科研氛圍異常的濃厚,在星期三下午組織了高二數(shù)學同課多人上的活動,還在周日承辦了酒泉市的高中化學奧賽的初賽。

  試想一下,同學們,有這么多勤奮刻苦的同學,有如此敬業(yè)愛崗的.老師,有著如此真抓實干的領(lǐng)導和領(lǐng)導團隊,你們的追求夢想的翅膀肯定會飛的更高更遠。我們沒有理由,不在肅州中學這個舞臺上來展現(xiàn)自己,實現(xiàn)我們的夢想。

  當然,在上周的督察過程中,還有極個別同學不能按照學校的要求和中學生的要求來規(guī)范自己,行為和習慣上仍需進一步改觀。

  學校不讓帶手機已經(jīng)半個學期了,可是有些同學就是把手機放不到家里。每每碰到這樣的同學,都是說:老師我錯了,我正準備放到家里等等這樣的托詞。有的同學美其名曰和家長聯(lián)系方便。把你的胸口拍一下,捫心自問,你一周之內(nèi)和你們的父母通過幾次電話,但是你們上課的時候發(fā)了多少條的短信。領(lǐng)導和老師不是你們想象中不能與時俱進的人,也知道,信息時代的標志是通訊工具的革新。我們認為,你們讓家長放心的方式不是打一個電話,而是通過努力學習,嚴格要求自己,用優(yōu)異的成績來回報你們的父母。這才是大孝,這才是大德?蓱z你一下你的父母吧,他們的錢來之不易。請以下班級的班主任加強對學生攜帶手機的管理;如高一5。6班,高二3班5。7高三7班。另外,還有個別學生頂風違紀,躲在學校的陰暗的角落里,如科技樓東樓梯,綜合樓的東西樓梯和廁所內(nèi)抽煙,高二4班田雪勇同學,也請相關(guān)班級班主任嚴格要求學生,加強管理。

  學校東側(cè)的院墻外,經(jīng)常是污水滿地?吹秸訚梢粯拥鸟R路的時候,都知道是肅州中學的下水道又堵上了。況且不說學校要花大量的精力和人力進行疏通。污水在學校外面,會給學校的聲譽造成多大的損害!其實,這些只不過需要同學們的舉手之勞,不要把飯帶到宿舍去吃,你吃過的包裝袋不要丟在水池子里。宿舍樓后面每天做環(huán)境衛(wèi)生的同學,都會去認真的清理?墒敲刻旌竺娑紩喑鰻襪子,破皮鞋等等。先不說,夏天來了,你們倒下的垃圾和洗腳水會給一樓生活的同學造成多大的不便。我們辛辛苦苦營造出的優(yōu)美環(huán)境,讓你們有心無心的一盆臟水,一片垃圾就給破壞了。特別請男生部二樓的同學,不要在樓道內(nèi)亂擺放物品。毫不客氣的說,這就是不道德的行為,你把別人辛勤的勞動成果給糟蹋了。維護優(yōu)美的校園環(huán)境不僅是我們應盡的義務,也是個人素質(zhì)的一種體現(xiàn)。

  每天放學之后,肅州中學外面總會有一道奇觀,三五成群的男同學嘴上叼著香煙漫步在馬路上,男生女生手拉著手在外面散步,中午午休的鈴響之后,還有慢慢悠悠在往學校趕的同學。同學們,學校抓的嚴了,你們就移師校外,這讓我們最痛心。當你穿著肅州中學的校服的時候,要清醒的認識到,你是一個學生。即便你沒有穿著校服,你也是一個未成年人,很多事情是你們不能做的。老師當然能夠理解你們追求個性的愿望,但是個性不是朝著流氓阿三的方向去發(fā)展,老師能理解你們現(xiàn)在對異性的好奇,但是,男女同學之間還是需要保持正常的交往。我們的社會是在開放,但是,開放不能沒有邊際,為所欲為。我們要學著做一個有良心的人,一個有是非觀念的人,一個有道德標準的人,一個有內(nèi)心追求的人。這樣的人,才是一個社會需要的人。我們不能在為我們的未來打拼的時候就迷失方向,在起跑的時候就落在別人的后面。老師看到的時候,也真的很痛心。

  總之,希望同學們在未來的日子里,能夠把握人生的方向,從一個合格的高中生做起,不要給自己的將來留太多的遺憾。

  著重提示:

  1、高考臨近,請高三的同學注意作息,及時調(diào)整生物鐘。把最充沛的體力和精力留給高考。也請高一高二的同學們在中午晚上休息的時候,走路要安靜,說話不要大聲,給高三的同學提供一個安靜的休息環(huán)境。也祝高三的同學金榜題名。

  2、各班教室后面收集的塑料瓶請及時清理,不要在教室內(nèi)堆積。

  3、最近個別宿舍發(fā)生被盜事件,請住校同學,上課走時,把宿舍門和柜子門鎖好,保管好自己的錢物。如果你發(fā)現(xiàn)有偷盜行為的同學,請及時向?qū)W校政教處舉報,學校將嚴懲不貸。也請有偷盜行為的同學自重。

  4、請小部分在外抽煙和有親昵行為的同學注意自己的行為,不要做有損學校聲譽的事情。

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