教師值周總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的教師值周總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師值周總結(jié) 篇1
各位教職工、同學(xué)們:
一年一度秋風(fēng)勁,寥廓江天萬里霜。在這美麗的季節(jié),我們度過了多姿多彩的開學(xué)第一周。
在這一周,我校在狠抓教育教學(xué)的同時(shí),以“我為宜昌創(chuàng)建文明城市增光添彩”為主題開展了形式多樣的活動(dòng)。
開學(xué)前一天,我校高一年級(jí)700余名同學(xué)到武警宜昌支隊(duì)第一大隊(duì)第二中隊(duì)的軍營(yíng)參觀,聽警官介紹他們的生活工作情況,感受他們的生活工作環(huán)境,旨在使高一新生能夠?qū)W習(xí)軍人吃苦耐勞,頑強(qiáng)不屈的精神,磨礪意志,從而培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),為今后的學(xué)習(xí)生活作好精神準(zhǔn)備。同一天,我校高二年級(jí)的全體同學(xué)走上街頭,參加社區(qū)公益勞動(dòng)。高三年級(jí)于開學(xué)前組織了八月月考。
9月1日是星期四,我校舉行了隆重的開學(xué)典禮。下午第四節(jié)課,全校師生共行動(dòng),對(duì)校園的衛(wèi)生死角進(jìn)行了拉網(wǎng)式清除。
星期五下午第三節(jié)課,我校組織全校學(xué)生進(jìn)行了“全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)調(diào)查問卷”的培訓(xùn)和答卷工作。從同學(xué)們的答卷情況看,我們絕大多數(shù)同學(xué)以主人翁精神,充分認(rèn)識(shí)宜昌創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要意義,答卷時(shí)能以積極的態(tài)度,對(duì)個(gè)人前途、對(duì)宜昌市的文明城市創(chuàng)建、對(duì)整個(gè)中華民族的復(fù)興充滿希望。
周六和周日上午,在學(xué)校德育處和高一年級(jí)的統(tǒng)一部署和精心組織下,我校高一年級(jí)共有10個(gè)班的同學(xué)參加了教育系統(tǒng)“創(chuàng)建全國(guó)文明城市萬名志愿者集中行動(dòng)活動(dòng)”。 他們走上街頭,發(fā)放宣傳資料,勸止不文明行為,撿拾街頭垃圾。在兩天的活動(dòng)中,我校學(xué)生著裝整齊,舉止大方文明,宣傳旗幟、標(biāo)牌很搶眼。我特地到其他街道看了兄弟學(xué)校的情況,同學(xué)們,我為你們的表現(xiàn)感到驕傲和自豪!
同學(xué)們,現(xiàn)代教育呼喚具有實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力的人,現(xiàn)代社會(huì)呼喚具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的公民。個(gè)人素質(zhì)高一分,城市形象美十分。希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極參與文明城市創(chuàng)建工作,共同消除我們周圍的不文明、不和諧現(xiàn)象,最終我們每個(gè)人能夠驕傲自豪地共享文明成果。
上周不足之處:一是學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園、進(jìn)教室的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。同學(xué)們,手機(jī)對(duì)青少年的視力、聽力造成的傷害是不言而喻的。手機(jī)輻射對(duì)人的大腦產(chǎn)生的危害更是非同小可。青少年身體正處于發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,一時(shí)的貪玩,可能會(huì)給身體留下終身不可醫(yī)治的創(chuàng)傷。更重要的是,高中生的時(shí)間彌足珍貴,對(duì)手機(jī)的沉迷,會(huì)浪費(fèi)我們大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,荒廢了我們的學(xué)業(yè),高中畢業(yè)時(shí),只能空悲切。
另外,住校生就寢時(shí)少數(shù)寢室不能按時(shí)熄燈。希望這些不好現(xiàn)象本周能有所改觀。
同學(xué)們,開學(xué)的第一個(gè)月,是我們同學(xué)形成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。1988年1月18日至21日,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì),以“21世紀(jì)的希望和威脅”為主題,就人類面臨的.重大問題進(jìn)行研討。在會(huì)議期間,有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)呋卮穑骸笆窃谟變簣@!碧釂栒咩蹲×,又問:“您在幼兒園學(xué)到些什么呢?”科學(xué)家耐心地回答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。”這段對(duì)話是耐人尋味的。從幼兒園學(xué)到的基礎(chǔ)的東西,直到老年時(shí)還記憶猶新,可見留下的印象是非常深刻的。這說明從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生,時(shí)時(shí)處處都在起作用。世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士有段名言:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
教師值周總結(jié) 篇2
值周教師:樊蓮君 聶茂林 吳婧希 曾妙妙
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
忙碌中,不知不覺第十七周已落幕,我們又迎來嶄新的一周。雖然氣溫驟升、期末考試臨近,但全體師生規(guī)定動(dòng)作扎實(shí),自選動(dòng)作有效。一周下來,我們做到了“三好”。
1、學(xué)習(xí)好。上周天氣干燥、氣溫較高,但是校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。早自習(xí)書聲朗朗;午間同學(xué)能緊張、認(rèn)真地投入于期末迎考復(fù)習(xí)之中。
2、紀(jì)律好。食堂就餐秩序良好,不高聲喧嘩,節(jié)約糧食,用餐后餐桌、地面干干凈凈,真正做到文明就餐;坐接送車井然有序,特別是星期五傍晚,家長(zhǎng)接送孩子的人很多,校門口也沒有出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象,
3、衛(wèi)生好。各班衛(wèi)生區(qū)域明確,打掃衛(wèi)生積極負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,為學(xué)校有一個(gè)整潔優(yōu)美的`環(huán)境作出了貢獻(xiàn)。
有一點(diǎn)我想請(qǐng)大家注意:別從垃圾身上跨過。你從垃圾旁走過,請(qǐng)你彎下腰,撿起它,讓這一行為成為常一小每一個(gè)人的習(xí)慣!
一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,距離期末考試時(shí)間也只有十天。希望同學(xué)們有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整出良好的心態(tài),努力提高學(xué)習(xí)效率,力爭(zhēng)期末考試中取得好成績(jī)。
教師值周總結(jié) 篇3
上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領(lǐng)3班、6班、5班的隊(duì)干一起進(jìn)行了新學(xué)期第一周的值周工作。新學(xué)期、新氣象,上周在同學(xué)們與老師們的共同努力下,我們驚喜的看見我們值周所取得的成績(jī),那就是不管從哪一方面講,每天都在進(jìn)步。
比如說衛(wèi)生,今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整,我們每天早上都會(huì)徹底檢查公區(qū),中午再檢查教室,而且在教室檢查中多了一項(xiàng)對(duì)同學(xué)們抽屜的檢查,我記的第一天檢查同學(xué)們的抽屜時(shí)值周隊(duì)干們記了很多個(gè)“較臟、較亂”,而通過與班主任老師的溝通后,第二天去檢查時(shí)我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的抽屜中干凈多了,尤其是一年級(jí)34班,幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈,抽屜中更是整整齊齊,讓我們一進(jìn)去就有一種很舒服的.感覺,同學(xué)們,一年級(jí)的小弟弟小妹妹們都能夠做到的,相信其他同學(xué)一定也能做好!公區(qū)檢查更是如此,班主任與中隊(duì)輔導(dǎo)員老師都非常配合我們的工作,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時(shí),他們總是第一時(shí)間讓學(xué)生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)非常不珍惜別人的勞動(dòng)成果,打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個(gè)牛奶盒或是一根吸管紙,在這里我想對(duì)這些同學(xué)說:不珍惜別人的勞動(dòng)成果是非?蓯u的行為,如果你的這種不文明行為被我們值周隊(duì)干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)并對(duì)你們班上進(jìn)行扣分。并且我也倡議所有的同學(xué)都來監(jiān)督,如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請(qǐng)及時(shí)阻止他,并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊(duì)部進(jìn)行扣分,希望每個(gè)同學(xué)都能當(dāng)學(xué)校的小主人。
在校牌領(lǐng)巾與出勤方面,同學(xué)們基本能做到按時(shí)到校并且主動(dòng)與老師同學(xué)打招呼,在第一天校牌佩戴還不是很好的情況下,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間辦理,第二天佩戴情況就規(guī)范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學(xué)喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,經(jīng)過值周隊(duì)干的督促,第二天好了一些,但還是有人改不了這個(gè)壞習(xí)怪,甚至有的學(xué)生家長(zhǎng)也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們,校園門口代表了我們整個(gè)校園的形象,在校門口丟垃圾其實(shí)就是在給我們的學(xué)校抹黑,希望以后同學(xué)們不但注意自己的形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
在安全方面,上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患,那就是有個(gè)別同學(xué)在攀爬學(xué)校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進(jìn)來。同學(xué)們,這是一種非常危險(xiǎn)的行為,請(qǐng)還準(zhǔn)備去攀爬的同學(xué)立即停止這種想法,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),同時(shí)學(xué)校一定會(huì)加強(qiáng)這方面的監(jiān)督管理。另外,在取牛奶時(shí)出現(xiàn)了大面積的擁堵,大家都沒有排隊(duì),這樣也容易造成受傷,學(xué)校現(xiàn)在正在對(duì)這一塊進(jìn)行監(jiān)督、規(guī)范與整改,以后請(qǐng)同學(xué)們按要求取奶。
路隊(duì)與兩操方面上周同學(xué)們都表現(xiàn)的比較好,沒有出現(xiàn)扣分現(xiàn)象,希望大家再接再厲!
同學(xué)們,老師們,新的一學(xué)期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來了,春天,這個(gè)充滿希望的季節(jié),它像像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。它像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。它像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去!就讓我們踏著春天的步伐,在開學(xué)之初就認(rèn)真學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己心中最美的夢(mèng)想吧!
教師值周總結(jié) 篇4
一、安全:
本周無重大安全事件,但在星期一晚上xx系xx級(jí)xx班6名同學(xué)在晚上12點(diǎn)過想翻越圍墻出校。星期二下午xx系xx級(jí)xx班學(xué)生扎西在不假的情況下想出校與門衛(wèi)發(fā)生沖突。在此提出批評(píng),各系學(xué)生科務(wù)必對(duì)此事進(jìn)行嚴(yán)肅處理,必要時(shí)可報(bào)學(xué)生處。再則是一部分同學(xué)早上不吃早餐,在東區(qū)利用下課時(shí)間到消防通道處打電話叫外賣,這是很大的一個(gè)食品安全隱患,望各位同學(xué)提高自我消費(fèi)意識(shí),注意自身安全。第三則是有同學(xué)在寢室內(nèi)掉了手機(jī)和現(xiàn)金,請(qǐng)同學(xué)們加強(qiáng)自身財(cái)產(chǎn)管理,請(qǐng)勿將貴重物品放置在寢室內(nèi),在此提醒同學(xué)們可以將現(xiàn)金放在班主任老師處或存到銀行。
二、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生
本周全校內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生情況總體較好,但有部分寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生有待進(jìn)一步加強(qiáng),望各班主任加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生管理。本周學(xué)生處對(duì)部分寢室進(jìn)行了抽查,男生寢室的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生有待進(jìn)一步提高,在本周內(nèi)務(wù)必讓寢室達(dá)到9S管理標(biāo)準(zhǔn),望各班主任嚴(yán)抓寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生。
三、紀(jì)律
本周在紀(jì)律方面,同學(xué)們有待加強(qiáng),其中比較突出的表現(xiàn)在課堂和晚自習(xí)下課后。
在課堂上,還是存在有少部分同學(xué)打瞌睡的`現(xiàn)象,而在下晚自習(xí)后,各班級(jí)學(xué)生在沒有組織的情況下從東區(qū)回西區(qū),望本周能得到改善。
四、儀容儀表
上周日晚7:40在學(xué)生處的帶領(lǐng)下對(duì)所有班級(jí)同學(xué)的儀容儀表進(jìn)行了抽查,但有一部分同學(xué)在晚自習(xí)時(shí)間未返校,有相當(dāng)大一部分同學(xué)未進(jìn)行檢查。
五、安全教育
星期四下午第二課堂進(jìn)行了安全教育,并要求各班級(jí)寫了思想?yún)R報(bào)。星期四晚上進(jìn)行了學(xué)生會(huì)、自律委員會(huì)干部的培訓(xùn)。
六、周末管理
周末未出現(xiàn)任何安全事故,在周末下午18:30集合時(shí),絕大部分同學(xué)能遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)返校點(diǎn)名,但有少部分同學(xué)遲到,甚至不到。從本周起,凡是未按時(shí)返校點(diǎn)名的同學(xué),第二天不會(huì)批假出校門。同時(shí)有部分離校同學(xué)在周六就返回學(xué)校,在周六晚上查寢時(shí),有很多同學(xué)都未在留校名單上,望所有同學(xué)認(rèn)真遵守周末學(xué)生管理制度。同時(shí)在同學(xué)們返校過程中,大多數(shù)同學(xué)能主動(dòng)出示校牌,但是也有少部分同學(xué)不配合門衛(wèi)的工作,希望各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門規(guī)范佩戴校牌的教育。
七、好人好事
1、xx級(jí)xx班一名同學(xué)拾得鑰匙一串,交到學(xué)生處,現(xiàn)已歸還給了同學(xué)。
2、xx級(jí)春招生拾得現(xiàn)金100元,交給了向教官。
3、xx系xx級(jí)xx班學(xué)生拾得手機(jī)一部,交給了林校長(zhǎng),現(xiàn)已歸還給了同學(xué)。
八、溫馨提示
在我身后大家都看到了新澆筑的水泥地面,現(xiàn)在正在養(yǎng)護(hù)期間,絕對(duì)禁止任何人在上面踩踏。
教師值周總結(jié) 篇5
本學(xué)期,我擔(dān)任初一的英語教學(xué)工作。作為一直從事中學(xué)英語教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實(shí)際的教育教學(xué)中,我深深感覺到教中學(xué)英語之難之累,真是苦在其身,樂在其心!為使今后的教學(xué)工作取得更進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作作一總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo)。
為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時(shí)期英語教學(xué)要求,樹立起新的育人理念,我們英語組集體抽休息時(shí)間對(duì)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,了解了目前英語課程的目的,掌握了目前英語的重點(diǎn),明確了英語課程各級(jí)的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級(jí)目標(biāo),理解了英語教學(xué)原則,學(xué)會(huì)了一些科學(xué)評(píng)價(jià)原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù),奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ),保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、扎實(shí)備課,理清教學(xué)思路。
備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn):
1、課前備課,做到有備而來。我認(rèn)真閱讀各種教科參書,既備教材,教法,又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點(diǎn),又要突破難點(diǎn);既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具,如:?jiǎn)卧~卡片,實(shí)物(圖片),頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。
2、課中備課,靈活安排簡(jiǎn)單易操作的游戲活動(dòng)。我通過游戲引入新課教學(xué)時(shí),為了不打消學(xué)生的積極性,我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候,總是盡量設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單易操作的游戲及活動(dòng),將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦?dòng)有趣快樂堡,讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在玩中獲得新知,通過復(fù)的趣味操練(如:唱,演,玩,畫,涂色,做手工等形式)來鞏固所學(xué)新知。在活動(dòng)中學(xué)生們都樂于參與,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好。
3、課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每上完一單元,我都及時(shí)對(duì)該單元作出總結(jié)和思,寫出教學(xué)后記,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。
三、認(rèn)真上課,體現(xiàn)以人為本。
《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》提出讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過感知,體驗(yàn),實(shí)踐,參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功。這便要求,英語課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,提高他們對(duì)詞匯,句型的聽說認(rèn)讀和語言實(shí)際運(yùn)用的能力。為此,我在實(shí)際的課堂教學(xué)中做了以下幾點(diǎn):
1、巧設(shè)導(dǎo)入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學(xué)我首先通過做游戲,唱英語歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi)。
2、圖文結(jié)合,掌握新知。根據(jù)教材圖文并茂的特點(diǎn),充分運(yùn)用單詞卡片,實(shí)物教具,簡(jiǎn)筆畫及肢體語言來啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標(biāo),并借助圖片,動(dòng)作,表情等手段掌握其義,讓他們積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)獲取新知過程,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時(shí),我不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用,培養(yǎng)他們認(rèn)讀的能力。在學(xué)習(xí)新知的同時(shí),還適時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育。
3、游戲活動(dòng),鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后,抓住學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,通過師生互動(dòng),生生互動(dòng)的游戲活動(dòng)將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學(xué)生的個(gè)體差異,營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,以簡(jiǎn)單易操作的趣味性,多樣化游戲?yàn)橹鱽韺?shí)施教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)行復(fù)模仿,認(rèn)讀,玩演,視聽,從而給他們提供充分的活動(dòng)和交流機(jī)會(huì),讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運(yùn)用能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、通過聽錄音,復(fù)習(xí)新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘,讓學(xué)生聽有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先認(rèn)真聽,第二遍邊聽邊跟讀。在學(xué)生能聽讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語言或動(dòng)作入情入境的來模仿,表演對(duì)話。在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),表演時(shí)及時(shí)給予示范和指導(dǎo),讓學(xué)生充分體驗(yàn)到成功的喜悅,體會(huì)到學(xué)習(xí)英語的樂趣。這樣既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn),又提高了同學(xué)們的聽說能力和讀音的準(zhǔn)確性,從而讓學(xué)生真正做到眼到,口到,心到,手到。
四、加強(qiáng)自學(xué),不斷積累知識(shí)。
由于本人在英語教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)不足,自己的知識(shí)又有限,在教學(xué)的同時(shí),時(shí)時(shí)虛心向資歷深的教師請(qǐng)教,和我們英語組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的教學(xué)教法,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擴(kuò)視野;用心收集有助于英語課堂教學(xué)的各種游戲資料,時(shí)常聽錄音糾正自己的語音語調(diào)。
總之,一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報(bào)也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的助,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增。我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜愛的活動(dòng),游戲來輔助課堂教學(xué),激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學(xué)服務(wù),力爭(zhēng)在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)。我相信有耕耘總會(huì)有收獲。
7、值周教師工作總結(jié)
我代表上周值周組對(duì)第五周工作作如下總結(jié):
1、師生出勤。絕部分老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的'作息時(shí)間按時(shí)到校,但仍有部分同學(xué)不按到校上課,或者提前來到學(xué)校門口聚集逗留。特別應(yīng)該提出表揚(yáng)的是:我們學(xué)生會(huì)的同學(xué)們,每天都能在早上8:00和下午2:00鐘的時(shí)候,以標(biāo)準(zhǔn)的站姿,積極向上的精神,微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來。
2、教學(xué)工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二,在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學(xué)科‘同課異構(gòu)’活動(dòng)”中,我校賈永梅老師為來自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日,“翠屏區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)研討會(huì)”在我校舉行,剛剛榮獲“全國(guó)新課程初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示觀摩活動(dòng)”特等獎(jiǎng)的于沁老師,為來自全區(qū)的180余位數(shù)學(xué)老師上了示范課,孫校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)全程參加了研討會(huì)。兩位老師以先進(jìn)的教學(xué)理念,嫻熟的教學(xué)技巧,靈活有效的授課方式,展現(xiàn)我校高效課堂具的魅力風(fēng)采。另外,我校部分學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參加了教學(xué)交流活動(dòng),充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務(wù)教育示范校的輻射功能。
3、清潔衛(wèi)生。上周兩個(gè)年級(jí)各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,現(xiàn)在很多班級(jí)都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行保潔,但遺憾的是,有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底,部分班級(jí)的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊,更重要的是有部分同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾,就連教學(xué)樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾。
4、兩操。上周七年級(jí)按規(guī)定做好了兩操,八年級(jí)組織了廣播體操入場(chǎng)專項(xiàng)訓(xùn)練。上周的兩操有一個(gè)明顯的變化就是學(xué)生會(huì)的干部們都能快速到位,以標(biāo)桿的形式為其它同學(xué)作出表率。希望全體同學(xué)都要以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,把每一次的升旗和兩操都當(dāng)作演練來進(jìn)行。標(biāo)準(zhǔn)站姿的要求是:全身筆直,挺胸收腹,兩眼正視前方,兩肩平齊,兩臂自然下垂,兩腳跟并攏,身體重心落于兩腿正中,整個(gè)身體莊重挺拔,整個(gè)人精神飽滿,氣宇軒昂。這不僅是一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級(jí)整體形象的體現(xiàn),更是一個(gè)人基本素養(yǎng),氣質(zhì)的展現(xiàn)。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)。兩個(gè)年級(jí)部分同學(xué)能做到上課認(rèn)真聽講,注意力集中,課后對(duì)不懂的問題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教,部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。星期五上午,八年級(jí)的全體同學(xué)接受了“英語口語訓(xùn)練課”,下午,進(jìn)行了數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試。
在絕部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)的同時(shí),我們非常遺憾地看到,仍然有那么一些人把無知當(dāng)個(gè)性,把莽撞當(dāng)純真。上周學(xué)生會(huì)的文明勸導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校有個(gè)別學(xué)生不遵守交通規(guī)則,甚至在街上翻越欄桿的行為。其實(shí),當(dāng)我們圖一時(shí)之方便,更多的是讓別人看到了這些人的丑態(tài)百出。在上周,我們值周組老師還發(fā)現(xiàn)了有部分同學(xué)有抄作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道,有些學(xué)案是老師們花了幾乎一個(gè)通宵為你們精心設(shè)計(jì)的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時(shí)間來抄襲答案!當(dāng)然,為你們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和精心設(shè)計(jì)教學(xué)是我們當(dāng)老師的責(zé)職所在,但是,作為一名學(xué)生,你們應(yīng)該做些什么呢?難道你們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平嗎?要知道,對(duì)于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價(jià)的巨投資,而這種投資對(duì)絕多數(shù)人來說,終究要用升學(xué)就業(yè)這一最直接最現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)來衡量它的價(jià)值的小。我想不出!當(dāng)你們邁出八中校門時(shí)你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰來拯救你們的命運(yùn)?答案只有一個(gè),那就是做一個(gè)腳踏實(shí)地,志存高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者!
教師值周總結(jié) 篇6
回憶上周的工作,我們有太多的感動(dòng),太多的難忘。
過去的一周,全校教職員工立足本職工作,全身心投入到教育教學(xué)之中,深度閱讀教材文本、認(rèn)真開展集體備課、精心編寫導(dǎo)學(xué)案、認(rèn)真上課和批改作業(yè)。
過去的一周,絕大局部同學(xué)上課認(rèn)真聽講,注意力集中,課后對(duì)不懂的問題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教,大局部同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣,上周星期四和星期五,七、八年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行了第一次月考。
過去的一周,我們每天都可以看到學(xué)生會(huì)的同學(xué)在校門口以標(biāo)準(zhǔn)的站姿,微笑著迎接全體師生的到來;每天清晨,我們都會(huì)看到那些為營(yíng)造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影,他們默默無聞,但怎能不獲得我們每個(gè)人的欽佩!我們欣喜地看到:同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課、課前三分鐘時(shí)開始學(xué)會(huì)了自我管理,在整齊的播送體操隊(duì)列中我們看到了標(biāo)準(zhǔn)、安靜、整齊,在越來越多的課堂上開始學(xué)會(huì)了積極的思考、主動(dòng)的參與和積極的討論與展示。
上周,是充實(shí)而忙碌的一周。
星期一,赴南京學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)在學(xué)術(shù)廳進(jìn)行了交流匯報(bào),段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會(huì)上作了交流;星期二,初一年級(jí)小組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行第一次培訓(xùn);星期六下午,宜賓市八中20級(jí)課改表彰暨家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)隆重舉行,星期天,1000多名片區(qū)外小學(xué)畢業(yè)生來我校面試,集體來接受良好的教育,在家長(zhǎng)們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫“可憐天下 1 / 8
父母心〞,我們讀懂了什么叫“生于憂患,死于安樂〞。
回憶上周的工作,我們有太多的遺憾,太多的'隱憂。
在絕大局部同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)的同時(shí),我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象:有些同學(xué)在廁所里說臟話、放學(xué)不按時(shí)回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時(shí)追逐打鬧,在自習(xí)課時(shí)不按要求認(rèn)真作業(yè)和預(yù)習(xí),甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有局部同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時(shí)抄襲他人作業(yè)的行為。
同學(xué)們或許并不知道,有些學(xué)案是老師們花了幾個(gè)小時(shí),幾經(jīng)易稿才為你們精心設(shè)計(jì)的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時(shí)間來抄襲答案!同學(xué)們,對(duì)于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價(jià)的巨大投資。
我想不出當(dāng)你們邁出八中校門時(shí)你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰來拯救你們的命運(yùn)?
老師們,我們用拼搏創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)著一次又一次的開展,明天,我們又將以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們:崇高的理想,激情的創(chuàng)造,帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春,流火的時(shí)空,帶給我們五彩斑斕的遐想。
讓我們把昨日的頌歌化成明天的號(hào)角,讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信,今天會(huì)比昨天好,明天更比今天更美麗!
教師值周總結(jié) 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好!
彈指一揮間,本學(xué)期結(jié)束了,過去的一周,是本學(xué)期的最后一周,在過去的一周里,各位老師不畏嚴(yán)寒,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),兢兢業(yè)業(yè),給本學(xué)期的工作畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。現(xiàn)在我代表三位值周教師,就上周的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié):
一、 上周主要工作
繼續(xù)抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步抓好復(fù)習(xí)備考,組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強(qiáng)了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利通過了教育局對(duì)我校的年終考評(píng)和檢查驗(yàn)收。
二、 亮點(diǎn)有六:
1、同學(xué)們表現(xiàn)良好,自覺性強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng),秩序井然,表現(xiàn)出了我們忠路民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、教師無缺曠,認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí),迎考氛圍濃,各項(xiàng)工作有條不紊。
3、衛(wèi)生狀況良好,每天早、中、晚值日生打掃清潔及時(shí)、仔細(xì),內(nèi)務(wù)整潔,物品擺放整齊有序。強(qiáng)化安全工作,堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送。
4、就餐、就寢紀(jì)律較好,“兩操”動(dòng)作規(guī)范整齊,各班主任能堅(jiān)持到場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)。
5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析,客觀詳實(shí)地填寫《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告》。
6、本周無事故。
三、四點(diǎn)不足:
1、上操的時(shí)候,帶隊(duì)往操場(chǎng)集合時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時(shí),有些學(xué)生上、下樓梯時(shí),速度很快,不靠右行,影響秩序,存在安全隱患。
3、衛(wèi)生保持不是很好,幾乎是每天的.不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)所,經(jīng)常會(huì)有一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底,還存在衛(wèi)生死角。
4、就餐時(shí),高年級(jí)的同學(xué)有推搡擁擠的現(xiàn)象。
總之,成績(jī)是突出的。雖然只有少許缺點(diǎn)和不足,但莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!在即將到來的新學(xué)期,讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,共同創(chuàng)造忠路民族小學(xué)更加輝煌的明天!
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表值周組給大家拜個(gè)早年,預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們春節(jié)愉快,合家歡樂!
謝謝大家!
校務(wù)值周:賴和軒
值周教師:覃輝珍 鄔小琴
1月13日
教師值周總結(jié) 篇8
回顧上周的工作,我們有太多的感動(dòng),太多的難忘。
過去的一周,全校教職員工立足本職工作,全身心投入到教育教學(xué)之中,深度閱讀教材文本、認(rèn)真開展集體備課、精心編寫導(dǎo)學(xué)案、認(rèn)真上課和批改作業(yè)。
過去的一周,絕大部分同學(xué)上課認(rèn)真聽講,注意力集中,課后對(duì)不懂的問題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣,上周星期四和星期五,七、八年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行了第一次月考。
過去的一周,我們每天都可以看到學(xué)生會(huì)的同學(xué)在校門口以標(biāo)準(zhǔn)的站姿,微笑著迎接全體師生的到來;每天清晨,我們都會(huì)看到那些為營(yíng)造干凈、整潔、優(yōu)美的.校園環(huán)境而忙碌的身影,他們默默無聞,但怎能不獲得我們每個(gè)人的欽佩!我們欣喜地看到:同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課、課前三分鐘時(shí)開始學(xué)會(huì)了自我管理,在整齊的廣播體操隊(duì)列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊,在越來越多的課堂上開始學(xué)會(huì)了積極的思考、主動(dòng)的參與和積極的討論與展示。
上周,是充實(shí)而忙碌的一周。星期一,赴南京學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)在學(xué)術(shù)廳進(jìn)行了交流匯報(bào),段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會(huì)上作了交流;星期二,初一年級(jí)小組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行第一次培訓(xùn);星期六下午,宜賓市八中20xx級(jí)課改表彰暨家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)隆重舉行,星期天,1000多名片區(qū)外小學(xué)畢業(yè)生來我校面試,希望能加盟八中這個(gè)集體來接受良好的教育,在家長(zhǎng)們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”,我們讀懂了什么叫“生于憂患,死于安樂”。
教師值周總結(jié) 篇9
上周是第十一周,新學(xué)期已經(jīng)走完了一半的路程,一個(gè)星期來,我們的工作和學(xué)習(xí)雖然緊張辛勞,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào),但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會(huì)有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進(jìn),超出的步伐。
1、師生出勤。上周大部分同學(xué)能積極遵照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。兩個(gè)年級(jí)的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí)。清晨走進(jìn)校園,就會(huì)聽到教室里傳出的朗朗誦出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、清潔衛(wèi)生。上周進(jìn)行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除,各班同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,對(duì)教室、辦公室和公共地段進(jìn)行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級(jí)在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行衛(wèi)生保潔。
3、兩操與集會(huì)。上周天氣很好,兩操和集會(huì)都能順利進(jìn)行,在班主任老師和體育老師的認(rèn)真組織下,兩個(gè)年級(jí)的兩操和集會(huì)紀(jì)律良好,學(xué)校德育處,團(tuán)支部,學(xué)生會(huì)和值周組對(duì)兩操進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。
4、星期三,中學(xué)二片區(qū)校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課比賽在我校成功舉行。校長(zhǎng)們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領(lǐng)課堂,對(duì)推動(dòng)我校我區(qū)課堂教學(xué)改革勢(shì)必起著極其重要的作用。
5、星期五,區(qū)政府教育督導(dǎo)辦公室對(duì)我校進(jìn)行了教育督導(dǎo)檢查。檢查組對(duì)我校良好的精神風(fēng)采和規(guī)范的辦學(xué)行動(dòng)給予了高度的評(píng)判。
6、學(xué)生學(xué)習(xí)。雖然半期考試剛剛終止,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心腸投入到了后半期的教與學(xué)當(dāng)中。辦公室里常常可以看到老師與學(xué)生促膝談心,課堂上大部分同學(xué)能認(rèn)真聽講,積極摸索。
7、星期五,兩個(gè)年級(jí)召開了家長(zhǎng)座談會(huì)。在家長(zhǎng)們殷切的眼光里,我們讀懂了什么叫可憐天下父母心。期望獲得好成績(jī)的同學(xué)不要沉醉在昨天的光榮中,蘇醒地看到自己的不足,才能實(shí)現(xiàn)不斷的自我超出。更期望暫時(shí)還處在落后位置的同學(xué),不要為昨天的失敗而苦惱,大膽的人在挫折中崛起,懦弱的`人在失敗后永久低沉。相信通過自己的努力,今天會(huì)比昨天好,明天會(huì)比今天好。
同學(xué)們,在這個(gè)文明,充滿進(jìn)取精神的校園里,依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的擔(dān)憂:兩個(gè)年級(jí)都有部分同學(xué)上課紀(jì)律松懈,作業(yè)不認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)效率低下。雖然學(xué)校再三告誡不準(zhǔn)提早到校,但仍舊有很多的同學(xué)在早上7:30和下午1:30半就在學(xué)校門口集合,早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾。初一年級(jí)仍舊有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧,其中包括部分女同學(xué)。有些同學(xué)沒有最最少的審美觀念,沒有規(guī)范地正確著裝校服,在校園里偶然還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等現(xiàn)象也時(shí)有產(chǎn)生。在此,我要警告那些同學(xué):不要把無知當(dāng)個(gè)性,把魯莽當(dāng)純真,把愚昧當(dāng)?shù)滦校?dāng)你懂的時(shí),或已錯(cuò)過了!
上個(gè)星期,學(xué)生很忙,老師很忙,尋求今天比昨天更好的人更忙。慶祝每位老師和同學(xué),今天比昨天好!祝愿每位老師和同學(xué),明天,心想事成!
教師值周總結(jié) 篇10
教師們,同學(xué)們:
大家早上好!
不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進(jìn)展以后的工作,下面我把第八周值周狀況總結(jié)如下:
上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
1、衛(wèi)生方面:
校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,根本能做到潔凈干凈,每個(gè)班都能自覺地清掃好自己的教室和公共區(qū)域。特殊是在校門口吃早餐的同學(xué),都能主動(dòng)的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盼望連續(xù)發(fā)揚(yáng),同時(shí),教師還盼望同學(xué)們不管在校內(nèi),還是在校外,都能愛惜我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾。
2、學(xué)習(xí)方面:
每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都間續(xù)到校,但是仍有不少高年級(jí)學(xué)生在校外玩耍打鬧,特殊是個(gè)別學(xué)生在公路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識(shí)的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時(shí)期,因此請(qǐng)同學(xué)們不要再公路上談天玩耍,車禍?zhǔn)菬o情的,到時(shí)候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時(shí)候,怎么懊悔都沒用了。
3、紀(jì)律方面:
課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家留意,上下樓梯時(shí),有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿,這樣是很擔(dān)心全的,我們學(xué)校的欄桿不是特殊堅(jiān)固,長(zhǎng)期攀爬,很簡(jiǎn)單發(fā)生意外,盼望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的'跳繩,拿在手上的時(shí)候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。
4、路隊(duì)方面:
大局部班級(jí)都能夠有秩序地走出教室,但是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象,這些都是需要改良的,我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視,嚴(yán)格遵守秩序,才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面:
每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí),都有不少學(xué)生很懂禮貌,向教師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習(xí)慣,盼望連續(xù)發(fā)揚(yáng),教師更盼望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一局部,正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心,愛自己,留意交通安全,疼惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負(fù)責(zé)任,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé),自己背書包,自己寫好作業(yè),自己做一些家務(wù),求上進(jìn),做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚(yáng),讓自己一每天進(jìn)步,成為大家學(xué)習(xí)的好典范!
我的總結(jié)完畢,感謝大家!
教師值周總結(jié) 篇11
我校的值周工作以學(xué)校的教師為重點(diǎn),以班級(jí)為單位,以全面負(fù)責(zé)的精神,積極主動(dòng)地組織開展了學(xué)校的各方面工作,使得值周工作有了較大的進(jìn)步。現(xiàn)將值周情況小結(jié)如下:
一、值周領(lǐng)導(dǎo)小組成員
學(xué)校高度重視值周工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,由學(xué)校行政和各年級(jí)組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),對(duì)值周工作認(rèn)真地負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刎?fù)責(zé)任,保證了學(xué)校的.正常工作,確保了學(xué)校師生的教學(xué)秩序和學(xué)校的校園秩序。
二、值周老師
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周老師,本周學(xué)校還特地安裝了紅外線光纜,使得值周工作有了進(jìn)一步地完善。
三、值周教師值周期間
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值周教師都能夠主動(dòng)地與教師和學(xué)生打招呼,熱情地接待學(xué)生,使得學(xué)生在校期間不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。值周教師值周期間,無一例師生違規(guī)上課的事例發(fā)生。
四、值周工作
學(xué)校的安全問題是常抓不懈,值周教師每天都按時(shí)到校。學(xué)生在校期間,無論天氣是多么炎熱,只要不留意就會(huì)有不安定發(fā)生。值周教師每天的值周工作是否按時(shí)到位,是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。值周教師的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量是否得到了學(xué)生好評(píng)。
五、值周教師值周期間,沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
在校園內(nèi),學(xué)生不能隨便到教室或走廊上玩耍,不能在教室內(nèi)、走廊上踢球,不能到各班內(nèi)追跑打鬧,嚴(yán)格控制校園各種活動(dòng)的安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師能夠認(rèn)真做好安全教育工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
六、值周工作
1.校園秩序良好。
2.學(xué)生在校期間沒有發(fā)現(xiàn)一起學(xué)生傷害事故。
3.學(xué)生校園環(huán)境整潔、安全,學(xué)生的行為規(guī)范有了明顯的改觀。
4.學(xué)校的校園管理有了很大的提高,各種活動(dòng)開展的有聲有色。
5.學(xué)生在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。
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