教師座談會總結

時間：2024-06-20 17:16:42 教師總結我要投稿

教師座談會總結范文

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此要我們寫一份總結�？偨Y你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的教師座談會總結范文，希望對大家有所幫助。

教師座談會總結范文

教師座談會總結范文1

　　在學習中成長----------青年教師座談會感想

　　五四青年節(jié)來臨之際，我參加了教育局組織的青年教師座談會，作為一名青年教師，感覺自己還是有許多不足和需要學習的地方，通過李局長對教學上提出的要求，反思自己，通過“是金子就要發(fā)光”這句話來勉勵自己，來警示自己，來提醒自己，懶惰的后果可能是永遠藏在沙粒里的普通金子，在以后的教育教學中，不斷的追新求進，我相信“是金子就會發(fā)光！”

　　在會上，幾位新老教師暢所欲言，他們的發(fā)言使我感觸很深。其中，特崗教師金鑫堅定信念，恪盡職守，執(zhí)著追求的精神令我們感動，值得我們學習。林廣言，一位早已久仰大名的老教師，能從辛苦的.教學工作中感受快樂尋找幸福，以積極的態(tài)度，高昂的熱情面對教學。他的經歷讓我深刻的體會到了愛心對于一位教育工作者的意義。然而無論新教師也好，老教師也好，他們的經歷與成績無一例外的訴說著責任、愛心、努力與感恩。

　　最后，李局長做了重要講話，對我們提出了殷切的期望和建議，讓我印象最深的就是他希望青年教師要志存高遠，做一名優(yōu)秀的、有思想的、有教學特色的、深受學生喜愛的教師。的確，作為一名青年教師，我的道路任重而道遠，只有在勤奮讀書的基礎上，才能與時俱進，才能不斷地強化自我、實現(xiàn)自我。

　　這次座談，收獲頗豐，它使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識，更加堅定了我的事業(yè)方向和教育追求。在以后的日子里，我會更

　　加的嚴格要求自己，不斷提高自身素質和教育教學能力，提高自己的業(yè)務水平，向一名優(yōu)秀教師靠攏。名師并不是那么難，那么遙不可及的，只要我們努力。

　　相信自己，超越自己，加油！

　　通過這次座談讓我感受到了教育局領導對青年教師的關懷與重視，對于各位領導的關懷，以及為我們創(chuàng)造的這一系列成長平臺，我深表感謝。我會更加努力，更加認真的走好以后的每一步。

教師座談會總結范文2

　　第xx個教師節(jié)將至，學院于20xx年9月7日召開了教師節(jié)座談會，俞院長和陶院長代表院黨委、院行政向參加會議的教師代表們表示慰問，并通過各位教師代表向全體教師致以節(jié)日的問候。

　　在xx年學院成功通過教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估并取得優(yōu)秀等級后，xx年學院提出了“爭創(chuàng)國家示范性高職院”的新口號，座談會上教師代表們以新口號為主題各抒己見，從不同層面發(fā)表了自己對學院發(fā)展的思考、認識以及意見和建議。

　　1、隨著學院規(guī)模的擴大，師資隊伍也在不斷擴大，需要不斷有教學業(yè)務能力強的教師涌現(xiàn)出來。

　　2、學院領導須進一步不拘一格用人才，通過賞識人才，做到人盡其才的為學院做貢獻。

　　3、青年教師有將老師當成一種光榮職業(yè)的認識，有當好老師的追求，通過不斷的學習，把教學工作做好。老教師既應當發(fā)揚以老帶新的優(yōu)良傳統(tǒng)，也應當與青年教師相互學習，共同進步。

　　4、學院要更多的從細微處關心愛護教師，例如完善教師休息室的設施，在餐廳設置教工專用就餐窗口和區(qū)域等等。

　　5、建議學院多組織各類教學競賽活動和教師文體活動，增加教師的相互交流，增強教師和學院之間及教師之間的感情。

　　6、建議學院從整體考慮出發(fā)，通過增加教學資源和合理利用教學資源來解決因教學資源的.緊張影響教學質量的問題。

　　7、在加大規(guī)模組織教師外出學習、培訓和交流的同時，建議加強系部合作，利用院內資源促進教師間的相互交流和學習，從而使教師的業(yè)務水平提高和知識體系的更新。

　　8、希望學院與合作院校加強交流與溝通，為工程碩士班學員的后期論文工作提供便利。

　　9、教師需要進一步確立高度的責任感，要關心和愛護學生，針對學生的實際情況開展教學。

　　10、圖書館現(xiàn)行的開放時間滿足不了學生的需要，建議延長開放的時間和方式。

　　11、新生入學時對專業(yè)了解不夠，專業(yè)調整的要求具有一定的盲目性，建議系部在專業(yè)介紹時多宣傳專業(yè)的優(yōu)勢、特色以及學生將來的發(fā)展前景。

教師座談會總結范文3

　　我叫xxx，女，于19xx年2月15日出生于xxxx，漢族。20xx年9月進入魯東大學(原煙臺師范學院)生命科學學院學院學習，20xx年7月畢業(yè)，大學本科學歷，共青團員。

　　20xx年7月，費縣教育局面向社會提供了一個公開、公正、公平招錄教師的機會，本人有幸成為教師隊伍中的一員，開始了我人生的另一段旅程，并逐步完成從學生到教師的這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現(xiàn)對自己以往的思想政治、文化學習、工作實踐以及生活情況做如下小結。

　　一、思想政治方面

　　一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，只有樹立了正確的人生觀、價值觀，才能為學習工作指明方向、提供動力。因此，我在大學時自覺學習黨的理論知識，不斷提升理論境界和水平，做政治上堅定可靠的接班人。從小到大，在學習和生活中，學校和家庭都隨時教育著我擁護黨的領導，做一名“四有青年”。

　　二、學習方面

　　1、大學期間，我學習的是生物科學專業(yè)，經過四年的大學生活，我已具備扎實的`專業(yè)基礎知識，普通話達到國家二級甲等水平，并能熟練的操作各類應用軟件，如Word、Excel、Photoshop等。這不僅拓寬了我的知識面，也為我成為一名人民教師打下了一個良好的基礎。

　　2、具有較強的學習能力，學習中刻苦認真，不斷地用知識充實提升自己。在上學階段，我一直以“敦品勵學、學以致遠”為座右銘，督促自己不斷學習開拓，大學期間獲得兩次三等獎學金，一次二等獎學金的榮譽。

　　3、作為一名應屆畢業(yè)生，盡管在學習上取得了一些成績，但是在一些方面仍存在不足。比如，社會實踐經驗缺乏，工作過于形式化，這些都需要自己在將來的工作中去認真面對，主動與領導同事學習請教，積極樹立更加科學的工作方法。

　　4、參加工作以后，努力在工作中不斷向實踐學習，向新老同志請教，順利實現(xiàn)由校園人向教師的角色轉換，虛心向領導、同事學習他們的工作方法和先進經驗，取長補短，使自己能夠利用較好的知識儲備來學以致用，不驕不躁，發(fā)揮長處彌補不足從而不斷充實自己，提升能力。面對尚不熟悉的工作范疇，能夠保持良好的心態(tài)，不斷改進、提高，從而積累經驗、提升個人素質。

　　三、社會實踐方面

　　1、大學期間曾任院宣傳委員，負責宣傳、文書、黑板報之類的文職事務。

　　2、20xx年3月至五月，在煙臺萊州夏邱中學八級部進行教育實習，初步熟悉了作為一名生物教師的一些工作。

　　四、生活方面

　　在生活上，我嚴格要求自己，勤儉節(jié)約。我性格友善，跟同學能和睦相處。對于同學和長輩，我一向十分敬重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助,我一直非常感激他們。

　　總結自己幾年來的思想、學習工作、生活情況，雖然一直在進步，但在一些方面還存在著不足。比如我步入社會不久，社會、工作經驗上還存在著一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的環(huán)境里，在新的工作崗位上，我一定要繼續(xù)加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員，為單位的事業(yè)發(fā)展和壯大做出自己應有的貢獻。

教師座談會總結范文4

　　第**個教師節(jié)將至，學院于20xx年9月7日召開了教師節(jié)座談會，俞院長和陶院長代表院黨委、院行政向參加會議的教師代表們表示慰問，并通過各位教師代表向全體教師致以節(jié)日的問候。

　　在**年學院成功通過教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估并取得優(yōu)秀等級后，**年學院提出了“爭創(chuàng)國家示范性高職院”的新口號，座談會上教師代表們以新口號為主題各抒己見，從不同層面發(fā)表了自己對學院發(fā)展的思考、認識以及意見和建議。

　　1、隨著學院規(guī)模的擴大，師資隊伍也在不斷擴大，需要不斷有教學業(yè)務能力強的教師涌現(xiàn)出來。

　　2、學院領導須進一步不拘一格用人才，通過賞識人才，做到人盡其才的為學院做貢獻。

　　3、青年教師有將老師當成一種職業(yè)的認識，有當好老師的追求，通過不斷的學習，把教學工作做好。老教師既應當發(fā)揚以老帶新的'優(yōu)良傳統(tǒng)，也應當與青年教師相互學習，共同進步。

　　4、學院要更多的從細微處關心愛護教師，例如完善教師休息室的設施，在餐廳設置教工專用就餐窗口和區(qū)域等等。

　　5、建議學院多組織各類教學競賽活動和教師文體活動，增加教師的相互交流，增強教師和學院之間及教師之間的感情。

　　6、建議學院從整體考慮出發(fā)，通過增加教學資源和合理利用教學資源來解決因教學資源的緊張影響教學質量的問題。

　　7、在加大規(guī)模組織教師外出學習、培訓和交流的同時，建議加強系部合作，利用院內資源促進教師間的相互交流和學習，從而使教師的業(yè)務水平提高和知識體系的。

　　8、希望學院與合作院校加強交流與溝通，為工程碩士班學員的后期論文工作提供便利。

　　9、教師需要進一步確立高度的責任感，要關心和愛護學生，針對學生的實際情況開展教學。

　　10、圖書館現(xiàn)行的開放時間滿足不了學生的需要，建議延長開放的時間和方式。

　　11、新生入學時對專業(yè)了解不夠，專業(yè)調整的要求具有一定的盲目性，建議系部在專業(yè)介紹時多專業(yè)的優(yōu)勢、特色以及學生將來的發(fā)展前景。

教師座談會總結范文5

　　4月26日下午，我校在三會議室

　　召開青年教師座談會。來自四系一部的70余位青年教師齊聚一堂，11名青年教師代表就學校教學改革、內涵建設、科學研究、青年教師培養(yǎng)、青年教師生活等方面工作提出了意見建議。

　　在這次的青年教師座談會中又一次對教育教學管理進行了學習，感覺自己還是有許多不足和需要學習的地方，通過李書記對教學上提出的要求，反思自己，通過“是金子就要發(fā)光”這句話來勉力自己，來警示自己，來提醒自己，懶惰的后果可能是永遠藏在沙粒里的普通金子，在以后的教育教學中，不斷的追新求進，我相信“是金子就會發(fā)光！”

　　我認為做好教師工作首先要具備良好的師德。要樹立良好的師德先決條件就是要熱愛教師工作，要充分認識到教師工作的偉大和重要，對于青年教師來說，自己的好多同學到其他單位后收入比自己要高這些外界因素可能會對自己堅守教學崗位的信念產生打擊，但也要看到隨著黨和政府對教育的日益重視，教師的收入水平已經達到整個社會的中上水平，同時政府和社會對教師這個職業(yè)也給予了極大的尊敬和認可，還有教師這個行業(yè)“傳道、授業(yè)、解惑”所特有的成就感，這些都足以吸引我們全身心的投入這個行業(yè)中。具備良好的師德以我的理解應該表現(xiàn)在對業(yè)務的認真鉆研，具有高尚的道德情操，對待學生生活上要關心，學業(yè)上要嚴格要求，要做到“嚴而不畏，敬而不遠”。青年教師在師德建設上應該時刻努力提高自己的業(yè)務素質和道德素質。

　　其次，做好教師工作還需要從以下幾個方面提高自己的教學基本功。

　　1、認真做好課前的準備工作：

　　首先第一步要寫好教案，這里面要注意要對教學對象定位，是給什么樣的人講課，不同的授課對象要有不同的層次和深度。同時要盡量多的占有素材，寫教案時要備有多種教材，教案不是教材的翻版，每一個概念和公式要從多種教科書中選擇適合學生的教法。其次，在寫好教案的同時，每堂課之前還要做好上課的準備，比如對第二天要講的內容，要預先對內容進行安排，列出提綱。對于青年教師來說，因為教學經驗不夠導致對教學的控制能力不強，因此最好能夠在每次課前，自己試講一下。再次，要重視輔導和答疑工作，在上一門課之前有條件的'話最好能給老教師先擔任一兩次輔導工作，這樣可以把本門課的內容進行系統(tǒng)的復習同時可以吸收老教師的教學經驗。

　　2、講課時注意的一些事項。

　　講臺如舞臺，做好講課前的準備就好比一個演員在表演之前背熟吃透了劇本，但能否取得較好的舞臺效

　　果，還要取決于演員的表演技巧和臨場發(fā)揮，教師講課如同演員表演一樣，講課的方法技巧以及教師的臨場發(fā)揮都決定了教學效果。首先，要給學生以良好的第一印象，要求教師有良好的教風，作為教師要更加嚴格遵守教學的各項規(guī)章制度，不能遲到早退更不能曠課，教學時間變革應該及時通知學生，儀容和穿著應端莊大方。其次，教師可能并不是天才的表演家，但應該是專業(yè)知識傳授方面天才的演說家。許多老教師的教學經驗，充分地證明了這一點。他們的課之所以吸引人，不僅在于功底深，知識扎實，更在于他們具有突出的口頭表達能力，具有很高的說話藝術。當然對于青年教師來說，在說話藝術上可能還達不到老教師的高度，對此也不要泄氣，我們應該在今后的教學過程中，以這種嚴格的標準要求自己。

　　3、對多媒體教學的一些認識。

　　多媒體教學特別適合一些難于理解的也難于在板書中表達的形式，還有一些介紹性的內容，多媒體教學并不是適用于所有場合的，例如對于一些要訓練學生思維的地方比如公式推導，使用多媒體效果并不好。當然多媒體教學是一種方興未艾的教學方法，它有著許多傳統(tǒng)教學方式所無法達到的優(yōu)點，青年教師普遍具有計算機應用能力較強和接受新事物較容易的優(yōu)點，青年教師應該發(fā)揮自己的優(yōu)勢，主動學習多媒體課件制作知識，大膽在教學中應用多媒體教學。

　　4、教師僅僅只有一個專業(yè)領域方面的造詣，是不夠的，教師還應該有系統(tǒng)的專業(yè)知識，有較為豐富的相關專業(yè)知識，而且，這些知識最好通過教學加以系統(tǒng)化，加以完善。

　　以上就是通過這次學習，我所能總結的一些心得體會，在未來的工作中，我相信我還可以學到更多。

　　青年教師座談會心得體會

　　信息工程系

　　電腦藝術設計教研室