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新教師教學總結

時間:2021-02-25 09:46:07 教師總結 我要投稿

新教師教學總結集錦10篇

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的新教師教學總結10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新教師教學總結集錦10篇

新教師教學總結 篇1

  懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。日子過得很快,轉眼間,一個學期已過去,新的學期即將來臨,作為一名剛畢業(yè)的大學生,在這一個學期里,校領導和同事們給了我跟大的幫助,我也順利的完成了本學期的工作。更加深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結束,回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。

  一、加強學習,不斷提高業(yè)務素質。

  作為剛畢業(yè)的大學生,來到金橋學校,我覺得我是幸運的。當然這種幸運不僅僅是因為我們金橋學校是名校,更是因為金橋學校的領導班子特別重視教師業(yè)務素質的培養(yǎng)與提高。

  在我們這學期開學后的的第個月就進行了公開課。先是在職教師公開課,最后才是我們這些新進老師。其實,我覺得學校的這種安排真的是用心良苦!為了給我們這些新進的畢業(yè)生學習前輩的機會,故意將我們安排在最后。一方面,讓我們好好聽課,學習學校里這些優(yōu)秀老師的講課技巧;另一方面,也讓我們能夠好好準備以便能夠更好的展示自己。

  明白了學校領導的良苦用心,我也好好把握了這次機會。記得我聽的第一節(jié)課是馮雪老師的美術課,這次聽課讓我深刻地感受到了任老師,作為老教師,不光具有著深厚的文化底蘊;更具有很強的控制整個課堂秩序的能力。我印象最深的應該要屬,弓老師的美術課。弓老師那富有感情的語言抑揚頓挫,而且課堂上每一個環(huán)節(jié)的設置讓人感覺都是那樣的用心,那樣的精巧,聽完她的課,別說是孩子們了,就我們這些聽課的老師都隨著弓老師的思路走了。

  關于我個人的公開課,在這次的研討課里我真的要感謝辦公室里每位老師給我提了很多寶貴的意見,給了我很多幫助,讓我提高很多。雖然,這次的公開課我不能一次性通過考驗,但是我并不氣餒,我會更努力的提高自己,讓自己在下一次的公開課中能夠通過考驗。我也會在下學期多聽其他老師的課,多總結自己,以使自己得到更大的提高。

  二、組織形式多樣的文藝活動,豐富校園文化生活

  藝術教育活動,特別是在它走出課堂以后,往往帶有較大的靈活性,我們學校的領導也給了我們美術組課外藝術活動的開展提供了很大的支持與幫助。在這學期一開始,美術組在大隊部李主任的領導下舉辦了“水粉水彩社團“,看到孩子們的進步。當我們聽到這些的時候心中充滿了無限的驕傲與自豪。

  接著,就是最近的“科技創(chuàng)新大賽”比賽了。這次的比賽我們籌備一個多月,這一個多月來付出了多少艱辛,克服了多少困難我想只有我們自己心里知道吧。不過看到孩子們的作品時,真的感覺這一切都是值得的。更加值得欣慰的是,我們這次的畫展也得到了領導和社會大眾的高度認可。通過這次畫展我校涌現(xiàn)出一大批藝術苗子和優(yōu)秀的藝術人才,通過各種藝術活動的開展,學生充分展現(xiàn)了自己的藝術才能,鍛煉了自己,體驗到了成功的喜悅,培養(yǎng)了學生的自信心,創(chuàng)造能力、欣賞能力。這些活動開發(fā)了學生的智力,激發(fā)了學生的興趣,豐富了學生的審美知識,增強了學生熱愛學校、熱愛生活的美好情感。

  我的工作總結到此,就該結束了。

  我在以后的工作中將要做到三個更加,更加努力、更加認真、更加進步。

新教師教學總結 篇2

  時光飛逝,教學已近一年了,近一年對于我們這些剛剛走入社會的新人來說都可以用意義非凡來概括。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。

  人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。

  然而,這一切美好的想法還沒走上講臺,惠山區(qū)新教師培訓就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干勁。找到理想與現(xiàn)實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。

  作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在三個月內完成了如下學習和工作任務:

 。ㄒ唬┓e極參加無錫大市組織的新課程培訓工作。在為期三天的培訓中我收獲很多,從朱正威教授那學到很多關于新課程的理念以及怎樣更好得展開新課程的教學工作。另外,還有幾位資深的生物教師給我們介紹了教學經(jīng)驗以及教學中應該注意的地方。通過這次培訓我更加深入理解了新課程理念。

 。ǘ┰趨^(qū)教研員和帶教老師的指導下,圓滿地完成了前一階段教學工作。我有幸能得到一位教學經(jīng)驗非常豐富老師的指導,并有1次區(qū)級公開課的觀摩和討論機會。真正上課已經(jīng)有快一年了,聽了很多老教師的課,尤其是我?guī)煾档恼n,每節(jié)新課是必聽的。通過不斷地聽課,不斷地比較,我發(fā)覺我對整堂課的安排遠遠不如他們。逐漸地我發(fā)覺了一件可喜的事情,在我的課堂教學中,我與我的學生有了點互動,而我在設計教學中也會充分考慮到學生的接受能力,認知水平等。期間我開了一節(jié)新課程研究新,在師傅的幫助下,一次又一次地改進,將新課程的理念逐漸滲透進我的教學。這一年來加深了我對生物這門課程的認識。在程老師的鼓勵下,進行了大膽的嘗試。

 。1)抓住學生的興趣。充分認識到興趣是最好的'老師,我接觸到學生后并沒有給

  學生講要求,講教材,而是給他們將了許多課外知識。我準備了很多關于生物學的最前沿的科普知識以及最先進的研究成果,讓我的學生在學習之前就對生物學產(chǎn)生向往和期待。

 。2)培養(yǎng)他們良好的學習習慣。然后就需要在腦海中形成一個知識網(wǎng)絡,這樣就有利于鞏固,記憶。

 。3)挖掘教材中的與生活的聯(lián)系。在實際的教學過程中,還要注意盡量挖掘生活聯(lián)系點。學生最熟悉的東西往往最能理解,最能掌握。

  這就是我的近一年的時間,快速成長用汗水用心血換來的充實的一年。別人都覺得難以理解,不過一周2個教案,不過小學教學,至于那樣忙嗎?但是我覺得我做得還遠遠不夠,要學習的東西還有很多,越深入教師這個職業(yè),我發(fā)覺我不懂的地方就越多。盡管一切已經(jīng)適應了,在教學上也不再是最初的懵懂無知了,與學生的關系也有了進一步的發(fā)展了,但這只是一個開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。在以后的工作生活中,我將更加嚴格要求自己,努力使自己成為一名真正意義上合格的人民教師!

新教師教學總結 篇3

  一學期來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真地做好教學教學工作,積極完成學校布置的各項任務.下面我把這學期的工作做簡要的匯報總結。

  一、師德表現(xiàn)

  平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。在業(yè)務方面努力向老教師學習。

  二、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平.

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.

  3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年我參加了縣局組織的團體賽,通過參加,我對自身的不足有了更新的認識,同時通過觀摩,也學到了很多東西,對自己的教學促進很大.

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.

  三、個人學習:

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行更好地進行英語教學做好準備。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。

  四、努力方向:

 。薄⒓訌娮陨砘竟Φ挠柧,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

 。、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

 。、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

 。础⒔逃龑W生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

 。、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

 

新教師教學總結 篇4

  在xx成長有一年多了,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡:有班主任帶班,有專業(yè)教學,其中有苦有樂,有酸有甜;仡^想想,帶班教學還是件幸福的事情。我似乎有一種校園情結,喜歡這種工作。一年結束了,盤點過去,期待未來。

  一、讓讀書成為習慣

  作為一名新教師,在實踐中去落實教育教學方法的同時,一定要多讀書。從書中感悟方法,啟迪思想。我閱讀了班主任管理類書,從中汲取合適我們班情況的管理方法,翻閱了初中數(shù)學優(yōu)秀教案書,體會現(xiàn)代技術與數(shù)學的聯(lián)系,慢讀了課外文學等方面的書籍,陶冶情操,開拓眼界,放松心情。

  二、讓工作成為快樂

  “讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘!疤煜码y事,必做于易,天下大事,必做于細!庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠(jié),以平和的心態(tài),扎實地開展各項日常工作事物,認認真真做好本職工作。在我的意識里,一直認為自己是一名普通而平凡的教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,在xx這塊沃土上默默地耕耘著,努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。初一一年以來,和45名學生攜手走過,向9位主任們虛心請教,和組內師傅們共同探討,和學校同事及時溝通,在輕松愉快的氛圍中工作,很快樂和幸福。

  三、讓不足成為動力

  生活不會虧待積極進取的人,在新的一年我將勇敢直面自己的不足:課堂教學不夠精湛,開拓創(chuàng)新意識有些淡薄,合理統(tǒng)籌的能力有待提高等。針對這些不足,我將努力做好以下幾個方面:

  1.提高:勤練專業(yè)知識和技巧,抓住課堂教學,精于班主任工作,更好的服務于學校的各項工作。

  2.蛻變:任何的改變對于一個人都是很難得,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學習、多實踐,盡早提高自己的管理水平,加強管理主動性,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎樣才能做德更好,努力做一個有長遠規(guī)劃的人。

  3.發(fā)揚:繼續(xù)發(fā)揚xx的精神,以友善面對每一件小事,對待每一位同事,以力求精致的態(tài)度為自己的目標,盡自己最大努力在真誠、善意、精致、完美這八個字里面找到人生價值的所在。

  盡管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰,曾為學生的不努力而擔憂,抑或是為自己缺乏教學經(jīng)驗,特別是班級管理經(jīng)驗而感到納悶,曾為學生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學習、研究和探索教學經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗,了解學生,認真?zhèn)浜谜n,上好課,認真輔導,盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學能手直至教學骨干,獲得長足的進步,獲取寶貴的經(jīng)驗。教師的成長等于經(jīng)驗+反思,在經(jīng)驗中去總結,在反思中去磨練!期待和大家一起在xx共磨練,共成長。

新教師教學總結 篇5

  本學期,我擔任七(5)班的語文教學工作。在日常教學工作中,我堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是我本年度的工作總結。

  1、要提高教學質量,關鍵是上好課。

  為了上好課,我做了以下的工作:

  ⑴課前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句(歡迎光臨不錯哦)話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料。

 、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況:

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

  學生愛動、好玩,缺乏良好的自控能力,常常不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤(歡迎光臨不錯哦)其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  3、積極參與多媒體教學設計交流,觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  現(xiàn)在我利用業(yè)余時間學習,以此來提高自己相關的業(yè)務技能。

  作為新教師,在教學工作中難免會有缺陷,例如:授課時重點突出不夠明確,平時對于學生整體照顧不夠等。現(xiàn)在,我也正在不斷改正中。

  總之,在本學期的教學工作中,我都力爭嚴格要求自己,無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為我校的建設與發(fā)展奉獻自己的力量。

新教師教學總結 篇6

  作為一名新教師,這期間我對自己工作有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學期教學工作總結如下:

  一、思想方面:

  我能夠積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的領導,尊重前輩老教師,熱心幫助同事,團結同事;在教學上教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,與學生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校和教育局組織的培訓,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

  二、教學方面

 。薄湔n從開學初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備備課,認真的利用好每周二的教研活動時間。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認真的向老教師學習,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的教學水平。可以根據(jù)要求,課前認真?zhèn)浜谜n,寫好學校規(guī)定的標準的教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。為了準確向學生展示函數(shù)圖象,數(shù)學原理等,我積極的制作多媒體課件,使學生理解概念形象化。

 。、上課上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,簡單些的找學困生回答。因材施教,用學生的喜愛教學方法,學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務順利完成,學生的學習效果比較的理想。

 。、輔導我利用每天的數(shù)學輔導時間對學生進行輔導,不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏。同時補充一些課外題讓學生多練。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,共同督促學生的學習。對學習比較差的學生要進行個別的輔導,給他們進行強化訓練。

  4、作業(yè)作為高一學生得學九門功課,作業(yè)量很大。所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改,對認真完成且正確率高的學生進行表揚,對抄襲胡任務的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改與講解讓學生及時認識到自己的錯誤并在原有基礎上有所提高。

  三、德育工作

  德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是愛。讓學生感受到你愛他們!作為一(6)班的見習班主任,我常和學生一起跑操,參加課外活動,走進學生宿舍,關心他們的學習生活,和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。經(jīng)常找后進生談話,多鼓勵,多指導,發(fā)掘他們的閃光點,幫助他們樹立自信心,維護他們的自尊。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

  四、個人學習、反思

  積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學此文轉自。堅持向老教師學習,本學期共聽課50節(jié),參加了6次市教研活動,并將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學之中。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件。作為新教師,在教育教學此文轉自中仍然存在許多不足,教學經(jīng)驗不足,得多向老教師請教學習!缎陆處煂W期教學工作總結》一文來自!

新教師教學總結 篇7

  本學期我擔任七(10)班、七(12)班的語文老師,并擔任七(12)班的班主任。做為一名初次接觸初中語文教學的我來說,有點迷茫。不僅自身的知識需要提高,教學的各個方面也有待加強。經(jīng)過將近一個月的教學和幾次的聽課,從中也學到了一點教學方法。

  一、師生關系

  一個月的接觸中,還沒有完全能夠做到成為學生在生活中的朋友,在課堂上的老師?偸亲寣W生覺得老師只是老師,而不是朋友。對于剛步入初中階段的學生來說,很多方面都不適應,都需要老師的指導。在這一點上,雖說也嘗試著走進學生的心里,但由于和學生接觸的次數(shù)和時間都較少,使自己還不能真正的成為學生的朋友,在他們眼里,我依然只是他們的老師。在今后的學習生活中,我應該主動出擊,找個別學生談心,讓他們試著喜歡我,喜歡語文。

  二、教學

  在教學過程中,師生互動不是很明顯。由于學生的積極性不高,上課的形式不般都是老師講的較多,學生答的較少。即使有人回答,那也是極少數(shù)人。但是,我及時抓住這些學生的閃光點,給予一定的表揚和鼓勵。了提高學生的學習興趣,我也想了很多種方法。如:男生和女生比賽讀書,小組之間比較讀書,角色交換、課前一支歌等。如,角色交換,在學習于漪老師的《往事依依》一文中,對于老師的諄諄教導一段,和學生互換角色,讓他們來當老師,以老師的口吻來“教育”學生。但這些方法只能一時的吸引學生的注意力,所取得的效果不是很大。喜歡圍繞著課本上課,拋不開課本,缺少創(chuàng)新,有點偏向應試教育的教學。在學習過程中,應該把學生看作語文學習的主人,在課堂教學中以學生的學習活動為主。

  本冊的課文都與生活息息相關,我盡量把課文內容和現(xiàn)實生活聯(lián)系在一起,讓學生感受到生活的氣息,感受到處處有語文。例如:巴金的《繁星》一文,提前讓學生觀察夜空中的星星,把自己的見聞感受寫下來,再來學習課文。冰心的《紙船》一詩,讓學生談一談母親對自己的愛和自己對母親的愛,該如何表達自己對母親的愛。這樣,學生聯(lián)系生活,學起來就比較容易理解,并取得成就感。

新教師教學總結 篇8

  受學校的指派由我負責指導20xx年8月份新參加工作的黃麗容老師。時間過得真快,轉眼就是一年半了。在這一年半里,我感覺過得很充實,在指導對方的同時,自己也得到了鍛煉,得到了提高,F(xiàn)對一年多來的指導工作進行如下的總結:

  一、工作方法指導:

  黃老師力求上進,干勁足。通過三學期的教學實踐,黃老師總結出了以下幾點教育教學方法:

  1、教育學生以理解,尊重為基礎,以愛心為出發(fā)點;

  2、抓住對學生教育的最好時機;

  3、激發(fā)學生的學習興趣,努力做到使“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。

  二、聽課、備課指導

  指導黃老師把新課程的教學理念轉換到課堂教學上,有效地提高教學的效益,同時能積極參加教研組的聽課與評課研討。能利用運用信息技術與學科教學整合起來,激發(fā)學生的學習興趣。每學期定時聽十節(jié)被指導教師的課,并進行詳細講評,指正不足之處,取得較好的效果;給被指導教師上好示范課,讓其每周聽一節(jié)課,并給指導老師的課做出評價,通過聽課、評課,被指導教師寫出了深刻的聽課評課體會。同時使被指導教師養(yǎng)成了先備課后上課的良好習慣。認真?zhèn)湔n,擬寫教學反思。

  三、與師和生融洽相處指導

  一位合格的教師,除了要備好上好課之外,更要處理好師生關

新教師教學總結 篇9

  一年來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把度的工作做簡要的匯報總結。

  一、師德表現(xiàn)

  平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學年度全勤。

  二、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。

  3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課一節(jié),對自己的教學促進很大。

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。 一年來,我在學校開了兩次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

  三、班主任工作情況

  本年度我繼續(xù)擔任一年一班的班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。現(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。

  作為一年級班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。培養(yǎng)學生的良好習慣一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

  以上是我一年來的工作總結,不足之處清各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

新教師教學總結 篇10

  本學期我擔任高一年級的信息技術課程的教育教學工作、千鄉(xiāng)萬才項目管理員、網(wǎng)絡教室管理員、學校網(wǎng)站、校園網(wǎng)、廣播系統(tǒng)管理與維護等工作。時間過的真快,又是一個學期末,回顧這個學期所從事的所有工作,基本上是圓滿地完成任務。當然,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。下面就本學年的工作做以具體的總結:

  一、政治思想方面

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),更是利用網(wǎng)絡不斷為自己“充電”,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面

  教學方面。認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,做到學期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;高一學生信息技術知識淡薄,且來自不同的學校,知識層次存在差異,在教學時,充分兼顧所有學生,主要采取理論與實踐相結合的教學方法,既讓學生掌握純理論的知識,又讓他們在實踐中探究知識。另外,由于個人原因或學校的個別活動和月考及放假都影響到了學生的正常上課,為了彌補學生所缺的課,本學期一直采用“提前8分鐘進課堂,拖堂5分鐘下課”的辦法,或利用課外活動時間補課等辦法,贏得了學生的滿意。

  教育方面!霸卩l(xiāng)下中學,哪一所學校有咋們這么漂亮的教學樓、哪一所學校又能有咋們學校這么個條件的微機室?在其它鄉(xiāng)下,有的學生甚至連什么是上網(wǎng)都不知道,更談不上學習上網(wǎng)的技巧了,你們應該為自己擁有這樣的學習成長環(huán)境而自豪、而拼搏……”我經(jīng)常這樣對學生說,我覺得,作為一名人民教師,不僅僅是貫穿書本上的東西,而更重要的是要注重學生的身心健康成長。

  三、千鄉(xiāng)萬才項目

  日常管理。作為千鄉(xiāng)萬才項目管理員,平時能及時查收郵件、瀏覽西部故事、遠距雇用和中心網(wǎng)站信息,了解千鄉(xiāng)萬才項目以及活動開展的新動態(tài),積極組織學校師生參與千鄉(xiāng)萬才的各項活動,能積極使用郵件、跨網(wǎng)通等工具與分區(qū)管理員劉娜進行工作溝通并協(xié)助她搞好其它工作,并將學校開展的各項活動情況及時、準確的反饋給千鄉(xiāng)萬才。

  樹木樹人。這是一個需要教育處和班主任支持與配合的工作,一年來,都是我一個人在掙扎,在我提交的所有申請里,大多數(shù)都是因缺帳號而拖延資助機會,但督促學生也好,給千鄉(xiāng)萬才強力推薦也好,還是有段寧、鄭玲等十多名學生獲得了資助,每到月底,我組織這些學生樹木澆澆水、除除草并拍照以及讓他們寫月匯報,然后我再將這些東西一一的提交到他們的申請里,以獲得千鄉(xiāng)萬才和愛心人士的信任。

  西部故事。這是一個工作量相當大的工作,自千鄉(xiāng)萬才推行西部故事以來,在我的宣傳和號召下,共有6位教師和30名學生參與了此項活動,共成功發(fā)布219篇西部故事網(wǎng)絡作品,其中我指導的11名學生共發(fā)布92篇西部故事作品,學生也得到了每篇100元的獎勵金,為他們的家庭和自身的學習減輕了壓力。

  西部人才。在西部人才活動中,學校有6名教師的作品獲得了1000元的獎金,其中李強等3名老師的作品還入圍決賽,這不是我的功勞,但在這6人中,除了李強和解宏偉外,其他4名教師的大部分工作都是我來完成的,報名、申請郵箱、提交作品、信息傳遞、申請帳號、發(fā)布作品到郵寄相關手續(xù),我直接的幫助了他們。

  ciss應用。自ciss跨網(wǎng)通為會員學校免費開通后,我積極提供相關資料并為全校教師申請了校內ciss帳號,縱然我對教師做了培訓和個別指導,但應用不是很廣泛。我是管理員,為了應付千鄉(xiāng)萬才的考核,我不知做了多少手腳。

  … …

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