亚洲v欧美v国产v在线成_制服丝袜中文字幕丝袜专区_一区二区三区韩国电影_激情欧美一区二区中文字幕

我要投稿 投訴建議

化學教學設計案例參考

時間:2021-02-22 14:09:20 教學設計 我要投稿

化學教學設計案例參考

  第一部分:教學設計模板

化學教學設計案例參考

  教學設計標題(化學課程標準主題或教材中規(guī)定的內(nèi)容)

  一、基本說明

 、苯虒W內(nèi)容所屬模塊:(注明:高中化學必修模塊:《化學1》、《化學2》,選修模塊:《化學與生活》、《化學反應原理》和《有機化學基礎》)

 、材昙墸

  ⒊所用教材出版單位: ⒌所屬的章節(jié): ⒍教學時間: 分鐘

  二、教學設計

  1.教學目標:(針對本堂課教學內(nèi)容和教學實際,從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面,來確定具體的教學目標)

  2.內(nèi)容分析:(根據(jù)自己對化學課程標準理解和教材中有關內(nèi)容的把握,并結(jié)合自己的教學經(jīng)驗和本班學生水平,分析教學內(nèi)容中的重點、難點;簡要說明教學內(nèi)容在整個知識體系中的位置)

  3.學情分析:(簡要分析學生的認知特點、學生已有知識經(jīng)驗及能力水平、對教學內(nèi)容的了解程度等,預設教學情景)

  4.設計思路:(說明教學設計者是如何根據(jù)本教學內(nèi)容及其教學目標,確定教學指導思想、設立教學程序和設計教學方法的)

  三、教學過程

  (采用下述的表格式描述,盡量采用寫實的方式描述教學過程的真實情景,盡量將教學中的關鍵環(huán)節(jié)以及教學過程中某些值得注意與思考的現(xiàn)象和事件描

  四、教學反思 注意事項:

  1.反思不僅要總結(jié)本次教學活動的優(yōu)點和成功之處,同時要注意指出本次教學活動中的值得研究的具有普遍性的問題,特別關注在教學具體實施過程中生成性的問題。針對這些問題,通過自己的分析與思考,找出問題的癥結(jié),提出改進教學的策略和方法。

  2.反思要突出重點,不一定面面俱到,建議采用小標題的方式提點反思的幾個方面,不宜太多。要注意在事實的基礎上加以總結(jié)和提升,不要單純羅列事實和現(xiàn)象。但理論的總結(jié)又要注意語言通俗簡明,并利用本次教學活動的.具體證據(jù)來論證,不要長篇大論地引用他人文章,或脫離具體教學活動做籠統(tǒng)的理論闡述。

  附:教學資源、學生學習過程及典型成果(可選) 教學資源包括:學案、課件及其他教學相關資源。 學習成果包括:學生課前、課上或課后搜集的資料;學生活動過程的圖片等;學生的典型作業(yè)或制作的各種作品。

  第二部分:化學教學設計范例

  氮氧化物與大氣污染

  湖南師大附中:鄧建安

  一、基本說明

  1.教學內(nèi)容所屬模塊:《化學1》 2.年級:高一

  3.所用教材出版單位:人民教育出版社 4.所屬的章節(jié):第四章第三節(jié)第2課時 5.教學時間:40分鐘

  二、教學設計

  1.教學目標:

 。1)了解NO、NO2的物理性質(zhì)。

 。2)通過試驗探究掌握NO和NO2的化學性質(zhì),培養(yǎng)學生的實驗觀察、分析和設計能力。

 。3)了解氮氧化物對環(huán)境的污染,體會化學對環(huán)境保護的重要意義,培養(yǎng)學生關注社會的意識和責任感。

  2.內(nèi)容分析:

  本課時教學重點有兩個:一是NO2與水的反應,二是氮氧化物對大氣的污染。教學難點是進行科學探究“NO2盡可能被H2O吸收”。

  “二氧化氮和一氧化氮”的學習有助于對“空氣質(zhì)量日報”中的“首要污染物”指標作進一步了解,能讓學生進一步清楚大氣污染物,認識環(huán)境保護的迫切性,有利于培養(yǎng)學生的思維能力和科學探究能力。

  3.學情分析:

  學生通過上一課時對SO2的學習,已初步掌握了這一類物質(zhì)的學習方法,本課時要指導學生運用知識遷移來掌握氮氧化物的性質(zhì),引導學生形成科學的思維方法。同時,學生動手能力還在形成過程中,要培養(yǎng)學生在實驗設計與操作過程中形成嚴謹、規(guī)范的良好學習習慣。

  4.設計思路:

 。1)努力體現(xiàn)以學生為主體的教學思想。課前布置“酸雨的調(diào)查”,課堂進行“科學探究”,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,培養(yǎng)學生的自主學習能力和科學探究能力。

  (2)創(chuàng)設問題情境,激發(fā)學習興趣,調(diào)動學生內(nèi)在的學習動力,促使學生主動探究科學的奧妙。

  (3)利用多媒體的直觀性和可控性提高教學效果,豐富教學內(nèi)容,提高課堂效率。 三、教學過程

【化學教學設計案例參考】相關文章:

關于初中化學教學設計(精選5篇)04-21

論文答辯開場白案例參考12-01

《廣告詞的賞析與寫作》教學設計參考03-07

網(wǎng)頁畢業(yè)設計參考文獻參考06-06

司法考試案例題的解題參考技巧08-07

關于化學式的教學設計范文(精選3篇)04-27

化學教師教學心得04-30

asp網(wǎng)站設計參考文獻02-12

展示設計論文參考文獻04-11

冰箱設計參考文獻大全03-19