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秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-02-06 12:05:52 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)推薦

  教學(xué)目標(biāo)

秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)推薦

  1、理解課文內(nèi)容,感受作者與母親之間的一片深情。

  2、體會(huì)含義深刻的`句子。

  3、有感情地朗讀課文。

  教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、根據(jù)課文質(zhì)疑,激發(fā)學(xué)習(xí)情緒。

  1、匯報(bào)交流預(yù)習(xí)讀文后的感受。

  2、提出讀文自己仍不懂的地方。

  二、體驗(yàn)懷念之“情”,領(lǐng)悟人物情感。

  點(diǎn)撥內(nèi)容:

  1、認(rèn)真讀文,想想母親是怎樣關(guān)心“我”的?

  ①、母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō):“咱娘倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”

  ②、我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話,妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……

  2、體驗(yàn)人物內(nèi)心感情。

 、、當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼圈紅紅地看著我。她總是這么說(shuō)。

 、、母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前:她憔悴的臉現(xiàn)出央求般的神色。

  三、品味母子之情,產(chǎn)生情感共鳴。

  有感情地朗讀課文。

  四、抒寫(xiě)內(nèi)心感受,表白生命激情。

  1、假如清明節(jié)到了,作者面對(duì)母親的遺像,會(huì)說(shuō)些什么?

  2、出示懷念母親的文章,或出示表現(xiàn)母愛(ài)的名言警句,讓學(xué)生熟讀、背誦。

  3、讓學(xué)生想一想自己今后準(zhǔn)備怎樣面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí)中的人和事,用一兩句話寫(xiě)下來(lái)。

  五、課堂延伸,走進(jìn)生活。

  寫(xiě)一寫(xiě)自己的母親,可透過(guò)生活中小事體現(xiàn)你們之間的深情。

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  秋天的懷念

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