最新法制教育主題班會范文
篇一：法制教育主題班會
一、班會主題：
對在校青少年學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，以后進(jìn)入社會做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民，利用法律武器維護(hù)自身和他人、社會的合法權(quán)益不受非法侵犯。
二、班會背景：
本班學(xué)生年齡較小，但已經(jīng)明顯受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響。比較容易沖動，容易受社會不良風(fēng)氣的影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。
三、班會籌備情況：
利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料，篩選，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析，為班會主題服務(wù)。同時(shí)，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例，自主分析，引以為戒。
四、班會過程：
(一)導(dǎo)語：同學(xué)們，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。學(xué)法，懂法，用法，是青少年素質(zhì)的重要組成部分。請同學(xué)們結(jié)合自己或他人的實(shí)際情況，談?wù)劮傻降子惺裁从茫瑢W(xué)習(xí)法律有什么意義呢。
(二) 過程：
1、同學(xué)自主討論。(時(shí)間為3—5分鐘)
指定2–3名同學(xué)發(fā)言。
結(jié)合相關(guān)法律常識進(jìn)行點(diǎn)評。
2、結(jié)合案例講解相關(guān)法律常識，讓學(xué)生體會懂法，守法的重要意義。
同學(xué)們，不認(rèn)識文字的或不會學(xué)習(xí)的人現(xiàn)在被稱為文盲，那么不懂法律的人被成為什么呢?對，是法盲。那么，我們知道一個(gè)人如果沒有文化或不懂得學(xué)習(xí)，就會落伍于時(shí)代，成為時(shí)代的棄兒。那么，法盲的在現(xiàn)代社會的處境又如何呢?大家不妨聽個(gè)小故事。
(未成年人不懂法失足的案例一，具體內(nèi)容略。)
請同學(xué)們談?wù)勼w會。
3、同學(xué)們聽完這個(gè)故事一定深有體會，發(fā)生在同齡人身上的悲劇一定不能在我們身上重演。大家知道，我們黨和政府是十分重視青少年法律的宣傳和教育的，為此還專門制定了一部《未成年人保護(hù)法》來具體界定未成年人的權(quán)利，是全社會能夠關(guān)注對未成年人的.法制教育和保護(hù)。那么我們青少年學(xué)生又應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動回報(bào)國家和社會對我們的關(guān)心和愛護(hù)呢?
具體說來，青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點(diǎn)，即知法懂法，守法護(hù)法。懂得法律基本常識，明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的義務(wù)，懂得運(yùn)用法律作為最有效的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受非法侵害，同時(shí)，做到以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的一言一行，做符合自身年齡和身份的事情。
4、通過這節(jié)法律課，希望大家樹立正確的法制觀念，知法守法。在學(xué)校做好學(xué)生，進(jìn)入社會做好公民。
5、布置作業(yè)：同學(xué)們以周記的形式，談?wù)剬W(xué)習(xí)法律常識的體會。
篇二：法制教育主題班會
為了提高青少年法律意識，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長，營造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境，本班舉行了以法制伴我行為主題的班會活動。
在班會活動中，學(xué)生將自己收集的與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識，如:《預(yù)防未成年人犯罪法》，《未成年人保護(hù)法》，《義務(wù)教育法》等，通過朗誦，討論，案例等方式展現(xiàn)于師生眼前。
一、 主題班會的目的
通過案例分析，加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生的法律意識，完善學(xué)生的社會責(zé)任意識。
二、 班會的活動方式
班干部主持，師生共同參與，以講解，朗誦，討論等形式展開。
三、 班會分析
1、 激發(fā)學(xué)生的參與意識，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的分析能力，認(rèn)識能力，鑒別能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識，有助于學(xué)生正確地傳遞和接受信息，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒情感。將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會活動實(shí)踐相結(jié)合，有助于學(xué)生自覺地提高公民意識和法律意識，社會責(zé)任感，社會認(rèn)識能力。
2、 引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注，近年來，青少年違法犯罪日趨低齡化，暴力化，團(tuán)伙化，已向全社會敲響了警鐘。
3、 這次主題活動，同學(xué)們認(rèn)識到過度沉迷于網(wǎng)吧也會給他們帶來負(fù)面效應(yīng)，甚至導(dǎo)致犯罪。表達(dá)了他們拒絕沉迷網(wǎng)吧的決心。
四、 總結(jié)
班主任根據(jù)本班實(shí)際情況做了班會小結(jié)，總結(jié)了學(xué)生在日常生活中應(yīng)該擯棄的一些不良行為習(xí)慣，從小事抓起，從好事做起，將青少年犯罪防范于未然。
通過此次班會活動，增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念，提高了學(xué)生的思想認(rèn)識，為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校學(xué)生的健康成長起到了積極的作用。
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