幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)《禁煙小衛(wèi)士》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-06-16 15:19:45 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

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　　作為一名教學(xué)工作者，可能需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫工作，教學(xué)設(shè)計(jì)以計(jì)劃和布局安排的形式，對怎樣才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)造性的決策，以解決怎樣教的問題。那么什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才是好的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)《禁煙小衛(wèi)士》教學(xué)設(shè)計(jì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)《禁煙小衛(wèi)士》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　提到香煙，可能會(huì)覺得與即將畢業(yè)的大班孩子沒有太大的關(guān)系，但是有一天在幼兒園里發(fā)現(xiàn)他們在觀察、討論門口的禁煙標(biāo)志，于是就有了以下閑聊的話語：“我討厭我的爸爸抽煙，他會(huì)咳嗽�！薄拔业臓敔斠渤闊�，煙特別熏眼睛……”由此可以看出作為社會(huì)小主人的孩子們，其實(shí)很不喜歡家人抽煙，并知道吸煙不僅對身體產(chǎn)生危害，了解吸二手煙傷害很大。因此，在5月31日“世界無煙日”即將來臨之際，結(jié)合《指南》，我制定了本節(jié)社會(huì)活動(dòng)——《禁煙小衛(wèi)士》。

　　出于游戲化教學(xué)理念，我選擇了以香煙先生壞壞的出場以及最后被趕走的方式貫穿于整個(gè)活動(dòng)。通過觀看視頻、相互討論、大膽講述、自由想象創(chuàng)作禁煙標(biāo)語等環(huán)節(jié)，意在讓幼兒更深地了解抽煙對人體健康、社會(huì)環(huán)境的危害，并嘗試想出各種戒煙的方法并大膽進(jìn)行表述，以及有環(huán)保意識(shí)和爭做禁煙小衛(wèi)士的決心。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道抽煙對人體健康、社會(huì)環(huán)境的危害。

　　2、嘗試想出各種戒煙的方法并大膽地進(jìn)行表述。

　　3、爭做禁煙小衛(wèi)士，從小樹立環(huán)保意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：

　�。�1）禁煙標(biāo)志一張。

　�。�2）“香煙先生”的服裝道具。

　�。�3）視頻——吸煙有害健康。

　　2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒在哪些場所看到過禁煙標(biāo)志。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　幼兒了解吸煙對人體健康以及社會(huì)環(huán)境的危害，并有環(huán)保意識(shí)。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　幼兒嘗試想出各種戒煙的方法并大膽表述。

　　活動(dòng)過程：

　　一、情景表演，引入香煙先生。

　　1.情境表演：大家好，我是香煙先生，你們知道嗎？你們身邊有許多的人都非常喜歡我，你們喜歡我嗎？哼！那我去找其他人了，再見！

　　2.剛剛香煙先生說你們身邊有許多人都非常喜歡它，你們身邊哪些人喜歡？你們喜歡嗎？為什么？

　　3.你們覺得抽煙好不好呢？為什么不好呢？

　　二、觀看視頻，感受抽煙危害。

　　1.觀看視頻。

　　那吸煙到底有哪些害處呢？我們一起來看個(gè)小視頻。

　　2.討論原因。

　　你們看到了什么，看到之后有什么感覺？是什么原因?qū)е路巫兂蛇@樣？

　　3.小結(jié)：原來吸煙危害這么大，我們剛看到只是我們身體器官中的一個(gè)——肺，相當(dāng)于身體的'凈化器。吸煙的人肺變黑了，輕輕地用手一擠，流出來的是黑乎乎的焦油。這樣我們的肺就不能正常呼吸，最嚴(yán)重的還會(huì)得各種癌癥。所以，我們要想辦法幫助我們身邊抽煙的人戒煙。

　　4.戒煙方法。

　　(1)你們互相討論一下，想一想用什么方法幫助他們戒煙？

　　(2)小結(jié)：剛才小朋友討論出了那么多的好方法，其實(shí)我們還可以把類似剛才看的這樣的視頻也給他們看看，或者讓他們上網(wǎng)有些抽煙有害健康的資料，讓他們感到害怕從心理上不想再抽煙。我們也可以在醫(yī)生的幫助下中藥調(diào)理……我相信有了這些辦法，一定會(huì)讓他們的身體越來越健康。

　　三、觀看圖片，認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。

　　1.出示標(biāo)志。

　　今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)標(biāo)志，你們認(rèn)識(shí)嗎？

　　2.談話討論。

　　你們都在哪些地方看到過禁煙標(biāo)志？這些地方為什么不能抽煙？

　　3.小結(jié)：有了禁煙標(biāo)志，人們就不能在這些公共場所抽煙。老師還告訴你們，每年的5月31日是世界無煙日，有了禁煙標(biāo)志，有了世界無煙日，我相信我們會(huì)更健康，我們的周圍、我們的城市會(huì)變得更加美麗！

　　四、游戲互動(dòng)：趕走“壞香煙”

　　1、情境表演。

　　香煙先生哭著上場：“小朋友們都知道了禁煙的好處，想了好多戒煙的方法，看來沒人要我了，看來沒人要我了，看來沒人要我了！”

　　2、趕走香煙。

　　你們說，要不要它？討不討厭它？那我們把它趕走吧！

　　五、宣傳標(biāo)語，爭當(dāng)禁煙小衛(wèi)士。