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小班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):猜圖形

時(shí)間:2020-11-21 18:03:30 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

小班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):猜圖形

  一、目標(biāo):

小班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):猜圖形

  1.運(yùn)用多種感官認(rèn)識方形、圓形。

  2.初步認(rèn)識方、圓標(biāo)記,能按形狀標(biāo)記對物體進(jìn)行分類。

  二、準(zhǔn)備:

  1.請家長和孩子一起找一片方的餅干,一片圓的餅干。

  2.圓、方標(biāo)記各一個(gè),貼在兩個(gè)盆子上。

  3.袋子一個(gè),裝餅干用。

  三、過程

 。ㄒ唬┟灨桑赫J(rèn)識方形和圓形。

  1.出示裝有餅干的袋子。

  2.請幼兒來每人摸一片餅干,并說說摸到了什么形狀的餅干。

  3.T:誰摸到了圓餅干,請舉起來!圓餅干是什么樣子的.?

 。▓A圓的沒有尖尖的角)

  〈依上提問認(rèn)識方餅干〉

 。ǘ┱J(rèn)識形狀標(biāo)記,按標(biāo)記將物體分類。

  1.出示兩只盆子。

  A. 指有圓標(biāo)記的盆子

  T:這是誰的家?你怎么知道的?卡片上畫的是什么?是什么標(biāo)記?

  B.指有方標(biāo)記的盆子。

 。ㄕJ(rèn)識過程同上)

  2.送餅干回家。

  T:天黑了,請小朋友把餅干送回家吧!邊送邊告訴它:X餅干送你回X標(biāo)記的家。

  3.集體檢查結(jié)果。

  出示裝圓餅干的盆子:“這是什么標(biāo)記?里面放什么餅干?”再出示裝方餅干的盆子:“這里呢?”

 。ㄈ┑斤灨傻募易隹。

  T:小朋友們真能干,把餅干都送回了家。圓標(biāo)記和方標(biāo)記想請你們吃餅干,你們開心嗎?

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