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《大海啊,故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-01-28 16:28:38 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

關(guān)于《大海啊,故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫(xiě)工作,教學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計(jì)劃性和決策性活動(dòng)。寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于《大海啊,故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì),希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于《大海啊,故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、在音樂(lè)活動(dòng)中了解大海,感受大海的音樂(lè)形象,豐富音樂(lè)表現(xiàn)力,體驗(yàn)人們熱愛(ài)大海、熱愛(ài)故鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活的情感。

  2、能用優(yōu)美、連貫、深情的聲音演唱歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》,分析作品中的音樂(lè)要素,了解歌曲中出現(xiàn)的典型節(jié)奏,體會(huì)并表現(xiàn)出歌曲所蘊(yùn)涵的情感。

  一、導(dǎo)入

  1、師:你聽(tīng)這是什么聲音?(播放海浪聲音)

  2、出示有關(guān)大海的圖片及音樂(lè)

  3、師:大海美嗎?請(qǐng)同學(xué)們用一些形容詞或成語(yǔ)來(lái)形容大海?

  生答:排山倒海,一望無(wú)際,洶涌澎湃,寬廣無(wú)垠,溫柔恬靜平靜等等。

  4、師:同學(xué)們剛才都回答的很好,今天就學(xué)習(xí)一首有關(guān)大海的歌大海啊故鄉(xiāng)。

  二、新課教學(xué)

  1、初聽(tīng)音樂(lè):播放歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》初步感受歌曲

  教師:歌曲抒發(fā)了怎樣的情感?歌中所展現(xiàn)的大海帶給你怎樣的印象?

  2、介紹作品背景:大海啊故鄉(xiāng)是王立平詞曲,作于1983年此曲是電影大海在呼喚的主題歌,作品以“小時(shí)侯媽媽對(duì)我講”開(kāi)始,通過(guò)對(duì)故鄉(xiāng),對(duì)大海如敘家常的深情描述,表達(dá)了主人翁對(duì)大海的故鄉(xiāng)和母親深摯的熱愛(ài)之情。

  3、作者簡(jiǎn)介。

  王立平生于吉林省長(zhǎng)春市。主要音樂(lè)作品還有:《紅樓夢(mèng)》(電視連續(xù)。,話(huà)劇音樂(lè)《未來(lái)在召喚》,科學(xué)幻想廣播劇《綠色克隆馬》,電影故事片《帶手銬的旅客》、《少林寺》《大海在呼喚》、《李大釗》等音樂(lè)。其中很多歌曲如《太陽(yáng)島上》、《浪花里飛出歡樂(lè)的歌》等廣為流傳。他的作品題材廣泛,格調(diào)清新,旋律優(yōu)美,配器精巧,表現(xiàn)手法豐富,富有濃厚的民族風(fēng)格和個(gè)人特色。

  4、 節(jié)奏練習(xí)

  ×× ×|×× ×× |×﹣|

  5 、學(xué)唱歌曲

 。1)請(qǐng)學(xué)生跟音樂(lè),用lu音哼曲旋律

 。2)請(qǐng)學(xué)生跟音樂(lè)唱歌詞

 。3)解決附點(diǎn)音符的唱法:大家聽(tīng)老師用兩種不同的唱法來(lái)唱第一句,對(duì)照歌譜,哪種唱法是確的?

 。4)歌曲處理

  師問(wèn):“大海啊故鄉(xiāng)”重復(fù)了多次,在情感的發(fā)展上每次的重復(fù)有何不同?是否多余?(討論回答)

 。ā按蠛0」枢l(xiāng)”重復(fù)了多次,不但沒(méi)有感到啰嗦,恰恰相反,每一次重復(fù)感情就更進(jìn)一步,從親卻傾訴——抒發(fā)情懷——情感升華——懷戀之情,這樣的情感線(xiàn),也仿佛是大海的波瀾。從旋律的起伏到情感的發(fā)展,歌詞的'完美使我們更真切感受到大海的寬廣洶涌,從而更好的表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)對(duì)故鄉(xiāng)的深情。)

 。5)師問(wèn):這首歌該用怎樣的情緒來(lái)演唱?(討論回答)

  師補(bǔ)答:用輕柔連貫的聲音,有感情的演xxx曲。(要注意節(jié)拍的重音,隨著音樂(lè)情緒的發(fā)展,表達(dá)出高潮樂(lè)句情緒。

  6、聆聽(tīng)不同版本的《大海啊,故鄉(xiāng)》

  黑鴨子版及俄語(yǔ)版

  三、教學(xué)拓展

  1、電子音樂(lè):

  即電子合成音樂(lè),指運(yùn)用電子方法產(chǎn)生和修飾的音樂(lè)。近年來(lái)電子音樂(lè)作品由早期的“磁帶合成的音樂(lè)”逐漸過(guò)渡到“現(xiàn)場(chǎng)演奏的電子音樂(lè)”。

  2、電聲樂(lè)隊(duì) 指以電子樂(lè)器為主組成的樂(lè)隊(duì)。目前比較多見(jiàn)的電聲樂(lè)隊(duì)有以下兩類(lèi):

  第一類(lèi):主要由架子鼓、電吉他、電貝司和電子合成器組成。有時(shí)還加一個(gè)電子鋼琴。

  第二類(lèi):以電聲樂(lè)隊(duì)為基礎(chǔ),或者加進(jìn)銅管樂(lè),或者加進(jìn)弦樂(lè)器,或者加進(jìn)民族樂(lè)器。

  四、小結(jié)

  今天這節(jié)課我們欣賞了大海的壯闊,感受了電聲的魅力,同時(shí)還學(xué)習(xí)運(yùn)用了其他學(xué)科的知識(shí),真正體現(xiàn)了音樂(lè)與其他學(xué)科的綜合,希望這一段美好的時(shí)光,能帶給你無(wú)限的快樂(lè)。

  作業(yè):

  試為《大海啊,故鄉(xiāng)》的前奏配上電聲樂(lè)隊(duì),并感受其獨(dú)特的魅力。

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