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大班科學(xué)教育活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì):各種各樣的風(fēng)

時(shí)間:2020-12-16 11:12:52 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

大班科學(xué)教育活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì):各種各樣的風(fēng)

  [活動(dòng)目的]

大班科學(xué)教育活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì):各種各樣的風(fēng)

  1、激發(fā)幼兒探索自然現(xiàn)象的興趣;

  2、讓幼兒了解風(fēng)的成因及與人類生活的關(guān)系,發(fā)展幼兒的思維能力;

  [教學(xué)準(zhǔn)備]

  電腦課件 錄音機(jī) 磁帶 幼兒操作材料和玩具若干 笑臉娃娃 哭臉娃娃

  [教學(xué)過(guò)程]

 。ㄒ唬╅_始部分:聽歡快音樂(lè)拍手進(jìn)教室。

 。ǘ┗静糠

  1、請(qǐng)幼兒觀看昨天戶外 “找風(fēng)”游戲的`錄像;

  探討:

  (1)你是怎樣找到風(fēng)的?

 。2)你是怎么感覺(jué)到風(fēng)的?

 。3)教師小結(jié),請(qǐng)幼兒欣賞風(fēng)的課件。

  2、請(qǐng)幼兒在活動(dòng)室里尋找風(fēng),發(fā)現(xiàn)風(fēng),變出風(fēng)來(lái);

 。1)請(qǐng)幼兒自己探索變出風(fēng)來(lái) ;

 。2)教師出示材料,請(qǐng)幼兒利用操作材料變出風(fēng)來(lái);

 。3)探討:你是怎樣變出的風(fēng)?

  (4)請(qǐng)幼兒觀看課件: “風(fēng)從哪里來(lái)”

  3 、小朋友,在我們的生活中有各種各樣的風(fēng),你知道都有哪些風(fēng)嗎?

  教師結(jié)合課件簡(jiǎn)單評(píng)析小結(jié)。

  4、教師出示笑臉娃娃和哭臉娃娃,引起幼兒興趣;

 。1)請(qǐng)喜歡風(fēng)的小朋友站到笑臉娃娃的旁邊,不喜歡風(fēng)的小朋友站到哭臉娃娃的旁邊。

 。2)為什么喜歡(不喜歡)風(fēng)? (配合圖片展示)

 。3)教師和孩子一起統(tǒng)計(jì)得分并小結(jié);

  5、教師通過(guò)課件豐富幼兒關(guān)于風(fēng)的知識(shí);

 。1) 請(qǐng)幼兒觀看課件

  小朋友你們知道嗎,風(fēng)還有許多好處和害處,讓我們一起來(lái)看看吧。

 。2) 討論:臺(tái)風(fēng)。龍卷風(fēng)力量強(qiáng)大,給人們?cè)斐闪嗽S多危害,怎樣才能控制這些風(fēng)呢?

 。ㄈ┙Y(jié)束部分:

 。1)請(qǐng)小朋友來(lái)當(dāng)小小科學(xué)家,讓風(fēng)來(lái)為我們做好事;

 。2)聽音樂(lè)拍手出教室,自然結(jié)束。

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