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《玩太陽傘》大班活動設計

時間:2021-04-16 16:28:21 教學設計 我要投稿

《玩太陽傘》大班活動設計

  活動目的:

《玩太陽傘》大班活動設計

  1、培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作的意識,養(yǎng)成良好的游戲常規(guī)。

  2、體驗和同伴一起游戲的快樂。

  活動準備:太陽傘。

  活動場地:庭園塑膠地一角。

  活動過程:

  一、教師簡單談話,引起幼兒興趣。

  今天,我們一起來玩太陽傘吧!

  二、明確游戲規(guī)則。

  1、玩太陽傘要注意什么?

  2、漏氣了會怎樣?怎么才能不漏氣?

  二、教師請個別組示范玩。

  三、幼兒集體游戲,教師提出要求。

  1、幼兒扮小動物,玩太陽傘時,要保持好與同伴的距離,避免碰撞。

  2、聽到天黑了,小動物一定要團結(jié)協(xié)作馬上躲到太陽傘里,注意不能漏氣。

  3、一位教師帶領幼兒游戲,另一位教師扮大灰狼,天黑了,就邊叫邊找漏氣的地方,去抓小動物。

  4、游戲數(shù)次。

  四、教師帶領幼兒整理太陽傘后回家。

  反思:

  在活動中,我們發(fā)覺其實此游戲的活動量相當?shù)拇。如何解決孩子活動激情與活動量的矛盾關系。于是,我們在活動中,注入了情景游戲成分,在活動中,根據(jù)孩子的活動,用情境來有效的控制孩子的`活動量。如:當幼兒達到了一定的活動量時,我們用“小動物回家了”指導孩子在太陽傘上進行自主的休息。在激發(fā)幼兒的情趣上,請幼兒扮演大灰狼等,不斷變化花樣,調(diào)動幼兒參與游戲的積極性。

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