《玩具進(jìn)行曲》教學(xué)設(shè)計
活動目標(biāo):
1、學(xué)唱歌曲《玩具進(jìn)行曲》,理解歌詞內(nèi)容,感受歌曲活潑歡快的進(jìn)行曲風(fēng)格。
2、嘗試簡單的.表演歌曲,激發(fā)幼兒表演的興趣。
活動準(zhǔn)備:小貓,小狗,小汽車,小娃娃等玩具,鋼琴,圖譜
活動過程:
一、導(dǎo)入
師:今天我們班來了許多小動物,他們偷偷的跟葛老師說想跟我們班的小朋友一起唱歌,你們歡迎嗎?
1、發(fā)生練習(xí)
教師彈唱鋼琴曲:1—2—3—4—5(小貓怎么樣叫)
幼兒回答:5—4—3—2—1(喵喵喵喵喵)
2、出示玩具(小狗,小貓,小汽車,小娃娃)
師:小朋友你們看這里的玩具很多,他們都想一起出來玩,可是太擠了,那你們說應(yīng)該怎么辦呢?怎樣才能讓他們有次序的出來玩呢?(排隊出來)
二、學(xué)唱歌曲
1、教師介紹歌曲名稱,幼兒學(xué)講歌曲名,教師解釋進(jìn)行曲的意思,教師范唱。
2、教師操縱玩具清唱歌曲一遍,提問:玩具們排好隊在唱著一首什么歌曲?幫助幼兒記憶。
3、幼兒聽教師范唱后,每小節(jié)出示圖譜幫助小朋友記憶。
4、幼兒跟鋼琴演唱歌曲之后,分角色演唱。
5、教師提問:除了歌曲中唱到的玩具之外,小朋友想想,還有哪些玩具也來了?跟著鋼琴讓幼兒把玩具名稱演唱出來。
三、嘗試簡單表演
1、聽鋼琴,教師范跳動作一遍,引起幼兒學(xué)習(xí)動作的興趣。
2、教師跟幼兒一起跟著鋼琴練習(xí)動作多遍。
3、教師提問:除了歌曲中講到的玩具以外,還有哪些玩具也來了?讓幼兒把玩具名稱唱到歌曲里再表演出來。
四、結(jié)束:小朋友們我們是不是也要學(xué)習(xí)小動物們,排著整齊的隊伍很神氣的走到操場上去做游戲。
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