Redyellowblue英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能目標(biāo):能聽(tīng)說(shuō)讀寫字母Mm Nn Oo Pp
過(guò)程與方法目標(biāo):
能聽(tīng)說(shuō)、辨認(rèn)單詞 mouth nose orange pencil
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)用英語(yǔ)描述周圍事物的能力。
教學(xué)重點(diǎn):單詞和字母
教學(xué)難點(diǎn):句型
學(xué)法指導(dǎo) 興趣法、游戲法 教具
學(xué)具 錄音、卡片
一、開(kāi)始上課問(wèn)候 :做詞匯游戲
二、運(yùn)用疑問(wèn)句Is this a ____?和What is this?或
What is this ?來(lái)復(fù)習(xí)第第10 課所學(xué)的單詞和詞匯。
三、新授
1、 揭示學(xué)習(xí)目標(biāo),板書(shū)課題。
2、 講解字母 Mm Nn Oo Pp
3、 要求學(xué)生同教師一起朗讀。
4、 講解單詞 mouth nose orange pencil
5、 播放錄音,讓學(xué)生看書(shū)跟讀
6、講解句型 What colour is it?
7、引導(dǎo)學(xué)生看課件,跟讀字母、單詞 和句型
四、練習(xí):
結(jié)組練習(xí)下列對(duì)話
A: What colour is it?
B: It’s ____.(顏色詞)
五、 課堂檢測(cè)
課堂檢測(cè) 寫出相應(yīng)小寫字母
M N O P
六、作業(yè)
教學(xué)反思
Lesson11 Red yellow blue
課型:新授課 課時(shí) : 2-2
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能目標(biāo):能聽(tīng)說(shuō)讀寫單詞 red yellow blue
過(guò)程與方法目標(biāo):能正確運(yùn)用句型 What colour is it?
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)運(yùn)用用英語(yǔ)詢問(wèn)顏色的'能力
教學(xué)重點(diǎn):單詞
教學(xué)難點(diǎn):句型
學(xué)法指導(dǎo) 興趣法、游戲法 教具
學(xué)具 錄音機(jī) 卡片
一、復(fù)習(xí) :復(fù)習(xí)上一堂課單詞和字母
二、新授
1 揭示學(xué)習(xí)目標(biāo),板書(shū)課題。
2、講解單詞red yellow blue
3、要求學(xué)生同教師一起朗讀
4、講解由顏色和數(shù)詞構(gòu)成的詞組
one red apple two yellow keys
three blue chairs
four blue markers
five red books
5、 播放錄音,讓學(xué)生看書(shū)跟讀
6、講解句型 What colour is it?
7、引導(dǎo)學(xué)生看課件,跟讀字母、單詞 和句型
四、練習(xí): 結(jié)組練習(xí)下列對(duì)話
A: What colour is it?
B: It’s ____.(顏色詞)
五、課堂檢測(cè)
課堂檢測(cè) 寫出下列物品的顏色:
香蕉 蘋果 椅子
六、作業(yè)
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